- 生命是什么作文 推薦度:
- 生命是什么作文 推薦度:
- 生命是什么小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生命是什么作文【精華15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的生命是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命是什么作文1
從小到大,我有時(shí)候會(huì)思考人生是什么。
一天下午,在一次盲人體驗(yàn)課上,老師蒙住我們的眼睛,體驗(yàn)了盲人的感受。一開(kāi)始我們自己找椅子坐,我摸索著避免做錯(cuò)位置;老師讓我們重新收拾書(shū)包。沒(méi)事,不過(guò)還是把作文本找出來(lái)吧,比較難。幸運(yùn)的是,我的作文本有一個(gè)特殊的形狀。我突然意識(shí)到生命對(duì)于眼睛明亮的`人來(lái)說(shuō)是多么珍貴。
還有一次體驗(yàn)課,老師讓我們聾啞,用手語(yǔ)和同桌說(shuō)話(huà)。我先指著她的書(shū),然后做作業(yè)。我做了幾次,費(fèi)了很大的勁,然后她猜對(duì)了。她又在告訴我該怎么辦,我仍然不明白她要說(shuō)什么。也覺(jué)得能聽(tīng)到五顏六色的聲音,能說(shuō)話(huà)的人的生命是多么珍貴。
有一次,我抓了兩只螞蟻,一大一小。他們又被放進(jìn)了水里。小的鼓起勇氣使勁游,大的爬了一會(huì)兒。他們都很努力。我看到了他們掙扎求生的樣子,感受到了生命跳動(dòng)的力量,不由自主的讓他們走了。
這些時(shí)候,我感受到了生命的力量,頑強(qiáng)的力量,我們可以用它把這些寶貴的生命帶入無(wú)限的價(jià)值。
生命是什么作文2
生命是什么?生命是一顆大樹(shù),它從種子生根、發(fā)芽,經(jīng)歷著被風(fēng)雨的洗禮,還有時(shí)會(huì)冒著會(huì)被閃電擊中的危險(xiǎn),慢慢成長(zhǎng)。終于,它長(zhǎng)成了一顆叁天大樹(shù),為無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒創(chuàng)造了家園,為已被污染的城市煥然一新……
生命是什么?生命是一縷陽(yáng)光,它溫柔地照耀著大地,不放過(guò)任何一個(gè)黑暗的.角落,給與人們美好的一天、美好的心態(tài)……
生命是什么?生命是一枚硬幣,一面是幸福、快樂(lè)的,而另一面是痛苦、悲哀。不管你怎樣翻轉(zhuǎn),都會(huì)轉(zhuǎn)到痛苦、悲哀,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一個(gè)事物是完美的。
生命還是什么?生命還是一股泉水,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,讓還沒(méi)有生根的種子生根,讓還沒(méi)有流淌的小河靜靜的流淌,它還幫忙別人,當(dāng)人們與病魔互相斗爭(zhēng)的時(shí)候,它流入人們的身體,趕走病魔,驅(qū)使病毒使人們恢復(fù)健康。
生命,生命是我們生存中的重要一環(huán),它為了讓鳥(niǎo)兒安家,凈化空氣,連自己的性命都不顧;它為了使人們快樂(lè),把最明媚的陽(yáng)光留給我們,卻把最痛苦的一面留給了自己。
生命是多么偉大!
生命是什么作文3
老師告訴我們:“生命比金錢(qián)更重要。生命是寶貴的,也是頑強(qiáng)的!
一次,我在頭條新聞上看到:一位35歲的美國(guó)男子沒(méi)有腳,只有上半身。他上學(xué)有時(shí)坐車(chē),?有時(shí)坐滑板。男子長(zhǎng)大后和他的朋友一起打臺(tái)球、一起玩滑板……我們無(wú)法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現(xiàn)給大家的是陽(yáng)光和笑容,也讓我們見(jiàn)證了生命的奇跡!
