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[優(yōu)秀]我們班的昆蟲迷作文25篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的[優(yōu)秀]我們班的昆蟲迷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)秀]我們班的昆蟲迷作文25篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
我們班的昆蟲迷作文 1
我們班有一個昆蟲迷，她的名字叫小可。她長得黑，圓臉，眼睛彎彎的。她比較內(nèi)向，說話總是輕聲細(xì)語的'，但是只要一看到昆蟲，她就會變成另外一個人。
有一次我和小可一起上學(xué)，就快要到學(xué)校了，突然我聽見小可“哇——”地一聲大叫起來。又蹦又跳地說：“太棒了，我又找到了一只蝸牛！”原來她發(fā)現(xiàn)了一只和高爾夫球差不多大的巨大蝸牛，爬在學(xué)校的圍墻上。這只蝸牛硬殼灰黑色又大又圓，兩個觸角又長又粗。我被這只巨大的蝸牛嚇了一跳。只見她慢慢地靠近那只蝸牛，然后輕輕地把它拿了起來，放在掌心里。
前幾天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去八卦田春游。在休息的時候，其他同學(xué)都一直在那兒忙著吃東西或者玩游戲，而小可卻忙著在一旁捉昆蟲，她還特意帶來了一個空罐子。她布置了一個陷阱，在地上挖了一個洞，又在洞里放上蟲子愛吃的食物，讓蟲子自投羅網(wǎng)。我們都叫不出她抓的那個蟲子的名字，而小可卻說得頭頭是道，像博物館里的講解員。
為了表達(dá)對她的敬意，我們給這個昆蟲迷起了個外號——昆蟲專家。
我們班的昆蟲迷作文 2
你知道我們班的昆蟲迷嗎?一說起來我們?nèi)喽贾�。他就是我們班的學(xué)神——小天。
記得有一次體育課上，跑完步，老師說：“同學(xué)們可以自由活動了”。小天馬上就跑到了操場上的一角，拿起一根粗壯的樹枝來挖螞蟻洞，這時螞蟻們都紛紛跑出洞穴，但也有的“堅守”家園，半天都不出來，好像在挑釁小天。小天自有辦法，只見他扭開瓶蓋，把一些水給灌了進(jìn)去。不一會螞蟻們被逼了出來，紛紛向外面跑去。小天趁機(jī)抓了幾只螞蟻捏著它們的腳仔細(xì)觀察�？此菍Ｐ闹轮镜臉幼�，可真不忍心打擾他啊!
在學(xué)習(xí)之余小天不僅僅是觀察螞蟻，他還會觀察所有能看到的昆蟲。因為有些昆蟲是有一定的危險性的，所以老師都會告誡他在觀察昆蟲時一定要注意安全。
有時他在觀察昆蟲時我也會在一旁“湊熱鬧”，我看到他時不時地皺起眉頭，時不時的又點(diǎn)點(diǎn)頭，我就知道了他心里有許多疑問，有些疑問已經(jīng)被他自己給琢磨出來了，而有些疑問他實在琢磨不出來，他就會找許多人來詢問，好像要把全天下的.人都問一遍，直到找到答案為止。如果還是沒有找到答案的話他就會去網(wǎng)上、圖書館里尋找答案。怪不得他的成績總是名列前茅。正應(yīng)了法布爾的那句話：在對某個事物說“是”以前我要觀察觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至是沒完沒了，直到?jīng)]有任何疑問為止。試想一個人有著如此認(rèn)真的態(tài)度，當(dāng)他想做一件事時怎么會做不好呢?
我們班的小天真是一個昆蟲迷啊!
我們班的昆蟲迷作文 3
每當(dāng)說起“昆蟲狂人”，我就會想起我們班的小李同學(xué)。
他的個子不高，身材很勻稱，也正是利用了這一點(diǎn)，他常常悄悄地蹲在草叢里抓昆蟲，如果他正好穿一件深色的衣服，別人很難找得到他。他不光自己喜歡昆蟲，他還讓很多同學(xué)都加入了他的“昆蟲小隊”。
夏天來了，天氣炎熱。我們那天正好在上“蠶的解剖”課，但是科學(xué)老師帶來的蠶已經(jīng)干得不成樣子了，這還怎么上課�。〈蠹艺钫也坏交钗锏臅r候，只聽一個熟悉的聲音喊起：“昆蟲小隊，給我沖！”原來是小李同學(xué)，他征得老師的同意，帶著他的昆蟲小隊跑去樓下抓蠶，這里哪兒有桑樹，哪兒有蠶，他都熟得很。功夫不負(fù)有心人，不一會兒，小李就發(fā)現(xiàn)了蠶的蹤跡，他就像一名偵探一樣推理著：“這里有絲，你看，這里還有蠶蛻的皮，大小像是四齡蠶。也就是說這里一定有蠶。”果然，沒兩分鐘，他就發(fā)現(xiàn)了三條野蠶。
