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持之以恒作文【必備15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的持之以恒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
持之以恒作文1
我讀了舉世聞名的大作家羅曼。羅蘭寫(xiě)的《貝多芬傳》,里面講述了:貝多芬從小家境貧寒,父親死后,母親改嫁,他的繼父是個(gè)男高音歌唱家,喜歡酗酒。每次酗酒后,他都要逼迫貝多芬練琴,然而,貝多芬并沒(méi)有因此而不喜歡音樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持長(zhǎng)大以后,他才華橫溢,已經(jīng)是個(gè)大作曲家。他創(chuàng)作了《第四交響曲》、《月光曲》、《提琴奏鳴曲》等多部樂(lè)曲?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云,不幸的事情降臨了,貝多芬耳聾了,可是他仍然堅(jiān)持不懈,創(chuàng)作了《第九交響曲》和《歡樂(lè)頌》。
我讀完這篇傳記,想起許多往事。以前練鋼琴時(shí),遇到不認(rèn)識(shí)的音符,心中就焦急不安,也不去查找資料,就坐在那兒愣著。實(shí)在想不出,干脆就一賭氣,不彈了。媽媽為這事,不知道教導(dǎo)了我多少遍,可我總是把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,一遇到困難就打退堂鼓,對(duì)此,媽媽很生氣。
自從讀了這篇傳記,我被貝多芬堅(jiān)忍不拔的意志給深深的.震撼了。從此以后,我想我應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。我不再向困難低頭,而是勇于面對(duì)困難。媽媽向我翹起了大拇指,我心里也美滋滋的。
我真喜歡這篇傳記,他教給了我許多道理。
持之以恒作文2
昨天在家媽媽給我看了一些成語(yǔ)故事,其中讓我最喜歡的一個(gè)故事就是《愚公移山》。
故事講的是:有一位名叫愚公的老人家門(mén)前有太行山和王屋山兩座大山,每次出行都要繞很遠(yuǎn)的路,于是愚公就決定把這兩座大山鏟平。他們開(kāi)始敲碎石頭,挖出泥土,用筐子把這些東西都裝走,運(yùn)到東海去。有一位叫智叟的老人看到愚公移山的做法,嘲笑著說(shuō):“你都這么大年紀(jì)了,還移什么山?”愚公說(shuō):“我雖然會(huì)老死,但是我有兒子,孫子,有子子孫孫,一代又一代的.后人,是沒(méi)有窮盡的,但是這兩座山不會(huì)增高,一定會(huì)鏟平的。”后來(lái),天帝被愚公移山的精神所感動(dòng),就命天神把這兩座大山移走了。
看完這個(gè)故事,我終于明白了愚公為什么可以把山移走了,是因?yàn)橛薰谐种院,永不放棄的精神。這讓我想起了現(xiàn)在正在練習(xí)鋼筆字的自己,暑假的時(shí)候媽媽還說(shuō)我的字非常有進(jìn)步,那時(shí)候的我還沾沾自喜,現(xiàn)在上學(xué)了反而是練練就停下了,所以字也沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。我相信:天下無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論多難的事情,只要下決心去做,就一定可以做好,所以我決定從今天開(kāi)始每天練習(xí)鋼筆字,持之以恒,不輕言放棄,一定會(huì)有收獲的。
持之以恒作文3
生活中總會(huì)遇到許多麻煩,我們始終都要相信一個(gè)字“恒”,當(dāng)我們堅(jiān)定信念去做某件事時(shí),不要停下來(lái),一停下來(lái)就得重頭開(kāi)始,恒是我們?nèi)〉贸晒Φ囊淮蠓▽氁病?/p>
小時(shí)候貪玩,不愛(ài)看書(shū)寫(xiě)字,爸爸教了我很多持之以恒的大道理,可我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,甚至對(duì)此還有些反感,但漸漸地,我到了和其他人交流的年齡,卻什么好詞好句都用不出來(lái),全是一大堆粗俗的話,自那以后我就不再任性了,每天都堅(jiān)持讀書(shū)練字,可能就是在這個(gè)時(shí)候,“恒”的種子悄悄在我心中萌芽。
到了要學(xué)自行車的年紀(jì),說(shuō)實(shí)話,我的心里是拒絕的。因?yàn)槲铱吹浇憬泸T單車是很不容易的',光是看已經(jīng)很難了,何況學(xué)呢?于是我向爸爸建議:“不學(xué)了好不好,我自己也能步行去上學(xué)!卑职止麛喾駴Q:“你不學(xué)怎么知道它是困難的呢?記住,世上無(wú)難事,只怕有心人!甭(tīng)了這話,我像打了雞血一樣,用最大的勇氣去克服難關(guān),最終,我取得了勝利。得出的結(jié)論就是:只要你敢拼,敢做,再加一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神,一切困難都能迎刃而解,沒(méi)有什么是堅(jiān)持辦不到的事。
恒,在紙上,它是字,在腳下,它是動(dòng)力,憑借著這股力量的驅(qū)使,我們一定能勇往直前,書(shū)寫(xiě)人生的輝煌篇章!
