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關(guān)于傘的作文15篇[優(yōu)秀]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于傘的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于傘的作文1
人們常說(shuō),父愛(ài)成山,母愛(ài)似水。在我看來(lái),媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)就像空氣一樣時(shí)刻縈繞在我身邊。
那是一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的下午,放學(xué)后我正準(zhǔn)備回家,媽媽出現(xiàn)了,是來(lái)接我的。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,媽媽是逆著風(fēng)騎車(chē)子的,不一會(huì)兒,媽媽的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,她立即換成腳蹬。風(fēng)呼呼地吹著,可媽媽的速度一點(diǎn)也沒(méi)減。我坐在電動(dòng)車(chē)后座上卻沒(méi)有感受到寒冷刺骨,原來(lái)是媽媽給我擋住了風(fēng)。
媽媽邊騎車(chē)邊對(duì)我說(shuō):“小心點(diǎn),別凍著了,明天還是這么冷,記著要穿厚點(diǎn)!蔽也挥勺灾鞯'把手伸出來(lái)抱住了媽媽,媽媽說(shuō):“快把手縮回去,多冷呀!”我心里酸酸的,媽媽為了我什么苦都吃,不讓我受一點(diǎn)委屈。我堅(jiān)定的說(shuō):“不冷不冷,這樣,您可以暖和一些。”媽媽著急地說(shuō):“縮回去,我不冷,快點(diǎn)縮回去!”媽媽的聲音大了許多,我只能照辦。
我覺(jué)得媽媽就是替我擋風(fēng)的一把傘。正是她,用她那柔弱的身軀擋風(fēng),使我能少受寒冷;正是她,用她那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)保護(hù)著我,使我健康成長(zhǎng);正是她,用她那堅(jiān)定的毅力呵護(hù)著我,使我免受磨難。也許有一天這把傘會(huì)沾滿灰塵,會(huì)生銹,甚至壞掉,但是我會(huì)永遠(yuǎn)感激她,愛(ài)戴她,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。
關(guān)于傘的作文2
一個(gè)夏天的中午,烏云密布,突然下起了傾盆大雨。這時(shí),我想起來(lái)媽媽快要下班了,沒(méi)有雨傘可怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),給媽媽送傘吧!我急忙穿上雨鞋,帶上雨傘,走出家門(mén)。
外面的風(fēng),像撒歡似的使起野馬的性子,挾著樹(shù)葉和灰塵跳躍,只聽(tīng)一聲呼嘯,狂風(fēng)把我撐在手里的雨傘吹跑了,雨點(diǎn)像密集的子彈一般,噼噼啪啪地射來(lái),打在我的臉上像針刺一般痛。我一路小跑去追傘,匆匆忙忙撿起掉在地上的.雨傘繼續(xù)往前走。正在這時(shí),轟的一聲雷響,我嚇了一大跳,打了個(gè)冷顫,心里越來(lái)越害怕了,心想:這么大的雨,還時(shí)不時(shí)有雷聲傳來(lái),好可怕!我好想趕緊回家啊!我到底要不要去給媽媽送傘呢?但轉(zhuǎn)念一想:男子漢怎么可以被這雷聲嚇住呢!于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)往前走,終于到了媽媽的公司。媽媽看到我像個(gè)落湯雞一樣,全身都淋濕了,驚訝地說(shuō):“磊磊,下這么大雨,你怎么跑出來(lái)了?”“來(lái)給你送傘呀!”我開(kāi)心地說(shuō),“你看我多勇敢,雷聲也沒(méi)讓我退縮!”媽媽又感動(dòng)又心疼地對(duì)我說(shuō):“以后不許一個(gè)人跑出來(lái)了,多危險(xiǎn)呀!媽媽可以等雨停了再回家呀!你衣服全都淋濕了,趕緊回家,媽媽幫你把衣服換掉。”
媽媽趕緊拉著我的手往家趕,我邊走邊哼著歌,像吃了蜜一樣開(kāi)心!我長(zhǎng)大了,是個(gè)勇敢的男子漢,以后可以保護(hù)媽媽了!
