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    最后一次的作文

    時間:2024-01-31 10:10:37 推薦作文 我要投稿

    最后一次的作文

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的最后一次的作文,歡迎閱讀與收藏。

    最后一次的作文

    最后一次的作文1

      說起春游,大家一定很興奮。對,小學的最后一次春游的確給我留下了歡樂、興奮的美好回憶。

      白馬澗,我只是聽過,可卻沒有去過。這次,我可要好好飽一飽眼福啦!春天,正如書上所說,萬物復蘇,生機勃勃。在白馬澗,桃花、梅花……許多的花都開了。而柳樹也冒出了新芽,和去年夏天比起來,春天的柳樹嬌嫩,讓你有一種碰一下就會斷的感覺。最不起眼的`小草也不服輸?shù)匕浩鹆祟^,變得生機盎然,怪不得古今中外有那么多的文人騷客會揮灑筆墨來贊頌它。

      當然,來春游不光是為了看風景,還要——玩。我逛了一圈,看到了一個射箭的游戲。我只在電視上看過古代人們射箭,我這回也要來過把癮。我拿起弓,覺得這弓好重。我又拿起了一支箭。第一射,根本沒射出去,弓軟軟的,怎么也射不出去。第二次,一位叔叔來幫我,終于被我射了出去,我還想射的更遠些,于是,那個叔叔叫我把弓箭放低,弓盡量拉大。果然,我射的很遠。當我把箭射完后,覺得手好酸好酸,心想:這射箭真不容易啊,既要力氣大,又要肯苦練。

      從白馬澗出來,我們來到了第二個景區(qū) :楓橋景區(qū)。聽名字,就知道是跟唐朝詩人張繼和《楓橋夜泊》有關。

      在這里,我還看到了張繼的銅像以及他的《楓橋夜泊》的石碑。在楓橋景區(qū),我們有兩個活動,一個是串珠子,另一個則是做陶藝。

      首先是串珠子:我穿了一個掛件。雖然不是太好看,但也包含了我對楓橋景區(qū)的愛戀。

      第二個活動是做陶藝。我們先看了制作小茶壺的示范,然后,便開始動手了。我拿著模具,將陶土像示范那樣做出了一個壺,用另一個小模具做了一個茶壺的蓋子。在將多余的陶土用小竹刀刮掉。大功告成!一個壺就完成了,雖然做得不是很好,但畢竟包含了我的心血,還是很有紀念意義的嘛!

      小學的最后一次春游,給我留下了很深刻的印象。蘇州,是一個美麗的地方,而我們,也將變成最美麗,最閃耀的花朵!

    最后一次的作文2

      就在×月×日我們參加了小學最后一次運動會,同樣我是帶著愉快的心情來參加了運動會,但有一件事在我的心中“隱隱作痛”:這...是小學最后一屆運動會了,再也不會再有一屆了!

      時間過得真快呀!真沒想到一下子就到6年級了,這是我的最多的感嘆。在運動會的前面我一直心神不定因為要跑200米了,真是怕沒跑好,但看見王子健跑的我了就一下子松了下來,喘了一口氣,結果就是因為這一喘搞得沒發(fā)揮好,我開始的100米跑的還不錯,但在最后一個拐角時,我頓時感到像要斷弦一樣,在60米沖刺時,開始我還在前頭結果一聽到許老師給九班運動員加油時我的'心猶如弦一樣斷了,從來都沒有這種感覺,頓時落了下來,變成了第四。結果才拿了個第7...跑完步后我的腿頓時軟了,都有點感覺走不了路了,后來才跌跌撞撞的走回了班,當時第一感覺就是沒跑好....自己安慰道:實力就是這樣,沒法改變。但是,已經(jīng)沒了下次。

      下午,參加換物接力時我的腿還是軟的,本來想換個人的,但沒換成,結果只是把梁燕嫻那下的給趕了回來點,竟然那時只比8班的快一點,,,,,,最后還是得了第二。真是沒珍惜好!

      這讓我懂得了有些東西是沒法再來一遍了.....這是沒辨法的事。幸好只是運動會,要是是什么大事,那就更虧了。

      就在那天,我度過了最后一次運動會,也是度過了一場對人生有用的課。

      別了運動會..................我一定會把這小學的美好回憶保存下來的!!

