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    溝通的作文

    時間:2023-12-10 08:53:24 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于溝通的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于溝通的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于溝通的作文

    關(guān)于溝通的作文1

      人類的發(fā)展需要溝通,動物之間的協(xié)作需要溝通,社會的進步更需要溝通。當今社會在飛速發(fā)展,信息每天都在不停的變化,沒有交流就不會有科技的發(fā)展。

      有一次,孔子在帶領(lǐng)學(xué)生周游列國的途中,一匹駕車的馬脫韁跑開,吃了一位農(nóng)民的莊稼,這位農(nóng)民就把馬扣住不放。

      弟子子貢能說會道,自告奮勇地去交涉,結(jié)果子貢講了半天的道理,說了不少的好話,農(nóng)民就是不還馬,子貢只好灰溜溜地回來了。

      孔子見狀,笑說:“拿別人聽不懂的道理去游說,就好比用高級祭品去供奉野獸,用美妙的音樂去取悅飛鳥,這怎么行得通呢?”于是讓馬夫前去討馬。

      馬夫走到農(nóng)民跟前,笑嘻嘻地說:“老兄,你不是在東海種地,我也不是在西海旅行,我們既然碰到一起了,我的馬吃你兩口莊稼也不是什么大不了的事!

      農(nóng)民聽馬夫這樣說,再看看與自己打扮相同的農(nóng)夫,覺得很親切,就十分痛快地把馬還給了他。

      有一個業(yè)務(wù)員,每次去客戶商店時,總要和柜臺的營業(yè)員寒暄幾句,再去見店主。有一天,他來到這家商店,店主告訴他今后不需要他們公司的產(chǎn)品了。業(yè)務(wù)員離開后,柜臺的營業(yè)員對店主說:“這個人是店里來的所有推銷員中惟一同我打招呼的人,如果有什么值得做生意的話,就應(yīng)該是他!钡曛饔X得營業(yè)員的話有道理,于是就又把這個業(yè)務(wù)員請了出來。

      拿出誠摯的`心和別人交流,你將獲益匪淺。

      心靈的沃土,需要澆水,需要施肥,更需要溝通。上帝用語言隔斷人類交流,終止了通天之塔的營建,那是因為人們沒有心靈的溝通;倘若我們建起一座心靈的橋梁,想來上帝也只能束手,不是嗎?

      打開心靈的窗戶,透過一份鮮花的淡香,射過縷縷的溫暖陽光,讓我們建起溝通的橋梁,一直走進彼此的心靈。營造溫馨和諧的社會。

    關(guān)于溝通的作文2

      橋可以幫助人們越過困境,走向勝利的彼岸,生活中的溝通也是一座橋,是人與人之間交流感情、互相鼓勵的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難,促使我們走向成功。

      別看我現(xiàn)在大大咧咧的像個“女漢子”似的,可在我還沒上小學(xué)之前,我可是一位名副其實的“膽小鬼”,當時我甚至已經(jīng)到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發(fā)現(xiàn)后,就立即把我送去了口才班,為的是培養(yǎng)我的自信心和膽量。

      在學(xué)口才時,每節(jié)課王老師都會要求我們獨自表演口才,可這卻成了我每節(jié)課中最害怕的時候,平時性格孤僻的我本就不愿與別人交流,表演就更不用說了。眼看著我的同學(xué)們一個個都順順利利地表演完了,可我卻還遲遲不愿意舉手表演,我一個人靜靜地坐在一旁,低著頭默不作語,就這樣在同學(xué)們好奇的眼神的聚焦下,我竟然急得哭了起來。

      就在這時,我命中注定的救命“天使”出現(xiàn)了,是王老師。她靜靜地走到我身邊,用“天使”般溫柔的'話語問我道:“黃亞迪,你是不是哪里不舒服呀?”我聽后傷心地搖了搖頭。王老師好像是猜透了我的心思,輕輕地撫摸著我的頭發(fā)對我說道:“黃亞迪,人應(yīng)該學(xué)會勇于面對生活,去克服生活中所有艱難和困苦,你看看,那些比你小的小弟弟小妹妹們都克服了自己,上去表演了,那你作為大姐姐也要為他們做好榜樣。相信自己,你是最棒的!”

