一起走過(guò)的日子作文15篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的一起走過(guò)的日子作文，希望能夠幫助到大家。
一起走過(guò)的日子作文1
一起走過(guò)的日子，有過(guò)淚，有過(guò)痛。一起走過(guò)的日子，有過(guò)樂(lè)，有過(guò)喜。
嗨！親愛(ài)的，還記得那個(gè)夏天嗎？天很楠，云很白，空氣很清新。懵懂的少年剛剛相遇，一個(gè)微笑，一支棒糖，只言片語(yǔ)，就混成了一片。吵吵鬧鬧、喧喧嚷嚷，快樂(lè)的分子在空中擴(kuò)散、蔓延，感染他和她。
嗨！親愛(ài)的'，還記得那紙條嗎？“啊哈/去把/沒(méi)什么了不起/什么都依你/卻看輕我自己/雖然我愛(ài)你/不許你再孩子氣/寂寞的鴨子/也可以不要你”我說(shuō)我就是那只鴨子，不要愛(ài)的鴨子。你說(shuō)我是笨蛋，然后一起笑著，泛出了淚花。
嗨！親愛(ài)的，還記得那盒刨冰嗎？那剛打開(kāi)，我就用勺子狠狠挖了一勺送進(jìn)嘴里。不顧嘴角殘留刨冰的痕跡，嘴里的那份幸福就足夠了了。你說(shuō)我屬貓，屬特讒的貓科動(dòng)物。是的，我是讒貓，可現(xiàn)在讒貓已經(jīng)失去了她的主人。
嗨！親愛(ài)的，還記得那棵屬于我們的玉蘭樹(shù)嗎？樹(shù)下的我們總是沒(méi)有煩惱，總是那么快樂(lè)。頭抵頭，一人一個(gè)耳塞，聽(tīng)Beyond的《海闊天空》、張敬軒的《斷點(diǎn)》、王菲的《旋木》、阿妹的《聽(tīng)海》，很幸�！，F(xiàn)在，玉蘭花香一直在飄蕩，只是樹(shù)下少了追夢(mèng)少年，玉蘭樹(shù)也變得孤單了。
一起走過(guò)的日子作文2
十四歲了，和朋友在一起的日子近十年了，十年里，除了在家和父母在一起，其余大部分的時(shí)間就都是和朋友在一起的。
從幼兒園開(kāi)始，到小學(xué)，再到初中，都是朋友陪我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)， 上學(xué)放學(xué)一起回家，好事一同分享，糟事一起承擔(dān)，在 這十年里有多少事發(fā)生在我們之間。
我們吵過(guò)架，冷戰(zhàn)過(guò)，一起笑，一起哭，就像那句俗語(yǔ)“有福同享，有難同當(dāng)”。
記得在小學(xué)里，有一次我們兩個(gè)因?yàn)榉艑W(xué)沒(méi)有等對(duì)方這一件微不足道的小事吵架了，一路上，把各自憋在肚子里的各種埋怨全部?jī)A瀉出來(lái)了，到了學(xué)校，停止了吵架，一下午，誰(shuí)都沒(méi)有理對(duì)方，冷戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了，一天半下來(lái)，我們兩個(gè)中沒(méi)有一個(gè)肯向?qū)Ψ降狼�，在那天放學(xué)，我像往常一樣，快速收拾書(shū)包，沖出教室門(mén)，剛走到樓梯，我就被你叫住了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得驚訝，我本以為我們兩個(gè)會(huì)這么一直冷戰(zhàn)下去，可我沒(méi)想到的是，你先主動(dòng)道歉了，因?yàn)槟惴畔铝俗约旱念伱嬷鲃?dòng)道了歉，我們兩個(gè)的冷戰(zhàn)就到此結(jié)束了。
從那次以后，我們也吵過(guò)很多次架，但是，也是道歉和平解決了問(wèn)題，當(dāng)然生活中并非只有吵架。
五年級(jí)的`升級(jí)考試，班主任把我們叫到辦公室，并告訴我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)是全班第一，而你的語(yǔ)文成績(jī)是全班第一，這是多么值得高興的事啊。在我和朋友之間經(jīng)歷過(guò)許多困難，分享過(guò)許多快樂(lè)，我們吵過(guò)架，斗過(guò)嘴，也一起笑。
