五年級(jí)寫人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)寫人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫人作文1
我的父親是一位愛抽煙，愛打麻將，愛的'人。我對(duì)他非常不滿意。
他的脾氣也是很差的，這一點(diǎn)我最不滿意！有一次，我看到爸爸在抽煙，就不由自主地上前說了一句：“爸爸，抽煙是對(duì)您身體有害的，您不能再抽煙了�！鞍职终f：“你們小孩子懂什么。”我也無力再反駁，因?yàn)榘职终f得對(duì)，我們小孩子的確是什么也不懂。
還有一次，我正好要去小店買東西時(shí)，看到爸爸正在打麻將。我便又上前說了一句：“都這么晚了，您還在打麻將，晚上不回家了嗎？”爸爸說：“又沒關(guān)系，反正明天是周末，可以起晚一點(diǎn)�！蔽艺f：“你每天不工作，游手好閑的�！卑职趾苌鷼獾卣f：“你要睡早一點(diǎn)睡�！蔽疑鷼獾鼗丶伊恕�
還記得有一次，那天晚上爸爸十二點(diǎn)回家。媽媽很生氣地問：“你怎么這么晚才回來，上哪去了？”爸爸說：“要你管嗎？”那天晚上，父母就因?yàn)槟羌虑槌车脹]完沒了，爸爸氣得把手機(jī)都扔了。
你們有一個(gè)像我這樣的爸爸嗎？
五年級(jí)寫人作文2
愛美乃人之常情，就連我這個(gè)大男生也非常顧及個(gè)人形象。
每天早上起來，洗臉?biāo)⒀乐�，我總有�?duì)著鏡子照一分鐘，看看自己有沒有“變丑”。出門前還要梳理一下頭發(fā)。這些事，對(duì)我來說已經(jīng)成為習(xí)慣了。
在學(xué)校，我很講衛(wèi)生，吃中飯前要洗手，沒事兒的時(shí)候，把自己的衣襟拉整齊。還經(jīng)常把手插到口袋里，同學(xué)們都說我在“裝酷”。
現(xiàn)在，我迷戀上了雙截棍，看電影里的李小龍玩雙截棍靈活自如，他是我的偶像，也是我畢生的'師傅。雖然我的姿勢(shì)不太優(yōu)雅，經(jīng)常打到自己，但我會(huì)堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)“滴水穿石的精神”，相信未來的某一天，我耍雙節(jié)棍會(huì)像李小龍那樣瀟灑、帥氣。
說了這么多，你一定想和我交朋友吧，我會(huì)張開雙臂歡迎你。
這就是我：愛酷的我！
五年級(jí)寫人作文3
我有個(gè)哥哥，他很胖，也很高，皮膚黑的活像非洲黑人。
他一餐要吃兩大碗飯，舅舅經(jīng)常再三叮囑少吃點(diǎn)，可哥哥不愿意，總是把舅舅的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哥哥成績(jī)雖然不是太好，但他也有優(yōu)點(diǎn)啊，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手�；@球、足球、乒乓球、游泳，個(gè)個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng)，雖然這段時(shí)間沒怎么鍛煉，可在班上也算是數(shù)一數(shù)二的高手了。
我最喜歡和哥哥聊天了，和他聊天可有趣了，他說起話來可好笑了。他很喜歡整我，如果我真的`生氣了，他就會(huì)逗我笑，兄弟姐妹中，他最喜歡和我玩了。
一天，哥哥又說我胖了，我反駁道：“你好像比我胖哦，肥豬�！薄澳呛芎冒。i是富貴和財(cái)富的象征哦”哥哥洋洋得意的說道�！澳阏嫔蛋�，豬始終代表著笨和傻，懂嗎，人頭豬腦”哥哥被我堵得無語了，便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了，對(duì)付你還不容易？”哥哥咬牙切齒的說道。我求饒：好了好了，我認(rèn)輸，我們出去看電視吧。
這就是我的哥哥。
五年級(jí)寫人作文4
我的姥爺年紀(jì)大了，腦門光禿禿的，頭上也只有幾根頭發(fā)了。
我的姥爺勤勞極了，他每天都要騎著電動(dòng)車到田間去干活。今年姥爺還種了花生，他天天忙著去給花生澆水、施肥、拔草、捉蟲子。秋天柿子紅紅的好像姥爺那干紅的嘴唇，花生也好像一張小嘴巴在對(duì)姥爺說：“您辛苦了！”
