與水的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的與水的作文，歡迎閱讀與收藏。

與水的作文1

　　今天，天氣炎熱，火辣的太陽(yáng)烘烤著大地，炙熱的大地好似一塊燙手的山芋，就連迎面吹來(lái)的微風(fēng)都夾雜著一絲熱氣。

　　在這炎熱的一天，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。上課了，我們的作文老師端著一大瓶水走進(jìn)了教室，給每一位同學(xué)都倒了一杯水，讓我們品嘗，并說(shuō)出水的'滋味。同學(xué)們喝了一口，都覺(jué)得這只是一杯普普通通的水，沒(méi)有什么特別的地方，自然也說(shuō)不出什么滋味。看到了我們的表現(xiàn)后，老師突然讓我們下去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，也不知老師憋著什么壞呢！

　　經(jīng)過(guò)了樓下劇烈的運(yùn)動(dòng)后，我們一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，口干舌燥�；氐浇淌液螅�精疲力盡的我馬上坐到位置上，一邊休息一邊大口大口的喘氣。就在這時(shí)，作文老師又端著一大瓶水走進(jìn)了教室，看到了老師手中那一大瓶水，我們仿佛看到了生命甘露，每一個(gè)同學(xué)都拿著紙杯向老師要水喝。可是，老師卻打“壞心眼”，讓我們用一個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)自己現(xiàn)在的感受，說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)發(fā)一杯水。我從未如此渴望一杯水，“啊！快救救我吧！”我在腦海里吶喊著。老師看到同學(xué)們饑渴難耐的表情，還是給每一位同學(xué)倒了一杯“人間甘露”。我把這杯水喝了下去，頓時(shí)，我那干得已經(jīng)快冒煙的嗓子得到了滋潤(rùn)，一種美妙的感覺(jué)出現(xiàn)在嗓子里，并且從心底發(fā)出了一種快感。

　　在這時(shí)，我突然回想到曾經(jīng)一些浪費(fèi)水的行為，瞬間羞愧不已。普通的水，它有著神奇的力量——哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。

與水的作文2

　　九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族自治州，那里群山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，一直是我向往的旅游勝地。今年暑假，我終于如愿以償?shù)馗�著爸爸媽媽一同欣賞了九寨溝的美景。

　　俗話說(shuō)，“五岳歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水”，九寨溝一共有118個(gè)海子，它們形狀各異，呈現(xiàn)出各種深淺不一的顏色。有猶如墨綠色巨龍橫臥在山間的長(zhǎng)海；有猶如一面巨大的藍(lán)色寶鏡的鏡海，它將岸上的景色毫不失真的倒影在水底，讓人仿佛置身于兩個(gè)上下顛倒的童話世界當(dāng)中；有猶如朵朵水花飛濺的珍珠灘，在陽(yáng)光的照耀下，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，歡快地蹦跳著，投入山澗，一路奏出美妙的樂(lè)章。

　　眾多的海子當(dāng)中，我最喜歡的'要數(shù)五彩池了。在群山環(huán)抱下的五彩池，仿佛是鑲嵌在綠色金絲絨上的藍(lán)色寶石，又像是天宮仙子在欣賞了九寨溝的美景之后回饋給大自然的寶物。池子的邊上呈現(xiàn)出深藍(lán)色，向中間逐漸過(guò)渡成淺藍(lán)色，到池中心再變成深藍(lán)色，好像是在太陽(yáng)照射下的寶石，折射出深淺不一的藍(lán)色光芒，池水清澈見(jiàn)底，底部的一塊塊巖石一覽無(wú)余，配上落入池底的樹(shù)枝，宛如寶石中自然天成的花紋，這使五彩池如同落入山中價(jià)值連城的巨大藍(lán)色琥珀，九寨溝的美景讓我們流連忘返，九寨溝的水更是如人們所說(shuō)的那樣，深深的印入我的腦海，果真是名不虛傳。

與水的作文3

　　水，萬(wàn)物之源，孕育著無(wú)數(shù)生靈的偉大母親，我們永遠(yuǎn)不能離開(kāi)她。她無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，裝點(diǎn)著人間一切。

