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一張餐巾紙作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一張餐巾紙作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一張餐巾紙作文1
一張餐巾紙，也許沒什么大不了，但一張餐巾紙，它也許可以成為友誼的象征。
前段時(shí)間，我的鼻炎又犯了，每天都要用掉三四包餐巾紙。不料有一天，我竟然忘帶餐巾紙了！上課期間，我的鼻子一直呼哧呼哧的`，再后來，鼻涕完全把鼻道堵住，我簡(jiǎn)直就要窒息了！此時(shí)此刻，多希望誰能救我一命�。∵@時(shí)，王嫣然遞過來一張餐巾紙，真是我的救命恩人啊！我把餐巾紙對(duì)折了一下，捏住中間放在鼻子前面，按住其中一邊，另一邊猛的一呼氣，滋啦一聲，鼻涕終于被沖出來了！啊，總算能夠呼吸到新鮮的空氣了！
今年的三好學(xué)生競(jìng)選又開始了。投票結(jié)束后，我和幾位同學(xué)都很好奇，留在了教室里，看別人統(tǒng)計(jì)票數(shù)。一開始，我的票數(shù)在女生中排在第一，看來這一次又可以被選上了。沒想到朱奕欣后來居上，與我不分上下。還剩最后一張票了，此時(shí)，我和朱奕欣票數(shù)一樣。剩下最后一票了，沒想到，票的主人投了朱奕欣。朱奕欣被選上了，而我卻落選了。我和朱奕欣
僅僅一票之差��！如果我當(dāng)時(shí)演講時(shí)沒有結(jié)巴就好了，也許就多一個(gè)人投我。想到這里，我的眼淚便不爭(zhēng)氣地流下來。這時(shí)王嫣然遞過來一張餐巾紙，我便擦干眼淚，和她一起走了。
一天中午，我走進(jìn)教室，到窗臺(tái)旁邊拿我的美術(shù)袋。這時(shí)，一塊碎瓷磚劃破了我的手。剛開始還沒感覺，后來感覺手有點(diǎn)麻麻的，再后來越來越疼，越來越疼，鮮紅的血一點(diǎn)點(diǎn)滲出來，面積越來越大，差點(diǎn)兒滴到我新買的白裙子上了。我趕緊跑到洗手間清洗�；氐浇淌抑�，王嫣然遞過來一張餐巾紙，幫我包起來，還讓我輕輕按著，好止住血。
一張張餐巾紙，代表著我和王嫣然之間的友誼。一張張餐巾紙，把我們的心牽在一起，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！
一張餐巾紙作文2
餐巾紙，再平凡不過。那個(gè)烈日炎炎的夏天，我卻永遠(yuǎn)忘不了那一張餐巾紙，因?yàn)樯厦婺壑吧藢?duì)我的幫助和關(guān)心。
那是去年暑假七月份的事，早已習(xí)慣了每年暑假的課外班獨(dú)自一人，今年也不例外。那天，太陽毒辣地烤著大地，路邊的樹和街上的行人都像曬焉了的茄子似。上午課一完，我同昨天一樣，買了一份盒飯打算在輕軌上解決午餐。我上了輕軌，找了個(gè)空位坐下，打開盒子，準(zhǔn)備享用時(shí)，不知是誰推了我一下，菜里的油一下子灑在了我身上，我愣住了，心里急得發(fā)慌：“怎么辦？我沒帶餐巾紙呀！偏偏不帶紙又是我的壞習(xí)慣，有人會(huì)幫我嗎？應(yīng)該沒有吧，誰會(huì)給一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小姑娘餐巾紙呢？哎……我用什么擦拭呢？”
