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照片上的記憶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的照片上的記憶作文，歡迎大家分享。
照片上的記憶作文1
照片或許是唯一可以保留記憶的方法，有些陳舊的往事，你或許對(duì)它們還保留著一絲記憶，但有些，你或許早已把他們遺忘了。但是照片卻幫你留住了在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和那些快樂(lè)、惆悵的時(shí)光。
翻開(kāi)那本夾雜著我的酸、甜、苦、辣的相冊(cè)，不禁牽扯著我的思緒，去回首那些往事，在每次翻完那本厚厚的相冊(cè)時(shí)，都有著不一樣的感受，當(dāng)你一個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)下時(shí)，細(xì)細(xì)地品味，就仿佛像置身于那一件件的往事中。當(dāng)我又翻開(kāi)另一頁(yè)時(shí)，目光卻停住了，那是我人生中的第一張畢業(yè)照，我用手輕輕地?fù)崦且粡垙埩钗沂煜さ拿婵�，腦海里搜尋者對(duì)每一個(gè)人的記憶和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。那時(shí)的我們無(wú)拘無(wú)束地在教室里瘋著、玩著、笑著，好懷念啊……
我們的人生也像這照片上的一樣嗎？翻過(guò)了，經(jīng)歷過(guò)了就再也無(wú)法繼續(xù)這樣了嗎？我抬起頭，不經(jīng)意間，一片秋葉落在了我的手心里，秋葉又何嘗不是呢？它們無(wú)風(fēng)自落，都已經(jīng)度過(guò)了自己的`金色年華，將重新融入大地，讓自己的生命在新的葉子上得到升華。它們可以新生，但我呢？我除了留念與回味，我還能有什么呢……
這一頁(yè)，是我來(lái)到幸福路中學(xué)最快樂(lè)的一天！它預(yù)示著我的又一個(gè)起點(diǎn)。我的記憶又到了現(xiàn)在，記得那天下午時(shí)，是我們期待的陽(yáng)光體育活動(dòng)課，我們來(lái)到操場(chǎng)后聽(tīng)到毛老師要給我們拍照，都撒了歡地奔下樓。大家都站在升旗臺(tái)上，“一、二、三！茄子！”，“咔嚓”一聲，照片上大家都笑逐顏開(kāi)。一個(gè)個(gè)滑稽、可愛(ài)、搞笑的動(dòng)作，引得大家捧腹大笑，就像小丑一樣。女生們則是溫柔、淑女、文靜型的，還有些不喜歡照相的，被一些同學(xué)連拖帶拉到毛老師面前，雖然扭扭捏捏，但還是被毛老師留在了照片上。
那一刻，記錄了我們來(lái)到幸福路中學(xué)最美好的一幕！這一刻，定格了我們大家的歡笑，定格了老師的容顏！這一刻，描繪了一副最感人、最美妙的師生情！
翻完了最后一張，我不禁思索著：下一個(gè)精彩的鏡頭會(huì)是什么呢？生活的多姿多彩帶給我們的會(huì)有無(wú)盡的歡樂(lè)！
照片上的記憶作文2
深秋，我和爸爸一起整理起家中的照片，我打開(kāi)一個(gè)箱子，里面有一張合照，我拿出來(lái)一看，便陷入了那段回憶里。
那是我在三坊七卷參加講解員考核時(shí)的成員合照。當(dāng)時(shí)我們講解的地方是小黃樓。小黃樓的講解詞很長(zhǎng)，以至于我們總無(wú)法流利地背不下來(lái)。我每日每夜不停地背，死記硬背著，可還是像一只無(wú)頭蒼蠅在講解詞里亂撞。過(guò)了一段時(shí)間，我心想：“我還是放棄這篇稿子吧！”誰(shuí)知第二天，老師突擊抽查我們的背誦情況，我們一群人似懂非懂，一副愁眉苦臉的樣子。只見(jiàn)老師拿出一個(gè)袋子搖了幾下，抽出一張紙條，打開(kāi)一念，還真是我的名字。那三個(gè)字好似三塊沉重的石頭壓在我身膀上，我只好做出一本正經(jīng)的樣子地走上前，實(shí)際心里已經(jīng)打下了一個(gè)結(jié)。
