[優(yōu)秀]溫暖優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的溫暖優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖優(yōu)秀作文1

　　溫暖是什么？是三伏天的烈日？不是；是三九天的暖氣？不是。那它是什么？是人與人之間內(nèi)心中流淌的溫暖。

　　溫暖無(wú)處不在。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我沒(méi)帶草稿紙。老師進(jìn)來(lái)了，手里抱著些試卷，這時(shí)，我意識(shí)到要考試，便在袋子里胡摸，想找到草稿紙，可怎么也找到草稿紙。不可能呀，我明明記得帶了啊，再仔細(xì)找找吧。

　　我把袋子提上來(lái)，放在桌子上，讓燈光照進(jìn)去，好讓我尋覓尋覓�？煞�了不知多少遍還是沒(méi)找到，索性全部倒出來(lái)找，“鉛筆、鋼筆、修正帶、中性筆……”我小聲念著，但依舊一無(wú)所有。

　　旁邊一位陌生的同學(xué)見(jiàn)我這么著急，便對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，你是沒(méi)帶草稿紙嗎？我多準(zhǔn)備了一張，給你用吧�！闭f(shuō)著就遞給我一張草稿紙。我萬(wàn)分感謝這位同學(xué)，雖然我們只有那一面之緣，但是我想再對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。那位同學(xué)就如一縷溫暖的陽(yáng)光普照在我的心間，暖暖的，舒服極了！

　　還有一次，我晚上在家做奧數(shù)題。那道題十分難解。我算了一遍，是錯(cuò)的，又算了一遍，還是錯(cuò)的。心情一下子就煩躁起來(lái)。想冷靜下來(lái)整理思路，可怎么都靜不下來(lái)。這時(shí)，媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，她手里端著一杯熱牛奶，見(jiàn)我情緒急躁，就勸我：“你還是再仔細(xì)讀讀題，是不是題意理解有誤啊�！蔽揖椭鹱种鹁湓偃タ戳艘槐轭}，哦，果然是看岔了。在我埋頭的計(jì)算的時(shí)候，媽媽已經(jīng)放下熱牛奶，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。一分鐘不到，題目順利解出來(lái)了，再驗(yàn)算一遍，嘿，是對(duì)的。我端起牛奶一飲而盡，牛奶的溫?zé)崴坪趿鬟M(jìn)了我的心田。溫暖而舒適，這股暖流它讓我知道什么是愛(ài)，算然只是一杯熱牛奶，但其中充滿(mǎn)了媽媽對(duì)我的'愛(ài)。

　　人與人之間，一些不經(jīng)意的關(guān)愛(ài)，看似微不足道，卻更能打動(dòng)人心。就像那張救急的草稿紙，就像媽媽那一杯牛奶，這使我懂得了“暖”這個(gè)字的含義，就像春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。是的，這正是人間的愛(ài)與理解。

溫暖優(yōu)秀作文2

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，一個(gè)雨后的下午，風(fēng)使窗外的樹(shù)葉“嘩嘩”地響，而我戴上了那條圍巾。

　　當(dāng)我的手觸到圍巾時(shí)，熟悉感涌上心頭。那是一個(gè)冬日的午后，陽(yáng)光落在奶奶的白發(fā)和她手中的銀針上，閃閃發(fā)光。一個(gè)八九歲的小女孩裹的跟粽子一樣，坐在椅子上，水汪汪的大眼睛一直盯著奶奶靈活地穿線。

　　我擺弄著各種線球，時(shí)不時(shí)往上拋，猶如貓對(duì)線球愛(ài)不釋手�？僧�(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，“啊啾！”打了一個(gè)噴嚏后的我慌忙地把手插進(jìn)口袋。這時(shí)奶奶拿了一雙毛茸茸的手套幫我?guī)�上，我瞧�?jiàn)了，嘴咧著笑，笑彎了眼：“好暖和，奶奶！”奶奶也笑了，眼角魚(yú)尾巴似的皺紋也笑彎了，說(shuō)：“等奶奶把圍巾織好，也給你戴上，這么冷的天，多穿點(diǎn)�！�

　　奶奶上了年紀(jì)，那拿著針的手很干瘦，像枯樹(shù)枝，青筋若隱若現(xiàn)，仿佛要裂開(kāi)似的.�！澳棠�，你手好冰啊�！蔽颐�了一下奶奶手說(shuō)道，只記得當(dāng)時(shí)奶奶笑呵呵地說(shuō)沒(méi)事，年紀(jì)大了就這樣。

　　那后來(lái)的幾天，只要奶奶一坐下織圍巾，我就坐在旁邊自顧自讀書(shū)啊，唱歌啊，畫(huà)畫(huà)啊，陪著奶奶。一個(gè)小小的房間充滿(mǎn)無(wú)限的快樂(lè)。

　　在圍巾做好的那一天，奶奶幫我戴上，圍巾?yè)崦�著我的臉頰，我的半張臉都埋在里面，只露出一雙眼睛，激動(dòng)的望著奶奶，嘴巴在毛線里含糊不清地說(shuō)著什么。拉著奶奶到門(mén)口，我就像脫韁的馬跑了出去，在門(mén)前的樹(shù)下繞了一圈又一圈，臉上感覺(jué)不到風(fēng)，只顧“咯咯”地笑，但也不是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)奶奶“慢點(diǎn)跑”的話語(yǔ)。