20xx年4月12日,湖南桃江的一位中學(xué)男生,由于受到女老師的批評(píng)教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子,他反而與老師頂嘴,就直接從學(xué)校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止,留給他父母和親人的是無(wú)盡的悲傷,這是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)。他不曾想過(guò),擁有一個(gè)健康的身體,是一件多么幸福的事!
海倫·凱勒在一歲時(shí)失去了聽(tīng)力和視力,是個(gè)盲聾人。可為什么美國(guó)要給她一個(gè)至高無(wú)上的獎(jiǎng)呢?因?yàn)樗湎,讓有限的生命發(fā)揮了無(wú)限的光芒。她寫(xiě)了一本享譽(yù)全球的《假如給我三天光明》,這本書(shū)給了我們很大的鼓舞。海倫以她的.毅力向世人證明了生命存在的價(jià)值。
生命是寶貴的,每個(gè)人要好好珍惜自己的生命,在有限的生命里努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓生命發(fā)揮無(wú)限的人生價(jià)值!
生命是什么作文4
生活是什么樣的?生活是一只沒(méi)有網(wǎng)的蜘蛛。即使它知道它抓不住星星和月亮,它還是織網(wǎng)。人生是一頭桀驁不馴的野獸。即使受了重傷,也要站著等死。生活是一個(gè)不會(huì)翻滾的舞者。即使戴著鐐銬,也要舞出生命的美好與悲壯。
生命是孩子的誕生。看著孩子稚嫩的臉龐,圣潔美好的感覺(jué),是人生美好的開(kāi)始。一個(gè)人死了,走得那么安詳,笑著死去。
生命是一條流叮叮的小溪,就是動(dòng)物在大地上快樂(lè)地生活,就是混凝土和磚石的裂縫里長(zhǎng)出青草。這些小草雖然沒(méi)有施肥澆水,但依然被包圍著,傲然挺立。雖然沒(méi)有被鮮花、綠葉和漫天飛舞的蝴蝶所包圍,但它們?nèi)匀缓苊黠@,因?yàn)樗鼈兪菑氖^的'裂縫中生長(zhǎng)出來(lái)的。為什么草能在這樣惡劣的條件下生長(zhǎng),因?yàn)樗鼈冇蓄B強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇杏職狻<词故裁炊紱](méi)有,只要有陽(yáng)光,它們就能生存。
人生就是要有勇氣,要努力成功,要挑戰(zhàn)自己,要戰(zhàn)勝自己,要磨煉自己。這就是生活!我們要珍惜時(shí)間,用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,畫(huà)出人生旅途的多彩畫(huà)卷,閉上眼睛不后悔!
生命是什么作文5
我有時(shí)候會(huì)想:生命是什么?是整天吃喝玩樂(lè)打游戲嗎?我們活著是為什么?生命有意義嗎?
去年冬天,我弄一個(gè)鐵傘柄(可以伸縮的那種),我天天拿著它去玩。我家旁邊有很多矮小的木本植物,葉子很寬,呈熊掌形,葉子和枝條的鏈接處有較長(zhǎng)的柄。有一次我隨意地用鐵柄抽向葉片的柄,“唰”地一聲,可憐的.葉片就飄飄悠悠地落下來(lái)。我覺(jué)得很好玩,便開(kāi)始像著了魔似地狂抽起來(lái)。不到幾天,所有小樹(shù)的葉片都成了碎片?粗舛d禿小樹(shù),我不管心里的內(nèi)疚,用刀切下它的枝干,制成了十字架,又給幾棵樹(shù)剩下的枝干刻上了花紋,雖然它們毫無(wú)藝術(shù)感。
幾天前,我看了它們一眼,驚訝地發(fā)現(xiàn),盡管沒(méi)有葉子進(jìn)行光合作用,但它們(除了被刻上花紋的)仍長(zhǎng)出了新葉!我很驚訝,也很愧疚。
我不明白這些小樹(shù)到底為何要拼命掙扎著繼續(xù)生活,不向命運(yùn)屈服。但它們深深震撼了我,或許,這就是生命的意義。
生命是什么作文6
生命是什么?生命是什么?