我皺著眉頭，束手無策地盯著身上的油漬，想用衣袖子擦擦，又覺得不合適．我急得快哭的時(shí)候，旁邊的叔叔從擁擠的人群里費(fèi)力的掏出一張餐巾紙，遞給我。我抬起頭，打量著這位叔叔，他穿著白色體恤，黑色短褲，國字臉，剃著平頭，看起來很老實(shí)。他見我愣著，微笑地對(duì)我說：“小姑娘，快把褲子擦擦，趕緊吃飯吧，一會(huì)菜涼了，對(duì)胃不好�！蔽异亟舆^他的.餐巾紙，小心的擦去身上的油漬。邊擦邊想，這個(gè)大叔在決定幫助我前一定也經(jīng)過了好久的思想斗爭(zhēng)吧，“為什么我要幫她呢，如果我不幫她，她就這樣狼狽地一直坐到下車，善良讓他決定了選擇幫助我�！�
我低頭吃著飯，又聽見他說：“現(xiàn)在的孩子，補(bǔ)習(xí)班太多了，家長(zhǎng)又上班，午飯沒時(shí)間吃，太辛苦了�！彼麌@了口氣，關(guān)心地叮囑我：“以后別在輕軌上吃飯了，人多，不方便。一個(gè)人在外要注意安全，學(xué)會(huì)照顧好自己�！蔽衣犃耍睦锱�，不知不覺，車已到站。他著他遠(yuǎn)去的背影，心里的敬佩之情不由生起。突然，他出了車門又折了回來，拿出剩下的一包餐巾紙，“你沒帶餐巾吧，拿著，下午或許用得著。”
大街上，金子般的陽光鋪滿道路，柳樹和我打招呼，花兒露出笑臉。我緊攥著手中的半包餐巾紙，好似攥著一支清涼的雪糕，涼快了我所有的熱意……
一張餐巾紙作文3
餐巾紙，是用來擦的，只是一張薄薄的，并不起眼的紙巾。但是它成了我和妹妹的交流紙巾，讓我和妹妹更加親近，更加信賴了！也讓妹妹對(duì)我充滿了親熱和關(guān)心了！它還是一張讓妹妹學(xué)會(huì)了愛護(hù)他人，讓她在人生的旅途中，懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”這個(gè)道理！
那是五年級(jí)上學(xué)期，有一次，我因?yàn)榈弥淼芤呀?jīng)七周歲了，還尿床，所以我在取笑他，可是笑聲被媽媽聽見了，于是就開始幫弟弟說話了。還說我真是不懂事，弟弟還小，這很正常！可是弟弟卻反駁媽媽，說：“我都已經(jīng)七歲了，是我不對(duì)，我二姐一直都對(duì)我很好的，小阿姨，你別說她了！”我聽了心頭一熱，便哭了。我覺得弟弟真是長(zhǎng)大了許多，想到這兒，我原先的思想就改了，一點(diǎn)也沒有想取笑他的意思了，反而覺得他很懂得什么是什么非。不過我也不討厭媽媽，因?yàn)閶寢尣皇钦嬲卣f我不懂事，而是給弟弟留面子，為了不讓弟弟失去自信，對(duì)生活充滿了快樂！
聽到我的哭聲，妹妹也悄悄地走到我身邊，尋問道：“姐姐，你怎么了？姐姐把話說出來就好了！”我一聽到妹妹在懂事地問我，越加想哭了……平時(shí)都是妹妹哭了，我去抱她，安慰她，在她哭的時(shí)候我一邊安慰她，一邊還幫她擦淚水和鼻涕。可是現(xiàn)在，在我哭之時(shí)，她就像一只勤勞的小蜜蜂似的，一直在我身邊走來走去，還不時(shí)地把餐巾紙遞給我，有時(shí)候甚至幫我擦擦眼淚水，還說：“姐姐，別哭了，再哭的話，眼睛就會(huì)變紅的，就像小兔子的眼睛了�！蔽冶凰脑挾盒α�，還親了親她的`臉蛋，笑嘻嘻地說：“我是小兔子，那你就是小小兔了！”我們就這樣笑著玩著鬧著。
妹妹用餐巾紙把我和她的感情拉的更近了，就好似妹妹是我的影子，是我的知心好友，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我！每當(dāng)我想起當(dāng)時(shí)的情景，我總會(huì)心頭一熱，熱淚盈眶！
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