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【熱門(mén)】我的班長(zhǎng)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的班長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
我的班長(zhǎng)作文1
我們班換過(guò)很多次班長(zhǎng)，但我最佩服而且最喜歡的就是黃小優(yōu)。
她長(zhǎng)得很美。我們常常說(shuō)她就像一個(gè)皮娃娃，很可愛(ài)。她的臉上總是春風(fēng)滿面，神采飛揚(yáng)，很少見(jiàn)她愁眉苦臉的。眼睛也總是炯炯有神。她上課時(shí)總是威風(fēng)凜凜的，下課后卻又笑逐顏開(kāi)，神采飛揚(yáng)。
我佩服她是因?yàn)樗拇蠊珶o(wú)私令我震撼，她和她的`好朋友胡冰潔和岐咪三個(gè)人總是形影不離的，感情很要好，可一到上課時(shí)間，完全不徇私情，只要是說(shuō)話的，通通報(bào)給老師。如果是我的話，就不可能像她一樣，我肯定會(huì)因?yàn)樗俏业暮门笥讯胚^(guò)她們，不過(guò)也難怪她能當(dāng)上班長(zhǎng)了。
在宿舍，她常和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。在班上，她和同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，絕不對(duì)我們不理不睬。在老師面前，她也總是眉開(kāi)眼笑的，有時(shí)還能在老師面前滔滔不絕的大說(shuō)特說(shuō)，完全失去了班長(zhǎng)的風(fēng)格。
我曾經(jīng)有一個(gè)向往，就是向她一樣，永遠(yuǎn)做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的人。
我的班長(zhǎng)作文2
我，是一位漂亮的女孩，一雙大而有神的眼睛，總是水汪汪的，喜歡穿粉紅色的連衣裙，走到哪里，我都像一團(tuán)熱情的火焰，同學(xué)都很喜歡我，他們把心中的小秘密告訴我，愿意同我交朋友，在同學(xué)們心目中，我是漂亮的公主，給他們帶來(lái)美麗和快樂(lè)。
不做將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生，我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng)，發(fā)揮自己的愛(ài)組織活動(dòng)、愛(ài)交際的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來(lái)，搞好學(xué)習(xí)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級(jí)。
我會(huì)創(chuàng)新思維，在老師的'支持下，開(kāi)展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐 富多彩的活動(dòng)，形成活潑樂(lè)觀的班級(jí)氛圍。如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我將以身作則，要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范，嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué)，哪同學(xué)有困難，號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出 援助之手。我會(huì)做老師的好助手，急老師所急，想老師所想，老師指到哪里，就做到哪里。
做班長(zhǎng)是我的愿望，我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職，希望大家能投下支持我的一票，“給我一次機(jī)會(huì)，我還你們一個(gè)驚喜。”
我的班長(zhǎng)作文3
今天我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我很開(kāi)心。因?yàn)槲也粌H當(dāng)上了班長(zhǎng)，我還是老師的好幫手。
不僅學(xué)到了知識(shí)，老師也賦予我重要的任務(wù)。我當(dāng)上班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的責(zé)任很多，比如，班長(zhǎng)自己要好好學(xué)習(xí)，還要帶領(lǐng)同學(xué)往前跑，領(lǐng)著同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
之前，我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，但是經(jīng)過(guò)我努力，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我希望永遠(yuǎn)能做個(gè)好班長(zhǎng)。早上，我早早來(lái)到教室領(lǐng)讀，第一節(jié)課下課我吩咐8個(gè)組長(zhǎng)收齊作業(yè)，8個(gè)組長(zhǎng)誰(shuí)先收齊作業(yè)就讓她幫我抱作業(yè)交給老師。在那美麗的秋天里，我喜歡聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，希望看到同學(xué)們每個(gè)都有非常好的表現(xiàn)，每個(gè)人都可以得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，希望班上的每一個(gè)同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣。在我的心中里，我有一種愿望，就是讓老師表?yè)P(yáng)每個(gè)同學(xué)，也表?yè)P(yáng)我是個(gè)稱職的班長(zhǎng)。數(shù)學(xué)老師讓我當(dāng)課代表，是因?yàn)槲业?作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真，上課時(shí)我很積極發(fā)言。
下課時(shí)我不亂瘋跑，只在教室里觀察老師的一舉一動(dòng)，可以讓我學(xué)到更多知識(shí)，讓我寫(xiě)的字更好看。
我的班長(zhǎng)作文4
長(zhǎng)這么大，你有沒(méi)有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷？
大多數(shù)同學(xué)，心里應(yīng)該都是對(duì)班長(zhǎng)的職位有所執(zhí)念的吧？