今年春天，有一次姥爺正在耕地的時(shí)候，突然下起了雨，沒地方躲雨，他就繼續(xù)在地里干活。回到家時(shí)他簡(jiǎn)直成了落湯雞。
到了秋天，花生，柿子都成熟了……姥爺把大個(gè)的花生都送給我們吃，他自己只留下又小又癟的吃。
我的姥爺?shù)乩锏幕罡傻煤苄量�，可家里�?活也樣樣在行，她整天把家里打掃的一塵不染。
我想小朋友們也一定會(huì)有這樣勤勞的姥爺吧？
五年級(jí)寫人作文5
我們的班主任是文老師，她有著一顆無私奉獻(xiàn)，關(guān)心同學(xué)的心，她就是我敬佩的人。
文老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，同學(xué)們?cè)谙旅孀鲂?dòng)作，都逃不過老師的“火眼金睛”。
老師就像我們的'媽媽，無時(shí)無刻地照顧我們。有一次，我在早讀課時(shí)肚子痛，文老師看見我那痛苦的神情，走到我身旁，和藹可親地對(duì)我說:“你是不是不舒服?”我痛苦地說:“我肚子痛�！蔽睦蠋熣f:“跟我到辦公室擦油�！苯又鴮�(duì)同學(xué)們說:“自己讀書�！闭f完后，文老師就帶著我來到辦公室，并幫我擦上了油，此時(shí)此刻，我的心充滿了溫暖，肚子也感覺舒服了很多。
我最敬佩的人就是文老師，她讓我們生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭里，是多么幸福、快樂。
五年級(jí)寫人作文6
我有一個(gè)可愛的表弟，他長(zhǎng)得不錯(cuò)，像“大頭兒子”，我叫他“大頭弟弟”。
表弟的臉圓嘟嘟的，一笑起來，兩個(gè)深深的酒窩印在圓圓的.臉蛋上，兩道濃眉，一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時(shí)，兩只眼睛翻著白眼看著你。這時(shí)，你要是碰他一下，他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興，兩只眼睛瞇成一條縫，你叫他干什么他就干什么，還拿出心愛的變形金剛給你玩呢！
有一天，表弟到我家玩，他一來就鉆進(jìn)媽媽的房間。過了一會(huì)兒，表弟穿著媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了，高聲叫：“香港小姐來嘍！”他穿著媽媽的裙子，涂著胭脂、口紅、戴著耳環(huán)，還挎著一個(gè)小背包。我再走進(jìn)房間一看，他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了，媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了，想打他一巴掌。他急忙說：“我是香港小姐，是受到保護(hù)的！你敢打我，我叫‘四大天王’來收拾你！”
唉！這個(gè)調(diào)皮又聰明的表弟，真是讓人又好氣又好笑。
五年級(jí)寫人作文7
每個(gè)人都有父親，他每天都會(huì)督促你完成寫作業(yè)，時(shí)不時(shí)的用他那嚴(yán)厲的表情威脅你，要你趕快完成任務(wù)，難道父親在我們的眼里是這個(gè)形象嗎？是這種嚴(yán)厲、冷酷，殘暴的人嗎？不，父親他是披著狼皮的羊。
還記得那年的'冬天，天氣非常寒冷，街上每個(gè)人都穿著大棉襖，而我，卻不聽父親的話，只穿了一件毛衣就出門了，到了外面才知道天氣非常寒冷，凍得我直啰嗦，那時(shí)我才感到了家的溫暖，不知不覺，我被寒風(fēng)吹昏迷了，倒在了路邊，久久不能睜開眼，當(dāng)我的眼睛睜開時(shí)，我在一個(gè)人的懷里，那個(gè)人身材高大魁梧，他用他那有力的手臂抱住我回到了家，那就是我的父親，他抱著我進(jìn)了家，給我披上了大棉襖，還給我煮了一杯姜開水，我感到了溫暖，我在暖暖的家中睡著了。
后來一打聽才知道，爸爸為了給我送棉襖，還摔了一跤，看見我昏過去了，忍痛抱著我回家，我到現(xiàn)在才知道。
我的父親，是世界上最棒的父親，他不是那披著羊皮的狼，而是披著狼皮的羊�。�
五年級(jí)寫人作文8
王老師，她長(zhǎng)得胖胖的，有一雙敏銳的眼睛。
王老師，善解人意、溫柔可親。