持之以恒作文4
每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué),后來(lái),他們漸漸地都放棄了,但我還是持之以恒,堅(jiān)持了下去,年復(fù)一日,日復(fù)一年,我的畫(huà)已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步,還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!每當(dāng)我把畫(huà)好的`畫(huà)給同學(xué)們看時(shí),他們都叫我也幫他們畫(huà)一張,并用羨慕的眼光看著我,我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級(jí)的時(shí)候,我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳,教練叫我們下水,大家都下水了,唯獨(dú)藍(lán)建杭沒(méi)下水,教練把他抱到水里,他就哇哇大哭,許多小朋友都望著他。教練對(duì)他說(shuō):“你要怕水就不要學(xué)了!焙髞(lái)他就放棄了。第二天,教練教我們憋氣,我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子;丶液,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有點(diǎn)不想學(xué)游泳了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,繼續(xù)堅(jiān)持下去,你就能學(xué)會(huì)游泳了,要持之以恒,不能半途而廢。”聽(tīng)了媽媽的話之后,我重新鼓起勇氣,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)畫(huà)畫(huà)和游泳,我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利,不管做什么事,只要是有意義的事就要持之以恒。
持之以恒作文5
我很喜歡古箏,媽媽就給我報(bào)了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí),人人彈的都不錯(cuò),漸漸地學(xué)到了曲子,狀況變了,一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟,一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí),譜是這樣的:333362,速度就應(yīng)很快,她彈地不熟,你聽(tīng):33?33?6?2。老師說(shuō):“小青(化名)這一段是很快的!毙∏嘤謴椓艘槐,但是速度還是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)光,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問(wèn)原因。
原先小青不愛(ài)練習(xí)古箏,她的`爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒,經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點(diǎn)累就逃避放下。
古今中外有成就的人,靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,釘子似的鉆研精神,刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而走上了成功之路。
我們必須要持之以恒地完成生活中每一件事,使自我的人生更加絢麗多彩。
持之以恒作文6
其實(shí)避免后悔的方法很簡(jiǎn)單——認(rèn)真做好每一件事就可以了。這也就是對(duì)持之以恒的理解了。
我們學(xué)習(xí)其實(shí)只要持之以恒就可以在學(xué)業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒,只會(huì)半途而廢的.人,在學(xué)業(yè)上往往就是在最底點(diǎn)上徘徊
不記得在哪里看到過(guò)一個(gè)反面例子:
有個(gè)木匠對(duì)老板說(shuō)他要退休。老板挽留再三,老木匠卻執(zhí)意要走!澳悄阍賻臀医ㄒ蛔孔雍脝幔俊崩习鍖(duì)他說(shuō)。老木匠去意已定,蓋起房子心不在焉,建好后的房子問(wèn)題很多!斑@是給你的房子,我送給你的禮物!崩习逶诜孔油旯ず髮(duì)老木匠說(shuō)。老木匠聽(tīng)了十分后悔。當(dāng)初為什么不認(rèn)真建?或者致意退休。
老木匠既然應(yīng)答了老板的要求就應(yīng)該認(rèn)真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應(yīng)老板的要求呢?