和朋友在一起的日子是快樂(lè)的，是幸福的，盡管會(huì)遇到各種意外，但是和朋友在一起，沒(méi)有什么意外是解決不了的。
一起走過(guò)的日子作文3
親情就像空氣，我們每個(gè)人都在呼吸它，但就是因?yàn)樗鼜牟宦晱�，我們才察而不覺(jué)。所以我們要時(shí)刻提醒自己，不能忽略親情，不要等到失去時(shí)才追悔莫及。
外公是一名退休教師，個(gè)子不高，偏瘦，總是象征性地拄個(gè)拐杖走來(lái)走去。我個(gè)子也不高，麻桿一樣瘦，晃晃悠悠地跟在外公后面。
近幾年來(lái)，父母在外打拼，我也跟隨父母到外地讀書(shū)。與外公在一起的日子很少，我總是盼望著逢年過(guò)節(jié)回家，跟在外公后面走。
外公家后山有一大片板栗樹(shù)，板栗成熟時(shí)，外公扛著竹竿，我拿麻袋、鐵鉗一起去打板栗。滿(mǎn)眼成熟的`板栗讓我們欣喜若狂。外公用力打了一竹竿，許久才想起站在樹(shù)下的我，看著抱頭亂竄的我，外公既心疼又“幸災(zāi)樂(lè)禍”地張開(kāi)手臂：“來(lái)來(lái)來(lái)，快讓外公看看哪里長(zhǎng)刺了？”
我在外公后面走，外公走路時(shí)步子邁得很小。我問(wèn)為什么？外公說(shuō)：“人老了，不能與你們年輕小伙比了，步子邁小一點(diǎn)走得更穩(wěn)，積少成多，到達(dá)終點(diǎn)�！蔽倚欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。長(zhǎng)大了，才明白這原來(lái)是外公教給我為人處世的道理。
令我印象深刻的是外公常常掛在嘴邊的話：我身體很好，沒(méi)掉一顆牙。眼睛也好，看報(bào)不用戴眼鏡。我竟信以為真，以為外公的身體很硬朗。然而，外公因一場(chǎng)感冒離開(kāi)了我們。外公走時(shí)91歲，鄰居都說(shuō)這是喜喪。看著相框里慈祥的外公，我不禁潸然淚下。
我跟在外公走，和他一起買(mǎi)菜、捕魚(yú)、看皮影戲……
慢慢地，我睡著了。
夢(mèng)里，我又跟在外公后面走……
一起走過(guò)的日子作文4
和你一起走過(guò)的日子我不再憂(yōu)傷，和你一起走過(guò)的日子我有著無(wú)窮的幻想。還記得小學(xué)最后畢業(yè)的那天嗎？我們一起說(shuō)著自己的夢(mèng)想，并且互相鼓勵(lì)著對(duì)方，你是一個(gè)高冷，不怎么喜歡講話的女孩，你我有著同樣的經(jīng)歷，相同的性格。
我們?cè)蛞粋�(gè)電視節(jié)目吵過(guò)架，我們那時(shí)都不肯讓著對(duì)方，最后誰(shuí)都沒(méi)看成。因看可笑滑稽的電視劇而笑得一把鼻涕一把淚的，回想起來(lái)還真有點(diǎn)可笑但卻讓我回味無(wú)窮。
我們有太多美好的回憶，記得嗎？有一次下雨我們都沒(méi)帶傘，你卻用你的衣服為我們倆遮擋著雨，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的'流淚了，我們一邊在雨中跑著，我聽(tīng)到你跟我說(shuō)，有難一同當(dāng)，你真是我的好朋友！
我們的相識(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)特別的地方，卻讓我沉浸在無(wú)邊的歡樂(lè)聲中。在一次考試中，你坐在我前面，我坐在你后面，我有題不會(huì)讓你給我遞小抄但最終被老師看到，老師問(wèn)誰(shuí)給誰(shuí)遞的誰(shuí)讓誰(shuí)遞的，還沒(méi)等我說(shuō)，你說(shuō)都是你，老師立刻扇了你一巴掌。當(dāng)時(shí)我心真的是好難受，那一巴掌應(yīng)該是我挨，到現(xiàn)在我都無(wú)法原諒自己那時(shí)候?yàn)槭裁床豢煺f(shuō)。
