父與子作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的父與子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父與子作文1
每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)他的爸爸，文中的主人公也是這樣，他的爸爸太愛(ài)他了，父親的愛(ài)是最美的，但是父親在我們面前總是很嚴(yán)肅的形象，雖然叫我做本身不情愿的事，但是后來(lái)仔細(xì)想想也覺(jué)得是贊曰，這就是無(wú)聲的愛(ài)。
文中的父親是問(wèn)記者，他愛(ài)他的工作，更愛(ài)他的兒子，20xx年他的兒子參加了高考。他按照事前與兒子的約定送兒子去考場(chǎng)，這次意味著人生的考試讓兒子搞到了空前的壓力。他一直都在鼓勵(lì)他兒子，他相信他兒子一定能考好，這也是每個(gè)家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的心愿。送過(guò)兒子到考場(chǎng)后，他回到了工作崗位，也許就是因?yàn)閮鹤泳徒裉旄呖迹纳窠?jīng)有點(diǎn)緊張，他感到了一絲異樣的感覺(jué)，一種說(shuō)不出的感覺(jué)，莫名的恐慌，擔(dān)憂毫無(wú)異味地向他襲來(lái)，或許這就是人們所說(shuō)的第六感。這時(shí)候人都會(huì)奇怪的躁動(dòng)，不安。然而就在這時(shí)，那只要父親不睡過(guò)頭就可以避免的事情發(fā)生了。兒子的班主任打來(lái)電話說(shuō)，兒子在考場(chǎng)上，非常不舒服。那時(shí)也許連父親也懵了。到最后還給兒子捎來(lái)這么一句話，不管遇到什么情況，一定要堅(jiān)持。我想現(xiàn)在這位父親一定會(huì)很后悔，一定會(huì)很難過(guò)。覺(jué)得自己對(duì)不起兒子，兒子的心血也要白費(fèi)了。兒子渡過(guò)了人生中的最難的幾個(gè)小時(shí)，兒子走出考場(chǎng)他哭了，兒子的十幾年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根針扎在父親的心上，至今都不會(huì)忘記拔除，這個(gè)做記者的父親比別人更有閱歷但這個(gè)出乎意料的事情降臨的時(shí)候，他確定難以自持。
你知道他兒子為什么在考場(chǎng)上不舒服嘛？因?yàn)榈搅丝荚嚨那耙粋�(gè)晚都12點(diǎn)了兒子還不能入睡，這個(gè)非常愛(ài)兒子的父親知道沒(méi)有充足的睡眠，腦力第二天是很難適應(yīng)高強(qiáng)度的`智力考試的，他犯下一生不可饒恕的罪過(guò)，在兒子的杯里放了一顆，兒子喝了睡了。而他因該把兒子杯子里的水倒掉的，他卻睡過(guò)了，兒子第二天早晨起來(lái)復(fù)習(xí)功課，又把那杯剩下的水喝了，到了考場(chǎng)血藥神經(jīng)高度集中，而的作用，感冒的作用，內(nèi)心巨大壓力的作用，足以擊倒一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身軀。父親至今天也不能原諒自己。
他叫兒子不管遇到什么事情到有堅(jiān)持，因?yàn)樗麗?ài)兒子小伙子加油，因?yàn)樗龕?ài)兒子，至今不能原諒他自己，因?yàn)樗麗?ài)兒子。
父與子作文2
在這個(gè)寒假，最令我開(kāi)心的事兒，便是看完了這本經(jīng)典漫畫(huà)——《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫(huà)出自于德國(guó)漫畫(huà)家埃.奧.卜勞恩之手。書(shū)中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫(huà)的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今，《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó)，還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書(shū)時(shí)，這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開(kāi)懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走，于是，他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了；兒子有蛀牙，懼怕看牙醫(yī)，父親讓他從椅子上下來(lái)，給他做做樣子。沒(méi)想到父親也有蛀牙，也要拔牙，剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨，父與子去買他們的晚飯。不料風(fēng)太大了，雨傘帶起雞肉一起飛走了，飛到了一家的煙桶里，這家人本來(lái)晚上只能吃豆子，但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里，他們開(kāi)心極了，美美的'吃了一頓。
