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關(guān)于下雪的作文（常用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于下雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于下雪的作文1
雪是大自然恩賜給人類(lèi)得禮物，是純潔天真得象征。�。≌麄�(gè)世界變成了白色得童話世界，我愛(ài)這場(chǎng)雪。
�。】炜�，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái)，像美麗得蝴蝶翩翩起舞，大地仿佛穿上了節(jié)日得盛裝，天地之間得生靈為此歡躍地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發(fā)光，如小雨點(diǎn)，如柳絮飛花，為我們掛起白茫茫得天幕，為我們?cè)鎏矶斓脷g樂(lè)與期待。
下課了，同學(xué)們?nèi)绯龌\得小鳥(niǎo)自由歡暢地玩耍起來(lái)，到處像慶祝節(jié)日，三五成群地堆著冬天得使者——雪人，還為它裝點(diǎn)上了俏皮得小紅帽。小雪人也會(huì)心地笑著，仿佛也要為這狂歡節(jié)高歌一曲。也有得同學(xué)用熱乎乎得小手去接住那晶瑩剔透得雪花，雪花瞬間化作了閃亮得水珠，驚喜早已漾在了同學(xué)們得臉上。
一個(gè)個(gè)婀娜多姿得少女在歡快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹(shù)上，落在假山上，落在了一切它們喜歡得地方。瞧，它們有得像樹(shù)木茂盛得叢林，有得像怪石嶙峋得崖壁，有得則像一片茫茫得原野，羊群和馬兒正歡快地享受著美味。
所有得景物像是被一位才藝精湛得大師裝飾一樣，那般粉妝玉砌，那般晶瑩美麗，那般純潔動(dòng)人。
放學(xué)得路上，一個(gè)個(gè)雪人憨厚地迎接著每一位過(guò)往得路人，向人們展示著白雪帶給我們得快樂(lè)。
雪雖然來(lái)得匆匆，去得匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，但它那短暫而美妙得一生，卻為人間帶來(lái)了生活得不凡，平添了與眾不同得神秘與精彩。
關(guān)于下雪的作文2
為什么冬天下雪夜晚天空會(huì)黃澄澄的亮
一周前,滿洲里下了一場(chǎng)大雪,厚度可達(dá)五厘米。
這場(chǎng)雪是在三點(diǎn)鐘左右開(kāi)始下的,一開(kāi)始是小雪花,后來(lái)變成了漫天大雪,在一小時(shí)內(nèi),覆蓋了整個(gè)滿洲里。
下雪的時(shí)候,我正在學(xué)跆拳道,學(xué)完剛出去,就覺(jué)得道路非常難走,因?yàn)檠┻�沒(méi)有壓實(shí),所以不管往哪里走都是厚厚的雪,并且道路很滑,所以時(shí)刻都得小心滑倒。
到家后,我先吃了飯,吃完飯,我發(fā)現(xiàn)外面黃澄澄的,而且還發(fā)亮,外面的景物一覽無(wú)遺。
這時(shí)我就想,每天的夜晚都是黑漆漆的,除了夜燈周邊的東西,剩下什么都看不見(jiàn),可今天不就是下了一場(chǎng)雪嗎,天空怎么會(huì)黃澄澄的亮呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)查找答案。
原來(lái),下雪時(shí)天空是沒(méi)有月亮的,由于下雪時(shí)地面以上、云層以下的空間有大量的雪花在飄落,對(duì)地面各處遠(yuǎn)的近的所有的.光源形成了強(qiáng)大的漫反射,紅色和橙色的光線相對(duì)傳播的最遠(yuǎn),所以天空看起來(lái)就比較明亮并發(fā)紅橙色了。
那為什么晚上下雪的時(shí)候天是黃色的呢?原來(lái),下雪的時(shí)候,其實(shí)不光是下雪,陰天的時(shí)候,光源所在的地方也顯出黃色。
這就像晴天時(shí)藍(lán)光被散射而使得天空顯出藍(lán)色一樣,陰天時(shí)由于云霧改變了大氣的散射波長(zhǎng)和吸收波長(zhǎng),因此黃光被散射而顯出黃色。如果你的眼睛夠好,那么在晚上仔細(xì)看天空,就會(huì)發(fā)現(xiàn),天空其實(shí)是深藍(lán)色的,只不過(guò)由于沒(méi)有那么大的光源,而顯出黑色。雪天由于整個(gè)地對(duì)可見(jiàn)光進(jìn)行反射的原因,所以顯得要比平常時(shí)候要亮得多。
怎么樣,大家也知道這是為什么了吧!