你為我挨過(guò)打，挨過(guò)罵，我們也曾一起哭過(guò)，笑過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，但這段時(shí)光會(huì)成為我永遠(yuǎn)的記憶。
時(shí)間似流水一般逝去，卻未曾洗掉我對(duì)你的記憶。
一起走過(guò)的日子作文5
盛夏，灼陽(yáng)，盛開(kāi)的梔子花香。我浸在日光里，閉上眼，滿(mǎn)眼刺目。再回首，那是逆的墳?zāi)�。�?yáng)光抹殺了我流淚的左眸。夢(mèng)，真是靜……
叛逆之戰(zhàn)火
“有完沒(méi)完了，你已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾百遍了！”我臉紅脖子粗的沖媽媽喊。煙火的味道開(kāi)始彌漫。媽媽也不甘示弱的向我喊：“跟你說(shuō)了幾百遍還做不好，腦子去哪了？”我一氣之下把手中的筷子扔在地下，然后沒(méi)好氣的說(shuō)：“我沒(méi)長(zhǎng)腦子行了吧，你自己干吧！”說(shuō)完便摔門(mén)而去。媽媽被氣的啞口無(wú)言。等我離開(kāi)后，銷(xiāo)煙的味道才慢慢散開(kāi)。
叛逆讓我變得暴躁，讓我變得沒(méi)人情味。
叛逆之瘋狂
現(xiàn)在就行一句話：年少輕狂。但我只瘋不狂。何為瘋？在我理解來(lái)是不聽(tīng)任何人的'話，被某一東西或事物蒙蔽了雙眼。其實(shí)我很愛(ài)錢(qián)。我應(yīng)該被利益蒙蔽了雙眼。
我很摳門(mén)，五毛兩毛的事都去計(jì)較。有一次我在集市中漫無(wú)目的地走著。突然從一個(gè)店里出來(lái)了一個(gè)中年婦女把我喊住，問(wèn)我“你發(fā)傳單嗎？”我一聽(tīng)是賺錢(qián)的好事，毫不猶豫的就答應(yīng)了。發(fā)了大約兩個(gè)小時(shí)，掙了20元。同學(xué)們見(jiàn)我有了二十元的鈔票。都說(shuō)：“買(mǎi)點(diǎn)吃的吧，俺們都還沒(méi)吃早飯呢”我聽(tīng)完連忙把錢(qián)放到口袋里，跟她們笑了笑：“嘿嘿，自己買(mǎi)去”。同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“切！這么扣，你掉錢(qián)眼里去了��！”。
為了一點(diǎn)小錢(qián)，得罪了同學(xué)�？赡芪艺嫦脲X(qián)想瘋了。
再回首望一眼這段叫做“叛逆”的日子。盡管我還喜歡這個(gè)名字，揮揮手，揚(yáng)起一篇朦朧。謹(jǐn)以此作為那段青蔥歲月的墓志銘。
一起走過(guò)的日子作文6
一起走過(guò)的日子，總是難忘的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最難忘的歲月是在上海虹口區(qū)兒童福利院度過(guò)的，每次回到福利院時(shí)，我心中都充滿(mǎn)了對(duì)老師們的感激。
因?yàn)樽杂锥@，在我二歲半的時(shí)候，我的爸爸媽媽就送我到了上海虹口區(qū)兒童福利院，進(jìn)行聾兒康復(fù)語(yǔ)訓(xùn)。福利院就坐落在幸福村里。