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    復(fù)原乒乓球作文

    時(shí)間:2023-12-19 10:54:15 推薦作文 我要投稿

    復(fù)原乒乓球作文(優(yōu)秀15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的復(fù)原乒乓球作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    復(fù)原乒乓球作文(優(yōu)秀15篇)

    復(fù)原乒乓球作文1

      有一天,我和朋友們出去打乒乓球,正當(dāng)我們玩的正開(kāi)心時(shí),一不小心,乒乓球被打飛了,當(dāng)我把乒乓球檢撿回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)乒乓球已經(jīng)扁了。該怎么辦呢?就在這時(shí)我突然想到老師之前給我們講過(guò)熱脹冷縮的原理。

      說(shuō)干就干,我先準(zhǔn)備了做實(shí)驗(yàn)用的材料,主要有:已有凹陷的乒乓球、熱水、杯子還有勺子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把熱水倒入杯子里,再把有凹陷的.乒乓球放到有半杯熱水的杯子中,最后拿起勺子摁住乒乓球,保證凹陷處直與熱水接觸,放上五六秒,用勺子把乒乓球撈上來(lái),奇跡就出現(xiàn)了,乒乓球復(fù)原了。

      這究竟是什么原理呢?帶著疑問(wèn),我查閱了資料,原來(lái)乒乓球體內(nèi)的氣體遇到熱水,溫度會(huì)升高,流動(dòng)的速度會(huì)加快,氣體的體積會(huì)增大,乒乓球凹陷的地方自然就會(huì)復(fù)原了。

      通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白生活處處有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),將會(huì)揭開(kāi)更多的科學(xué)奧秘。

    復(fù)原乒乓球作文2

      今天上課的時(shí)候,老師給我們拿了兩個(gè)乒乓球。

      你如果猜它們是兩個(gè)和平常一樣的、圓圓的乒乓球的`話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),它們是兩個(gè)凹凸不平的乒乓球,已經(jīng)面目全非,完全喪失了功能。誰(shuí)能“拯救”這兩個(gè)奄奄一息的乒乓球呢?

      于是,我們便開(kāi)始想辦法“拯救”這兩個(gè)乒乓球。我們提出了用熱水泡、打孔充氣、反復(fù)刮球面、按壓凹下去的地方……大家議論紛紛,莫衷一是。最后,我們選擇了用熱水泡的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

      我們倒了一杯冷水和一杯熱水,把兩個(gè)乒乓球放進(jìn)去。你知道為什么還要一杯冷水嗎?這是因?yàn)橐尷渌锏钠古仪蚝蜔崴锏钠古仪蛐纬蓪?duì)比一會(huì),我們清楚地看到了冷水杯里的球一動(dòng)也不動(dòng),而熱水杯里的球卻慢慢地恢復(fù)了原樣。

      這是怎么回事呢?同學(xué)們個(gè)個(gè)像丈二和尚——摸不著頭腦。原來(lái)是熱漲的原理,因?yàn)榍蚶镉锌諝,空氣?huì)有遇熱膨脹的性質(zhì),它遇到了熱水就慢慢恢復(fù)原狀。

      這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了,只要你愿意觀察,善于思考,其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。

    復(fù)原乒乓球作文3

      我聽(tīng)說(shuō)把踩扁的乒乓球放在熱水里可以復(fù)原,所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它踩扁,生怕踩破了,又倒了一小鵬熱水。我先將踩扁的乒乓球放進(jìn)熱水里,然后輕輕地用手指轉(zhuǎn)動(dòng)乒乓球,被踩扁的地方一點(diǎn)點(diǎn)鼓起來(lái),大約五秒鐘后,乒乓球完全復(fù)原了。我心既高興,又興奮,我第一次做實(shí)驗(yàn)居然成功啦!