原來(lái)，奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂(lè)！
我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，去恭敬。在這本書(shū)里，父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開(kāi)心，讓兒子坐在背上，爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親，父親無(wú)視他們，繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣水果，而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了，淚如涌泉，走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂(lè)觀向上�；ǖ墓麑�(shí)是甜美的，葉的果實(shí)是豐收的，但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧！
懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界，世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。
父與子作文3
兒子聽(tīng)說(shuō)爸爸馬上要過(guò)生日了，他心想：我一定要給他一份世界上最好的禮物！
有一次，兒子正在看電視，看見(jiàn)訓(xùn)獸師在訓(xùn)練野獸，有獅子跳火圈，有猴子騎自行車，還有鳥(niǎo)兒走鋼絲。兒子突發(fā)其想：“我們家不是有寵物豬嗎？爸爸也屬豬，那么我也來(lái)訓(xùn)練獸——豬，讓它的表演作為生日禮物吧！”于是，兒子就這樣開(kāi)始訓(xùn)起獸來(lái)。他一直趁爸爸不注意時(shí)練！
第一次訓(xùn)練，兒子只想到讓豬倒立，他說(shuō)：“寵物豬呀寵物豬，請(qǐng)給我來(lái)一次倒立！”小豬們一聽(tīng)，馬上就倒立了。兒子一看，高興極了，試了三次，小豬們都聽(tīng)懂了。兒子說(shuō)：“這樣還不夠，我要更好。對(duì)呀！可以讓豬的尾巴變成‘38’這個(gè)年齡！”但這下難了，豬的尾巴要不就是“88”，要不就是“33”……試到第10次，才終于練成了。
到了父親的.生日那一天，兒子興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的老爸，我，今天要給你一個(gè)驚喜！”“什么嘛！你總是 .....”爸爸冷笑著說(shuō)。兒子當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，從陽(yáng)臺(tái)里拉出兩只寵物豬，說(shuō)道：“看著。小豬們，給我倒立并做‘38’這個(gè)年齡！”話音剛落，小豬們就倒立好了，尾巴也做成了“38”這個(gè)年齡。爸爸看得目瞪口呆，直夸兒子孝順。
在日常生活中，我也很孝順，比如給媽媽洗腳。有一次母親節(jié)，我在想幫媽媽做些什么呢？靈機(jī)一動(dòng)，想起我小時(shí)候媽媽一直幫我洗腳。到了晚上，我讓媽媽坐在椅子上，笑瞇瞇地說(shuō)：“我今天要幫您做一件事�！眿寢屍婀值貑�(wèn)：“什么事��？”“洗腳�！蔽一卮鹬�。于是，我先端來(lái)了一盆水，然后，讓媽媽把腳放進(jìn)水里。我開(kāi)始洗了，我上、下、左、左都洗得很仔細(xì)，干干凈凈。當(dāng)我想告訴媽媽我洗好了的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺(jué)睡著了。哦，我親愛(ài)的媽媽，您為我是多么辛苦呀！
我要做一個(gè)孝順的孩子。
父與子作文4
有一本書(shū)叫《父與子》，不知大家有沒(méi)有看過(guò)？這本書(shū)作者名叫埃·奧·卜勞恩，此書(shū)記載著父子之間有趣的故事，接下來(lái)，讓我來(lái)向大家分享一下其中的一個(gè)小故事。
一天晚上，母親做了一桌熱氣騰騰，芬芳撲鼻的晚餐，等待著父子倆歸來(lái)�！岸＿恕币魂囬T鈴聲傳來(lái)了，母親急忙跑過(guò)去開(kāi)門，這時(shí)兩父子回家了，兒子開(kāi)心地捧著一本漫畫(huà)書(shū)，名叫《三毛流浪記》。爸爸看到桌上的飯菜后，嘴里口水不停地冒了出來(lái)，一邊對(duì)坐在身旁的妻子說(shuō)：“��！你做的好香，讓我迫不及待地想吃了！”一邊動(dòng)起筷子準(zhǔn)備夾起一快肉�！白∈郑 蹦赣H大聲指責(zé)父親：“孩子還沒(méi)上桌呢！”“哦！”父親放下筷子，垂下頭，摸摸正在“咕咕”叫的肚子。等了好一會(huì)兒，母親對(duì)父親說(shuō)：“去叫叫兒子吧！別讓他餓了肚子。”說(shuō)完，父親慢悠悠地起身了，他走進(jìn)兒子房間，見(jiàn)兒子正在看剛才他給兒子買的那本《三毛流浪記》，兒子看地津津有味，無(wú)論父親怎么叫，他也注視著書(shū)�！俺燥埩�！”父親在兒子耳邊呼喚著。兒子回過(guò)神來(lái)，搖晃著腦袋對(duì)父親說(shuō)：“哦！我知道了�！彼酒鹕�，向餐廳走去。父親拿起書(shū)看了一下，也覺(jué)得十分有趣，便情不自禁地埋頭看了起來(lái)。