白天，我和其他象我一樣的聾兒一起在孫老師輔導(dǎo)下，進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，一般上午是聽(tīng)錄音跟讀，再由孫老師個(gè)別輔導(dǎo)，矯正發(fā)音；下午午睡后，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下，進(jìn)行卡片認(rèn)字和游戲；到了晚上，我就跟隨全國(guó)優(yōu)秀特教老師陳菊香老師回家，晚上再由陳老師對(duì)我個(gè)別輔導(dǎo)，至今我還對(duì)那些情景記憶猶新，特別是在訓(xùn)練平舌和翹舌音的發(fā)音時(shí)，陳老師除了要示范口型外，還要用手按住我的舌頭和牙齒，體驗(yàn)發(fā)聲時(shí)的舌齒間的配合和部位，在孫老師和陳老師她們?nèi)諒?fù)一日的'精心培育下，我終于能開(kāi)口說(shuō)話了，并切順利拿到了聾兒康復(fù)一級(jí)證書(shū)。
當(dāng)我十歲的生日即將來(lái)臨之際，我向媽媽提了個(gè)要求，想再回福利院和聾啞小朋友們一起過(guò)我的十歲生日，我想要銘記這段和福利院的老師和聾兒朋友們一起走過(guò)的日子。
“一起走過(guò)歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手……”此時(shí)，窗外又傳來(lái)了那熟悉的歌聲，是呀，難忘的是那永不改變變的感激！
一起走過(guò)的日子作文7
十二年以來(lái)，與書(shū)相伴，是我最大的快樂(lè)。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！边@告訴我們要讀、看適合我們的。應(yīng)該看的書(shū)，好的'書(shū)本能夠提供極其豐富的知識(shí)，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，首先就要選擇理想的書(shū)籍。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，在《物種起源》中看達(dá)爾文如何看待生物生存與發(fā)展；在《假如給我三天光明》中看海倫·凱勒悲慘、豐富、生動(dòng)、真實(shí)而又偉大的時(shí)光；在《小王子》中看圣�？颂K佩里記述小王子的一生，同時(shí)不免出現(xiàn)鄧紫棋的《寂莫星球的玫瑰》的由來(lái)。
“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，由此我們更應(yīng)該好好珍惜我們所擁有的遺產(chǎn)。
我喜歡一個(gè)人在午后的和煦的暖風(fēng)中看書(shū)，懶洋洋地窩在吊籃中，聽(tīng)著輕音樂(lè)，懷里捧著本書(shū)，桌上一杯檸檬茶，看得累著了，就放下書(shū)，欣賞怡人的風(fēng)景，遛遛狗，多么愜意！
因魯迅的《狂人日記》中人吃人而驚詫?zhuān)灰蚰瓷５摹吨閷殹分欣实し驄D自甘墮落而無(wú)奈；用《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆一心追求和冒險(xiǎn)的生活而欣慰。
“活到老，學(xué)到老”我想這的確無(wú)錯(cuò)。
“書(shū)是個(gè)好伙伴，它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休�！薄翱思�
與你一起走過(guò)的日子，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，只愿能與你一直走到我光陰逝世的最后一秒。
一起走過(guò)的日子作文8
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。我和書(shū)一起走過(guò)的日子已達(dá)幾年之久，讓我們看看我和書(shū)走過(guò)的日子。
書(shū)的種類(lèi)很多，有小說(shuō)、詩(shī)文、散文、童話等很多種，都各有千秋。
