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    夏優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-12-25 15:37:04 推薦作文 我要投稿

    夏優(yōu)秀作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的夏優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    夏優(yōu)秀作文

    夏優(yōu)秀作文1

      我喜歡夏天的美麗景色,春天的時(shí)候小草剛剛從土里鉆出來(lái),樹(shù)木也剛剛冒出新葉子。但是夏天卻不一樣,樹(shù)木已經(jīng)變得十分茂盛,老人小孩們都可以在下面乘涼。小草也早已經(jīng)長(zhǎng)高了,再也不是“草色遙看近卻無(wú)”了。

      我靜靜地站在窗戶前,看著窗下小孩盡情的玩耍和遠(yuǎn)處的景色。

      一汪湖水,一叢樹(shù)木,一棵小草代表著一片夏意,夏天不知道在什么時(shí)候悄悄地到來(lái),也許是桃花悄悄開(kāi)放的時(shí)候,樹(shù)木冒出了更多的葉子的時(shí)候,更或者是小草悄悄地長(zhǎng)高……

      我喜歡這夏天的熱鬧景色,太陽(yáng)公公也很開(kāi)心,于是一大早的就出來(lái)了叫醒了還在貪睡的人們,它的陽(yáng)光養(yǎng)育著小樹(shù),小草,小花…對(duì)了!更多更多的小花也在夏天開(kāi)放了,其中就有我最喜歡的桃花也在這個(gè)季節(jié)開(kāi)放了,我去了一條滿是桃花的道路,騎著單車,看著兩邊茂盛開(kāi)放的桃花樹(shù),粉的像霞,紅的像火,有的`含苞待放,有的慢慢綻開(kāi),有的成長(zhǎng)完全……

      總而言之,每一朵花都十分美麗,尤其是她們聚在一起的一樣,十分漂亮,帶給我許多回憶。

      夏天的景色,湖水清澈,樹(shù)木茂盛,小草綠油油的,綠色的景色帶給我一種別樣的感受,我很喜歡這夏天,喜歡這桃花,喜歡這美麗的夏景……

    夏優(yōu)秀作文2

      書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友情。因?yàn)樗鼈z知道朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò):“人之相識(shí),貴在相知;人之相知。貴在知心!敝┲牒拓i在現(xiàn)實(shí)生活中是多么不起眼的“東西”可它們知道什么是真正的友情,因?yàn)橛亚橛辛诵腋,這種幸福難以言表,但在它們內(nèi)心卻已深深埋下了一顆大鉆石,晶瑩剔透且牢不可摧。終于夏洛用自己的智慧挽救了威爾伯的.生命,那一張張“心血”織成的網(wǎng),包含了愛(ài),無(wú)盡的愛(ài)和溫情。

      文章的結(jié)尾夏洛死了,無(wú)聲的死了,它帶去了晚霞和彩虹,也留下了未來(lái)的希望---它的后代,那些可愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把夏洛和威爾伯的友情傳遞,越傳越遠(yuǎn),一代又一代。象征著美好友情的火炬,永遠(yuǎn)燃燒著!夏洛的精神值得我們學(xué)習(xí),為了幫助朋友犧牲自己,它卓越,智慧,漂亮,一直到死都忠心耿耿。

      威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了,它從此不再缺少快樂(lè),因?yàn)樗懈赂虏恍莸涅Z,嘰嘰喳喳的燕子,忙忙碌碌的老鼠,憨態(tài)可掬的小羊,在變化不同的季節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣味更有蜘蛛的愛(ài)。

      威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的,因?yàn)橹灰钪陀邢M,只要活著就要享受生活每一天?/p>

    夏優(yōu)秀作文3

      常聽(tīng)人們說(shuō),荷花是花中的“君子”,所以我對(duì)荷花是情有獨(dú)鐘。

      每到夏天,荷花便開(kāi)滿了池塘。有粉紅的,也有純白的;有的含苞欲放,有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣,還有的花瓣完全展開(kāi),非常引人注目。細(xì)細(xì)的莖支撐著碧綠的荷葉,映襯著花兒,使荷花顯得更嬌媚動(dòng)人了。那一朵朵荷花就像是一個(gè)個(gè)穿著紗裙的`仙女,從綠色的帳篷中探出身來(lái),欣賞著池塘的美景。一陣風(fēng)吹過(guò),池水輕輕蕩起波紋,荷葉微微搖擺,而荷花也隨著扭動(dòng)著腰肢,仿佛是在演奏一首悠揚(yáng)的民樂(lè)。這時(shí),一種荷花所特有的清香撲面而來(lái),讓你不得不沉醉其間。