兒子坐在座位上，乖乖得等著父親出來(lái)，他一會(huì)兒搖著腿，一會(huì)兒摸摸頭，好像在想著什么。突然，他起身對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我去找找爸爸！”母親指著兒子的房間說(shuō)：“快去！你的'爸爸也太不懂事了�！眱鹤影欀碱^，來(lái)到房間里，生氣地對(duì)父親說(shuō)：“爸爸！你果然在看我的書(shū)，快陪我去吃飯�！备赣H眨巴著眼睛，說(shuō)：“走吧！我也餓了。呵呵！”接著又補(bǔ)充道：“可是，這書(shū)真的太好看了，我都被它吸引住了！”父子倆人聊著書(shū)的內(nèi)容，再次走向餐廳，餐廳里原本熱氣騰騰的飯菜早已變成冰冰涼了，不過(guò)三人在一起吃得還是那么香，有說(shuō)有笑的。
這就是《父與子》的有趣故事之一，這本書(shū)盡管沒(méi)有一個(gè)字，因?yàn)檫@是一本漫畫(huà)書(shū)，卻很容易讀懂，常使人發(fā)出會(huì)心的微笑，你也找來(lái)讀讀吧！
父與子作文5
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛(ài)的無(wú)私、偉大。
文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。
沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài)，誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的'大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。
也許，我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。
記得有一次，閆老師對(duì)我們說(shuō)，區(qū)里要進(jìn)行古詩(shī)背誦比賽，讓我們把背過(guò)的詩(shī)打印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，立刻給我忙活起來(lái)。
晚上，我甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可誰(shuí)知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾，依然給我打印著，生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來(lái)龍去脈”告訴了我，我感動(dòng)極了。
還記得我小時(shí)候，只知道讓大人給我買自己心愛(ài)的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時(shí)也無(wú)可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后，我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。
也許，爸爸的愛(ài)不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐;不是睡覺(jué)時(shí)給我們蓋被子的身影。但是，父愛(ài)，同樣是偉大的。
《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚。
父與子作文6
細(xì)碎的金光落在紙面上，旁邊似有佳人舞動(dòng)。薄衣輕透脂粉香，烏黑的墨汁在素白的瓷碟中婉轉(zhuǎn)，如清泉沿曠野而去，懸泉順陡坡崖而下。
先這樣子哦，再這樣，對(duì)。醇厚的男聲傳出房間，輕震幾片落灰。
懷中的小女孩垂下圓圓的腦袋，汗津津的小鼻子貼著男子的手：爸爸，你手上的疤疼不疼啊？
男子怔了怔，輕撫女孩的頭：沒(méi)關(guān)系的，爸爸不疼。接著便用衣袖遮住了手上那扎眼的傷疤。
那個(gè)女孩就是我。
我最不喜歡的便是父親的手。
父親的手很特別，那是他生活的縮影。上面有好幾個(gè)大灰色的暈圈，深深淺淺，分布不均。我知道最左側(cè)的兩個(gè)疤是電線燒的，在一個(gè)70后的世界里，節(jié)儉是一種美德，能吃苦才是本事，所以他干什么都要親力親為。燙傷后，我硬拖死拽才把他拉到醫(yī)院，做了個(gè)簡(jiǎn)單的處理，父親緊皺著眉頭，雙唇抿成一條直線，身體緊繃如一張待發(fā)的弓，縱然如此，他展現(xiàn)給我的`仍然是一個(gè)寬慰的笑。
我更不喜歡父親手背上那密密麻麻的針眼，那是在四年前的一次手術(shù)中留下的。
滴答、滴答泛黃的葡萄糖順著管子滴下，沿著針尖注入父親體內(nèi)。還有一小時(shí)，父親就要手術(shù)了，我卻只能貼在玻璃窗外看著，看著。
雙手搭在玻璃窗上，指尖突如其來(lái)的寒冷使得我渾身不由得一顫，好像是呼出的熱氣成了窗上的白霧，遮擋了視線。
眼前的父親哪有之前高大偉岸的模樣，稀疏的頭發(fā)中大半是白發(fā)，兩眼緊閉，嘴邊還有干裂的米湯渣滓，瘦削的胳膊上青筋畢露，尤其是那雙手，那雙手
圓潤(rùn)、纖長(zhǎng)的手已變成骨節(jié)分明，屈曲直挺，僵硬不堪，毫無(wú)血色的一雙枯手，上面一排細(xì)而密的針眼，把我的心一次一次扎出血來(lái)。