關(guān)于下雪的作文3
這個(gè)星期五，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。上課了，我不經(jīng)意的向窗外瞥了一眼，看見(jiàn)小雪花兒從天空輕輕地飄落下來(lái)。下課了，同學(xué)們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺(jué)，雖然大家都知道不可能打雪仗，不可能堆雪人，不可能大地都變成銀裝素裹的世界，但是大家都很興奮，都很快樂(lè)，這畢竟是今年的第一場(chǎng)雪。
我們?cè)谘┲信d奮地跑著，跳著，快樂(lè)著，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上，滿足，溫柔，快樂(lè)的融化了的聲音，小雪花兒的生命呢么短暫，短暫的連一分鐘都不到就融化了，我伸出舌頭，嘗了一嘗了小雪花兒的味道，甜甜的，澀澀的，卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。
上了兩節(jié)課，雪越下越大，下雪花兒也越來(lái)越多，我伸出手，舒展著自己的身體，想象著，自己像雪花兒一樣飛舞，盡管只有短暫的生命，但是我至少是自由的，我不停的轉(zhuǎn)著圈兒，小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉(zhuǎn)，此時(shí)的我覺(jué)得世界有小雪花兒的'陪伴而不冷了。
可惜，雪下了沒(méi)多久就不下了，整個(gè)大地變成濕漉漉的一片，小雪花兒們也逃得無(wú)影無(wú)蹤了，此時(shí)太陽(yáng)終于露出了笑臉，小雪花兒們，你們化成水，回到白云媽媽的懷抱了嗎？愿你們?cè)缛栈氐桨自茓寢尩膽驯В赶乱粋�(gè)冬天快快來(lái)臨，愿你們?cè)缛栈貋?lái)，回來(lái)伴我上課下課。
我愛(ài)雪，我更愛(ài)下雪的冬天，愿下一個(gè)下雪的日子快快來(lái)臨。
關(guān)于下雪的作文4
大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。
東姑娘給大樹(shù)穿上了厚厚的棉襖，給樓房戴上了帽子，也給人們帶來(lái)了快樂(lè)，白帽子、白棉襖，白圍巾，好一個(gè)純白的世界，連自行車(chē)都變成了一個(gè)“雪行車(chē)”，馬路上鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，然后留下一串深深的腳印，小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來(lái)。
我呢，穿上厚厚的`羽絨服、戴上手套和帽子，急忙往門(mén)外跑，又召集了幾個(gè)朋友玩打雪仗，剛剛開(kāi)始，雪球像扔手、雷似的扔來(lái)，我東逃西竄，最后我藏到了一個(gè)誰(shuí)也找不到的地方。我又制作了很多雪球，拿了兩個(gè)，出去迎戰(zhàn)，我用特大號(hào)力氣扔向“敵人”，可是剛剛把兩個(gè)擊退，我背后又有一個(gè)人拿著一個(gè)雪球向我扔過(guò)來(lái)，還是擊中了我。玩完打雪仗，我和同學(xué)又開(kāi)始玩堆雪人，我們先用雪堆成一個(gè)小圓球，之后再在地上把它滾來(lái)滾去，最后就成了一個(gè)大雪球了，這個(gè)大雪球用來(lái)作雪人的頭，之后再把身子安好，再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛，雪人的眼睛是兩個(gè)扣子，那是我衣服上的扣子，之后再作雪人的鼻子，雪人的鼻子是用一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝做成的，雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的，雪人的帽子是我家里很舊的鐵桶，跟鐵桶僵尸的鐵桶一樣，那雪人的嘴巴呢，是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過(guò)去了，我們玩得很開(kāi)心，我最喜歡冬天了。
關(guān)于下雪的作文5
六角形的瑰麗奇花，無(wú)聲無(wú)息地伴著風(fēng)，悄悄來(lái)到這個(gè)世界。正關(guān)在教室中的同學(xué)們還不知道，那樣美麗的南方稀客—雪，正駕臨在寧波……
“呀！下雪了！大家快來(lái)看哪！”一個(gè)清脆的聲音響起�！斑�真的呀！”“真是太棒了！”此起彼伏的歡呼聲和擊掌聲交織在一起，連有什么老師走過(guò)也顧不上行禮問(wèn)好了。