生命是學(xué)校里那些磚縫中長(zhǎng)出的小花小草。在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。開(kāi)出的美麗無(wú)比的鮮花。
生命是學(xué)校里那些在刺骨寒風(fēng)的冬天、炎熱的夏天里茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木。在不是陽(yáng)光太強(qiáng)、或是沒(méi)有陽(yáng)光的地方,奮力地生長(zhǎng)著。
生命是周恩來(lái)總理在得了癌癥的情況下,還在關(guān)心著國(guó)家大事。為了與病魔抗?fàn),為了?guó)家的興衰,在得了癌癥吃不下飯,為了挺過(guò)去,還要努力的吃飯,頑強(qiáng)的工作。多么負(fù)責(zé)任的總理!
生命是非典疾病傳染的'時(shí)候,白衣護(hù)士們面對(duì)病魔,不怕困難。他們用自己的生命,保護(hù)著病人的安危。不愧是白衣天使!
生命是許多熱愛(ài)生命的人,有醫(yī)生、護(hù)士、老師、警察……他們用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造著一切,在這同時(shí),也照亮了他們。
生命是勇氣,生命是動(dòng)力,生命是不怕困難,生命是不顧一切,生命是頑強(qiáng)拼搏,生命是活的有意義,生命是熱愛(ài)。我們每個(gè)人都有自己的生命,每個(gè)人都要利用好生命,走好一生。生命,我會(huì)好好利用你!
生命是什么作文7
生命是脆弱的,它小如大海中的一粒沙,脆弱如薄冰,像一只弱小的螞蟻。生命的脆弱讓我想起一句詩(shī):“蘚花雖小如米,卻也學(xué)牡丹!彼,要熱愛(ài)生活。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)生活有了深刻的理解。每當(dāng)我受傷的時(shí)候,我總是向我媽媽承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
上學(xué)的.路上,我和小伙伴并肩走著。走著走著,突然腳下一滑,從天橋上滾了下來(lái)。我想,“結(jié)束了!我肯定又要被我媽罵了!蔽覞L了三步,想都沒(méi)想就抓住了第三步,可惜沒(méi)有。我又趕上了第四步,終于爬了起來(lái)!鞍!你為什么流血!還有三條疤!”“!”看到的時(shí)候我就想:“結(jié)束了!我肯定又要被我媽罵了!边@一次,我感受到了生命的脆弱?磥(lái)我走不開(kāi)了。我的小朋友幫我把它帶給我媽媽。我媽看到我的時(shí)候驚呆了!芭,我的上帝!你為什么流血!是誰(shuí)干的?”同伴們異口同聲地說(shuō):“阿姨,他不小心從天橋上摔了下來(lái)。”我羞愧地低下頭說(shuō):“媽媽。不好意思。下次不會(huì)這樣了!
通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到生命的脆弱,需要我們的呵護(hù)。讓我們用短暫的生命畫(huà)出一幅多彩的畫(huà)面!
生命是什么作文8
生命是什么?