關(guān)于傘的作文3
傘,這是一件普通的物品。然而,正因?yàn)檫@把傘,一個(gè)小女孩那活潑可愛(ài)的形象便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。
那是我上五年級(jí)的一個(gè)下午。在臨近放學(xué)的時(shí)候,天不作美,鉛似的`烏云布滿了整個(gè)天空,從遠(yuǎn)處不遠(yuǎn)的地方不時(shí)傳來(lái)幾聲雷響。接著,天空就下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆。豆大的雨滴滴在瓦面上,串成了一張水的珠簾。珠子掉落在地上,濺起一朵朵盛開(kāi)的小白花。透過(guò)密密麻麻的雨,對(duì)面的樹(shù)、房子都模糊了。
下課后,我站在學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。只有我站在那里望著天空發(fā)呆。“姐姐,你沒(méi)有帶傘吧!”一個(gè)陌生而又嬌小的聲音突然在我的耳邊響起。我低頭一看,原來(lái)是一位大約六、七歲的小女孩,打著一把紅色的雨傘,她用那黝黑而明亮的雙眼望著我,仿佛是在等待我的回答,我輕微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,小女孩咬著嘴唇,然后又仰起頭來(lái)看了看天空——天越來(lái)越黑了,一場(chǎng)更大的暴雨即將來(lái)臨,她突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把撐著的雨傘收了起來(lái),毫不猶豫地塞在我的手里說(shuō):“姐姐,你既然沒(méi)有雨傘,我將這把傘送給你吧!”著怎么行呢?何況她比我小,我心里想著小女孩好象看出我的心思,又說(shuō):“你拿去吧,我媽媽在那兒等著我呢!”說(shuō)完就走了。
從此以后,這把雨傘一直珍藏在我家,沒(méi)舍得用過(guò)一次。
關(guān)于傘的作文4
綿綿秋雨洗去了街上的繁華。小販的叫賣(mài)聲微弱了,熙熙攘攘的車(chē)輛少了……這時(shí),街上卻推出了一種獨(dú)特的街景:五彩繽紛的“傘花”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各色的雨傘像花蕾一樣,有紅色的,有綠色的,有花色的,還有黑色的,花花綠綠,真美麗呀!這些各式各樣的雨傘,有的像荷葉,有的像棒棒糖,還有的像蘑菇,真可愛(ài)!傘花在雨霧中就像一條彩色的絲帶。
上班了。從千家萬(wàn)戶飄出了一朵朵傘花,在十字街頭聚成了一股龐大的傘流。接著,那傘花又分成許多支流,流向了機(jī)關(guān)、工廠、學(xué)!@傘花是一條美麗的河流,而傘,是飄在河流上的一朵朵奇特的花。瞧,那個(gè)姑娘的傘多美!粉紅的傘布上花紋奇妙,色彩絢麗,在配有她入時(shí)的打扮,在這河流里竟變成了一朵鮮艷的牡丹花。那邊,有三個(gè)女同學(xué)各打一把粉紅、蕊黃、天藍(lán)色的`傘,相互簇?fù)碓谝黄,三色相映,格外醒目,真像一團(tuán)鮮活水靈的花簇。她們邊說(shuō)邊笑,把傘擰的團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn),傘上的水珠帶著銀色弧線向四周飛灑。從這活動(dòng)的花簇下不斷的傳出嬉笑聲,而花簇在傘流里忽隱忽現(xiàn),飄移而去,但還是留下一串嬉笑聲,我仿佛陶醉在一條花溪之中,滿眼是傘花,傘花……小朋友的小傘飄來(lái)了,傘下是一張張如花的笑臉。老人撐著自動(dòng)傘蹣跚走來(lái)了,又給這街景增添了另一種情趣。
是誰(shuí)繪就了這雨中奇特的景致?又是誰(shuí)栽出了這么多艷麗的奇葩?哦,是這奇跡迭出的“彩色時(shí)代”!