馮塵說(shuō)：爸爸的世界里，只有一個(gè)問(wèn)題，怎樣才能賺更多的錢。他從成為父親的那一刻，所做的一切便全是為了孩子，為了她更好的讀書(shū)，更好的生活，更好的放飛自我，飛向未來(lái)。
父親的手很大，父親用它來(lái)鋪下我成長(zhǎng)道路上的基石。
父親的手很滄桑，父親用它來(lái)承受女兒成長(zhǎng)道路上的挫折。
我愛(ài)父親的手。
父與子作文7
剛到中午,媽媽就在廚房里東奔西走。她右手端著鍋?zhàn)樱笫治罩佺P輕車熟路地翻炒著。廚房里，正緊鑼密鼓地演奏著一場(chǎng)美妙的餐具交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)。父親呢，正在客廳的沙發(fā)上半坐半躺著，悠閑地看報(bào)紙。不時(shí)，他還低聲輕語(yǔ)地嘀咕些什么。
不一會(huì)兒，媽媽就張羅出一盤香氣騰騰的美味佳肴端上桌來(lái)。父親終于還是忍不住那撲鼻的香氣，扔下報(bào)紙，“飄”到了餐桌前。一碗肥嫩的紅燒肉焦黃脆嫩，濃香的汁液包裹周圍，在燈光下泛出點(diǎn)點(diǎn)的油光。父親實(shí)在禁不住誘惑，貓腰張望著廚房的`媽媽，見(jiàn)沒(méi)注意就快速偷了一塊塞進(jìn)嘴里。即刻肉香化為了父親臉上舒爽而美味的神色。
可當(dāng)父親再要?jiǎng)涌曜訒r(shí)，卻被媽媽攔下了：“饞鬼!兒子還沒(méi)來(lái)呢，你去叫他�！备赣H只好放下了筷子去找兒子。他邊走邊叫，剛到書(shū)房門口打開(kāi)一看，就發(fā)現(xiàn)兒子正趴在地上津津有味地看書(shū)，兩腿還不停地前后搖擺快活著呢。父親一聲吆喝：“兒子，別看了，開(kāi)飯了。”兒子只好依依不舍地走出房間去吃飯。
父親拾起書(shū),看了一下內(nèi)容……
兒子入座后，正準(zhǔn)備吃飯�？筛赣H的位置上卻空空如也，媽媽又叫住兒子。“你爸爸怎么還沒(méi)來(lái)，我們?cè)俚鹊�。”“好吧�！钡赣H卻遲遲沒(méi)有來(lái)，對(duì)面的位置依舊空空如也。
飯菜都快涼了,媽媽再次發(fā)話：“兒子，你去把爸爸叫來(lái)!”兒子不情愿地來(lái)到了書(shū)房。一打開(kāi)門，就看見(jiàn)父親趴在地上，手托下巴，正聚精會(huì)神地看著《幽默大師》，一副悠哉快哉的情景。兒子心想：“老爸怎么也看得這么起勁了�！本o接著，兒子就走到父親身旁，用力地拍了拍父親的肩，大聲說(shuō)：“嘿!老爸，別看了，媽媽生氣啦�！薄皟鹤�，你把這本書(shū)借我看唄?求你了!”父親討好地對(duì)兒子央求道。兒子點(diǎn)頭答應(yīng)。
……
時(shí)間滴答，分分秒秒?yún)s顯得如此漫長(zhǎng)。媽媽怒了，見(jiàn)倆人還不回來(lái)，大吼一聲，沖進(jìn)書(shū)房�！澳銈儌z怎么回事?”結(jié)果看見(jiàn)父親與兒子竟一起趴在地上，雙手托腮，雙腳也默契地?cái)[動(dòng)著，不時(shí)還一起發(fā)出咯咯的笑聲。
“你們倆怎么回事,給我去吃飯!”兒子和父親一驚，二話不說(shuō)，跌跌撞撞地溜出書(shū)房吃飯去了。
父與子作文8
一天夜晚，疲倦的父親悠閑的躺在沙發(fā)上看著報(bào)紙，而正上小學(xué)一年級(jí)的兒子在旁做著作業(yè)�！鞍职郑 眱鹤咏械�。“嗯！”“什么時(shí)候才可以過(guò)馬路！”“問(wèn)這干嘛？”父親漫不經(jīng)心的反問(wèn)道�！爸皇亲鳂I(yè)上的題目�！薄芭�！當(dāng)然是沒(méi)有車的時(shí)候�！薄芭�！”兒子不假思索的把答案寫了上去。過(guò)了一陣子，兒子在檢查答案的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)了這題錯(cuò)了，叫道：“爸！”“嗯！”“并不是沒(méi)有車的時(shí)候，而是綠燈亮了的時(shí)候才可以過(guò)馬路�！眱鹤拥恼Z(yǔ)氣非�？隙ā！皶�(shū)上也是這樣說(shuō)的。”“爸爸講的是實(shí)際生活上的答案。”父親仍是那么的漫不經(jīng)心，卻沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
“那究竟是哪一個(gè)對(duì)呢？”父親放下了手中的報(bào)紙，他知道兒子不問(wèn)明白是不會(huì)死心的，同時(shí)也為了挽回父親的威嚴(yán)，他一定要跟兒子說(shuō)明白�！皶�(shū)上寫的只是給你們背的，生活上會(huì)有另一套實(shí)際的做法。總之，你照我說(shuō)的.做就不會(huì)錯(cuò)。”父親的神色顯的很嚴(yán)肅�！澳敲矗闶钦f(shuō)書(shū)上寫的是錯(cuò)的了？”兒子似乎沒(méi)有注意到父親的神色，又問(wèn)道。父親臉上露出了難色，知道自己失言了。忙說(shuō)：“并不是這樣的，書(shū)上寫的也是對(duì)的，只不過(guò)……”父親正努力在腦海中搜索著有力的論據(jù)�！安贿^(guò)什么……”兒子進(jìn)一步追問(wèn)道�！爸徊贿^(guò)……和現(xiàn)實(shí)不太一樣。”“那究竟那一種才是正確的呢？”兒子仍然睜著他那閃亮的眼睛看著父親，渴望著。卻不知道父親的難處。
