難忘小學(xué)生活作文【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)生活作文1
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們已經(jīng)從那個帶著稚氣的小朋友，變成學(xué)校中的大哥哥、大姐姐。在這六年中，有酸，有甜，有苦，有辣，有我們美好的回憶。
六年中，我們是花朵，老師是園丁，是老師教給了我們知識，讓我們得到知識的灌溉，也教給了我們許多道理，讓我們在健康成長的同時，學(xué)會了知識和做人，也得到了老師對我們的愛。記得二年級有一次練字時，有一個字我總是寫不好，呂老師便用她的大手握著我拿筆的小手，一起寫出了一個漂亮的.字。在寫這個字時，呂老師不僅讓我知道了該怎樣寫這個字，她那溫暖的大手也讓我感受到呂老師對學(xué)生的愛，心里溫暖著。
六年中，同學(xué)們的友誼也伴隨身旁。教室中，留下了我們朗朗的讀書聲；操場上，留下了我們的汗水；樹蔭下，留下了我們的歡聲笑語。在校的許多片段都值得我們回憶。在這學(xué)期的野炊中，同學(xué)們一起合作，做出了一頓美餐，每個同學(xué)都參與其中，有的炒菜，有的布置餐桌，有的幫其他同學(xué)做事。同學(xué)們互幫互助，一起度過了一個愉快的上午。在這個上午中，每個同學(xué)都很開心，因為這一個上午中，處處滲透著同學(xué)們的友誼。
回想這六年的時光，多么不舍，因為我們即將要跟敬愛的老師和相處了六年的同學(xué)分別。將這份珍貴的友誼珍藏在心底吧，愿我們友誼天長地久！
難忘小學(xué)生活作文2
小學(xué)，是啟蒙的地方。在這里，我們就像身處一個小社會，與老師、與同學(xué)們做朋友，打成一片。于此同時，我還學(xué)到了很多知識。在與大家相處的這六年的小學(xué)時光中，有悲有喜，有苦有樂，我們在這人生百味中體味成長。
自我四年級轉(zhuǎn)來時，樸園，就給我留下深刻的印象。在轉(zhuǎn)來樸園之前，我的性格有些內(nèi)向和靦腆。對于轉(zhuǎn)學(xué)這件事情，也有些擔(dān)心，擔(dān)心剛來沒有熟悉的同學(xué)朋友會很孤單，擔(dān)心同學(xué)們好不好相處，擔(dān)心老師是不是嚴(yán)厲。但是萬萬沒想到，當(dāng)我第一天來到教室，剛一下課，我還很茫然的時候，大家便都圍了過來，非常熱情地跟我說話聊天，告訴我一些學(xué)校的行為規(guī)范、注意事項。老師們也都對我非常友善，照顧周到，讓我在這個陌生的地方感受到了友愛和溫暖，基本無縫銜接地適應(yīng)了新的環(huán)境，并且愛上了樸園這個成長的搖籃。
我們班是一個大家庭，我們互相見證了彼此的成長，從身高外貌到課業(yè)學(xué)識，我們共同經(jīng)歷，一起長大。我們從事無巨細(xì)都需要請教爸媽老師的“無知小兒”，到已經(jīng)能獨(dú)立地去處理很多事情的青少年。在老師的'諄諄教導(dǎo)之下、在同學(xué)們的互相鼓勵之下，我們自豪地長大了。
親愛的老師、同學(xué)們，謝謝你們一路陪我走來。你們的好，我會永遠(yuǎn)銘記在心。我會永遠(yuǎn)記住和你們在一起的幸福時光，衷心地謝謝你們！
難忘小學(xué)生活作文3
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)升入中學(xué)了，六年的小學(xué)生活給我留下了許多美好的回憶，使我終生難忘。
小學(xué)畢業(yè)了，回憶起過去教訓(xùn)過我們的老師，讓人無限留戀，1，2年級的語文老師面容是那么的慈祥，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，看到她就像看到了媽媽溫柔的笑臉。3，4，年級的語文老師與其說她像一個老師，倒不如說她像一個和藹可親的.大姐姐，下課了，操場上總會有她帶著我們跳繩，踢鍵子身影。5，6，年級的語文老師，她看起來是那么嚴(yán)厲，要是我們偷懶不寫作業(yè)，她一定會高高的舉起教鞭，在我們手上打幾下，不過一點(diǎn)都不疼，因為她把教鞭舉得很高，落下來卻很輕很輕，她呀，是雷聲大，雨點(diǎn)小，嚇唬我們而已，根本舍不得打，我們還有很多很多的老師，他們是辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，把我們引上正道。
回憶往事，在我們的教室里留下了許多歡聲笑語，現(xiàn)在走進(jìn)我們曾經(jīng)哭過，笑過，努力過，團(tuán)結(jié)過的教室里那一幕幕經(jīng)典在我眼重現(xiàn)，記得我們那次歌詠比賽得了第一，我們在教室里一起喊出我們最棒，加油，加油，說完同學(xué)們一起歡笑，一張笑得開花的臉把我們內(nèi)心的喜悅盡情宣泄。
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長軌跡。六年的小學(xué)生活，教育了我們，進(jìn)化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活，記錄了我們的心酸苦辣。六年的小學(xué)活，怎能不使我難忘？
難忘小學(xué)生活作文4
六年，時間如同過往云煙，消逝在我們眼前，成為我們永遠(yuǎn)的記憶，加入了“回憶”，小學(xué)生活，過去了。但那一切都像昨天發(fā)生的。
六年的小學(xué)時光，難忘的小學(xué)生活，給了我太多難以抹去的回憶。同窗六年，三十二個同學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)，互相競爭，互相幫助，我們就如同一個大家庭的兄弟姐妹。我們一起經(jīng)歷了太多。從入學(xué)開始就共同品味著人生指出那無形無色卻有味的各色生活。從中，我們品味了太多，也理解了太多。
還記得我們歡呼雀躍，為集體榮譽(yù)而感到幸福；還記得我們傷心難過，為奴隸而沒能得到榮譽(yù)而失望……太多太多的心情，我們一起度過。