我最喜歡冰心的《繁星·春水》，她善于捕捉剎那間的靈感，以三言?xún)烧Z(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長(zhǎng)。特別是在語(yǔ)言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
童話，我覺(jué)得《安徒生童話》很好，安徒生通過(guò)想象、幻想、夸張來(lái)對(duì)兒童進(jìn)行思想教育，塑造人物形象，反映生活，他的童話適合所有人看，情節(jié)離奇曲折，引人入勝，特別生動(dòng)形象。
小說(shuō)，我喜歡高爾基的《童年》。我覺(jué)得小說(shuō)最具特色的一點(diǎn)是能夠塑造出不同的人物。《童年》中，我覺(jué)得是把以外祖父為代表的人和以外祖母為代表的`人對(duì)比著寫(xiě)的，這樣就塑造出了外祖父貪婪，吝嗇，專(zhuān)橫，殘暴的性格，而外祖母慈祥，善良，聰明能干，對(duì)誰(shuí)都很忍讓的性格，同時(shí)也告訴我們即使在逆境中，也要積極面對(duì)，努力向上，使自己成為像高爾基那樣的人。
和書(shū)一起走過(guò)的日子也有酸甜苦辣，當(dāng)真正讀懂一本書(shū)時(shí)，你會(huì)隨著情節(jié)發(fā)展而融入其中。
一起走過(guò)的日子作文9
我以為爺爺會(huì)哭，但他不是唯一一個(gè)坐在藤椅上的人。爺爺家里有兩個(gè)蘆薈，一個(gè)由爺爺照顧，另一個(gè)由奶奶照顧。就在奶奶離開(kāi)后的一個(gè)月，兩只蘆薈相繼死亡。爺爺說(shuō)一個(gè)人負(fù)擔(dān)不起家庭的費(fèi)用。燦爛的太陽(yáng)灑在爺爺?shù)拿济希路鹚撕芫�。奶奶喜歡和爺爺一起去大廣場(chǎng)看鴿子。這是一只互相尊重的鳥(niǎo)。
他們一起躺在干凈的草坪上，看著藍(lán)色的墻壁上的精靈。一個(gè)接一個(gè)。爺爺總是喜歡在里面放點(diǎn)糖，而不是半湯匙。爺爺告訴我，孩子的生活是甜蜜的。但奶奶不喜歡奶奶說(shuō)吃甜油膩的嘴。所以爺爺改掉了他從未改變過(guò)的習(xí)慣。但我相信爺爺為奶奶做的菜不是用嘴品嘗的，而是用心品嘗的。這是最甜蜜的。爺爺說(shuō)奶奶很自私。她一個(gè)人走。我們沒(méi)有安慰他，因?yàn)槟棠套运降仉x開(kāi)了。奶奶的病是她自己的拖延。她說(shuō)她活夠了。這就是結(jié)果。奶奶不在乎我們的眼淚。她鄙視我們的'眼淚，所以她固執(zhí)地沒(méi)有回頭看。在偶然的空間里，只有爺爺?shù)拇嬖�。爺爺蜷縮起來(lái)，想象爺爺打開(kāi)收音機(jī)，把它轉(zhuǎn)到演播室，安靜地閉上眼睛。
時(shí)間轉(zhuǎn)到湖底，爺爺走了。也許他一個(gè)人負(fù)擔(dān)不起。人們害怕孤獨(dú)，需要有人在心里走來(lái)走去。蘆薈鴿子已經(jīng)成為爺爺奶奶感情的物化�？峙�?tīng)敔敽湍棠淘谶@個(gè)年齡還沒(méi)有完全理解，但通過(guò)這個(gè)悲慘的結(jié)局，我們可以看到，小作家正試圖理解這種深情。讀者也深受感動(dòng)。
一起走過(guò)的日子作文10
一起走過(guò)的日子，很短暫，留下的只有回憶罷了！
以前的我們，常討論以后的生活會(huì)因自己的夢(mèng)想而快樂(lè)，常常說(shuō)以后我們要永遠(yuǎn)在一起�？墒菚r(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝，回想起一起走過(guò)的日子是那么的開(kāi)心！可是他已經(jīng)隨著我們傷感而留戀的眼神慢慢變得依稀了！時(shí)間在變化，而我們永遠(yuǎn)不會(huì)變，你是我的好朋友，也是我好哥們兒。