　　水，似乎有德行，品德高尚。

　　水，隨處可見(jiàn)。你是否神往過(guò)大海？你是不是曾贊嘆過(guò)大海?但你有沒(méi)有欣賞過(guò)那些匆匆而過(guò)的一股流水，或小小的一顆露珠？她們都是水，可為什么有一些卻默默無(wú)聞，不為自己表功，不為自己吹噓？只是輕輕地流過(guò)，奉獻(xiàn)著自己。

　　水，似乎有品質(zhì)，謙遜和藹。

　　水，或方或長(zhǎng)，有時(shí)清涼透徹，有時(shí)溫暖無(wú)暇；有時(shí)緩慢輕柔，有時(shí)急促奔流；有時(shí)悄然無(wú)息，有時(shí)清靈可愛(ài)……水生氣了，大浪沖垮一切。水開(kāi)心了，清爽的細(xì)雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。水難過(guò)了，慢慢地結(jié)成冷酷的冰……

　　水，似乎有感情，平易近人。

　　水，從志長(zhǎng)流。再尖的棱石，水總是堅(jiān)持不懈，沖刷礁石，一次又一次，努力著，奮斗著。終于，巖石屈服了——變得又鈍又挫。再厚的'青石，再小的水珠，總是堅(jiān)持不懈地滴下來(lái)，日積月累，一年又一年，堅(jiān)信著，等待著。終于，它屈服了——被滴穿了。

　　水，似乎又有志向，堅(jiān)韌不拔。

　　水，清澈潔白。萬(wàn)物入水，再臟，再臭，必定能洗清臟污，變得像從前一樣嶄新，純凈。但水卻帶著那些贓物，流向四方，可水卻不會(huì)變稠，不會(huì)變色。流經(jīng)百處，又像從前那樣清澈潔透了。

　　水，似乎又善施教化，潔身自好。

　　……

　　由此看來(lái)，水才是真君子�。�

　　有多少人，像水一樣，默默無(wú)聞地奮斗著��？

　　有多少人，像水一樣，堅(jiān)強(qiáng)不息地拼搏著�。�

　　又有多少人，像水一樣，不求回報(bào)地?zé)o私奉獻(xiàn)著��？

　　愿世人，都如水一樣永遠(yuǎn)純真無(wú)暇，真真切切，勤勤懇懇，只為自己，只為他人，只為幸福而快樂(lè)地活著!

與水的作文4

　　“好孩子，懂事了，知道體貼人了啊!”媽媽望著端著水杯的我，笑了。

　　那晚，我剛彈完鋼琴，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“媽媽有點(diǎn)不舒服，得去躺一會(huì)兒，你去寫作業(yè)吧!”我一邊答應(yīng)著，一邊慢吞吞地走到我的房間里。忽然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽一陣劇烈地咳嗽聲，又一陣劇烈地咳嗽聲。這時(shí)，我的腦海中不由得浮現(xiàn)出我生病時(shí)，媽媽日日夜夜無(wú)微不至地照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我患了支氣管炎，高燒不退，媽媽焦急萬(wàn)分，整宿不睡，為我做物理降溫，使我的額頭冰涼冰涼的，身體也好像舒暢了許多。媽媽是那么地關(guān)心我，疼愛(ài)我。

　　現(xiàn)在，媽媽生病了，我也應(yīng)該關(guān)心媽媽，想到這，我就悄悄地走到廚房，倒了一杯水，試了試水溫，然后，躡手躡腳地來(lái)到了媽媽的床前。媽媽好像睡著了，微閉著眼睛。就是這雙眼睛，飽含了多少對(duì)我濃濃的愛(ài)啊!當(dāng)我遭遇困難時(shí)，這雙眼睛給予我鼓勵(lì);當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，這雙眼睛又給予我安慰使我永不言棄。這時(shí)，媽媽稍微側(cè)了側(cè)身，手搭在了被上， 就是這雙手，每天為我做出香噴噴的'飯菜;就是這雙手，每天為我拿著上學(xué)的書包;又是這雙手，下雨時(shí)為我撐起了一片晴朗的天空;還是這雙手，當(dāng)我在外面受委屈時(shí)，為我擦去了淚花……我站了一會(huì)兒，媽媽似乎有所感覺(jué)，醒了，看見(jiàn)我，趕忙坐了起來(lái)，接過(guò)了水杯，笑了。 我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您!謝謝您為我所做的一切!”

