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（優(yōu)）寫植物作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫植物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫植物作文1
我十分喜歡花,花兒那美麗的外表常常是我驚嘆,那迷人的芳香常常使我陶醉.我見過許多奇花異草：玫瑰花,牡丹花,水仙花,百合花．．．．．．可是,最令我難以忘懷的,還是隨處可見的月季花.
月季花的莖又細又長,墨綠色的莖上長滿了許多暗紅的小刺.這些小刺又尖又硬,我想：這可能是它自衛(wèi)的武器吧.花葉是手掌形的,翠色和欲滴,葉緣帶著一排小齒輪.春天,是月季花競相開放的`季節(jié),花兒鮮紅似火,橙黃如金,潔白勝雪.顯出勃勃生機.花瓣微微下卷,層層疊疊.在艷陽的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了勝仗的將軍.它們貪婪地吮吸著春天的雨露,享受著陽光的沐浴,花瓣中間金黃色的花蕊的頂端粘著花粉,散發(fā)出濃郁的芳香,招來了一群群蝴蝶在花叢中嬉戲,以來了一只只蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,“嗡嗡”的叫著.當你勞累了一天疲憊不堪時,嗅一嗅花香,沁人心脾,乏意、疲憊頓時全消,精力充沛.一陣微風(fēng)拂過,月季花在風(fēng)中搖曳,那婆娑倩影,宛如一位妙齡少女正在翩躚起舞.
我見過玫瑰的雍容,牡丹的富貴,水仙的清雅以及百合的秀麗,可這些華麗的感慨被月季花那樸實無華、自然大方的美所征服了.
啊!我愛這樸素的美——月季花!
寫植物作文2
有人喜歡迎寒開放的梅花，有人喜歡金秋開放的桂花，而我卻對荷花情有獨鐘。
走進荷花池，翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花像一個個披著輕紗在湖面上沐浴的夏日仙子，嬌羞欲語。荷花盈盈欲滴散發(fā)著陣陣沁人心脾香味。她們你挨著我我挨著你，似乎在爭相恐后地宣告著同一個消息：美麗的夏天來臨啦!遠遠望去似一片細細的雪;如一片淡淡的霞;又像一幅美麗的畫。我走近一些仔細地看：你瞧這一朵還是花骨朵兒呢!卻已經(jīng)飽飽脹脹的，仿佛下一秒就要爆裂似的。再看那一朵，才展開了兩三片花瓣，花瓣是半透明的，像一位害羞的少女戴上了一層薄薄的`面紗�？囱�!快看呀!這朵荷花已經(jīng)全開了，露出了嫩黃的花蕊，向人們展示著她的美麗也芬芳。她的花瓣潔白如玉，上面還泛著絲絲淡淡的粉紅。再瞧那一朵，還剩下兩三片花瓣，想必已經(jīng)向人們展示過她的花容月貌了吧!荷花散發(fā)著陣陣清香，引來了蜂蝶飛舞其間，令人賞心悅目。我陶醉了，覺得自己也變成了一朵荷花，與姐妹們一同開放。
咦，那一個個形似小傘的是什么?仔細一看，才知道是一個個蓮蓬，蓮蓬碧綠碧綠的，蓮子像一個個小孩子睡在搖籃里。你可別看這小小的蓮子呀!蓮子有很好的滋補作用，夏天當你喝上一碗冰糖蓮子湯，不僅能清熱，還能滋補，可謂是一舉兩得呀!
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，荷花她卻默默無聞地在酷暑散放陣陣芬芳，送絲絲清涼。我喜歡荷花!
