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放學(xué)路上作文（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)路上作文1
撿起石頭，扔向一個(gè)土堆�；仡^厭惡地看了一眼那個(gè)托管班，一旁的妹妹還在口若懸河地說(shuō)著那個(gè)托管班的好。
要不是回洞頭，要不是住在妹妹家，要不是阿姨、叔叔出去了，我就不用跟著妹妹一起去上輔導(dǎo)班，我就不會(huì)遇上這個(gè)托管班，我就不會(huì)憤怒地走在這放學(xué)路上。
這個(gè)托管班其實(shí)就是個(gè)學(xué)校，有上語(yǔ)、數(shù)、英、科的“萬(wàn)能老師”，有十幾間“教室”，有“廚房”，有wc，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。
剛到那兒，我還覺(jué)得挺好，但連上三四節(jié)課，一節(jié)課一個(gè)來(lái)小時(shí)，還不讓人休息，想累死啊！再加上臭氣滿屋的`廁所，惡心的廚房讓我放棄了繼續(xù)在這兒的想法。
狠狠地踩死一只螞蟻，踢飛一塊石子，我的心中下起了暴風(fēng)雨。山路上的石頭和螞蟻多，所以我不知踢了多少石頭，踩了多少螞蟻，我還不解恨，哪有這么差的托管班，不讓人休息，語(yǔ)數(shù)英科“輪番上陣”，我的腦子都要“瓦特”（卡機(jī)）了。
不知不覺(jué)中，經(jīng)過(guò)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口了，這兒的托管班多了，不過(guò)個(gè)個(gè)人滿為患。我瞅了第一家，竟沒(méi)“操場(chǎng)”（小院），我心中平衡不少，現(xiàn)在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家，沒(méi)廚房！我的心中又平靜了許多，心中的雷聲也小了些。第三家，連wc都沒(méi)有！哈哈！我的心情頓時(shí)陰轉(zhuǎn)多云了。
我現(xiàn)在不生氣了，比我還慘的人多得多，至少我呆的托管班有“操場(chǎng)”、wc、廚房……最關(guān)鍵的是我只不過(guò)是來(lái)體驗(yàn)一次而已，而妹妹她們卻是每個(gè)周末都在那度過(guò)，包括節(jié)假日。哈哈，走在這段放學(xué)路上，螞蟻不再擋路，石頭不再硌腳，想想，我開(kāi)心地哼起了小曲……
放學(xué)路上作文2
自從我騎自行車上下學(xué)之后，和同學(xué)一起回家的次數(shù)越來(lái)越少了�，F(xiàn)在想想以前和同學(xué)一起走路回家的日子，真的很懷念當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)。
記得有一次，我們一起走到校門口的小店去買一些吃的。正巧，那里有一個(gè)乞丐在乞討。他看見(jiàn)我們一群小伙伴，就向我們乞討。其他人推托說(shuō)沒(méi)錢脫身走了，只留我一個(gè)人來(lái)應(yīng)付。我是以“樂(lè)善好施”出名的。我看這個(gè)人，不修邊幅，胡子長(zhǎng)而白，身上穿得破破爛爛的，背著一個(gè)大麻袋，看著可憐兮兮的`。于是我在書(shū)包里掏錢給他�？粗姨湾X的樣子，他笑了�；蛟S他已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了，就幫幫他吧，我想。
我找著找著，并沒(méi)有找到一塊啊五毛啊之類的零錢，而是找到了一張大鈔——五塊的紙鈔（在我們的世界觀里，只要有兩塊三塊錢在手里就已經(jīng)算是土豪了）！我開(kāi)始左右為難了：給吧，又舍不得那么多錢；不給吧，又怕被戴上“不尊老”、“不樂(lè)意施舍”的帽子。我只好對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“給我點(diǎn)零錢吧，下次還你�！笨赡切┩瑢W(xué)都已經(jīng)“消費(fèi)歸來(lái)”，身上的零鈔早被花得一干二凈了。這一下怎么辦呢？難道要我親自去把錢破開(kāi)嗎？
