我是一個小書蟲作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我是一個小書蟲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一個小書蟲作文1

　　“數學才考了這么點分，以后少看些亂七八糟的課外書了，把精力多用在學習上!”“嘩啦嘩啦……”，媽媽拿著我僅考了個“乙”的卷子一邊抖著，一邊朝我吼著，并且瘋狂地把我書房里所有的“閑書”都收進了箱子里，封了起來，并且告誡我成績提高之前不準把這些書翻出來，也不準買新書�？吹竭@些，我不禁淚眼花花，唉!我親愛的媽媽啊，平時你總親切地叫我“可愛的小書蟲”，難道你不知道書是我的“命根子”嗎?你把我的這些命根子鎖起來，不就等于把我也鎖起來了嗎?沒有了書，就沒有了我的快樂，從此以后，我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!

　　一天，兩天，三天……一個多星期過去了，媽媽還沒有給我解禁，我只有一個愿望，就是能夠痛快地讀一本楊紅櫻的校園小說!聽說，她又出版了幾本新書，好想看啊!

　　“呼--呼--呼--”我的老媽終于睡著了!機會終于來了，我準備去“竊讀”!我踮起腳尖，小心翼翼地推開書房門，趴在地下，輕輕地把床下的箱子拉了出來。“又和你們見面嘍!”我親吻著我的這些老朋友們，如饑似渴地翻看著，每一本都愛不釋手。

　　“哈哈哈……”，讀著馬小跳的趣事，我情不自禁地笑出聲來，吵醒了正在睡覺的媽媽。媽媽看我這么喜歡看書，便無可奈何地說：“你這個小書蟲，這些天悶壞了吧?以后這箱書可以“開封”了，但條件是每天只能看一小時，該學習時還得好好學習!成績上不去我還要關這些書的禁閉!”“是!”我興高采烈地敬了個隊禮，大聲地向媽媽下了保證。

　　我的書，噢!不，我的朋友又回來了!

　　【點評】

　　這位小作者真是位視書如命的“小書蟲”�！皼]有了書，就沒有了我的快樂，從此以后，我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!”“我親吻著我的'這些老朋友們，如饑似渴地翻看著，每一本都愛不釋手�！币粋�“熬”字，一個“親吻”可以看出平時書對作者是多么的重要。結尾“我的書，噢!不，我的朋友又回來了!”語言精練，點明主題，把小作者失而復得書后的驚喜，對書的親切栩栩如生的刻畫了出來。讀來親切自然。文中“嘩啦嘩啦……”，“呼--呼--呼--”，“哈哈哈……”三個象聲詞很好地渲染了當時的氣氛。

我是一個小書蟲作文2

　　“數學才考了這么點分，以后少看些亂七八糟的課外書了，把精力多用在學習上!”“嘩啦嘩啦……”，拿著我僅考了個“乙”的卷子一邊抖著，一邊朝我吼著，并且瘋狂地把我書房里所有的“閑書”都收進了箱子里，封了起來，并且告誡我成績提高之前不準把這些書翻出來，也不準買新書�？吹竭@些，我不禁淚眼花花，唉!我親愛的啊，平時你總親切地叫我“可愛的小書蟲”，難道你不知道書是我的“命根子”嗎?你把我的這些命根子鎖起來，不就等于把我也鎖起來了嗎?沒有了書，就沒有了我的快樂，從此以后，我是吃不好睡不香!這樣的日子我怎么熬呀!

　　一天，兩天，三天……一個多星期過去了，媽媽還沒有給我解禁，我只有一個愿望，就是能夠痛快地讀一本楊紅櫻的校園小說!聽說，她又出版了幾本新書，好想看啊!

　　“呼--呼--呼--”我的老媽終于睡著了!機會終于來了，我準備去“竊讀”!我踮起腳尖，小心翼翼地推開書房門，趴在地下，輕輕地把床下的箱子拉了出來�！坝趾湍銈円娒鎳D!”我親吻著我的.這些老朋友們，如饑似渴地翻看著，每一本都愛不釋手。

　　“哈哈哈……”，讀著馬小跳的趣事，我情不自禁地笑出聲來，吵醒了正在睡覺的媽媽。媽媽看我這么喜歡看書，便無可奈何地說：“你這個小書蟲，這些天悶壞了吧?以后這箱書可以“開封”了，但條件是每天只能看一小時，該學習時還得好好學習!成績上不去我還要關這些書的禁閉!”“是!”我興高采烈地敬了個隊禮，大聲地向媽媽下了保證。

　　我的書，噢!不，我的朋友又回來了!

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