關(guān)于傘的作文5
一天放學(xué),下起了雨。小朋友們都回家了,但我沒(méi)有雨傘,只好在教室里等著媽媽來(lái)給我送傘,才可以回家。
教室里已經(jīng)空無(wú)一人了,老師們也下班可,外面風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,雷公憤怒地敲打著大鼓“轟隆隆,轟隆隆”地響著。突然,一道閃電好似一支劍一樣,劃破了黑暗,可沒(méi)一會(huì)兒,黑暗又“占據(jù)”了天空。正當(dāng)我準(zhǔn)備看圖畫(huà)書(shū)時(shí),突然,眼前一黑——停電了!我迫不及待地往窗外看去,外邊黑壓壓的一片,好似伸手就不見(jiàn)五指,黑黑的樹(shù)影時(shí)不時(shí)變換著詭異的形狀。教室里非常寂靜,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),只有一面孤零零的時(shí)鐘在“咔嗒咔嗒”作響!芭!”地一聲,教室的門(mén)被風(fēng)無(wú)情地撞開(kāi)了,霎時(shí),我就感覺(jué)到了一陣寒意。現(xiàn)在,我覺(jué)得以前美麗又溫馨的教室,現(xiàn)在卻好似地獄一般,而此時(shí),教室里白茫茫的窗簾也動(dòng)起來(lái),它在黑暗中好似一個(gè)可怕的魔王一樣凝視著我。
“啪!”門(mén)又被打開(kāi)了,可這次不是風(fēng),是媽媽。她的褲子和鞋子在風(fēng)雨的洗禮下都濕了,手里拿著一把巨大的——可以罩住我們兩個(gè)人的傘。我的眼里不由噙滿了淚水,一下?lián)涞搅藡寢尩腵懷里。剛剛獨(dú)自一人的緊張和恐懼伴隨著媽媽的到來(lái)瞬間煙消云散了!澳阍趺床艁(lái)啊!”我委屈地問(wèn)“我下班就趕緊趕過(guò)來(lái)了,也就比平時(shí)晚了一刻鐘呀”!鞍,我怎么覺(jué)得時(shí)間這么長(zhǎng),好像過(guò)了好久好久!”
最后,我和媽媽依偎在巨大的雨傘下,離開(kāi)了學(xué)校。走在回家的路上,感覺(jué)雨越來(lái)越小了。
關(guān)于傘的作文6
時(shí)光老人總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,在這來(lái)去匆匆間留下了許多難以忘懷的事,這些事大多數(shù)都已隨著記憶的潮流被沖淡了,但在那場(chǎng)大雨里發(fā)生的事,我卻記憶猶新……
記得那天,早晨天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,風(fēng)兒輕輕地吹著?傻搅酥形,我們回到宿舍看書(shū)。老天爺不知被誰(shuí)惹怒了,一下子就變了臉色。大雨似瀑布般一瀉而下。
我們都焦急地跑到宿舍門(mén)口,“雨下的可真大!”“這下回不去了!”是啊,下這么大,可怎么回到教室里去呢?下午還要上課呢。
我正焦急著,忽然看見(jiàn)一把移動(dòng)的`綠色小傘,傘下是一個(gè)一二年級(jí)的小姑娘,她的額頭已經(jīng)被雨水打濕,被雨水打濕的頭發(fā)凌亂的沾在額頭。小姑娘快步地走向我旁邊,對(duì)我旁邊的一個(gè)姑娘說(shuō):“姐姐,走吧!”我心想:真好,她有人接。過(guò)了一會(huì)兒,那把綠色的小傘又出現(xiàn)了。我正納悶,小姑娘眨眼間來(lái)到了我的身旁:“姐姐,我?guī)湍惆!”我先是一愣,繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她一起走向了教學(xué)樓。我向她道了謝,她瞇起眼睛,露出了甜甜的微笑。霎時(shí)間,我覺(jué)得天也不再那么陰冷。
我看看小姑娘,毅然拿起了自己的傘——我也要去幫助別人!