“帶回去，快點(diǎn)！”小李和他的`昆蟲小隊，捧著蠶，沖進(jìn)了教室。
多虧了小李，那節(jié)課我們收獲良多，開心極了！
這就是我們班的昆蟲狂人，小李。你們班有沒有像這樣的同學(xué)呢？有的話就快告訴我吧！
我們班的昆蟲迷作文 4
我有一個好朋友，他叫小軒。他的特點(diǎn)很多，愛運(yùn)動、會捏泥人、愛看書，但他最大的特點(diǎn)就是特別迷戀昆蟲，他是一個真正的昆蟲迷。
他家有許多關(guān)于昆蟲的書籍，《昆蟲大全》《昆蟲大揭秘》《昆蟲百科》……這些書他看得滾瓜爛熟，積累了不少關(guān)于昆蟲的知識，每次說起來就兩眼放光，一張小嘴滔滔不絕。
比如：蜘蛛有幾個種類？花蜘蛛、捕鳥蛛、網(wǎng)蜘蛛、毛蜘蛛。蜻蜓為什么點(diǎn)水？為什么潮濕處蚊子多？螞蟻為什么是大力士？蚊子為什么喜歡叮人？這些問題他全都知道，他好像是一個百科全書。
有一天，操場上下起了蒙蒙細(xì)雨，雨后，我和小軒跑到花壇邊玩。我們剛到花壇邊，就看見一只蝸牛先生傲慢地在葉子上散步。當(dāng)他爬到我這里時，我一把抓住了它，它的頭立刻縮進(jìn)殼里，“真是一個膽小鬼！”我心想。再看小軒，他蹲在那里一動不動，我叫了好多聲他都沒反應(yīng)。我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)他正在觀察一條亮閃閃的線，他神秘地問：“你知道這是什么嗎？”我說不知道。他打開了話匣子：因為蝸牛沒有腳，只是它的'腹部有肌肉足，肌肉足波狀乳動，蝸牛就緩慢地向前爬行。肌肉足上有足線，能分泌出一種很黏的液體，幫助他爬行。這種線干了以后，便形成一條閃閃發(fā)光的亮線。聽了這話，我佩服地說：“你可真厲害！我也要向你學(xué)習(xí)，多看書，愛學(xué)習(xí)，天天向上！”
我預(yù)感小軒長大后會成為一名昆蟲學(xué)家。
我們班的昆蟲迷作文 5
我們班有一位“昆蟲迷”。
他是一個男孩，有著大大的眼睛，又小又扁的嘴巴，半圓形的耳朵。他最大的特點(diǎn)就是喜愛昆蟲，甚至有些癡迷。
有一次語言課上，他給我們講了很多關(guān)于昆蟲的知識，比如大部分昆蟲是可以飛的，獨(dú)角仙的力氣很大，母螳螂會吃公螳螂……他講得口若懸河，頭頭是道，我們聽得津津有味，一節(jié)課差不多就聽他在講昆蟲方面的知識，快成“昆蟲專家”了。
還有一次，他為了抓昆蟲回家好好喂養(yǎng)、方便觀察，竟然跑去男廁所抓，我想他可真是為了昆蟲，不惜一切，他抓回來好幾多只，有的肥肥的，像個小肉球；有了骨瘦如柴，看起來像針線；形狀不一，有的像愛心，有的像長方行，有的'像……
“啊，昆蟲太多了，小盒子裝不下了！”只聽見他大叫一聲，便拿出自己平時喝水的水壺把昆蟲們一只一只地放進(jìn)去了。我說萬一他忘記了，不小心喝水時把昆蟲吞進(jìn)肚子里，那可不得了！他這是為了昆蟲把自己的性命都賭上了，也太癡迷了吧！
每天放學(xué)回家，它都要去看看昆蟲，給它們喂食物、換換水、摸摸它們，有時還會跟昆蟲們講話，給它們講故事，就像陪伴自己的朋友一樣。
我猜他每天都在想著昆蟲，上學(xué)、放學(xué)、上課、下課都想著，就連睡覺都夢到昆蟲吧！他可真是一個名副其實的“昆蟲迷”。
我說了這么多，大家一定猜到他是誰了吧？沒錯，這位“昆蟲迷”就是我們班的小安。
我們班的昆蟲迷作文 6
說到看書，我就會想到我們班上的一位同學(xué)，她是小馬同學(xué)。
她的頭發(fā)很長，真像一個黑色的池塘，兩只大大的眼睛，炯炯有神。她喜歡穿漂亮的裙子，就像一位公主。
小馬很喜歡看書。星期五下午我在寫作業(yè)時，我的筆沒水了，我去外面拿了一支筆，突然門外有敲門聲，我剛開門，就看見我的同學(xué)小馬在我家門口。小馬說：“我家的書都看完了，我能在你家借幾本書嗎?”我說：“可以呀。”我?guī)綍袂�，她看到我的書，眼睛都放光了。她在我的書柜旁走來走去，看到了一本好書，拿著書邊走邊看，走到了椅子前慢慢地坐了下來。她弓著背，眼睛一會兒看上面，一會兒看下面。過了一會兒再把書放在腿上，翻到第一頁，認(rèn)真地看了起來。
小馬對書很著迷。有一次我叫她和我一起玩，她在家里看了很久才下來，但是她一下來很沒精打采。她說不想玩，想看書。我說：“你跳一會兒繩吧�！彼f不想跳繩，但還是想看書。聽說有時候不讓她看書，她就不吃飯呢。