“總之……就是不一樣，你照書(shū)上寫的答案寫就準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，好了，總之，你長(zhǎng)大就會(huì)明白的�！薄暗恰眱鹤舆�要追問(wèn)下去，卻被父親的話打斷了。“好了！你也該睡覺(jué)了�！备赣H為了挽回應(yīng)有的威嚴(yán)，決定把兒子吼回去。兒子看著眼前著面部緊蹦的父親，只好委屈的說(shuō)道：“好吧！”兒子回到了房間，終于結(jié)束了。父親躺在沙發(fā)上，眉頭緊閉，似乎比剛工作完更累更累。
父與子作文9
在一幢400平方米的別墅里，住著朱先生一家人，有朱太太還有大兒子西蒙和小兒子帕克。他們的別墅里有一個(gè)200平方米的地下車庫(kù)，里面停著兩輛勞斯萊斯、 一輛寶馬和一輛奔馳。他們的后院是一座很大的花園，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十分漂亮！
朱先生和他的兩個(gè)兒子，都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，他們什么家務(wù)也不干，就只有朱太太一個(gè)人來(lái)承擔(dān)這些家務(wù)。
每天早晨，朱先生一醒來(lái)就大叫：親愛(ài)的，我的早餐呢？我還要去參加重要的會(huì)議呢！你快一點(diǎn)兒，要是遲到了，你承擔(dān)得起么？這時(shí)，西蒙和帕克也起來(lái)了，也大叫了起來(lái)： 媽，早餐準(zhǔn)備好了嗎？我還要去上重要的課程呢！于是，朱太太就一直在廚房忙著做早餐，然后又急匆匆地端給他們父子三人吃。等他們一走，朱太太又要去疊衣被，拿著掃把打掃衛(wèi)生。做完后咬了幾口面包后，還要拖著疲倦的身子去上班。
到了晚上大家都回來(lái)后，朱先生和他的兩個(gè)兒子就去洗澡，把臟衣服脫了到處亂扔，每次都要朱太太幫忙撿起來(lái)。等他們洗完澡后，就大叫起來(lái)：老太婆，我們的晚餐呢？這時(shí)，朱太太又要為他們忙活起來(lái)。直到他們吃完了，朱太太又要忙著洗碗、洗衣服，然后還要幫他們收拾他們明天工作要用的公文包。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，朱太太再也忍受不了這樣的生活了，決定要出去散散心。在她走前，她在衣柜上留了一封信。
那天，西蒙和帕克一回家如同往常一樣把書(shū)包扔在地上，然后大叫：老太婆晚飯呢？可是沒(méi)有人來(lái)回應(yīng)。這時(shí)朱先生回來(lái)了，也大叫起來(lái)：你們的媽媽呢？我們也不知道！西蒙和帕克異口同聲地答道。他們就只好自己做飯，可是做得很難吃，還把廚房搞得烏煙瘴氣，里面的'垃圾，盤子到處都是，洗碗池的水都流了出來(lái)，就跟農(nóng)場(chǎng)的豬圈一樣。幾天后，別墅到處都是亂糟糟的：臟衣服亂丟、書(shū)本亂放、被子不疊、水槽里堆滿碗筷、滿地濕漉漉的，食物殘?jiān)l(fā)著難聞的惡臭！整個(gè)別墅一片狼籍，跟豬窩似的！
這樣的日子又過(guò)了五天，朱太太回來(lái)了，朱先生和孩子們非常高興。他們終于知道懶惰是多么可怕，也從中吸取了教訓(xùn)：自己的事情自己做，不能衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，要做一個(gè)勤勞、認(rèn)真、自覺(jué)的人，美好的生活要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從此，朱先生一家又過(guò)上了幸福美滿的生活！
父與子作文10
“啊，又是一頓美味的午餐�！贝舭致朴频刈叩讲妥狼�，坐了下來(lái)。呆媽還在廚房里忙，忙完了就站在餐桌前，見(jiàn)呆爸口水都流成河了。還用手指去沾了沾肉，大喊道：“干什么呢？菜還熱著呢，叫你兒子快下來(lái)吃飯，快點(diǎn)！”只見(jiàn)呆爸一副不情愿的樣子，好想馬上就吃到這美味的大餐。
呆爸慢吞吞地走到呆呆的門前，推開(kāi)門，原來(lái)呆呆是在看書(shū)啊。“有這么好看嗎？你媽媽燒了紅燒肉，還有好多好吃的……”說(shuō)到這里，呆爸都被自己的話給饞住了，又情不自禁地咽了咽口水，滿腦子都在想紅燒肉，紅燒肉。兒子也禁不起誘惑，飛速跑到樓下。“哇，好香啊！”兒子好像也被爸爸傳染了一樣，不過(guò)，他的口水都快流成海了�！皝�(lái)吧，飯菜還熱著呢，快吃吧！”可呆媽一看，呆爸還沒(méi)來(lái)，便問(wèn)兒子：“你老爸哪去了？”兒子說(shuō)：“不知道，可能人間蒸發(fā)，變魔術(shù)變走了……”
呆媽和兒子等啊等，還是沒(méi)有等來(lái)呆爸，呆媽終于火了，用力拍了拍桌子，桌子上的飯菜都抖了起來(lái)，獅吼功似的叫道：“去！快把你那呆爸給我叫過(guò)來(lái)，飯菜都涼了。你說(shuō)你們父子倆，和我玩游戲呢，一個(gè)上去，一個(gè)下來(lái)的！”
呆呆更是一副不愿意的.樣子，緩慢地走上樓，推開(kāi)門，看到老爸像個(gè)小孩子一樣趴在地上，腳來(lái)回晃動(dòng)。呆呆大叫道：“老爸，快去吃飯了！”他又大叫了幾聲，可呆爸好像絲毫動(dòng)靜都沒(méi)有，還在呆呆地看著書(shū)，時(shí)不時(shí)還傻笑幾聲，手撐著頭，又好像在享受這本書(shū)，呆頭呆腦地，什么聲音，什么動(dòng)靜，在他這里就一點(diǎn)聲音沒(méi)有，好像有個(gè)保護(hù)盾，聲音都從這里反彈回去。
