猜燈謎作文匯編(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的猜燈謎作文，歡迎大家分享。

猜燈謎作文1

　　“天中晚報(bào)社小記者部在世紀(jì)廣場(chǎng)舉行小記者猜燈謎，鬧元宵活動(dòng)啦！”消息像是長(zhǎng)了翅膀，飛到了千家萬(wàn)戶，我也迫不及待地報(bào)了名。早上，距約定的時(shí)間還早，我們就已經(jīng)來(lái)到了廣場(chǎng)北門等待，心情好激動(dòng)啊，不知道我能猜對(duì)幾個(gè)。

　　大約十點(diǎn)多鐘，我和先后到來(lái)的小記者入場(chǎng)，場(chǎng)地拐角兩邊的柱子上紅紙黑字連接起來(lái)的燈謎條迎風(fēng)擺動(dòng)，像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　首先是晚報(bào)主持人講話，使我更加深刻的了解了元宵節(jié)猜燈謎的意義，接著是負(fù)責(zé)人規(guī)定了猜燈謎的注意事項(xiàng)、時(shí)間和獎(jiǎng)勵(lì)制度，當(dāng)主持人說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我已經(jīng)急不可待地沖到了前面。我看到了好多寫(xiě)的.工整的燈謎，比如一口吃掉多一半、內(nèi)里一個(gè)人……我像是一個(gè)將軍一樣，攻克著一個(gè)個(gè)堡壘。這時(shí)候，我看見(jiàn)其他猜燈謎的小記者們有的心事重重，有的神采飛揚(yáng)，還有的胸有成竹，我又一次投入了深思中。

　　時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間規(guī)定的30分鐘已到，我才戀戀不舍地放下了筆。成績(jī)出來(lái)后，我的冥思苦想還是有所回報(bào)，我得到了一個(gè)精美的保溫杯，我高興極了，這時(shí)候我仿佛看見(jiàn)迎風(fēng)擺動(dòng)的燈謎條為我豎起了大拇指，又仿佛聽(tīng)到天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)，勤于思考的孩子，你真棒！

猜燈謎作文2

　　每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？矗瑹糁i的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的'駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

　　開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州。”阿姨說(shuō)我猜對(duì)了，我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。

　　快樂(lè)地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì)議室。

猜燈謎作文3

　　明天就是元宵節(jié)了，今天下午，我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。

　　中午我一到教室，只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈，有大大的兔子燈，有火紅的紅包燈，有美麗的蓮花燈……

　　等大家都到齊了，蔡老師宣布：“現(xiàn)在開(kāi)始猜燈謎比賽，比賽的規(guī)則是，四人一組，進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落，我們小組就進(jìn)行了分工，有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄，我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。

　　我飛快地跑到窗戶旁，看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫(xiě)著：降落傘（打一人名）。我思來(lái)想去猜不出來(lái)，怕浪費(fèi)時(shí)間，只好放棄，去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前，想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的`燈謎，終于我看到了一條燈謎上寫(xiě)著：雙倍喜慶（打一城市名）。我想：雙倍就是重復(fù)嗎？雙倍喜慶那就是重慶呀！對(duì)，就是“重慶”！我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來(lái)。

　　這時(shí)，我看了一下其他的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著眉頭，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么；有的喜笑顏開(kāi)，喊著：“猜出來(lái)了，猜出來(lái)了”；還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

　　“比賽時(shí)間到！”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條，陳景桐他們組猜對(duì)了30條，最后，陳景桐那組獲得了冠軍。

　　這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思，它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，真是一舉兩得啊！

猜燈謎作文4

　　正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。

　　下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了。李老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室，映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠，連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫(huà)。其中最精美的就是韋笑做的三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽和柚子皮做出來(lái)的羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊。信誓旦旦的對(duì)旁邊的裁判哥哥說(shuō)：“這個(gè)題目的謎底是——告�！备绺缢�快地說(shuō)：“對(duì)了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答的題。我看了看上面寫(xiě)著李老師的.謎語(yǔ)。我心里想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍的放棄了這道題。

　　我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子里靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊的哥哥也笑著說(shuō)：“對(duì)了�！蔽倚老踩艨竦奶�了起來(lái)。

　　燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思的活動(dòng)呀。

猜燈謎作文5

　　今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。

　　比賽開(kāi)始了。首先上來(lái)提問(wèn)的是江彩蝶。只見(jiàn)她慢條斯理地走上講臺(tái)，不慌不忙地拿起提問(wèn)的本子向大家提問(wèn)。

　　“一口吃掉牛的尾巴，請(qǐng)答一個(gè)字。”

　　“我，我，我......”