雨停了,天空出現(xiàn)了那一彎彩虹,好像一抹微笑。
這件事已過(guò)去許久,但我始終記憶猶新。因?yàn)樗探o我一個(gè)做人的道理——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
關(guān)于傘的作文7
在我的記憶里,有一把藍(lán)色的雨傘,那藍(lán)色就如天空般明亮。
小時(shí)侯的那些下雨天,媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我,雨滴答滴答地落在雨傘上,我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的天空下,牽著媽媽的手,唱著歡快的歌兒,感覺(jué)好幸福。
又是一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭想和媽媽說(shuō)話,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,涼風(fēng)夾著雨滴,吹打著媽媽的頭發(fā)。
“媽媽,雨傘歪了”。我對(duì)媽媽說(shuō),“沒(méi)有”媽媽輕聲的回答。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,我也長(zhǎng)大了。
又是一個(gè)下雨天,又是一把藍(lán)雨傘,但是打傘的卻是我。
我的'視線透過(guò)絲絲雨滴,小時(shí)的情景不自覺(jué)的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦,融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛(ài)。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我!皼](méi)有”我說(shuō)。
“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著!皼](méi)有”我輕輕的說(shuō)。
傘下是許久的沉默,回過(guò)頭卻看見(jiàn)晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。
本篇記敘文小習(xí)作,小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶,那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章語(yǔ)言樸實(shí),字里行間流露著童真、童趣。
關(guān)于傘的作文8
我有一把透明的小傘,是張迪去年送給我的。
張迪是我的好朋友,也是我的好同學(xué)。春天,我們一起去郊游;夏天,我們一起乘涼,吃冰棍;秋天,我們一起看楓葉;冬天,我們一起打雪仗。大人們都說(shuō)我們像雙胞胎似的,總是形影不離。有一次,放學(xué)的時(shí)候下雨了,可我沒(méi)帶傘,媽媽也有事不能來(lái)接我。我一個(gè)人無(wú)奈地站在樓梯口等雨停。這時(shí),張迪看見(jiàn)我,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“楊童,是不是沒(méi)帶傘?我有傘,一起走吧?”
一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑。“張迪,你的傘好漂亮啊! 雨中你我共撐一把傘,所以才看起來(lái)漂亮吧!蔽覀z都笑了;丶业穆匪坪跆貏e短,張迪的家先到了。跟張迪告別的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)他的半邊衣服已經(jīng)被雨淋的`透濕。我心里一暖,卻裝作不經(jīng)意的問(wèn):你的衣服怎么被淋濕了?”他什么也沒(méi)說(shuō),一把將傘塞進(jìn)我手里,轉(zhuǎn)身就跑了。
第二天上學(xué),我想把雨傘還給張迪,可他卻再也沒(méi)有來(lái)學(xué)校了。過(guò)了幾天,我和張迪在QQ上聊天,他告訴我因?yàn)樗职謸Q了工作,他必須跟著爸爸去別處上學(xué)……看玩這封信,我已是淚流滿面,反復(fù)回億著以前我和他在一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
從此以后,每次下雨我都用張迪送給我的傘,在我眼里他就是張迪的化身,打著這把傘,我就會(huì)想起張迪。
有人說(shuō),朋友像一杯熱茶,在你感到寒冷時(shí)他為你送去溫暖;有人說(shuō),朋友像一座燈塔,在你迷失方向時(shí),他為你只路。而我卻相信朋友像一把傘,在你遭遇雨天的時(shí)候,他會(huì)為你撐起一片晴朗的天空。
關(guān)于傘的作文9
天,陰沉沉的。暴雨像機(jī)關(guān)槍一樣打著地面,風(fēng)呼呼的刮著,我的思緒也飄到了那個(gè)傘下。
我背著書(shū)包,站在亭子下,心想:“老天呀,你是故意針對(duì)我嗎?媽媽今天出差,爸爸又生病了,而且我沒(méi)有帶傘,這讓我怎么回家呀?”
天漸漸暗了下來(lái),太陽(yáng)也落了下來(lái)。暴雨依舊,狂風(fēng)也不停地刮在我的臉上。我的心已經(jīng)絕望了,肚子時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕咕”的叫聲。我望著天空,祈禱著:“神呀!讓雨趕緊停下來(lái)吧!”