她可真愛看書!同時，她唱歌很好聽，畫畫也畫得很好。我一定要學(xué)習(xí)她的.優(yōu)點(diǎn)，不僅要做一個小書蟲，也要多多積累自己的優(yōu)點(diǎn)。
我們班的昆蟲迷作文 7
小鄭是我們班的昆蟲迷，她特別喜歡各種各樣的昆蟲，下面我就給大家分享幾個事例吧！
一般課間活動的時候，同學(xué)們都在操場上玩游戲，小鄭卻跑向大樹下去捉小昆蟲。要么是幾只螞蟻，要么是幾只蚱蜢。她一般用鑷子把捉到的昆蟲放到透明的`玻璃瓶里，然后仔細(xì)觀察，她認(rèn)真的樣子很迷人，眼睛放出特殊的光彩，使她的眼睛又大又亮。她每次觀察后，會把觀察后的結(jié)果記錄在本上。真是一個有心的人��！
每次上科學(xué)課時，小鄭會積極發(fā)言，興致勃勃，聚精會神。遇到不懂的問題總是請教老師，或者自己動手試試，分析思考�？缮险Z文課或者上數(shù)學(xué)課，她就會無精打采，有時還會把自己帶的小昆蟲拿出來觀察，我想：“沒少被老師批評，小鄭真是太喜歡昆蟲了�！�
每年放假她都會帶上爸爸做的捕蟲網(wǎng)，在草地上捉昆蟲。她把捉到的昆蟲放到標(biāo)本盒里，找來大頭釘，釘在硬紙板上，做成美麗的標(biāo)本。
我希望小鄭的興趣能保持下去，長大以后，能成為一個像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。
我們班的昆蟲迷作文 8
一提到昆蟲迷，同學(xué)們一定立馬想到一個人，那就是我們班里的昆蟲迷——小強(qiáng)。
強(qiáng)強(qiáng)對昆蟲的喜愛要從一年級開始。每次上體育課，自由活動的時間或者是課外活動的時間，他總要到花壇里去捉山牛牛、螞蚱、金龜子等昆蟲。但是他從來不會傷害這些小昆蟲，他捉到的小昆蟲都會小心翼翼地把它們帶回家，只是觀察、研究幾天，就會把它們放回大自然。
隨著年齡的增長，他對昆蟲的喜愛更是有增無減。在他樓下的小區(qū)，經(jīng)�？梢钥匆娝^察昆蟲的身影，有時候蹲在那里觀察蛐蛐，一蹲就是老半天，無論媽媽在陽臺上怎么呼喚回家吃飯，他就是當(dāng)作沒有聽見。
這不，在學(xué)校的課間，他又去操場的花壇觀察昆蟲了。叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們都回到了教室上課，只有強(qiáng)強(qiáng)的座位是空的。老師叫我去找他，我我想了想，跑到花壇那邊去找他，他果然就在那里。只見他伸出手，彎著腰，腳步輕輕地往前挪動，怕驚動了那些小家伙。我喊了他一句，他只是用手示意我小聲點(diǎn)，不要打擾他的.“好事”。我對他說：“上課了，是老師叫我來找你的�！彼乓酪啦簧岬馗一亟淌�。
強(qiáng)強(qiáng)，可真是個名副其實的小昆蟲迷�。�
我們班的昆蟲迷作文 9
我有一個朋友，他被稱為“昆蟲愛好者”，如果他遇到任何昆蟲都會受苦。
他總喜歡在草地上東張西望，像尋寶一樣。尋找昆蟲的蹤跡，他有著黑色寶石般的眼睛，小鼻子下方有一張能言善辯的嘴巴。
有一次我和他出去了，我們一路有說有笑。突然，他停下來，低聲對我說：“噓！別說話，我發(fā)現(xiàn)了一個可疑的聲音�！甭勓裕骸皼]有什么奇怪的聲音！你也太可疑了�！蔽覄傉f完，就見他彎著腰，彎下腰，爬進(jìn)路邊的草叢中，雙手?jǐn)[弄著草草的碎片。突然，一只綠色的蚱蜢從草叢中跳了出來。我看見他雙手向前一揮，整個人躺在草地上。蚱蜢被他壓在身下，此時他連動都不敢動，生怕蚱蜢逃走。盡管如此，狡猾的'蚱蜢還是從他懷里的縫隙里溜了出去，跳到了對面的路上。哎，他這么喜歡蟲子，怎么會放過一只小螞蚱？于是只見他起身飛一樣的走，他喊道：“討厭蚱蜢，請停下，我一定會抓到你的！”
嘿嘿，這是我的好朋友——他，他真是惹蟲子了！
我們班的昆蟲迷作文 10
有的人迷棋，有的人迷戲，還有的人迷球，而我表哥迷的是昆蟲，他是一個地地道道、不折不扣的'昆蟲迷。
每到暑假去表哥家做客，我印象最深的就是他家的瓶瓶罐罐里裝了各色的小昆蟲：既有帶刀武士螳螂，又有好斗將軍蟋蟀，還有實力唱將螽斯和花大姐七星瓢蟲，甚至還有偽裝專家竹節(jié)蟲呢！