      王老師的話語如春風(fēng)般溫暖著我的心頭。說來也怪,在王老師的鼓勵下,我竟然忐忑地走到了教室的前面,準備表演了。王老師的那一句“你是最棒的,相信自己”,回蕩在我的腦海里,我竟也成功地表演完了。這時,在王老師的帶頭下,班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。

      就這樣,我倍受鼓舞,后來的表演我不再逃避、退縮。

      是王老師的鼓勵,促使我不斷前進,是王老師的掌聲,給我?guī)碛職猓峭趵蠋熍c我之間的溝通,在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋梁。

      是溝通那座堅不可摧的橋,激勵著我,使我一次比一次開朗、活潑,一次比一次更加勇敢、堅強!

    關(guān)于溝通的作文3

      “你啊你!考這個分數(shù)!你要怎么撐起你的責(zé)任?”爸爸憤怒激動的說。我默默地低著頭,任憑爸爸責(zé)罵。爸爸越罵越激動,臉色鐵青,眼色很失望。只聽到他一聲長嘆,抬頭見他已走出門口,留下無奈失望的背影……

      我一把把房門鎖死,淚奔……猝不及防……爸爸不理解我,每次談話只懂要求我拿個好名次?墒欠彩履挠心敲错樌?一想到爸爸的話,我總是很委屈。但是年輕的心,雨過天晴,從哪跌倒就從哪里爬起吧,我自我安慰……成績可以提高,但和爸爸的溝通,仿佛被一道墻隔住了。

      隨著年齡的增長,我與爸爸談話越來越少。爸爸只會詢問成績的事,基本沒什么別的話題。他關(guān)心:你成績提高了幾分?作文得了多少?作業(yè)如何?……有一次,我們因成績的事再起爭吵,爸爸拿著手機,像個長官審犯人一樣看著我,氣沖沖的說:“你上次怎么答應(yīng)我的?不誠實!我真是對你失望透了……”

      我終于忍不住喊道:“老爸,你根本不知道我我們班競爭有多激烈!我真學(xué)了,真努力了!成績不是一天兩天就能做到的!我請你多了解我,體諒我!安慰我!如果有一天我迷失方向,我希望爸爸你是我的導(dǎo)航,而不是一個陌生人!”話一出,爸爸沉默了,然后低著頭走了出去……

      我特別懷念小時候,爸爸是個強壯而有承擔的`靠山,爸爸是最安全的港灣!爸爸總是背著我,在草地上轉(zhuǎn)圈,那是我們父女倆最開心的事。我會追著老爸玩耍,爸爸會做鬼臉逗我笑……

      而現(xiàn)在,溝通,成了我們父女倆過不去的坎!我們始終越不過成績這個話題,什么時候能和平友好的談心?像友人一樣……這成了奢侈的夢想;蛟S,我會變得沉默寡言,或許老爸很忙吧。溝通的答案還在搜索中……

    關(guān)于溝通的作文4

      夕陽將我倆的影子拉長后投射到平坦的水泥路上。我低著頭,她別著臉看路邊的花花草草。我們似乎都竭力表示著自己的漫不經(jīng)心,表面心不在焉,其實我們是在鬧別扭。我無奈的在心中嘆息,將手插 進褲袋,沉默依舊。

      其實真的沒什么,只是在如何還錢方面產(chǎn)生了分歧,我們都自執(zhí)己見,不肯退讓。其實我是不屑于在金錢方面與別人糾纏不清的,只是因為面子上有些放不下,所以一直都不肯“投降”。畢竟在家里都是“小公主”嘛,難免有些嬌生慣養(yǎng),脾氣自然傲慢而且霸道。

      “哎,怎么了?都不說話,蠻尷尬的!笔撬紫却蚱屏私┚帧6,卻沒有反應(yīng),仍舊低著頭。我在思考為什么她都先“投降”了,我卻沒有一絲快感呢。“恩,我在想問題!闭娌恢趺戳,本來想和她和好的,話到嘴邊卻變成了這句。