不管男生女生，齊齊站成一排，好像說(shuō)好了似的，伸出一只手，紛紛來(lái)接雪花，雪花輕輕地落，但卻總是接不到。偶然一個(gè)同學(xué)接到一小片了但卻在眾人看他手上雪的時(shí)候，雪卻不知在何時(shí)，化成了小水珠，早已不見(jiàn)了蹤影，這下，出了洋相。這種情況還發(fā)生了好幾次，無(wú)數(shù)的雪花飄舞，是哪個(gè)天使揮著翅膀時(shí)，掉下的白羽毛？
風(fēng)太大了，打亂了雪的舞步，開(kāi)始旋著起舞，沒(méi)有誰(shuí)阻止得住它飄落的速度，漫天飛雪，怎會(huì)不讓人心動(dòng)
這雪也是浪漫的，大片大片的雪花在光明中飛舞，無(wú)聲，無(wú)息，倘若在此時(shí)，配上多彩的`燈光，七彩的雪花，向我們襲來(lái)
我們的歡呼聲打破了校園的寧?kù)o，往上看，無(wú)數(shù)雙別班同學(xué)的手也在上面，他們也嘗試著接雪，我可以想象，那上面，定是一雙雙期盼的眼睛
一個(gè)女生已經(jīng)接了一小盒雪水了，她說(shuō)，接滿一小盒雪水，將會(huì)有一年的好運(yùn)氣，只要是一場(chǎng)雪中掉下來(lái)的。
多么美好的祝愿！
雪漸漸小了。
天地間下著細(xì)小而密集的雪花，依舊是無(wú)聲，無(wú)息，恰似一位古裝的優(yōu)雅仕女，她的纖纖玉手撒出了無(wú)數(shù)的白色花瓣，哦，不對(duì)，也不只那么一個(gè)仕女，應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)雅仕女，撒下成千上萬(wàn)片花瓣，像是為新的一年祝福。
許久，白色的花瓣呢？許是仕女們累了，歇下了罷。
雪停了……
關(guān)于下雪的作文6
一個(gè)下雪的中午，課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書(shū)，忽然，老師把我們朗朗的讀書(shū)聲打斷了，她笑著說(shuō)：“今天下的雪太大，學(xué)校要舉行堆雪人比賽。”老師的話音剛落，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)充滿了教室。
老師還給我們分了工，坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪，坐在教室中間的'同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人，坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工，我們就蹦蹦跳跳地下樓了，老師指著校園中的一棵樹(shù)說(shuō)：“我 們要在那棵大樹(shù)的左邊堆雪人�！�
同學(xué)們開(kāi)始運(yùn)雪人了，運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了，她一會(huì)兒抱來(lái)一個(gè)大雪球，不一會(huì)兒又抱來(lái)一個(gè)大雪球，我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了，就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了，因?yàn)槲覀兌紴槎?雪人感到有興趣，所以就一起來(lái)湊熱鬧。同學(xué)們踩的踩、拍的拍，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
不一會(huì)兒，一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了，可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒(méi)有，怎么辦呢？這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們，他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā)，拿落下來(lái)的不同顏色、不同形狀的樹(shù) 葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒(méi)多久，一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手，圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊，老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了，在回班的路上，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作有智慧，團(tuán)結(jié)合作有力量！