表哥不但養(yǎng)了許多小昆蟲，更對昆蟲習(xí)性十分了解。我最難忘的一次經(jīng)歷就是跟著表哥一起觀察螞蟻搬運(yùn)食物的情景。那次，我正跟表哥在家門口的石子路上玩，這時表哥注意到兩三只螞蟻在我們腳下經(jīng)過，表哥一邊朝小螞蟻周圍丟下一塊面包屑，一邊興奮地跟我說：“一會兒我們就能看到螞蟻們齊心協(xié)力搬運(yùn)食物了！”表哥的話音剛落，就有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包屑，它靠近了面包屑，先用觸角碰了碰，然后沿著面包屑的邊緣反復(fù)多次觸碰，試圖頂起面包屑，但都沒能成功。突然，這只小螞蟻轉(zhuǎn)身離開了。我有些詫異，難道小螞蟻要放棄嗎？就在我不解地望著表哥，想求解答案的時候，表哥篤信地笑著對我說：“慢慢觀察吧，你一會兒就會發(fā)生神奇的一幕！”果不其然，沒過多久，一大群螞蟻浩浩蕩蕩地朝著面包屑行進(jìn)，它們里三層，外三層圍住面包屑，齊心頂起面包屑，又有序地離開了。
此后，我更加崇拜表哥，不僅因為他養(yǎng)了許多可愛的小昆蟲，更因為他懂得這么多的生物知識，能把我想了解的每一種昆蟲都講得繪聲繪色、栩栩如生。表哥真是一個名副其實的昆蟲迷！
我們班的昆蟲迷作文 11
小趙是力學(xué)小學(xué)三八班的一名同學(xué)，他的個子矮矮的，腦袋大大的，眼睛小小的，可一見到昆蟲他的小眼睛立即放出一種特殊的光彩，使他的眼睛顯得又大又亮。他一般上課都是沒精打采，三心二意。一會兒鉆到桌子底下，一會兒又爬上來東張西望，說幾句廢話。可是一上興趣課和科學(xué)課，他就興致勃勃，聚精會神。他下課常常去操場捉蟲子，要么幾只螞蚱，要么幾只螞蟻。
他還養(yǎng)了一些螳螂、螞蟻當(dāng)寵物，還有幾只蜘蛛。有一次他把一只天牛帶到了學(xué)校，一不小心放了出去，大家驚慌失措，有的.女同學(xué)嚇得大聲尖叫起來，最后還是小趙不慌不忙地把天牛抓了回去。功夫不負(fù)有心人，他終于抓到了一只一級保護(hù)昆蟲，受到了表揚(yáng)，從此，小趙對昆蟲更感興趣了。有一次他請我去清涼山抓昆蟲，清涼山的昆蟲可真多��！只見小趙左手抓一只，右手抓一只，發(fā)現(xiàn)還有一只，他竟然像達(dá)爾文一樣，把第三只昆蟲放到了嘴里，讓我目瞪口呆！我希望小趙的興趣能保持下去，長大以后成為一個像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。
我們班的昆蟲迷作文 12
我有一個朋友，他是個名副其實的昆蟲迷。因為他家里養(yǎng)了各種各樣的昆蟲，有各種各樣的螞蟻，還有各種顏色的甲蟲，每個昆蟲都有自己的特點(diǎn)，他告訴了我許多關(guān)于昆蟲的小秘密，我也慢慢喜歡上了昆蟲，成為了昆蟲了忠實粉絲，我常常去他家做客，但也不怎么和他玩，主要還是去看看昆蟲。
這一天的，他給家里買了一個裝滿沙子的小瓶子，然后從放昆蟲的架子上取下了一些螞蟻，放在瓶子里我很好奇，于是問：你在干什么？是不是想看螞蟻在沙漠中求生？
噓！他說到，小聲點(diǎn)，一會兒你就知道了！說完，他就看著瓶子里的螞蟻：幾只螞蟻正在快速尋找出口，似乎是知道有危險，只有一只大一點(diǎn)的子彈蟻在靜靜地看著。一只螞蟻在沙中間跑，突然，沙子里冒出一個頭，他有一雙金色的眼睛和一張厲害的嘴，馬上吃掉了那只螞蟻。
我連忙問：這是什么東西？怎么這么厲害？他說：這是蟻獅，是沙子中的獵手，沙子就是它的狩獵場。
那你這次實驗的目的是什么？看著可憐無辜的小螞蟻被殘暴的蟻獅屠殺？
他并沒有回答我，只是靜靜地看著瓶子里的動靜，我這種迫不及待想知道答案的心情，他應(yīng)該已經(jīng)察覺，但仍然沒有和我溝通。一定是還有其他重要的秘密，于是我坐在地上繼續(xù)認(rèn)真地觀察：幾只黑螞蟻正齊心協(xié)力地拉著一只蟻獅尸體，沒有了沙子遮掩的蟻獅，沒有了任何攻擊性，被螞蟻們干掉了。但那些螞蟻也逃不過其他蟻獅的魔爪，也被吃掉了。那只子彈蟻終于沖了下去了，好！用自己的'蟻酸，毒死了好幾只蟻獅，最后被兩只蟻獅圍捕，英勇陣亡。最后他拿了一個小本子，在上面寫上：子彈蟻單兵能力強(qiáng)，黑螞蟻很團(tuán)結(jié)。
他告訴我，他下周要去參加昆蟲知識競賽，叫我一定去要去看看，他說可以給我科普一下關(guān)于昆蟲的知識，從此之后法布爾也成為了我的偶像，長大我也要成為一名合格的昆蟲學(xué)家，研究出昆蟲的秘密。這就是我的昆蟲迷朋友高維希。
我們班的昆蟲迷作文 13
我的同學(xué)小恪是個不折不扣的昆蟲迷。別看他才九歲，可肚子里全是豐富的昆蟲知識。