寫植物作文3
在陽光的照耀下，今天來到這個按鈕開啟了。我來到我們的新家時，驚奇地發(fā)現(xiàn)在陽臺上有一盆長得很特別的草。我便問媽媽：媽媽，這是什么東西呀？這是吊蘭呀。媽媽溫和地回答道。
吊蘭？吊蘭我心里像念經(jīng)一樣嘀咕著。但馬上我又想摸透這對我來說陌生的詞，于是我半蹲下來看著這盆我從來沒有看過的花草。我注視著它，只見它綠油油的葉子，長長的如同一把把綠色的寶劍。突然我又驚訝地發(fā)現(xiàn)這把翠綠的寶線上坐落著一顆晶瑩剔透的小露珠，�。∧菧适莿ι系膶毷�。我又驚喜地發(fā)現(xiàn)這些寶劍上的邊緣是不一樣的。有的白如雪花，有的綠如竹子，有的黃如星星。所以除了邊緣外，他們都用綠色來裝點自己，以感謝上天的恩賜。
這時一朵白色的小花映入了我的眼簾，它是那么靜靜地開放著，它并不像其他的`花，有著濃郁的花香，而是只散發(fā)著淡淡的味道，那花有五六片花瓣湊成那花瓣白白的，上面點綴著黃色的花粉，如同仙女的魔杖。
陽光透過窗戶灑在了陽臺上，兩盆吊蘭立刻被鍍上了一層金黃色，他們便更加引人注目了。我看了它們一眼，發(fā)現(xiàn)有一只害群之馬一片枯黃的葉子混在里頭呢。我拿起我的小剪刀"咔嚓"一下把那片枯黃的葉子剪掉了。我看了又看，再次發(fā)現(xiàn)有些葉子黃了便幫助它們理了頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹過，剛理過頭發(fā)的它們又隨風(fēng)飄舞起來，真是并濟剛?cè)岽卮厣�，清風(fēng)飄動顫金藤呀！
吊籃，你是我的朋友，你有著純潔而內(nèi)斂的美。
寫植物作文4
世間的桃花有無數(shù)，而有這樣一顆桃花它只屬于我的，它就是長在奶奶家墻角的一棵桃花樹。
每次我去奶奶家時，我都要去看一下它枯萎了沒。
它有粉紅色的`花瓣，中間有一個黃色的小點，旁邊有許多的黑色小點。黃色是唯蕊，黑色是雄蕊。桃花先長花芭，再長花瓣，最后長果實一桃子。桃花的大小是一個小寶寶剛出生時手掌的大小。它的高是五個姐姐那么高。它的形狀像一個球。顏色有白有粉，而且越往里顏色越深。摘一片花瓣，放在嘴里，跟黃蓮一樣苦。
我特別喜歡它的氣味，因為非常清香。和它的果實一桃子，因為吃起來非常甜。
其實植物也有內(nèi)在品質(zhì)，桃花具有不計個人得失，無私奉獻的美好品質(zhì)。雖然桃花只在春天開花，其它季節(jié)見不到桃花，就比如夏天的炎熱，冬天的大雪，但這些都不足以能把桃花的這種品質(zhì)遮住。
在我看見它種下去時，我心里特別興奮，為什么興奮呢？因為我特別希望它快點長大。第二年，我來到奶奶家，發(fā)現(xiàn)它長大了，而且還結(jié)了果，我一下子變得歡喜起來，快樂的蹦蹦跳跳。
我每次去看它時，都會在樹上系一根小繩子做記號，我總是想和他比個高，可是我發(fā)現(xiàn)每一次我都比不過它。
這一年，我在那里許下了一個祝福，希望來年春天桃花再次開放。我的植物朋友桃樹，我愿你永遠美麗健康。
寫植物作文5
國慶節(jié)那天，天氣很好。我父母帶我去參觀了植物園。這里植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。
當我們來到公園門口時，我們首先看到的是兩棵茂密的樹，似乎在歡迎來自四面八方的游客。
