（優(yōu)秀）我們的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我們的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的作文1
周末到了，媽媽騎車送我去上課。騎著騎著，媽媽扭過頭來對(duì)我說：“你看，冬天到了，銀杏樹的葉子都變黃了，又落了，是不是很漂亮��？”我往旁邊一看，果然，翠綠的銀杏都換上了金黃色的大衣，淘氣地朝樹下飄去，落到地上織成一塊金色的大地毯。
突然，天空中仿佛有一位邪惡的老人想和我們作對(duì)，張開大嘴往地上吹氣，“呼呼呼，沙沙沙…”樹枝搖動(dòng)，樹葉顫動(dòng)，發(fā)出可怕的響聲，讓我們心生恐懼。沒過多一會(huì)兒，風(fēng)漸漸停了，樹上的葉子似乎就比平時(shí)少了許多，四周的灌木也比平時(shí)更加無力，更柔弱了許多。這時(shí)一只烏鴉慘叫著飛向天空，大概也怕了，幾根烏黑的羽毛掉落下來。
漸漸地，太陽掛到了頭頂，一切都變得熱鬧了。樹葉發(fā)出了歡快的聲音，銀杏葉更加金黃了，繞著大樹轉(zhuǎn)圈子。我們很高興太陽的到來，冬天也不那么冷了。路上的汽車急速向前沖，幾片葉子也跟著向前跑，好象也要跟著汽車去掙脫冬天的影子。太陽讓我們更加暖和了，我們趕緊往前走，風(fēng)在耳邊呼呼吹，也不覺那么冷了。
一縷陽光照在臉上，幾朵梅花微笑著跟我們打招呼呢，遠(yuǎn)處幾個(gè)紅點(diǎn)在閃爍。哇！梅花在太陽下真漂亮。有一家人坐在野外聚餐，歡快的笑聲和河水嘩嘩聲匯成一首動(dòng)聽的`歌……
“冬天來了，原來冬天也可以這樣美！”我對(duì)媽媽說。
“是啊，冬天的氣候也是變化多端的，今年氣候變暖了，我們看到的是一個(gè)不一樣的冬天�！�
嗯，我愛冬天，愛這個(gè)多變的季節(jié)！
我們的作文2
小飛是我們的班長(zhǎng)，他的臉胖乎乎的，圓圓的，像一只打足氣的皮球。細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛�？诜酱胶�，顯得憨厚而可愛。那鼻子又大又長(zhǎng)，像一把航船的.舵。他手拿“大鐵棍”，老師不在管紀(jì)律，有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”，老師讓他管路隊(duì)。
小飛不是很嚴(yán)，也很開朗，很幽默。有一次，小飛和一個(gè)班長(zhǎng)小琴讓我們笑翻天。那次老師不在，班長(zhǎng)小飛和班長(zhǎng)小琴管紀(jì)律，管著管著，突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴，小琴扁小飛。可小飛有腳，一下子逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛，小飛被趕得氣喘吁吁，便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來了，我們神速坐好。
還有一次，小燕子和小梅花在吵架，小燕子淚流滿面。小飛說：“下金豆豆了，多掉些吧，讓我接幾個(gè)�！彼苌鷼猓蹨I也不爭(zhēng)氣，流得更猛了。小飛說：“大河決口了。同學(xué)吵架了！小心變……”他邊說邊把臉拉長(zhǎng)，做驢樣，小燕子終于破涕為笑了。
我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)好，老師經(jīng)常表揚(yáng)他。你說，我們的班長(zhǎng)棒不棒？
我們的作文3
我們班有一位牛人。她閑話超多，特別愛買有關(guān)颯漫畫的東西（書包、卡貼、衣服——都買）。但她回回考試，都能進(jìn)入班上前三甲。她——就是我班的楊珂。
瞧，楊珂又在課堂上開小差了，“哎哎哎，你聽說了嗎？颯漫畫出新書包了，超好看！”，“你知道不，今天颯漫畫出新了！”——左嘰嘰、右喳喳的說的熱火朝天，不亦樂乎。
下課，她會(huì)與“颯迷”（我們將喜愛颯漫畫的.人稱為颯迷）一同談?wù)撚嘘P(guān)颯漫畫的東西或事情。你聽她又叨叨了：“你聽說了嗎？小小作文出新作品了”，并向他人炫耀自己有哪部作品的單行本，有那部作品的絕版圖冊(cè)！
一天到晚，楊珂總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，但她為什么考試成�?jī)總那么好呢？使我百思不得其解。直到有一天，我得到了結(jié)論。
因?yàn)橐惶旆艑W(xué)，老師讓我順便將楊珂的《資源》帶回去，那天晚上到了她家，楊珂正在聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí)第二天要上的課程。就一個(gè)預(yù)習(xí)，她就已經(jīng)在書上勾勾畫畫的沒有一點(diǎn)空位置了！并且還將老師要求背誦的課文和段落一字不差的背誦下來。后來我還知道，她每天早晨都起來的很早，在家中復(fù)習(xí)并背誦。原來?xiàng)铉嬖趯W(xué)�？粗鮾豪僧�(dāng)，卻一直在家里認(rèn)真學(xué)習(xí)。那是在偷著學(xué)呢，我們都不知道��！
楊珂的考試成績(jī)總是讓人羨慕，大家都認(rèn)為是她的運(yùn)氣好，復(fù)習(xí)時(shí)總能抓住考試的重點(diǎn)，但我知道，她其實(shí)并不是什么運(yùn)氣好，而是比我們付出了別人看不見的努力，才取得了這樣的成績(jī)。這就是人們常說的一份耕耘一份收獲。