記得有一次，我起得遲了，急匆匆拿起書包跑向?qū)W校。理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)把語文書落在了家里，真是急得。我想打電話給奶奶，可不知道怎么的？王老師拿著本語文書走到我跟前，笑嘻嘻的問：“是忘了這個(gè)吧？”我雖然很好奇，但又不敢問，只是紅著臉說了句“謝謝！”“以后不能忘記哦�！闭f得我心里暖暖的。
還有一次，在課堂上，王老師提了一個(gè)問題，具體我已不記得了，但還記得當(dāng)時(shí)我猶豫的心情：想回答卻又怕答錯(cuò)。是王老師鼓勵(lì)的'眼神給了我舉手的勇氣，回答完畢又給了我一個(gè)贊許的目光。
下課了，王老師還會(huì)和我們一起打打乒乓球，教我們?cè)鯓影l(fā)球、怎樣接球、怎樣進(jìn)攻……
這樣溫馨的小事還多著呢，我不一一例舉了。
王老師，是我心目中的好老師。我喜歡王老師。
五年級(jí)寫人作文9
我有一個(gè)同學(xué)，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。
有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩(shī)明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個(gè)勁地哭。
“別哭了。李響�！蔽业�.同學(xué)——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來擦吧�！币荒樞邼y當(dāng)?shù)睦铐懀舆^崇芊蘋手里的紙巾。
還有一次，李響在上課時(shí)玩，被馮老師看見了，馮老師說：“李響，你給我站到后面去！”頓了頓又說：“還有誰不想聽課的，一起陪李響站！”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋，你為什么站到后面去了？”馮老師問。
“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎？”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說著，目的是要你們引以為戒�。∥业耐瑢W(xué)們。”馮老師忍俊不禁。
五年級(jí)寫人作文10
我家有一只小狗，這只小狗既頑皮、又聰明，所以我們給它取了個(gè)名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的絨毛遮住了，所以很小。鼻子平平的，嘴巴小小的。它身上的毛是潔白色的，宛如天上飛過的天使。
為什么說它聰明呢？你聽一聽我和它的故事就明白了。
有一次，我和皮皮正在玩你丟我撿的游戲，我丟出去飛碟，讓皮皮叼回來。我們正玩得開心的`時(shí)候，皮皮突然朝大門的方向跑，我以為它是去喝水，但等了一會(huì)兒后，我看見皮皮叼著一份《淮北晨刊》回來。原來，郵遞員叔叔見我家大門鎖著，以為我家沒人，就把報(bào)紙塞到了門縫里。我興高采烈地跑過去摟住皮皮說：“皮皮，你太聰明了！”
為什么說它頑皮呢？你再讀一讀我和它的故事就明白了。
有一次，我過生日，當(dāng)我們一家人（包括皮皮）正美滋滋地吃著蛋糕時(shí)，皮皮突然跑了
五年級(jí)寫人作文11
每個(gè)人都有媽媽，我也有一位好媽媽。
我的媽媽身材不高也不矮，不胖也不瘦，有一頭烏黑卻又卷卷的頭發(fā)。媽媽的眉毛很濃，還長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，看我的時(shí)候眼睛里總是充滿了和藹的目光，媽媽很關(guān)心我。
記得有一次，我想上跑步機(jī)跑步，因?yàn)榕懿綑C(jī)得插電，所以我就大膽的插電。媽媽看見了，上來就把跑步機(jī)的插電器拔了下來，而且還狠狠的打了我。我心想：真是的`，不就是插個(gè)電嗎？怎么還這樣打我呢？我很氣憤。晚上，爸爸來到了我的房間對(duì)我說：“媽媽打你是愛你，你說，你要是被電著，媽媽是不是更加的心疼？”我這才恍然大悟，原來媽媽打我也是愛我啊。第二天，我向媽媽道了歉。
這就是我的媽媽，媽媽我愛你！
五年級(jí)寫人作文12
星期三那天下午, 我從學(xué)�；氐郊�，只見一個(gè)小弟弟在電腦室里看他喜歡的動(dòng)畫片，下面我來介紹一下他吧！