　　“路邊開(kāi)放野菊花，……小烏鴉呀叼來(lái)蟲(chóng)子，一口一口喂媽媽……”我長(zhǎng)大后要像歌中所唱的小烏鴉一樣，不會(huì)忘記媽媽是怎樣地把我養(yǎng)育大，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，作為對(duì)媽媽的回報(bào)。

與水的作文5

　　祖國(guó)的奇山真多啊！祖國(guó)的水流真美啊！

　　祖國(guó)的名山有：“廬山、黃山、泰山、狼牙山、昆侖山……”

　　廬山里有風(fēng)景優(yōu)美的瀑布，瀑布的美景可不一般。瀑布的美景讓許多的詩(shī)人，迷上此景。有一個(gè)詩(shī)人在這題了這么一首詩(shī)“日照生爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”寫了廬山瀑布香爐峰上的云霧，在太陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出紫色，裊裊上升，遠(yuǎn)看瀑布如高掛著的一條江河。

　　昆侖山的具體位置在新疆、西藏之間，西接帕米爾高原，東至青海境內(nèi)，全長(zhǎng)2500公里。

　　泰山的山滿是花草樹(shù)木，從遠(yuǎn)處看泰山全都是碧綠的一片，像一大片草原一樣。不愧是“五岳”之一啊！泰山的具體位置在山東省中部。

　　祖國(guó)的江河水有：“長(zhǎng)江、黃河、錢塘江……

　　我國(guó)最著名的長(zhǎng)江上有一座有橋。大橋是因?yàn)殚L(zhǎng)江的水太深太長(zhǎng)，行動(dòng)不方便。就在長(zhǎng)江建立了一座橋，我們中國(guó)在1968年把大橋建成！聽(tīng)說(shuō)帝國(guó)主義，一直想在建橋，可是一直沒(méi)建成。解放后卻讓我們中國(guó)人建成了。

　　黃河的位置在我國(guó)西北部。黃河的'水全部都是流向渤海，全長(zhǎng)5464公里。

　　錢塘江位于海寧市的鹽官鎮(zhèn)。錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內(nèi)窄，呈喇叭形，東西的灣口寬達(dá)一百公里，而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近，卻只有三公里。漲潮時(shí)，海潮從灣口涌入向西奔來(lái)，受兩旁漸狹江岸的約束，水面越來(lái)越窄，涌潮后推膠阻，越來(lái)越高，形成了洶涌澎湃的壯觀景象。

　　大家聽(tīng)了我說(shuō)的美景，你覺(jué)得祖國(guó)的山水美麗吧！

與水的作文6

　　今天老師布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“水中點(diǎn)燈”。一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)便打在了我的腦海里，我對(duì)這個(gè)水中點(diǎn)燈的實(shí)驗(yàn)非常好奇，心里想：“這怎么可能��！水本來(lái)就是滅火的啊！一個(gè)小蠟燭不可能在水底燃燒的.！”回到家里，我急忙拿出材料準(zhǔn)備做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　首先準(zhǔn)備一個(gè)蠟燭，一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)大水盆。需要的東西都準(zhǔn)備好了，接下來(lái)我們就要做實(shí)驗(yàn)了。

　　先拿出蠟燭用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭中間會(huì)出現(xiàn)蠟油，然后把蠟油滴在水盆中間，趁蠟油沒(méi)干，趕快把蠟燭牢牢地貼在盆中間，再往水盆里慢慢倒水，直到水接近蠟燭邊沿。

　　不到半個(gè)小時(shí)，蠟燭還沒(méi)燒到水底，我便不耐煩了，看起書來(lái)。不料被爸爸看見(jiàn)了，爸爸批評(píng)我說(shuō)：“你做事不能這么三心二意，要認(rèn)認(rèn)真真的�！蔽疫B忙收起書，繼續(xù)做我的小實(shí)驗(yàn)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，蠟燭竟然不知不覺(jué)地進(jìn)入水中了。這一刻，我非常激動(dòng)，蠟燭竟然進(jìn)入水中了，我都不知道是不是自己眼花了。在喜悅中我發(fā)現(xiàn)了蠟燭有一層薄薄的保護(hù)膜，我很好奇，忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽回答說(shuō)：“燭液是熱的，水是涼的，它們相遇后就會(huì)在蠟燭周圍形成一個(gè)保護(hù)層，阻止水進(jìn)入蠟槽，蠟燭就不會(huì)熄滅，就會(huì)看到蠟燭在水中燃燒了�！�

　　啊，我終于明白了這個(gè)道理。

　　通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn)，我既娛樂(lè)了身心，又獲得了知識(shí)，真是一舉兩得�。�

與水的作文7

　　在漢字中，“冰”字和“水”字只差兩點(diǎn)，而冰是冷酷的，水是熱情的；冰是沉默的，水是活潑的。冰猶如一蹶不振的失敗者，水好似永不言棄的追夢(mèng)者；冰猶如陳舊腐朽的代表作，水好似新思想的代言人。冰和水，你選哪一個(gè)？

　　我們是早晨初生的太陽(yáng)，美好而充滿希望。我們應(yīng)該像水，奔騰著，雀躍著，歡呼著，朝著理想的海洋努力進(jìn)發(fā)。而不應(yīng)該像冰，停滯著，妄想著，沉默著，眼望自己的理想——大海，卻不肯付出努力，理想最終變?yōu)榭障搿?/p>

　　我們應(yīng)該像水，無(wú)論遇到什么困難、災(zāi)難，都永遠(yuǎn)向前奔騰，直至理想實(shí)現(xiàn)。而不應(yīng)該像冰，一點(diǎn)點(diǎn)寒冷之苦便使之膽怯、退縮，始終與夢(mèng)想有千里之遙。

　　我們應(yīng)該像水，無(wú)論自己出身多么貧賤都不感到自卑，哪怕來(lái)自一條無(wú)名的小溪，哪怕來(lái)自深山里的小溝，都自信地流淌著，流向大海。

　　我們應(yīng)該像水，不要把自己封閉起來(lái)，敢于接納別人，融入集體，廣交天下之友，結(jié)伴暢游海洋。

　　我們應(yīng)該像水，那樣純潔、真誠(chéng)……

　　我們應(yīng)該像水，因?yàn)榈嗡�穿石…�?/p>

　　但是，請(qǐng)不要忘記，冰融化后便是水，水凝固后便為冰。如果你感覺(jué)到自己是“冰”，現(xiàn)在還為時(shí)不晚，努力融化掉心上的冰層，你會(huì)像水一般充滿活力；如果你感覺(jué)到自己就是我所形容的.“水”，請(qǐng)你不要驕傲自大，否則你也有可能在驕傲中沉睡，凝結(jié)成冰。

　　人們都說(shuō)，水是生命之源，但在我看來(lái)，水不僅是一種生理需求，更是心靈的需要。水是樂(lè)觀、自信、開(kāi)朗，永不言棄；冰是悲觀、自卑、封閉、知難而退。

　　我們是年輕的一代，朝陽(yáng)般的一代，充滿希望的一代，就應(yīng)該有水的精神與品質(zhì)，像水一般奔騰，朝著自己理想的方向……

與水的作文8

　　5月31日——6月1日，是我們?cè)谖挥谂R安藻溪的金沙灣牛通社陽(yáng)光勇士挑戰(zhàn)營(yíng)的挑戰(zhàn)期，我們?cè)谔魬?zhàn)營(yíng)中不僅體驗(yàn)了仿軍旅的快節(jié)奏生活，還體驗(yàn)了許多項(xiàng)目，例如：真人cs、攀巖、自助燒烤。我在挑戰(zhàn)營(yíng)中體會(huì)最深的一點(diǎn)就是水的珍貴性。

　　前天在攀巖到吃飯的這段時(shí)間：我在攀巖活動(dòng)中卯足了勁爬到了頂峰，下來(lái)后因?yàn)轶w力消耗巨大想要喝水，但是我找了一圈都沒(méi)有水的蹤跡。原來(lái)，挑戰(zhàn)營(yíng)的營(yíng)員比我們先拿到了水。喝完后，拿著帶水的瓶子踢來(lái)踢去，讓教練看見(jiàn)了取消了我們喝水的資格，讓我們體驗(yàn)一下缺水的感覺(jué)。我們向教練去求情。教練板起了臉說(shuō)：你么這么不珍惜水，我要讓你們體會(huì)一下缺水的感覺(jué)，我知道不是你干的，但是你們是一個(gè)整體，一起享福，一起受罰！聽(tīng)完后，我忍下喉嚨里饑渴難耐的感覺(jué)。此時(shí)，我想起了上甘嶺戰(zhàn)役中志愿軍叔叔，在炮火連天中三天三夜喝不到水的大無(wú)畏精神，想起他們的精神，我頓時(shí)覺(jué)得不渴了。