兒子卻還是一副搞不清狀況的樣子，撓撓頭，思考著：“咦，難道這本書(shū)比今天的飯菜還‘好吃’？不然爸爸怎么會(huì)什么都聽(tīng)不見(jiàn)，就只埋著頭，津津有味地‘吃’著書(shū)呢？
兒子就這樣，滿腦迷惑地又走下樓，媽媽問(wèn)他，他也和爸爸一樣，一句話不說(shuō)，吃著自己的飯……
父與子作文11
“轟！”在美國(guó)的洛杉磯，發(fā)生了大地震。在不到四分鐘的時(shí)間里，昔日歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校，忙忙碌碌的公司……已變得不堪入目！每一個(gè)人都因?yàn)槭ゼ胰耸曂纯啵劬Χ伎薜募t腫了！而阿曼達(dá)的父親卻沒(méi)有因找不見(jiàn)阿曼達(dá)而眼睛紅腫，他先安頓好妻子，再去找他失蹤的兒子……
而此時(shí)阿曼達(dá)和同學(xué)們被困在廢墟里，沒(méi)有任何光和東西，只有同學(xué)和哭喊。有些同學(xué)抱在一起，想死前跟自己的好同學(xué)在一起，有的在祈禱上帝，希望親愛(ài)的上帝能給自己一次重生的機(jī)會(huì)，還有的在敲石頭希望有人能聽(tīng)到并來(lái)救他們……
阿曼達(dá)也在默默流淚，他覺(jué)得父親已經(jīng)拋棄他，和媽媽走了。想到這他的眼淚再一次流了下來(lái)，他閉住雙眼準(zhǔn)備睡上一覺(jué)。但是想到睡覺(jué)就想到父親的一句話：“阿曼達(dá)記住，無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)與你在一起！”想到這阿曼達(dá)覺(jué)得有一股強(qiáng)大的力量在保護(hù)他，他立即對(duì)同學(xué)說(shuō)：“大家不要擔(dān)心，我爸爸一定會(huì)來(lái)找我的，并且把我們救出去的！”“真的嗎？”“那太好了”“就是就是”……
同學(xué)們立即抹去眼淚，興奮地說(shuō)雖然有些半信半疑但還是強(qiáng)忍眼淚等待著人們來(lái)救自己。但等了一天都沒(méi)有動(dòng)靜，許多同學(xué)都由興奮變成了絕望。漸漸的就有堅(jiān)持不住的了，而阿曼達(dá)卻堅(jiān)持到好久。“哎喲！”突然一個(gè)同學(xué)叫到，阿曼達(dá)一看一個(gè)同學(xué)快不行了，倒在地上頭都磕破了，阿曼達(dá)趕緊把衣服撕成布條包在同學(xué)頭上，并想起昨天買的面包和蘋果，并把蘋果給了受傷的同學(xué)。不一會(huì)蘋果就吃完了，阿曼達(dá)又把面包給了同學(xué)們，同學(xué)們用感謝的目光看著他，忽然阿曼達(dá)再一次想到了父親深情的.眼睛。
一次打籃球時(shí)不小心把胳膊扭了需要做手術(shù)，他很害怕，手術(shù)前抓著父親不放，父親摸摸他的頭告訴他：“沒(méi)事放心吧，無(wú)論發(fā)生什么我都會(huì)和你在一起的。”手術(shù)很順利，術(shù)后父親用深情的眼睛看著他久久不說(shuō)半句話！
阿曼達(dá)想到這就再一次安慰起同學(xué)，可有的同學(xué)卻不在相信阿曼達(dá)……
過(guò)了好久，阿曼達(dá)耳邊聽(tīng)到了挖掘的聲音大喊：“父親是你嗎？”“是我，我的兒子！”“快叫援工這里有很多我的同學(xué)”“嗯沒(méi)問(wèn)題”
同學(xué)們得救了，阿曼達(dá)扶著受傷的同學(xué)走了出來(lái)交給醫(yī)生后他見(jiàn)到了父親，他朝父親飛奔過(guò)去！這對(duì)了不起的父與子緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
父與子作文12
我感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了兩代人之間的摯愛(ài)，理解，信任。在生活中，我們也許會(huì)遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不論有多大的困難，都可以堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)。
在這篇課文中，我感受到了父子之間感情篤深，互相信任，心靈相同。溝通，成為父子之間度過(guò)難關(guān)的最大的條件之一。溝通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，和父母之間架起一座心靈的`橋梁。溝通也是一門“藝術(shù)”，這個(gè)“藝術(shù)”
的殿堂有一扇門就是訴說(shuō)和傾聽(tīng)。假如文中的父子沒(méi)有互相溝通的話，我想兒子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣，哭過(guò)之后，一走了之。
我想孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，最重要的一點(diǎn)就是要多多溝通。親人之間一旦多多溝通，就會(huì)心靈相通，彼此之間就有了信任。有了溝通，家人之間就會(huì)互相體諒，就會(huì)互相忍讓，也不會(huì)整天吵架過(guò)日子了。