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——爸爸的身影。爸爸的手上還拿著,我平時(shí)最喜歡喝的酸奶,爸爸先讓我把奶喝了,先墊墊肚子。然后摸著我的頭說(shuō):“走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:“爸爸竟然帶著病來(lái)接,不怕病情加重嗎?”
突然,暴雨下的更加猛烈,像潑,像倒。這一把小小的.雨傘根本抵擋不住這樣強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨,更何況有兩個(gè)人呢。豆子般大小的雨點(diǎn)打在身上,臉上。
嗯?為什么沒(méi)有雨點(diǎn)再打在我的臉上?我把頭慢慢地抬了起來(lái),發(fā)現(xiàn)雨傘偏向了我這邊,而爸爸卻淋著雨。這一幕估計(jì)我一輩子也忘不了。
我和爸爸慢慢的回到了家,爸爸身上全是水,我的鼻子不禁有些酸,眼淚悄悄地落下……
狂風(fēng)依舊,暴雨如故。絲絲涼氣從窗戶縫透了進(jìn)來(lái)。但那父愛(ài)像一股暖流流向我心窩。
關(guān)于傘的作文10
時(shí)光像手心里的流沙,一不小心就會(huì)悄悄滑落。每當(dāng)想起那個(gè)傘下的日子,一種莫名的感動(dòng)就會(huì)涌上心頭。
記得那是20xx年的秋天。白天還晴空萬(wàn)里,誰(shuí)知下午四點(diǎn)左右,天空忽然烏云密布,一道閃電將天空劈成了兩半,震耳欲聾的雷聲從天空砸向地面。我望著窗外,開(kāi)始心神不寧。怎么辦?沒(méi)帶傘,爸爸媽媽都在加班。
當(dāng)我邁著沉重忐忑的步伐走出教室,踱到校門(mén)口,竟然看到了父親那熟悉而又辛勞的身影。我眼睛一熱,飛奔過(guò)去,徑直鉆到爸爸的雨傘下。自從上了初中,好像這是第一次距離父親這么近。我看到父親眼角額頭的皺紋,看見(jiàn)黑發(fā)中摻雜著幾根刺目的白發(fā),鼻子有點(diǎn)酸酸的。一路上,父親幫我背著書(shū)包,將雨傘一直向我這邊傾斜。到家,我才發(fā)現(xiàn)父親的半邊衣服都濕了,而我的.衣服和書(shū)包幾乎都是干的。就這樣,他還不放心,趕快拿出電吹風(fēng)為我吹我頭發(fā),又幫我煮可樂(lè)姜湯,然后又趕去加班。
聽(tīng)著父親匆匆下樓的腳步聲,那一刻,我突然意識(shí)到:這么多年,正是因?yàn)橛懈赣H這把大傘的庇護(hù),我和母親才能衣食無(wú)憂;他為了讓我接受更好的教育,甚至放棄政府的穩(wěn)定工作,和母親一起陪我來(lái)到蘇州;他每天起早貪黑,堅(jiān)持送我上學(xué)接我放學(xué)……
如今,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我就會(huì)情不自禁的想起那個(gè)高大的身影,想起那個(gè)生活中時(shí)時(shí)刻刻對(duì)關(guān)愛(ài)我的人,想起那天傘下的溫暖。
父愛(ài)如傘,感恩今生與你成為父女,來(lái)生我們不見(jiàn)不散。
關(guān)于傘的作文11
最近我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)畫(huà)著一條魚(yú)兒打著一把傘。傘的周?chē)际抢,這幅漫畫(huà)天馬行空,畫(huà)家借助這幅漫畫(huà)想告訴人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
這幅漫畫(huà)荒誕,但不能讓人笑得出來(lái),看著這小魚(yú),為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護(hù)傘,這怎能讓人笑得出來(lái)呢?那些亂丟拉圾的人為了自己的一時(shí)方便隨手把垃圾丟進(jìn)水里,這就成了魚(yú)兒的罪人,魚(yú)兒變異的事也夠多的了,地球環(huán)境受到人類(lèi)的破壞聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次了,難道還要再破壞下去嗎?為了不成為魚(yú)兒我們一定要保護(hù)環(huán)境。