你會(huì)在半夜打電話給我聊到很晚；你總會(huì)找我出去玩，前提是你催我寫(xiě)完作業(yè)后；我生病的時(shí)候你總會(huì)關(guān)心我的煩，必要時(shí)你會(huì)逼著我去看醫(yī)生；我不開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)想盡辦法逗我笑；遇到事情你會(huì)說(shuō)：“出什么事情了？別怕，有我給你撐腰呢！”你終會(huì)替我解決問(wèn)題，我想哭的時(shí)候你總是在旁邊聽(tīng)我訴說(shuō)；有時(shí)你也會(huì)心情不好，不過(guò)你總是把微笑留給我。
齊一緯，謝謝你。是你讓我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)強(qiáng)，你所說(shuō)的話都是為了我好，但通常我會(huì)覺(jué)得是在命令我，你什么事都配合我，只要開(kāi)心就好，你會(huì)幫助我明辨是非，但我會(huì)覺(jué)得你管得太多，你會(huì)注意著我的一舉一動(dòng)，教會(huì)我該怎么去面對(duì)困難。
遇到問(wèn)題你會(huì)安慰我，“坦然的走過(guò)，勇敢的面對(duì)”是你教會(huì)了我往日的.嘻嘻哈哈成為了最快樂(lè)的記憶。
你總是在我困難的時(shí)候傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，哪怕有些話已重復(fù)了過(guò)多遍，可你永遠(yuǎn)也不會(huì)說(shuō)我嘮叨，哥們兒，有你真好，認(rèn)識(shí)你我覺(jué)得特別幸運(yùn)。
齊一緯，那些時(shí)光我們已經(jīng)回不去了，那么就讓我們珍藏那份曾經(jīng)只屬于我們的快樂(lè)，我們要一直走下去。
一起走過(guò)的日子作文11
媽媽?zhuān)嗝词煜ざ鴤ゴ蟮拿�，她用那甘甜的乳汁把我們喂養(yǎng)大，她是我們的第一任老師。人類(lèi)之愛(ài)中，它最崇高，最神圣，最仁慈，最偉大。孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，依依小草怎能回報(bào)得了春日陽(yáng)光的恩澤呢？與媽媽一起走過(guò)的日子，有艱辛，但收獲更多的是快樂(lè)是幸福。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，爸爸常年在外打工，家里的重?fù)?dān)就落在了媽媽身上。媽媽每天起早貪黑，下地干活勞累了一天還要回家照顧未成年的我和弟弟還有年邁的奶奶。生活本已很是艱難。就在去年，不幸又降臨在這個(gè)家庭。奶奶病了，病得十分厲害，親戚朋友都勸媽媽順其自然，媽媽卻沒(méi)有放棄對(duì)奶奶的治療，她堅(jiān)信奶奶會(huì)好起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，在媽媽的悉心照顧下奶奶的病一天天好轉(zhuǎn)。奶奶從醫(yī)院回來(lái)，只能臥病在床，吃喝拉撒都在床上解決，媽媽的負(fù)擔(dān)更重了。
媽媽為這個(gè)家庭所做的一切，我看在眼里，感動(dòng)在心里。我開(kāi)始幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我學(xué)著媽媽的樣子，洗衣，做飯，照顧奶奶。在我的'幫助下，媽媽的負(fù)擔(dān)輕了，不再那么疲憊，臉上也開(kāi)始露出了笑容，那種笑容是幸福的，是對(duì)女兒所做一切感到的欣慰。在我和媽媽的共同努力下，弟弟健康成長(zhǎng)，奶奶的病也一天天好轉(zhuǎn)，一家人其樂(lè)融融地生活。
艱苦的日子與媽媽一起走過(guò)，讓我懂得了如何善待老人，愛(ài)護(hù)孩子。我一天天長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上多了幾條皺紋，頭上也增了幾根白發(fā)，這是媽媽為整個(gè)家庭付出所留下的“勛章”。