　　白駒過(guò)隙，物是人非，奶奶的白發(fā)又多了，我正慢慢長(zhǎng)大，也明白奶奶那雙手所經(jīng)歷的風(fēng)霜。為我織圍巾，縱然那手是冰涼涼的，卻給我無(wú)窮的溫暖。

　　我望過(guò)春夜月光下螢光閃閃的春水，見(jiàn)過(guò)夏天疊疊的青山，初秋河岸上搖動(dòng)的柳樹(shù)，卻忘不了寒冬親情帶給我的溫暖。

溫暖優(yōu)秀作文3

　　溫暖像小棉襖，暖和了人們寒冷的身軀；溫暖像路燈，照亮了人們黑暗中的路；溫暖像火爐，溫暖著冰冷的心靈。在我的身上也發(fā)生過(guò)許許多多溫暖的事。每一件事都是那樣的清晰，仿佛像昨天才發(fā)生的事。

　　有一次暑假，爸爸媽媽要出差，把我寄放在姨媽家半個(gè)月，我十分開(kāi)心，心想終于不需要在爸爸媽媽嘮叨下生活了，一想到這我心里就開(kāi)心極了。把我送到姨媽家后，爸媽就走了，我對(duì)姨媽說(shuō)：“我可以玩玩電腦嗎？”姨媽說(shuō)：“當(dāng)然可以”。我當(dāng)時(shí)十分高興，這里簡(jiǎn)直就是天堂。在姨媽家我十分自由，想玩什么就玩什么，我都有點(diǎn)樂(lè)不思蜀了。但是那一天，我卻改變了這個(gè)想法。

　　那天天氣很冷，下起了大暴雨，而我來(lái)時(shí)又沒(méi)有帶比較厚的衣服，姨媽讓我先穿她的衣服暖和一下，等天氣好一點(diǎn)兒再脫下，但是我嫌大人的衣服不好看，死活不肯穿。到了晚上，我告訴姨媽我好冷，姨媽一摸我的額頭滾燙滾燙的，姨媽趕緊把燈打開(kāi)，看到我臉頰通紅，急忙把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生測(cè)量體溫，我高燒已經(jīng)燒到將近40度，醫(yī)生對(duì)我們說(shuō)必須立馬打針，否則的話就會(huì)有危險(xiǎn)。發(fā)生這么大的'事，姨媽趕緊給我媽打電話，媽媽聽(tīng)到消息后。在大雨中連夜匆匆趕回來(lái)了。

　　我心想，媽媽還是很在乎我的，雖然有這么重要的工作可她還是回來(lái)照顧我，而我有時(shí)卻嫌棄父母嘮叨，想擺脫他們的管教。我在醫(yī)院打針的時(shí)候，媽媽一會(huì)給我蓋好被子，一會(huì)把我的輸液管調(diào)慢一點(diǎn)，怕我頭暈，這時(shí)我感受到了溫暖。在大家細(xì)心的照顧下，我的病很快就好了。

　　從這件事中，我感受到了溫暖。我在溫暖的家庭中幸福地生活著。

溫暖優(yōu)秀作文4

　　老師，我好想你，好想好想你，真的，我好想你那甜美的聲音和那熟悉的安全感。真的……老師……

　　平日里和你在一起時(shí)，都有一種驕傲，安全的感覺(jué)，從來(lái)都不擔(dān)心會(huì)受欺負(fù)，有你為我撐腰，我誰(shuí)都不怕，從來(lái)都沒(méi)有人敢欺負(fù)我，捉弄我。

　　和你在一起真是幸福，我有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，想當(dāng)年，同伴開(kāi)玩笑，拿著剪刀假裝戳我，我就大喊：“唐老師，她拿剪刀戳我！”你回頭看了看，確定是玩笑后，也開(kāi)了個(gè)玩笑：“你可以去告她一級(jí)謀殺�！蔽液屯�伴咯咯咯地笑了。

　　可是，如今，我真的受欺負(fù)了，這不是玩笑了，可是，可是，再也沒(méi)有你了，你再也不能和我在一起了，如今受欺負(fù)也沒(méi)人來(lái)幫我孤零零的，好可憐，從來(lái)都沒(méi)有人還象你一樣，你的威信是非常，所以，我還記得以前六一慶祝會(huì)我要穿校服，有個(gè)同學(xué)就說(shuō)要等著掀我的裙子，因?yàn)樗�又不用穿，我就說(shuō)：“你敢掀，你要是敢掀，我告訴唐老師，劉主任，陳……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被她打斷：“我不掀了行吧�！�

　　但是，現(xiàn)在你卻不在我身邊了，一個(gè)人又是寂寞，又是氣憤，又是無(wú)奈，唉……老師，我真的好想你，想你如果在我身邊，就可以保護(hù)我，不受到傷害，可是那些都只是幻想。