既然開(kāi)始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開(kāi)始呢?
反復(fù)無(wú)常的人,能開(kāi)始卻不能持之以恒,他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽(yù)。凡值得著手去做的就值得做完,若不值得完成,為什么要開(kāi)始去做呢?讓耐心貫切人生的始終。
持之以恒作文7
早在古代,人們就明白繩鋸木斷,水滴石穿這個(gè)道理。這句話之所以流傳上千年,就是因?yàn)槿藗儚闹蓄I(lǐng)悟到一個(gè)真理,做事要持之以恒。
著名料學(xué)家竺可楨為了弄清我國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的情況,50年來(lái),幾乎每天工作 12個(gè)小時(shí)。70多歲時(shí),身患嚴(yán)重的老年肺氣腫病,但他仍在寫(xiě)《中國(guó)近五千年來(lái)氣候變遷的'初步研究》,到 1966年終于用英文寫(xiě)成,83歲時(shí)作最后一次修訂, 1972年正式公開(kāi)發(fā)表。
無(wú)論是科學(xué)研究還是別的事業(yè),都需要一個(gè)恒字。科學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò),告訴你們使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。堅(jiān)持精神即持之以恒。不怕無(wú)能,只怕無(wú)恒,這已被無(wú)數(shù)科學(xué)家的實(shí)踐所證明。有了恒心,日久天長(zhǎng),鐵杵也能磨成秀花針。那種見(jiàn)異思遷,三天打魚(yú)兩大曬網(wǎng)的人,是什么成績(jī)也做不出來(lái)的。
竺可楨研究氣候變遷,整整花費(fèi)了 50年功夫。50年中,他盯住一個(gè)目標(biāo)不放;50年如一日,才取得了了不起的成就。所以恒還必須目標(biāo)集中,猶如滴水穿石,水滴集中一點(diǎn),積年累月,始終如一,才能見(jiàn)效。人生有限,假如目標(biāo)分散,這里一點(diǎn),那里一滴,穿石就難以辦到。
在人生的征途上,艱難、挫折算不得不幸,沒(méi)有持之以恒才是真正的不幸。讓我們以持之以恒的態(tài)度對(duì)待生活中的每一件事吧!
持之以恒作文8
要想鍛造一把絕世寶劍,需要堅(jiān)持不懈的鍛打,一把絕世寶劍才會(huì)成功問(wèn)世。人也是一樣,只要你做事堅(jiān)持不懈就能成功。
這個(gè)故事主要講了一位想打敗擁有寶劍的躬牙的青年,請(qǐng)典推也為他造寶劍,并打敗躬牙的故事。典為了造一把絕世寶劍,夜以繼日地做著一遍又一遍相同的.動(dòng)作:
典推已經(jīng)分不清晝夜了,他每天只是守在劍旁邊,反復(fù)的將鐵塊燒紅、折疊、打造。典推就這樣反反復(fù)復(fù)做了一百多遍這些動(dòng)作。不管有多累,不管有多艱難,但典推始終不會(huì)停下來(lái),不會(huì)放棄。典推那如天空般剛毅,如天空般自強(qiáng)不息的精神真讓人贊嘆不已!
記的有一次,我和一個(gè)姐姐,一個(gè)哥哥,還有我們的爸爸媽媽一起爬桐山。原本,我們都激情滿懷,興致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬?晌覀?cè)脚涝綗嵩脚涝綗。?dāng)我們氣喘吁吁的爬到半山腰時(shí),時(shí)間已爬到“九”了!我們想放棄,可大人堅(jiān)決反對(duì),無(wú)奈的我們只好往上爬。
經(jīng)過(guò)我們的努力,終于成功的爬上了山頂!我們好開(kāi)心!只要你堅(jiān)持不懈,那么,成功就離你不遠(yuǎn)了!