　　話音剛落，舉手的就不數(shù)其數(shù)了。站起來(lái)舉手的'也有，端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有，沉思在想的也有;一下子班級(jí)就變成了菜市場(chǎng)。

　　“告字”

　　被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖，很開(kāi)心地回到座位。班級(jí)一下子鴉雀無(wú)聲，可過(guò)了一會(huì)兒又吵了起來(lái)。

　　“我早就知道了�！�

　　“老師干嘛不叫我回答，氣死我了�！�

　　“就是呀，就是呀!”

　　個(gè)個(gè)同學(xué)都在議論著。

　　“請(qǐng)安靜，同學(xué)們，讓江彩蝶同學(xué)接著問(wèn)�！崩蠋熣f(shuō)。

　　“好的，我開(kāi)始了。請(qǐng)問(wèn)二十四小時(shí)，莫當(dāng)日字猜，是什么字?”

　　不用想班級(jí)又沸騰了，我想我該表現(xiàn)自己了。雖說(shuō)我是個(gè)女孩子，卻像個(gè)瘋子似的舉手，跳的比男孩子還高。因?yàn)槔蠋煹耐米刑俏铱墒丘挼煤苣?嘻嘻!

　　“舊字”

　　對(duì)了就是這個(gè)答案，被付文星給答去了。

　　經(jīng)過(guò)幾十回的提問(wèn)與斗爭(zhēng)。接著又到了歇后語(yǔ)、諧音笑話、漢字的來(lái)歷……

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更了解漢字，更喜愛(ài)漢字。這次活動(dòng)很精彩，我學(xué)得也“精彩”。

猜燈謎作文6

　　又到了新的一年元宵節(jié)，以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié)，是一年中第一個(gè)月圓之夜，大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日，這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。

　　就在元宵節(jié)的前一天，老師說(shuō)：“明天是元宵節(jié)啦，我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)，需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈，燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ)，元宵節(jié)的時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ)，猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦。”“獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！有獎(jiǎng)品！”我小聲嘀咕了好幾遍，喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？小拳頭也握緊了些，為自己打氣，“我要獎(jiǎng)品！我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語(yǔ)！獎(jiǎng)品是我的！”

　　想到就去做！晚上一回家，我就鉆進(jìn)了書(shū)房，翻遍了書(shū)找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的`謎語(yǔ)，用一張卡紙寫(xiě)了下來(lái)貼在媽媽買的花燈上。第二天，我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校，看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈，迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過(guò)得真慢啊，終于捱到了活動(dòng)課，老師一聲令下“猜燈謎啦！”，大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ)，我一下就猜對(duì)了兩個(gè)，拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品，真是太開(kāi)心了！

　　猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了，同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品，大家開(kāi)心極了！下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了，因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺(jué)太棒啦！

猜燈謎作文7

　　每年農(nóng)歷的正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗之一。今天下午，我們?nèi)�校師生開(kāi)展了一個(gè)“鬧元宵，猜燈謎”的活動(dòng)。我和幾個(gè)小伙伴分成了一組，一起來(lái)到了新樂(lè)園。哇！葡萄架下掛滿了一個(gè)個(gè)新穎而又別致的小燈籠，漂亮極了！“‘遠(yuǎn)看像只貓，近看是只鳥(niǎo)，天天上夜班，捉鼠本領(lǐng)高。’咦？這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么呀？”徐敏疑惑地問(wèn)道。我湊過(guò)來(lái)一瞧，毫不猶豫地回答：“一定是貓�！薄安粚�(duì)！”沈樂(lè)逸糾正道，“應(yīng)該是貓頭鷹，因?yàn)橹i語(yǔ)下面說(shuō)是答一鳥(niǎo)類�！薄皩�(duì)，是貓頭鷹。你真聰明�！毙烀粜θ轁M面地說(shuō)�！按蠹铱靵�(lái)看哪，你們猜得出這個(gè)謎語(yǔ)嗎？”郭泌大聲喊道，“頭戴三朵花，身披五彩紗，抖起花衣裙，夸耀自己美。”我們開(kāi)始冥思苦想起來(lái)。我想：是黃鶯？不，黃鶯頭上沒(méi)有“三朵花”，是……“是公雞！”沈樂(lè)逸的.眼睛里發(fā)出了異樣的光�！按疱e(cuò)了�！惫�泌遺憾地?fù)u搖頭，“謎面里說(shuō)這個(gè)動(dòng)物身披五彩紗，它還有個(gè)花衣裙呢�！被ㄒ氯�？突然，仿佛一道靈光閃過(guò)，我興奮地大叫：“是孔雀！”“對(duì)呀，是孔雀，我怎么沒(méi)想到呢？”董婕欣自責(zé)道�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，猜燈謎游戲在歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