      當(dāng)然,荷花不僅外表美,而且還有很高的實(shí)用價(jià)值呢!荷花的根—藕,既能當(dāng)水果,又能作成菜肴;荷花的果—蓮子是常年的滋補(bǔ)佳品;而用荷葉包著蒸的食物更是叫人百吃不厭……你讓人們看到了即使你已經(jīng)失去了往日的美麗,你仍在將最美好的東西奉獻(xiàn)給人類。人們喜歡你,不僅僅是因?yàn)槟愕拿烂玻驗(yàn)槟隳欠N無(wú)私的奉獻(xiàn)。

    夏優(yōu)秀作文4

      一個(gè)星期五,我和好朋友爭(zhēng)爭(zhēng)一起在看家有兒女的時(shí)候,我想到了一個(gè)奇特的主意,我說(shuō):“不如我們明天晚上開(kāi)個(gè)晚會(huì)吧!”“好啊,這個(gè)主意真是太奇妙了!”爭(zhēng)爭(zhēng)興奮地說(shuō)。于是我們就排練起了節(jié)目。

      如果想讓晚會(huì)精彩一些,當(dāng)然少不了跳舞咯!說(shuō)來(lái)也巧,我家正好有一盤傣族舞的光盤,我們都不想跳舞,最后,只能通過(guò)石頭剪刀布來(lái)決定,我輸了,她贏了。只好我跳了,不過(guò),我小時(shí)候也跳過(guò)這舞,現(xiàn)在跳起來(lái)也挺輕松。

      爭(zhēng)爭(zhēng)表演的是唱歌,她說(shuō)她唱的那首歌得過(guò)南匯區(qū)少兒歌唱比賽一等獎(jiǎng)。

      我們的節(jié)目還有彈曲。我家有一個(gè)電子琴,是我7歲生日的時(shí)候給我買的生日禮物。我們都不會(huì)彈曲,只好在琴標(biāo)上1234,再對(duì)著我從小游戲芭比彈鋼琴上抄下來(lái)的'數(shù)字彈。難熬的24小時(shí)終于過(guò)去了。這天完上7點(diǎn),我和爭(zhēng)爭(zhēng)不停的叫爸爸媽 媽快點(diǎn)吃飯,而我們?cè)缇统院昧恕?/p>

      夏節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了,我們又是唱,又是跳,爸爸媽媽們開(kāi)心極了,真是美好的一天。

    夏優(yōu)秀作文5

      轉(zhuǎn)眼間,春,帶著一絲清涼悄然而去;夏,帶著一份熱情奔放而來(lái)。

      夏,無(wú)私地向人們潑灑著她回歸的熱情。她為樹(shù)兒涂上了濃綠,召喚蟬兒放聲歌唱;她喚醒了尚在沉睡的石榴花,火紅的花兒掛滿了枝頭,讓人們紛紛駐足癡望;她輕牽荷花的小手,與她們一起跳著曼妙的舞蹈……

      夏夜,到處在上演盛大的晚會(huì)。蟲(chóng)兒們亮開(kāi)嗓子,奏起各具特色的音樂(lè)。青蛙敲起小鼓,為他們伴奏。滿天星星,一閃一閃的,如同舞臺(tái)上的燈光。銀河兩畔的.牛郎織女,一定看得如癡如醉,更加懷念人間的生活吧!你看,連月亮也聽(tīng)得入迷,眉眼都樂(lè)彎了呢!