　　到了吃飯的時(shí)候，我們期望著想中午一樣有湯可以給我們解渴。事與違愿我們?cè)诓妥郎蠜](méi)有看見(jiàn)我們所期待的湯，教練說(shuō)：只有在吃飯后才能給我們喝水�？实�.感覺(jué)就像是在喉嚨里燒著。這時(shí)，我們的帶隊(duì)記者老師陸佳姐姐，在我們看來(lái)猶如仙子拿著甘露一樣，我們喝了陸佳姐姐拿來(lái)的礦泉水，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。

　　在挑戰(zhàn)營(yíng)中我體驗(yàn)到了類似貧困山區(qū)般的缺水，讓我感覺(jué)到了水的珍貴，我又聯(lián)想到了目前我國(guó)政府正在進(jìn)行五水共治，但愿我國(guó)的水成為世界上最純凈的水！

與水的作文9

　　我是大森林的歌唱家：叮咚叮咚，叮咚叮咚。裝點(diǎn)著山間森林，使森林更加歡快、活潑。

　　我是天地之間交往的情書：天想地了，我就下來(lái)親吻花兒的香唇，跳進(jìn)綠葉的懷抱；地想天了，我就變成一層白紗撲進(jìn)那寬廣的懷抱，變成藍(lán)天的粉底，靜靜給她添上美麗的妝。

　　我是人類生命的源頭。我在血管里走迷宮，在紅色的海洋里游泳，與細(xì)胞們一起嬉戲、玩耍。

　　我是魚兒們歡樂(lè)的家園，魚兒們?cè)谖业谋蹚澙锿孀矫圆�，玩膩了，便你追我趕，比賽誰(shuí)是“游泳健將”。

　　我是清潔萬(wàn)物的使者，不僅能洗去大地的塵埃，萬(wàn)物表面的骯臟，還能隱藏人類的悲傷，替他們洗去偽裝的面紗。

　　我，可咸可甜：咸是大海的蔚藍(lán)，咸是人們從眼角流出的傷心的、憤怒的、不舍的、憎恨的淚；甜是大自然潺潺的`甘甜，在泉眼，在小溪，在山澗，去到浣衣婦女的身邊，去到農(nóng)民伯伯勤勞的手邊甜是從嬰兒嘴角流出的那一滴滴純白的乳汁，孕育著一個(gè)個(gè)脆弱稚嫩的生命，講述著一個(gè)個(gè)愛(ài)與奉獻(xiàn)的故事

　　我在沙漠里，是能拯救生命的重要元素；我在兩極，是水平線，氣溫冷暖的操控者；我在天空，是飛翔在天上的晴雨表；我在地球外，是一件藍(lán)白色的夾克衫；我在太空

　　在春天，我是一場(chǎng)寒與暖的交響曲；在夏天，我是給環(huán)衛(wèi)工人帶去的沁涼；在秋天，我是吹響豐收號(hào)角的號(hào)子手；在冬天，我是任性調(diào)皮“狐假虎威”的“熊孩子”

　　但是，現(xiàn)在的我不那么歡樂(lè)，也不那么健康了，咦，我好像變成了另一個(gè)模樣！

與水的作文10

　　像水一樣做人，單簡(jiǎn)，卻又異常艱難……

　　水，以一種流動(dòng)形態(tài)存在于世間，它如此簡(jiǎn)單，卻又十分重要。它給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，而它立足于世僅僅靠八個(gè)字：真誠(chéng)，奮進(jìn)，清白，無(wú)我。而要想擁有水的精神品質(zhì)，卻是很難做到的一件事。