    最后一次的作文3

      最近,不是從升入初一以來,我變了,變得越來越不像我自己了。以前的我大大咧咧,口無遮攔,開開心心的。曾經(jīng)的“開心果”也丟了。曾經(jīng)的信仰也丟了,不知何時起我變得冷漠,少言,孤傲。越來越想念小學,甚至聽到或看到一些關于小學的事或人都會流淚。

      今天,王老師說讓我們忘掉過去。忘掉過去?談何容易,六年,六年啊!六年中我們一起笑過,哭過,似乎那些就是昨天,昨天的我們還在一起打鬧,說笑。一起為一道題爭得面紅耳赤,一起為“第一”努力拼搏這著。我忘不了,忘不了相處六年也好,三年也好,兩年也好的同學。我似乎沒有履行我的諾言,我曾認為我會很快忘掉他們,重新開始。但我失信了,我想了,想得心都痛了。我試過忘記他們,但從未成功過。

      我聽著《北極星的眼淚》沉浸在回憶中,我的心在一滴一滴的滴血,張棟梁的歌聲讓我再次想起老康、洋鬼子、大米,濤……我想如果我能得到時間轉換器,我將回到過去,好好珍惜和他們在一起的一分一秒。

      但殘酷的現(xiàn)實冷冰冰的告訴我“不可能”是!不可能!似乎我該珍惜的是現(xiàn)在,現(xiàn)在更該珍惜。三年后我不能像現(xiàn)在這樣依賴過去。

      心冷了,天也冷了。我想應該忘記了,應該重新開始拾起我的信仰,褪去幼稚,換上成熟。不再任性,安下心來讀書,去實現(xiàn)自己的.夢想,是時候長大了,是時候起航了。淡忘過去。

      最后一次聽《北極星的眼淚》,最后一次回憶,最后一次見面,最后一次想念。“像斷了線,消失人海里面,我的眼終于失去你的臉,再等一會,奢望流星會出現(xiàn),愿如果真的實現(xiàn),愛能不能永遠,明天或許來不及變……”

    最后一次的作文4

      最近,我變了,變得越來越不像我自己了。以前的我大大咧咧,口無遮攔,無憂無慮的。曾經(jīng)的“開心果”也丟了。最初的理想也丟了,不知何時起我變得冷漠,少言,孤傲,自甘墮落。越來越想念初一,甚至聽到或初一的人或事都會流淚。

      聽別人說:要忘掉過去,才能過得更好。可真是如此嗎?

      那些曾經(jīng)和你一起鬧夠的伙伴們,你又怎能忘掉;那些一起努力學習的同學,只為了美好的未來,你怎么可能忘了;那些那些在你患難時候,舍身幫你的人,你又怎么能遺忘呢?

      我不可能忘了曾經(jīng)我對自己說過:現(xiàn)在可以改變,過去不可能改變,在我看來只要改變現(xiàn)在就夠了,只有改變現(xiàn)在的壞習慣、壞脾氣、壞思想,培養(yǎng)良好的學習習慣,這樣才可能進步,我之前的努力也就沒有白費。我更不可能忘了,在我厭學期間,她告訴我的'一句話:“就算不為了你自己,也為了那些看好你的人,不要讓他們有一次次的失望甚至絕望”。

      每次聽林心如的《過去》早已過去了,一切都過去,總感覺唱出了我的心聲,我真的不該起,那真的成了過去,我沒有回味的理由。我應該更珍惜現(xiàn)在,不得不珍惜了,珍惜剩下的一年半,在這一年半中好好改變自己!

      可是忘掉我真的做不到,我把曾經(jīng)那些回憶都藏在心里的最深處吧!讓它們成為我的動力,讓它們陪我度過人生,讓它們成為我人生的第一場戲。

      心冷了,天也冷了。我想應該忘記了,應該重新開始拾起我的信仰,褪去幼稚,換上成熟。不再任性,安下心來讀書,去實現(xiàn)自己的夢想,是時候長大了,是時候起航了。淡忘過去。

      過去的就讓它過去吧!

    最后一次的作文5

      這周星期五是學校組織的春游的日期,也將是我們全年級同學的最后一次春游,能不期待嗎?