      既然踩扁的乒乓球在熱水里能復(fù)原,那在涼水里可以嗎?我猜應(yīng)該可以。于是,我?guī)е苫笥肿隽艘淮螌?shí)驗(yàn)。

      我把剛剛恢復(fù)原狀的乒乓球再次踩扁,又將熱水倒掉,換上涼水,然后把踩扁的乒乓球放進(jìn)涼水里,大功告成,就等它復(fù)原了,可是一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……乒乓球卻遲遲沒(méi)有復(fù)原。這到底是怎么回事?我在心中打了一個(gè)大大的`問(wèn)好?

      為什么踩扁的乒乓球在熱水里可以復(fù)原,在涼水里就不行呢?我覺(jué)得很奇怪,就去查了資料:踩扁的乒乓球在熱水里可以復(fù)原是因?yàn)樗軣,球與熱水發(fā)生了熱傳遞變熱,里面的氣體由于溫度升高,體積膨脹,使球面恢復(fù)原狀。

      哦,原來(lái)是熱脹冷縮的原因啊,我心中的謎團(tuán)終于解開(kāi)了。

    復(fù)原乒乓球作文4

      玩?倳(huì)被誤認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)。媽媽常對(duì)我說(shuō):“你要多學(xué)習(xí),不要再貪玩了,寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)掉了!笨晌覅s不這么想,因?yàn)樵诳茖W(xué)史上,許多有名現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)都是在玩耍中不經(jīng)意得到的。我在玩中就有這樣一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。

      有一天,我在和朋友打乒乓球,我在撿球的時(shí)候一不小心踩到了它,乒乓球一下子扁了。此時(shí),我皺起了眉頭,趕快翻動(dòng)我的“大腦記事本”,不一會(huì)兒,我就翻到了“乒乓球壓扁了怎么辦”這一頁(yè);貞浧鹞以吹竭^(guò),原來(lái)把壓扁的乒乓球放入熱水中,它就可以自己恢復(fù)原狀。

      我感到非常興奮,因?yàn)槲乙獓L試一下這個(gè)方法,來(lái)挽救小乒乓球。我立刻準(zhǔn)備了一個(gè)盒子,往里面加了一些熱水,然后把乒乓球放進(jìn)去。驚人的一幕發(fā)生了,它就像被吹起的'氣球一樣,慢慢的鼓了起來(lái)。我們都很開(kāi)心,又繼續(xù)玩起乒乓球來(lái)。

      小乒乓球?yàn)槭裁茨苤匦略俟钠饋?lái)呢?這個(gè)疑問(wèn)一直在我腦中盤旋。第二天,我特意上網(wǎng)查了一下資料,原來(lái)乒乓球受熱后,通過(guò)熱傳遞使球內(nèi)的空氣升溫,空氣升溫后會(huì)膨脹,就把乒乓球撐鼓了。

      這件小事讓我感受到,只要你在生活中留心觀察,總會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)細(xì)心觀察的有心人吧。

    復(fù)原乒乓球作文5

      一天,我和姐姐一起打乒乓球,在打到激動(dòng)時(shí),我并沒(méi)有看到球在腳下,向后退了一步,沒(méi)想到“啪”的一聲,球被我踩得有一處凹下去了,我嚇壞了,問(wèn)姐姐怎么辦,姐姐說(shuō):“把乒乓球放開(kāi)水里燙一下就可以了!

      我不相信,于是求助媽媽。媽媽把一些水煮開(kāi),將球放進(jìn)水里,溫和地說(shuō):“你自己去看看吧!”

      我真不知道媽媽和姐姐葫蘆里賣的是什么藥,把我弄得二丈和尚——摸不著頭腦。

      一秒,兩秒……乒乓球怎么了呢?我趕快把球拿起來(lái),“欣賞”著:“呀!乒乓球又圓圓的'了,那個(gè)地方再也沒(méi)有凹下去了!碧昧!可它因?yàn)槭裁床殴钠饋?lái)的呢?

      于是我去問(wèn)爸爸。

      爸爸問(wèn)道∶“你知道熱脹冷縮嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳撬彩沁@樣啊!乒乓球碰到熱水,它便能鼓脹起來(lái)!薄芭!原來(lái)是這樣啊!”

      同學(xué)們,你們?nèi)绻龅狡古仪虮慌T了,不妨也試一試吧,很有趣的哦!