      夏雨,她有著“女漢子”的直爽脾氣,奏響著強(qiáng)有力的交響曲。閃電、雷聲為她造勢(shì),巨大的雨點(diǎn)噼里啪啦,激起水花,匯成溪流,洗去鉛塵。雨后,空氣清新,天空澄澈。更讓人驚喜的是,她會(huì)在高興的時(shí)候在天空架起一座彩橋,給人無(wú)限的驚嘆和遐想……

      誰(shuí)說(shuō)收獲的季節(jié)只在秋季呢?你瞧,酷暑下農(nóng)民伯伯揮汗如雨,黝黑的臉龐上,卻沒(méi)有一絲對(duì)炎熱的厭惡,有的盡是收獲的喜悅。金色的小麥在微風(fēng)中掀起麥浪,如同黃色的海洋;顆粒飽滿的黃豆就像一粒粒珍珠,在農(nóng)民的手中流淌;菜籽榨油的香味喲,十里飄香。

      讓我們迎接夏,珍惜夏,享受夏……

    夏優(yōu)秀作文6

      在一個(gè)盛夏將走而未走,初秋隱隱露出端倪的午夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠,只因那個(gè)無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。

      這個(gè)月的上空飄浮著許多異域的因子。

      有塵埃落定后的踏實(shí),也有對(duì)未來(lái)不確認(rèn)的千萬(wàn)個(gè)未知。

      貌似這盛夏的初秋,熱情不減,卻多了幾分收放自如的內(nèi)斂,從含蓄走到成熟,從夏天走到秋天也是必然、隱約著提醒著人們?nèi)松遣豢赡孓D(zhuǎn)的。當(dāng)好的、壞的、成功的、失敗的、悲傷的'、開(kāi)心的、、、無(wú)數(shù)點(diǎn)滴日積月累。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心胸足以承載。

      午夜是最容易讓人們梳理紛繁的思緒、映著床頭燈橘色的光暈,曾經(jīng)的銘記畫(huà)面,未來(lái)得遙想忽然變得活靈活現(xiàn)。有人說(shuō),人生是用來(lái)回憶的;有人認(rèn)為人生是用來(lái)平淡且反復(fù)無(wú)常中度過(guò)的。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智,也許人生本來(lái)就沒(méi)有答案、根本就是無(wú)解的一道題目,只要身邊不乏摯友和知己相伴,耐人耐己以知足。『呛、想起我們朋友之間說(shuō)的一句玩笑話好好活著吧其實(shí)何曾不是呢。。。

    夏優(yōu)秀作文7

      夏天雖熱,但下起雨來(lái)卻總是一連好幾天,悶熱感便變成了寒冷。夜晚的星星也沒(méi)有了,只剩下一輪月亮在天上高高的掛著。

      孤單的女孩,和孤單的夜,呵,的確很相配。

      一個(gè)人在角落里,伸手仿佛就能摸到月亮。風(fēng)嗖嗖的灌進(jìn)了衣服里,腦子仿佛被寒冷懂得清醒了些。一個(gè)人的夜色,一個(gè)人的孤單,一個(gè)人的'安靜,黑色的夜,無(wú)盡的寒冷。此刻的我如同迷了路的孩子,多么渴望黑暗中的光,哪怕只有一點(diǎn)也足以指引著我向前走下去。

      考試失利,友情迷茫,時(shí)光匆匆我又該何去何從,我們都還是個(gè)孩子,但我們身上又背負(fù)了多少,學(xué)業(yè),成績(jī),升學(xué)率,甚至連家庭和睦都可以和我們的成績(jī)扯上關(guān)系,可我們還是個(gè)孩子啊。

      一個(gè)人躺在冰冷的床上,窗外一輪明月孤零零的掛在天上,給漆黑的夜帶來(lái)了一些光亮,但心底的寒冷卻無(wú)法抹去。

      清晨,看著桌子上一杯牛奶,一張紙條“孩子,媽媽先上班去了,把牛奶喝了,乖,晚上媽媽一定回來(lái)”。心中涌起許些溫暖,打開(kāi)門,雨早已不再下,雨洗刷后的世界仿佛單純了些,明媚的陽(yáng)光溫暖了心底。