關(guān)于下雪的作文7
盼星星，盼月亮，總算把我日思夜想的雪給盼來(lái)了。
睡夢(mèng)中，我就感到一股涼氣，睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)窗外白茫茫一片。不會(huì)下雪了吧，我欣喜地想到。頓時(shí)，我感覺(jué)心跳加速，來(lái)不及穿上衣服，就跳下床，向窗外眺望，天哪，真的是雪！我立即已迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，把爸爸媽媽搖醒，告訴他們這個(gè)喜訊。
吃完飯，我跑到樓上的露天陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)門(mén)，我被眼前的景象驚呆了：地上的雪厚的我一腳下去踩不著地，我只好裝備雨靴，來(lái)到這白雪皚皚的世界。首先，我想到了堆可愛(ài)的雪人，我便把許多雪塊堆在一起，可是堆來(lái)堆去還是那么一小層，我并不氣餒，在互聯(lián)網(wǎng)上找到了正確的方法：先捏一個(gè)小雪球，再放到雪地里一直滾，就可以做成一個(gè)大雪球了。可是在我滾雪球的時(shí)候，并不這么順利，才滾了一會(huì)兒，我就感覺(jué)力不從心了，只是覺(jué)得雪球越來(lái)越重，已經(jīng)超過(guò)了我所能承受的范圍，我的手上越來(lái)越?jīng)]勁，有一次，我用盡全身的`力氣，想把雪球翻個(gè)身，但此時(shí)的雪球似乎已有千斤重，我的臉頰便和大雪球來(lái)了個(gè)親密接觸，真是透心涼��！沒(méi)辦法，這能弄這么大了。下一步是做眼睛鼻子嘴巴了。我找來(lái)兩個(gè)大核桃核，鑲嵌在可愛(ài)的雪人的臉上，又在鼻子哪里插了跟螺絲，再把一個(gè)水桶扣在可愛(ài)的雪人頭上，一個(gè)完整的可愛(ài)的雪人就做好了。
望著我費(fèi)盡心血才搭成的可愛(ài)的雪人，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
關(guān)于下雪的作文8
冬天來(lái)了，天又開(kāi)始下起了雪，冬天最有意義的活動(dòng)應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不，今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開(kāi)門(mén)，鵝毛般的大雪從天而降，萬(wàn)物好像是披上了雪白的大棉襖。來(lái)不及欣賞了，我們開(kāi)始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭，媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪，可我回頭一看，媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了，原來(lái)媽媽是用捏好的雪球在地里滾，雪一層一層地粘著，也就越滾越大，沒(méi)想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣(mài)力地滾雪球，“圓圓，快來(lái)幫幫我！”的求“救”喊聲傳入我耳中，我聞聲跑去，原來(lái)是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了，便來(lái)尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方，又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去，又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上，一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子，雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的�？墒菦](méi)有嘴怎么辦呢？“我有主意了！”媽媽聽(tīng)了我的話被搞糊涂了。我跑向陽(yáng)臺(tái)，揪了一根蔥葉，當(dāng)做雪人的嘴，沒(méi)辦法，它只能長(zhǎng)一個(gè)又綠又歪的`嘴巴。雪人做成了，我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了，路邊經(jīng)過(guò)的人們也不禁稱(chēng)贊我和媽媽堆的雪人，這真的是有意思的一天啊，我喜歡這有趣的堆雪人。