記得還在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候看著別的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)每次都排在前面，心里就會(huì)很羨慕。也會(huì)想著，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績(jī)也可以那么優(yōu)秀該多么好，那樣子，應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會(huì)喜歡我的吧，那樣子我應(yīng)該就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，每次考試都這么憂傷�？墒呛髞�(lái)才明白，真的`優(yōu)秀的人從來(lái)都是在你看不到的時(shí)候，還在默默的努力，因?yàn)榕�，是最不值得炫耀的事情啊�?/p>
但是我還是會(huì)幻想，幻想自己也可以當(dāng)上班長(zhǎng)，為大家服務(wù)，幻想自己也可以當(dāng)上班長(zhǎng)。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)，盡可能的為同學(xué)們解憂答惑，解決困難。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)跟老師處好關(guān)系，不讓他失望，而是努力獲得他的認(rèn)可，讓他覺(jué)得，讓我做這個(gè)班長(zhǎng)，是正確的決定。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樽陨碛兄鴥?yōu)異的成績(jī)，才會(huì)獲得其他人的認(rèn)可和肯定，才能夠有說(shuō)服力去面對(duì)其他人。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定會(huì)跟同學(xué)們好好相處，在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助，也會(huì)擔(dān)起一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，把班級(jí)建設(shè)的更好。
我的班長(zhǎng)作文5
我們班的班長(zhǎng)叫張開(kāi)瑞，他長(zhǎng)的不高，比較瘦，鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還樂(lè)于助人。
在我們班上，他的作文寫(xiě)得一級(jí)棒，總是能拿高分。下課的時(shí)候，他坐在位置上靜靜地看著書(shū)。到了上課的時(shí)間，他還一邊戀戀不舍地看著書(shū)，一邊慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身把書(shū)放回書(shū)包。
他的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)學(xué)科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話。
在每次競(jìng)賽的名單中，總是能看到他的名字，他一點(diǎn)兒也不驕傲。聽(tīng)到別人羨慕的話語(yǔ)，他只是看著別人笑幾下。
他還是一個(gè)大方的孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的把東西放到別人面前說(shuō)：“你拿去用吧。”在他看書(shū)的時(shí)候就會(huì)點(diǎn)頭默認(rèn)。
他在男生里人緣極好，男生們總會(huì)跑過(guò)去找他玩。另外，他還是老師學(xué)習(xí)方面的小助手，因?yàn)樗某煽?jī)總是第一。如果有人題目不會(huì)向他請(qǐng)教的'話，他會(huì)很有耐心地講給別人聽(tīng)。
張開(kāi)瑞，這樣的一個(gè)熱心班長(zhǎng)，他能不是我的榜樣嗎？
我的班長(zhǎng)作文6
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的'好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人�？傊�，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，深受老師喜愛(ài)的乖孩子。
我的班長(zhǎng)作文7
我們班有一位叫孫華萌的同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。
萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。
萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實(shí)，的'確是，因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)喽己芟矚g她，也包括老師。
萌萌也很愛(ài)幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見(jiàn)了說(shuō)：“玥玥，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說(shuō)。萌萌聽(tīng)了，二話不說(shuō)，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說(shuō)：“不行，不行，你把你的尺子借給了我，你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦？”“沒(méi)事兒的，我還有一把新的備用呢�！泵让日f(shuō)完，也拿出一把嶄新的來(lái)，我見(jiàn)了說(shuō)：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說(shuō)。
你們看，萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛(ài)幫助人和很大方的好班長(zhǎng)呢！
我的班長(zhǎng)作文8
我們班的班長(zhǎng)叫潘奕維，他個(gè)子很高，是我們班第二高個(gè)的。
他圓圓的臉上有對(duì)炯炯有神的.大眼睛，戴著一副紅邊眼鏡，看上去就很有學(xué)問(wèn)的樣子。沒(méi)錯(cuò)，他非常優(yōu)秀，每次考試幾乎都能得第一名，讓我羨慕不已。
作為班長(zhǎng)，他平時(shí)幫老師干很多活兒，還總是幫助同學(xué)，我們親切地叫他小潘潘。