所以我們小孩子，應(yīng)該和家長(zhǎng)多多溝通，多多溝通，就不會(huì)有太多這樣那樣的隔閡了。 偉大的漫畫(huà)大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛(ài)的連環(huán)畫(huà)用一幅幅小巧精湛的畫(huà)面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。
書(shū)中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子，而書(shū)里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事，讓我廢寢忘食，大笑不止。
看過(guò)這本書(shū)后，我覺(jué)得里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見(jiàn)兒子，心急了出去找，沒(méi)找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見(jiàn)兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛(ài)子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺(jué)，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深啊！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類?ài)我的父親，我感覺(jué)很幸福呢！
父與子作文13
我愛(ài)我的父親，父親也愛(ài)我。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在夢(mèng)中喊著：“爸爸，小心路滑！”噢，記起來(lái)了。每天上學(xué)、放學(xué)我都會(huì)看到父親高大的身影。盡管父親很忙，還是抽出時(shí)間接送我。不論是驕陽(yáng)似火的夏天，還是狂風(fēng)怒吼的嚴(yán)冬；不論是暴雨傾盆，還是大雪堆積如山；不論是路途泥濘，還是光滑如鏡；不論是大霧迷蒙，還是……他都會(huì)按時(shí)出現(xiàn)在我身邊。
父親和我之間的故事滲透在生活的各個(gè)方面。
放學(xué)回家，我賢家里的凳子又涼又硬。你猜我坐在那里——父親的腿上。吃飯時(shí)，筷子放在桌子旁，我懶得用，吆喝道：“爸爸！喂飯�！备赣H開(kāi)始不喂，說(shuō)：“自己的事，自己干，要養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣�！蔽宜览p硬磨，父親的這塊“冰”總算融化了。
我坐著有人抱，吃飯有人喂，做作業(yè)有人輔導(dǎo)，慢慢地我養(yǎng)成了懶惰的壞毛病。每天早上，鬧鈴響了好幾遍，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。非等父親一把把我從溫暖的被窩里揪出來(lái)，我才眼淚巴巴地穿衣服。我很會(huì)消耗時(shí)間，別人用十幾分鐘就可以做完的事兒，我得用幾個(gè)小時(shí)，我根本不懂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢”……之類的話，或者說(shuō)懂是懂點(diǎn)兒，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟吧！父親接二連三的催促聲，我當(dāng)成耳旁風(fēng)。只有他大發(fā)雷霆，我才嚇得魂不守舍。
別認(rèn)為我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的壞孩子。其實(shí)，我也很孝敬的。有點(diǎn)好吃的'東西，我舍不得吃，給父親留著。我遞給父親，父親遞給我，說(shuō)：“你還小，正長(zhǎng)身體，還是你吃吧！吃了給爸爸好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大干一番大事業(yè)，讓爸爸跟著沾沾光。”
假如我生病了，父親會(huì)把我摟在懷里。一會(huì)兒量量我的體溫，一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒拔拔我的脈膊，關(guān)切地問(wèn)道：“你哪兒不舒服？”如果問(wèn)題嚴(yán)重，他會(huì)背起我奔向醫(yī)院。父親不坐公交車，嫌車上人太多，走一段停一段，浪費(fèi)時(shí)間。不坐出租車，嫌車上空氣不新鮮，加上我有暈車的毛病。
我在父親的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。沒(méi)有我，父親會(huì)感到很寂寞。我和父親就這樣相依相伴著……
父與子作文14
有一天中午，父親聞到了從桌上傳出來(lái)的飯菜的香味。他一下子蹦到了椅子上。張大了嘴巴，牙齒都顫動(dòng)著。