    復(fù)原乒乓球作文6

      星期六的早晨,我和姐姐一起下樓打乒乓球。不料,由于我剎球太猛,球變癟了!鞍,怎么辦呢,還沒(méi)盡興,這球就變癟了!蔽覓吲d地說(shuō)。

      怎樣才能把它復(fù)原呢?不如我把它捏起來(lái)吧!我突發(fā)奇想。但怎么也鼓不起來(lái),反而更加癟了。我生氣地說(shuō):“這死球,怎么才能復(fù)原呀,不如把它扔掉算了。”這時(shí)姐姐開(kāi)口了,說(shuō):“別急,我看到一本書(shū)上寫著:癟的乒乓球可以用熱的開(kāi)水來(lái)燙。就會(huì)鼓起來(lái)的!蔽衣(tīng)了姐姐的話,就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。于是我馬上端來(lái)一杯熱開(kāi)水。把球癟的那面朝下。不一會(huì)兒,乒乓球真的慢慢鼓起來(lái)!斑@招還真靈唉!”我高興地說(shuō)!笆前 !苯憬阋才d奮地說(shuō)。

      “這是什么原因呢?”我朝著姐姐問(wèn)。姐姐說(shuō):“是因?yàn)槠古仪蚶锍錆M了氣體,用熱開(kāi)水燙癟的乒乓球,球里的氣體受熱膨脹,脹大的'氣體就又鼓起來(lái)了!薄芭,原來(lái)是這樣!蔽颐┤D開(kāi)。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了乒乓球能夠復(fù)原的原理是熱脹冷縮,從中我又學(xué)到了新的知識(shí),真好!

    復(fù)原乒乓球作文7

      今天我和我的三個(gè)好朋友來(lái)到廣場(chǎng)上去打乒乓球。突然我把乒乓球給打飛了,我急忙跑過(guò)去把球撿了回來(lái),但是我發(fā)現(xiàn)乒乓球有一個(gè)地方凹進(jìn)去了。我心里非常著急,應(yīng)該怎么做才能讓乒乓球復(fù)原呢?

      我把這件事告訴了老師,老師對(duì)我們說(shuō)可以用熱脹冷縮的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)乒乓球復(fù)原。我聽(tīng)完以后立即跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。首先我們拿了一個(gè)水杯,倒進(jìn)去半杯熱水;然后把乒乓球放進(jìn)水杯里,用一個(gè)長(zhǎng)的小勺按住它。慢慢地,不能到一分鐘時(shí)間,小乒乓球又變回了完好無(wú)損的.樣子,我們開(kāi)心極了。

      這究竟是為什么呢?帶著疑問(wèn),我們?cè)俅握业嚼蠋煟蠋熌托募?xì)致地給我們講解:乒乓球內(nèi)的氣體,遇到熱水溫度升高,流動(dòng)速度加快,氣體的體積增大,乒乓球凹進(jìn)去的地方就復(fù)原了。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我感到生活處處都有科學(xué)氣息,感到了還有好多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢!

    復(fù)原乒乓球作文8

      星期日,我去上課。卓老師今天拿了一個(gè)凹凸不平的乒乓球,它已經(jīng)面目全非,失去了原本的功能,我們?nèi)喽疾恢雷坷蠋熚耆枘阗u的是什么藥也不知道要搞什么鬼。

      開(kāi)始上課了,卓老師就先提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能把這個(gè)壞掉的乒乓球恢復(fù)原樣。”話音剛落,我們就開(kāi)始議論紛紛,七嘴八舌地討論開(kāi)了,有的'人說(shuō),用熱水泡一下,有的人說(shuō),用打的,有的人說(shuō),拿去修一下,討論了一下,老師就說(shuō)停下來(lái),又說(shuō):“我們就用熱水泡的方法吧!弊詈,我們都同意乒乓球讓熱水泡一下的方法。

      討論完后,因?yàn)槎纪庥脽崴,老師就拿出一個(gè)盒子,裝了半盒子的熱水,把乒乓球放進(jìn)去,我們馬上跑到講臺(tái)桌旁邊去,過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了,你瞧,壞了的乒乓球在熱水中輕輕地跳著,身子漸漸地圓滾起來(lái),最后真的變成了原樣,我想:“難道,這個(gè)盒子是神盒!