關(guān)于下雪的作文9
早晨醒來(lái)，屋子里格外明亮，我一驚：怎么這么亮呢？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？我揉了揉兩只惺忪的眼睛，看了看鐘表，才7點(diǎn)1刻，離起床還早呢，往常沒(méi)這么亮啊！我向窗外望去，只見(jiàn)外面白花花一片。哦，原來(lái)是我日夜盼望的雪呀！
上午，我做完功課，了望窗外，只見(jiàn)朵朵潔白的雪花從茫茫的天際無(wú)聲無(wú)息的飄落，星星點(diǎn)點(diǎn)的化在地上。不一會(huì)，雪花越來(lái)越多，越來(lái)越密，成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動(dòng)下，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，鋪天蓋地。剎那間，天地相接，融為一體。向一個(gè)純白的童話世界。
我下樓了，雪花在風(fēng)的簇?fù)硐拢褚粋�(gè)個(gè)白色的小精靈，一會(huì)在風(fēng)中飛舞，一會(huì)在天上漫游，一會(huì)在樹(shù)枝上歇腳，一會(huì)又偷偷的追趕著我。鉆到我的鞋子里，頭上，脖子上，冰涼涼的。
我突然想要摘一片雪花，留給遠(yuǎn)在深圳的姨媽、妹妹琪琪、姨夫，因?yàn)殓麋髅妹盟齻兗椰F(xiàn)在在深圳，是南方的城市，可能看不到20xx年的第一場(chǎng)雪了。于是，我從羽絨服里伸出手，很小心翼翼的記住那潔白透亮、晶瑩無(wú)暇的雪花，可雪花在我手里瞬間融化了，變成了一滴晶瑩透亮的'小水珠。我伸出舌頭舔了一下小水珠，涼風(fēng)一吹，涼意頓時(shí)傳遍全身。
��！潔白的雪連同我留給妹妹的那地有雪化成的水，還有我對(duì)他們的美好祝福，一起儲(chǔ)存到我的記憶里！
關(guān)于下雪的作文10
我非常愛(ài)雪，每當(dāng)我看見(jiàn)雪花紛飛，飄飄降臨的時(shí)候，我的內(nèi)心就有仰制不住的激動(dòng)，到底是什么，雪會(huì)是我按捺不住激動(dòng)的心情而喜形于色？連我自己也說(shuō)不清楚。也許是因?yàn)槿兆舆^(guò)的太平淡，缺乏一些新鮮的情調(diào)，大雪能使人耳目一新，所以心情分外感動(dòng)？也許是大雪以其潔白的神彩裝點(diǎn)世界，將一切污垢覆蓋遮掩，讓人感到世界的潔凈？也許是漫天飛舞的雪花充滿了浪漫主義的詩(shī)情畫(huà)意，讓心靈感受自然的壯麗？也許是大雪的降臨會(huì)給人們帶來(lái)好的運(yùn)氣？不是有句話叫瑞雪兆豐年嗎也許，還有很多的也許
我覺(jué)的這幾種因素我的心里似乎都有一些，但是每個(gè)人對(duì)大雪可能會(huì)有不同
感受。我愛(ài)雪，是因?yàn)檠┦羌儩嵉幕恚巧系叟蓙?lái)的凈化人間的天使，她那
晶瑩美麗的身姿，輕盈精致，象美麗姑娘那深情燦爛的笑容，嫵媚動(dòng)人；雪，猶如玉樹(shù)臨風(fēng)神圣而不可褻瀆；雪，純白的`色質(zhì)顯得樸素?zé)o華；雪，裝扮著江山，展現(xiàn)出她博大的胸懷，奉獻(xiàn)給自然界最精美的光滑
小時(shí)候，一遇到下雪天，我們便興高采烈的跑到開(kāi)闊的廣場(chǎng)上，堆雪人，開(kāi)雪仗，玩的大汗淋漓、熱氣騰騰，家里如果不派來(lái)人召喚，那是玩不夠的，通紅的小手上捏的是潔白的雪團(tuán)，通紅的臉蛋上寫(xiě)滿了開(kāi)心的笑意。那時(shí)侯，冬天的雪給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，所以每當(dāng)一下雪的時(shí)候，總能使我觸景生情，想起那已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)逝去的生命碎片
時(shí)光不復(fù)�；貞浲�，只能在自己的意識(shí)中重放那些模糊的一幕幕雪景。
關(guān)于下雪的作文11