老師示意可以開(kāi)始了，我一開(kāi)始背得還算流利，可是越后來(lái)我就越緊張，說(shuō)出的'詞很死板不帶情感，還帶點(diǎn)卡頓。甚至到了后面，我竟然忘記了一整大段！我咬咬嘴唇，腳已經(jīng)不自覺(jué)得彎曲了，老師似乎明白了我的內(nèi)心，小聲提醒了我?guī)拙�，我才記起，又繼續(xù)一路上卡來(lái)卡去地講解著。
終于，我背完了，老師沒(méi)多說(shuō)，就繼續(xù)抽取下一位來(lái)了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家都背得很不好，老師把我們集中在一起，狠狠訓(xùn)斥了一頓：“照你們這個(gè)速度下去，到時(shí)候真得要給游客講解了，一個(gè)個(gè)都得完蛋。你們一定要找方法去背，不是那么呆呆的逐宇逐句地背……"忽然，我有了脫離這黑暗的方向，后來(lái)我開(kāi)始圈畫(huà)關(guān)建詞，找重點(diǎn)，理清內(nèi)容的順序。最后一次考核，我們幾乎都過(guò)關(guān)了。
考核結(jié)束我們站在小黃樓的大門(mén)檻前，留下了這張難忘的大合照。再見(jiàn)這張照片時(shí)，已是在我成為四星級(jí)講解員之后。這真是一段令人感慨的記憶��！
不念過(guò)往，不畏將來(lái)。哪怕未來(lái)風(fēng)大浪急變幻莫測(cè)，我們?nèi)詫⒊孙L(fēng)破浪，踏出一個(gè)美好明天。讓我們一起努力奮斗，無(wú)所畏懼，流下每一滴真貴的汗水，成為澆灌未來(lái)的雨露！
照片上的記憶作文3
在我的書(shū)桌上，一直擺放著三張照片，那是我剛出生時(shí)、一歲時(shí)、兩歲時(shí)在北京新時(shí)代照相館用膠片相機(jī)拍的三張照片�，F(xiàn)如今，雖然我已經(jīng)又拍了不計(jì)其數(shù)的照片，但看到那三張照片時(shí)仍然覺(jué)得溫暖。
不只是什么時(shí)候開(kāi)始，我們家再也不洗照片了，把拍攝的照片習(xí)慣存在了電腦里，只有想起來(lái)的時(shí)候，才打開(kāi)電腦看看以往的照片，久而久之，也就淡忘了。
記得有一次回老家，看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相冊(cè)，他們還留著洗照片的傳統(tǒng)。家人小聚，翻看早已泛黃的照片，大家心中忽然感覺(jué)到了溫暖。我當(dāng)時(shí)給媽媽提議，“等咱們回家有機(jī)會(huì)時(shí)，把我們最喜歡的照片洗出來(lái)，也放到相冊(cè)里�！�
當(dāng)我們回到自己生活的城市里，又開(kāi)始了各自的繁忙，早已把洗照片的.事情忘到了爪哇國(guó)。從小到大的照片一直存在爸爸的一塊大硬盤(pán)里，直到有一天，硬盤(pán)里的照片都不見(jiàn)了蹤影，我們才又回想起曾經(jīng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的諾言。一家人都很著急，爸爸坐在電腦前垂下了頭，唉聲嘆氣；媽媽則在一旁嘮嘮叨叨：難道我們的青春就都丟了嗎？
這件事的發(fā)生讓一家人都不愉快，緊張了好幾天，看來(lái)這么多年的照片就不知緣由的沒(méi)了��！直到最后一周之后，爸爸興奮地告訴我：“專(zhuān)家把硬盤(pán)中的照片都恢復(fù)了，只是照片存的太多，爆盤(pán)了而已�！卑职值囊环捔钗冶陡行老玻患胰说男那楹昧撕芏�。于是我們精心挑選了幾十張照片，沖印出來(lái)做成了相冊(cè)�，F(xiàn)在又一次翻起相冊(cè)，仍能感受到在老家翻看的溫暖。