這時(shí)候，這個(gè)乞丐發(fā)話了：“你有沒(méi)有錢？”我說(shuō)有�！澳俏医o你找嘛！”哦，天哪！哪有乞丐找錢的？要不要臉？但是迫于無(wú)奈，我只好給了他那張“大鈔”，并讓他找錢給我。
我看著這位年邁的乞丐用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手伸進(jìn)那個(gè)鐵碗里，拿出了四塊錢找給我。我覺(jué)得很不好意思，又覺(jué)得有趣。我的同學(xué)們?cè)缫研Ψ耍蜇さ玫搅艘粡堈n之后，走掉了。我又和同學(xué)們一起邊走邊聊天。
這件事兒，讓我記憶深刻，也是一個(gè)讓我懷念的事情。我會(huì)珍藏它！
放學(xué)路上作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)作文，在教室的外面就聽(tīng)到同學(xué)歡快笑聲，大家又見(jiàn)面了。
鈴！鈴！鈴，上課鈴聲響了，老師抱著作文本走進(jìn)教室，她環(huán)視教師一周后，今天我們學(xué)習(xí)的作文內(nèi)容是“上學(xué)、放學(xué)路上發(fā)生的事”，老師把作文的要點(diǎn)大概給我們講講，我思緒萬(wàn)千想起一件事來(lái)……
在我人生的路上，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事。當(dāng)我冥思苦想要寫什么時(shí)，我想到上個(gè)星期發(fā)生的事，我們放學(xué)了，我和張永琪、胡顯榮姐弟兩一起乘公交車回家。公交車來(lái)了，我們迫不及待的趕緊上車，車上的乘客很少，我們迅速的找到座位，我那出手機(jī)玩qq、一路上我玩得很開(kāi)心。這時(shí)張永琪跟我們打招呼說(shuō)要下車了，我一看車到青少年活動(dòng)中心站，陸續(xù)的`有乘客上車，這時(shí)有一位老奶奶上車了，我心里一愣，要不要給老人讓座呢？我想要讓座就不能安安心心的玩qq，但不讓座吧，又想到平時(shí)媽媽的教誨，正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，有一位大哥哥站起來(lái)說(shuō)：“奶奶過(guò)來(lái)這里坐”，“不用你坐你的，只有兩個(gè)站我就下車了，”哥哥走過(guò)去把老奶奶扶過(guò)來(lái)坐他的座位，奶奶不停地說(shuō)：“謝謝你孩子，”哥哥說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！碑�(dāng)我要下車了，看了看奶奶安詳?shù)刈谧簧�，哥哥站在旁邊，就像祖孫兩，哥哥讓我想到了自己的行為，以后不能這么自私，光想自己，多想想身邊的人。
通過(guò)這件事小事，讓我明白了這就是尊老愛(ài)幼的美！
放學(xué)路上作文4
那天，中午放學(xué)時(shí)，頭頂上烏云密布，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意，馬上就要下雨了。我急忙回家，一路上蹦蹦跳跳，十分開(kāi)心。突然，我后面出現(xiàn)了一個(gè)陌生的影子。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)高大的男子。
這名男子一頭短發(fā)，濃眉大眼，一看就知道他十分強(qiáng)壯，力大無(wú)比。他假裝沒(méi)看見(jiàn)我。我突然打了個(gè)寒顫：會(huì)不會(huì)是人販子？于是，我加快了腳步……
原以為會(huì)把他甩掉，沒(méi)有想到我快他也快，巨大的恐懼感使我頭腦一片空白，我像脫了弦的箭一樣奔跑起來(lái)，朝家的方向跑去。
快了，快到了。我十分興奮，更加喜上加喜的是，保安室有人！我開(kāi)心地想：終于安全了�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人就在身后。我差點(diǎn)暈了。
