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在一起作文集合15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的在一起作文，希望能夠幫助到大家。
在一起作文1
話說由于人類破壞地球，造成地球滅亡。這時暗星球的人們發(fā)現(xiàn)了，立馬來到地球，來拯救地球�？伤麄儼l(fā)現(xiàn)地球已經(jīng)無可救藥，只好將地球改造成他們那樣。不過幾天地球就成了第二個暗星球。
“你好，吉米!”我看了看外面的天，和外星人吉米打招呼，“吉米，天這么黑怎么出去玩啊?”可吉米卻說：“這在我們暗星球夠亮的.了，你還不知足!”我無語，開來只能呆在家了。
到了晚餐的時間，媽媽拿出熱騰騰的米飯，可吉米說：“這是什么?那么白，肯定是用硫磺熏出來的!算了，我自己到外面去抓!”我莫名其妙“什么好吃的要到外面去抓?”便瞧瞧跟蹤吉米，想知道他要吃什么好吃的。
只見吉米來到池塘邊，尋找著什么�！斑蛇蛇伞敝灰娂鬃プ∫恢话]蛤蟆，將它生吞了，我看了不由想嘔吐，心中想：“哇!外星人，那么高等的生物，吃的竟是如此惡心的東西!”
這時，我醒了，看了看四周的天空，還是那么藍，我慶幸道：“幸虧天空沒變!地球也沒變!”
在一起作文2
現(xiàn)在初二，感覺不是特么開心。因為在初一升初二沒有分班，跟著他們這幫“壞學(xué)生”一起又在一起。最終還是舍不得他們，到初三時還想依然跟他們一起玩，一起度過快樂時光，一起抹走傷心，一起為學(xué)習(xí)而奮斗。
現(xiàn)在在初二下學(xué)期，已經(jīng)快離開這個班級，走進一個連自己都不知道是怎樣的一個班級。如果可以，我愿把時間停留在這一時刻，繼續(xù)停留這一時刻，但這也只能在我的夢中實現(xiàn)。那一天，在上地理課，老師走進來，我也忘記發(fā)生了什么事。說了大半小時：你們現(xiàn)在挺好，大家讀初一升初二也還沒有分班，算你們好，大家又能坐在一起讀書，一起玩。說明在一起就是緣分，你們還不好好珍惜，初三就分班，你們也就走進各自的'班，很難說你們誰跟誰又在一起讀。
也請你們懂得珍惜眼前，追逐未來。
在一起作文3
浮生如夢，寂寞春秋。
——題記
曾經(jīng)那個雨，執(zhí)筆，淚已濺。
現(xiàn)在那個雨，止筆，微微笑。
對于我來說，你不曾改變。為什么你總是那么固執(zhí)呢？
筱雨說：“最怕不覺淚已拆兩行。”
筱漫微微皺了下眉頭，“為什么呢？”
筱雨說：“沒有為什么。”
難道你們真的在改變，我不要你們改變，我害怕你們改變。
是的，你總是在我們面前拼命的笑，可你曾知道？你的笑真的太假了，讓我一眼就看出了你的內(nèi)心。是的，你總是笑的沒心沒肺。可你曾知道，你越笑得沒心沒肺，我就知道你的內(nèi)心有多無助。如果可以，請你快樂，請你笑的沒有任何瑕疵。為什么你告訴我不可能了。
你好告訴我：“漫，現(xiàn)實太殘酷了，現(xiàn)實會一個耳光把你所有幻想中的`美好事物打的魂飛魄散�！�
嗯，是的，現(xiàn)實真的太殘酷了，這個世界真的太虛偽了。
什么都沒有變化，只是你和我都變了。你看透了世俗，我猜透了時間。
在一起作文4
看到題目，不知道的人可就要問了，“冰”還能粘在一起？下面就由我來給大家說說冰，粘在一起的經(jīng)過吧！
上了一天的課，終于放學(xué)了，我用幾乎已經(jīng)快枯竭了的.最后一點力氣解了我的燃眉之急——買了根冰棒“砸吧砸吧——”的吃了起來。
還沒一會兒，冰棒就只剩最后一口了，我慢慢地品嘗著這最后一口冰棒，突然發(fā)現(xiàn)，我一把冰棒中的水吸光，冰棒就變得非常硬，根本咬都咬不動，等部分冰化成水時，我再次把水吸光，冰棒又變硬了。