      早晨起來的時候心情是非常復雜的,原本的興奮也被春游回來的期中考試的失落心里代替了一大半。到學校集合經(jīng)過一個多小時的車程便到達了白馬澗,一下車第一眼看見的'就是一座小山和“白馬澗”三個大字,隨后才注意到這次春游的同學還真不少,透過縫隙可以看到美麗的景色,雖然我也不是第一次來了,可是總覺得同學的加入更增添了許多新鮮感,我就像第一次來一樣,東看看西瞧瞧,就想看出點名堂來。我跟著小組的成員活動,到了一個地方所有的同學便一擁而上完全顧不上什么秩序,顯然大家都很興奮,中途我甚至還和小組走散過。時間過得很快,一會兒老師就帶著兩個小組和和組員走散的我一起去尋找適合享用美食的地方,我們來到了一個風景優(yōu)美且有適合享用的地方便坐下了,大家紛紛掏出各自帶的美食和同學聚在一起吃,你吃吃我的我吃吃你的,那種場面用其樂無窮來形容應該不過分吧?當然吃歸吃這么美麗的景色也決不能放過,時不時望望遠方的美景——清澈的小河,盛開的櫻花,碧綠的草坪,湛藍的天空,火紅的太陽實在是愜意。下午我們又去了兩個景點區(qū),在其中一個景點我們還親手做了陶瓷的小茶壺,每個同學都咬著牙關盡量讓自己的茶壺看上去更相像一些更精致一些,希望帶回家好好炫耀一番。雖然我的茶壺最后手把掉了但是我覺得這制作過程中的樂趣完全可以打敗這結果的殘缺,你們說對不對?三點多鐘我們就必須依依不舍地離開了,心里都十分不舍。

      路途中走了很多路回到家不免腰酸背痛但是大家心中的喜悅與知足感是滿滿的。

    最后一次的作文6

      時間如白駒過隙,小學階段最后的采訪活動就像一陣風從我身邊擦肩而過,我不禁頭涔涔而淚潸潸了——我既快樂又惋惜。

      今天,我們來到了一軸“歷史畫卷”中——在揭東區(qū)錫場鎮(zhèn)潭王村,一個既樸素而又輝煌的小村子里,我們談笑風生,我們增長見識。

      端午節(jié),劃龍舟,這是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。史書記載,賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動,更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。

      今天,我們就來到了造龍舟的地方。只見那龍舟約幾十來米,大約可以坐幾十個甚至一百多個人。指導老師跟我們講解了造龍舟的經(jīng)過,以及龍舟造好了,如何畫龍點睛,如何舉行下水儀式,賽龍舟的健兒又是如何坐著聽鼓聲來揮槳斬波的。哇,以前看賽龍舟,只知道氣氛熱烈,好玩刺激,沒想到一艘龍舟,從制造到下水比賽,還有這么多的學問。

      了解完龍舟,我們走進村里的一所藍康中心學校舊址,了解這個村子在日本侵略我國時的苦難歷史。

      從展板上的圖文和指導老師的講解中,我們獲悉,當時日本人占領了我國不計其數(shù)的.地方,其中就包括今天我們來的地方。曾經(jīng),日本人在這里殺的人有上萬,蹂躪的女子也有上千,其中包括孕婦。他們想過嗎,這一刀下去,可是兩條人命!這成千上萬無辜的人,他們做錯了什么?

      歷史是一面鏡子,照亮了現(xiàn)實,也照亮著未來。同時它也是一筆無比珍貴的遺產(chǎn),提醒我們以史為鑒,鞭策我們不忘國恥,開拓進取,不斷前進。

    最后一次的作文7

      時光飛轉,六年已過,我將要小學畢業(yè)了,今天,是我小學的最后的一次春游,我決定好好享受一番。

      我們坐著車,來到了這今天的旅游地點——金山。這里,我曾多次來過,欣賞過,但每一次的感受都不同。我們走在公園的路邊,看著周圍的景色:柳樹站成一排,一條條枝發(fā)垂直在水面,準備洗發(fā);湖水十分清澈,蔚藍蔚藍的。宛如一面鏡子,照著柳樹。見此美景,我們一行人便放慢腳步,仔細欣賞,有的.還拍照留念。