      心底的寒冷仿佛就這樣散了。

      新的一天又開(kāi)始了。

    夏優(yōu)秀作文8

      起床了,春,現(xiàn)在的時(shí)刻應(yīng)該讓夏睡一會(huì)了。為夏的我是們歡迎歡躍著,那事是夏的夢(mèng)。

      造就的天氣時(shí)下的美麗的夢(mèng)。她睡了許久。

      有的只是美麗的夢(mèng)境:哇,下雨了,夏雨比春雨冬雪來(lái)的更好。那就是夏的想法,她要把大地淋透,把人們澆成小泥人。可是夏之夢(mèng)不要太長(zhǎng),否則會(huì)把地球搞成水球。

      被夏雨考究的'人們也許會(huì)成為人們的朋友。也就是幾個(gè)人中的幾個(gè)會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)吧!

      遙望著水球,這也許是我們的喜歡,更有可能是我們的敵人。反正我是喜歡那個(gè)夏夢(mèng)中的水球。因?yàn),因(yàn)樗懒耍罉O了。因?yàn)槲覀兊牡厍蚨济赖貌粍偈,何況是把很美麗的海洋擴(kuò)大呢?

      我想夏之夢(mèng)不會(huì)結(jié)束,是我太想讓夏天延續(xù)的,尤其現(xiàn)在也不會(huì)有蚊子或蒼蠅。難道你家不搞好了衛(wèi)生。

      我好想許一個(gè)愿望:那就讓美麗的夏夢(mèng)一直延續(xù),永久的存在。

      夏夢(mèng),我的夢(mèng)。

    夏優(yōu)秀作文9

      這本書(shū)的作者是E.B.懷特寫(xiě)的。一個(gè)蜘蛛和一個(gè)小豬的故事,寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。

      這本書(shū)講的是在朱克曼家的`谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,它們幽默、可愛(ài),其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真摯的友誼。可是一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛特卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在谷倉(cāng)的門框上織出了被人類視為奇跡的文字,它織了又拆,拆了又織,終于,它織的“王牌豬”、“了不起“、”光彩照人“、這些字眼徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但是,但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

      這時(shí),這個(gè)小小的蜘蛛夏洛給我了啟發(fā)——生活中,,同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我?guī)退鉀Q;同學(xué)摔倒了,我扶她起來(lái)……我也要向小小的蜘蛛夏洛學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上!

      蜘蛛夏洛真了不起,我要向小小的蜘蛛夏洛學(xué)習(xí)!

    夏優(yōu)秀作文10

      夏洛的網(wǎng)讀后感300字在這個(gè)寒假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》。

      《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國(guó)作家E.B.懷特。書(shū)的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威爾伯的小豬。 《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)了一個(gè)在一年中發(fā)生的故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群動(dòng)物,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。但,過(guò)了不久,一個(gè)悲慘的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將要做成腌肉和火腿。悲痛絕望的威爾伯只能接受任人宰割,變成腌和火腿的命運(yùn)。然而,夏洛說(shuō):“我會(huì)救你!庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了“好豬”、“很棒”、“閃亮”等,形容威爾伯好的詞逆轉(zhuǎn)了威爾伯的.命運(yùn),讓他在大賽中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)幸福、寧?kù)o的未來(lái)。但是,夏洛的生命 作為回報(bào),威爾伯把夏洛裝滿514枚卵的卵囊?guī)Щ亓思遥?14枚卵孵化后,小蜘蛛們大多都離開(kāi)了谷倉(cāng),但也有幾只留了下來(lái)。就這樣,每年都這樣,威爾伯一直不孤單。 讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得夏洛善良、勇敢。

      我們要學(xué)習(xí)夏洛這種樂(lè)于助人的精神。

    夏優(yōu)秀作文11

      夏午中,有人頂著烈日,有人頂著綠葉,一片安靜,一片祥和。

      走到樹(shù)下,大片的陰影擋住了草地的一部分,仍有一部分在太陽(yáng)下吸收陽(yáng)光的精華。嫩綠的草,蒙上了一層金黃色的紗。坐在樹(shù)下,茂盛的樹(shù)葉擋住了灑脫的,火辣的陽(yáng)光。古銅色的樹(shù)干,淺褐色的分枝,上面翠綠色的樹(shù)葉散發(fā)著昂然的生機(jī)。湛藍(lán)的天,偶爾浮過(guò)幾朵比棉花還白,還清爽的云。