他不僅學(xué)習(xí)好體育也特別棒。記得有一次，我和他，還有好朋友小桑一起去打籃球。他們倆都投進(jìn)了好幾個(gè)球，而我一個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)的，我有點(diǎn)著急。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“嘿，哥們兒，別擔(dān)心，我來(lái)教你。投籃是這樣的：右手舉過(guò)頭，左手輔助，膝蓋彎曲，使勁一跳，雙手一推，放松就進(jìn)球了。”“謝謝你！”我說(shuō)。我按照他的方法試著投了一下，哇，球真的進(jìn)了。（小潘潘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我豎起大拇指。）我真的很感謝這位籃球小將。
還有一次同學(xué)露西沒(méi)帶鋼筆，連忙向旁邊的同學(xué)求救，但是旁邊的同學(xué)都不肯借給她，露西急的都快哭了，這時(shí)潘奕維說(shuō)：“我借你鋼筆吧！”“謝謝你，小潘潘�！甭段髡f(shuō)。
這就是我的班長(zhǎng)潘奕維，學(xué)習(xí)好又樂(lè)于助人的小潘潘。聽(tīng)完我的作文，你們對(duì)我的班長(zhǎng)是否有了解了呢？
我的班長(zhǎng)作文9
我總盼望著有一天，自己能當(dāng)上班長(zhǎng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生，他們都和我一樣大。
如果我是班長(zhǎng)，我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，讓老師多一分欣慰，多一點(diǎn)高興，少一點(diǎn)麻煩�？吹嚼蠋煹男δ槪乙矔�(huì)很開(kāi)心。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)更發(fā)奮的學(xué)習(xí)，更發(fā)奮的'努力。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，下課不搗亂，爭(zhēng)取每次都得到班級(jí)衛(wèi)生小紅花，這不僅是為班級(jí)爭(zhēng)光，也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用。帶著同學(xué)打掃操場(chǎng)，打掃衛(wèi)生間，認(rèn)真的做早操。早上最早來(lái)教室開(kāi)門(mén)，放學(xué)最晚回家。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)積極參加各種學(xué)校的娛樂(lè)活動(dòng)。如：春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這樣，才能使同學(xué)們變得積極，變得成為“小小萬(wàn)事通�！�
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，每天上學(xué)前都讀一會(huì)兒，寫(xiě)一會(huì)兒字，以幫助大腦的記憶，而且晚上也要學(xué)習(xí)1-2小時(shí)，溫故知新嘛！
如果我是班長(zhǎng)，我不會(huì)瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我還會(huì)下課和他們一起玩游戲，還會(huì)給他們講解知識(shí)，告訴他們學(xué)習(xí)的方法和重點(diǎn)，讓每們同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)和陽(yáng)光般燦爛的笑臉。
如果我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)把班級(jí)管制的井井有條！
我的班長(zhǎng)作文10
大家知道貧困生吧。貧困生光從字面意思就知道是家中貧窮的人。我是一名初中生，上了初中之后呢，老師讓我們報(bào)什么貧困生，回家的時(shí)候我就問(wèn)我爸爸，什么是貧困生啊。爸爸說(shuō)，貧困生就是家中貧窮的人。我又問(wèn)爸爸，爸爸，那我們家還用報(bào)上這個(gè)貧困生嗎？爸爸說(shuō)，不用，貧困生是國(guó)家補(bǔ)助那些家中貧窮的人，我和你媽又不是不掙錢(qián)，不用報(bào)。我似懂非懂的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，就回屋去寫(xiě)作業(yè)了。
第二天，老師讓我們報(bào)貧困生，我們班有十五個(gè)左右的人都報(bào)上了。我在心里想著，我們班真的有這么多貧困生嗎？算了，還是不要想了，這件事跟我又沒(méi)有什么關(guān)系。
可是后來(lái)這幾天，我是越想越不對(duì)勁，我們班既然是貧困生這么多人，那他們家長(zhǎng)掙的錢(qián)也就是不多了。于是在下課的時(shí)候我就問(wèn)了這些人。結(jié)果他們父母的月工資加起來(lái)的總和都在七八千左右，這樣應(yīng)該不算貧困生吧。更可氣的還在后面，著一些人拿著國(guó)家的錢(qián)到處揮霍。買零食都可以買上十多元錢(qián)的。
你們是貧困生就應(yīng)該節(jié)儉，畢竟這不是你們自己的錢(qián)，這是國(guó)家的錢(qián)，你們拿著國(guó)家補(bǔ)貼給你們的錢(qián)到處揮霍，你們好意思的嗎？說(shuō)到這里，我想問(wèn)一下，貧困生到底是真是假？
我的班長(zhǎng)作文11
從上個(gè)月起，我們班里實(shí)行衛(wèi)生班長(zhǎng)輪流做的制度，每人一天。
第二天便要輪到我。
怎樣干好這一份對(duì)自己來(lái)說(shuō)還很陌生的工作呢？一竅不通的'我，首先提前向老班長(zhǎng)做了請(qǐng)教，這才讓我有了清晰的思路，努力的方向。
值班的頭天晚上我就央求母親，明天早晨一定要早早把我喊起來(lái)，可別讓我遲到了。那天早晨，母親五點(diǎn)半就把我從熱被窩里叫醒，然后讓我洗臉，吃飯，不到七點(diǎn)，我就來(lái)到了學(xué)校。偌大的一個(gè)校院里，除了住校的老師在院里活動(dòng)外，一個(gè)學(xué)生還沒(méi)到呢。
我走進(jìn)教室，拿了一把掃帚，來(lái)到了我們的衛(wèi)生區(qū)。我揮動(dòng)著那把大掃帚，細(xì)細(xì)地掃，很賣力地干。一會(huì)功夫，我的渾身就開(kāi)始發(fā)汗了。那天，我把衛(wèi)生區(qū)打掃得快要過(guò)半時(shí)，我們班的同學(xué)們才陸續(xù)過(guò)來(lái)。大家來(lái)了，同學(xué)們也都爭(zhēng)先恐后地做。在大家的幫助下，我們就早早地完成了大掃除任務(wù)。
那天，學(xué)校檢查組通報(bào)表?yè)P(yáng)了我們班。那天，班主任也在班里表?yè)P(yáng)了我。
做了這一天的衛(wèi)生班長(zhǎng)，我懂得了什么叫身先士卒，懂得了什么叫榜樣，收獲真不小。
