我的校園作文必備[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文1

　　我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一個(gè)文明，可愛(ài)，美麗的方，我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍，到處歡聲笑語(yǔ)。

　　春天到了，校園里的小樹(shù)苗都探出了小腦袋，茁壯的成長(zhǎng)著，如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。

　　我走進(jìn)校園，就感覺(jué)到大門好像在和我打招呼：“小同學(xué)，小同學(xué)，你要加油啊，在新的一年里要有新的成績(jī)哦！我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　校門的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿，在陽(yáng)光照耀下閃著銀光，每到周一時(shí)，學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式，伴隨著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗在冉冉升起。

　　走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大，每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的'時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái)，同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出，周圍坐滿了觀眾，給同學(xué)們鼓掌加油。

　　走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方，里面有圖書(shū)館，音樂(lè)室，美術(shù)室，計(jì)算機(jī)室，多功能廳……我們?cè)谶@里快樂(lè)的度過(guò)了一段美好時(shí)光。

　　我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗，我愛(ài)你我的校園。

我的校園作文2

　　有一個(gè)美麗的地方，充滿幸福和快樂(lè)的地方，能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和道理的地方，那就是我的校園。

　　我們校園里的景色優(yōu)美。四季把校園裝扮得生機(jī)勃勃、絢麗多彩，每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)給我們一番迷人的`景象。那美景布滿了大地，布滿了整個(gè)校園。

　　跟我來(lái)欣賞一下我的校園吧！從校門往里走，兩邊都是綠化帶，春天的時(shí)候，它們就穿上綠裝，每天上學(xué)、放學(xué)都好像是在跟我們打招呼。再往里走迎接我們的是一個(gè)大花壇，花壇里的花有各種品種，非常有美麗。噴泉的后面就是我們往日學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，里面有我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的教室。夏天教學(xué)樓兩邊綠樹(shù)成蔭，柳樹(shù)像士兵一樣守護(hù)著我們的校園。秋天到處紅葉似火。冬天校園操場(chǎng)一片白茫茫，像童話世界一樣美極了。

　　上課的時(shí)候瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳來(lái)，像悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲一樣美妙。

　　學(xué)校有辛勤的園丁，有在一起學(xué)習(xí)、玩耍的同學(xué)。每天都過(guò)的幸福又快樂(lè)。

　　我愛(ài)你！我的學(xué)校！

我的校園作文3

　　你猜！我的學(xué)校在哪里？在三重市的永福小學(xué)啦！學(xué)校是我們讀書(shū)的地方，一天當(dāng)中大約有三分之一的時(shí)間，我都在學(xué)校里交朋友、玩游戲、上課。當(dāng)然有一些人會(huì)在下課時(shí)玩扯鈴、下象棋……，每個(gè)人想做的事都不一樣。學(xué)校有花園、ABC廣場(chǎng)、水生植物生態(tài)區(qū)、可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、籃球場(chǎng)、地球儀廣場(chǎng)……。地球儀廣場(chǎng)滿特別，因?yàn)槟抢镓Q立一顆超大的地球儀，旁邊還有水生植物生態(tài)區(qū)，里面的魚(yú)我都沒(méi)有看過(guò)，象是：斗魚(yú)。

　　我最喜歡的地方是可愛(ài)動(dòng)物區(qū)，因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的小白兔。但里面竟然還養(yǎng)了一只火雞，讓我嚇了一大跳，因?yàn)榛痣u的長(zhǎng)像并不太可愛(ài)！除了可愛(ài)的小白兔、可怕的火雞，還養(yǎng)了呱呱叫的鴨子、會(huì)生蛋的母雞、會(huì)叫大家起床的'公雞，真是熱鬧！

　　我到那里最常做的事，就是拿草喂小鴨鴨，看看小白兔。有時(shí)可愛(ài)的小白兔會(huì)把以尾巴靠在鐵窗上，會(huì)令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)時(shí)，那里總是擠滿了人潮，如果我看到小白兔，我就會(huì)超級(jí)開(kāi)心；如果我只看到火雞，我就會(huì)不開(kāi)心。