回想起老師的諄諄教導(dǎo)，回想起每一次，老師為了我們，挑燈夜戰(zhàn)，忙碌的身影。望著老師日益蒼老的面容，我又被深深感動了。老師，為了我們，付出了太多太多，而我們到了臨別之際，千言萬語卻說不出，只能多說幾遍：“老師，謝謝您，再見！同時，把眼里難舍的淚水往回咽。
六年，時光流逝：那凋零的落葉，記錄了我們共同度過的六個冬夏；那寬闊的`操場，見證了我們歡笑的面龐；那如畫的走廊，流下了我們的歡聲笑語；那明亮的教室，流下了你我不倦學(xué)習(xí)的身影……太多太多的回憶，勾起我五金的回想；勾起我，對那個大家庭無盡的思念。如今，畢業(yè)了，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年的酸甜苦辣、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會銘記在心。
再見了，最初的同學(xué)；再見了，辛苦的老師；再見了，我難忘的小學(xué)生活……
難忘小學(xué)生活作文5
日月如梭，小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了，但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂。一到那里，同學(xué)們立刻安靜下來，目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容，都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程，感受著生活的美好。
難忘去年的田徑運(yùn)動會，當(dāng)時同學(xué)們個個精神飽滿，信心十足。賽場上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒，拼命地跑；投實心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的向外投；加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油，加油！”那場面絕不亞于電視上的運(yùn)動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的'成績，但我們卻并不后悔，因為我們盡力了。
剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓(xùn)，但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真排練，老師也耐心地指導(dǎo)我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學(xué)們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候，我們個個精神抖擻，認(rèn)真做好每一個動作。功夫不負(fù)有心人，最后我們班技壓群雄，取得了年級第一的好成績，班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現(xiàn)。
小學(xué)生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發(fā)著芬芳……
難忘小學(xué)生活作文6
同學(xué)們！快到離開小學(xué)的時候了，記的嗎我們是從四年級開始認(rèn)識的，開始我們不認(rèn)識的時候跌跌撞撞我們四年級（5）開始成績很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什么眼光看戴我們，從四年級的跌跌撞撞，
隨后，一轉(zhuǎn)眼就到了，五年級，我們又是一個班叫五年級（5）班，記的那次大課間比賽的時候，前一天晚上我就就哪里寫了個”五班五班，天下一班，誰來挑戰(zhàn)，要它好看”這句話讓我沒齒難忘。
現(xiàn)在到了快離開小學(xué)的時候，我想對你們說；
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的喜怒哀樂，都將成為我們身邊的'浮云。
多次想挽留你，終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼，
有一個人，一定會想著你們，
記得在同一個屋檐下索取知識的樂趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時刻；記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……
時時銘記，用不忘記，難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學(xué)們，讓我們大聲的說一聲：“再見！”
難忘小學(xué)生活作文7
光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班，61個同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個學(xué)期的田徑運(yùn)功會，同學(xué)們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的.光點(diǎn)據(jù)理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，讓我永生難忘。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個堂堂正正的中國人。記�。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮!