我滿懷好奇的心回到家，翻閱了種種資料終于明白了其中的道理：主要原因應(yīng)該是冰溫度低，將空氣中的水蒸汽凝結(jié)凍結(jié)在一起了，換言之，將兩塊冰靠得很近但不接觸，同樣也能凍結(jié)在一起，這樣就能證明主要原因既不是滲透，也不是撞擊熔化，更不會是大氣壓的原因，很粗糙的表面的冰也會凍在一起。
在一起作文5
今天，我高高興興的跟叔叔帶著遇到的朋友，一起去思成玩的地方玩。
我們一起玩踢球，我、哥哥一隊，思成、叔叔一隊。哥哥和叔叔踢，我和思成當(dāng)防守。
玩了半天，才發(fā)現(xiàn)口渴了，于是我們買了四瓶水，哥哥和思成又拿了兩個“棒棒雞”我們換了一下，又玩了起來。
不玩了，我們又去蕩秋千、蹺蹺板，還有“翻墻而過”是先爬“粗梯子”，然后翻過去從另一邊下來。有趣的是“看誰膽子大”，其實，就是想辦法上墻，在上面走，思成在低的'地方弄石頭，只弄了一塊，好不容易從旁邊的低的墻爬了上去，哥哥拿著他的滑板立在墻上爬，好不容易爬上了低的上去了，我呢，干脆從中間最高的爬，我弄了好幾塊磚，直到踩不上為止，我又機靈的找出幾塊厚磚一擋，防止掉了，我兩腳一踩，兩手抱住墻的另一頭兩腳一踩凸出的，一下子就上去站高并站穩(wěn)了……
我們買了點零食，又在思成的朋友家玩了躲貓貓，就走了。
今天我真開心�。∥蚁麓芜�來！
在一起作文6
朋友篇
我們坐在梧桐樹下，翻閱著詩集，看著水池中藻荇交橫·金魚穿梭，櫻花花瓣在空中飛舞，帶來一片夢幻的王國。我倆談?wù)撝└隊柕脑姼�，莎士比亞的小說；品讀著李白的浪漫詩，杜甫的現(xiàn)實詩；朗誦著徐志摩的《再別康橋》，何其芳的《歡樂》。我們很快樂，因為我們在一起。
家人篇
我們喝著鮮濃的雞湯，時不時的聊著幾句瑣碎小事，身心完全的'放松起來，家撫慰了我學(xué)習(xí)上的疲勞。家是我們避風(fēng)的港灣，而家人，是我心靈上的休息站。在這里，我們可以不管學(xué)習(xí)·工作上的競爭，可以真正的放松下來。我們很幸福，因為我們在一起。
戀人篇
我們手牽手，歡快的在游樂園玩耍。張開雙臂坐著夢幻的旋轉(zhuǎn)木馬，捏緊衣角過著心驚膽戰(zhàn)的鬼屋，乘著裝滿幸福的摩天輪，跳著格外刺激的蹦極，大口吃著美味的食物，我們笑著·鬧著。我們很甜蜜，因為我們在一起。
我們很快樂·很幸福·很甜蜜，因為我們始終在一起。
在一起作文7
A，快來看開心辭典！我在房間里琢磨著魔方的六面玩法，老媽在客廳里叫我。她要考考我這讀書人。電視上，王小丫出的題目還真是千奇百怪的，比如長江發(fā)源于哪里——昆侖山、唐古拉山？我搶得先機，唐古拉山！老媽面無表情；下面那種能源是不可再生的——水能、風(fēng)能、石油？我輕描淡寫地說道：石油！老媽眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是這道題：‘歷覽前賢國與家，盛由節(jié)儉敗由奢’這句話是誰說的？——張騫、張謇、司馬遷、司馬光我就不會了，我用眼角的`余光瞅瞅老媽，她早就胸有成竹地拋出了答案：司馬光。電視上的老先生選擇了司馬遷，可把我老媽急得要命，好在王小丫放了水，老先生才過了關(guān)，我老媽才送了口氣！啊呀，啊呀，老媽——我敬愛的老師，和你在一起，還真能學(xué)到知識！
老媽，我真的喜歡和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。
在一起作文8
一段情一道傷，他是我永遠也告別不了的過去。
這個夏天，炎熱的風(fēng)把你帶到我的身邊，你也像風(fēng)一樣，暖暖的`。在他剛和我說分手的時候，我哭得稀里吧啦的，你瞪大眼睛驚訝的看著我，因為你不知道我剛剛分手，你像個孩子一樣看著我，你的眼神終于把我逗笑了，就這樣，我們開始有了交際。
......