我的班長(zhǎng)作文12
壽藝玨是我班的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
有一次，壽藝玨正在專心致志地做作業(yè)，我被一道題目難住了，就問(wèn)她怎么做，可是壽藝玨理都沒(méi)有理我，顧自做作業(yè)。我心想:她正是一個(gè)小氣鬼，還說(shuō)是班長(zhǎng)呢？連幫助同學(xué)這么一點(diǎn)小忙也不肯。下課了，同學(xué)們都去玩了，壽藝玨卻叫住了我，說(shuō)：“你一定生我的氣了吧，可是剛才是上課時(shí)間，如果我們一起討論題目的話，一定會(huì)影響其他同學(xué)的，現(xiàn)在我們一起來(lái)討論吧。”聽(tīng)了她的'話，我的臉一下子紅了，我誤解了她，還以小人之心度君子之腹。
壽藝玨除了遵守紀(jì)律以外，還在其他方面以身作則。有一次，班級(jí)里面的掃帚掉下了，好多同學(xué)都當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)一樣，走開(kāi)了�？墒撬h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了，一溜煙地飛奔過(guò)去，二話不說(shuō)就撿起了掃帚。還有一次，班里的一個(gè)同學(xué)的筆掉了，怎么找也找不到，急得他快掉眼淚了，壽藝玨看見(jiàn)了，想也沒(méi)想就把自己的筆借給了他。班里的同學(xué)生病了，她總是噓寒問(wèn)暖的，為他們倒水，幫助他們值日。同學(xué)們違反紀(jì)律了，她總是以小老師的模樣對(duì)我們進(jìn)行教育。
我的班長(zhǎng)作文13
母校，老師，同學(xué) ，多么親切的詞語(yǔ)��！你們陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活。
母校，在你的每個(gè)角落里，都?xì)埩糁覀兊腵氣息，敏行園，厚德廣場(chǎng)，教學(xué)樓，籃球場(chǎng)，操場(chǎng)，大榕樹(shù)，圖書(shū)館，這是多么美麗的地方啊！它們陪伴著我，在這里，我快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
老師，您是多么的親切，您帶領(lǐng)這我們，闖過(guò)一道道知識(shí)王國(guó)的大門(mén)。為了把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，變成一個(gè)個(gè)懂事的乖寶寶，你付出了多少，這可不是用手指就能夠數(shù)得清楚的，謝謝您！
同學(xué)們，在六年的玩耍中，我們有過(guò)笑，有過(guò)淚，這是美好的回憶，是抹不掉的，是揮之不去的，也是獨(dú)一無(wú)二的，我要把它們好好地藏在心底。在這六年的相處中，也讓我懂得了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)的力量，謝謝你們！
不久后，我們將會(huì)分開(kāi)，但是我不怕，因?yàn)槲蚁嘈�，只要我們一條心，就總會(huì)有相聚的一天！謝謝你們！
我的班長(zhǎng)作文14
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開(kāi)始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，班主任點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，班主任只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作�！�
為什么我要擔(dān)任這份工作呢？因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為班主任的.好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的班主任端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽(tīng)話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人�？傊視�(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，深受班主任喜愛(ài)的乖孩子。
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我的班長(zhǎng)作文15
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異，還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢！
吳亞男是我的好朋友，不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī)，她永遠(yuǎn)是前顧茅廬，永遠(yuǎn)是班上拔尖的同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè)，吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候，就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部，老師們都看好她！現(xiàn)在，上了五年級(jí)了，吳亞男的英語(yǔ)成績(jī)非常好！經(jīng)常考到九十幾分，同學(xué)們包括我都很羨慕她呢！可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫吳亞男聰明呢？吳亞男不僅成績(jī)好，還經(jīng)常去參加比賽，比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經(jīng)常得到名次呢！吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手！她畫(huà)的畫(huà)，經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊！而且，她國(guó)畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)……樣樣都行！樣樣畫(huà)的'都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會(huì)很多東西。例如：在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè)、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的�。�
吳亞男就是我身邊的小能手！