我們班上的“樹懶”-寫人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我們班上的“樹懶”-寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們班上有一個(gè)名副其實(shí)的“樹懶”。

　　他的“三懶”那在班里面可謂是人盡皆知，一寫字懶。二運(yùn)動(dòng)懶。三勞動(dòng)懶。

　　每當(dāng)組長收本子時(shí)，數(shù)都不用數(shù)，肯定就剩一個(gè)人沒交。每天早上都能聽見組長大聲地尋問他的“親人”，“人呢？你們看見他了沒有��？所有人的作業(yè)都交了，就差他一個(gè)了！”“你去小樹林找找看吧。”當(dāng)組長在小樹林里找到他時(shí)，只見他一臉無辜地說：“我昨天去干了一件很重要的事，所以作業(yè)沒寫完�！痹捯魟偮洌�就聽見旁邊有不少人拆臺(tái)，“我昨天還看見你在小區(qū)門口玩呢！這件事很重要嗎？”只見他瞪了那人一眼，便被組長硬生生地拉回了教室�！翱禳c(diǎn)兒寫，寫啊�！苯M長對(duì)他喊了一句，他才慢悠悠地從書包里拿出一張紙寫了起來。十分鐘過去后，組長來收作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他只寫了兩個(gè)生字。原來他一寫字就“咬手”，準(zhǔn)確地來說是一個(gè)學(xué)習(xí)就偷懶，組長也只能無奈地白了他一眼，這就是他的一懶——寫字懶。

　　有一次跑步時(shí)，我們已經(jīng)跑到第四圈了，大家都已經(jīng)累得筋疲力盡了。抬頭一看，咦，前面那個(gè)人是誰呀？跑得那么快？“那是“樹懶”！沒想到他深藏不露��！”只聽一個(gè)人說著。我追上前去仔細(xì)一瞧，還真是他，我便說道：“你是不是對(duì)你的四肢做了什么手腳？跑得那么快！”“不是��！”他回答道，“我才跑了兩圈��！”看來是我想多了。又跑了一圈過后，他竟無影無蹤了，當(dāng)我跑到前面時(shí)才發(fā)現(xiàn)他躲在樹叢邊上，他上氣不接下氣地說：“我太累了，懶得再跑了�！边@就是二懶——運(yùn)動(dòng)懶

　　“二、三、四、五，咦？怎么少了一個(gè)？”肯定是那個(gè)“蝸�！绷�！“又是他，每次值日就他來的最晚！”早上值日組長總會(huì)這樣抱怨，他每次都來的很晚，值日組長也是無奈，可有一次他值日卻來的很早，大家都以為他要“改過自新，重新做人”，結(jié)果掃地時(shí)他一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所，一會(huì)兒聊天，大家把地掃完時(shí)他才說：“呀！你們都掃完了��！回班里吧！”這就是三懶——?jiǎng)趧?dòng)懶。

　　以上就是他的三懶，你說他是不是名副其實(shí)的樹懶呢？你們能猜到他是誰嗎？

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