　　你知道嗎？今天早晨我過(guò)早的`時(shí)候，看到了一個(gè)人好像你，我都呆了，都愣了好久，心跳都快停止了，可是，那不是你……我想起以前你照相那開(kāi)心的樣子，也不覺(jué)開(kāi)心，可是……如今再也看不到了，還沒(méi)有欣賞夠就要永遠(yuǎn)離開(kāi)了，老師……老師，我好想你來(lái)保護(hù)我，給我很多很多的安全感……我想你……想你……

溫暖優(yōu)秀作文5

　　從我開(kāi)始懂事起，媽媽就教我做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，她說(shuō)：“幫助別人，大家都會(huì)感覺(jué)到溫暖�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，第一次把溫暖送給了公交車(chē)上的老奶奶。奶奶朝我微微笑，頓時(shí)我的心里也感覺(jué)好溫暖。我對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)溫暖的滋味是那樣地好��！”

　　小學(xué)一年級(jí)的暑假，我和媽媽踏上了去往淳安的行程，和許多的大哥哥、大姐姐一起參加了“淳安溫暖之行”的活動(dòng)。中巴車(chē)?yán)@著山路顛簸著往前行駛，火辣辣的陽(yáng)光和熱烘烘的暑氣不斷地從車(chē)窗里鉆進(jìn)來(lái)，把我烤得快要透不過(guò)氣來(lái)了，想到在空調(diào)房里的舒適感覺(jué)，我有一種想放棄的念頭。媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“溫暖是一根接力棒，只有會(huì)堅(jiān)持的人，才能跑完全程，并且把它傳遞給別人�！蔽异o下了心，想到任何事情都要靠堅(jiān)持才能完成，我相信自己是可以做到的，我給了媽媽一個(gè)堅(jiān)定的微笑。在炎炎烈日里，我和大家一起把溫暖送給山區(qū)里那些需要幫助的人。當(dāng)那些貧困家庭的孩子得到我們慰問(wèn)的時(shí)候，幸福溢滿(mǎn)了臉龐，我想這就是溫暖吧�？吹剿麄兊�'笑臉，我也為自己能傳遞快樂(lè)、幸福而高興。

　　如今我已經(jīng)成為了四年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)我一直在進(jìn)行學(xué)雷鋒、送溫暖的接力棒傳遞活動(dòng)：組織假日小隊(duì)的同學(xué)們?cè)�宵�?jié)去敬老院慰問(wèn)，給孤寡老人做元宵吃，和他們一起品嘗團(tuán)圓的滋味；用壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了點(diǎn)心去市聾兒康復(fù)中心，看望那里的小弟弟、小妹妹；還積極地參加了學(xué)校的“紅蘋(píng)果行動(dòng)”活動(dòng)，在除夕這一天慰問(wèn)辛勤工作的交警叔叔，給他們送去了厚厚的棉手套……那一聲聲感激的話語(yǔ)，那一張張幸福的臉蛋，更堅(jiān)定了我去幫助別人、溫暖別人的信念。

　　小時(shí)侯的我，在感覺(jué)溫暖；漸漸長(zhǎng)大的我，在釋放溫暖；不斷成長(zhǎng)的我，會(huì)理解溫暖。把溫暖當(dāng)做接力棒，一直陪伴成長(zhǎng)！

溫暖優(yōu)秀作文6

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們總會(huì)有失意、苦惱的時(shí)候。然而，在這時(shí)，一個(gè)小小的微笑就能給我們自信，給我們希望，給我們溫暖。

　　在我的腦海中，微笑就像一縷溫暖的陽(yáng)光，伴我左右，照亮我前進(jìn)的道路。

　　那是一個(gè)夏天的早晨，天上灰蒙蒙的一片，黃豆般的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)。今天是拿成績(jī)單的日子，原來(lái)滿(mǎn)懷期待的我，現(xiàn)在卻怎么也笑不起來(lái)。我走在回家的路上，腦海里呈現(xiàn)都是回家后父母責(zé)備我的情景。一想到這些，我的頭就怎么也抬不起來(lái)。大街人來(lái)人往，一個(gè)個(gè)人從我身邊閃過(guò)，我突然感覺(jué)到有幾雙眼睛在盯著我，有好幾張嘴巴在議論我，我的`頭抬得更低了。我想馬上逃離這個(gè)地方，于是，我跑回了家…

　　回到家后，我第一眼就看到爸爸媽媽坐在客廳的沙發(fā)上，雙手交叉在胸前，看來(lái)是等候多時(shí)了。他們從我手中拿起了那張“紅色”的成績(jī)單，我看到他們緊鎖眉頭的樣子，心想：肯定又要被批評(píng)一頓了�？山Y(jié)果完全出乎我的意料，只見(jiàn)他門(mén)緊鎖的眉頭又舒展開(kāi)開(kāi)來(lái)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)：“兒子��！不要灰心，人生總有失敗的時(shí)候，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”話音剛落，只見(jiàn)他們的臉上就浮現(xiàn)吃慈祥的笑容，這個(gè)微笑是我看到的最美的微笑，這給微笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力，驅(qū)散的我臉上的陰霾，照亮了我成長(zhǎng)的道路。想到這里，我的臉上也漸漸浮現(xiàn)出了微笑……