      一條路已經(jīng)走到盡頭了,拐彎的時候,她轉(zhuǎn)頭望著我,似乎想說什么,但看我一副心不在焉的樣子,終究還是沒有說。其實我倒是希望她說點什么的。上樓梯的時候,我走的有點快。我希望她能趕上來對我說:“我們和好吧!钡撬龥]有。我回頭望了她一眼,她低頭抿著嘴,好象在思索著什么。我一下子覺得有些虧欠她,一種負罪感襲擊了我的全身。我在教室的后門口閑游,實際是為了等她。她看到我時,愣了一下,隨即露出了感激的笑容。這回我走的很慢,我多么希望她能和我并排走啊?墒撬龥]有。她很拘謹?shù)淖咴谖液竺妗N液脽o奈啊。

      幾分鐘后,來了一位攝影師,說是為我們“文明班級”留影,全體同學(xué)都要向中間靠攏。她把座位搬到了我的.右側(cè),因為人多攝影師怕入不了鏡,所以要讓她向我這邊靠。我沒有說話,只是挽住了她的手臂,握緊了她的手!翱︵辍币宦,快門按下了,我想這種無言的溝通不只是一張照片上的兩個笑臉所能代表的。這種感覺值得我珍藏一輩子,偶爾拿出來細細品嘗……

    關(guān)于溝通的作文5

      溝通,讓人快樂,讓人幸福。溝通不僅是人們生活中的橋梁,而且能促進我們的友誼,鍛煉我們的語言能力。

      墨子有個得意門生叫耕樁,但耕樁總是被墨子批評,久而久之就對墨子的批評產(chǎn)生了不滿的情緒。他不像我們,受到老師批評就去抵觸學(xué)習(xí),跟老師“唱反調(diào)”,而是在放學(xué)后找到墨子溝通討論。在與墨子溝通時,他發(fā)覺學(xué)習(xí)不但要學(xué)會溝通,還要不恥于問。后來,墨子告訴他,正因為你是一塊可塑之材,所以才會一而再,再而三的教導(dǎo),匡正他。耕樁聽了后,放下了心中的不滿,認真求學(xué)。

      項羽之所以落得烏江自的下場,是因為他剛自用,不與手下溝通。熟諳兵法的`韓信,有勇的陳平和有謀的張良,只被他任職普通將領(lǐng)。韓信、陳平、張良覺得自己有才能,就去投靠劉邦,所以他輸了一切!

      溝通,不但是人和人之間交流最原始和最簡單的程序,更是化解冷漠和無情的春風(fēng)。所以我們以后受到批評不要“唱反調(diào)”。要學(xué)會溝通,到那時你會覺得溝通是最有樂趣的。居格涅夫與托爾斯泰經(jīng)常發(fā)生爭吵,事隔6年了。托爾斯泰多覺得慚愧,希望與居格涅夫消除隔閡。他主動與居格涅夫溝通交流,屠格涅夫?qū)懥艘环獾狼感。居格涅夫非常感動,兩人冰釋前嫌。又成為好朋友。這是屠格涅夫與托爾斯泰覺得溝通是最有效,也是最有樂趣的法。

      溝通,不是詆毀,不是炫耀,不是自憐,不是誘惑;溝通,是包容,是謙遜,是分享。所以溝通如家常便飯一樣隨意和自由,如野草一樣普遍平凡。正因為溝通十分簡單和有趣。所以我們不在低俗和野蠻。

      溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多的人分擔我們的痛苦,減少到微弱和不在難以承受的程度。溝通,其實很簡單,很平凡。只要你心懷誠懇,心懷善良,溫暖和藹,它就能能讓你快樂,讓你幸福。溝通的樂趣真是美不可言!

