關(guān)于語(yǔ)文的初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于語(yǔ)文的初二作文，歡迎大家分享。
關(guān)于語(yǔ)文的初二作文1
在我的記憶深處，總有一個(gè)閃光點(diǎn)，它隨著著姥姥輕哼的童謠，映襯著我純真無(wú)邪無(wú)邪的笑臉。熟知的牛車，碾出一串我成長(zhǎng)的足跡。
哦，故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的春來(lái)得一直那樣輕盈。不經(jīng)意間蒼白的天空飄落了一絲絲、一縷縷的春雨，如煙似霧，相互纏綿在一塊，被人感覺(jué)仿佛在投入大地的那一剎那便消釋在空氣里，升華為一個(gè)個(gè)水的精靈，融入了大家的心里。
你看，那河面，半蹙著眉尖樣的散開(kāi)了一圈圈的漣漪，又似綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)笑臉，那樣讓人愜意。偶爾的三四點(diǎn)雨，涼涼的。舒心的.空氣，構(gòu)成了故鄉(xiāng)的詩(shī)情畫(huà)意。
踏著石板橋，嗅著雨后的芬芳，回頭望去，眼前呈現(xiàn)出一條蜿蜒如玉帶的小河。它如一汪目光含笑的注視著大家，扭動(dòng)著身子向遠(yuǎn)方延伸。優(yōu)雅、漂亮的身影中幾條小魚(yú)在嬉戲，自是樂(lè)在其中。
“小橋流水人家”，故鄉(xiāng)的小河，你沒(méi)一瀉萬(wàn)丈、浩浩蕩蕩的氣勢(shì)，也沒(méi)掀起萬(wàn)丈狂瀾的氣概，但你有你的討人喜歡。河的另一頭是一排排參差不齊的樓房。那灰白的房瓦，黃色的土墻，仿佛在訴說(shuō)她的歷史。假如說(shuō)城市里的高樓大廈是一個(gè)盛氣凌人的男性，那樣。故鄉(xiāng)的樓房便是一個(gè)溫婉優(yōu)雅、透著幾分江南風(fēng)情的女生。由于自然將和諧賦予了我的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)最柔情的深處是熱情的鄉(xiāng)親們。熟知的笑臉，親切的問(wèn)候，無(wú)比的喜悅醞釀在笑臉背后。所謂“人杰地靈”，故鄉(xiāng)將她最棒的品質(zhì)匯聚在了她的兒女之上。他們才是故鄉(xiāng)最好看的的靈魂！
故鄉(xiāng)喲，故鄉(xiāng)！你是一幅漂亮的山水畫(huà)；你是一首優(yōu)雅、婉轉(zhuǎn)的詩(shī)；你更是我心中永存的記憶！
關(guān)于語(yǔ)文的初二作文2
語(yǔ)文，是朱自清筆下《春》的和風(fēng)細(xì)雨，是梁衡筆下《夏感》的熱情洋溢，是何其芳筆下《秋天》的清靜悠遠(yuǎn)，是老舍筆下《濟(jì)南的冬天》的溫潤(rùn)靈秀。一直崇尚自然，追求在清風(fēng)明月、山光水色、碧海晴空中領(lǐng)略文字的無(wú)窮魅力，感受文學(xué)的多姿多彩，體會(huì)文化的博大精深……
走進(jìn)春的世界。花兒們從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)惺忪的眼睛，加入到妝扮春天的行列，你不讓我，我不讓你，一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。鳥(niǎo)兒了都呼朋引伴，齊齊飛上枝頭，賣弄起清脆的歌喉，吟唱出優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的郵子，真是“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥(niǎo)語(yǔ)物昭蘇”，春天的嫵媚躍然紙上！
踏入夏的.殿堂。樹(shù)木愈加蔥蘢，枝繁葉茂，樹(shù)葉一簇?fù)碇淮�，一叢擠著一叢，不留一絲縫隙，放眼望去，那一片綠蒼翠欲滴，盡收眼底。蟬兒站上枝頭，不厭其煩地歡快鳴唱，日夜不休，響徹整個(gè)夏天。真是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴暗里”，夏天的熱烈活靈活現(xiàn)！