難忘小學(xué)生活作文8
小學(xué)生活離我已經(jīng)有好幾年了，可是每每想起來，還是覺得難忘。
其中難忘的是當(dāng)初與同學(xué)的友情。
那時候的友情似乎更加無憂無慮，交朋友也更容易，大家不會有太多的攀比，不管是比成績還是比穿著打扮，最為有趣的是，即使是一起鬧了小矛盾，也很容易就和好，并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。
那時我的好朋友特別的多，每一個都很要好，而且大家周末的時候，都會約一起跳皮筋，一起玩跳格子，我們沒有空看電視，戶外的運(yùn)動和嬉戲更加地吸引我們。
我們也沒有比成績，不管是學(xué)霸還是學(xué)渣，只要大家玩的來，就是好朋友。
小學(xué)生活中，難忘的還有老師。
我們有一位特別友好的語文老師，他剛從學(xué)校畢業(yè)不久，沒有老師的'架子，平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴(yán)厲，如果有不對的地方，他也會很溫和地給予教導(dǎo)，以至于我們也把他當(dāng)成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目，和我搭檔的一位同學(xué)臨時有事沒能來，老師還代替了他的角色跟我排練，那個過程把我們大家都逗樂了。
所以，細(xì)細(xì)想來，我的小學(xué)生活真的很難忘。
難忘小學(xué)生活作文9
時光如流水，如指縫間的細(xì)沙，如冬日里呼嘯而過的寒風(fēng)……六年時光匆匆而逝，童真的小學(xué)生活也將一去不復(fù)返。看著孩子們互相寫著畢業(yè)贈言，思緒回到了我的小學(xué)生活。
那天正值體育課的自由活動時間，我們正看著高年級的大哥哥們正在打踢足球。其中一個人一個大飛腳把球踢到了我們班的小徐頭上。小徐頓時怒發(fā)沖冠，氣得火冒三丈，他直接走上前去與他們理論：“你們怎么踢球的？都踢到我頭上了，這技術(shù)真是高。”我們女生看見了，就勸小徐：“張老師都看著呢，算了算了，他也不是故意的'。再吵下去，就要罰跑了�！毙⌒鞈嵟卣f：“罰跑就罰跑吧，誰怕誰！用球踢我，真是不自量力！”
一會兒，張老師面無表情地朝這邊走來，訓(xùn)斥道：“上課期間，又鬧出了什么事？是不是想罰跑？”張老師的懲罰方法，我們已經(jīng)爛熟于心，用他的話說是另一種方式的鍛煉。我們女生連忙解釋事情的原委，但張老師還是堅持對小徐說道：“罰跑三圈�！毙⌒觳环䴕獾嘏苤顾龔念~頭冒出來，從臉頰慢慢流下來。下課了，張老師留下了小徐。事后聽說，嚴(yán)肅的張老師語重心長地和小徐聊了很久，小徐也意識到自己的問題。他和那個大哥哥還成了朋友，還常常一起約著踢球，真是不打不相識。
像這樣的小事也常常發(fā)生在現(xiàn)在的孩子身上，開心的，難過的一件件小事總是會永遠(yuǎn)記在心中。
難忘小學(xué)生活作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學(xué)在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的.同學(xué)卻是虛度年華，浪費(fèi)了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時候沒好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的地方，畢竟時光也不會倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí)，我想在我們步入社會的這個階段，小學(xué)時期應(yīng)該是最刻骨銘心的!
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，68個同學(xué)走到了一起，組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學(xué)都上中學(xué)了，都分開了，可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠(yuǎn)在一起，每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會永遠(yuǎn)想念你們!