我們的作文4
小朋友們，你們知道我的校園是什么樣的嗎？讓我來給你們介紹一下吧！
當(dāng)我們背著新書包，穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻，我的心里有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場(chǎng)，再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺(tái)……
春天到了，花兒已經(jīng)開了不少了，小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花，穿著五彩繽紛的衣裳，在風(fēng)中舞蹈，小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情；小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的'高興。
夏天，太陽像一個(gè)無情的大火球火辣辣地照在人們身上，花草樹木蔥蔥蘢蘢，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的花衣裳，梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天，校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實(shí)了，樹上的葉子都黃了，像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來，樹葉都落在地上，落下來的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
冬天，雪花像鵝毛一樣飄落下來，樹上積滿了白雪，數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿了白雪，像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界，真美呀！
啊！我們的校園，我愛你！
我們的作文5
在一次跑步比賽中我們跑出了水平。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們一個(gè)個(gè)歡呼著：“我們要末日狂奔了....”一陣陣的歡呼聲從我的左耳進(jìn)右耳出，真像一灌水在我的.耳朵里跑。開始比賽了，我們班的人被老師分成兩半。隨著一聲哨響，第一位同學(xué)的臉真像中了蛇毒，面色蒼白。他一跑就使出了絕招“無影神功”!一開跑就給我們隊(duì)開了一個(gè)好頭。第二名就像是被毒蛇咬了之后，毒性發(fā)作一樣，腿一抖一抖的，又像吃了抖抖丸。他也使出了絕招“抖抖超級(jí)跑”。終于輪到我了，我心里一陣陣緊張，就怕給我們隊(duì)丟分，我一跑起來就不顧一切，奮勇向前，就像一只猴子一樣一溜煙沖向終點(diǎn)。跑到終點(diǎn)我心里還在想：干脆一不做二不休。我沖進(jìn)了男廁所，由于速度太快，一進(jìn)去就摔了個(gè)四腳朝天，痛的站都站不起來。突然，一個(gè)同學(xué)闖進(jìn)來，由于剎車不及時(shí)眼看馬上就要倒在我身上，我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，閃到一邊，而他就摔了個(gè)狗啃泥。全班同學(xué)看到我們兩這“傷得起”的樣子，馬上哈哈大笑起來，一邊還告訴我們勝利了。
我從這次比賽中明白了，只要你努力，什么事情都能做好。
我們的作文6
時(shí)光如飛駒�；秀遍g開學(xué)的日子就是昨天。在這短短地兩個(gè)月期間，我們經(jīng)歷了從初一的懵懂少年到初二穩(wěn)重學(xué)生的蛻變。學(xué)業(yè)的重壓瞬間襲來，娛樂的空隙也被填塞，但我們是獨(dú)一無二的二班。在忙碌充實(shí)的生活中汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在忙里偷閑的生活中收獲友誼的升華。您以為只有這些？no，no，no！我們來看王彥清同學(xué)和侯佳怡同學(xué)的文章被金山圖書館編辦的雜志《書友》收錄收獲了一筆不小的稿費(fèi)，王彥清同學(xué)和郝思源同學(xué)在上海市中分別取得了區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，楊昕潼同學(xué)在金山區(qū)古詩文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)的佳績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的意氣風(fēng)發(fā)，胸前的獎(jiǎng)牌碰撞在一起，發(fā)出叮呤當(dāng)啷的聲響，譜寫著我們二班輝煌的音符。在此，請(qǐng)?jiān)试S我感謝老師們的.諄諄教誨和同學(xué)們的辛勤付出。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中棲身的港灣，我們初二（2）班就是這樣的一個(gè)家。走進(jìn)我們班會(huì)有一種回家的感覺，這里有可親可敬的老師，有團(tuán)結(jié)一心的27個(gè)兄弟姐妹。這個(gè)家里或許沒有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)心地善良的人，這個(gè)家里雖然沒有天才，卻充滿了“哪怕我只是一條咸魚，也要做最咸的那一條”的倔強(qiáng)。