春天,小草從草地上探出頭來(lái),小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也開(kāi)了,五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷!大雁從南方飛來(lái)了,冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了……這就是生命,這是希望的生命。
夏天,小草從清綠變成了深綠,顯得蔥郁;山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,好像一排排哨兵,保衛(wèi)著森林和它里面的動(dòng)物。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,青蛙在呱呱地伴奏,知了也跟著唱:“知了、知了、知了”。好像在說(shuō):”好熱,好熱”。這就是生命,這是旺盛的生命。
秋天,天氣越來(lái)越冷了,還刮起了風(fēng),涼颼颼的',直吹得人心寒,山里的樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞,只聽(tīng)到零零散散的鳥(niǎo)唱著悲傷的歌:孤獨(dú)、寂寞。這就是生命,不過(guò)這是悲傷的生命。
冬天,下著白皚皚的鵝毛般的大雪。樹(shù)葉全部凋零,小草已不見(jiàn)蹤影,時(shí)不時(shí)狂風(fēng)大作,山上光禿禿一片,只有白色的雪,一片死氣沉沉!這就是生命,這是凋零的生命。
生命是小草破土而出的的頑強(qiáng),生命是小鳥(niǎo)展翅飛翔的不屈,生命是毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的勇氣,生命是嬰兒稚嫩動(dòng)聽(tīng)的聲音……
生命是什么作文9
我常常在睡前想生命是什么,生命是一株嬌嫩的花朵;生命是暴風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪的帆船;生命是一輪落日那樣燦爛;生命是短暫的,生命是弱小的.,但是有限的生命所表現(xiàn)出的價(jià)值卻是永恒的,我身邊就有過(guò)這樣的經(jīng)歷……
昨天,在書(shū)包柜上的”一帆風(fēng)順“它是一種植物(原名白掌),已經(jīng)奄奄一息,耷拉著腦袋,背都變形了,像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,大家經(jīng)過(guò)一致討論確認(rèn)它是缺少水分。于是給它澆了一壺水就起身離開(kāi)了。大家都知道它活不過(guò)今天了,它永遠(yuǎn)也抬不起頭了……?墒撬鼌s以頑強(qiáng)的毅力,就靠一個(gè)晚上的時(shí)間,又重新挺直了腰桿。當(dāng)時(shí)”一帆風(fēng)順“可能在想為什么,我不能抬起頭來(lái),這是我自己的生命,我自己做決定!于是它選擇了直起身子,抬起頭,當(dāng)大家看到“一帆風(fēng)順”又傲然挺立時(shí),腦海里油然而生了一個(gè)道理——-這就是就是生命的力量和勇氣!
這件事告訴我們生命是頑強(qiáng)的,我們要珍惜它,因?yàn)樯挥幸淮,生命是無(wú)價(jià)之寶,任何金錢(qián)都無(wú)法媲美,連植物都懂得要珍惜生命,更何況我們?nèi)祟?lèi)……生命是屬于自己的,我們可以好好享受它,也可以白白浪費(fèi)它,一切全由自己決定!于是我選擇了享受它,你們呢?
生命是什么作文10
每當(dāng)我聽(tīng)到新生嬰兒的啼哭,看到魚(yú)兒在水里游泳,還有小小爬蟲(chóng)的低聲吟唱,我就一直在想,生命到底是什么?
地面上的一粒種子被人踢來(lái)踢去,最后滾到了沙子里,過(guò)了漫長(zhǎng)的一年,竟然開(kāi)出了一朵漂亮的.小花。在那一顆小小的種子里,包含著多么強(qiáng)大的生命力啊,竟使它在沒(méi)在陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的沙粒里茁壯成長(zhǎng)!
20xx年,一場(chǎng)突如其來(lái)傳染病襲擊了整個(gè)地球,但一群白衣戰(zhàn)士不受病魔的影響,與它們做著抗?fàn)帲@是一場(chǎng)生命與疾病的戰(zhàn)斗,這些白衣戰(zhàn)士愿為成百上千的康復(fù)而冒著生命的危險(xiǎn),無(wú)所畏懼……
在非洲野外,一顆顆小草傲然挺立,但一場(chǎng)野火正在向他們襲來(lái),不過(guò),小草像一個(gè)個(gè)勇士一樣毫不畏懼,這時(shí),一大片烏云過(guò)來(lái)了,下起了傾盆大雨,大火被澆滅了,但小草已不見(jiàn)蹤影,留下一片焦黑。第二年春天,那片空地上竟又長(zhǎng)出了一顆顆嫩芽,真是一個(gè)奇跡!
我終于明白,生命就像一朵開(kāi)放的花,需要勇氣、堅(jiān)定和信念,才能煥發(fā)出美麗、強(qiáng)大的一面!
生命是什么作文11
我常常想,生命是什么呢?