猜燈謎作文8

　　這個(gè)突如其來(lái)的消息讓我興奮不已，老師告訴我們?cè)谛瞧谖宓陌鄷?huì)課上，會(huì)舉行燈謎會(huì)，我迫不及待想嘗試一下。

　　班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始了，班長(zhǎng)簡(jiǎn)單的講述了下游戲規(guī)則，我有點(diǎn)小激動(dòng)，但希望點(diǎn)到的就是我。班長(zhǎng)點(diǎn)到了江博凱同學(xué)的名字，他看了一遍燈籠的題目，想了想，說(shuō)出了自己心中的答案，回答正確，他露出了得意的笑容。之后，江博凱凱同學(xué)他抽到了郭茜茜同學(xué)的燈籠，他把燈籠上的燈謎看了一遍，思考之后，他很快的說(shuō)出了正確答案。班長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了他兩個(gè)本子，他激動(dòng)的一蹦三尺高。同學(xué)們熱烈鼓掌，紛紛議論，“他可真厲害啊�！苯�博凱他又開(kāi)始了第三次挑戰(zhàn)。他抽到了一個(gè)很小的燈籠，這個(gè)燈謎的字的很多，所以難度比較大，江博凱回答錯(cuò)誤了，灰心喪氣的走下講臺(tái)。怎么還沒(méi)輪到我，我都快趴在課桌上睡著，班長(zhǎng)終于點(diǎn)到我了，我緊張的走上講臺(tái)。不會(huì)吧，怎么又抽到了郭茜茜和燈籠�。渴裁垂�，這個(gè)燈謎有二十八個(gè)字，每橫排有七個(gè)字，跟七言絕句一樣，這還怎么猜啊，我隨口說(shuō)了一個(gè)，回答果然錯(cuò)誤，沒(méi)想到答案是蘭草，我遺憾的`走下了講臺(tái)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，有趣的燈謎會(huì)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，每個(gè)人臉上都出了燦爛的笑容，期待下一次再舉行這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文9

　　去年元宵節(jié)，媽媽帶我去小區(qū)廣場(chǎng)猜燈謎，聽(tīng)說(shuō)猜對(duì)了有獎(jiǎng)品，我高興得一蹦三尺高。

　　我一到廣場(chǎng)就驚呆了，因?yàn)橛性S多燈籠，人山人海，熱鬧非凡。各種各樣的燈籠，讓人眼花繚亂，有的像一條小青蛇在找吃的，有的像一個(gè)騎著馬的人在狂奔，最引人注目的是一頭獅子在追獵物，真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我走著走著，終于看到我喜歡的燈籠，一個(gè)金魚(yú)燈籠。我一看謎語(yǔ)：歷史上跑得最快的人是誰(shuí)?我心想：不是曹操嗎?人們不是經(jīng)常說(shuō)：說(shuō)曹操，曹操就到。我跑到負(fù)責(zé)的`阿姨旁邊說(shuō)：“阿姨，這個(gè)燈謎我猜出來(lái)了，是曹操�！卑⒁陶f(shuō)：“你答對(duì)了�！比缓笏�就把金魚(yú)燈籠送給了我。

　　我拿著獎(jiǎng)品去找媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽也正在猜燈謎，可她猜不出來(lái)。我上前一看，謎語(yǔ)是：一行白鷺上青天。難道是天鵝嗎?我跑去回答，可惜不對(duì)，難道是大雁嗎?我又去回答，還是不對(duì)。最后，我只好垂頭喪氣的離開(kāi)了。

　　通過(guò)這次猜燈謎活動(dòng)，我知道了：以后一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，爭(zhēng)取下次有更大的進(jìn)步。

猜燈謎作文10

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了元宵節(jié)，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻衲甑脑�宵�?jié)學(xué)校要舉行猜燈謎活動(dòng)。

　　早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，都圍著各個(gè)班布置的燈謎，這里看一看，那里瞧一瞧，走廊上馬上變得水泄不通。

　　第一節(jié)課，我們班上舉行了元宵喜樂(lè)會(huì)。第二節(jié)課是猜燈謎，同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的燈謎說(shuō)出來(lái)，讓大家猜，同學(xué)們這兒冒出個(gè)答案，那兒冒出一個(gè)答案，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了第二節(jié)課。