　　不經(jīng)意間，我想窗外望去，外面的大雨早已停止，天空中的烏云也早已散去，一道美麗的彩虹劃過(guò)天邊，留下了一道優(yōu)美的弧線，一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上顯得格外溫暖……

　　我們的生活中處處都存在微笑，可是我們都不以為然，但只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)充滿(mǎn)微笑的生活是多么美好、溫暖。讓我們都微笑著面對(duì)生活中的各種坎坷，我相信，這些困難都會(huì)迎刃而解。

溫暖優(yōu)秀作文7

　　你用長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手掌托起一家人生活的希望；你用寬厚有力的肩膀扛著一家人生活的重?fù)?dān)；你那倔強(qiáng)的銀發(fā)記載著你對(duì)家人付出的汗水。你在我的記憶中種下了無(wú)限的溫暖與快樂(lè)。 爸爸是個(gè)在苦水里長(zhǎng)大的人，從小熟知生活的艱辛，他經(jīng)常告訴我和弟弟，農(nóng)村出來(lái)的孩子不比城里孩子差，只要努力學(xué)習(xí)，一樣會(huì)有出息。因此爸爸十分關(guān)心我和弟弟的學(xué)習(xí)，從不間斷、從不馬虎。

　　我家距學(xué)校很遠(yuǎn)，一次，我上學(xué)就要遲到了，爸爸決定騎電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。正值冬季，外面寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼的刮著，爸爸匆忙進(jìn)屋給我拿了件大衣披在我身上，我們上路了。呼嘯的北風(fēng)隨著電動(dòng)車(chē)的行駛從褲腳鉆了進(jìn)來(lái)，我將大衣裹了裹，將頭和雙手都縮進(jìn)大衣里，只露兩只眼睛，將身子緊貼爸爸的后背，頭發(fā)亂了，遮住了眼睛，一甩頭才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了單層皮尤，我驚訝的喊道：“爸，你怎么沒(méi)穿厚棉襖？”爸爸迎著風(fēng)說(shuō)道：“我---我不冷�！焙苊黠@，爸爸凍得在發(fā)抖，側(cè)臉看去，他的臉和鼻子都凍紫了。眼淚從眼角流了出來(lái)，我強(qiáng)烈要求停下來(lái)搓搓臉和手再走，爸爸卻說(shuō)：“一會(huì)兒就到了，遲到了耽誤我大閨女學(xué)習(xí)可就麻煩了�！边@樣我們繼續(xù)前行。到了學(xué)校門(mén)口，看門(mén)大爺說(shuō)還有10分鐘上課，爸爸叫住我，他轉(zhuǎn)身朝遠(yuǎn)處跑去，一會(huì)兒工夫，他就跑了回來(lái)，手中拿著兩個(gè)烤紅薯和10元錢(qián)，塞給我說(shuō)道：“好好念書(shū)，中午冷就別回家了，到食堂買(mǎi)點(diǎn)熱飯吃，��！”我含淚努力點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的------爸爸對(duì)我的`愛(ài)。

　　現(xiàn)在爸爸種下的溫暖與關(guān)懷已經(jīng)發(fā)芽，在人生旅途中總會(huì)伴我左右。爸爸，您付出的是無(wú)限的愛(ài)，而我，您的女兒，一定會(huì)提著一籃春光和愛(ài)來(lái)回報(bào)您。這些記憶中的溫暖值得我永遠(yuǎn)珍藏。

溫暖優(yōu)秀作文8

　　溫暖，是一種感覺(jué)；溫暖，時(shí)刻彌漫在我們身邊；溫暖，是多種多樣的：有母親慈祥的溫暖，有父親嚴(yán)厲的溫暖；有朋友、同學(xué)真心的溫暖，有老師關(guān)愛(ài)、批評(píng)的溫暖……

　　六歲的時(shí)候，我在家里一不留神，就摔碎了一只晶瑩剔透的玻璃杯，那可是母親最珍愛(ài)的東西。母親溫柔地原諒了我的莽撞，父親卻大發(fā)雷霆，他向我吼到：“這么一點(diǎn)小事都做不好，怎么做大事！”父親的話像針一樣刺在我的心里。那一次，我淚如泉涌，哭得好傷心，好傷心，也好委屈。母親安撫著我，讓我在無(wú)盡的深淵里找到了希望，靜靜地躺在母親懷里睡著了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，心中依然會(huì)泛起一層層溫暖，不僅僅是因?yàn)槟赣H的寬宏大量，更是因?yàn)楦赣H那嚴(yán)厲的批評(píng)，使我現(xiàn)在變得處事小心、謹(jǐn)慎，同時(shí)也讓我明白了父親那時(shí)的焦慮，害怕讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，誤入歧途的`那份心情。

　　八歲的時(shí)候，母親帶我去表姐家里玩，我一到表姐家，就再也按捺不住，滔滔不絕地給表姐講起了我的喜怒哀樂(lè)，表姐似乎也很高興，把她覺(jué)得過(guò)分、興奮的事情一一說(shuō)給我聽(tīng)，說(shuō)完一件事，我們都會(huì)有相同的感受。表姐是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾，我也是表姐最要好的伙伴。表姐已經(jīng)成為了我的知心朋友，有這樣一位知己真是幸福。