當(dāng)陽光順著樹葉的間隙灑入，當(dāng)露水沿著樹木的枝條流入，我們抬起頭挺起胸，昂首闊步地向前奔走。我們學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著收斂脾氣，學(xué)著用自己的努力吟唱成功的詩謠。
“追求卓越看我昂揚(yáng)斗志，勵(lì)志篤行展我青春風(fēng)采”，我們是追風(fēng)的少年，我們要一路向前，一路成長(zhǎng)，一路高歌！
我們的作文7
我早早的來到校園門口。
我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們?cè)跉g快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場(chǎng)，看操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒有到，過了一會(huì)兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺(tái)邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來。
到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的.葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對(duì)我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。
這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來嗎？
我們的作文8
我們的校園是個(gè)朝氣蓬勃的世界，我們的教室更是一個(gè)培育我們茁壯成長(zhǎng)的苗圃。他位于學(xué)校北教學(xué)樓第三層最東頭，寬敞、明亮而又整潔。
推開綠色的門，首先映入眼簾的是那一張張排列得像士兵般整齊的課桌椅。它們每天都像伙伴一樣陪伴著我們努力成長(zhǎng)，像小船一樣帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
座位的前面是講臺(tái)，講臺(tái)的左側(cè)擺放著電腦等現(xiàn)代化教學(xué)工具，它們是老師的好幫手。講臺(tái)的后面是一排黑板，每天老師都在上面灑下知識(shí)的種子，和我們一起耕耘，讓我們學(xué)會(huì)知人性，明事理。
教室的最后一排是豐富多彩的黑板報(bào)，它是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在這里，我們用紙張和畫筆展現(xiàn)多才多藝的藝術(shù)細(xì)胞；在這里，我們互相交流學(xué)習(xí)課外知識(shí)；在這里，我們用五彩繽紛的顏色描繪出快樂的生活。
坐在教室里，一抬頭就可以望見窗外一棵棵蒼翠茂盛的大樹。它們傲然挺立，正默默無聞地保護(hù)著我們的校園，保護(hù)著我們這些勤奮努力的`讀書郎。
教室的外墻是我們班的書法展覽點(diǎn)，只有書法優(yōu)美的作品才能很榮幸地貼在上面。很開心，我的作品也在其中。
這就是我們的教室，雖然它很普通，但你可別小看它。在這里，到處都可以看到老師們辛勤耕耘的身影，到處都可以聽到學(xué)子們朗朗的書聲，從這個(gè)教室里昂首闊步地走出了一批讓人感到驕傲的孩子。我們將在這個(gè)“大�！崩飺P(yáng)帆起航，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
我們的作文9
時(shí)光的流逝，造就了新一代的我們――00后的我們，叛逆的青春，光輝的年華……
很瀟灑的走到柏右路上，傳出陣陣歡聲笑語，帥氣的緊身牛仔褲，清涼的超短裙，無限的泄漏出活力的我們，還是很小的孩子的我們，叫做00后……
因?yàn)槲覀兪?0后，所以，總是能在大人們無奈的目光下，盡情的放縱生活。
00后的我們，繼續(xù)跟隨時(shí)代的主流，總是會(huì)說一句又一句大人們永遠(yuǎn)聽不懂的時(shí)代名詞，聽大人們認(rèn)為不良的流行歌曲，唱出自己的曲調(diào)，跳出自己的節(jié)奏。
向往小說里的生活，在高科技時(shí)代下的我們，總是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的去KTV吼幾嗓子，總是會(huì)去步行街看著一件件靚麗的服裝尖叫，原本屬于90后的標(biāo)志，開始了轉(zhuǎn)移，并且發(fā)生變化，身為00后的.我們，變得更加肆無忌憚。不過，這不就是00后的標(biāo)志么。
永遠(yuǎn)不知道憂慮，永遠(yuǎn)不知道大人們的勞苦，永遠(yuǎn)討厭那一句句的呵斥，討厭被逼迫著去學(xué)習(xí)，討厭看不到盡頭的作業(yè)......