我們走進大門，展示了樹木的世界和花海。我看到成千上萬棵樹，一棵接一棵，仿佛給人撐起一把把綠色的大傘。樹下是綠色的草坪，像一張鋪著無盡綠草的大地毯。草坪上各種鮮花盛開，有紅的，有黃的，有粉的紅如火，粉如霞，白如玉，黃如金，叢、簇、云，爭艷。那一陣香味吸引了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
沿著小路，我們來到湖邊，湖水很綠，像一顆無暇的翡翠；湖水很平靜，像一面明亮的大鏡子，反射著藍天白云，湖水清澈見底；你可以看到魚在水里游泳。湖面上，有幾艘游輪緩緩行駛，制造著波瀾和笑聲。
我和媽媽沿著石階向湖心島上的小山走去。在山上，有一個形狀獨特的小亭子。有三組，兩組人，有的唱歌，有的`看書，有的下棋，有的聊天。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草，他們的笑聲不時傳來。
美麗的植物園就像一幅迷人的畫卷。我不愿意走出公園的大門。
寫植物作文6
我是一朵蒲公英，我睡眼惺忪地從夢中醒來，媽媽說：“孩子，去看看這大千世界吧，春天來了，該去尋覓屬于你的那方土了�！贝汗媚镎f：“來吧，小蒲公英，我們一起去踏青！”于是，春姑娘輕輕地，輕輕地，挽起我的手，隨風(fēng)飛揚。
我們走過的天空碧藍碧藍的，宛如明凈的湖面；我們踏過的草地碧綠碧綠的.，好像柔軟的絨毯；我們翻過的青山郁郁蔥蔥，仿佛泛起的層層波浪；我們看過的花兒絢麗多彩，在陽光的照耀下，仿佛一片片五光十色的寶石……
直到春姑娘覺得有些累了，她說：“小蒲公英，我們歇一歇吧�！庇谑�，我們躺在柔軟的草坪上，呼吸著清新的空氣，享受著陽光的沐浴。小鳥在耳邊嘰嘰喳喳地唱著春天的歌兒，天空中閃爍著一個個千姿百態(tài)的風(fēng)箏，時而高，時而低。正當我沉醉于這片土地時，一雙稚嫩的小手接住了我，他小心翼翼地，小心翼翼地將我捧在手心里。我好似被一陣歡聲笑語圍繞，好似看到了一張張燦爛可愛的笑臉。于是，隨著腳步聲，我聞到了香甜的泥土味兒，熟悉而又親切。風(fēng)伯伯帶來了媽媽的囑托，于是我一頭扎進了泥土里。這一次，我要使勁地長大，使勁地長大，來年破土而出，重溫這美好的春光！
寫植物作文7
我家陽臺上養(yǎng)了一盆奇怪的植物，它叫“光棍樹”。大家聽到這個名字，肯定很好奇：它為什么叫光棍樹?它有什么奧秘?
光棍樹之所以叫光棍樹，是因為它長得光禿禿的，葉子特別不起眼，每片葉子比一粒米還小，樹干看上去就像歪歪扭扭的綠色小木棍，不過它可不是筆直的.，它彎彎曲曲，像游蛇舞動著的身體，可嚇人了!
最近，它被移到了我的書桌上，我經(jīng)常仔細地觀察它。一天下午，我發(fā)現(xiàn)它朝陽光飛快的生長，枝條伸出了杯子一尺來長，我不禁被嚇住了，它怎么能長這么長?我望著它，心里特別擔(dān)心，生怕它長這么長會把杯子弄倒，可我不明白：它為什么會朝陽光生長呢?于是我又仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)它的枝條有些濕潤，它不會是想曬干水分吧?我做了一個實驗：把它反過來放�？墒沁^了幾天，它又朝陽光那邊生長了，而且越長越長，它真是太頑固了，我真拿它沒辦法!
光棍樹的奇怪之處可不止這些哦!有一次我不小心碰掉了一片葉子，結(jié)果就流出了白色的汁液，我想：這是什么東西?為什么會自然流出來?以前為什么沒有?我特別不解，就上網(wǎng)查找相關(guān)資料，網(wǎng)頁上說：這是光棍樹的樹汁，有微毒。我嚇了一大跳，有微毒?我的手馬上飛快地縮了回去，原來看似沒有威脅，可以凈化空氣的光棍樹也有微毒，真是讓人驚訝!以后我可要小心這盆有微毒的植物了。
這就是我家獨一無二的光棍樹，它是不是非常神奇?