　　生活中不僅需要朋友的溫暖，也要有老師帶來(lái)的溫暖。老師帶來(lái)的溫暖可以分為兩種：一種是關(guān)愛(ài)的溫暖，另一種是嚴(yán)厲批評(píng)的溫暖。記得有一次，我發(fā)了高燒，第二天上學(xué)，老師關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那，眼神中流露出焦急，我告訴老師已經(jīng)沒(méi)事了，他才如釋重負(fù)地長(zhǎng)出一口氣。另一次，我把“5X”寫(xiě)成了“5XX”，結(jié)果遭到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。我雖然很不好受，但是覺(jué)得老師批評(píng)我是因?yàn)樵诤跷�，想到這里，一絲喜悅悄然涌上心頭。

　　溫暖，伴隨著我們的成長(zhǎng)；溫暖，隨時(shí)縈繞在我的周?chē)�；溫暖，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到幸福。

溫暖優(yōu)秀作文9

　　溫暖，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，讓我們大家難以忘懷。那段日子，是那么的美好。

　　在臨近考試時(shí)，是最幸福的日子，你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我為什么？在臨近期末考試不應(yīng)該是最枯燥，最乏味的嗎。我會(huì)告訴你，no，因?yàn)槲冶恍腋＞o緊包圍著。

　　在臨近考試，復(fù)習(xí)到深夜，媽媽遞來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，送來(lái)一句溫暖的叮囑，‘不要復(fù)習(xí)太晚，早點(diǎn)睡�！�這句看似簡(jiǎn)單而又普通的叮囑，被愛(ài)緊緊包圍。看似一杯普通牛奶，被愛(ài)緊緊包圍。就連愛(ài)玩電腦的老爸，每天玩到深夜的‘網(wǎng)蟲(chóng)，’犧牲了玩電腦的時(shí)間，陪我復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)，爸爸還會(huì)逗我開(kāi)心，給我講笑話聽(tīng)。我被愛(ài)緊緊包圍。

　　當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí)，應(yīng)該是學(xué)生接受死神宣判的時(shí)刻，有人歡喜有人憂�？墒牵�當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)是，我傻眼了，在一張黑白的試卷上，用紅筆寫(xiě)了一個(gè)特大號(hào)的72，我怔住了，幾分鐘過(guò)后，我偷偷瞄了一眼同桌的，我去，89，差這么多�；氐郊铱隙ㄍ炅�，心里暗想。一節(jié)課我都無(wú)精打采的。走在路上，還被石頭給絆倒了，好像連石頭都和我做對(duì)，我有氣無(wú)力的回到家，哭喪著

　　臉。爸爸媽媽好像看破了我的心思，當(dāng)我正想說(shuō)分?jǐn)?shù)時(shí)，爸爸忙扯開(kāi)了話題，開(kāi)始把怨氣足球，媽媽也沒(méi)閑著，說(shuō)哪個(gè)菜做咸了，哪個(gè)菜做淡了，爸爸應(yīng)和著說(shuō)‘失敗了沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，’吃完晚飯，我告訴了爸爸媽媽我考的分?jǐn)?shù)，他們并沒(méi)有抱怨我，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)‘我小時(shí)候考得比這還差，下次努力唄�！�聽(tīng)完爸爸說(shuō)的'話，我心里好了許多。我和他們便開(kāi)始分析起了這次考試失利的原因，有哪些是由于馬虎而失分的，又有哪些是由于還沒(méi)弄懂而失分的。分析完后，還有雷打不動(dòng)的看電視的時(shí)間。就這樣，我被幸福緊緊包圍著。

　　在考前考后，我都被愛(ài)緊緊包圍著。

　　記住那段努力的日子，記住那段美好的日子，記住那段幸福的日子……

溫暖優(yōu)秀作文10

　　“天下無(wú)不疼愛(ài)子女的父母”，父母是天底下最親的人，她給予了我們的生命，關(guān)愛(ài)，教育我們長(zhǎng)大成人。

　　小學(xué)，初中每當(dāng)語(yǔ)文老師要我們寫(xiě)一篇關(guān)于感恩的作文時(shí)，我們想到的第一個(gè)話題就是父母，總是離不開(kāi)這個(gè)詞，翻起以前的作文本，看著目錄，一個(gè)最顯眼的題目映入眼前，題目是“我的媽媽”。

　　翻到那一頁(yè)，仔細(xì)地讀過(guò)每一個(gè)字，每一個(gè)細(xì)節(jié)，它記載了發(fā)生在小時(shí)的一件事，是這樣寫(xiě)的：“一天，我和伙伴們?cè)诔剡呁孀矫圆�。我閉上眼睛，一片漆黑，突然我踩到了一塊長(zhǎng)著青苔的石頭，摔倒在地……”。

　　我駕駛著記憶的小船回憶過(guò)去，好像是有過(guò)這樣的一段，過(guò)一篇現(xiàn)在看來(lái)的趣味作文勾起了我深深的回憶。

　　情景再現(xiàn)到腦海當(dāng)中，那是一個(gè)寒冷的冬季，但沒(méi)有下雪，嚴(yán)寒的氣候并沒(méi)有將我禁錮在家中，孩童時(shí)的天真活潑相信很多人都是有過(guò)的。具體的事情我已淡定了，只記得自己光時(shí)摔了一跤，額頭瞌出血來(lái)了。