00后的我們，帶給大人的只是麻煩，進(jìn)入叛逆期的我們，總是開始了逆反，總是會(huì)迷戀某個(gè)班上的女生，總是做出好多的錯(cuò)事，等著身后的大人們幫我們解決問題，然后繼續(xù)去鬧。
在黃昏的放學(xué)路上又推又鬧，總是會(huì)忍不住吃點(diǎn)路邊不斷發(fā)出誘人香味的小吃，總是會(huì)看著電腦屏幕忘記了手中正在寫作業(yè)的鋼筆。
不過沒關(guān)系，總是要長(zhǎng)大的，總是會(huì)像90后一樣變得開始懂事。
不是么……
我們的作文10
我為我在宗漢街道中心小學(xué)讀書而自豪，因?yàn)檫@里有一個(gè)美麗的校園。
我們的校園建筑非常漂亮。高高的教學(xué)樓，漂亮的壁畫，寬敞明亮的教室，設(shè)備齊全的'多功能室，整潔的食堂……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活，非常舒適、愉快。校園里還有一道亮麗的風(fēng)景線，那就是漂亮的宣傳窗。里面展現(xiàn)了校園里的新人新事，世界各地的奇聞趣事，增長(zhǎng)了我們的見識(shí)，豐富了我們的課余生活。
校園那么的美，但我最喜歡的是蓮花池。蓮花池旁邊青的草，綠的葉。到了春天，各色鮮艷的花，你不讓我，我不讓你，競(jìng)相展示著自己最美的一面。一到夏天，外觀美麗的蓮花池里面，開滿了蓮花，那亭亭玉立的蓮花真令人贊不絕口。蓮花的顏色有粉紅色的，也有白色，花朵很大，花瓣頂端有點(diǎn)尖，中間稍寬，樣子很美。蓮花葉子也很大，頂在尖頭上，像一頂綠色的遮陽帽，鋪在水面上，像一張綠毯子。同學(xué)們喜歡在課余時(shí)坐在旁邊的蘑菇亭里觀看蓮花，聞著淡淡的清香，流連忘返。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上我們的校園了呢？
我們的作文11
春風(fēng)吹過綠色的柳葉后，我想見你。當(dāng)一切恢復(fù)時(shí)，我想沖上你的懷抱。我想握著你的手，俯身去看二月的春燕。我現(xiàn)在想照顧你的頭發(fā)。柳絮，我想你。――題詞
這個(gè)冬天遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我們見面的春天。他不像遇到你的季節(jié)。他沒有芬芳，沒有新的想法，也沒有你。
看著那個(gè)大洋娃娃，回憶就像我內(nèi)心湖中的石頭一樣，一陣陣漣漪。第一個(gè)早晨，陽光透過玻璃窗照到我的臉頰，微微的臉紅。微風(fēng)輕拂，在小徑旁舉起湖中的柳條，在陰涼處舔雨露。您在窗外大喊我的名字，我送了一束白巧克力送您，糖果紙激發(fā)了我們的友誼。
別人提到了我們的過去，我的眼中似乎充滿了遺憾。您說過，很顯然，兩個(gè)如此出色的`人眨眼之間就離開了。當(dāng)我想起你時(shí)，我記得那年我接近你時(shí)的謹(jǐn)慎態(tài)度，我看到你的頭像在列表中閃爍，我欣喜若狂。那時(shí)，我的寂寞是你的。
您會(huì)看到，我們?cè)谖磥淼纳钪袑⒉辉俳涣�，您�?huì)為我們感到難過嗎。三年后，您和我將從這里到這里，將不會(huì)有回報(bào)，您不會(huì)忘記我們。
你是我年輕的開始，后來是最大的遺憾。你是我內(nèi)心的方向，現(xiàn)在是不可能的。我希望您將來能夠幸福，結(jié)識(shí)許多朋友，并在這個(gè)世界上得到溫柔的對(duì)待。