寫植物作文8
生命是短暫的，就像一去不復(fù)返的光陰；生命是頑強的，就像堅韌不拔的小草；生命是強大的，就像在雪中傲然挺立的梅花。
那年冬天，我去北方游玩，正趕上那場大雪，我看見梅花在嚴寒的情況下，不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上，看見那株梅花。我想：這株梅花也許明天或后天就死了�？墒�，令我出乎意料的是雪停后，我再去看。它竟然還在那兒，沒有一絲動搖和損傷。我?guī)缀醮糇×�，在這么惡劣的環(huán)境中，它還能撐得住，真是令人佩服。
寒假的時間很快就要結(jié)束了，我想等我再回來的時候它肯定已經(jīng)死掉了吧。
轉(zhuǎn)眼間，一年時間過去了。又到了寒假，我回到了那個地方。我失算了，那株梅花還在那里挺立著，我簡直不敢相信眼前的'事實，它居然還活著。
“天有不測風(fēng)云”，突然下起了暴雪，北風(fēng)爺爺伴著雪花，先是“呼呼”，接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來，頓時，把我們帶進了從未有過的冰雪世界，樹木被覆蓋上了一層又一層的雪，好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了，但是表現(xiàn)得非常強大，散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
是啊，生命是珍貴的，都有他生存的權(quán)利；生命是短暫的，但依然可以活得精彩。我想：到底是什么讓梅花在雪中綻放？哦，是——勇氣！
寫植物作文9
今天下午，天氣晴朗、陽光明媚。我和爸爸媽媽一起去小區(qū)的花園里，觀看銀杏樹。
遠遠望去，一棵棵銀杏樹高大挺拔，上面長出許許多多的樹枝，伸向高空，枝條上面長滿了金黃金黃的葉子，仔細一看，像極了一把把張開的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中漫天飛舞，漂亮極了！
聽媽媽說，銀杏樹是世界上最古老的'樹之一，遠在兩億年前，銀杏樹多得幾乎布滿整個世界，而現(xiàn)在，它們卻變成了稀有植物，看來我們得好好保護它們呀！不然，這么可愛的銀杏樹將來有一天如果沒有了，那是這個世界多大的損失啊！媽媽還告訴我，銀杏葉和銀杏果還有很高的藥用價值，怪不得我看到姥姥吃的有一種藥叫“銀杏葉片”，真是不僅美觀而且作用大��！
我抬頭看看金燦燦的銀杏樹，再低頭看看灑落在地上的“金扇子”，不由自主地彎下腰撿起了一片，聞一聞，感覺有淡淡的清香，讓人感覺神清氣爽的同時也有一點點傷感。隨著季節(jié)的更替，銀杏葉寶寶不得不離開大樹媽媽的懷抱，和媽媽分離�？粗鼈兙o緊地依偎在大樹媽媽的腳下，我想：它們明年一定會以另外一種方式回到大樹媽媽的身邊。我愛這討人喜歡的銀杏樹！
寫植物作文10
清晨，一絲寒意的秋風(fēng)喚醒大地，蜜蜂開始了的工作，小鳥快樂地唱晨曲，陽光透過大樹層層綠呆射向大地。，大家精神，高興。依兒也已早早地起床，正坐在床上，兩手托腮，凝望前方。是教師節(jié)，送呢？��！送花，可送花呢，康乃馨太平淡，月季太華貴，送花呢？依兒柳條眉毛擰成了結(jié)，她拉開窗簾，看見了庭院中盛開的野菊花，心頭害然開朗。對，就送它，最鮮艷奪目，卻為大家默默獻上幽香，這小野菊花真像老師的化身，老師在平凡的崗位上默默為社會培育出一批批才