　　第三．四節(jié)課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動(dòng)，第二節(jié)課下課鈴響起時(shí)，全校馬上炸開(kāi)了鍋，走廊上，操場(chǎng)上，樓梯上，到處都是人，當(dāng)我們教室門打開(kāi)后，同學(xué)們一窩蜂的跑了出去，大家爭(zhēng)著去參加猜燈謎活動(dòng)。

　　我擔(dān)心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光，于是我馬上去了219班，馬上搶了一個(gè)燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個(gè)草字頭，留的下面是一個(gè)田字，兩個(gè)加起來(lái)不就是一個(gè)苗子嗎？于是我馬上去老師那里去領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　由于平常見(jiàn)得多，加上我記性好，活動(dòng)中我一口氣猜中了四個(gè)謎語(yǔ)，抱回了一大堆獎(jiǎng)品，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕我的眼光，我的心里別提有多高興了！

　　我們班還有許多同學(xué)也或多或少的`猜出了一些燈謎，原來(lái)猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會(huì)意。同學(xué)們一起分享著獎(jiǎng)品，交流著技巧，好不熱鬧！

　　這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！

猜燈謎作文11

　　“一時(shí)歡喜一時(shí)愁，想來(lái)想去不對(duì)頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”，打一活動(dòng)名稱。謎底是什么呢?告訴你們吧，是“猜謎語(yǔ)”。不錯(cuò)，這堂課我們就要猜謎語(yǔ)。

　　首先，劉老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下一道謎語(yǔ)：“小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃”，打一生活用品�！罢l(shuí)能猜出這是什么”?她問(wèn)大家。剛開(kāi)始，教室里鴉雀無(wú)聲，后來(lái)，有很多同學(xué)舉起了手，一位同學(xué)說(shuō)是掃帚，劉老師搖了搖頭，“拖把”，“雞毛撣子”。同學(xué)們紛紛回答。但劉老師始終微笑著搖頭。“牙刷”，一位同學(xué)說(shuō)�！安聦�(duì)了”，劉老師終于點(diǎn)了頭�！坝姓l(shuí)見(jiàn)過(guò)用拖把和雞毛撣子刷牙的?”“沒(méi)有”!同學(xué)們哄堂大笑。有的學(xué)著劉老師的語(yǔ)氣說(shuō)話，還有的.快笑破了肚皮。

　　接著，劉老師又在黑板上寫(xiě)下一道謎語(yǔ)：“汽車一到站，乘客人不見(jiàn)”，讓同學(xué)們猜，大家議論紛紛，有同學(xué)說(shuō)是“車”，有同學(xué)說(shuō)是“站”，還有同學(xué)說(shuō)是“人”，大家絞盡腦汁都沒(méi)猜出來(lái)。最后，劉老師告訴我們，謎底是“乖”，“乘”字下面少了個(gè)“人”字，不正是“乖”嗎?“哦!”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了。通過(guò)這堂有趣的謎語(yǔ)課，我終于明白了什么叫“一時(shí)歡喜一時(shí)愁，想來(lái)想去不對(duì)頭，要是處處都想到，愁眉一展喜心頭”。

猜燈謎作文12

　　一年一度的元宵節(jié)來(lái)了，大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠，燈籠里耀眼的.燈光輝映出喜慶的色彩，燈籠外大大的“�！弊直硎救藗儓F(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天，我們?nèi)�校師生舉行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠，一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上，我好像來(lái)到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎，上面有的畫(huà)著可愛(ài)的小白兔，有的畫(huà)著彎彎的月亮，還有的畫(huà)著紅紅的太陽(yáng)。正當(dāng)我看得投入時(shí)，旁邊傳來(lái)一陣陣歡呼聲和喝彩聲，是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品，高興得歡呼雀躍。

　　我走著走著，突然被一條燈謎吸引了，“七位仙女出嫁了一個(gè)（打一成語(yǔ)）”。我想：這道燈謎感覺(jué)有點(diǎn)不靠譜，結(jié)果一定十分有趣，突然我靈機(jī)一動(dòng)，七仙公主們從小生活在一起，關(guān)系親密，失去了一個(gè)，其他六個(gè)肯定十分傷心，啊，終于想到答案了――六神無(wú)主。我立即把答案告訴老師，老師滿意地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了�！甭�(tīng)完老師的答復(fù)，我高興地跳起來(lái)。

　　接著，我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎，獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。

　　最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了，我覺(jué)得這一次活動(dòng)很有意義，不僅讓我們體會(huì)到了樂(lè)趣，又讓我們?cè)谕嫠Ｖ性鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