“咔嚓”一聲，聽(tīng)到了樹(shù)枝被折斷的聲音，一個(gè)不祥的念頭從我腦海里閃過(guò)，頭上冒出了一層層的.冷汗。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人還在跟隨我。頓時(shí)，我絕望了：逃不走了！
我的心情非常沮喪，腳步沉重。仿佛看到了我被人帶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，爸爸媽媽爺爺奶奶傷心欲絕……腳步越來(lái)越慢。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)那人在口袋里掏東西，一陣非常清脆的金屬聲傳過(guò)來(lái)，這是什么聲音？是兇器嗎？我心里胡思亂想著。等他拿出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是一串鑰匙。原來(lái)他和我同住一個(gè)小區(qū)，說(shuō)不定和爸爸還是同事呢！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
抬頭一看，天空好像也亮了，籠罩在頭頂?shù)臑踉埔膊恢裁磿r(shí)候飄走了。我十分高興地回了家。這真是一次驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)誤會(huì)。
放學(xué)路上作文5
一個(gè)平常的日子，一聲平常的下課鈴聲，一條平常的放學(xué)路線，只是懷著愉悅的心情。
走到學(xué)校門口，跟我想的一樣，奶奶沒(méi)在校門口。其實(shí)，我也習(xí)慣了，她每天能準(zhǔn)時(shí)到校門接我放學(xué)回家的概率只有百分之十，大部分是我到學(xué)校附近的一家證券公司營(yíng)業(yè)部找她。除了雙休日，奶奶都會(huì)去這個(gè)地方，和一班朋友在那里談股論經(jīng)。
我到了這家營(yíng)業(yè)部，果不其然，奶奶看到我來(lái)了，才想起要接我回家。匆匆關(guān)掉電腦，奶奶拉著我的手往公交車站走。一路上，我特別興奮，在琢磨著怎么向奶奶匯報(bào)這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)，順便“騙”一頓好吃的。
我裝作一副為難的'樣子跟奶奶說(shuō)：“奶奶，那個(gè)......今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了，我......”我聲音越說(shuō)越輕。
“考得怎么樣？”奶奶問(wèn)。
“這個(gè)......考了......”這句問(wèn)話正在我的預(yù)料之中，我假裝吞吞吐吐。
“到底考了多少分啊？”奶奶急了。
“99分，全班第一耶。待會(huì)兒要獎(jiǎng)勵(lì)我吃油（牛）排�！蔽壹�(dòng)地舌頭打轉(zhuǎn)，話也說(shuō)不清楚。
“全班第一？”奶奶有點(diǎn)不相信，“考卷讓我看看。”
我立馬從書(shū)包里拿出考卷遞給奶奶。奶奶緊著眉頭，把考卷拿近了看，“九十......九！果真沒(méi)錯(cuò)。好，就獎(jiǎng)勵(lì)你吃牛排�！蹦棠堂奸_(kāi)眼笑，爽快地答應(yīng)了帶我去吃牛排。
我這個(gè)學(xué)期的第一份牛排大餐就這樣有了著落。我真希望天天有這樣的放學(xué)，不僅心情快樂(lè)，還有好口福。
放學(xué)路上作文6
放學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)人的獨(dú)處時(shí)光，因?yàn)樵诎嗌衔覜](méi)有什么很好的朋友，倒不是因?yàn)槲姨察o，而是因?yàn)槲姨珶崆�，熱情到大家都受不了�?/p>