依兒摘了一束開得最燦爛的野菊花，捧著走進。早晨的校園是寧靜，美麗的教學(xué)樓隱沒在晨霧中，是那樣的溫柔、幽靜。依兒走到老師辦公室的窗外，咦？老師來了，是去圖書館查資料了吧？老師的日歷已翻到天了，可她沒，筆筒里插著幾支舊鋼筆，筆筒邊是地球儀，老師一節(jié)地理的課買的。桌上還攤著寫得密密麻麻的備課本和盲文書，教師那用理的老花鏡。依兒真為老師擔(dān)心，老師身體不好，不辭辛苦地備課、補課、改作業(yè)。依兒抽出一束像陽光般燦爛的野菊花，插在教師的筆筒里。陽光撒滿了辦公室，撒在教師簡樸的書桌上，撒在陽光般燦爛的.野菊花上，撒在依兒那比陽光還燦爛的笑臉上。依兒高興地，她可以想像，老師捧起花時欣慰的笑容。
野菊花的芳香彌漫在老師的辦公室里，也彌漫在依兒天真、稚氣的童心里。
寫植物作文11
我又開始細細地觀察冬瓜苗了。現(xiàn)在，冬瓜藤已經(jīng)不小了，可是葉子上的白點變成紫色了，而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴重的病呢，我心里納悶。
過了兩天，冬瓜的部分細絲已經(jīng)勾住仙人掌了。那細絲綠得那么新鮮，看起來非常舒服。仔細一看，枝干上還抽出好多根細絲，明天也應(yīng)該會勾住仙人掌了吧。
過了一天，冬瓜藤的細絲又開始爬上陽臺的扶手上了。咦，前天的細絲不是朝南長的嗎？今天怎么又向西側(cè)延伸了呢。到了下午，我繼續(xù)觀察，同樣是這樣。這到底是怎么回事呢？難道冬瓜也有眼睛嗎？我跑去問媽媽。媽媽也被難住了。我就上網(wǎng)查資料，但查來查去，都沒有找到正確的答案。于是，我就認為冬瓜長著眼睛了。
又過了一天，我再到陽臺上察看時，冬瓜藤又不知不覺長了一截。莖是翠綠色的，上面長滿毛茸茸的細毛，摸上去很舒服�？粗厦缑刻於加锌上驳�.變化，我的心情也充滿欣喜和期待。我想：我一定要好好呵護它，讓它茁壯成長，將來才有好的收獲。
寫植物作文12
在南美洲的巴西高原上，生長著一種很奇怪的樹。它中間粗，兩頭細，樹身光禿禿的，只在樹頂稀稀拉拉長著幾根枝條，樹高有30多米，直徑最粗的地方可以達到5米多。遠遠望過去，這種樹仿佛一個巨大的蘿卜，它的名字叫紡錘樹。
紡錘樹生長的環(huán)境很特殊，這兒屬于亞馬孫河流域，一年之中，雨季濕潤多雨，旱季十分干旱。紡錘樹之所以長得枝葉稀疏，看起來毫無生氣，是因為它在旱季時，要盡量減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)和損失。這樣一直堅持到雨季到來，紡錘樹就會立刻行動起來，它伸展全身無數(shù)條根，讓它們變成一條又一條的.吸水管，美滋滋把雨水喝個夠。
最重要的是，紡錘樹很會過日子，它懂得把多余的雨水貯存在胖胖的身體里，在漫長的整個雨季，它貯存的水可以達到兩噸多。有了這樣充足的水源，紡錘樹仿佛搖身變成了一座綠色的水塔，再也不用擔(dān)心旱季的到來了。
也只有到了這時候，紡錘樹才會盡情舒展自己，慢慢在頂端開出一朵又一朵紅色的花。這時候，遠遠望過去，紡錘樹仿佛變成了一只插著鮮花的巨大花瓶，美麗而壯觀。
原來，紡錘樹并非不愛美，它只是懂得在困境時低調(diào)堅守，悄悄蓄積力量。當環(huán)境變得有利時，才在最合適的時機展示自己。
我們身在職場，也應(yīng)該學(xué)習(xí)紡錘樹的智慧，不管遇到多么不利的環(huán)境，不抱怨，也不放棄，悄悄為自己充電。等到時機成熟時，自然可以“不鳴則已，一鳴驚人”，讓所有的人都刮目相看，從而贏得更高更好的發(fā)展機會。
寫植物作文13
梔子花的花語可以解釋為喜悅，就如春意盎然的夏天充滿了未知的喜悅。還有解釋說梔子花是永恒的愛與約定。很美的寄托。大意是因為，此花從冬季開始孕育花苞，直到近夏至才會綻放，含苞期愈長，清芬愈久遠；梔子樹的`葉，也是經(jīng)年在風(fēng)霜雪雨中翠綠不凋。我卻感覺她的平淡、持久、溫馨、脫俗的外表下，蘊涵的，是美麗、堅韌、醇厚的生命本質(zhì)。