      蟬鳴聲,鳥(niǎo)叫聲,一切都是那么好聽(tīng)。一聲接一聲,一波未平一波又起,彼此呼應(yīng)。熾熱的烈日,照耀著大地,地面上像被火烤一般,用手一摸,就立即收回來(lái),太燙了。

      屋里的人們有的吹著風(fēng)扇,有的打開(kāi)窗戶,感受窗外吹來(lái)的'習(xí)習(xí)涼風(fēng);有的打開(kāi)空調(diào),躺在沙發(fā)上睡覺(jué),聆聽(tīng)屋外的鳥(niǎo)鳴,很快進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

      冰涼的冰棍,只要一入口,冰涼的感覺(jué)直通心里。每每到中午,小賣部冰柜前就站滿了人,你推我搡,剛走一輪,一輪又來(lái)。整個(gè)中午冰箱前都站滿了人,似乎在炎熱的夏天里,冰棒就成了唯一美味的解暑食物。

      微風(fēng)好似一雙無(wú)形的大手,撫摸著世間的一切事物。樹(shù),在它的撫摸下,睡著了; 草,也再它的撫摸下,睡著了;世間所有事物似乎都在微風(fēng)的撫摸下,睡著了。

    夏優(yōu)秀作文12

      蟬,在輕輕鳴叫;風(fēng),在暖暖地吹著;夜,在悄悄地來(lái)臨。因酷熱休息了一天的城市,此時(shí)卻沸騰了。路燈亮了,孩子的心也亮了,他們?cè)趶V場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑跳躍,血在流動(dòng),在譜寫(xiě)著假日的歡歌。

      廣場(chǎng)上熱鬧非凡:琳瑯滿目的小商品、美味可口的食品、打腰鼓的老爺爺老奶奶、跳舞的阿姨們……更多的,則是假日中歡天喜地的孩子們。在一個(gè)跳健身球的`地方,狂熱的舞曲奏鳴著,許許多多大大小小的孩子踩著飛碟一樣的健身球,跳呀,蹦呀,笑呀……一個(gè)個(gè)都露出天使般燦爛的笑容。他們一邊隨著節(jié)奏跳著,一邊與同伴興致勃勃地交談,嘰嘰呱呱地,也不知在說(shuō)些什么,笑些什么。“個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上散發(fā)著太陽(yáng)的香氣息。”——冰心奶奶的這句話用在這群可愛(ài)的孩子上,那是再也合適不過(guò)了。

      一雙溜冰鞋,穿梭在來(lái)來(lái)往往的行人間;一個(gè)健身球,是誰(shuí)在品嘗它帶來(lái)的快樂(lè)?廣場(chǎng),夜晚,夏天——這個(gè)假日,熾熱的童心在歡笑。

    夏優(yōu)秀作文13

      從前的夏日是美好的,人們幻想著快樂(lè)的事,把生活過(guò)的有儀式感,對(duì)路上的事物有著十足的好奇心。他們有時(shí)愜意地坐在屋里,桌上放著解渴的食物,窗子大大敞開(kāi),讓陽(yáng)光透過(guò)窗簾,在屋里每一個(gè)角落都慢慢留下它的溫度。

      。÷(tīng),這是風(fēng)呀!吹呼吹呼,掠過(guò)樹(shù)枝,輕搖輕搖,葉子感受到了,也在那輕輕晃悠。風(fēng)又掠過(guò)了人的臉頰,感受風(fēng)的吹拂,舒服極了。

      從前的夏日,十分美麗。一個(gè)人,穿過(guò)小樹(shù)林,小路道上,爬著蟻蟲(chóng),小草枝大膽地伸向路面。小心翼翼地走去,腳后擦過(guò)草枝,沙沙作響。道路旁放眼看去,一片綠色,且越來(lái)越深,忽地會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)有很小很小的花朵抱在一團(tuán),十分不起眼,卻略顯不同。