但我可不是什么安分的人，沒(méi)人陪我玩，我就自己玩！此后，放學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就成了一種“探險(xiǎn)”，我總會(huì)想方設(shè)法地去尋找能玩的地方，例如舊房子右邊的山林，偏僻的小巷，一棵便于攀爬的大樹(shù)……都可以成為我玩耍的.地方。
大約是二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條小路，它被二十來(lái)座房子擋著，不仔細(xì)去找，一般很難發(fā)現(xiàn)，從此這兒成了我最喜歡的地方。這條小路位于閶江河畔，對(duì)面是翠綠的山林和各樣的菜地。小路上多數(shù)時(shí)是香的，畢竟河畔兩岸開(kāi)滿了野花，長(zhǎng)滿了芳草。我可甭管它是臭是香，我就喜歡一個(gè)人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的白鷺，去打打水漂，采七八朵野花，編個(gè)花環(huán)……這些都是能讓我開(kāi)心的事。上了四年級(jí)后，父母的工作慢慢地多了，于是便為我配了一輛自行車，去小路的機(jī)會(huì)瞬間減少，最后變成每個(gè)星期五去一次。
星期五是白鷺飛走的時(shí)間，我之所以挑這個(gè)時(shí)間，一是因?yàn)榈诙觳挥蒙蠈W(xué)，我有充足的時(shí)間去玩。二是我想看看白鷺到會(huì)飛到哪兒去，后來(lái)發(fā)現(xiàn)白鷺簡(jiǎn)直就是一群天才，它們發(fā)現(xiàn)了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢，一片被樹(shù)枝藤包裹的河灘……這些在鄉(xiāng)間是隨處可見(jiàn)的，可在城里，卻是珍稀之地呀！
現(xiàn)在六年級(jí)了，由于作業(yè)太多，我沒(méi)有時(shí)間再去那條小路了�？墒悄切÷匪鶐Ыo我的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
放學(xué)路上作文7
今天我們班放學(xué)最早，我蹦蹦跳跳的跑出學(xué)校大門，想趕快回家寫作業(yè)，一路上我看見(jiàn)了很多小吃店都不收現(xiàn)金了，平常那么忙，今天看見(jiàn)了大吃一驚，他們?cè)趺炊加蒙狭司W(wǎng)上支付了呢?
現(xiàn)在我們的國(guó)家已經(jīng)今非昔比了，科技變得突飛猛進(jìn)。與過(guò)去相比，邁進(jìn)了很大的一步，我為我的國(guó)家的進(jìn)步感到很驕傲，祖國(guó)的變化可謂是翻天覆地。連坐公交車都開(kāi)始手機(jī)支付了，這么繁榮昌盛的國(guó)家，誰(shuí)不想呆在這兒呢?正當(dāng)我在為自己的祖國(guó)驕傲?xí)r，一個(gè)老爺爺在我面前突然暈倒了，我趕快跑上去，可是我卻不知道該怎么辦，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，幾個(gè)大人看見(jiàn)了也來(lái)幫忙，不一會(huì)兒老爺爺就醒過(guò)來(lái)了，他向我們道了謝后就慢慢的走回家去了。
我還看見(jiàn)了便利自行車，一掃碼就能騎，我的'祖國(guó)可真是日新月異啊，時(shí)代在變化，中國(guó)已經(jīng)不像從前那樣受著壓迫，而是變得社會(huì)安定，國(guó)泰民安，繁榮昌盛了�，F(xiàn)在的人們也非常熱心了，看到別人有困難會(huì)幫助，中國(guó)有句俗話，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！眲e人幫助了你，你也要幫助別人，互相幫助，這就叫禮尚往來(lái)。
一路上我還看見(jiàn)了一些樂(lè)于助人的小青年，又是幫忙提東西，又是幫忙澆花，讓我看見(jiàn)了，瞬間覺(jué)得心里暖暖的。
我的祖國(guó)不光是科技進(jìn)步了，時(shí)代發(fā)展了，連人們的心也越來(lái)越溫暖了。我感謝我的祖國(guó)給了我一切，在這里我想對(duì)你說(shuō)一聲，祖國(guó)母親，我愛(ài)你!
