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改掉粗心作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的改掉粗心作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
改掉粗心作文1
媽媽給了我兩張電影票,要我和妹妹一起去看電影。周末,我牽著妹妹去了。
電影院離我們家不遠(yuǎn),檢票了,我在口袋里摸來(lái)摸去,就是找不到那兩張電影票。我對(duì)檢票的叔叔說(shuō):“叔叔,你行行好,我們真的是買(mǎi)過(guò)票的`!”叔叔說(shuō):“這可不行,要是被院長(zhǎng)知道了,我可是要批評(píng)的!”說(shuō)著,把我們趕了出來(lái)。妹妹說(shuō):“我看見(jiàn)你剛才好像把電影票放到了床上,是不是忘拿了呀!”我叫妹妹等著,自己飛奔到家去。走到房間,累得上氣不接下氣,兩張電影票卻懶洋洋地躺在床上“睡覺(jué)”。我趕緊拿上電影票,飛奔向電影院,找到妹妹,一起進(jìn)了電影院,可是,電影早開(kāi)始。妹妹一個(gè)勁地埋怨我。是呀,太粗心了。 看完電影,回到家里,妹妹說(shuō):“姐姐,你去看電影時(shí),不是戴著一頂帽子嗎?”我才想起來(lái),又來(lái)回地跑了一次,累死我了。
粗心是壞習(xí)慣,必須改掉。我用了很多方法:比如,做完一件事,向自己?jiǎn)栆痪,還有什么嗎?又如,記筆記,做后,對(duì)照檢查。這兩個(gè)方法真靈,我把壞習(xí)慣改掉了。
現(xiàn)在,老師、家長(zhǎng)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我:“謝林歆,做事很仔細(xì)!”感覺(jué)真好。
改掉粗心作文2
“啊啊啊……好——煩——啊——”聽(tīng)到我的怒吼你該捂住耳朵了吧?當(dāng)然這是在你不想聾的情況下?,言歸正傳,想知道我為什么這樣嚎嗎?哼哼,那我就大發(fā)慈悲得告訴你吧。那是因?yàn)橄聜(gè)星期四就要期末考試了。而這段時(shí)間的測(cè)驗(yàn)除了語(yǔ)文外就沒(méi)得過(guò)90分向上,這一切的一切都是因?yàn)槲掖中脑斐傻?,具體我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。
我就是不認(rèn)真看題,寫(xiě)完也沒(méi)有檢查的'好習(xí)慣?催@題,人家題目上明明寫(xiě)著畫(huà)個(gè)圓和標(biāo)路線圖。還有這題,題目上很明顯得寫(xiě)著用解方程,可我愣是果斷忽略了這么重要的內(nèi)容。
還有英語(yǔ),前面也沒(méi)錯(cuò)多少題目嘛,但,問(wèn)題出就出在閱讀理解上,人家明明白白得寫(xiě)著“閱讀下列短文,判斷正誤,對(duì)的打勾,錯(cuò)的打叉”看,寫(xiě)得確實(shí)很明白吧,也許是我眼睛近視程度太深了吧,愣是寫(xiě)了“T”和“F”,哎!被狠狠宰了5分啊,整整5分啊。嗷!終于知道什么叫欲哭無(wú)淚了。
哼!我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取在期末考得好成績(jī)。
改掉粗心作文3
我這個(gè)人,什么都好。就是有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)——粗心大意。我也知道要改掉這個(gè)缺點(diǎn),可就是改不成。
記得有一次,爸爸叫我去給她買(mǎi)一瓶酒。我拿著錢(qián),到商店買(mǎi)酒。
我來(lái)到商店,不管三七二十一,拿起一瓶“酒”,來(lái)到付錢(qián)臺(tái),把錢(qián)交給了阿姨。阿姨說(shuō):“小朋友,這么乖,這么小就幫媽媽買(mǎi)醋做飯!蔽夷闷鹨豢矗娴'是醋,我連忙把它換成了酒。
還有一次,是數(shù)學(xué)考試。試卷剛發(fā)下來(lái),我就稀里糊涂的做了起來(lái)。
計(jì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),我非常粗心。做完了,我一點(diǎn)也不檢查,心想:我一定考一百分。我做起了白日夢(mèng)。第二天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),!才九十分。計(jì)算題扣了四分,應(yīng)用題扣了六分;氐郊,我垂頭喪氣地把試卷給媽媽看。媽媽接過(guò)試卷,只是嘆了嘆氣,說(shuō):“你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)缺點(diǎn)?”我聽(tīng)了媽媽的話,決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
功夫不夫有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于把這個(gè)缺點(diǎn)改掉了。
改掉粗心作文4
額,怎么說(shuō)呢,這一篇短文大大得觸動(dòng)了我的心。譬如,考試中的題目,我往往會(huì)做,但因?yàn)樾牟欢ǎ越?jīng)常出現(xiàn)“粗心”“沒(méi)看題”“一不小心”,這里扣一分,那里錯(cuò)一天,原本都會(huì)的試題硬是搞的比不會(huì)還差。
基本上,每次考試,我都會(huì)有“考完就可以嗨了”“這次一定能超過(guò)XX”的想法,雖然這些想法出現(xiàn)的`時(shí)間并不長(zhǎng),但總會(huì)讓認(rèn)真做題的我不能夠很專(zhuān)注,現(xiàn)在估計(jì)也是如此。
譬如每當(dāng)我想把一件事做好時(shí),心中總是會(huì)出現(xiàn)雜念“能不能做好”“好像很難誒”“沒(méi)事,等下再做”,于是又把精力花在其他事情上。
等到時(shí)間過(guò)去了,才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)啊,今天要做完這些事的,心中無(wú)比懊悔,想著明天一定一定要下定決心把這件事做好,到了明天,又開(kāi)始出現(xiàn)雜念,于是便形成了惡性循環(huán)。
今天,我決心要改掉這一種壞毛病,今日事今日畢,絕不拖沓,要把心定下來(lái),不要想著其他事情,心目中要有目標(biāo),我明白,沒(méi)有行動(dòng),說(shuō)再多也沒(méi)有用。所以,之后的事情,就讓行動(dòng)告訴你吧。
改掉粗心作文5
最近,我經(jīng)常丟三落四,不是忘了拿這個(gè),就是忘了帶那個(gè),而且字也常常寫(xiě)錯(cuò)……這一切都是粗心惹的禍。這不,因?yàn)榇中奈疫鬧出了一個(gè)笑話。
星期五下午的最后一節(jié)課,語(yǔ)文老師布置完作業(yè),數(shù)學(xué)老師也來(lái)布置作業(yè)了,其中一項(xiàng)是把第二頁(yè)和第四十九頁(yè)的題抄到信紙上做一遍,我迷迷糊糊心不在焉的記成把第二頁(yè)到第四十九頁(yè)的題抄到信紙上做一遍了。等到回家做作業(yè)時(shí),一看這項(xiàng)作業(yè)頭都大了:數(shù)學(xué)老師瘋了嗎?布置這么多作業(yè),想累死人?只好犧牲了我寶貴的`玩游戲的時(shí)間,拼命地做。到了星期一開(kāi)學(xué)交作業(yè)的時(shí)候,我迫不及待地向數(shù)學(xué)老師提意見(jiàn):“老師啊,您怎么布置這么多作業(yè)?累死我啦!
手都寫(xiě)酸了。”數(shù)學(xué)老師不解地說(shuō):“嗯?一共才兩頁(yè)題,作業(yè)很少啊!蔽业膵屟!
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