我家院子里剛好有幾株梔子花，梔子花花瓣如同冬日雪的顏色。盧梅坡說：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我覺得梔子花既有雪的白亦有梅花的雅香。摸上去軟軟的，厚厚的如同孩子們貪吃的棉花糖。有的還是花骨朵，圓圓的，好像已經(jīng)等不及了，想看看這個精彩的世界；有的只開了一半，好似一個剛出生的嬰兒，嬌嫩無比；有的花瓣全部綻放了，像一個孩子的笑臉……
花朵兩側(cè)碧玉般的葉子往下垂著，有個嫩黃帶綠往里彎曲，有些深綠色的葉子像匕首一樣向外伸展著。一片片葉子像一個個士兵保護著美麗地梔子花公主，一陣微風(fēng)吹來，一株株隨風(fēng)搖動，擺動著它那優(yōu)美的身姿，真是美麗極了。
梔子花的一生很短暫，它不能廣玉蘭那樣，一年四季永開不敗,它也不能像梅花那樣獨傲霜雪，但它的芳香永遠在空氣中飄蕩，令人回腸。我想變成一株小小的梔子花，在夏天，默默的把清香獻給人們。
寫植物作文14
我家露臺上擺著幾盆不知名的多肉，它們是我的最愛。
瞧，它們居住在精致的花盆里，生機勃勃，各有各的特點：有一盆長得像蓮花，葉片碧綠又扁長，陽光充足時葉尖還微微泛紅。葉片一片優(yōu)雅地壓在另一片上，把花盆擠得滿滿的。媽媽告訴我，它的葉子還能吃呢！于是我就嘗了嘗，味道又酸又澀……它就是黃麗。還有一盆叫玫瑰錢串，它還真如其名字那樣，是一串一串的，葉片就像縮小版的玫瑰，邊緣是紅色，其余則是綠色。最后一盆很有特色，它叫“小兔子”，為什么呢？因為它雖然是淡綠色的，但是它最下面的葉片圓圓的'，上面長了一對圓潤的長“耳朵”，看起來真像一只小兔子的頭。不過呢，你掘地三尺也別想找到它的身體，哈哈哈！
小肉肉們除了有萌萌的外表，它們還有一股頑強的毅力。記得有一天，一陣狂風(fēng)把花盆吹倒在地上了，摔下去的同時，也把我的小肉肉從泥土中摔了出來。一開始，我們誰也沒發(fā)現(xiàn)，直到好久之后才被去曬衣服的媽媽看到，我趕緊和媽媽來搶救肉肉。媽媽把肉肉的根重新種回土里，然后我把土壓實了，再給它澆了水。我很擔(dān)心它就此小命不保，但幾天后，我看到一顆新葉長了出來，它還在繼續(xù)生長著，這樣的小肉肉讓我敬佩萬分，也讓我更喜歡它們了。
我喜歡多肉，不僅因為它們可愛的外表，更因為它們堅韌不屈的頑強生命力！
寫植物作文15
我想種大豆和綠豆，因為我每次吃豆?jié){都覺得如果能種大豆和綠豆，就可以用我的大豆和綠豆打敗豆?jié){。家里帶了個花盆�；ㄅ枋前咨�。我又把房子里的土拿出來了。
我拿出黃豆綠豆捧在手里。它們很冷，然后小心翼翼地把種子埋在土壤里。我等不及它們長大。我每天給種子澆水和施肥。種子有時可能會在母土的懷抱里說話，母土可能會告訴她：“外面的世界很美好。桃花笑紅，柳樹搖綠長辮，小燕子唧唧�！�
日復(fù)一日.我每天都小心翼翼地照顧種子。有一天，他終于破土了？我好開心？老高，快給爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽也很開心！日復(fù)一日.一盆黃豆長出來，卻不見綠豆芽。綠豆寶寶還在睡懶覺嗎？一天一天的照顧我，終于長出來了！可能是小鳥和春天的`女孩和孩子叫醒了？我知道老師為什么要我們寫這篇作文。因為老師想讓我們知道，養(yǎng)幾顆種子這么難，而媽媽養(yǎng)我們就更難了。我必須報答我的母親。
雖然我的種子長大了，但還是有學(xué)生培育出比我更好的植物。我想更好地照顧我的小寶貝。
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