蚯蚓的生命力很強(qiáng),一定要到干不動(dòng)為止。 聽(tīng)說(shuō)蚯蚓還有再生的能力,把它切成一半,就變成了兩條,這太神奇了,難道蚯蚓不會(huì)死嗎?蚯蚓讓我知道他的.生命是很強(qiáng)的。
有一次,我看見(jiàn)小草被人一腳踩扁了,我以為這幾株小草不會(huì)長(zhǎng)大了,會(huì)死的,而且那時(shí)候雨水少。過(guò)了幾天,我去看小草,小草并沒(méi)有死,而且長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,以前被燒過(guò)的小草,現(xiàn)在又長(zhǎng)出了新葉,他是多么頑強(qiáng),不屈服,而且根也扎得很深,都連在一起了,你想拔也拔不出來(lái),還為人民服務(wù),真是一生奉獻(xiàn)。
平時(shí)我看到鄰居家的那位叔叔,他右手截肢裝了假肢,每天早起到廣場(chǎng)上去晨練,鍛煉各種各樣的動(dòng)作,雖然他失去了右手是個(gè)殘疾人,可是他還是堅(jiān)持每天鍛煉,然后步行去上班。這位叔叔雖然身體有殘缺,但是他非常樂(lè)觀向上,每天都好好的使用自己那寶貴的生命。
生命是很寶貴的,一旦失去了,就不會(huì)再回來(lái),你可以好好地使用生命,也可以白白的糟蹋生命,命運(yùn)的好壞由我們自己決定,我一定要珍惜生命,讓我的生命變得更加光彩有力。
生命是什么作文12
我常常在問(wèn)自己,生命到底是什么呢?
生命是什么?是飛蛾求生的欲望,是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的力量,是沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,還是一些令我們想不到的呢?自從學(xué)了《生命 生命》這一課后,我知道了生命是什么!
生命是一種強(qiáng)烈的求生欲望,像是課文中的飛蛾,它雖然只有短短幾天的生命,但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎,讓杏林子感到一股強(qiáng)烈而鮮明的欲望在她的手中掙扎.讀到這里,我知道了生命是強(qiáng)烈的求生欲望.
生命是一種頑強(qiáng)的力量,像是課文中的那顆香瓜子,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中不屈向上的生長(zhǎng),這是一種多么頑強(qiáng)的生命力。〖词顾麅H僅只活了幾天。
生命是那一聲聲沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳,這就是我的生命,單單只屬于我,我可以好好的'珍惜它,也可以好好的浪費(fèi)它。一切的決定權(quán)在我手上,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
生命雖然短暫,但是它卻可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,讓自己活的更加光彩!
生命是什么作文13
我常常思考,生命,到底是什么呢?是堅(jiān)強(qiáng)的?是脆弱的?是偉大的?是渺小的?直到有一天,我才知道,生命是什么。
那天,我獨(dú)自走在森林里,花兒向我微笑,樹(shù)兒想我揮手,蝴蝶向我舞蹈,蜜蜂向我展示它剛剛釀出來(lái)的蜜。
突然,我想:為何不向小動(dòng)物們,植物們問(wèn)問(wèn),生命是什么呢?