以前,我每天上學(xué)都會(huì)聽(tīng)到一陣沙沙聲,不用說(shuō),這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的.腳受傷了,行動(dòng)不便,我不盡擔(dān)憂起來(lái),奶奶不能在巷子里清掃了,人們亂丟垃圾怎么辦?可是這卻出乎了我的意料,小巷仍舊保持著往日的干凈,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)人們?cè)缫员荒棠痰木袼腥玖,人們的環(huán)保意識(shí)也提高了,人門(mén)有了垃圾不會(huì)亂丟,他們會(huì)把垃圾丟到垃圾筒里,所以小巷才會(huì)保持得這么干凈。
如果每個(gè)人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
……
關(guān)于傘的作文12
我走在路上,雨浙浙瀝瀝地下著,打著小花傘的我,似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人,每一棵樹(shù),每一幢樓房,都睜大了眼睛,仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
瞧,我這把小花傘多引人注目呀!傘布是尼龍綢做的,光滑極了,雨滴在上邊就滾了下來(lái),不像布傘那樣,會(huì)滲雨的。傘頂?shù)幕y和別處不同,只有杯口那么大,白底子上紅色綠色的花紋,像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍(lán)、綠三色線條交錯(cuò)在一起,看起來(lái)十分和諧。傘的外圍,一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行,紅色的花朵,銀色的葉,雪白的底子,鮮美大方。傘的邊緣是紅色的,紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號(hào),下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。
我打著小花傘走在路上,高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去,緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的'同學(xué)似乎感覺(jué)到了,用手摸了摸,沒(méi)摸著,便繼續(xù)走自己的路。我打著傘,樂(lè)滋滋地想:“真是技術(shù)高超啊!”傘把上的小白球,來(lái)回打著傘把,不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把,那白色的小問(wèn)號(hào)似乎生氣地問(wèn)我:“為什么把泥巴弄到別人身上?為什么不去認(rèn)錯(cuò)?為什么……”我的臉紅了,這時(shí)的小花傘似乎生氣了,好像冷冷地說(shuō):“你怕難為情不去認(rèn)錯(cuò),這不是好孩子!
小花傘,我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識(shí)的同學(xué)走去……
關(guān)于傘的作文13
放學(xué)的鈴聲敲響啦,教室的外面零星的滴著雨。但我知道,爸媽不會(huì)再給我送傘來(lái)啦;因?yàn)樘觳涣了麄兙腿チ丝h城。我只好硬著頭皮,強(qiáng)裝勇敢,若無(wú)其事似的走出教室。
剛走幾步,我的頭上突然罩了一把美麗的散發(fā)著香味的小花傘;接著一個(gè)甜甜的聽(tīng)了讓人發(fā)酥的聲音問(wèn)道:“小同學(xué),你的爸媽沒(méi)給你送傘嗎?”