　　水的真誠(chéng)，在于它對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都付出真心，它用真心對(duì)待世間的一切，用誠(chéng)心感化世間的一切。小草雖然卑微，但水仍然給予它滋潤(rùn)；蝦米雖然渺小，但水仍然養(yǎng)育了它。水就是這樣，平等對(duì)待世間的一切，把真誠(chéng)帶給了世界。難道做人不應(yīng)該如此嗎？

　　水的`奮進(jìn)，在于它明確目標(biāo)，專一行事。它無(wú)論來(lái)自于哪一個(gè)角落，都能朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地前進(jìn)著，“萬(wàn)流歸大�！保�大海就是水的目標(biāo)，即使是涓涓細(xì)流也要奔向大海，一心向前，再多的曲折，也無(wú)法阻擋。水這種一心前往目標(biāo)的精神，正是成功者走向成功的根本原因之一。

　　水的清白，在于它清潔透明，潔身自好。即便受到了污染，水仍然保持了自我清潔的本性，努力地把污濁的東西沉于水底，最大限度地保持自身的干凈與純潔。做人就應(yīng)該像水一樣清清白白，問(wèn)心無(wú)愧。

　　水的無(wú)我，在于它從不以自我為中心。即使它是世間萬(wàn)物生命的紐帶，它也只是表現(xiàn)出一種隨和，默默地奉獻(xiàn)自己的一份力量。有一句話說(shuō)得好：生命的意義在于奉獻(xiàn)。就讓我們“無(wú)我”地活著吧！

　　這就是水留給我們的做人的啟示。是��！做人就應(yīng)該真誠(chéng)；做人就應(yīng)該奮進(jìn)；做人就應(yīng)該清白；做人就應(yīng)該無(wú)我。

　　朋友，讓我們一起成為水吧！

與水的作文11

　　水是生命之源，在人們的生產(chǎn)生活中，水是最必不可少的。但是現(xiàn)在，由于一些工廠亂排放污水，一些不自覺(jué)的人們總是浪費(fèi)寶貴的水，使地球上的水資源變得越來(lái)越少了。

　　一些人總認(rèn)為：地球上的水多的是占地球的71%，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)關(guān)系。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的`。世界上的水是海洋，而剩下的淡水資源中，又有2.66%是在雪山上和地下的，這樣一來(lái)，真正供我們使用的淡水資源就只有0.34%了而且現(xiàn)在還有人在污染這極有限的淡水資源。永凍冰川已越來(lái)越少�，F(xiàn)在世界上有40%也就是80個(gè)國(guó)家都已經(jīng)缺水。這就給我們敲響了警鐘。

　　在日常生活中，節(jié)約用水體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。平時(shí)我們用水也應(yīng)該有科學(xué)性，有條理性，要能把水循環(huán)使用。比如洗臉的水可以用來(lái)洗襪子，然后用來(lái)沖廁所。再比如淘米的水可以用來(lái)洗菜，最后用來(lái)澆花，這樣不就節(jié)約了很多水嗎？另外在器具上，還可以把抽水馬桶變成節(jié)約型，可以根據(jù)不同的情況，排出不同的水量，這也可以大大地節(jié)約用水。以前的螺旋式水龍頭，總是關(guān)不緊，可以換成陶瓷閥芯的……在西方的發(fā)達(dá)國(guó)家，已經(jīng)可以專門為居民提供中水，用二清洗拖把，沖廁所所用，還有一些公共設(shè)施有收集雨水的功能，可以用來(lái)澆花等等。

　　當(dāng)然，這些只是沒(méi)有辦法中的辦法，最主要的，還是每個(gè)人都要有節(jié)約用水的意識(shí)，每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水和不亂排放污水的重要性，這才是重中之重。相信通過(guò)全社會(huì)的共同努力，一定能解決水資源短缺的問(wèn)題。

　　有句話這樣說(shuō)：“世界上的最后一滴水，將是人類自己的眼淚。”為了不讓這句話成為現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約每一滴水吧！

與水的作文12

　　在有的人的腦海中，往事就像身披綠樹(shù)的大山，它的一草一木都有著美好的回憶；有的人的往事卻像一望無(wú)際的天空，每一顆星星都是一件開(kāi)心的事；而我的往事就像一片汪洋大海，里面的每一條小魚都給我 留下了不可磨滅的印象。

