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觀察小蝸牛學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的觀察小蝸牛學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
觀察小蝸牛學(xué)生作文1
今天放學(xué)回家時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來,仔細打量它。
我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”,一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的,上面還刻著一些精美的花紋。蝸牛看到我似乎很好奇,它竟然伸出頭來了!它頭上長著一對像自動鉛筆芯一樣粗細的觸角,再仔細一看,原來在長觸角的下面還長著一對短一點的觸角。媽媽在一旁解釋說:“長的觸角是蝸牛的.眼睛,短的是它的鼻子!蔽矣押玫赜檬职戳税此成系摹胺孔印,想跟它打個招呼,可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按,這回連小蝸牛的身子也縮進了殼里。哈哈哈,蝸?烧婺懶
書上寫著蝸牛愛吃菜葉,我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前,蝸牛沒有吃樹葉,而是爬了上去。我拿起樹葉,讓樹葉在空中飛舞著,小蝸牛并沒有像我所想象的那樣掉下來,反而是坐了一回“過山車”,下來后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢?媽媽告訴我:“這是因為蝸牛爬行的時候會分泌出一種黏液,這種粘液能使它附著在葉子上,不掉下來!迸叮瓉砣绱税!小蝸牛,你還真行!
觀察小蝸牛學(xué)生作文2
在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱幸惶,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠處停下不動了,我順著它的視線向遠方看。
在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的.小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱?/p>
有一天,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠處停下不動了,我順著它的視線向遠方看;原來,是一只又肥又大的青蟲.小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲,咬住了它的頭部,這青蟲的力氣可大了,它一甩頭,就把小螞蟻給甩掉了,小螞蟻見孤掌難鳴,于是就跑進洞里用它的"發(fā)報機"來傳遞信息,后來,數(shù)以萬計的螞蟻大軍全體出動,向大青蟲發(fā)動攻擊,那場面可真壯觀!
螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來,有的咬住大青蟲的頭,有的咬住大青蟲的尾,有的竟然鉆進了大青蟲的嘴巴里.有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面,但它們無所畏懼.大青蟲終于奄奄一息了,螞蟻大軍抬著"戰(zhàn)利品"浩浩蕩蕩地走在回家的路上.
觀察小蝸牛學(xué)生作文3
今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長大,上次見它們的時候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。
我想看看它們的速度有沒有提高,于是進行了一場爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當(dāng)然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的`速度,便回家找記錄本,記錄下來。
終于,功夫不負(fù)有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來的速度,這個觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點長進,反而變慢了!這真了不得呀!
從這次觀察中,我知道蝸牛長大并不代表它的速度會變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會知道更多的知識!
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