    關(guān)于溝通的作文6

      人類與其他動物不同的一個地方是,人類有自己獨特的語言。語言為人類彼此間的溝通架起了一座橋梁,通過這座橋梁,我們才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。

      溝通,有時是化解誤會的良藥。趙國的大將廉頗嫉妒被趙王器重的藺相如,揚言要是他難堪,而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解,藺相如的一句“先國家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見,他負荊請罪,最終于藺相如成為頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話成了一座橋梁,使兩位大臣的心得到溝通,使廉頗了解到藺相如高尚的人格?梢,語言是信息的載體,通過語言,許多誤會得以消除,不少心靈的隔閥能被沖破。

      溝通,是傳遞關(guān)愛與理解的信鴿,F(xiàn)代社會許多家長抱怨孩子老是以自我為中心,總是不聽自己的話,許多孩子也埋怨家長老是不理解自己,總是束縛著自己。這種狀況發(fā)生的原因很多,但最主要的原因是家長和孩子之間溝通太少,有的家長什么事都不要孩子做,只要求孩子好好讀書,不要分心,這不能算是關(guān)愛。真正的關(guān)愛應(yīng)該是建立在相互理解的基礎(chǔ)上。有一些家庭會每天騰出一些時間來,讓家人能夠說出各自內(nèi)心所想要的,所希望的,父母仔細聆聽兒女的心聲,兒女默默記住父母的教誨和期望,彼此的了解促進了彼此的溝通。語言就像信鴿一樣,把一方的心聲傳到另一方,從而得到建立,家長與孩子的`理解,令家長找到表達關(guān)愛的最佳方式,令孩子體恤家長,懂得該如何報答父母。彼此的語言交流,令溝通與理解的大門敞開。

      語言上的交流如果不得當,就會造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言,發(fā)人深省,只有語言這座溝通的橋梁,我們才能更好的彼此理解。

      有了溝通,生活才會多姿多彩!有了溝通世界才會更加的和諧美好!

    關(guān)于溝通的作文7

      父母與我們是兩代人。他們生活的年代與我們生活的這個時代大不相同,于是兩代人之間就難免會有隔閡。老一輩常說,他們小時候拿10元錢可以買很多東西,但對于我們現(xiàn)在來說,10元錢已經(jīng)很少了,也許只是一個筆記本,一套尺子的價錢。

      我們與父母之間就像隔了一條江河,雖然看起來很難到達彼岸,但只要從中架起一座橋梁就可以了。而這架橋就是溝通。我們不能因為與父母很難溝通,就遠離父母。這樣會使父母難過,也會讓親情與我們遠去。所以我們要走進父母,親近父母。當然,溝通也是講方法的。

      方法一:贊賞父母,在贊賞中增進親情。不只有我們需要表揚,父母也是需要的。不要認為父母做什么都是理所應(yīng)當?shù),不需要贊揚。贊賞父母其實是一件非常簡單的事。吃飯時,說一句:“媽媽,今天做的.飯真好吃!”一句簡單的話,就可以讓父母感到溫暖開心,就可以增進我們的親情。

      方法二:認真聆聽,在聆聽中獲得教益!奥飞闲⌒狞c”“多穿點衣服”……這些明明是關(guān)心的話語,但因為常聽到,我們都漸漸忽視,甚至認為很煩。其實,認真去聆聽去品味這一句句關(guān)心的話語,是如此的溫暖。還有父母提醒我們要把東西收好,我們一般只有在忘帶東西時才會想到。其實,好好聆聽,用心聆聽,我們會從父母的話中學(xué)會很多道理。

      方法三:幫助父母,用行動感動親人。父母為我們做了很多,但仔細想想,我們好似沒有為父母做過什么,而且父母讓我們幫助時也要看心情。我們都知道這是不對的。想要與父母關(guān)系和諧,其實很簡單。平時,我們可以幫父母做一些家務(wù)事,節(jié)日時送給父母美好的祝!褪沁@些簡單的行為,總能讓父母感動,讓我們與父母之間的感情更加親密。

      與父母溝通是一種藝術(shù)。不論是語言,還是行動,只要我們掌握了這些溝通的方法,我們一定可以和父母友好相處。

    關(guān)于溝通的作文8

      詩人說:“花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了……”

      我說:“星辰吧黑夜的門推開了,堅韌把希望的門推開了。真誠把友誼的門推開了,愛把生活的門推開了……” 到處都是開門的聲音。 可是,有一扇門,卻遲遲不能打開,這扇門就是心門。心門有一把鑰匙,名字叫做溝通。