他總是喜歡在和我們分享許多關(guān)于昆蟲的小秘密，蟋蟀好斗是因為需要爭奪新地盤，占領(lǐng)的地盤越大，可以獲取的食物就越多；蝸牛行走的時候分泌體液是為了降低地面與身體的摩擦力以便爬得更快；蜘蛛的顏色越鮮艷，其毒性越強(qiáng)每次分享他都講得生動有趣，以至于大家聽得太入神，常常聽不見上課鈴聲。
記得有一次課間，小恪問我：“朱凱文你知道獨(dú)角仙嗎？”
因為平時我也喜歡研究昆蟲，所以對獨(dú)角仙也略知一二，想都沒想便回答：“不就是兜蟲嗎？當(dāng)然知道。”
“那你說說它是益蟲還是害蟲？最大的獨(dú)角仙有多長？”小恪笑著追問道�！爱�(dāng)然是害蟲了，它能有多長，充其量就四五厘米吧！”我連忙答道。
“哈哈作為國家二級保護(hù)動物，怎么可能只是害蟲呢？獨(dú)角仙是以腐葉土或朽木形成的`腐殖質(zhì)為食，所以不會對農(nóng)作物產(chǎn)生什么危害，反而有利于人類的生產(chǎn)生活。而且雄性獨(dú)角仙藥用價值極高，有鎮(zhèn)驚，破瘀止痛，通便等功效，最長的獨(dú)角仙有12厘米左右�！蔽业纱笱劬�，聽著他頭頭是道地講述著，心想：這太讓人驚訝了，小恪怎么知道這么多書本上都沒有的知識呢？
后來我才知道，其實小恪不僅喜歡看各種各樣的昆蟲紀(jì)錄片和有關(guān)昆蟲的書籍，而且還喜歡飼養(yǎng)各種昆蟲，他家里的瓶瓶罐罐里裝滿了形形色色的昆蟲，螞蟻，蜈蚣，蝎子，蜘蛛，天牛，獨(dú)角仙這些昆蟲里很多都是我們平時會避而遠(yuǎn)之的有毒昆蟲，可他為了了解它們的生長和習(xí)性，竟然把它們養(yǎng)在家里，真是難以想象他是有多么喜歡昆蟲��！
我希望小恪能夠把自己的興趣保持下去，長大后成為一個像法布爾一樣的昆蟲學(xué)家。
我們班的昆蟲迷作文 14
小言，個子不高，頭發(fā)總是亂蓬蓬的，眼睛總是瞇著的，牙齒有些斜，有的地方的牙齒還沒長出來。他對昆蟲有著濃厚的興趣，一聊起昆蟲，小言立即精神百倍，滔滔不絕。所以我叫他“昆蟲迷”。
有一次下課，我在張博程的桌上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，驚呼了一聲：“哇，這邊有一只螞蟻！”小言三步并作兩步，沖了過來，急切地問：“螞蟻在哪里？什么樣子？讓我看看。”說完，他就把那只螞蟻放到了自己的文具盒里。我和張博程對看了一眼，就去干自己的`事情了。他卻一直聚精會神地盯著螞蟻，目不轉(zhuǎn)睛……
還有一次，我、曹嚴(yán)、張博程、章格致、小言相約去軍山綠野玩。我們玩著玩著，覺得有點(diǎn)不對勁，咦？小言呢？他去哪兒了？我們找啊找，終于在一棵大樹底下找到了他。我悄悄走到他身旁，他還是沒有發(fā)現(xiàn)我。接著，他歡呼了一聲：“我捉到它了！我捉到它了！我捉到它了！”我走近一看，原來，他用農(nóng)夫山泉瓶子抓住了一只蜈蚣，全神貫注地在觀察。過了好一會兒，他才發(fā)現(xiàn)我在他身邊，他對我笑了一下，又繼續(xù)研究昆蟲了。
接著小言又來到河邊捉蟲子，他一手拿著一個一次性塑料杯，另一只手拿著一個盤子，里面裝滿了各種各樣的昆蟲：有水蜘蛛、水蝸牛、蜈蚣……直到吃午飯的時候，他才回過神來，去吃午飯了。
小言可真是個“昆蟲迷”�。�
我們班的昆蟲迷作文 15
一提到昆蟲，我就會想起我們班的那位昆蟲迷，他家的昆蟲很多，所以大家給他起了一個外號：昆蟲迷，下面給你們講講他的一個小故事吧。
一天放學(xué)后，我去他家復(fù)習(xí)功課，當(dāng)我走進(jìn)他家，發(fā)現(xiàn)他家到處都是昆蟲，什么蝸牛，蝴蝶，蜜蜂，螞蚱等等，我驚嚇極了，張大嘴巴問道，這么多昆蟲呀。他爸爸說，都是他自己弄的，他總是獨(dú)自去公園和草坪上捉小昆蟲，捉到了小心帶回家，觀察研究一段時間再放回去，他從來不傷害它們。
從客廳到房間我慢慢觀賞各種各樣的.昆蟲，我驚訝極了，和她一起復(fù)習(xí)，可是我的眼睛卻一直在想著那些昆蟲的，不能集中精神來復(fù)習(xí)，不知道為什么，當(dāng)我看著這些昆蟲時候，似乎也想養(yǎng)一只昆蟲，像法布爾一樣。
他已經(jīng)把昆蟲當(dāng)做一種愛好，甚至到了有些癡迷的地步了。呵呵，他真是當(dāng)之無愧的昆蟲迷啊。
希望他能保持這個愛好，好好學(xué)習(xí)，將來成為一個真正的昆蟲學(xué)家！
我們班的昆蟲迷作文 16
我叫小德，是個地地道道的小昆蟲迷。