我回頭一看,哇!只見(jiàn)她白里透紅的臉蛋中間挺著高高的鼻梁,彎彎的柳葉眉下鑲著一對(duì)黑寶石似的的大眼睛,散開(kāi)的頭發(fā)就像是黑色的瀑布,一直垂到她的臀下。
我不好意思的向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,用眼睛迅速的環(huán)視了一下四周,許多男同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼神,用力的旋轉(zhuǎn)自己有中的小傘,像是把傘旋毀似的。我滿足的'收回目光,高興的挺了挺胸脯。若無(wú)其事的和美麗的她靠了靠。
不知不覺(jué)走到了路口,當(dāng)我再次向他說(shuō)謝謝時(shí),他那微笑著的臉蛋就像一朵盛開(kāi)的牡丹,輕輕的的對(duì)我搖了搖頭
現(xiàn)在想想她就像花園的一棵月季 ,給人的不僅僅是美麗,還有清香。
教師評(píng)語(yǔ):人物描寫(xiě)刻畫(huà)的栩栩如生,用詞甜潤(rùn)優(yōu)美,比喻恰當(dāng)?shù)皿w。
關(guān)于傘的作文14
奶奶用布包著一把油紙傘,誰(shuí)也不讓動(dòng),在21世紀(jì),那有哪有這么“古老”的東西呢?所以我們都很好奇,這把油紙傘,想一睹這油紙傘的芳容。
有一次我趁奶奶出去的時(shí)候把傘偷了出來(lái),可是被奶奶抓到了,奶奶看著聳拉著腦袋的,把我抱到他的腿上,告訴我這傘不是她的,而是……。
這傘是奶奶小學(xué)時(shí)的老師的。
那是一個(gè)夏天的夜晚,奶奶因?yàn)樵诖驋甙嗉?jí),回家時(shí)同學(xué)都走光了,沒(méi)有一個(gè)人在教室里。當(dāng)時(shí)奶奶家很窮買(mǎi)不起油紙傘,所以奶奶下雨時(shí)都和平時(shí)的玩伴一起回家,可那天外面雨下很大,像潑。像倒。做完值日,奶奶就坐在臺(tái)階上等雨停,可是雨好像下個(gè)沒(méi)完一樣,奶奶不知怎么辦好就哭了起來(lái)。這哭聲引來(lái)了一位老師,老師了解情況后安慰了她,還把自己的`油紙傘給了奶奶。
奶奶說(shuō)從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)這么好看的油紙傘,當(dāng)她一回到家就把雨傘用干凈的布擦干,準(zhǔn)備第2天還給老師,可是那天過(guò)后奶奶就離開(kāi)了那所小學(xué),到了一個(gè)新學(xué)校,因?yàn)槟棠痰母改鸽p親都要到那里做生意。
就這樣,奶奶再也沒(méi)有走進(jìn)那熟悉的校園;再?zèng)]有聽(tīng)到那親切的聲音;再?zèng)]有還上那把借來(lái)的油紙傘。
其實(shí)奶奶也去找過(guò)那個(gè)老師,可老師早就辭職,離開(kāi)了。奶奶在另一位老師那里了解到,老師說(shuō)把傘送給我奶奶了。
聽(tīng)了奶奶的故事,我恍然大悟,怪不得奶奶那么寶貝那把雨傘,怪不得奶奶來(lái)接我時(shí)總會(huì)多帶一把傘,怪不得與天使奶奶總會(huì)在家門(mén)口多放一把傘。原來(lái),奶奶用布包著的從來(lái)不止是一把“油紙傘”。
關(guān)于傘的作文15
雨呀!你快停吧!這一段時(shí)間雨一直下個(gè)不停,還打雷呢!就是這一次平凡的小事,讓我記憶深刻,我的表妹,她才5、6歲,就自己從家里來(lái)學(xué)校送傘給我!
一天下午,快放學(xué)的時(shí)候,天空下起了傾盆大雨。豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)一粒粒砸向大地。有的同學(xué)沖出教室,沒(méi)跑幾步就淋成了落湯雞?粗瑢W(xué)接二連三的.沖出教室,我也想沖到外面,就在我挽起褲腿追被沖出去的時(shí)候,妹妹拿著雨傘出現(xiàn)在我的面前,她衣服和褲腳都已經(jīng)濕透了,她還笑瞇瞇的說(shuō):“姐,我給你送傘來(lái)了!蓖瑢W(xué)看到我和妹妹一人一把傘,便央求我接把傘給他。妹妹說(shuō):“姐,我和你共一把傘,你把傘借給你的同學(xué)吧!
在回家的路上。我和妹妹共打一把傘。走著走著,我發(fā)現(xiàn)她刻意把傘舉得很高,而且還稍微往我這邊斜了點(diǎn),我干凈吧傘推了過(guò)去,不知不覺(jué),妹妹又把傘推到了我這邊,慢慢的,我們就走到家了。
這是第一次,我被妹妹感動(dòng)了,我一直覺(jué)得妹妹是個(gè)淘氣、不聽(tīng)話、脾氣很倔的妹妹,沒(méi)想到今天她還為我送傘。
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