猜燈謎作文13

　　今年春節(jié)，我去了老家保定。

　　大年初一，聽(tīng)說(shuō)保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng)，爸爸媽媽就領(lǐng)著我一起去。路上，我問(wèn)媽媽：“都說(shuō)‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思，那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我：“古時(shí)候，人們把寫(xiě)好的謎語(yǔ)掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦。”“噢，原來(lái)‘燈謎’就是寫(xiě)在燈上的謎語(yǔ)呀�！�

　　到了商場(chǎng)，只見(jiàn)許多寫(xiě)著謎語(yǔ)的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員，可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì)兒工夫就猜中了好幾個(gè)，已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著急了，我還一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呢。我看見(jiàn)了一條燈謎：“秘密指令。打一兩字詞語(yǔ)�！卑职终f(shuō)：“‘秘密’就是暗暗的'意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語(yǔ)，說(shuō)“是不是‘暗示’呀”。結(jié)果，我猜對(duì)了。我真是太高興了。

　　后來(lái)，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對(duì)了一個(gè)謎語(yǔ)。拿著兩個(gè)獎(jiǎng)品，我心里美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。

　　看看周圍的那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎(jiǎng)品是最多的。爸爸說(shuō)：“猜謎是項(xiàng)益智游戲，需要各方面的知識(shí)。所以，多猜謎也可以增長(zhǎng)知識(shí)”我想，以后我會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，長(zhǎng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。

猜燈謎作文14

　　正月十五元宵節(jié)那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動(dòng)。

　　下午我迫不及待地來(lái)到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項(xiàng)。我們來(lái)到了會(huì)議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫(huà)。其中最精美就是韋笑做三陽(yáng)開(kāi)泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來(lái)羊。照完合影后，猜燈謎比賽就正式開(kāi)始了。

　　我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊，信誓旦旦對(duì)旁邊裁判叔叔說(shuō)：“這個(gè)題目謎底是——告�！笔迨逅�快地說(shuō)：“對(duì)了�！比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題，沒(méi)走幾步，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人回答題。我看了看上面寫(xiě)著李老師謎語(yǔ)。我心中想這下可便宜我了，答對(duì)了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開(kāi)始思考起來(lái)，可是十分鐘過(guò)去了，我絞盡腦汁也沒(méi)想出頭緒，我只好依依不舍放棄了這道題。

　　我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，終于十分鐘過(guò)后我又找到了一題，上面畫(huà)著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn)，下面寫(xiě)著打一成語(yǔ)。我腦子中靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著說(shuō)：“對(duì)了。”我欣喜若狂跳了起來(lái)。

　　燈謎比賽結(jié)束了，我還意猶未盡，這真是一場(chǎng)有意思活動(dòng)呀。

猜燈謎作文15

　　今天晚上，我和媽媽把飯吃完，就來(lái)到普陀體育館里參加社區(qū)活動(dòng)——猜燈謎。

　　一走進(jìn)里面，之見(jiàn)左右兩邊各掛著自己制作的或買來(lái)的燈籠，一閃一閃地，漂亮及了。媽媽說(shuō)：“看，這盞燈籠真漂亮呀，像一座小房子。屋頂有八個(gè)角，下面有一間小房子，里面仿佛坐著一個(gè)人�！薄扒疲∵@是自己制作的。十片綠葉的`襯托下，有一個(gè)可樂(lè)瓶。”我想：自己做的總比買來(lái)的好，況且自己做的肯定別有一番風(fēng)格。往上看去，一個(gè)高大的觀音菩薩立在眼前，旁邊還有兩頭可愛(ài)的小象簇?fù)碇�。還有一大群人站在那里，摩肩接踵，非常擁擠。我擠進(jìn)去一看：原來(lái)是在猜字謎呀！媽媽看到一張黃色的紙條，就隨手把它撕了下來(lái)。我好奇地問(wèn)：“這上面寫(xiě)的是什么呀？你還沒(méi)有猜出答案為什么要斯呢？”“上面寫(xiě)著：生財(cái)有道打一商務(wù)（名詞）。我和媽媽呆在一旁，絞盡腦汁地想著，想著，還是想不出。我又看到一張字謎，上面是這樣寫(xiě)的：家家鬧元宵打一學(xué)校用語(yǔ)�！鞍�，字謎太難了，怎么想也想不出，可怎么辦哪？”我焦急地問(wèn)�！八懔�，”媽媽垂頭喪氣地回答，“回去吧！”

　　猜字謎是我的弱項(xiàng)，我一定要多練習(xí)，爭(zhēng)取在明年“鬧元宵”活動(dòng)中更進(jìn)一層樓。

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