      穿過(guò)了小樹(shù)林,便有一片小湖,天色已漸漸暗沉。湖的岸邊有一座小亭子,靠著一棵榕樹(shù),十分安靜。沒(méi)有燈,月光淡淡的,云朵圍繞著月亮,卻沒(méi)有絲毫遮擋。映照在湖中央,湖面中間還起著淡淡薄霧,光亮若隱若現(xiàn)的,雖然沒(méi)有燈,但也不是完全的漆黑。

      忽得響起蜉蝣的叫聲,打破了這長(zhǎng)久的寂靜。岸上,在湖面上,飄著幾只螢火蟲(chóng),淡淡的'熒光,簡(jiǎn)直美麗。

      從前的夏日總是美好的,讓那些被壓力填滿的人們重獲快樂(lè),永遠(yuǎn)像一束無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光。

    夏優(yōu)秀作文14

      躁動(dòng)的夏季帶著內(nèi)心的悸動(dòng),閑適成了最初的渴望。

      夏風(fēng)是我最愛(ài)的一種風(fēng)。它沒(méi)有春風(fēng)的朝氣,沒(méi)有秋風(fēng)的傲然,也沒(méi)有東風(fēng)的冷酷。

      它的出現(xiàn)在某個(gè)時(shí)間恰恰好,當(dāng)酷熱把自己累垮得像條狗時(shí),一陣夏風(fēng)給了你全新的生氣與活力。它所具備的力量是我們無(wú)法想象的`。它有味道,淳樸的芳香,比空調(diào)的濕味更吸引人。當(dāng)它從你的身旁拂過(guò),散去你滿身的臭汗水味。在相見(jiàn)恨晚的七月,讓我望而卻步的是滿塘荷花慵懶的在澡室浮隱浮現(xiàn),沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴,沒(méi)有魚(yú)兒的絮叨。面對(duì)寂寞與蕭條,按捺著欲動(dòng)的心靈,好似說(shuō)走就走的青春,沒(méi)有誰(shuí)能陪你走到最后。夏風(fēng)是幻化的無(wú)私的愛(ài),在你毫不動(dòng)搖的揚(yáng)帆路上給你全新的力量,助你勇往直前!總有那么一些路得自己走,總有那么一些關(guān)得自己闖,總有那么一些困難得自己打敗。

      愿你像荷花一樣絢爛的精彩的意義非凡的活。

      七月,你好!夏風(fēng),你好!如荷花的奮青,你們好!

    夏優(yōu)秀作文15

      夏楓,是你結(jié)束了我的過(guò)去,告別了我的童年。

      20xx年6月我因我的太多執(zhí)著敗別了人生中的一場(chǎng)轉(zhuǎn)折。三年的高中生涯就此結(jié)束,離開(kāi)后我反思了,我反思我離別時(shí)的傷感,反思我離別時(shí)的虛偽歡笑。

      隨后,我離開(kāi)了我生活已久的小城市,來(lái)到了這座繁榮的都市。這里不屬于我,我也不屬于這里,這里的生活不能適應(yīng)我。繁榮,沒(méi)錯(cuò),是繁榮,但是我喜歡的是簡(jiǎn)單;熱鬧,沒(méi)錯(cuò),是熱鬧,但是我喜歡的是安靜。

      這是一個(gè)悶熱的夏天,寒意已全然消失,但留下的還有心酸。風(fēng),我喜歡它的'清涼,特別是夏天的風(fēng)。

      我常常坐在這都市的一角,靜靜地享受著。當(dāng)我就將融入這都市晚風(fēng)的時(shí)候,我似乎聞到了一種花香。這處花香來(lái)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),當(dāng)我回過(guò)神來(lái)它已不知所向…

      霓紅燈的閃爍使得我眼花繚亂,當(dāng)我閉上眼睛再次睜開(kāi)的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)眼前全是烏黑一片。迷茫了,我似乎迷失了方向,找不著回家的路。

      下雨了,哪里才是的避雨港;太陽(yáng)猛了,哪棵樹(shù)下肯為你遮擋;感冒了,是誰(shuí)為你擔(dān)心;心傷了,是誰(shuí)給你安撫。

      這個(gè)千大的世界哪里才是自己的容身之處。常常陪伴我的也只有這夏楓,它帶著一絲梔子的清香每晚哄著入睡…

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