      最后,謎底終于解開(kāi)了,原來(lái),乒乓球體內(nèi),有分離子,受到熱氣,會(huì)快速膨脹起來(lái),當(dāng)球內(nèi)的氣體越來(lái)越膨脹,這時(shí)凹進(jìn)去的乒乓球就鼓起來(lái)了。

      嗯哦,原來(lái)生活處處有科學(xué),我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能有更大的收獲。

    復(fù)原乒乓球作文9

      大千世界,千奇百怪。這次,我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——物體的熱脹冷縮。

      今天,老師拿出了一個(gè)胖嘟嘟的、圓溜溜的.、金黃黃的、上面有一個(gè)標(biāo)志的乒乓球,把它給按扁了。同學(xué)們很難過(guò),我也很難過(guò),想:唉!為什么老師把這么好的乒乓球按壞了呢!

      老師拿來(lái)一盆100度燙的開(kāi)水和一個(gè)大碗,把100度的開(kāi)水倒進(jìn)了碗里,把按扁的乒乓球放進(jìn)大碗里,過(guò)了五六秒后,乒乓球復(fù)原了,同學(xué)們很開(kāi)心,我也很開(kāi)心,想:唉!乒乓球終于復(fù)原了。后來(lái),老師告訴了我們熱脹冷縮的科學(xué)原理,我更加開(kāi)心了,因?yàn),我今天懂得了一個(gè)科學(xué)原理。

      這也讓我們明白了:生活中處處有科學(xué)。只要我們用一雙慧眼去觀察發(fā)現(xiàn),大千世界的無(wú)窮奧秘都能被我們解開(kāi)。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!

    復(fù)原乒乓球作文10

      今天我們的教室多了一位不速之客,一個(gè)乒乓球。只見(jiàn)它凹凸不平傷痕累累,搞得面目全非?粗臉幼,好像在哭訴道:“嗚嗚嗚,主人把我弄壞了,還把我扔進(jìn)了垃圾箱,請(qǐng)你們救救我,我想找回往日的光彩”。

      我們想了幾個(gè)方法:1、鉆孔充氣進(jìn)去,但被否決了。2、擠壓它,可我們費(fèi)了九牛二虎之力才將它治好,但留下了傷疤。我們實(shí)在想不到方法了,看著乒乓球無(wú)助的'圓臉,我嘆了一口氣。它好像又在說(shuō):“嗚嗚嗚,我是不是無(wú)藥可救了?”

      突然,我們的老師出場(chǎng)了,她拿出一杯涼水,說(shuō):“這杯水可是有魔力的噢!”我們將乒乓球放入杯中,可過(guò)了好一會(huì)不見(jiàn)動(dòng)靜。老師說(shuō):“其實(shí)我拿的不是有魔力的那種。”說(shuō)著,老師又拿來(lái)了一杯水,我發(fā)現(xiàn)上面多了一股煙。老師把球放入,不過(guò)兩秒鐘,球就迅速變圓了。

      “想知道是怎么回事嗎?”老師說(shuō)。我用一雙好奇的眼睛盯著老師,直點(diǎn)著頭。

      老師說(shuō):“球里是有空氣的,而空氣里有水份離子,遇熱時(shí),它就會(huì)迅速分裂,而球的體積就會(huì)變大,它就撐起來(lái)了!迸叮≡瓉(lái)如此,小小的乒乓球竟藏著科學(xué)知識(shí)呢!