我蹲下來(lái),問(wèn)一株小草,它說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的。我又問(wèn)一朵含苞開(kāi)放的小花,它說(shuō)生命是脆弱的。我又問(wèn)一課在風(fēng)中顫動(dòng)的小樹(shù),它說(shuō)生命是為別人送去一片陰涼。我又問(wèn)一只翩翩起舞的蝴蝶,它說(shuō)生命是為別人帶來(lái)歡樂(lè)。我又問(wèn)一只辛勤勞動(dòng)的蜜蜂,它說(shuō)生命偉大的,是默默的為別人服務(wù)的。我又問(wèn)一只身著棕色工作服的小螞蟻,它說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的,代表小草不屈向上。生命是脆弱的,代表消化的嬌嫩。生命是偉大的,代表小樹(shù),小蜜蜂,花蝴蝶,還有我們整個(gè)螞蟻家族。生命也是渺小的,代表一些小甲蟲(chóng)。
我從森林的小徑上走,思考著螞蟻的.話(huà),我突然發(fā)現(xiàn),前幾天光禿禿的土地上長(zhǎng)出了三三兩兩的小草!它們稚嫩的臉頰,甜甜的微笑,都訴說(shuō)著對(duì)生命的渴望。猛然間,我明白了:對(duì)不同的動(dòng)物,植物來(lái)說(shuō)生命都是不同的,是堅(jiān)強(qiáng)的,是脆弱的,是偉大的,是渺小的。但都是那么寶貴。
生命是什么作文14
生命如歌,它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);生命如茶,它清香四溢;生命如樹(shù),它茁壯成長(zhǎng);生命如河,它奔向四方。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到一定程度時(shí),鷹媽媽便會(huì)帶小鷹來(lái)到懸崖邊,將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄,就會(huì)摔死。如果小鷹選擇堅(jiān)持,那么他就會(huì)展翅高飛,翱翔天空?吹蕉嘧硕嗖实氖澜纭N颐靼琢松菆(jiān)持。
磚縫中掉進(jìn)一顆種子,過(guò)了幾天,竟然長(zhǎng)出一截小苗來(lái)。在這風(fēng)吹雨打的情況下,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的'磚縫里,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。我明白了生命是要有勇氣。
當(dāng)你看到鮮花中的小蜜蜂時(shí),你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開(kāi)始采蜜,勞動(dòng)。它們多么辛苦!從早到晚,從春到秋,它們一直都在默默無(wú)聞地為人類(lèi)奉獻(xiàn),以苦為樂(lè),勤勤懇懇,直到死亡。我明白了生命是無(wú)私奉獻(xiàn)。
我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻,心想;我只要稍一用力,它就沒(méi)命了。我輕輕一動(dòng),它的六肢就踢來(lái)踢去,它不停地掙扎著。它是多么熱愛(ài)自己的生命!
從他們身上,我看到了生命是寶貴的,是頑強(qiáng)的,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!
生命是什么作文15
我常常問(wèn)生命是什么?但這個(gè)疑問(wèn)一直沒(méi)揭曉。直到這段時(shí)間我才明白生命是這樣的。
一天,放學(xué)回家路上我被大雨淋濕了。回到家里我立即沖上陽(yáng)臺(tái),脫掉鞋子清理干凈。這時(shí)發(fā)現(xiàn)洗手盆下有一顆正發(fā)芽的綠豆,我想應(yīng)該是媽媽洗綠豆時(shí)候不小心掉的`吧?當(dāng)時(shí)我沒(méi)怎么在意它,自然也就沒(méi)撿起豆子。
五一勞動(dòng)節(jié)到了,我們?nèi)覄?dòng)手大掃除,媽媽叫我去洗鞋子。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),頓時(shí)發(fā)現(xiàn)前幾天的綠寶已經(jīng)長(zhǎng)高了,我蹲下輕輕地挪開(kāi)刷子,仔細(xì)觀察起來(lái),小豆芽它不足十厘米,基部大約五六厘米的部分,由于被刷子壓在下面長(zhǎng)得特幼弱,就像花園里的小草一樣。但它的頂部卻惹人喜愛(ài)。它伸出刷子外用力向上直起,一對(duì)小葉晶亮碧綠,整個(gè)頂部就像用綠色翡翠雕城一般,充滿(mǎn)了蓬勃生機(jī)。
我看著那小綠芽,我的心怦然一震,這顆綠豆苗竟然可以在沒(méi)有水,沒(méi)有人工照料之下不屈向上茁壯成長(zhǎng),豆苗這種不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)!它的精神感動(dòng)了我,我要把它安分好,給它澆澆水,我要保護(hù)這不屈向上的豆苗!
從這顆豆苗中,我深深感悟到了植物那樣頑強(qiáng)的生命力,它使我內(nèi)心受到震撼!植物珍惜生命的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
生命,是黑暗中,破土而出的張力!
【生命是什么作文】相關(guān)文章:
生命是什么作文03-10
生命是什么?06-10
生命是什么05-07
生命是什么?05-14
生命是什么07-15
生命是什么06-28
生命是什么07-12
生命是什么?05-14
生命是什么07-01
生命是什么08-29