放學(xué)路上作文8
那天一大早，我走在上學(xué)路上。大霧朦朦朧朧，像青煙，像薄紗，顯得輕柔細(xì)膩，又像一個(gè)乳白色的精靈，把你圍住，讓你推也推不開(kāi)，逃也逃不掉。
中午時(shí)分，霧終于消散了很多。
我走在放學(xué)路上，快到家的時(shí)候，突然眼前的霧又大了一些，一片迷茫。我心里迷惑不解：都中午了，怎么還有霧？我?guī)е蓡?wèn)趕了過(guò)去。
哦，那不是霧，是煙！著火時(shí)冒的黑黑的濃煙！一陣陣煙味撲鼻而來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，耳邊的警笛聲已經(jīng)響起，一輛輛消防車緊急�？吭谛^(qū)樓下。我這才頓悟：著火了！我一下子怕了，腿軟了，害怕火殃及到我家。我雙手拖著書(shū)包，問(wèn)了問(wèn)身邊的人，才知道是小區(qū)二號(hào)樓五單元一個(gè)地下室著火了，我這才稍稍松了口氣。
滅火十分順利。消防隊(duì)員們一邊握著水槍，一邊檢查火勢(shì)，還派了幾個(gè)人到里面去，確�；饎�(shì)不會(huì)蔓延到一樓。一旁的人，則有的拿出手機(jī)拍照，有的錄視頻，還有的`小朋友去敲打消防車，其中一個(gè)人還踩著消防水管。我心里在想：你們難道不能幫幫消防叔叔嗎？這時(shí)，一個(gè)年長(zhǎng)的消防隊(duì)員實(shí)在看不下去了，大聲喊道：“我們正在做的是挽救生命和財(cái)產(chǎn)，請(qǐng)各位尊重我們的工作！”
他這么一喊，竟沒(méi)人敢再亂動(dòng)，消防繼續(xù)進(jìn)行。
半個(gè)小時(shí)后，火被撲滅了，可地下室已經(jīng)變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁，燒焦的地板，已經(jīng)被燒毀的東西，橫七豎八地躺在地板上，亂糟糟的。再看看消防員叔叔，頭上冒著熱氣，臉上滾著汗珠，褲子和鞋子全濕了，有的臉上還有血痕。我心里默念著：叔叔們真棒！為你們點(diǎn)贊！
雖然我不是很了解火災(zāi)的起因，但我還是要告訴大家：安全無(wú)小事，防火記心中！
放學(xué)路上作文9
放學(xué)了，隨著叮鈴鈴的響聲，我們像泡泡一般涌出了學(xué)校大門。
和同學(xué)們的告別后，我一邊哼著歡樂(lè)的小曲，一邊蹦跳著往家的方向走去。
突然，我發(fā)現(xiàn)好像有一個(gè)人尾隨在了我后面�？床怀龈甙质�，也看不清是男是女。我停止了哼歌，也停止了蹦跳，小心地往前走。那個(gè)人好像發(fā)覺(jué)我發(fā)現(xiàn)了他，就躲了起來(lái)，再一轉(zhuǎn)頭，便不見(jiàn)了身影。
走到音樂(lè)廣場(chǎng)的時(shí)候，從我前面冒出了一個(gè)小女孩，旁邊還跟著一位小男孩。他們面部落滿了灰塵，穿著漂亮但沒(méi)有色彩的衣服。一雙鞋子爛了一層外皮，其中一只還破了一個(gè)洞，腳指頭都從那一個(gè)大洞中漏了出來(lái)。
“我可以和你交朋友嗎？”那個(gè)女孩問(wèn)道。
“你說(shuō)什么？”我感到吃驚，因?yàn)楝F(xiàn)在像他們這么大的孩子都應(yīng)該回家了，哪還來(lái)交朋友。
“我可以跟你交朋友嗎？”她又重復(fù)了一遍，而且更加大聲。
“這，這……”我雙手在下面不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一直不能回答，因?yàn)槲也恢齻兩埔膺�是惡意，如果善意還好，如果是惡意，那下場(chǎng)是什么就不好說(shuō)了。
這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，低頭看了看我手腕上的石英表，一下子蹦了起來(lái)，用歉意的`口氣對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我要回家了，如果遲到了的話，媽媽會(huì)說(shuō)我的，下次再說(shuō)吧！”
她一臉失望地說(shuō)：“哦！那，那好吧�！甭�(tīng)了這句話，我馬上加快速度，像火箭一樣往家奔去。
好不容易逃回了家，問(wèn)了媽媽，才知道的確有壞人利用一個(gè)小孩子去騙別的小孩子的事，幸好我沒(méi)有上當(dāng)。
今天的放學(xué)路，實(shí)在太驚魂了。