      慢慢的,我們來到了一座橋下,此時,陽光溫暖,并不毒辣,所以我們便在此休息。我和馬一愷等人見天氣晴朗,風和日麗,便向陸澤浩借了球拍打起了羽毛球。我與王嘯一組,馬一愷與戴晨陽一組,,一場大戰(zhàn)即將來臨。我們訂下了賭約:輸?shù)娜苏埧,贏得人要贏20球。立下賭約后,比賽就開始了。

      我方先發(fā)球,王嘯剛發(fā)完球,就一個扣殺反擊對方,贏了一球。第二局,當對方來求時,我又一急轉彎,一側球打過,贏了一分。這時,馬與戴互望一眼,收起了輕視之心,與我們大戰(zhàn)起來。馬一愷來了一扣殺,瞄準了我所在的西方。我還沒反應,就輸了一球。過了幾局,我們輸?shù)煤軕K,比分竟變成了10:4,我四敵十,我頓時活了起來:“老虎不發(fā)威,當我是病貓!”我及時反擊,扣殺、高擊、側殺,假動作等,我一一使出,與王嘯配合。經(jīng)過我們的努力,最終以20:14,贏了比賽。

      我們在比賽中大汗淋漓,但情趣十足,所以我們又打了幾局,就一直到了春游結束。今天,我們勞逸結合,很是開心。生活中就該這樣,天真一點,高興一點,未必不是好事。

    最后一次的作文8

      不知不覺中,六年的小學時光如沙子般從指間悄悄流逝。為了告別我們最愛的小學,在7月15日,我們班開啟了第一次,也是最后一次的畢業(yè)晚會。

      那天,我們每個人盛裝出席,只為掩蓋自己心中的不舍。緩緩走入熟悉的教室,再見最熟悉而又最陌生的同學。端莊的坐姿后,確實按捺不住的悲傷。當教室四周環(huán)繞著[那些年]這熟悉的旋律,我們的淚珠猶如斷了線的小珠子,嘩啦嘩啦地掉落下來。那些曾經(jīng)高冷的男生也不顧外裝,豆大的淚珠也隨著噼啪噼啪地掉落下來。

      忽然,一位男生悄悄地走到了我的身邊,羞澀地傳給我一張紙巾,靦腆地說:“妮妮,別哭了。自從走入小學那一刻開始,我們就早已應該做好心理準備。凡事不能長久,何必如此傷心呢?”聽了他的話,我的心情也稍微平復了下來:“謝謝!蔽倚叽鸫鸬膶λf。“不用。”不一會兒,教室角落那邊,一位女生和一位男生相擁而泣。我身邊的那位男生吸了一口氣,溫柔地對我說:“妮妮,還有兩個小時晚會就會結束,也就是說,還有半個時辰我們就要各奔東西了。在這最后一刻,我們來一個擁抱好不好?”我楞住了,無言以對。他張開著雙臂,就如一個可愛的稻草人!安槐б菜懔耍瑳]事!闭f完,他正要轉身就走。我連忙站起來,抓住他冰冷的手,輕輕一扯,我們便緊緊地相擁在一起。我小聲的在他的`耳邊說:“再見。”“嗯!痹谖覀兊膸ьI下,每一個同學都相擁了起來,那時,教室里洋溢著溫暖而甜蜜的氣氛……

      同學們,不要在意男女之間的隔閡。當你們分開后,你會覺得,這是一種永久的遺憾。就像我,很后悔那時沒有和所有人相擁。

    最后一次的作文9

      最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。

      一次,和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。

      葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當我們長大成人后,也會再次來到學校,看著第一次的落葉,或許,我們也會落葉歸根吧。

      落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。

      回顧教室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。

      這學期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個地方的最后一次了。

      那一天,我突然覺悟了。補課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了,即使補課,那也是幸福的。

      在這個教室中,自己定下的`目標一次又一次達到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標,可以達到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。

      教室,仍然用著,屬于他們的最后一次。

      有一次,上數(shù)學課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉過頭對同桌說:“其實老師好可憐的!彼唤獾霓D過頭來看我!懊恳淮味家妥约旱膶W生分開,他們待學生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了。看著老師的背影,再過不久,也許就是我們最后一次聽課了。

      課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

      三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個月里,我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。