　　學(xué)校是我們讀書(shū)的好地方，也是交朋友的園地，更是玩游戲的好場(chǎng)所。我最喜歡學(xué)校了，如果有心事的話，就來(lái)找我聊聊吧！

我的校園作文4

　　我們的校園四季分明。

　　我們的校園四季也各有各的美麗。

　　春天到了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié)，正是個(gè)大樹(shù)抽枝，小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。

　　夏天，是樹(shù)木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽(yáng)火紅火紅的，真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里，中午太陽(yáng)直射，就像利箭從天上射下來(lái)，穿過(guò)了茂盛的竹林，照到了那條石子小路上，金燦燦的。

　　慢慢地，美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一片金色的'海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里，高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊，銀杏樹(shù)的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)，這些樹(shù)上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶，翩翩起舞，非常美麗。

　　秋天一過(guò)，寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里，我們的校園也變得蕭條了。樹(shù)光禿禿的，雪天的時(shí)候，上面覆蓋了一層層的白雪。松樹(shù)上掛了冰條。在陽(yáng)光的照耀下，這些垂下來(lái)的冰條就像是透明的玻璃，晶瑩剔透。只要輕輕一碰，那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音，非常悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　我的校園四季景色怡人。

我的校園作文5

　　我的學(xué)校座落在美麗的秭歸新縣城，離舉世矚目的三峽大壩只有二公里之遙。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，映入你眼眶的是一座環(huán)形的四層教學(xué)樓。它的右邊是實(shí)驗(yàn)大樓，左邊是活動(dòng)樓，三棟樓成品字型排列。

　　教學(xué)樓門口兩邊的.墻上張貼的是“三好學(xué)生”，“校園之星”，“智多星”等同學(xué)的名單和像片，你看其中就有我的名字和像片呢！

　　從教室的左邊的石梯就可下到操場(chǎng)，每周一我們?nèi)�校師生就是在這里升國(guó)旗，你除了看到徐徐升起的國(guó)旗外，你還會(huì)看到教學(xué)樓上的八個(gè)大字：“勤學(xué)，守紀(jì)，正德，健體”，這八個(gè)字體現(xiàn)了我們學(xué)校的風(fēng)格！

　　除了建行筑物，學(xué)校里還種了好多花草樹(shù)木，把學(xué)校妝點(diǎn)得像一個(gè)大花園，在里面學(xué)習(xí)，游玩非常舒心！

　　我愛(ài)我的學(xué)校！

我的校園作文6

　　建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，就會(huì)看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周圍的小草把老樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　再向前方走去，我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的，場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿�長(zhǎng)繩、跑步。

　　操場(chǎng)邊有一棟房子，名叫“惠德堂”�；莸绿煤竺嬗幸粋�(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天，架上長(zhǎng)滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的金魚(yú)池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的'古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù)，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。

　　時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫(kù)。

我的校園作文7

　　校園是飄散著書(shū)香的地方，校園是個(gè)傳授知識(shí)的地方，校園是學(xué)習(xí)競(jìng)賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�，春天，學(xué)校門前的梧桐樹(shù)上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長(zhǎng)高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。

　　“綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)”夏天，火紅火紅的太陽(yáng)照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹(shù)上長(zhǎng)滿了深綠色、細(xì)細(xì)的松針，后花園也是花團(tuán)錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。

　　一個(gè)暑假過(guò)去，夏天就走遠(yuǎn)了，秋天悄悄的來(lái)了。秋天，樹(shù)葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來(lái)。教室里我們親手種的吊蘭都萎?dāng)×�，園子里的果樹(shù)長(zhǎng)滿了果子，柿子，山楂……

　　“白雪皚皚一片，紅梅一支獨(dú)艷�！焙�風(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來(lái)了。你以為這就能讓整個(gè)校園沒(méi)有一點(diǎn)生氣嗎？你錯(cuò)了！我們穿著厚厚的`棉襖，在操場(chǎng)上跑著跳著，打一會(huì)籃球，踢一場(chǎng)足球……教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，讓校園重新充滿了活力。