滿臉的山羊胡子一抖一抖的，像正在舞蹈的燕子。肥胖的身軀占滿了整張椅子，椅子吱吱的響著，有苦難言，我真為椅子的命運(yùn)擔(dān)憂。只見(jiàn)父親眼睛死死的盯著桌上的美味，嘴巴張得老大，一幅餓極了的樣子，母親看到了父親的模樣笑著說(shuō)：“你兒子還沒(méi)有來(lái)呢，快去叫他來(lái)吃飯�！备赣H立刻跳下了椅子，大步邁向了兒子的房間。父親心想，兒子今天怎么搞的，這么半天還不出來(lái)吃飯。父親打開(kāi)了房間的門，印入眼簾的.是兒子趴在地上，嘴巴嘟嘟的響著，兩條腿相互擺動(dòng)著�？吹絻鹤舆@幅模樣，父親心中涌起一股無(wú)名之火，手直癢癢兒，真想沖上前去，不管三七二十一，拎著兒子的耳朵走到客廳。可是他又想，對(duì)孩子不能這么殘暴吧！總先得說(shuō)服教育讓孩子明白錯(cuò)吧！
父親漸漸的冷靜下來(lái)。他走到兒子跟前，輕輕的拍了拍兒子的屁股，對(duì)他溫柔的說(shuō)：“兒子，別看了，身體要緊，先出去吃飯吧！”兒子聽(tīng)了，不耐煩的揮了揮手說(shuō)：“好了，我知道了，你先去吃吧！我再看看嘛，過(guò)會(huì)兒就來(lái)�！眱鹤右环鶡o(wú)關(guān)緊要的模樣。父親看見(jiàn)了，并且聽(tīng)到了，生氣極了，漲紅了臉，他的兩只手緊緊的握成了兩個(gè)拳頭，憤怒極了！想立刻沖上去把兒子改造一番。可是他又冷靜住了，他覺(jué)得這種方法不好。他要用自己的見(jiàn)解，自己的方法來(lái)教育子女。于是他裝著什么都沒(méi)發(fā)生的語(yǔ)氣對(duì)兒子嚷到：“你不來(lái)吃，太棒了，今天好吃的東西多極了，有……我可以飽餐一頓�！庇小瓋鹤勇�(tīng)了，一咕嘟的爬起沖向了客廳。而父親則獨(dú)自留在房里不出去，心想，這小子，習(xí)慣太差了，我得整整他。兒子已經(jīng)來(lái)到了客廳，一向不等人的他今天卻等起父親來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。兒子著急了，父親在干什么？?jī)鹤釉僖踩滩蛔×�。他沖出客廳，一腳踢開(kāi)了房門，卻發(fā)現(xiàn)父親在里面悠閑的看著書(shū)呢！
父親用自己獨(dú)特的方法教育了兒子，這難道不是一種兩全其美方法嗎？
父與子作文15
那一刻將是阿曼達(dá)永遠(yuǎn)都沒(méi)法忘記德?tīng)柸兆�，也是其他人也沒(méi)法忘卻的日子，那就是一九九四年美國(guó)的洛杉磯大地震。
地震前，那棟美麗的三層教學(xué)樓還是一個(gè)充滿了歡歌笑語(yǔ)的大樓，孩子們讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)的'歡叫聲溫馨又和諧，他們都不會(huì)想到，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震正悄悄地向他們襲來(lái)。
地震了！桌子開(kāi)始左右晃動(dòng)不止，燈泡搖搖晃晃、陸陸續(xù)續(xù)地從天花板上掉落下來(lái)，白白得墻壁出現(xiàn)了裂縫，同學(xué)們哪里見(jiàn)過(guò)這情景，有的從高達(dá)14米的教學(xué)樓上慌亂地向下跳，有的急速向樓梯跑去，還有的蹲在原處驚慌失措不知所以，這時(shí)候，阿曼達(dá)卻指揮著他周圍的14名同學(xué)一起圍在墻角。
天花板陸陸續(xù)續(xù)地掉落下來(lái)，粉塵飛起，白茫茫的一片，地面似乎開(kāi)始下沉，阿曼達(dá)和同學(xué)們都嚇得捂住了眼睛，等待著死神的降臨。等他們睜開(kāi)眼睛，才發(fā)覺(jué)到自己正站在一個(gè)大三角形中央，四周漆黑漆黑的，周圍時(shí)不時(shí)發(fā)出東西破裂的聲響，阿曼達(dá)他們抱著希望開(kāi)始尋找出路，可是找完以后才發(fā)覺(jué)這是不可能的事情了。
于是，有一位同學(xué)害怕地說(shuō)：“我們是不是已經(jīng)沒(méi)有希望了。”
“難道我們就要死了嗎？”
阿曼達(dá)馬上反駁大家：“不會(huì)的，你們千萬(wàn)不要灰心，一定會(huì)有辦法的！”
同學(xué)們已經(jīng)失去了信心，大家對(duì)阿曼達(dá)說(shuō)：“不要自欺欺人了，我們沒(méi)有希望了。”
“ 相信我吧，就算不相信我，也請(qǐng)你們相信我的爸爸，我爸爸曾說(shuō)過(guò)，不管怎樣，他都會(huì)和我在一起。他會(huì)來(lái)救我們的。”阿曼達(dá)堅(jiān)定地告訴大家。
這時(shí)，黑暗中發(fā)出了一絲微弱的聲音：“如果，你爸爸已經(jīng)死了呢？”
阿曼達(dá)和同學(xué)們都陷入了沉默之中……
2小時(shí)過(guò)去了，4小時(shí)過(guò)去了，12小時(shí)過(guò)去了，24小時(shí)過(guò)去了，36小時(shí)過(guò)去了，大家已經(jīng)徹底絕望了，大家已經(jīng)沒(méi)有了哭啼聲，喊叫聲，筋疲力盡得癱倒在一起，默默地等待著可怕的命運(yùn)。
到了38小時(shí)的時(shí)候，阿曼達(dá)突然聽(tīng)到上面有挖動(dòng)的聲響，他趕緊推動(dòng)同學(xué)，推醒同學(xué)，他激動(dòng)地喊著：“爸爸，是你嗎？！”“阿曼達(dá)，孩子，我是爸爸！”
阿曼達(dá)驚喜若狂，和同學(xué)們緊緊握拳，終于有救了！
50分鐘后，阿曼達(dá)終于又和爸爸見(jiàn)面了，他們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
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