　　母親當(dāng)時(shí)比誰(shuí)都著急，生怕我有什么事。她撫著我的額頭超速度地往醫(yī)院跑去，那速度都快比得上劉翔了，母親滿(mǎn)頭大汗，當(dāng)她聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么大礙時(shí)，她松了一口氣，嘴角表現(xiàn)出了一絲微笑來(lái)，她的這些動(dòng)作一一浮現(xiàn)在了我腦海中，我似乎明白了什么。

　　接著往下讀著，當(dāng)讀到這一段時(shí)，我經(jīng)不住熱淚盈眶。母親背著我往回家的路途上走著，寒冷的天氣凍得我渾身只打顫抖，但我見(jiàn)母親的頭上還冒著熱氣，她的臉漲得通紅，但卻沒(méi)有我表現(xiàn)出一絲辛苦。

　　想到母親為了自己操勞的樣子，想到自己在平常生活中對(duì)母親是那樣的冷淡，母親把她的精力她的愛(ài)全部付出在自己身上，但最后收獲的`僅僅是藏在心頭的痛苦，這種傷害會(huì)是怎樣的深啊。

　　合上本子，母親用她的愛(ài)溫暖了在寒冬中的我，她無(wú)私的獻(xiàn)出為的僅僅只是我，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)她自己，她的偉大永遠(yuǎn)地刻在了我心中，語(yǔ)言表達(dá)不出對(duì)母親的感恩之情，但卻止不住說(shuō)句謝謝您。

溫暖優(yōu)秀作文11

　　在我記憶的星空中，有一顆顆閃爍的繁星，這些繁星有大，有小，有黯淡的，也有明亮的。但讓我最記憶猶新的繁星，卻是那顆最小最平凡的`。

　　那一天，雨嘩啦啦地下著，像潑，像倒，好似從天空中傾瀉下來(lái)一般，勢(shì)不可擋。我的心也仿佛被那雨水澆透搬冰涼冰涼，死灰死灰的。被困在教室里，一邊沮喪，一邊譴責(zé)自己：“為什么不聽(tīng)母親的話，為什么沒(méi)有帶傘！”雨越下越大，我正準(zhǔn)備沖下樓與雨水“大干一場(chǎng)”時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳出，“小悅，你怎么沒(méi)有帶雨傘？”我連忙回頭一看，啊，是小金！我低下頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“我媽媽叫我?guī)в陚悖�我卻沒(méi)有帶，這時(shí)媽媽也出去了，不能來(lái)接我�！�

　　小金親切地對(duì)我說(shuō)：“小悅，沒(méi)關(guān)系，我送你回家！”我心頭一暖，正準(zhǔn)備說(shuō)“不用了，謝謝”時(shí)，熱情得小金便把我送往回家的路上。

　　我們走在路上，風(fēng)呼呼地吹著，真是風(fēng)雨交加。傘很小，雨水拍打著我們的衣衫，冷風(fēng)鉆進(jìn)了我們的衣服，我們被凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　在我身旁的小金更是直打寒顫，我這次啊發(fā)現(xiàn)，無(wú)私的小金居然把整邊傘都讓給了我！我心疼地說(shuō)：“小金，你這樣可不好，會(huì)把自己弄成落湯雞的！”

　　小金用手擦了擦額頭上的雨水，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我天生不怕冷，你撐吧！”我卻把傘往她那推。她笑了一笑，又把傘往我這推來(lái)。

　　我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水奪眶而出。雨水滲透了她的鞋襪，她的眼睛中情不自禁地流露出痛苦的神情。

　　到家了，她向我一笑，便撐著傘奔入雨中，我看著她那弱小的身軀，消失在雨中了。

　　就是這雨中的溫暖，給我的生活增添了一些感動(dòng)的情懷，讓我永遠(yuǎn)銘記于心！

溫暖優(yōu)秀作文12

　　在家悶了兩個(gè)月的我，終于可以出門(mén)。萬(wàn)物復(fù)蘇，藍(lán)天白云，陽(yáng)光燦爛，心中陰霾煙消云散。感謝美麗的逆行者，讓這個(gè)寒冬充滿(mǎn)暖意。

　　武漢封城，中央派出軍隊(duì)醫(yī)護(hù)人員緊急支援，人們生活在恐懼中，全國(guó)各地醫(yī)護(hù)人員紛紛請(qǐng)戰(zhàn)，勇敢奔赴前線，要和未知病毒搏斗。這些勇敢的逆行者讓人肅然起敬。我身邊就有這樣一位了不起的逆行者。

　　媽媽好友陶阿姨是某醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士長(zhǎng)，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布一般，柳葉眉下是天空般清澈、似海般深沉的雙眼。疫情來(lái)臨，她瞞著家人，第一時(shí)間遞交請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)。家人得知后，擔(dān)憂她的安全，她堅(jiān)定地說(shuō)：“現(xiàn)在最需要我這樣的護(hù)士，我不去誰(shuí)去？”她將6歲的女兒和年邁父母留在家中，義無(wú)反顧地投身抗疫一線。