我很喜歡看關(guān)于昆蟲方面的書，比如《昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等。在書中，我學(xué)到了許多以前并不知道的知識，知道了許多以前并不知道的昆蟲世界的秘密。比如，一只桃花螳螂可以把一只猴子殺掉；昆蟲中最好的模范爸爸是西緒弗斯，它會在生活中與妻子共同保護(hù)自己的家庭成員，為它們提供食宿的保障；橫著走路的蟹蛛媽媽既是一位兇狠的劊子手，又是一位偉大的媽媽，它為了保護(hù)寶寶可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命……
我也很喜歡看有關(guān)昆蟲方面的電視節(jié)目，看電視的大部分時間都花在昆蟲方面的節(jié)目上了。比如《人與自然》、《自然傳奇》等。通過鏡頭，我了解了沒有到過地方的自然環(huán)境，還有那里的昆蟲生存狀況，還可以看到我平時無法不可能看到的昆蟲的'一舉一動�？吹嚼ハx的食宿全過程地暴露在了自己的眼皮底下，那股高興勁就別提了。每一種昆蟲都很獨(dú)特，它們雖然小但它們創(chuàng)造的傳奇可真不少。那次在電視上看到一只蜘蛛，它只用了半個小時就把一架中型飛機(jī)全部包裹上了蜘蛛絲！
我還喜歡自己捉一些蟲子做研究。那天，我又在樹叢中尋覓。無論是停在花朵上的蝴蝶，還是勤勞采蜜的蜜蜂，還是正在翻土的蚯蚓都沒有引起我的興趣，因為我早就對它們熟悉得不能再熟悉了，我只想找到一些以前沒看過的昆蟲。找呀找，功夫不負(fù)有心人，我終于在樹葉上發(fā)現(xiàn)一只非常奇特的蟲子：它全身碧綠，身上長滿了毛，兩只小觸角不停地擺動著。我拿起來仔細(xì)觀察，還發(fā)現(xiàn)它有著一雙透亮的眼睛。這是什么呢？我想了老半天，都弄不明白它是什么昆蟲，只好回家請教爸爸媽媽�？砂职謰寢屢舱f不知道，只好請教書了。最后在爸爸媽媽的幫助下，經(jīng)過多方查證，我終于知道它原來叫金龜子，是我們當(dāng)?shù)睾苌僖姷囊环N昆蟲。
這就是我，一個不折不扣的昆蟲迷。
我們班的昆蟲迷作文 17
我有一個昆蟲迷朋友，他叫“濤哥”。他平時喜歡看關(guān)于昆蟲的書，搜集昆蟲的標(biāo)本和養(yǎng)各種各樣的昆蟲，有長著像犀牛一樣的獨(dú)角仙，有跳來跳去的蚱蜢，還有綠寶石一樣的金龜子等等。
他有兩條濃濃的眉毛，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的`鼻梁上駕著一副黑白相間的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。記得有一次，我們“吃貨幫”去郊外玩耍。只見“濤哥”帶上了鑷子、盒子捉蟲的道具，一碰到他，他就邀請我捉昆蟲。眼尖的“濤哥”發(fā)現(xiàn)一只正在織網(wǎng)的金絲蜘蛛，我一看，一下子毛骨悚然，而他不慌不忙拿出鑷子，把金絲蜘蛛夾起小心翼翼地放進(jìn)盒子。
突然，一陣“吱吱”聲傳入他的耳中，他順著叫聲尋去，竟然看到一只黑色的蟋蟀躲在草叢中，他趕緊來了個“泰山壓頂”，而這個小家伙身手也不錯，竟然躲了過去，于是他用了個“青蛙跳”猛撲過去，而它來了個“草上飛”想躲過這一招，可是它慢了一步，還是被他給收服了，一旁的我看得十分激動，不禁拍手叫好，連連稱贊！
哈哈！他真是當(dāng)之無愧的昆蟲迷，希望他將來能當(dāng)上一位昆蟲學(xué)家。
我們班的昆蟲迷作文 18
要說起昆蟲迷，那當(dāng)然是我的同桌了，有一天，他邀請我去他們家，看一看那千奇百怪的昆蟲標(biāo)本，我爽快的答應(yīng)了。
我來到了他們家，他大大方方的帶我來到一個大房間，哇！這里有成百上千個展柜，我進(jìn)進(jìn)出出，怎么看也看不夠，我看到了一個很像草鞋的長長的蟲子，我說：“這不就是草鞋嗎？”他解釋道：“不，這是草履蟲，是已經(jīng)滅絕的生物�！�
我們?nèi)ネ饷孀较x子，捉到了一只美麗的.蝴蝶，他開心的說：“哇！這是陰陽蝶，是十分珍惜的蝴蝶，因其突變生成�！闭f著，他把所有昆蟲風(fēng)卷殘云般都裝進(jìn)了許多個小瓶子里，帶回了家。
回到家后，他又對我說：“昆蟲的魅力無窮，我這里還有一個蚜蟲，我可以送給你！”我定睛一看，哇！太精致了，在一個小瓶子里裝著一只綠色的、小小的蟲子，瓶子包裝完好，上面還有花紋，瓶子上寫著“蚜蟲”我興奮地收下了。晚上六點(diǎn)，他又留我吃完飯說：“留下來吃晚飯吧，其實螞蚱很好吃的哦�！蔽艺f：“不用了，天色不早了，我要趕快回家了�！闭f完，我便急忙離開了。