      溝通,是人與人交往最重要的一個環(huán)節(jié)。只有溝通,兩個人才會心心相印。當兩個人初次相遇,是溝通發(fā)揮了它的重要價值;當兩人鬧矛盾時,是溝通“化干戈為玉帛”;當正值青春期的子女與父母產(chǎn)生代溝時,又是溝通使兩輩人重新恢復(fù)溫馨……

      當我們試圖與他人交往時,我們得到的可能是拒絕。其實,交往中,別人的反應(yīng)是一面鏡子,映射出我們的行為——責(zé)備別人的冷漠,其實是自己的態(tài)度嚇退了別人。此時我們就應(yīng)拿出我們的鑰匙——溝通。坦率地與他人進行溝通。相信只要我們以溝通為鑰匙,以真誠為禮物,他人一定會友好的打開他的'門的。

      但是,有些時候都是你自己把門關(guān)上了,別人才同樣關(guān)上了們。打開自己的門很容易,一個微笑,一句招呼已足夠。輕輕的,就傳遞了友好的訊息,表達了渴望溝通的心愿。

      兩個人的的心門,就這樣輕易地打開了。千萬不能有疑慮。如果有疑慮會造成使我們后悔的事。我聽過這樣一個故事:

      有一個人,在黑夜里走進一個山洞睡覺,醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊躺著一頭豹子,他一下子驚覺了,趕緊走出了山洞。當他陷進一個泥潭時,是那頭豹子趕過來救了他。但他對豹子仍存在戒備。豹子的死也就出于他的戒備。一天,豹子只是出于玩笑輕輕地咬了一下他的褲腳,他誤以為豹子要傷害他,便拔出腰刀刺進豹子的喉嚨。然而豹子卻沒有反抗,眼里只有不解和傷心。這時,他明白了,但是卻已經(jīng)晚了。

      敲開一扇門需要勇氣,留一扇開著的門需要的則是坦誠。溝通——打開心門最好的鑰匙。

    關(guān)于溝通的作文9

      “你為什么就不能替我想一想呢?”我發(fā)狂地對著母親大吼!芭椤钡囊宦,我關(guān)上了房門,癱軟著倚在門上,無力地哽咽著,我已經(jīng)因為母親流了太多的淚了。

      母親的冷嘲熱諷,冷漠的表情,讓我心中的傷口變得越來越深。我耷拉著腦袋,順勢坐在了地上。地上很涼,但沒有我心涼。是什么讓我有今天的遭遇?耳邊飄來了母親的“你現(xiàn)在知道你有幾斤幾兩了吧”等話語。中考落榜后,母親的話語像劍一樣刺向我的胸膛,我多么想讓我的心暖和起來,就像劉亮程想要溫暖自己凍壞了的雙腿一樣?墒悄赣H卻不能覺察我的變化,不但不關(guān)心我,還這樣說我,我還是她女兒嗎?

      我是被一陣敲門聲驚醒的。門開后,母親那雙焦慮的眼睛,從我的腳掃視到我的頭,又從我的頭掃描到我的腳。我開始懷疑我的判斷,母親的.雙眼流露出的應(yīng)該不是假意的關(guān)懷?墒俏覀兡概畠善庖粯,決不誰先妥協(xié)的?磥,冷戰(zhàn)得繼續(xù)。

      燈光下,我把我的心事又傾訴在我的日記本上,只有與日記本溝通,我的煩惱才會消除,我才會滿足。我時想,我的父母如果像日記本一樣能傾聽我的訴說就好了,可是……

      第二天放學(xué)后,卻發(fā)現(xiàn)母親在偷看我的日記。天哪,怎么能這樣?對母親的怨恨再次被勾起,我猛地從母親手中抽出我的日記本,當著她的面,我的日記本像蝴蝶一樣在空中飄舞,散發(fā)出我的不滿。

      母親抬起淚眼望著我說:“孩子,媽媽錯了,我們好好談?wù),可以嗎?媽不知道你心中這么苦啊!”此時的我,卻抱著母親哭了。母親哽咽道:“我只想讓你過早成人、成才,卻忽略了你的想法,忽略了我們母女間也需要溝通啊。原諒媽媽,好嗎?”我點點頭,我也有錯啊,我怎么沒有主動和母親溝通呢?

      原來母女間也需要溝通的。