    最后一次的作文10

      這個星期五,我們六年級進行了在小學生活中最后一個綜合實踐活動。

      “這個星期五,我們去春游!”聽到這句話,我心花怒放,“又可以春游了!”但是如果現(xiàn)在就春游了,那就代表馬上就要期中考試了,又代表我們六年的小學生涯要接近尾聲了,我想到這里,心中一顫,難道時間真的過得這么快。到了星期五,我們都帶來了各式各樣的零食、玩具、電子產(chǎn)品,東西多得數(shù)都數(shù)不過來,老師對我們說了一下春游要注意的事項,就帶我們去校前廣場集合了。等了許久,十個班終于到齊了,我們就出發(fā)了,一路上我們班有說有笑,每個人都在做自己的事:有的在聽歌;有的在聊天;還有的在自娛自樂。走了大概40分鐘,我們到了東岸公園,我不禁高喊:“好累!”我們找了一個涼快的地方,馬上鋪好毯子,我第一個坐了上去,立刻脫下書包躺下了,高鵬提出:“要不我們玩三國殺!”我、張家揚、祝永樂都贊同,我們就開始玩了,一開始我們玩的不亦樂乎,但到后來越玩越不對勁,高鵬和張家揚經(jīng)常因為一些小事,而吵的勸也勸不動、拉也拉不開,我和祝永樂只好走開,讓他們倆慢慢吵,我看到吳越凱在拼裝樂高,我就過去看了一下,沒想到吳越凱在這方面竟如天才,和快就拼好了一半,后來的一些時間里,我如神仙般飄來蕩去,這里蹭一點吃的,那里蹭一點玩的跑得滿頭大汗,到了中午,我打電話給了爸爸,讓他給我送披薩來吃,可沒想到,我爸爸買了7杯飲料,12寸的披薩,吃的.我滿臉是油,吃完披薩,老師就說:“準備一下,我們馬上回學校了!”聽到這句話,同學們臉上是無奈、是不甘、是不舍,但還是沒辦法,慢慢地整理起東西了。

      春游就在我們的歡聲笑語、依依不舍中結束了,是!我也有些不舍,因為這畢竟是我們在小學生涯中的最后一次春游,這次春游也代表了很多,就在這最后的兩個月里,讓我好好珍惜小學時光,讓我真真正正的當一回小學生!

    最后一次的作文11

      一陣清風拂過,我漸漸失去知覺。醒來時,已置身于滿是尖端科技設備的密室里。我正疑惑,身后突然傳來一個古怪的聲音:“尊敬的二十一世紀人類,歡迎您來到三十一世紀!

      三十一世紀?我沒聽錯吧?我驚恐地轉過身去,一個銀白頭發(fā)的人已站到面前。我一陣眩暈,感到從未有過的緊張,耳朵里只聽到自己“撲撲”的心跳。這時,古怪的聲音又響了起來:“不用怕,我們請您來,是想了解21世紀的環(huán)保情況,不會傷害您的。”我更疑惑了:“你們的科技遠比我們發(fā)達,為何還要我跟隨他穿過一條黑暗地道,來到一個金碧輝煌術:,只貝一位拍賣正在主持——場名為“最后的自然”的拍賣會。

      只見他小心翼翼地捧出一個花盆,盆里正長著一株嫩嫩的小芽。他說:“這是世界上最后一株綠色植物,起價100萬!痹捯魟偮,臺下叫價紛紛。

      經(jīng)過十輪叫價,這株小小的嫩芽竟然賣到了兩千萬元。拍賣會接著推出的是地球上最后一。瓶自然水,人們爭先恐后地拍價,生怕這“寶物”被人搶走,轉眼間價位已超過—億,場面卻依然火爆。大家對自然之物的這份情感,深深地打動了拍賣師,他慢慢地放下手中的自然水,激動地說:“與其個人擁有,不如把它放在博物館里讓世界共享吧!”

      最后,專家托起一只透明的罐子說:“這是世界上最后一罐無污染空氣!迸_下的'人們更激動了。專家緩緩地說:“這是無價珍品,僅供參觀!”