放學(xué)路上作文10
“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞已經(jīng)被多數(shù)人忘卻了嗎？在放學(xué)路上的一幕讓我為之一震。
那是一個(gè)星期一，我拿著十元錢走進(jìn)人員爆滿的書(shū)店，為什么生意這么好？不是因?yàn)槲木吆�，而是因�(yàn)橐粋�(gè)小柜上，擺滿了零食，大多都五角錢。每次都人山人海，擠都擠不動(dòng)。我好不容易擠進(jìn)去買了支鋼筆，拿著它在路上走著，剛走幾步，就看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的男孩，拉著他爸爸的手——一雙長(zhǎng)滿繭的手�！鞍�，給錢！”男孩蠻橫地說(shuō)。“怎么了？”父親溫柔地?fù)崦泻�。男孩開(kāi)始不耐煩：“快給！今天還沒(méi)買辣條！”哦，原來(lái)是這樣。父親十分地?zé)o奈，眼里流露出的無(wú)助令人揪心：“吃那個(gè)不好！不許買！”男孩大吵大鬧，毫不畏懼，兩只胖乎乎的`小手捶打在爸爸的衣服上——一件迷彩服。臟兮兮的，應(yīng)該是工地上的工人穿來(lái)干活的。“聽(tīng)話！”父親變了臉色，一臉嚴(yán)肅。“不行，你就得給我買！”男孩坐在石階上，仿佛不給他買就不走了。爸爸嘆了一口氣，從口袋里掏出一張皺巴巴的五角錢放在男孩手里。男孩即笑容滿面，歡天喜地地去文具店了。
我暗自在心里掂量著這一幕：感覺(jué)事情真諷刺！小孩子的笑容真險(xiǎn)惡！父母拒絕給錢是因?yàn)槌缘牧闶硨?duì)身體不好！小男孩怎么能這么對(duì)待自己的父親？父母掙錢容易嗎？“尊老愛(ài)幼”他懂得嗎？我看到這一幕，思緒萬(wàn)千。對(duì)啊，社會(huì)上這樣的人多著呢！父母的苦心，他們真的懂？
放學(xué)路上的這件事讓我憤憤不平，我們要尊重父母，尊重他們的勞動(dòng)成果，做一個(gè)懂事的孩子！
放學(xué)路上作文11
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”
當(dāng)少時(shí)兒歌闖入腦中，心河被蕩起層層漣漪�；厥祝虐l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。
夕陽(yáng)西下，家長(zhǎng)們以百米沖刺的速度“蝗災(zāi)”般涌入，仿若一瓶潑出去的水，滿地皆是。小孩子們魚(yú)兒似的游走，在一一匹配下，被送進(jìn)一個(gè)個(gè)黑暗無(wú)比的“箱子”，包裝拖運(yùn)帶走。
回想曾經(jīng)，快樂(lè)可以大到一條街的店鋪，又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時(shí)分，車水馬龍，人聲鼎沸，但心中寧?kù)o，望著那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影，一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映，那甜美的笑容永刻我心。
記得我們光顧的每家食品店，在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味；記得我們常去的文具店，在歡樂(lè)的感染下各種物件都分外有情；記得與你一起擠公交時(shí)，是我一輩子用來(lái)回憶的；記得與你一起散步時(shí)，是我一生一世的美好。
她讀了別的學(xué)校，從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶，留下了一串串成長(zhǎng)的`腳印。一路上，我與她跌倒過(guò)，歡笑過(guò)，哭泣過(guò)，曾經(jīng)的我們沒(méi)有豐富的物質(zhì)，卻擁有世間的最美好的事物——純真的友情！
童年就像一本相冊(cè)，失去了最絢麗多彩的一張�，F(xiàn)在的孩子們都忙著接受教育，卻無(wú)法透徹理解友情的意義。然而，當(dāng)零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過(guò)，我很慶幸，我還是那個(gè)擁有幸福童年的孩子。
放學(xué)路上作文12