一起走過(guò)的日子作文12
回憶起我和那幾位好友的種種，回憶起我和那幾位好友的往事，嘴角的笑意又不知多了幾多。內(nèi)心的那種溫暖也隨之蕩漾，清清的擊起波紋，好和諧。我們的感情也隨之升華，永恒……
那天體育課，本來(lái)是歡快的一節(jié)課，卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發(fā)生了不愉快的.事。我們幾個(gè)問(wèn)羅群是不是背后說(shuō)過(guò)我們壞話。我們之所以問(wèn)，是因?yàn)槁?tīng)到了許多流言蜚語(yǔ)，我們不得不看看朋友讀此做出的解釋。
“我沒(méi)有，我只不過(guò)是心里為自己不平！”羅群皺著眉頭解釋說(shuō)，“我一說(shuō)話老師就批評(píng)我，我站起來(lái)老師讓我坐下。而周靜文和何旭說(shuō)話老師也不管！”
“其實(shí)不是這樣的，別人讓何旭幫他撿東西，何旭什么也沒(méi)說(shuō)。為此，你給她告了老師，老師批評(píng)了她，她都快要哭了�！蔽覟楹涡褶q解。
“我心里很不平衡！老師偏向周靜文！”羅群哭了。
“老師誰(shuí)也不偏向！”我大聲說(shuō)
“真的！”王潔說(shuō)。
我也哭了：“就剩幾個(gè)月了，我們不想留下任何遺憾！”
我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內(nèi)流過(guò)，好溫暖，好溫暖。我們想互望著，會(huì)心地笑了。
明媚的陽(yáng)光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見(jiàn)證。明亮的陽(yáng)光在我們每個(gè)人的眼前晃過(guò)，在我們的心里閃過(guò)，把我們心中的灰暗消除。取之的，是那溫暖明亮的陽(yáng)光。
我們就因這一件小事而彼此信賴(lài)著，那一起走過(guò)的日子，也揮之不去地回到心里，我們的心緊緊連在一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
一起走過(guò)的日子作文13
望著眼前的同學(xué)錄，我茫然，陷入無(wú)限的回憶中。高中三年這看似漫長(zhǎng)的日子也已接近尾聲。想起一起走過(guò)的日子多么美好，舍不得你，我最好的朋友。
一起走過(guò)的日子，我們站在陽(yáng)臺(tái)上暢想美好的未來(lái)。
一起走過(guò)的日子，我們共同沒(méi)命的學(xué)，一起承受著沉重的打擊。
一起走過(guò)的日子，我們一起瘋，在細(xì)雨中高歌，在雪地理狂跑。
一起走過(guò)的日子，我們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，留下真正的笑容。
一起走過(guò)的日子，你幫助過(guò)我，安慰過(guò)我，總是逗我開(kāi)心。
還記得嗎？我們站在教學(xué)樓的樓頂，你問(wèn)我，大學(xué)想做什么，要找男友嗎。我幼稚的.說(shuō)，我要做單身貴族。當(dāng)時(shí)你就狂笑，說(shuō)我需要人來(lái)疼，來(lái)照顧。 現(xiàn)在我告訴你，就是你了，你不是說(shuō)我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)嗎，那我就要你照顧我一輩子。說(shuō)實(shí)話真的舍不得你，記得我總說(shuō)你煩，讓你離我遠(yuǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在我渴望你留在我身邊，永遠(yuǎn)......