晚上，我想：真不愧是昆蟲迷呀，就連吃飯都想到底是什么昆蟲好吃�。�
我們班的昆蟲迷作文 19
你們知道我家誰是昆蟲迷嗎？不用多說，昆蟲迷就是我的表哥。
每次，我遇到不會的昆蟲題，我都會第一時間去問我的表哥，表哥是個喜歡大自然，喜歡花花草草，喜歡小動物、小昆蟲的人。
表哥有一個放大鏡，可以把很小的昆蟲放得很大，讓我們看清楚。有一次，表哥帶我們?nèi)ニ一▓@玩，我們看見一只獨(dú)角仙，表哥把放大鏡湊近獨(dú)角仙，興奮地要我們一起觀察，我湊近一看，它有一個像犀牛一樣的角。我們一邊看，表哥一邊告訴我們，它的`甲殼是深色的，很硬，有六只腳，四片翅膀，每只腳的前端有鉤爪，可緊緊勾住樹木。他講得可起勁了，我都聽得津津有味。他提議我們捏一下獨(dú)角仙，我本來有點(diǎn)怕，表哥還鼓勵我：“不用怕，沒事的！”我輕輕捏了一下獨(dú)角仙，獨(dú)角仙很害怕，很快地往樹上撲去。表哥還帶我們?nèi)タ磩e的小昆蟲，一一講解它們的特征和生活習(xí)性，我們收獲了不少知識。那一刻，我覺得表哥可厲害了，以前我只知道表哥喜歡昆蟲，那時才知道，表哥不僅喜歡昆蟲，還很有研究呢！
這就是我那昆蟲迷表哥。
我們班的昆蟲迷作文 20
我是一個昆蟲迷，我每天都去抓昆蟲觀察。
星期六風(fēng)和日麗的下午，我下樓去找昆蟲。突然，我在一叢草中看到了一只蝸牛，蝸牛的頭圓圓的，頭上有二只觸角，是細(xì)細(xì)的，背著一所房子，睡覺和害羞的就縮進(jìn)去了。為了看近一點(diǎn)，我把鍋牛拿起來，下面有水，我心里想：感覺癢癢的。媽媽一叫我：女兒回家吃飯了。我嚇得一跳，蝸牛就掉下去了，媽媽溫柔地說：又有新發(fā)現(xiàn)了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起剛才的蝸牛給媽媽看，我回家吃飯。
吃完后，我下去散步，我仔細(xì)一聽，聽到蟋蟀在唱歌。我靜靜地聽著，不敢打擾它，它頭上有兩根細(xì)細(xì)的'胡須，有一對半透明的翅膀，一打架來真兇猛。
我想走進(jìn)昆蟲世界，讓我去感覺，現(xiàn)在要做昆蟲標(biāo)本，我要加油！
多么有趣的昆蟲！多么親切的大自然：現(xiàn)在昆蟲變成了我們最喜歡動物，它們和我們一起睡覺，一起起床，一起成長，一起學(xué)習(xí)。
我想：我長大一定要成為昆蟲家。
我們班的昆蟲迷作文 21
我們班上有一個昆蟲迷——小翰。不管是蒼蠅還是蜘蛛，不管是蟑螂還是螞蟻，他只有一看見昆蟲，都忍不住要去抓來研究研究。
小翰是個男孩子，頭發(fā)不長，耳朵小小的，長著一雙細(xì)長的眼睛，鼻子剛剛好，嘴巴卻比鼻子小一些。他的腿比較長，所以跑起來很快，可能這樣對他來說抓蟲子也會輕松一些。
有一次，下課了，我準(zhǔn)備去上廁所，一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)小翰已經(jīng)早早地來到了廁所捉蟲子了。我問他：“你在捉什么？”他回答到：“我在捉蚊子。”說完，他又忙著捉昆蟲去了。我想，連小小的.蚊子都不放過，難以想象他是多么喜歡昆蟲��！還有一次，我們在窗戶旁邊發(fā)現(xiàn)一只像螞蚱一樣的東西，身體是紅色的，看上去很可怕。我們趕緊把小翰給叫了過來，沒想到他竟然把那螞蚱似的蟲子抓了起來，放到了鉛筆盒里。原來小翰為了抓昆蟲，膽子也變大了。
小翰很喜歡研究昆蟲，我也要像他一樣，要專心做一件事，膽子變大一點(diǎn)，勇于嘗試，說不定會有大收獲。
我們班的昆蟲迷作文 22
我是昆蟲迷，我很喜歡觀察昆蟲。我喜歡春天花園里五彩繽紛的蝴蝶，也喜歡夏夜草地上閃閃發(fā)亮的螢火蟲，但我最喜歡的還是隨時隨處可見的螞蟻。
晚飯后，我就來到食堂邊的`草地上。這里沒有螞蚱，也沒有螢火蟲，但很容易找到螞蟻。挨著路邊的草叢里，有一排蟻穴，幾只螞蟻在蟻穴外“閑逛”�！八麄冊诟墒裁茨兀俊蔽易匝宰哉Z地說，“是不是在找食物呢？”
為了驗證我的猜想，我就跑回食堂拿了幾粒米，放在蟻穴附近。有一只螞蟻在附近轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了我放的米粒。他爬到米粒上，左顧右盼。這時，又來了一只螞蟻，他們把觸角碰了碰，好像在說些什么，其中一只就徑直跑回洞里。不一會兒，就有螞蟻爬出洞口，一只，兩只，三只……螞蟻魚貫而出，成群結(jié)隊地奔向飯粒。原來螞蟻的觸角還能傳遞信息，那只螞蟻是回去找人幫忙的。