最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進(jìn)知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
難忘小學(xué)生活作文11
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。最令我難忘的，還是第一次上學(xué)。
九月一日，初秋，藍(lán)天白云，綠樹成蔭，涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來，一切都顯得那么美好。我背著小書包，牽著媽媽的手，一蹦一跳地向?qū)W校走去。當(dāng)跨入校園的那一刻，我感到前所未有的溫暖：一條大紅橫幅，上面寫著：”歡迎一年級新生！”再往前是一根高高的旗桿。啊，這即將成為我六年里的第二個家！
開學(xué)典禮結(jié)束后，我與一年級（5）班的同學(xué)一起參觀了學(xué)校。我們在國旗桿周圍轉(zhuǎn)了一圈，就去了廁所。我至今還記得，那兒有一棵大大的榆錢樹。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢！走到操場時，我們還上了主席臺，好好地風(fēng)光了一把。接著我們就去了文化長廊。長廊上面全是葡萄，有些調(diào)皮的小朋友還摘了幾顆呢！終于，我們爬上了三樓，走進(jìn)了第一間教室——一年級（5）班。走進(jìn)了班級，大家都十分高興。在這里，我認(rèn)識了我親愛的同學(xué)們和我們敬愛的桑老師。
�。∵@六年的時光過得飛快，還有一個月我們就要各奔東西了。六年級（5）班，我舍不得你��！想起我們這六年共同度過的.風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷的大大小小的困惱，我們不是都克服了嗎？可畢業(yè)這個門檻，是誰都必須邁過的。
再見吧，母校！再見吧，我的老師！再見吧，親愛的六年級（5）班！
難忘小學(xué)生活作文12
歲月如一頭小鹿，在時間的逆流里是怦怦直撞。
“叮，友情提示：小學(xué)xx列車馬上到站，請乘客們收拾好自己的行李，準(zhǔn)備下車。”
“叮咚”，我下了車，隱隱約約看見遠(yuǎn)處的“xx”列車正向我疾弛奔來，我戀戀不舍地拿出行李箱中的那本時光之“書”，小心翼翼地捧起它，聞著書香，漸漸地進(jìn)入了了另一個世界……
“歡迎來到小學(xué)記憶世界，請主人開啟大門”。我手輕輕地按在大門上，門緩緩地開了，正式進(jìn)入了回憶之夢，忘不了的`太多太多。
忘不了那個別開生面的運(yùn)動會，正在進(jìn)行的是我們五年級女子接力賽，眼看著我們班的同學(xué)拿著接力棒，撒腿就跑，只見她如離弦的箭，一路過關(guān)斬將，奮力沖向終點(diǎn)，可她在離終點(diǎn)一步之遙的地方停了下來，不小心因跑得太快而腳扭傷了。我們沒有責(zé)怪她，而更多是向她投去欽佩的目光。
忘不了那一場緊張激烈的拔河比賽，在最后一場比賽時，我班與x班同學(xué)個個摩拳擦掌，勝在必得，展開了一場龍爭虎斗的拉鋸戰(zhàn)，幾個回合下來，不分輸贏。休息的幾分鐘，拉拉隊員又是遞水又是扇風(fēng)，隊友們則一個個側(cè)耳傾聽教練班主任的錦囊妙計。又一局比賽開始，場上緊張兮兮，場下啦啦隊大喊加油。最后我們班贏了，一片歡呼雀躍……
過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看這六年的小學(xué)生活一晃而過，我不禁頭因涔涔而淚潸潸了。我慢慢地合上了“書”，將這段時光永遠(yuǎn)銘記。
難忘小學(xué)生活作文13
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了�；叵肫鹞业男W(xué)生活，我從一個六歲的懵懂女孩，已經(jīng)成長為一個成穩(wěn)的少女，但對這個生活了六年的家，我是十分舍不得！
還記得三年級時，有一次數(shù)學(xué)老師站在講臺上發(fā)數(shù)學(xué)單元測試的試卷。她念了一張有又一張，我始終沒有聽到我的名字。后來，老師把我叫到辦公室：你這段時間怎么了，這次數(shù)學(xué)測試只得了68分？退步很大�。∥抑豢剂�68分！我不禁沮喪極了，那是我第一次考得這么差。放學(xué)后一走出校門，我鼻子一酸，眼淚嘩啦啦得流了下來。我不敢把這張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷拿給媽媽看。正當(dāng)我沮喪無助時，遇到了我最好的朋友。她是我們班的.一位女同學(xué)，她不但用失敗是成功之母安慰了我，還耐心地幫我講解試卷，教我方法。她每天都來我家和我一起學(xué)習(xí)。果然，努力沒有白費(fèi)，又一次考試我拿了91分。我興奮極了，決定要再接再厲，爭取下次考到95分。