我知道那是不可能的，正所謂天下無(wú)不散之宴席。不敢奢望什么，只希望你記得，曾經(jīng)有一個(gè)文靜的女孩和你一起走過(guò)高三。只希望我們的相遇，能為你的生命添加一份色彩，能給你帶來(lái)安慰。一定要記得不管在什么時(shí)候，什么地方，總有一個(gè)人在默默祝福你，支持你。
要長(zhǎng)回憶呀，因?yàn)橛幸环N幸福叫回憶。
后記：僅獻(xiàn)給我最好的朋友，希望他永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。
一起走過(guò)的日子作文14
時(shí)間似錦，沒(méi)入繁華之中；邂逅如她，心靈愈加寧?kù)o。
我倆一起去田野里漫步，正值秋天，豐碩的果實(shí)，歡笑的莊稼，都在我們的腳邊漫開(kāi)。
那天，大雨傾盆，雨珠拍打著我。我無(wú)助地在雨中穿行，淋濕的我走進(jìn)了她的世界，她帶我領(lǐng)略生活的啟迪，優(yōu)美的語(yǔ)句和她的美麗。她走了，正如她輕輕地來(lái)，在音樂(lè)中，感受著她的每一個(gè)旋律。
秋天，我和她最?lèi)?ài)的季節(jié)。秋天的早晨，云霧蔓延，冰涼的樹(shù)葉，記載著我們的`懷念，一起走過(guò)的日子，美好而深刻的日子，一直延伸到那座石橋邊。
那座石橋，曾一起坐在那里，唱著她最?lèi)?ài)的歌曲，讀著最優(yōu)美的歌詞。河水潺潺，垂到水面的樹(shù)葉掃出層層光圈。
她，是我生命中滾燙的火把，一次次我心中曾經(jīng)荒涼的土地。她似一層薄紗，模糊的我眼睛；她似一顆明珠，吸引著無(wú)數(shù)人的新；她似風(fēng)中的淚，有酸有甜的故事。
淺唱輕吟，我聽(tīng)到她如詩(shī)的歌聲；低頭沉思，我嗅到她淡雅的香氣；舉目遙望，我看到她婀娜的身影。
她的名字叫散文。
愿她伴我成長(zhǎng)，走過(guò)迷茫，如精神的河流在心上緩緩流過(guò)。
一起走過(guò)的日子作文15
一齊走過(guò)的日子，總是難忘的。在小學(xué)六年中，總會(huì)有一些刻骨銘心的事情發(fā)生。在離開(kāi)了生活了六年的母校時(shí)，心中充滿(mǎn)了感慨。想起和同學(xué)們相互扶持的那段日子，總會(huì)感到深深的留戀。
還記得小時(shí)候和小伙伴們?cè)趯W(xué)校里互相追逐的歡樂(lè)身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最終一年同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……轉(zhuǎn)眼間，就要匆匆忙忙地離開(kāi)生活了六年的班團(tuán)體了，心里懷念著兒時(shí)的歡樂(lè)，總恨透了“天下無(wú)不散之宴席”這句話。朋友，你還記得小時(shí)一齊走過(guò)的日子嗎？此刻，不再像兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而心中掛念的是小學(xué)那份樂(lè)趣。
“一齊走過(guò)歲月的`風(fēng)風(fēng)雨雨，手牽著手……”錄音機(jī)里又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。
總是想起那相處了六年的同學(xué)，再過(guò)不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的歡樂(lè)的生活呢？
朋友，你是否還記得小時(shí)總是議論哪個(gè)男孩英俊，哪個(gè)男孩難看，哪個(gè)女孩風(fēng)騷，哪個(gè)女孩最受教師愛(ài)？此刻想起來(lái)，才覺(jué)得自我幼稚無(wú)知。
六年，在口中總覺(jué)得很長(zhǎng)久，轉(zhuǎn)眼間，就匆匆地分別了。分別時(shí)，才覺(jué)得時(shí)間的短暫。歲月怎樣就不留人呢？
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