了，早晨起來(lái)，透過(guò)窗戶，只見(jiàn)辛苦了一夜的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄個(gè)不停。地上、花圃里、房頂上都披上了一層銀裝，天與地似乎都被雪所覆蓋，真是一派“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景象��！天地之間的那銀白，恐怕最著名的畫(huà)家達(dá)芬·奇也無(wú)法用畫(huà)筆描繪出來(lái)啊！
走到學(xué)校，園校的景象讓人幾乎流連忘返——經(jīng)過(guò)一夜的“日積月累”校園大地鋪上了一層厚厚的雪，給人以一種潔白、純潔的感覺(jué)，校園中央那棵高大的銀杏樹(shù)樹(shù)干上也像是被人很均勻地抹上了一層雪，好似大跟它開(kāi)了個(gè)玩笑，為它配了一個(gè)很美麗的白色邊框。
望著眼前這一片白茫茫的大地，我那顆“凍僵”了的心又重新燃燒起來(lái)，我情不自禁地沖了進(jìn)去，在厚厚的.雪地里狂奔著，我每邁開(kāi)一步，那兒就會(huì)留下深深的足跡。滾雪球、堆雪人，我們開(kāi)始盡情地玩起來(lái)，于是，在這張雪白的銀幕上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，我們盡情地玩耍著，個(gè)個(gè)都成了“雪人”，直到清脆的鈴聲響起，我們才風(fēng)塵仆仆地趕往。
猴年的最后一頁(yè)日歷快被撕去了，可是，冬姑娘還不忘留戀這一年，放手向大地灑了一場(chǎng)雪，這是猴年的第一場(chǎng)，也是最后一場(chǎng)雪了，這場(chǎng)瑞雪，給人們帶來(lái)了美好的祝愿。
雪依舊在下著……
雪啊雪，下吧、下吧。讓猴年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也為迎接那不遠(yuǎn)了的！
關(guān)于下雪的作文12
空中飛舞著美麗的雪花，猶如鵝毛一般，飛過(guò)來(lái)，飛過(guò)去，飛得滿天都是。下到菜地里，青菜羞答答地躲到白色的棉被下面去了，仿佛怕見(jiàn)冬爺爺嚴(yán)厲的目光。下到路旁的水杉樹(shù)上，像是給一個(gè)挺拔的士兵穿一件保暖的外衣，讓它更能堅(jiān)持保衛(wèi)自己的'村莊。雪下到池塘里，一下子就不見(jiàn)蹤影，像是躲迷藏似的。倒是池塘邊的小草喜歡上了小雪把它抱在了懷中。雪下到屋檐上，使房子變得層層疊疊，連綿起伏，仿佛是一座座的小雪山。下在村莊的小路上，像是纏繞在村莊里的一條巨龍。那巨龍純潔、高雅，給人一種嚴(yán)肅的感覺(jué)。 雪在空中跳起了有趣的小舞，一會(huì)兒左跳跳，一會(huì)兒右跳跳，一會(huì)兒往下跳跳，踏著有趣的音樂(lè)，一步一步跳向白色的大地，給人一種快樂(lè)的感覺(jué)。說(shuō)不出有多么的有趣，讓大家都看了一場(chǎng)有趣的舞蹈，都一睹雪花那頑皮的風(fēng)采，讓人看了還想看，體會(huì)到了冬天的樂(lè)趣。 雪中孩子們玩得不亦樂(lè)乎，大家在公園里打雪仗，有的在園子里堆雪人，有的在地上畫(huà)畫(huà)，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了純白的雪地里有一片凹凸不平的痕跡，看了就知道是我們小孩的惡作劇。小孩的身上都有雪花的印記，落在頭上，就好像孩子們戴了一頂帽子。落在了衣服上，給衣服添了一絲俏皮。落在了手上，就像給手戴了一副手套。 雪，你每次匆匆來(lái)匆匆去，那雪景是多么美，讓人留戀。等待你下次的到來(lái)。五年級(jí):厲妍
篇三：下雪
關(guān)于下雪的作文13
今天早晨我還沒(méi)有起床，媽媽便跑過(guò)來(lái)興奮地對(duì)我說(shuō)：“下雪了，下大雪了！”我趕快從床上爬起來(lái)穿好衣服飛快地跑到窗前一看，真的下雪了！外面成了銀裝素裹的世界，一片白茫茫�！疤昧�，終于下雪了，我已經(jīng)盼望很久了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。吃完早飯，來(lái)到學(xué)校。下課時(shí)我們打起了雪仗，我在樓上當(dāng)守軍，我們一直堅(jiān)守陣地，不讓樓下的人攻上來(lái)。雪不多了，有的人用三角板刮雪，有的人一下子能抓到多少就砸多少，還有的人用手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪掛下來(lái)……我大部分的雪是由蔣國(guó)凱和王維奇送的。我拉著邵江深到了三樓的`陣地，三樓陣地上的雪一點(diǎn)也沒(méi)被人動(dòng)過(guò)，我和邵江深一起拿著大把大把的雪向下面扔去，他們被我們?nèi)拥臐M頭滿身都是雪，我們勝利了，我的心里比吃了蜜還甜。