      我傷心地退出拍賣大廳,思緒萬千:難道這就是我的未來嗎?“您看見了吧!這就是3004年的自然,您能講講你們的環(huán)!▽殹瘑?”那個聲音又出現(xiàn)在了耳邊......我覺得難以啟齒。

      “21世紀人們的環(huán)保意識有所提高......我紅著臉講著,越講越覺得羞愧。是啊,如果現(xiàn)在不珍惜身邊的一草一木,到我們的下一代,或者下下代的時候,自然之物就可能會成為歷史拍賣會上的稀世之物了!

    最后一次的作文12

      轉眼間,我們都六年級了。還剩下一年我們就要分開了。

      昨天,我出來時爸爸還沒有來,所以我就在外面等候,看著同學們一個個離去,我心里有點酸酸的,不是那么好受。

      一年一度的五一節(jié)終于要來了,同學們都高興極了!在這一天媽媽帶我去買了好多漂亮的衣服。

      那天我和媽媽來到二樓商城世界,我一眼就看見了一件非常時尚的白色短袖,我把它取下來,拿到試衣間里試了試,沒想到它太小了我只能無奈的把它放到了原處,然后接著選,這時,我突然間有看見了一件藍色的短袖,看上去特別漂亮,我試了試正合身,于是就買了下來。就在這件衣服的旁邊,還有一件白色的衣服前面是“非主流”的圖案,媽媽又要讓我試,試好后,媽媽還是給我買了下來。就這樣我的上衣就買好了,接下來就是褲子了。

      我和媽媽逛遍了整個商場,都沒有一條我喜歡的.褲子。我們只好在去別的地方看看了。我們沿著這條街向前走,街上到處都是美食的香味。終于我還是忍不住美食的誘惑,我扯了扯媽媽的袖子,媽媽見了我這副貪吃的樣子,就給我買了。不一會兒,我就左手拿雞翅、右手拿玫瑰味奶茶、兜里裝著各種各味的糖,而且嘴里還大嚼著東西。樣子搞笑極了。

      時間不早了,媽媽必須快點給我買褲子和鞋子了。我們進了一家服裝店,我媽媽給我看中了一條牛仔褲,我試了試,不行不合適,那再試試這個,嗯,正合適,就這件了。媽媽今天發(fā)了善心,決定再買一條褲子給我。我隨便選了一件,也沒顧得上試就走了,該付錢時,因為買了兩條褲子,所以媽媽沒有錢在給我買鞋子了。到時我還是很開心!

      我從小就喜歡過節(jié),因為這樣會有好多的禮物送給我。而且還會放假呢!

    最后一次的作文13

      同學們!記住這最后一次的春游吧!

      4月9日。這個盼天盼地的日子。終于到來的!

      只不過,不知道為什么,雖然不是很明顯,但我還是感受到了——不舍。是!六年的時光啊,六年的友情,有誰能放得下?六年的學習啊,六年的快樂,就這么漸漸離我們遠去?若時光倒流,我們一定更加珍惜。

      收起了那些傷心,快樂的笑臉又洋溢開來了

      走上客車,頓了頓,拿過最親密的好友的手,坐在了最前的座位。同學們開始興奮地談論。

      我并沒有說話,只是靜靜地望著車窗外,不會忘記!永遠不會!這小學的最后一次春游。我要牢牢地記住這旅途中的`一切。

      很快,到目的地了——橫店國防科技館

      我們紛紛下車,在組長,班長,老師,導游的帶領下,暢游了橫店的秦王宮。秦王宮很大,到處都是古建筑。我拿著相機,不停地拍。因為老師導游走得太快,都是寥寥幾眼就跟上去的,來不及細看,所以也就沒幾張有自己的照片,都是景,物

      逛了很長時間,大家肚子都餓了,卻都不怎么想吃零食,是很奇怪。大家都盼著早點吃中午飯了。可是,天知道!這是為什么!太不公平了!要我們到下一個景點吃午飯!OMG!

      不過,反抗又能怎么樣呢?還是乖乖認栽吧!