我曾經(jīng)牽著你的手，在下雨的天氣中奔跑。我們等著雨停下來，等著天氣，等著彩虹，然后等著花朵盛開。
但是現(xiàn)在我在這個(gè)人的交匯處，我等不及了。
我們的作文12
六一，我們的節(jié)日，我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門，就看見要演出的同學(xué)們，他們身著五彩繽紛的演出服，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，再看看他們俊俏的臉頰，一個(gè)個(gè)都是紅撲撲的小臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動(dòng)著，就這樣我們的文藝匯演開幕了！
首先，莊嚴(yán)的孫校長(zhǎng)向同學(xué)們和各位家長(zhǎng)致詞，一陣掌聲過后，第一個(gè)節(jié)目開始了，樂隊(duì)的.楊老師帶領(lǐng)著成員上場(chǎng)，隨著楊老師的指揮，合奏的音樂旋律極其優(yōu)美，使同學(xué)們聽得如癡如醉。
下一個(gè)節(jié)目是一、二年級(jí)可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步，天真可愛的小同學(xué)們，像小鹿一樣歡快的舞蹈，看的我也想和他們一起舞蹈……一個(gè)又一個(gè)節(jié)目，但最使我感動(dòng)的是最后一個(gè)節(jié)目，六年級(jí)同學(xué)的大合唱，唱的是少先隊(duì)員的歌曲，當(dāng)時(shí)我就想，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，時(shí)光似箭，從一年級(jí)天真可愛的小孩子到五年級(jí)可以讓一年級(jí)的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我們了，正像主持人所說“六年前，你為實(shí)驗(yàn)小學(xué)驕傲，六年后，實(shí)驗(yàn)小學(xué)為你驕傲！”
這次六一匯演我非常開心，因?yàn)檫@次我懂得了道理，我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會(huì)更好！
我們的作文13
暑期，大家一行人去鐵溪去玩。
那邊的水清清的，清得能夠看到里邊的魚兒已經(jīng)高興地游動(dòng)，連水底的石頭要看得一清二楚。
溪水冰涼涼的，就好像是冰淇淋溶化成的水留到了里邊�？墒驱�?zhí)独镞叺乃⒉皇乔宓�，只是藍(lán)色的。為何上邊的水為藍(lán)色的呢？這還有一個(gè)傳說故事呢。
傳說故事龍?zhí)妒驱埻鹾退H妹妹住的地區(qū)，那邊的水原本是清的。有一天龍王的妹妹要嫁人，沒有尋找一件適合的婚紗。幾個(gè)小仙女在這兒玩樂，龍王就悄悄地取走了一件藍(lán)色的衣服褲子藏在了水底，這兒的水就變成了藍(lán)色。
那樣的`水令人一刻也不舍得離去，大家果斷把桌凳都搬來到水中，大大家圍桌而坐，談古論今，品味特色小吃。大家小孩可注意力不集中，光著腳丫子在水里走來走去。忽然，有一個(gè)小孩拿著高壓水槍向哥哥灑水，哥哥的頭頂、臉部、衣服上都是水霧。哥哥不僅沒有發(fā)火，反倒輕快地開口笑了，大家都笑了，峽谷也跟隨大家咯咯咯地笑起來。