　　我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？

我的校園作文8

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里，我的新校園是 什么樣的呢？聽(tīng)我介紹一下吧！

　　我的'學(xué)校是一個(gè)綠樹(shù)環(huán)抱的地方，一進(jìn)校門，就看見(jiàn)一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，花壇里面種滿了生機(jī)盎然的植物，是小動(dòng)物們理想的安樂(lè)窩�；▔�里面，有許多動(dòng)物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子，它是人們乘涼用的，亭子的旁邊是一個(gè)拿著書(shū)本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊，春天到了的時(shí)候，長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開(kāi)出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇，里面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，真美！

　　清晨，每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí)，教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫。

我的校園作文9

　　我的校園里有很多處美景。

　　今天，我就講一下我校園里的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹(shù)，每棵銀杏樹(shù)都很高大，都很壯。它那粗壯的枝干是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹(shù)就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵，在保護(hù)我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹(shù)又像一根根電線桿，在夜晚的時(shí)候，給我們照明。

　　它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的，有些是彎的。不過(guò)呢，大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條，就像分支的鹿角。

　　銀杏樹(shù)的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。

　　當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，銀杏葉落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　當(dāng)狂風(fēng)吹起，一片片銀杏葉都抖動(dòng)了起來(lái)，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。

　　當(dāng)秋雨落下來(lái)的時(shí)候，每片銀杏葉都耷拉著腦袋，準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評(píng)。

　　當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的`時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發(fā)光，像是掛在樹(shù)上的金子，也像一個(gè)個(gè)笑開(kāi)花了的臉。

　　多么美麗的銀杏樹(shù)��！

我的校園作文10

　　我的校園是一個(gè)充滿書(shū)香的地方，我的校園也是我成長(zhǎng)的地方。

　　走進(jìn)校園，你可以聞到一些鮮花散發(fā)出的香味，可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚(yáng)，可以想象如果在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么美好啊。

　　��！我的校園，你是我生活的地方，是我學(xué)習(xí)的'地方，是我成長(zhǎng)的地方。

　　校園里的柳樹(shù)條伴隨著風(fēng)的吹散，開(kāi)心的、快樂(lè)的跳起舞來(lái)。

　　校園里的松樹(shù)也隨著季節(jié)的變化，變成了不同的模樣。春天，松樹(shù)長(zhǎng)出綠油油的新苗；夏天，炎熱的太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在松樹(shù)上，從遠(yuǎn)處看，還真有點(diǎn)像小金子山；秋天，松樹(shù)結(jié)出果實(shí)，掛在樹(shù)枝上，還真有點(diǎn)像圣誕樹(shù)上的裝飾；冬天，松樹(shù)穿上雪白的大衣，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。

　　花園里的花各種各樣，有牽�；ā⑷f(wàn)壽菊、三葉草等等。

　　�。∥业男�園，我愛(ài)你！是你讓我學(xué)到了各種知識(shí)，是你讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)生命。��！我的校園，我愛(ài)你！

我的校園作文11

　　我今年上三年級(jí)了，就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。

　　新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車站呢。

　　走近學(xué)校，門口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園，讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進(jìn)的力量！校園里最是少不了的.就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”！學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。

　　這就是我的學(xué)�！�———新竹二小。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)們！

我的校園作文12

　　我的校園很漂亮，我很喜歡我的校園。

　　校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

　　春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，陽(yáng)光灑在我的身上，真暖和��！春風(fēng)拂過(guò)我的耳朵，舒服極了！

　　夏天，天氣炎熱，大多數(shù)人都穿著短袖短褲和漂亮的裙子，我們還帶了水，上完體育課，我們常常會(huì)滿頭大汗，這時(shí)就會(huì)喝一些水。

　　秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了，校園里的柳樹(shù)開(kāi)始落葉了，整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。

　　轉(zhuǎn)眼間又到了冬天了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)冬天應(yīng)該是最好的季節(jié)，大家都穿著棉衣，帶著手套和帽子。下雪了，雪花飄落在我們的身上，自己好像成了一個(gè)雪人，一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們?cè)谛�園里，課間的`時(shí)候會(huì)和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人，幸福極了。