當(dāng)最后一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴打響，我背好書(shū)包，放好凳子，向老師和同學(xué)告別后，就獨(dú)自走出了教室門。
來(lái)到操場(chǎng)上，四周被黑夜籠罩著，也被周圍居民樓的燈光呵護(hù)著。不算太暗，路還是看得清的。
諾大的操場(chǎng)少了白日里的歡歌笑語(yǔ)，只剩下亭子里飄來(lái)的聲聲蟬鳴。我走到校門口，掏出�？ǎ⒑笞叱隽诵@。
先是要經(jīng)過(guò)一條美食街，街頭兩邊燈火通明，有幾家飯店的大紅燈籠掛在門牌兩旁，看起來(lái)很是喜慶。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角處，一家不足六十平的.小賣鋪蹲在那兒，免不得吸引一大批學(xué)生圍著，晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新，讓人總不會(huì)生起膩感。
再過(guò)一個(gè)紅綠燈，就到車站了。我在站臺(tái)等車等的乏味，總是習(xí)慣性在與書(shū)包隔著背夾本書(shū)，正好在這時(shí)候就有很大的幫助。
往往正看到精彩片段，同車的同學(xué)總會(huì)打斷我，告訴我車來(lái)了。上車后，我依然不減味兒的翻閱著書(shū)，這時(shí)總會(huì)有一兩位老奶奶提醒我，車?yán)餆艄獍�，這樣看書(shū)傷眼睛。我也總是乖乖聽(tīng)話，做好保護(hù)眼睛的工作。
像是熬過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，終于到站了。下車后，也就寥寥幾人，車?yán)锉憧樟耍挥嘞滤緳C(jī)一人回返。
還需再走一小段路才到家，這時(shí)我會(huì)與偶遇到的同學(xué)分享一下今天的所見(jiàn)所聞，總結(jié)一下今天的感悟。至此，匆忙而又普通的一天就過(guò)去了！
放學(xué)路上作文13
正值金秋時(shí)節(jié)，落葉繽紛。那些春天還含滿詩(shī)意的綠葉早已枯黃，隨即按耐不住枝頭的寂寞蝴蝶般的飄落。
走在放學(xué)的路上，滿眼金黃，這清一色的色彩使我滿心惆悵：才剛開(kāi)學(xué)，就考試，而且我一落千丈，考的很爛，尤其是數(shù)學(xué)，不堪目睹……學(xué)習(xí)對(duì)于六年級(jí)來(lái)說(shuō)最重要了，考不好這可怎么辦？面對(duì)眾多春風(fēng)得意之友的笑問(wèn)成績(jī)，我苦笑著搖了搖頭，拐進(jìn)一條無(wú)人知曉卻寧?kù)o的小道。
還是滿世界金黃！多么令人煩躁！多么令人傷感！春天還搖著嫩綠的枝，上面嵌著翡翠般晶亮的頁(yè)——不！那比翡翠更水嫩，更含有詩(shī)意。淺淺的嫩，縈繞在我心頭。可現(xiàn)在，滿世界金黃，一切衰老的生命！枯萎了，枯萎了！那片夢(mèng)般的綠不再歸來(lái)！心中再次惆悵，還有對(duì)綠的惋惜。
正當(dāng)嘆氣于當(dāng)生命的惋惜時(shí)，一個(gè)沉緩的聲音緩緩響起：“在惋惜那綠？”轉(zhuǎn)頭——是父親！他走上前去，表情莊重：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！不是“無(wú)情物，更護(hù)花……我懂了！心中的.鎖被一把鑰匙打開(kāi)了！散出無(wú)限光輝。落葉，我冤枉了你！抱歉于對(duì)你的誤解，我深感慚愧！心中泛起漣漪，更多的是感嘆于你的無(wú)私。你生的那么生機(jī)盎然，走的也那么義無(wú)反顧，不是你不留戀這一切，而是因?yàn)槟阌袩o(wú)私的情懷，你愿意在生命終結(jié)后為下一代而付出代價(jià)，無(wú)邊無(wú)垠。久久，不語(yǔ)。
突然，我飛奔回家，感動(dòng)代替心中的惱，我還要寫作業(yè)呢！也許別人驚奇于我的變化，可我知道，那只是因，對(duì)落葉，無(wú)言的感動(dòng)。
放學(xué)路上作文14
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……放學(xué)鈴打響了。
我還是一如既往的跟班走出了學(xué)校，走到了目的地，只聽(tīng)一聲“解散”。我就高興的向媽媽走去�？吹綃寢�，媽媽說(shuō)：“寶貝兒，辛苦了！今天媽媽帶你去曼哈頓吃飯”。我一聽(tīng)到這句話，就異常興奮地喊了一聲：好的.!媽媽，出發(fā)!"