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，天氣有些悶熱，我的心情也變得繁重起來(lái)。我放下手中的筆，走到窗前，來(lái)欣賞一下大雨過(guò)后的美景，也舒緩一下繁重的心情，無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)在窗前的丁香花上有一滴水珠，它是那么晶瑩透亮，像一顆珍珠，它正躺在綠色的小床上熟睡呢！我都不敢呼吸了，生怕驚醒了這小家伙的美夢(mèng)。醒了，醒了，它在綠葉上滾動(dòng)著，這時(shí)一縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了屋里，我想這應(yīng)該是水珠在人世間旅程的最后一站了吧！它將去到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，真不想和它搖手說(shuō)再見(jiàn)，這時(shí)眼前的一幕讓我驚呆了——水珠用盡全身力氣，不想就這么白白消失，最后把自己的`生命獻(xiàn)給了丁香花。我站在那兒心情久久不能平靜，水珠是多么渺小的東西，而它卻能為了自己的生命更有意義，獻(xiàn)出了短暫的生命，而我卻不能呢？于是我趕快拿去書本復(fù)習(xí)起來(lái)，準(zhǔn)備我理想沖刺。

　　一滴水珠，它可能只是我人生旅途中的一葉扁舟，而它卻給了我力量，讓我的生活過(guò)得更加充實(shí)而有意義，我永遠(yuǎn)忘不了這一個(gè)麗的邂逅，這件事深深地印在我的腦海里。

與水的作文13

　　很久很久以前，天上是沒(méi)有云的，大地一片干涸，沒(méi)有生機(jī)，只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。

　　而水是有精靈的，有一個(gè)千年大榕樹(shù)也有它的精靈。榕樹(shù)是在水精靈的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。

　　有一天樹(shù)精靈和水精靈遇到了一起，他們成了朋友，每天都會(huì)坐在一起聊天。

　　“美麗的水，今天，你好嗎？”樹(shù)精靈微笑著問(wèn)。

　　“不好，一點(diǎn)也不好”水精靈很反常的搖搖頭。

　　“遇到什么麻煩了嗎？”樹(shù)精靈也擔(dān)憂的問(wèn)到。

　　“樹(shù)，為什么不告訴我呢？你那么高那么大一定也看的見(jiàn)遠(yuǎn)處的荒涼吧！為什么不告訴我呢？”水精靈責(zé)備的問(wèn)。

　　“因?yàn)椴幌肽汶y過(guò)��？”樹(shù)躲過(guò)水責(zé)備的目光，“你那么善良，知道了會(huì)傷心的�！�

　　“但是，蝴蝶姐姐還是告訴了我�！彼�突然堅(jiān)定的說(shuō)。

　　“難道你想……”水低沉的問(wèn)到，水與樹(shù)—悟性時(shí)光。

　　“沒(méi)錯(cuò)，我要去找神，我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來(lái)。

　　“不可以，我不許你去”樹(shù)急了，緊緊牽住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦離開(kāi)了這里，你就會(huì)消失的吧�！�

　　“別擔(dān)心我，樹(shù)，即使我消失了，河流仍不會(huì)消失，我們一定還會(huì)見(jiàn)面的�！彼�吻了一下樹(shù)的臉龐。

　　樹(shù)精靈呆住了。望著水微笑“那么我來(lái)送你去吧”

　　“樹(shù)……”水感激的望著樹(shù)“水，到了天堂不要忘記我啊`”水迷茫的.望著樹(shù)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　就這樣，水順著大樹(shù)的身體飄向了天空，水精靈漸漸消失，“再見(jiàn)了，樹(shù)精靈，大地之神”……于是就有了云，從此以后，水精靈再也沒(méi)有出現(xiàn)，因?yàn)椋�她做了水神，永遠(yuǎn)在天空俯視綠色的大地。也包括他……就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望不曾逾越過(guò)神的界限……

與水的作文14

　　海天相接，連成了一片，成為一條美麗的風(fēng)景線。那金黃色的陽(yáng)光在線上歡快的跳躍著，笑著，跑著，細(xì)膩的海水為它們鋪上了一層地毯。

　　風(fēng)吹來(lái)一片明媚的光景，陽(yáng)光照射在沙灘上，讓沙變得更加金燦燦。遠(yuǎn)處卷來(lái)層層的浪花，輕輕拍打著岸上的礁石。礁石好像被染成了金色，亮得叫人睜不開(kāi)眼睛了。