　　校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景，還有很多植物，花園里還有很多花花草草，實(shí)踐課上，老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察三葉草，我們還一起尋找幸運(yùn)草。

　　我們的校園到處都是歡聲笑語(yǔ)，在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說(shuō)：“校園是我們的家。”我也覺(jué)得校園是我們的家。

　　我愛(ài)我的校園，它給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

我的校園作文13

　　我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

　　走進(jìn)大門，穿過(guò)1號(hào)樓的通堂，就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽(yáng)光的.照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái)，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚(yú)，有的魚(yú)在吐泡泡，有的魚(yú)在池微生物，還有的魚(yú)在嬉戲。

　　金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái)，這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。

　　看著這個(gè)塑像，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文14

　　我的學(xué)校是永福小學(xué)。學(xué)校從川堂到中庭花園，從低年級(jí)活動(dòng)區(qū)到水生植物區(qū)，從可愛(ài)動(dòng)物園區(qū)到中年級(jí)活動(dòng)區(qū)，這些地方我都很熟悉，也很喜歡。

　　其中我覺(jué)得可愛(ài)動(dòng)物區(qū)最特別了，因?yàn)槠渌麑W(xué)校都沒(méi)有。可愛(ài)動(dòng)物區(qū)在高年級(jí)活動(dòng)區(qū)的旁邊，里面的動(dòng)物很多，例如:雞、鴨和小白兔……等。我覺(jué)得小白兔最可愛(ài)，鴨子看起來(lái)最笨，火雞看起來(lái)最兇猛。

　　在我無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)去那兒散步、觀察動(dòng)物。我常�？匆�(jiàn)鴨子先生在那里走來(lái)走去，好像有功課不會(huì)寫正在煩惱中呢!我也時(shí)�？匆�(jiàn)火雞先生的'一副臭臉，真的很像什么人惹到他，而他現(xiàn)在正想揍人，可是被關(guān)起來(lái)不能出去，我想我可以幫火雞先生想一個(gè)出氣的方法，那就是用力踩地上的蟑螂和螞蟻。我發(fā)現(xiàn)去可愛(ài)動(dòng)物區(qū)會(huì)讓我的心情變得很好喔!

　　我覺(jué)得能在永福小學(xué)上學(xué)真是幸福耶!因?yàn)橛性S多好玩的地方，所以我去學(xué)校的每一個(gè)小角落，心情都會(huì)很開(kāi)心、很放松。

我的校園作文15

　　我愛(ài)我的校園，不僅因?yàn)樵谶@里我學(xué)到知識(shí)，更因?yàn)樗�給我的童年帶來(lái)許多歡樂(lè)和美好的回憶。

　　春天，白玉蘭花開(kāi)了，香氣芬芳撲鼻，整個(gè)校園都沉浸在濃濃的香氣里。我們?cè)谶@里唱歌、跳舞、做游戲，快樂(lè)得像一只只自由的`鳥(niǎo)兒，甜甜的笑聲在校園里回蕩。

　　夏天，我們穿上短褲、短裙，在校園里舉行升旗儀式，冉冉升起的五星紅旗是我們心中的驕傲，同學(xué)們打著敬禮、齊唱國(guó)歌，宏亮的歌聲充滿整個(gè)校園。

　　秋天，桂樹(shù)開(kāi)花了。上體育課時(shí)，我們路過(guò)桂花樹(shù)，米粒般大小的桂花隨風(fēng)飄落在我們身上，仿佛下了一場(chǎng)桂花雨，好開(kāi)心啊！我們把它裝進(jìn)口袋，回家后才發(fā)現(xiàn)花瓣已經(jīng)枯萎。原來(lái)，桂花雖然美麗，但終究離不開(kāi)根的懷抱。

　　冬天，金黃的太陽(yáng)散發(fā)著奪目的光芒，走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲讓我陶醉，加入到其中感覺(jué)快樂(lè)無(wú)比。

　　這就是我的校園，即使以后畢業(yè)了，我也會(huì)�；貋�(lái)看看，因?yàn)檫@是我最喜愛(ài)的校園。

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