我們?cè)谙型白�，水底的石頭仿佛在讓我們推拿呢！大家禁不住想撿一些好看的石頭回來。哥哥撿了一塊大又圓的石頭，在上面刻上自身的姓名，并把它作為自身的守護(hù)石。我找了一顆又圓又小的，看起來很可愛，就把它贈(zèng)給母親。親姐姐也找到好幾處好看的。
大家都玩太累了，就并列坐著一塊又大又光潔的石頭上歇息。
那樣的美麗風(fēng)景，那樣的溪水，那樣的快樂，也有那神密的傳說故事，使我們陶醉在其中。難怪明朝縣令祁順要說“士人”“或不可游而恨者矣”！
我們的作文14
我們的教室是一個(gè)非常清潔并且充滿了歡聲笑語的教室。
穿過停車場(chǎng)，踏上臺(tái)階，你就來到了校園的怡心園。怡心園里有許許多多的花草樹木，尤其是每年八九月的時(shí)候，總能飄出一陣陣沁人的'清香，那是丹桂在邀請(qǐng)孩子們來此呢！經(jīng)過怡心園就來到了博學(xué)樓。而我們的教室就在博學(xué)樓一樓順數(shù)第三間。
站在教室門口放眼望去，你首先看見的是48張擺放整齊有序的桌椅；低下頭，你可以看見清潔、干凈的地面；抬起頭，你可以看到教室正面墻壁“博讀善思、勤學(xué)好問”的標(biāo)語以及一面鮮紅的五星紅旗；再回頭望去，映入眼簾的是一張漂亮的“班級(jí)小家務(wù)”和“硬筆書法”陳列墻。從遠(yuǎn)處看，48張字跡工整的鋼筆字呈現(xiàn)在你的眼前，其中有的寫得娟秀，有的寫得剛勁，還有的寫得圓潤(rùn)。總之各有各的特色，讓人看了非常舒服，會(huì)忍不住豎起大拇指夸贊。
不僅僅只是這些，你還可以看到墻角處一個(gè)擺滿了整整齊齊書籍的書柜，它有一個(gè)非常特別的名字——心靈雞湯。如果你站上講臺(tái)，仿佛就能看到48位同學(xué)認(rèn)真閱讀時(shí)的情景。
這就是我們的教室，它是我們48個(gè)夢(mèng)想起航的地方。
我們的作文15
我們的小區(qū)是瓜渚綠洲，這是一個(gè)和諧的老小區(qū)了，而可喜可悲的是如果有一天我們門口的那一座橋斷了的話我們的這一個(gè)小區(qū)就要變成一個(gè)小島了，今天就來和你們講講我們的小區(qū)吧。
從有一條名字叫小渡巷的小路走進(jìn)來，這里面有三個(gè)小區(qū)，外面的兩個(gè)分別叫金色麗都和金色水岸兩個(gè)地方，而最里面的小區(qū)就是我們的小區(qū)，在里面有白色的或雕出來的天鵝，兩邊各有四只白色的天鵝，一共有八只白色的天鵝，走進(jìn)去那么一點(diǎn)點(diǎn)兒就是我們小孩兒經(jīng)常去的門口的天貓小店了，我很喜歡在那里時(shí)不時(shí)去買一包卡，再往里走是中心花園，中心花園里有一個(gè)超大號(hào)的滑滑梯，經(jīng)常有一年級(jí)的、兩年級(jí)的和幼兒園的小孩兒在那邊玩，大一點(diǎn)兒的玩槍戰(zhàn)、踢球兒，小一點(diǎn)兒的`不能玩槍戰(zhàn)，就在中心花園里玩那個(gè)超大號(hào)的滑滑梯和蹺蹺板，作業(yè)少的早就走了，作業(yè)多的才剛來的這種情況很平常。我們的整一個(gè)小區(qū)不算太大，不過有一條條的近道隱藏在了這一條條縱橫交錯(cuò)的小道里面，還有幾條不長(zhǎng)草的小道呢。
我們的小區(qū)是瓜渚綠洲，這是一個(gè)和諧的老小區(qū)。
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