幾個月這樣吧！我還是沒能忘了他，還哭著說為什么她可以這么壞。你只說了一句，是他不懂得珍惜，不值得你這樣對她？安慰的話我聽過很多次了，唯有這一次，我沒有再去想念那個曾經(jīng)的他。
......
我們又要見面了，這一次，你褪去了以往的孩子氣，淡淡的說出了那句我喜歡你。其實我是知道的，但是我卻不能夠喜歡你，因為我一想到他還是會淚流滿面，盡管我已經(jīng)開始試著接受新一段戀情，但我始終還是切不了自己的心，我還是沒有和你在一起。
......
對不起！我喜歡你，但卻還忘不了他，請原諒我不能和你在一起。
在一起作文9
在我上幼兒園放寒假的時候，我想回老家爺爺那里玩，爸爸就把我送回老家。
我到老家時，一下子就推開門。爺爺見到我非常高興，第一句話就說:“呀！這不是我的大孫子嗎，你怎么回來了？”我高興地說:“我想你了，想回來跟您一起玩的”。爺爺聽了可高興了，拿出許多好吃的招待我。我在家玩膩了，爺爺就帶我去離家大約有十公里的街上玩。當(dāng)時我不懂事，走累了還讓爺爺把我給背起來走路。
我們到了街上一家最大的超市里逛逛，看有什么需要買的.。我掉頭的時候看見了許多許多的玩具，我就以“迅雷不及掩耳之勢”跑到了玩具堆里看玩具。有一架搖控飛機讓我看了“一見鐘情”。我把爺爺給叫過來，爺爺說:“你確定就要這個飛機？”我說:“嗯，是的。”爺爺說:“好的只要你高興。” 回到家，爺爺和我一起玩搖控飛機，我心里可開心了！
我愛我的爺爺！
在一起作文10
你童年的樂趣是什么?打游戲?反正我不是，要是想知道，那就請繼續(xù)讀吧!
和朋友在一起，是我最早的童趣。特別是和同齡人一起，不僅有共同的話題，而且還能互相學(xué)習(xí)、互幫互助。記得有一次，我一不小心用吸水彈打到了一位比我大的哥哥的眼睛旁，不用試就知道有多疼。而他的反應(yīng)，卻讓我學(xué)到了很多很多，他很樂觀地捂住眼睛，對我說：“眼睛不經(jīng)歷磨難，哪能見到未來�！彼�.這一句包容的話語，卻讓我受益一生。
和家人在一起，也是我的童趣。我之所以這么說，是因為我的老爸老媽很少有空，能在一起的時間并不多，能在一起，有時比吃飯還容易，有時候又比登天還難。
和“BOOK”在一起，也是我的“三大童趣”之一。特別是伍美珍、沈石溪、楊紅櫻的書，每一本都是獨一無二的好看，讓我仿佛身臨其境。尤其是沈石溪的《狼王夢》每章每集都能把我的靈魂帶入狼群中，好象我也是一只狼，又可惡又慈愛的狼。
我的童趣就是這些，你呢?