      怎么樣,也許你覺(jué)得只有科學(xué)家才能做的實(shí)驗(yàn),但其實(shí)只要你細(xì)心觀察,生活就處處是科學(xué),科學(xué)就在你身邊。

    復(fù)原乒乓球作文11

      今天是星期天我約了幾個(gè)小伙伴去乒乓球場(chǎng)打球,打了一會(huì)兒突然一個(gè)人一分神,球變滾到大路上去了,一輛汽車把它壓成了凹型的了。我馬上慌了起來(lái)這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“不用慌,一杯熱水就能使乒乓球凹陷的地方復(fù)原。”我半信半疑的跟著爸爸走進(jìn)去。

      這時(shí)我只見(jiàn)爸爸拿出實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)杯子、熱水、一個(gè)凹陷的乒乓球。把熱水倒進(jìn)杯子里,再把乒乓球放進(jìn)去,用勺子按住,把凹陷的'地方按在下面。按了一會(huì)兒乒乓球就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。這太神奇了!

      我大吃一驚,連忙去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你自己去查一下資料吧。”我一去查資料才知道原來(lái)這是熱脹冷縮的原理:乒乓球內(nèi)的氣體遇到熱水溫度升高,流動(dòng)速度加快,氣體的體積增大,乒乓球凹陷的地方就復(fù)原啦。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了生活處處有科學(xué)。

      指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉

    復(fù)原乒乓球作文12

      開(kāi)水真的可以讓癟掉的乒乓球復(fù)原嗎?是什么讓乒乓球復(fù)原的呢?為了弄清楚這個(gè)疑問(wèn),我決定親自動(dòng)手,做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我準(zhǔn)備了癟掉的乒乓球,一個(gè)大一些的杯子,和滾燙的.水。

      首先,把癟掉的乒乓球小心翼翼地放進(jìn)了杯子;接著,把熱水輕輕地澆到乒乓球上;然后,隨著熱水一點(diǎn)一點(diǎn)地注入乒乓球,像一個(gè)靈活的體操運(yùn)動(dòng)員一樣上下翻動(dòng)了幾下,慢慢地挺起了他那圓鼓鼓的大肚子,可愛(ài)極了!我笑瞇瞇地看著那“胖寶寶”:“耶!成功啦!”最后,我將其取出,乒乓球已經(jīng)恢復(fù)如初啦!

      看著這恢復(fù)“健康”的乒乓球,我不由得為自己豎起了大拇指:“簡(jiǎn)直太神奇了!”心里比吃了蜜糖還甜。

      可是,為什么乒乓球會(huì)復(fù)原呢?原來(lái),是因?yàn)闊崦浝淇s的原理。物體在一般狀態(tài)下,受熱會(huì)膨脹,受冷會(huì)變小,大多物體都有這種性質(zhì)。所以,只要把乒乓球放在熱水里,那里面的氣體會(huì)膨脹,球自然就復(fù)原了。

      生活處處有學(xué)問(wèn),這次有趣的小實(shí)驗(yàn)讓我明白了:要善于從疑問(wèn)中找答案,了解千千萬(wàn)萬(wàn)的知識(shí)。

    復(fù)原乒乓球作文13

      我做過(guò)好多次試驗(yàn),但是只有這次的實(shí)驗(yàn)令我印象深刻,究竟是什么呢?

      我做的實(shí)驗(yàn)叫做:乒乓球復(fù)原試驗(yàn)。首先我拿了一個(gè)凹凸不平的乒乓球和一個(gè)杯子,然后把乒乓球放到杯子里,最后往杯子里倒了一點(diǎn)涼水,過(guò)了幾分鐘,我感覺(jué)乒乓球一定會(huì)恢復(fù)原狀,可是,乒乓球并沒(méi)有像我想的那樣恢復(fù)原狀,依然凹凸不平。這到底是怎么回事呢?我記得科學(xué)書(shū)上說(shuō)的就是這樣操作啊,這個(gè)試驗(yàn)到底哪里出錯(cuò)了,我連忙去問(wèn)媽媽:“媽媽,我的實(shí)驗(yàn)?zāi)睦锍鲥e(cuò)了?”媽媽笑瞇瞇的.說(shuō):“你自己去查一下資料吧!”通過(guò)查資料,我知道了做這個(gè)試驗(yàn),不能用涼水,要用熱水才行。我恍然大悟。這次,我先小心翼翼的把熱水倒到杯子里,再把乒乓球放進(jìn)去,最后,拿了個(gè)勺子按住。過(guò)了一小會(huì)兒,熱水就起了作用,凹凸不平的球逐漸的膨脹了起來(lái),恢復(fù)了原狀,我高興地說(shuō):“這次試驗(yàn)終于成功了!