米粒旁立馬聚集了一大群螞蟻，將米粒團(tuán)團(tuán)圍住。只見米粒漸漸地向蟻穴移動。他們竟然能把米粒抬下臺階。
我又試著把更多的米粒撒在其他螞蟻洞邊，一大群螞蟻很快圍上來，形成浩浩蕩蕩的“搬糧大軍”。螞蟻今天一定能吃到一頓豐盛的晚餐。
我聚精會神地觀察，不知不覺已經(jīng)華燈初上，要不是媽媽叫我，我肯定會忘了回家。
觀察昆蟲真有意思，我一觀察就會入迷，越了解他們就越不害怕他們，甚至越喜歡他們。
我們班的昆蟲迷作文 23
說到昆蟲迷，我馬上想到的是我的好朋友小明。他只有九歲，卻是一個名副其實的昆蟲迷。什么？你不信，那就讓我為你說說他的故事吧！
小明的書包里永遠(yuǎn)離不開這兩樣?xùn)|西，折疊網(wǎng)和兩個昆蟲盒子。昆蟲盒子一個拿來裝昆蟲，一個裝著昆蟲食物。一下課小明就會去操場找昆蟲，連一只螞蟻也不放過。由于找昆蟲找的入迷，每次上課鈴聲響了都幾乎沒有聽見�；旧厦刻於际亲詈笠粋�進(jìn)教室呢！
在課堂上小明為了他喜愛的昆蟲也是一波三折。有時為了給昆蟲喂食，多次被老師發(fā)現(xiàn)。罰抄寫、罰站……可他還是屢教不改。記得有一次，剛上課教室就飛進(jìn)來一只蜜蜂。老師說：“同學(xué)們不用害怕，窗戶打開不要理會它，過一下它自己會飛出去的�！笨尚∶髡f：“這只蜜蜂那么大，我一定要抓住它�！彼⒖虖臅页稣郫B網(wǎng)，先用橡皮朝蜜蜂的'方向丟過去，把蜜蜂嚇飛起來。小明突然奮力一跳，成功套住了蜂蜜。可好景不長，小明又被老師兇巴巴的批評了一頓。“你下次再在課堂上搗亂就請你家長來�！毙∶魍t著臉說：“知道了�！�
小明的家也是昆蟲的家，蜜蜂住在樹上，螞蟻?zhàn)≡陂T邊，瓢蟲和螞蚱住草叢；毛毛蟲和蝴蝶住花叢。小明還養(yǎng)了、天牛、屎殼郎……
我說小明是一個昆蟲迷是不是一點(diǎn)不夸張，有這樣一個昆蟲迷朋友可以學(xué)習(xí)到很多昆蟲方面的知識呢！如果你也是一個昆蟲迷，要記得告訴我呦！
我們班的昆蟲迷作文 24
有的人迷棋，有的人迷花，還有的人迷球而我的表哥是一個地地道道、不折不扣的昆蟲迷。
每次去到表哥家，總是可以看到一些奇形怪狀的.昆蟲。表哥告訴我，在自然界中已知的昆蟲有一百萬種以上呢！我真不敢相信自然界中竟然還有這么多種昆蟲。有時候，我會和表哥一起去書店，只要去到書店，他總不忘買幾本關(guān)于昆蟲的書，回家便開始癡迷地看了起來。我覺得表哥的生活中似乎全是昆蟲！
記得有一次，我去到表哥家，只見表哥正在仔細(xì)觀察一只紅、黑、白相間的十四星瓢蟲。一邊觀察，一邊在本子上做筆記。我在一旁足足站了很久，站得腰酸背痛。再看看表哥，他似乎不覺得絲毫疲倦。我再也忍不住了，大聲喊道：表哥！表哥猛然驚醒過來。原來，表哥剛剛觀察得太入神，連我來了也不知道。
受到表哥的影響，我也成了一名小小的昆蟲迷。一有時間就會去找表哥一起研究昆蟲，昆蟲的世界真的很有意思，有很多你意想不到的東西，如果你也感興趣的話，也可以去研究看看哦！
我們班的昆蟲迷作文 25
我的同桌生來就喜愛昆蟲，是個地地道道的小昆蟲迷。
幾天前，他做了一件大事，給全班每名同學(xué)都贈了一份禮物。
這個禮物很別致，即昆蟲標(biāo)本。人各一份而且各不相同，在贈送標(biāo)本的同時，他還宣布：
“這些昆蟲都有名字，它的名字也是你們的綽號。”
于是，我們就紛紛打聽自己得到的標(biāo)本是哪種昆蟲，叫什么名字。他都一一告知。有的叫“鳳蝶”，有的叫“金甲”，也有的叫“銀翅”。有的同學(xué)問小磊自己的綽號是什么，他回答：“金光蟋蟀。”
此時，我們細(xì)細(xì)打量他，發(fā)現(xiàn)他還有點(diǎn)蟋蟀相，方額大眼，兩條腿長，嘴巴略有點(diǎn)大，張開時，就像臉上裂了一道縫。
一個夏日的晚上，他約我去池塘邊捉蟋蟀。他備有手電筒、竹筒，這是必備工具。我倆不顧蚊蟲叮咬，沿池塘尋找。聽見有蟋蟀叫，盯準(zhǔn)細(xì)小的洞，預(yù)計蟋蟀的位置，用長長的草須輕輕地?fù)軇幽窍x，把它驅(qū)趕出米，然后用竹筒罩住。也就是在此時，我才知道，蟋蟀是一種有點(diǎn)傻氣的`昆蟲，都破逮住了，還瞿、瞿的叫個不停呢。
小磊說，這只蟋蟀就是他自己。
我這才知道，他送我們的禮物，都是這樣捕來的。小磊真不愧是昆蟲迷呀。
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