下午放學(xué)后天上又飄起了鵝毛大雪。我向天上一看，一朵朵雪花像無(wú)數(shù)支利箭向我射來(lái)，雪花落在臉上涼涼的。我望著這滿天飛舞的雪花心里別提多高興了！我抓了一把白花花的雪興高彩烈地說(shuō)：“我不是在做夢(mèng)吧？太好了！明天能痛痛快快的打雪仗了。”樹(shù)上落了很多雪，像給樹(shù)套上了一件棉襖；地面上有一層厚厚的雪，像給大地蓋上了厚厚的棉被；路邊停著的汽車(chē)上有很多雪都快變成學(xué)車(chē)了。我一邊走一邊欣賞著美景，高高興興的回家了。
我愛(ài)這銀色的雪！
關(guān)于下雪的作文14
溫州唯一一個(gè)壞處就是冬天極少下雪。不過(guò)今年天公作美，終于給我們一次可以親眼目睹“大雪滿弓刀”的機(jī)會(huì)。
早晨，睡眼朦朧的我睜開(kāi)眼睛，顫抖著想到：今天怎么那么冷呀？似乎比前幾天冷了一百倍。就那么想著，媽媽沖進(jìn)房間說(shuō)：“凱盛，外面有一個(gè)巨大的驚喜！”“驚喜？”不知道從哪里來(lái)的勇氣使我一躍而起，褲子都不穿，便跑到窗前看。
“呀！這，這——”我不住地贊嘆道。出現(xiàn)在我眼前的是白茫茫的一片雪景！車(chē)子披上了白色的鎧甲，車(chē)主要想開(kāi)車(chē)，就要扒掉這“鎧甲”。每個(gè)屋頂上都有厚厚的一層雪，如果插上一根超大號(hào)的木棍，從高處看就是一根牛奶大雪糕了。遠(yuǎn)處的景山也不是綠蔥蔥的了，東一塊白西一塊白，就像一只大狗熊穿著灰白的迷彩服……看到這些，我突然想到了拍照，趕緊問(wèn)媽媽照片拍了沒(méi)？媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然，百年難遇，肯定拍了！快穿上衣服上學(xué)去�！睂W(xué)校？對(duì)了還有上學(xué)！搶過(guò)褲子，包括晨漱、早餐，我只用了八分鐘便上學(xué)去了。
本以為大家在晨讀，沒(méi)想到全在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人。我忍不住抓了一把雪，揉成了一個(gè)雪球，立馬扔了出去，因?yàn)檫@雪實(shí)在太冰了，雖然只有那么一小掌，但我的手已有凍僵的感覺(jué)了。我放下雪又觀賞起校園的雪景來(lái)——眼前的'黑欄桿變成了白欄桿，棕色公共座位也變白了；小操場(chǎng)的那棵大榕數(shù)變成了“圣誕樹(shù)”，只是少點(diǎn)兒裝飾；老師車(chē)上堆滿了一個(gè)個(gè)小雪人。我贊不絕口：“好一個(gè)雪景呀！”
記住這個(gè)特別的日子：20x年12月16日，我親眼目睹了有生以來(lái)最大的一場(chǎng)雪，幸運(yùn)呀！
關(guān)于下雪的作文15
星期天的早晨，我正在睡懶覺(jué)，媽媽說(shuō)：“兒子，快起來(lái)看呀，外面下大雪了�！蔽乙惶穑_(kāi)窗簾。啊!外面好美呀，樹(shù)木、房子、汽車(chē)、大地都是白茫茫的一片，就像一個(gè)童話世界。
吃過(guò)早飯，我和幾個(gè)小伙伴相約去打雪仗。要玩就一定要分組了，我們幾個(gè)小伙伴分成A、B兩組，我屬于A組。天氣有點(diǎn)冷，但是我們一點(diǎn)也不怕。我們用手團(tuán)雪球，小的做子彈，大的做炮彈，每組的子彈和炮彈數(shù)量都是相同的。游戲開(kāi)始了。我首先拿了一個(gè)大大的`炮彈向B組的小伙伴投去，而他卻輕松的躲開(kāi)了我的攻擊，我又發(fā)起一輪猛烈的進(jìn)攻，B組的小伙伴也不示弱，向我們發(fā)起反擊。我們正打得熱火朝天，這時(shí)，有一個(gè)小伙伴向我喊：“注意!后面有人�！蔽乙换仡^，只聽(tīng)到“砰”的一聲，我被打中了，這時(shí)候我才知道中計(jì)了，引來(lái)小伙伴們一陣大笑。
接著我們又投入激烈的戰(zhàn)斗。這時(shí)，又有一個(gè)小伙伴沖我喊“后面有人攻擊。”我說(shuō):“這次我不會(huì)中計(jì)了。”話還沒(méi)說(shuō)完，就又聽(tīng)到“砰”的一聲，我又被打到了。我心想，唉，真是真假難辨呀。我們繼續(xù)打下去，直到子彈和炮彈全部打光為止，結(jié)果我們組輸了。按照比賽規(guī)則，輸?shù)囊环揭驋邞?zhàn)場(chǎng)，把雪堆到一處，沒(méi)辦法，我們只好愿賭服輸了。今天這場(chǎng)雪仗我們雖然輸了，但是我卻心理很高興。我想，這可能是我最快樂(lè)的一天了，真盼望著下一次。
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