持之以恒作文9
今天是周日,沒(méi)有直播課,上午的作業(yè)也都完成,我正想著干點(diǎn)啥事兒。我來(lái)到書(shū)房想找出來(lái)點(diǎn)兒玩具,可誰(shuí)知看到了那好幾年沒(méi)玩過(guò)的電力積木,我滿心歡喜地從床底最里面拉出來(lái)玩了起來(lái)。
本以為自己會(huì)幾個(gè)電路,便拿出幾個(gè)基本設(shè)施,自顧自地拼了起來(lái)。我首先拼了一個(gè)簡(jiǎn)單的雙燈泡,并且按了一個(gè)開(kāi)關(guān),我慢慢地變得開(kāi)始“輕敵”我本來(lái)想讓兩個(gè)燈泡、一個(gè)電機(jī)一起運(yùn)轉(zhuǎn),可誰(shuí)知其中一個(gè)燈泡好像偏要和我做對(duì),我無(wú)論怎么改變電路都無(wú)法讓它亮燈。我檢查了電池、電燈泡都沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又檢查了一遍,這才發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,燈泡另一端沒(méi)有與電池相連,于是我改進(jìn)后可算完成了目的。
接著,我又按照說(shuō)明書(shū)的`形式弄了一組電路,并且可變性大,我把普通的完成后,準(zhǔn)備進(jìn)行改良。我先找到可替換的導(dǎo)線后,找到了一些智能的組件,一個(gè)一個(gè)試,第一個(gè)替換件好了,單簧管可以用磁來(lái)配合,這樣第一個(gè)作品就完成了!慢慢地,我發(fā)現(xiàn)好多配件都無(wú)法控制,心里早打起了退堂鼓。但想起以前電流裝置的神奇,我堅(jiān)持了下去。堅(jiān)持之后,我已經(jīng)可以用手控、水控、磁控、光控、聲控等多種控制方法。
其實(shí),我們學(xué)習(xí)也要有一種持之以恒的精神。遇到難題,不要后退,要勇敢的面對(duì)它,相信自己一定可以找到解題方法。不光是學(xué)習(xí),做任何事都要持之以恒,我們一定要做一個(gè)持之以恒的人。
持之以恒作文10
“相信自我,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。
“持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動(dòng)力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。
做什么事都就應(yīng)堅(jiān)持到底,因?yàn)榘胪径鴱U,不僅僅會(huì)使人喪志,而且還會(huì)使人失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一旦沒(méi)有了動(dòng)力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒(méi)有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。
自從踏進(jìn)茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的'流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的是學(xué)會(huì)“持之以恒”。
不渴望自我能否人過(guò)留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自我有什么功成名就,只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话,這句話我不記得是什么名人說(shuō)過(guò),這句話是從班主任嘴里說(shuō)我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
我們是青春期的學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,此刻抓緊時(shí)光努力學(xué)習(xí)吧!因?yàn),這但是影響你一生的哦!
“之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)!
持之以恒,堅(jiān)持自我,努力實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏!
同學(xué)們,何不做一個(gè)堅(jiān)信自我、持之以恒的自我,既來(lái)之、則安之,學(xué)會(huì)持之以恒,就等于看透世間,何樂(lè)而不為呢?
相信自我——持之以恒!