他的名字叫葉欽，他瘦瘦的身材，個(gè)子矮矮的，他有一張瓜子臉，上面還鑲著一雙寶石般的眼睛，他的小嘴巴可會(huì)說話了，看上去是那么的`天真可愛呀！
那天晚上，我正在寫作業(yè)時(shí)，他就在客廳里唱��！跳�。∵�放音樂來影響我寫作業(yè)。等我寫完作業(yè)，他已經(jīng)把這個(gè)家翻得不成樣子了。這時(shí)，他把我拉到電子琴邊，聽他彈琴，彈著彈著沒意思了，他又把我拉到玩具室里拼拼圖。在我拼得專心致志的時(shí)候，他卻悄悄地跑出玩具室，來到客廳，看到柜子里有粉筆，就拿出來亂寫在墻上。等我出來已經(jīng)晚了，他已經(jīng)把那塊墻畫完了。我拿抹布來擦，擦著擦著他就在旁邊哈哈大笑起來，他爸爸聽見了，就出來教訓(xùn)他幾句，他便大哭起來。他一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，我真拿他沒辦法。
這就是他，一個(gè)又淘氣，有可愛的小家伙！
五年級(jí)寫人作文13
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，我喜歡秋天，秋天到了，農(nóng)民伯伯們都很忙碌，我的`婆婆也是，每天我放學(xué)回家婆婆早已去割麥去了，我很擔(dān)心婆婆，婆婆晚上6點(diǎn)才回來休息睡覺，每天都是滿頭大汗，婆婆回到家我給婆婆擦擦汗，婆婆就摸摸我的頭說：“孩子你真懂事，婆婆能這樣很幸福了！
”我笑了笑對(duì)婆婆說：“婆婆但是你也要注意注意一下自己的身體啊！”婆婆說：“雨雨，你真懂事，婆婆有你就夠了，！”我對(duì)婆婆說：“嗯，婆婆！”“我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答婆婆，讓婆婆不著么累，過上豐衣足食的生活，不會(huì)再讓您這么累了！”我說，婆婆和我笑了！婆婆我想對(duì)你說：“婆婆，我愛你！”
五年級(jí)寫人作文14
她的頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙眼睛水靈靈的，鼻梁上戴著一副粉紅色框的眼鏡，顯得十分可愛。
她特別帥氣，像一個(gè)男孩。她的作文寫得非常好，都可以當(dāng)一個(gè)小作家了!
記得在一次作文課上，我寫作文整整用了一個(gè)半小時(shí)才寫完，而同桌的她才用了大約四十分鐘就寫完了。她不光寫得快，而且語句通順，字跡還很工整。而我呢?語句不太通順，字跡還不太工整，我氣得無精打采地想趴在桌子上，同桌的'她對(duì)我說：“袁鑫，你是不是不會(huì)寫作文呀?我來教你吧!”我突然覺得心里暖暖的，然后我點(diǎn)點(diǎn)頭，讓她教我了。
她講得很仔細(xì)，我聽得很認(rèn)真，覺得她就像老師一樣，總是那么認(rèn)真耐心地教我學(xué)習(xí)，雖然她不好跟我講話，但我卻把她當(dāng)成了我的好朋友。
給你們講了這么多，你們也想知道她是誰吧?哈哈!這就是我的同桌——張瑾萱。
五年級(jí)寫人作文15
第二天，庫(kù)伯先生派人來把奔馳汽車開走了。我看見父親笑得那么開心，有些不解，為什么庫(kù)伯先生派人把車開走了父親還那么開心？我走到父親面前不解的問：“你為什么讓庫(kù)伯把汽車開走，那汽車是你最希望得到的，也是你夢(mèng)寐以求得呀？”站在一旁的父親微微一笑，拍拍我的肩說：“孩子你知道嗎？在我心目中財(cái)富永遠(yuǎn)不能等于誠(chéng)信的：“聽了父親的話，我似乎明白了什么。鐘聲當(dāng)當(dāng)?shù)?響起。坐在沙發(fā)上的母親走過來和藹可親的說：” 孩子，你父親在面對(duì)道德難題面前，放棄了汽車，選擇了誠(chéng)信，作到了以誠(chéng)待人。＂
我想對(duì)世界上的每一個(gè)人說：＂誠(chéng)信！朋友們，讓誠(chéng)信充滿每一個(gè)國(guó)家，讓誠(chéng)信在每一個(gè)人身邊．誠(chéng)信會(huì)給你帶來不一樣的快樂，這種快樂是財(cái)富所換不來的．誠(chéng)信等于快樂，快樂等于誠(chéng)信，有了誠(chéng)信就有了快樂．＂
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