　　我與伙伴在這美麗的沙灘上騎著自行車，似乎我們、我們的自行車也變成了金色。自行車黑色的車輪，隨著轉(zhuǎn)動(dòng)也攜帶了這金色的沙子。它們?cè)谲囕喩媳M情的嬉戲著、玩耍著，好不歡樂(lè)。隨著車子走過(guò)，沙灘上也留下了細(xì)細(xì)的車輪印，還有我們滿滿的友誼。

　　沙灘上出現(xiàn)了幾座美麗的城堡，那是我們用雙手鑄造的，用我們滿滿的愛(ài)心鑄造的友誼之堡。我們把滿手的沙泥抹在彼此的臉上，衣服上，這歡快的景象好像也連同打動(dòng)了海的女兒，她歡快的`一次次涌上海灘，將浪花打在我們的臉上，溫順地親吻著我們的臉頰。

　　夕陽(yáng)西下，幾座美麗的城堡依然屹立在海灘上。

　　天黑了，我們坐在沙灘上聊著天，訴說(shuō)著近來(lái)開(kāi)心與憂傷的種種。我們躺在沙灘上，望著星空。

　　萬(wàn)點(diǎn)繁星，猶如灑在天幕上的顆顆夜明珠，閃爍著燦燦銀輝。|“顆、兩顆、三顆，”我們?cè)谏碁┥祥_(kāi)始數(shù)起星星來(lái)。這寧?kù)o的夜，讓我們感到萬(wàn)分的舒暢。

　　月光下，海水被照的異常明澈，沙灘上，也有著淡淡的銀光。原先亮得發(fā)光的礁石，依舊那么閃亮。

　　光陰流轉(zhuǎn)，那車輪的拓印，那美麗的沙與水，還有那見(jiàn)證著我們深厚友誼的城堡，都深深的印刻在我的腦海里、出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。

　　任時(shí)光匆匆流去，我只在乎那沙與水，那關(guān)乎我們的沙灘城堡。

與水的作文15

　　水，它和人相同。人之初，性本善。我想，水之初，色也本清。我倒也見(jiàn)過(guò)很清澈的水，在天然的湖溪，不過(guò)照現(xiàn)在來(lái)看，已經(jīng)很少了。

　　我生在舟山，見(jiàn)過(guò)最多的自然是海。海在我心中有種難以言說(shuō)的感覺(jué)。說(shuō)它清，可我總感覺(jué)海水有點(diǎn)模糊，很藍(lán)，甚至灰藍(lán)、黑藍(lán)。說(shuō)它臟，其實(shí)也不算，大清晨看海時(shí)，它似乎很清，很透。�？烧媸橇钊俗矫�不定。

　　我見(jiàn)過(guò)的湖是很清的，泛著點(diǎn)兒綠的那種。就在西藏。西藏那邊的草是鮮嫩的，青綠色、草綠色，混雜在一起很美。草地邊的湖，澄澈透明，有湖藍(lán)的'感覺(jué)，微風(fēng)一吹，草款款擺動(dòng)，湖上慢慢泛起一層漣漪，像明鏡里微波蕩漾。主要是西藏的山和天映在湖里，看得人不由生出“水天一色”的意境來(lái)。

　　但是，最清的水，定是鄉(xiāng)間的溪。有一次偶然去到鄉(xiāng)間，在清幽的路邊，小溪是不含雜質(zhì)的純透明。溪邊便是一株株油菜，有些已經(jīng)開(kāi)花，有些還是點(diǎn)點(diǎn)黃色的花苞，長(zhǎng)在亭亭玉立的碧綠菜桿上。小溪襯托得花更美，也可以說(shuō)花襯托得小溪更清。溪底的小石頭可以看得一清二楚，更小的石頭就混在沙子里向下流去。溪流不徐不疾，遇上大一點(diǎn)兒的石塊，它就繞了過(guò)去，不爭(zhēng)也不搶。

　　哪兒的水，都是好水。任它是波瀾壯闊，或是活潑靈動(dòng)，它們歡快地流入大海，流向最終的歸宿。至于清不清的，有什么關(guān)系呢。

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