持之以恒作文11
我的爺爺喜歡練毛筆字。小時(shí)候看見(jiàn)爺爺在那里寫(xiě)毛筆字,我就看得津津有味。我讀書(shū)以后也開(kāi)始學(xué)毛筆字了,因?yàn)槊P字練習(xí)好了能夠幫助我把鋼筆字、鉛筆字......都練好。
我一去學(xué)毛筆字,老師就很喜歡我寫(xiě)的毛筆字,我信心大增,興趣是最好的老師,很快我就基本入了門(mén)。學(xué)了一兩年了,我的字練得已經(jīng)有模有型了,鋼筆字,鉛筆字也隨之有進(jìn)步。我已經(jīng)把楷書(shū)學(xué)完了,準(zhǔn)備學(xué)行書(shū)了,一學(xué)行書(shū)我很高興!可高興的日子沒(méi)過(guò)好久,難題就來(lái)了。費(fèi)老師編的行書(shū)里面的字繁體多,筆畫(huà)多,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)常遇到一些我從未見(jiàn)過(guò)的字,那字很難寫(xiě),寫(xiě)了幾十遍都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。我回到家嘆氣了一聲。爸爸問(wèn)怎么了?“我練行書(shū)遇到了好多難字寫(xiě)不好真想放棄書(shū)法,從不再寫(xiě)了!卑职竹R上說(shuō):“不行!不行!你這樣半途而廢,就等于浪費(fèi)了錢和功夫,你前面幾年所學(xué)的'不就前功盡棄了嗎?”又說(shuō):“做一件事不要半途而廢,要有恒心。”爸爸說(shuō)的話頓時(shí)讓我受到了啟迪,我馬上拿出字帖,又全神貫注地寫(xiě)了起來(lái)......幾周后,我終于把那些難字寫(xiě)好了,渡過(guò)了難關(guān)。
現(xiàn)在我的行書(shū)越寫(xiě)越有感覺(jué)了,得心應(yīng)手。通過(guò)練字我感覺(jué)到做任何事都要持之以恒,千萬(wàn)不要一有困難就退縮。
持之以恒作文12
我很喜歡古箏,媽媽就給我報(bào)了古箏班。
剛學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)時(shí),人人彈的都不錯(cuò),漸漸地學(xué)到了曲子,情況變了,一個(gè)只上了一年級(jí)的小孩總是彈不熟,一個(gè)音一個(gè)音地彈還有錯(cuò)誤。在一次檢查時(shí),譜是這樣的:333362,速度應(yīng)該很快,她彈地不熟,你聽(tīng):33?33?6?2。老師說(shuō):“小青(化名)這一段是很快的!毙∏嘤謴椓艘槐椋撬俣冗是沒(méi)上去。正好到了休息時(shí)間,老師讓我們出去玩,順便向小青的爸爸詢問(wèn)原因。
原來(lái)小青不愛(ài)練習(xí)古箏,她的爸爸想盡辦法,最后只能是她彈一遍玩一會(huì)兒,經(jīng)常一玩就不肯再?gòu)椓恕?/p>
我從她身上吸取教訓(xùn)認(rèn)真練習(xí)每一首曲子,做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個(gè)道理:要想干好一件事要刻苦勤奮,不能馬馬虎虎,更不能有點(diǎn)累就逃避放棄。
古今中外有成就的.人,靠的就是不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,釘子似的鉆研精神,刻苦、踏實(shí)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,從而走上了成功之路。
我們一定要持之以恒地完成生活中每一件事,使自己的人生更加絢麗多彩。
持之以恒作文13
暑假里,媽媽帶我去爬長(zhǎng)城,我站在長(zhǎng)城腳下想:我一定能爬上去。媽媽在旁邊說(shuō):“咱們開(kāi)始爬吧!蔽艺f(shuō):“好,走吧!”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半個(gè)小時(shí),我向下一看,一大片森林,一眼望不到邊,就像是給大地穿上了綠衣裳。我們又爬了半個(gè)小時(shí),我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我太累了,爬不上去了,我的腿都快要斷了!眿寢屨f(shuō):“在堅(jiān)持一下,馬上就到了,做事可不能半途而廢,要持之以恒呀!蔽夜钠鹩職猓终玖似饋(lái),繼續(xù)往上爬。終于爬了上來(lái)。我和媽媽照了張照片留做紀(jì)念。照完照片我們準(zhǔn)備下去了,往下一看,好像得了恐高癥似的.。 媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“別怕,你不會(huì)掉下去的,放心往下走吧!蔽疫@才敢往下走,我走的很快,幾十分鐘就走到了長(zhǎng)城腳下。