　　一周后，她發(fā)來(lái)照片，站在空曠的走廊上，雙手比著表示勝利的“V”，臉上掛著疲憊的笑容，身后的時(shí)鐘顯示凌晨2：48。由于長(zhǎng)時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和口罩，她臉上勒出一道道血印，有的地方甚至磨破了皮。她的笑容像冬日陽(yáng)光，溫暖著病人的心�？吹綗o(wú)法吃飯的爺爺、奶奶，她拿出面包，泡上水，一口一口喂他們；病人無(wú)法入睡，她溫柔地唱起童謠；病人心情低落時(shí)，她化身“開(kāi)心果”，傳遞戰(zhàn)勝病魔的希望。她不是親人勝似親人的關(guān)心與照顧，給病人帶去溫暖的力量；平凡女子的`不凡壯舉，讓我深深感動(dòng)！

　　陶阿姨和很多醫(yī)護(hù)人員都是普通人，卻在人民群眾的生命受到嚴(yán)重威脅時(shí)，毅然披上白色戰(zhàn)袍，奔向危險(xiǎn)戰(zhàn)場(chǎng)，和病毒賽跑，跟死神戰(zhàn)斗。他們用生命守護(hù)生命，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)詮釋醫(yī)者仁心；他們用奉獻(xiàn)筑起愛(ài)的長(zhǎng)城，挽救岌岌可危的生命，傳遞讓人敬佩的溫暖。

　　在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)逆行者用大愛(ài)和奉獻(xiàn)守護(hù)百姓安康，平凡又偉大的他們，溫暖了人心，值得我們銘記。

溫暖優(yōu)秀作文13

　　老鼠有洞，小鳥(niǎo)有巢，我也有一個(gè)溫暖的小窩。之所以用“窩”來(lái)形容我的家，只因?yàn)樗�小，小到只能容納五個(gè)人；只因?yàn)樗鼫嘏�，暖到我的心坎�?/p>

　　我與家人住在一個(gè)有三十平米左右的出租屋中，在這個(gè)屋子里，包含了吃和住兩個(gè)功能。屋子的左右兩邊，支著兩張床，中間有一個(gè)火爐，一個(gè)案板，一個(gè)碗柜，這就是小窩的所有家產(chǎn)。在大家眼中，這恐怕是很寒酸，但是，在我眼里，這是一個(gè)溫暖的家！

　　每天放學(xué)回家，來(lái)到家門(mén)口，我并不著急進(jìn)去，而是先揭開(kāi)門(mén)簾，推開(kāi)門(mén)，站在門(mén)口“嘿嘿”兩聲，再喊一聲“偶回來(lái)了！”等他們的目光聚集過(guò)來(lái)，我才會(huì)進(jìn)門(mén)。因?yàn)槲覀兊拈T(mén)上方是透明的玻璃，所以有時(shí)我也會(huì)先對(duì)著玻璃做個(gè)鬼臉再進(jìn)門(mén)。就這樣，每天我都能得到他們的“笑臉相迎”！別人可沒(méi)有這樣好的待遇！

　　冬天，我最喜歡的.事是吃飯，而我最喜歡的飯是火鍋。因?yàn)榧依锩嬗玫氖腔馉t，所以我們一家人會(huì)圍在一起吃。說(shuō)著笑話，吃著火辣辣的食物，心也會(huì)暖暖的。有時(shí)，我們姐妹三人也會(huì)抬杠，但老爸老媽從不干涉，因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼祝弘m然我們?cè)诔吵臭[鬧，但這熱鬧里蘊(yùn)藏著溫暖與幸福。

　　家，要熱鬧了才好！

　　我是這只小窩里的一只老鼠，只因?yàn)槲业幕�溜與奸詐。母親在飯店打工，一天與我們不見(jiàn)面，我們的飲食大權(quán)就交給了父親！父親每次到吃飯時(shí)都要問(wèn)我們好吃嗎？而我每次都會(huì)給他豎一個(gè)大拇指。但是，到了老媽快回來(lái)時(shí)，我就會(huì)念叨肚子餓，但不吃，只要老媽一進(jìn)門(mén)，我立馬開(kāi)吃！這時(shí)，老媽便會(huì)問(wèn)我晚上吃的什么飯，而我便會(huì)說(shuō)老爸忙沒(méi)做飯。可憐的老爸自然而然會(huì)受到老媽的“轟炸”，可他只有干瞪眼的份！可是第二天，我便要對(duì)老爸進(jìn)行“陽(yáng)奉陰違”的模式，“騙”取飯吃！

　　大大的家與小小的窩，我只想要小小的窩，因?yàn)榈胤皆傩�，但是有�?ài)有溫暖！而且，只要我們永遠(yuǎn)在一起，我們走到哪，哪兒就是我們的家。

　　只有小家興，才有大家強(qiáng)！

溫暖優(yōu)秀作文14

　　溫暖是什么？是冬天父母為我端來(lái)的一杯熱茶，是晚上父母給我蓋被子，還是老師投來(lái)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。溫暖有各種各樣的，每一種溫暖代表著不同的含義，自然給我們的感受也不一樣。