      從這次試驗(yàn)中,我不但知道生活處處有科學(xué),而且還知道了有些物體受熱后膨脹的道理。

    復(fù)原乒乓球作文14

      星期六,我和爸爸一起去乒乓球館打乒乓球。白色的乒乓球在我們的球拍間穿梭著,在球桌上跳躍著,真是快樂(lè)極了。突然,乒乓球滾落到我的腳下,一不小心踩下去,乒乓球癟了。接著,我們又拿出黃色的乒乓球,不一會(huì)兒,同樣也癟了。

      望著可憐的`乒乓球,我想“如果能讓它們復(fù)原該有多好。 卑职中χf(shuō):“我們不妨把它們放進(jìn)熱水里試試呀!”對(duì)呀,說(shuō)干就干,我們馬上回家試驗(yàn)起來(lái):我將癟乒乓球放在杯子里,倒入開(kāi)水,只見(jiàn)乒乓球在水中翻滾著,凹陷處漸漸地鼓了起來(lái)。

      “真的復(fù)原了!怎么回事?太神奇了!”我驚奇地問(wèn)。爸爸告訴我這是“熱脹冷縮”的原理:乒乓球被踩時(shí),由于外部壓力大,導(dǎo)致乒乓球外表變形凹陷,乒乓球癟了;當(dāng)癟乒乓球放入沸水中時(shí),熱水使球里的空氣受熱后迅速膨脹,球內(nèi)氣壓大于球外壓力,癟乒乓球凹陷部分就鼓起來(lái)了。

      這就是癟乒乓球復(fù)原的秘密,生活中的小科學(xué)真是無(wú)處不在。

    復(fù)原乒乓球作文15

      那天早上,我剛走門,腳下就“啪——”的一聲,我低頭一看,不好,弟弟的乒乓球不小心被我踩癟了。

      那一刻,我大驚失色,弟弟會(huì)找我算賬的。媽媽見(jiàn)狀,拾起乒乓球,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,我給這乒乓球施點(diǎn)兒魔法,它就會(huì)變回來(lái)的!蔽衣(tīng)了半信半疑。

      媽媽讓我準(zhǔn)備了冷水、溫水和剛剛燒開(kāi)的燙水。并讓我依次把乒乓球放入水中,仔細(xì)觀察一下有什么不同。

      我先往杯子里裝滿了冷水,再將乒乓球丟入冷水中,等了大概兩分鐘,可乒乓球一點(diǎn)兒也沒(méi)變化,仍然像受了委屈似的凹在里面。接著,媽媽又讓我把乒乓球放進(jìn)溫水里,耐心地等待求回復(fù)原狀。結(jié)果令人失望,漫長(zhǎng)的等待它卻只鼓了一點(diǎn)點(diǎn)。我急了,索性撈出乒乓球,氣呼呼地把它扔進(jìn)剛剛燒開(kāi)的熱水中,一眨眼,奇跡出現(xiàn)了,就聽(tīng)“咕”的一聲,乒乓球凹進(jìn)去的部分就鼓起來(lái)了,沒(méi)多久,乒乓球就恢復(fù)了它圓鼓鼓的神態(tài)。

      我好奇地問(wèn):“媽媽,為什么冷水與溫水都不能讓乒乓球復(fù)原,可熱水卻能讓乒乓球鼓起來(lái)呢?”媽媽告訴我:“哈哈,這不是我的'魔法,而是熱脹冷縮的原理。放到熱水里的乒乓球,體內(nèi)氣體受熱膨脹,就把凹進(jìn)去的乒乓球重新?lián)瘟似饋?lái)。”

      哇!生活中處處有科學(xué),真是妙不可言!

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