到了曼哈頓，媽媽就把我?guī)У搅擞泻芏噘u小吃的地方�！跋氤允裁矗俊眿寢寙�(wèn)我。我看到有賣壽司的，就說(shuō)：去吃壽司吧！媽媽就帶著我過(guò)去了，到了之后，我看了看菜單，真是有好多好吃的呀！我忍不住流了流口水。然后，我點(diǎn)了一份炒年糕，又點(diǎn)了一份壽司。媽媽很愛(ài)吃爆肚，所以媽媽要了一份爆肚。我在吃著東西的時(shí)候，媽媽去買了兩杯飲料。回來(lái)之后，我正好吃到年糕，我咬了一口，感覺(jué)有點(diǎn)辣味，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“好辣，好辣�！眿寢寧臀以_(kāi)了飲料，我趕快喝了一口，“終于不辣了�！�
吃完以后，媽媽拿出錢來(lái)，開(kāi)始付錢。我看到以后，突然感覺(jué)到心里隱隱約約有些心痛�！盀槭裁次視�(huì)心痛呢？”我思考著……終于，我明白了：有可能是因?yàn)閶寢屔习嗪苄量�，我卻在這里高興的吃著東西。我忽然想起來(lái)一個(gè)道理：錢是來(lái)之不易的！我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后一定好好對(duì)您，好好報(bào)答您！”從這我明白了：以前，我們小孩回家之后老是說(shuō)很累很累！其實(shí)，我們的父母比我們還累，他們那么辛苦的工作，回家后還要照顧我們，都是為了讓我們過(guò)上好日子！
放學(xué)路上作文15
請(qǐng)各班任課老師或班主任，現(xiàn)在開(kāi)始組織學(xué)生有序離校。這是被圈在學(xué)校一周的我們最希望聽(tīng)到的話，但今天略有不同，踏出校門的那一刻將代表我的小學(xué)生涯徹底結(jié)束。
我們是第二批離校的班級(jí)，還要等10分鐘，因?yàn)橹彪x校，所以感覺(jué)等待的時(shí)間似乎變得比平時(shí)漫長(zhǎng)了許多。咔噠，咔噠筆頭的暗扣不停地重復(fù)著單調(diào)的聲響，昔日熱鬧的校園變得寂靜無(wú)聲，唯有樹(shù)葉沙沙的在和小草隨著風(fēng)伴奏，抬頭望望班里的每一張面孔，不小心對(duì)視一下又趕緊移開(kāi)了目光。
排好了路隊(duì)向前走著，也只能望見(jiàn)那用了一年的行李箱的開(kāi)了線的毛邊，也只能聽(tīng)見(jiàn)滑輪在凹凸不平的地面上摩擦�？绯鲂ｉT減速帶的一瞬間，心里竟有些許酸酸的。家離學(xué)校并不太遠(yuǎn)，十多分鐘就可以到家。但我并不著急走，我向每個(gè)人的'方向望去，希望可以把他們蜷成一個(gè)小球，滾進(jìn)記憶的隧道里。
人很快就走完了，我拉著行李箱在種滿柳樹(shù)的小路上走著，腳下的這條路是一年前我入校剛修的，不是怎的，一股離別的氣息撲面而來(lái)，我總算是體會(huì)到唯有垂楊管別離的寂寞了。
我回頭望望著充滿快樂(lè)、悲傷、留戀的地方，最后告別大門上方有點(diǎn)掉色的鍍金大字，似乎它也在向我招手：拜拜了，在這里呆了六年的學(xué)生。
淅瀝瀝淅瀝瀝。雨慢慢地靠近我的身邊，打濕了眼前這條小路，低頭一看，這條小路不像六年前嶄新，已經(jīng)有了歲月的痕跡。
淅瀝瀝淅瀝瀝聽(tīng)著小雨唱著的別離的歌，我邁步走出校園，走向人生下一個(gè)站臺(tái)。