　　世界上有很多時(shí)刻，而每一時(shí)刻都不會(huì)重來(lái)。時(shí)間總是那么快，當(dāng)自己感嘆時(shí)，它從我身邊悄然溜走；當(dāng)自己回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它早已離開(kāi)，眼前一絲憂愁。而這時(shí)，快樂(lè)總是會(huì)跳出來(lái)，將憂傷帶離內(nèi)心。雨過(guò)天晴，只留下那些幸福、溫暖的時(shí)刻。

　　那一刻，我真的感動(dòng)了！

　　那是我讀五年級(jí)的時(shí)候，一次考試后，我的心情格外舒暢，做什么事都很有動(dòng)力，大概是覺(jué)得這次考試考得不錯(cuò)，應(yīng)該可以考得高分。夢(mèng)想往往是美好的，而現(xiàn)實(shí)卻總是不見(jiàn)人意。正所謂，人算不如天算，試卷發(fā)了下來(lái)，看著我所得的分?jǐn)?shù)，淚眼模糊，感覺(jué)心里好像有一塊沉甸甸的石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。65分，讓我頓時(shí)從天上跌到谷底。什么概念，我的同學(xué)都比我考得好。況且，老師說(shuō)過(guò)，這次比上次考得更差要受到懲罰的。無(wú)奈之下，我也受到懲罰。心情極度低落的我，就在那一刻捕捉到了老師看我的眼神，飽含著許多復(fù)雜的情感，既有惋惜之情，也有鼓勵(lì)之意。就在這一刻，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)天使對(duì)我微笑，她激勵(lì)我不要?dú)怵H，不要失望，相信自己，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)下次考出更好成績(jī)。就在這一刻，我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，于是趕緊擦干眼淚。好好檢查自己到底哪里不認(rèn)真，我堅(jiān)信從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。果然，下一次的.考試，我不負(fù)老師所望考出了好成績(jī)。

　　至今，我依然記住那個(gè)特別的眼神，如果沒(méi)有它，考差這件事將成為我心中的一道抹不去的陰影。那一刻，讓我感受不一樣的幸福；那一刻，也是我人生中最溫暖的時(shí)刻！

溫暖優(yōu)秀作文15

　　溫暖，就是那么簡(jiǎn)單迎著風(fēng)，夜空中灑下溫暖的光;伴著燈，亮屋里綻放溫暖的花。

　　溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。

　　茶暖

　　寒冷的冬天，空氣都被凍得可憐，更不用說(shuō)了。這時(shí)，總是缺不了一杯熱騰騰的奶茶。還沒(méi)見(jiàn)到，空氣已被奶茶的氣息融化 ，泛起層層暖的漣漪。母親小心翼翼地將茶端到了我的面前，放在桌角，靜靜的說(shuō)道：“停一停吧!先喝點(diǎn)熱奶茶，手都凍著了，字怎么能寫(xiě)好看呢!”我停下筆，看了看母親一眼，便拿起那冒著愛(ài)的氣息的奶茶，輕輕地喝著，我的手仿佛觸到了母愛(ài)與茶匯集的溫暖。母親，就在一旁靜靜地看著我，露著淡淡的笑容。我奇怪著問(wèn)：“看我干嘛，有那么好看?”母親這回笑得更開(kāi)了，“對(duì)啊，就那么好看!”

　　那杯奶茶，愛(ài)的使者，暖徹人心。溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。

　　話暖

　　冷冷的冬天，還要早早地起來(lái)，呼吸那凍得可憐的空氣。“叮零零”，鬧鐘一響，主角的我還悶在被子里呼呼大睡，仿佛想與那可憐的空氣徹底隔絕。可媽媽早已走到我的床邊，一邊慢慢地掀開(kāi)我的被子，一邊輕輕地催著我：“快，起床了。”耐不住媽媽的打磨，我一把掀開(kāi)了被子，一眼就瞧見(jiàn)那焦急的眼神。打理好一切，媽媽將我送到家門(mén)口，幫我戴上帽子，圍巾，并摸摸我的頭，靜靜地說(shuō)道：“孩子，路上小心點(diǎn)啊!”一如既往的兩句話，今天卻顯得特別暖，我碰了碰自己的頭，帶著溫暖的話，溫暖的愛(ài)，向?qū)W校走去。

　　二句話，是我倍感溫暖。溫暖，就是那么簡(jiǎn)單。

　　愛(ài)暖

　　在冰冷的冬天，我總喜歡坐在母親的房間里，呼吸那溫暖的空氣。母親便會(huì)掀開(kāi)被子，讓我坐在她的`身旁。小時(shí)的我，看著電視里出現(xiàn)的“愛(ài)”字。便會(huì)一臉好奇的問(wèn)坐在身旁的母親：“愛(ài)到底是什么?”而母親總會(huì)笑著說(shuō)道：“你猜啊!”一臉神氣。這時(shí)的我，一定會(huì)嘟著嘴，賭氣說(shuō)：“算了，我不想知道了。”見(jiàn)我這般摸樣，母親就會(huì)一把將我摟在懷里，慢慢地說(shuō)：“這就是愛(ài)。”當(dāng)時(shí)的我，一股暖流彌漫全身，似乎感受到了冬日里最暖的溫暖。

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