我覺(jué)得這是個(gè)很有意義的事,因?yàn)槲腋吲d地爬上了長(zhǎng)城。從中我還懂得了一個(gè)道理——做什么事都要持之以恒,才能達(dá)到自己滿意的目標(biāo)。
持之以恒作文14
我認(rèn)為毅力是一種使人成功的光芒,也是一種鼓勵(lì)人勇往直前的力量,俗話說(shuō):“一個(gè)人可以做到他想做的一切,需要的只是堅(jiān)韌不拔的毅力和持久不懈的努力。”
美國(guó)的愛(ài)迪生就是靠著這股毅力,發(fā)明了電話機(jī)、同步發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、燈泡……等,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“只要堅(jiān)韌不拔,即使十九次失敗,第二十次終能成功!彼缓ε率。L試,所以才發(fā)明這么多日常生活用品,他的態(tài)度就是一種毅力。
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有毅力的時(shí)候,就可以說(shuō)是沒(méi)有成功的動(dòng)力,有了毅力,對(duì)自己的人生會(huì)有很大的幫助,因?yàn)槿松穆凡恢烙卸噙h(yuǎn)、自己的.能力有多少,都能隨分隨力盡量去達(dá)成目標(biāo),此即是“毅力”,我覺(jué)得自己擁有一種看不見(jiàn)的毅力,因?yàn)槲抑灰胱鲆患,就?huì)努力去完成,靜思語(yǔ)有幾句話說(shuō):“恒心、毅力能如滴水穿石,再大的困難與阻礙都能突破!绷硪痪洹翱喔上筢缫懔湍土Γ删痛髽I(yè),必須擁有苦干的精神”,所以我們每一個(gè)人都一定要有毅力。
毅力真的對(duì)每個(gè)人幫助很大,再難的事情都有辦法完成,凡事決心取得勝利的人,是從來(lái)不說(shuō)“不可能”這三個(gè)字。
持之以恒作文15
我讀完《井蛙之至》之后,明白了許多道理。
小井蛙為怕別人說(shuō)他見(jiàn)識(shí)少,孤陋寡聞,定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,決心在兩年內(nèi)成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,但它總是今天推明天,只認(rèn)真地讀了一天書(shū),便懶得去讀書(shū)了。兩年的時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,它的學(xué)習(xí)計(jì)劃落空了。
這個(gè)寓言故事告訴我們:我們做事要言行一致,說(shuō)到做到,并持之以恒。,否則將一事無(wú)成。
說(shuō)得好,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我們一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。文章中的小井蛙,因各種原因:天黑啦,要與蝌蚪玩啦,要觀月亮啦,把學(xué)習(xí)一個(gè)勁的往后推。它的志向很遠(yuǎn)大,但認(rèn)為什么事都可以推給明天去做,便不再去認(rèn)真的學(xué)習(xí),只是去想明天還可以學(xué),是兩年后沒(méi)有任何的收獲我可不要向它學(xué)習(xí)。
不錯(cuò),我們一定要懂得持之以恒,言行一致、今日事,今日畢給予我們的道理。我的表哥何曉天,他以前總不愛(ài)學(xué)習(xí),去年暑假,才過(guò)了十幾天,我便把《暑假作業(yè)》做完了。而他呢?一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)!到了暑假快結(jié)束的那幾天,我發(fā)現(xiàn)表哥的.作業(yè)本里只做了一張語(yǔ)文的,我十分吃驚,忙問(wèn)他,他還怎么辦,就那么兩天了。他說(shuō),不要緊,說(shuō)完便到樓上打電腦去了。那一整天,也沒(méi)見(jiàn)他動(dòng)一個(gè)字。唉,真不知道后來(lái)他怎么把作業(yè)做完的,我想一定和累吧。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)持之以恒、言行一致、今日事今日畢的好孩子吧!
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