馳騁秋的田野。秋風(fēng)拂過(guò)，火紅的楓葉如同擦上了少女的胭脂，嬌艷的面龐可以媲美春日姹紫嫣紅的花朵。那沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭，將枝干都?jí)簭澚搜Ｕ媸恰巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的婆娑栩栩如生！
漫步冬的天地。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地大雪慢慢落下，給大地披上了一層潔白而朦朧的輕紗，銀裝素裹的世界格外妖嬈。曾經(jīng)絢爛多姿的花朵在寒風(fēng)中紛紛凋謝，只有那一枝寒梅迎風(fēng)傲立，透著一絲春的氣息。夫是“夢(mèng)里清江醉墨午，蕊寒枝瘦凜冰霜”，冬天的純潔惟妙惟肖！
春夏秋冬，四季變化。大自然的幻化無(wú)常與文字的無(wú)窮魅力相得益彰：“一枝紅杏出墻來(lái)”讓我看見(jiàn)春的希望，“小荷才露尖尖角”讓我感受夏的熱烈，“稻花香里說(shuō)豐年”讓我體驗(yàn)秋的喜悅，“梅花香自苦寒來(lái)”讓我品味冬的嚴(yán)寒。語(yǔ)文的博大精深，在廣袤無(wú)邊的大自然中盡顯風(fēng)采，展露出華夏文明的精髓所在，漢語(yǔ)言文學(xué)的魅力所在。
關(guān)于語(yǔ)文的初二作文3
我在學(xué)校交了很多朋友，我和他們一起學(xué)會(huì)了什么是中文。
中國(guó)人是西方的太陽(yáng)，絢麗輝煌，給山川增添光彩；漢語(yǔ)是一幅色彩斑斕的織錦，光彩奪目；華麗優(yōu)雅。這些美好的東西，說(shuō)出來(lái)就是“語(yǔ)言”，寫(xiě)出來(lái)就是“文學(xué)”。都是華麗的動(dòng)作。語(yǔ)文是各方面的結(jié)晶。文言文中的中國(guó)人是當(dāng)陽(yáng)橋上張飛的咆哮.真是驚心動(dòng)魄。詩(shī)中的語(yǔ)言是古道西風(fēng)中的瘦馬……讓人覺(jué)得美好，回味悠長(zhǎng)。
現(xiàn)在我終于知道，語(yǔ)文不是考試作文，也不是模擬試卷。可以是天上的彩云；它可以是元夜上的蒲公英；也可以是一雙清澈明亮的眼睛，看著世界的滄桑，看著世界的`溫暖……我在學(xué)校交了很多朋友，也和他們一起學(xué)會(huì)了什么是語(yǔ)文。
中國(guó)人是西方的太陽(yáng)，絢麗輝煌，給山川增添光彩；漢語(yǔ)是一幅色彩斑斕的織錦，光彩奪目；華麗優(yōu)雅。這些美好的東西，說(shuō)出來(lái)就是“語(yǔ)言”，寫(xiě)出來(lái)就是“文學(xué)”。都是華麗的動(dòng)作。語(yǔ)文是各方面的結(jié)晶。文言文中的語(yǔ)言是張飛在當(dāng)陽(yáng)橋上的咆哮.真是驚心動(dòng)魄。詩(shī)中的語(yǔ)言是古道西風(fēng)中的瘦馬……讓人覺(jué)得美好，回味悠長(zhǎng)。
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中國(guó)人是西方的太陽(yáng)，絢麗輝煌，給山川增添光彩；漢語(yǔ)是一幅色彩斑斕的織錦，光彩奪目；華麗優(yōu)雅。這些美好的東西，說(shuō)出來(lái)就是“語(yǔ)言”，寫(xiě)出來(lái)就是“文學(xué)”。都是華麗的動(dòng)作。語(yǔ)文是各方面的結(jié)晶。文言文中的語(yǔ)言是張飛在當(dāng)陽(yáng)橋上的咆哮.真是驚心動(dòng)魄。詩(shī)中的語(yǔ)言是古道西風(fēng)中的瘦馬……讓人覺(jué)得美好，回味悠長(zhǎng)。
現(xiàn)在終于知道語(yǔ)文不是一篇考試作文，也不是一張模擬試卷�？梢允翘焐系牟试�；它可以是元夜上的蒲公英；也可以是一雙清澈明亮的眼睛，看著滄桑和溫暖的世界.