從那以后，我們便成為了最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。一想到初中便要和她分開，我就十分舍不得。
還有一次，那是一節(jié)體育課。我蹦蹦跳跳地下了樓，往操場上走去，突然腳下一滑，身體一傾，摔了一跤，膝蓋已經(jīng)破皮了，還流了一點(diǎn)血。班里的同學(xué)們都十分熱情，把我扶進(jìn)辦公室，把情況告訴了老師。英語老師從抽屜里拿出來許多瓶瓶罐罐，溫柔地幫我上藥。離開時她還說：記得這段時間別碰水。說完，同學(xué)們又把我扶進(jìn)了教室。
一眨眼，六年就要過去了，我永遠(yuǎn)也忘不了我的學(xué)校我的家！
難忘小學(xué)生活作文14
若把小學(xué)生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒，那么我與同學(xué)之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠，串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鏈。
記得這件事發(fā)生在這學(xué)期新開學(xué)初的那幾天。那時，我得了嚴(yán)重的感冒，總是咳嗽個不停，時不時地還感覺渾身發(fā)冷，像是待在一個巨大的冰窖里。
上第三節(jié)課時，有一陣兒我咳嗽得實在厲害，似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講，只感覺自己的腦袋發(fā)脹，頭越發(fā)地變得沉重起來，像是一個灌了鉛的`麻袋。看到此時的我，前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒，像是在找什么東西。接著，她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海，然后輕輕地將它們放在我的桌子上，邊放邊用平緩的語氣說：“崔雨瑄，昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞，而且還咳嗽個不停。趕緊把胖大海含到嘴里去，這個止咳很管用的！”說話的同時，她用關(guān)切的眼神望著我。說完這番話后，她馬上轉(zhuǎn)過身去。那一刻，我的心立刻變得暖暖的�！八婕�(xì)心，在電話里聽出我咳嗽，就惦記著我，還為我?guī)帲 蔽殷@訝的同時，流露更多的是快樂與感動。
望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海，一股暖流涌上我的心頭。之后我覺得全身都變得暖和起來，而感覺最溫暖的地方，是我的心。
在小學(xué)這六年中，還有許多人和事兒無時無刻地在溫暖，感動著我，我會把它們永遠(yuǎn)珍藏在心底。
難忘小學(xué)生活作文15
有人說，小學(xué)生活每天演奏者四步曲：起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。也有人說，小學(xué)生活真乏味。其實不然，這四步曲中，會有一些小插曲，使我品嘗到了生活的酸甜苦辣。
記得有一節(jié)體育課時，唐老師讓我們跑四百米。我呆住了，四百米？操場一圈半?yún)龋∵�不把我累趴下？前面的同學(xué)開始跑了，看著他們速度由快到慢，跑完后累得差不多虛脫的.樣子，我的心模仿起了小兔子，狂跳起來，我能行嗎？
輪到我們這組了，我在跑步時努力做好深呼吸，老師說這樣可以緩解一點(diǎn)疲勞。可是，跑完一圈后，我的力氣仿佛被抽干了似的，呼吸也急促起來。“慢點(diǎn)吧！累死了！”后面有人叫起來。但是離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了��！再加把勁，過了終點(diǎn)就可以休息了！我邊跑邊想。六米，五米，四米。。。。。。我與終點(diǎn)的距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮短，到了！我喘著氣，直到繞操場走了一圈后才緩過勁來，哇……累死了……
小學(xué)生活中，有許多小插曲，為四步曲添了一些趣味，使我們體會到了酸甜苦辣。我們在小插曲中鍛煉、成長，留下一段難忘的小學(xué)生活！
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