在一起作文11
你，有著白色毛發(fā)，水汪汪的大眼睛，毛茸茸的耳朵，軟綿綿的身體。為什么叫你“小雪碧”呢？不用我說你自己也猜到了吧，你出生時，長得像一瓶雪碧，所以叫你“小雪碧”。
你是一只十分有靈性的狗。記得小時候有一次回老家玩。我走著走著，掉進了一個十分深的.坑里，你在旁邊心急如焚地看著，卻又幫不上忙，你突然想到了什么一樣，轉(zhuǎn)身就跑開了。我心想：這無情的家伙，怎么在我落難時侯就把我丟下了呢？過了十幾分鐘，我聽到了家人焦急的腳步聲，并一直呼喚我的名字。這時我才明白過來，原來是你在找“救兵”，才使我得以得救，脫離了危險。
平時，我和你是形影不離的好朋友，在休息時間，你一直跟著我玩。我做作業(yè)時，你就在身旁乖乖地看著我。當(dāng)然，你有時也很調(diào)皮。比如：把洗澡水甩在我身上、偷吃我的東西、把玩具搞得整間屋子都是……
這就是我家的“小雪碧”，你真是一只有靈性的寵物！我非常喜歡你！
在一起作文12
玉樹，我們永遠在一起。雖然無情的地震毀滅了你們的家園、校園，奪去了你們的親人、朋友，但是我想對你們說：“我們就是你們的親人，我們就是你們的朋友。”我看到胡錦濤爺爺在玉樹一個活動板房教室里的黑板上寫下“新校園，會有的`！新家園，會有的！”我內(nèi)心是多么激動！是的，玉樹，一切都會有的！一切都會好起來的！
玉樹，我們永遠在一起。4月21日，全國人民為在玉樹地震中遇難的同胞默哀，我們站在那里，為遇難的同胞默哀，為玉樹祈福。今天，同學(xué)們又自愿為玉樹捐款，我看到大家紛紛捐款的場景，不由想到：一方有難，八方支援，還有什么困難不能克服呢？
玉樹，我們永遠在一起！我們永遠心連心！
在一起作文13
我，用我的指尖陪伴著你；你，用你的嗓音將我陶醉。
輕輕閉上眼睛，我正走在一條沒有終點的路上，踏著琴鍵，耳邊的音符不斷跳躍，身體漸漸變得輕盈，我仿佛在透明的湖水之上，走在沒有路的路上，眼前的一切都朦朧著，湖面上淡淡一層云霧帶著我沒有目的的向前，而心中是莫名的愉快……
我好想，和你在一起。
你用你無形的手拉著我，彈奏著醉人的曲，隨著手指的起伏，你輕輕唱起了歌，我仿佛已不再是用指尖延續(xù)你的生命，而是用心，在這個嘈雜的世界里，你，卻如此的`清澈，我被你深深打動，再也按捺不住與你共同跳躍著的心，任你帶領(lǐng)我四處遨游……
你的身影如此飄渺，我擔(dān)心有一天如果你不復(fù)存在。于是，你那動人身影被我珍藏在心中，你的一舉一動在我的記憶中是如此的清晰，我怕這世界的無情將你遺忘。
請讓我，和你在一起。
我對你熱愛不曾停止過，因為你純潔的靈魂沖洗著世間的瑕疵。你的無暇，永垂不朽。
在一起作文14
我的外公外婆養(yǎng)了一只小小狗，它毛茸茸的`腦袋，毛茸茸的尾巴，爸爸媽媽去上班，我去上學(xué)，只有小狗在家陪著外公外婆。每天放學(xué)回家，小狗就會搖著尾巴在門邊等我，我來不及把書包放下就摸摸它的小腦袋，小狗伸出小爪子和我握個手，可愛極了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小狗身上有蟲子，我急了去找外公，外公馬上找來藥膏涂在小狗身上，沒想到卻把小狗給毒死了。我很傷心，放學(xué)回家再也沒有小狗等我了。
小狗啊，你在哪里呀？我真的很舍不得你離開，在夢里，我們還是在一起玩耍，多么快樂！
后來，外公外婆帶回家一只大狗，大狗很聽話，外婆很喜歡它�？墒俏疫�是想念我的小狗。
突然有一天，我回到家，門縫里冒出一個毛茸茸的小腦袋，我大吃一驚：小狗回來了嗎？我叫了起來，“外婆，我的小狗回來了！”
外婆笑瞇瞇地看著我，外公說：“大狗陪我們，小狗陪你玩，這樣好不好？”
我開心地點頭，我的小狗，我要和你在一起！
在一起作文15
今天，終于解放了！試也考完了，這也意味著，我們要跟朝夕相處了六年的同學(xué)分離了。我們不知道未來會怎么樣。也許我們會形同陌路；也許我們回想以往一樣嘻嘻哈哈……昨日已經(jīng)過去，今天已來不及，未來遙不可及
看著那一張張熟悉的面孔，看著那親切的校園。心中難免會有些不舍。不管將來怎樣，但請（4）班的同學(xué)記�。何覀冊谝黄穑�
雖然心中有太多的不舍，但難免也有點高興，因為這也意味著我們已經(jīng)長大了！
解放了，以往的日子成了回憶；今天的日子成了奮斗；未來的日子依然是個未知的迷......
回頭看著校園里的.一草一木，是��！我們曾經(jīng)在這小學(xué)里播種下友誼的種子；曾經(jīng)在平整的操場上留下我們活躍的身影；曾經(jīng)在窗明幾凈的教室里，一起與同學(xué)在知識的海洋里拼搏......
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