關(guān)于語(yǔ)文的初二作文4
火災(zāi)是一件非�？膳碌氖�，今年寒假我就經(jīng)歷了一次火災(zāi)。
那時(shí)我正在吃飯，突然有一股煙直灌鼻腔，像是火藥味，我們一家循著煙味找來(lái)找去，發(fā)現(xiàn)是門(mén)外走廊的煙十分濃失火了，我們趕快撥通了火警“119”，消防叔叔讓我們站在通風(fēng)的位置，我們聽(tīng)了，立刻跑到通風(fēng)的'地方-我的房間，從窗戶那往下看火情。
我們透過(guò)窗戶往外看，只見(jiàn)，從下面飄上來(lái)了一股黑煙，那煙又黑又濃，還有股燒焦的味道，這時(shí)我才真正懂得了濃煙滾滾的意思，過(guò)了大概兩三分鐘，消防車，救護(hù)車和警車都來(lái)了，我站在窗戶邊，緊張得大氣兒都不敢喘，心里在胡思亂想：火會(huì)不會(huì)把我們都給燒死？我要不要從樓道里逃出去？可我在28樓，怎么逃走？會(huì)不會(huì)……心中十萬(wàn)個(gè)念頭都冒了出來(lái)，我深吸了一口氣，看了看我爸媽，就根本沒(méi)把火災(zāi)當(dāng)成事兒啊！我媽嗑瓜子，我爸爸看手機(jī)和朋友輕松聊天，這也太鎮(zhèn)定了吧！不懂事的妹妹好像啥都沒(méi)發(fā)生，還是照樣玩她的玩具，我忽然覺(jué)得我的膽子是不是有點(diǎn)兒太小了，火又沒(méi)燒進(jìn)來(lái)，干嘛緊張成這個(gè)樣子？
雖然心里這樣想著，但是我還是用濕毛巾把口鼻緊緊的捂上了，“咔嚓”眼睛突然一黑，原來(lái)停電了，爸爸不再看手機(jī)把燈點(diǎn)起，我漸漸地并不怎么害怕了，感覺(jué)也沒(méi)什么的，過(guò)了一會(huì)兒，消防車身的探照燈照了上來(lái)，大約一個(gè)小時(shí)左右，探照燈收回，消防員們也撤退了，后來(lái)幾天，消防部門(mén)挨家挨戶檢查樓道內(nèi)是否停放自行車，廢品等……檢查失火原因，原來(lái)是天井電纜著火。
這場(chǎng)火災(zāi)雖然沒(méi)有造成人傷亡或受傷，但卻提醒了我們火災(zāi)的可怕。
關(guān)于語(yǔ)文的初二作文5
什么是中文？俗話說(shuō)“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人對(duì)漢語(yǔ)的定義都有不同的理解。我覺(jué)得語(yǔ)文很美，很有詩(shī)意，和日常生活息息相關(guān)。
漢語(yǔ)的內(nèi)蘊(yùn)美。中華文明有五千年的歷史。文人騷客和明星一樣多，詩(shī)詞歌賦比比皆是。漢語(yǔ)是文明最好的載體。沒(méi)有中文，就不會(huì)有“病樹(shù)前與千帆、萬(wàn)木春同沉一舟”的豁達(dá)；沒(méi)有中國(guó)人，也就不會(huì)有“跟著太守為了報(bào)傾城，望西北射天狼”的愛(ài)國(guó)情懷；沒(méi)有中國(guó)人，就沒(méi)有“愿乘風(fēng)破浪，把我渾濁的風(fēng)帆擺正，架橋深，深�！钡倪M(jìn)取精神；沒(méi)有中國(guó)人，就沒(méi)有“周公吐胸，天下歸心”的遠(yuǎn)大志向�？梢�(jiàn)語(yǔ)文的內(nèi)涵是美好的，讓我們?cè)娨獾厣睿惺苌钪泻芏嗝篮玫臇|西。
中國(guó)人的身體美。生活中，漢語(yǔ)處處活躍。公園、廣場(chǎng)草坪上的公示牌“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”，是中國(guó)人熱愛(ài)自然的提醒；在路上，“不要邊開(kāi)車邊喝酒，不要邊喝酒邊開(kāi)車”是對(duì)人們珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離酒精的鄭重警告；“一百零二秦觀終歸楚，三千岳家吞吳”是漢語(yǔ)言對(duì)考生的激昂鼓勵(lì)。中國(guó)人在生活中實(shí)踐自己，勾畫(huà)出強(qiáng)壯的身體，為我們樹(shù)立榜樣。
漢語(yǔ)的意美。漢語(yǔ)的普及培養(yǎng)了人們的情操。我們開(kāi)始喜歡看名著，急切的想知道新聞。與此同時(shí)，漢語(yǔ)給我們的生活帶來(lái)了變化。曾經(jīng)愚蠢的人變得聰明，曾經(jīng)魯莽沖動(dòng)的人學(xué)會(huì)冷靜思考，曾經(jīng)多疑觀望的人變得踏實(shí)。語(yǔ)文就像一位德高望重的長(zhǎng)者，指引著我們奮進(jìn)；語(yǔ)文像一本厚厚的百科全書(shū)，成了我們進(jìn)步的階梯；語(yǔ)文就像一艘寬敞的'大船，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由遨游。
提高品味，離不開(kāi)語(yǔ)文；要增長(zhǎng)思想，離不開(kāi)語(yǔ)文；為了提高我們的生活質(zhì)量，我們不能沒(méi)有中文。漢語(yǔ)優(yōu)美，富有詩(shī)意。只有學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，我們才能用恰當(dāng)?shù)男稳菰~感知世界的美好，才能打開(kāi)中國(guó)歷史的美麗畫(huà)卷，才有戰(zhàn)勝苦難的勇氣。作為后輩，要重視語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)看報(bào)的好習(xí)慣，成為國(guó)色天香的繼承者。
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