      拖時間還不說,還要我們挨著鄰班的車?那個濟的呀!我們都得站著,司機大叔車一剎!全部前傾后倒。

      到了下一個景點,吃了午飯,因為五年級的時候已經(jīng)來過了,都知道怎么走出去。所以,老師很放心,讓我們自己去玩,約定3:40的時候在吃飯的地方集合就可以了。

      我們隨心所欲地逛著,這兒看看,那兒看看。拍了許多照片,有景的,有我一個人的,也有合影,這里留下了我們的歡笑。

      這次的春游,我沒有細寫,是因為,其實我知道,我們應該記住的,不僅僅是這最后的春游,還是這小學六年的友情。

    最后一次的作文14

      每到秋季,學校都會舉辦運動會,每當這個時候,全班同學就很開心,終于可以出手了。運動細胞比較差的同學就很樂意當全職拉拉隊,沒有比賽的時候還可以嘮嘮嗑。

      按照參加運動會的時間,我也可以算是老隊員了,一共參加過三回。但前兩回都有點讓我想吐血。之前兩屆,我參加的項目還算多,但都不如意。不是倒數(shù)第一,就是倒數(shù)第二。

      今年的校運會,由于是在學校參加的最后一屆了,所以我特別積極。但是,由于我前兩屆表現(xiàn)太差,只讓我報了一個項目——400米。這讓我非常沮喪。到了比賽那天,一名同學受傷了,不能參加那個項目,所以我又代替了她一個項目——800米。

      800米比賽那天,天氣比較涼。賽前做了熱身運動以后,我把外套脫了,冷颼颼的.風吹到手臂上,冷。∥覍χ鴩谖疑磉厼槲壹佑偷耐瑢W說了一句話:“別對我報太大期望,免得失望!

      站在跑道上時,腳一直在發(fā)抖,仿佛抽筋一般,我太緊張了。

      比賽一開始,qiāng一打響我就遲鈍了一會,但還算順利,沒有出現(xiàn)什么比較大的失誤。我們學校的操場一圈是兩百米,所以要跑四圈。第一圈差不多跑在第7名的位置,第二圈跑到第六名,第三圈跑到第五名。第四圈準備沖刺時,跑不動了,只好慢跑,眼看第四名就在我前方五米的位置,卻還是追不上她。好傷心!

      現(xiàn)在回想那一瞬間,我多么想那時能多跑快一點,恨自己腿太短,恨自己平常不練習。但后悔也沒有用,在小學再也沒有運動會了,只有到了初中再參加了。可到了初中,就不是同樣的對手了。但不過怎么說,我還是挺開心的,這可是我第一次得獎哦!

    最后一次的作文15

      我彈了從學琴以來最失敗的一首歌,我真的不知道是什么原因導致我彈錯那么多!關于練習的問題我自認為問心無愧!而且演出的時候也沒有緊張,是一點點緊張都沒有!

      本以為下臺后自己潑自己些冷水就好了,沒想到大偉說這種話,我一字一句聽的清清楚楚!“你從頭到尾彈得些什么!虧我還在我家鼓手面前那么夸你!你彈得就一泡屎!”

      我知道他這是恨鐵不成鋼?墒俏矣惺裁崔k法?

      去年跟他學琴他還是個特和藹的`老師~總跟我們打哈哈,我不知道為什么我覺得他脾氣一天比一天壞!

      或許是我跟你太熟了?你覺得跟我說話不需要顧及自尊?以前你從來不損我的,就是因為有你鼓勵我才能下那么大的決心把吉他彈好。可是從排練那天開始,你就開始損我,我不知道是不是你記住了當時我跟你說的那句話“我的自動調節(jié)能力比生態(tài)系統(tǒng)還強!保谑蔷鸵詾槲沂莻怎么都打不倒的SB!批評學生很正常,可是你說的不是批評,是損!而且一次比一次嚴重!于是我就回家一次次把失去的那部分信心找回來,我不是那種用激將法就可以越挫越勇的戰(zhàn)士!我就是一個需要鼓勵和指正的常人!前一天剛剛因為你的話我在家煩了很久,第二天演出你又這么打擊我?

      以前跟你學琴覺得特開心,我總向同學夸你多么多么好,可是為什么一天又一天,我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)有的已經(jīng)不是以前的那些了!

      我學習不好,我也不聰明,我不值得你期望那么高。期望越大失望越大!我讓你自豪的唯一要求就是你能不能給我多點鼓勵?

      本來我就覺得自己很失敗,經(jīng)你的話后,我覺得我活得更失敗。

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