沖洗照片雖然麻煩，但這樣卻能加強(qiáng)對(duì)往事的記憶，勾起對(duì)往事的懷念。光與影中蘊(yùn)含著美好的生活片段，值得反復(fù)玩味。
國(guó)家大力倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng)，不僅是國(guó)學(xué)的回歸，生活中的很多細(xì)節(jié)，一樣需要回歸傳統(tǒng)。
照片上的記憶作文4
相冊(cè)中一個(gè)不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉，此刻活了起來(lái)，帶我重叩時(shí)光。
某個(gè)冬日，姐姐悄無(wú)聲息來(lái)到家中，給了我一個(gè)大大的擁抱。我們隔了無(wú)數(shù)個(gè)城市，見(jiàn)面著時(shí)著實(shí)不易。我看見(jiàn)外面下得很深的雪，便提議去堆雪人。
我毫無(wú)顧忌的拉住姐姐在大學(xué)中胡鬧。姐姐堆好一個(gè)身子，我便撲爛，姐姐團(tuán)好一個(gè)腦袋，我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐，靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)眼堆好了一個(gè)高大的雪人，自豪地沖姐姐喊：“這是你哦！”她也不服輸堆了一個(gè)較小的雪人，驕傲地指著它說(shuō)：“瞧，這個(gè)就是你！”
我們兩個(gè)互相笑著對(duì)方東扭西歪的雪人，看上去有著姐妹間的'和諧，這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。
可歡樂(lè)時(shí)間總是那么短，姐姐很快就回去了。雪下得那么深，學(xué)中的我們那兩個(gè)雪人笑著，緊緊挨在一起。
自從那次分別后姐姐就出國(guó)留學(xué)，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更是少之又少。漸漸長(zhǎng)大的我也被各種各樣的規(guī)則束縛者，轉(zhuǎn)而作業(yè)陪伴我。我開(kāi)始懷念當(dāng)初的無(wú)憂無(wú)慮，此刻卻如此遙遠(yuǎn)。
我們都知道，哪怕風(fēng)再大雨再大我們也能風(fēng)雨同舟，親情永遠(yuǎn)不變。可如不珍貴一般，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界。在冥冥中亂了陣腳，再深的親情也會(huì)消失殆盡，真心會(huì)被雪掩埋，就會(huì)在風(fēng)吹雨打中慢慢心灰意冷。
也許我還可以再堆出一個(gè)姐姐，可那個(gè)可以堆出我的人，終究不在身邊。玩鬧的時(shí)間不見(jiàn)，你我都被學(xué)業(yè)繞在身邊。希望還有一天，你我又能重圓。
親情珍貴，別轉(zhuǎn)瞬成灰，我要給它明媚真心。照片可以留住記憶，留不住真情。
照片上的記憶作文5
下午，我放學(xué)回家，在找學(xué)習(xí)資料時(shí)，無(wú)意中碰掉了相冊(cè)，一張合影照從中掉了出來(lái)。
已有三四年的時(shí)間沒(méi)翻相冊(cè)了，照片上已蒙上了一層薄薄的灰。我輕輕地吹去上面的塵埃，然后細(xì)細(xì)地端詳，陷入沉思。
這是我小時(shí)候在幼兒園畢業(yè)時(shí)拍的一張合照，屈指算算，已經(jīng)有四五個(gè)年頭了。我靜靜地看著照片。那時(shí)的我們還很小很小，一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的，可愛(ài)極了。眉毛彎彎，眼睛彎彎，嘴巴彎彎，照片中的我們笑得格外燦爛，好似一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
那時(shí)的我們，是多么無(wú)憂無(wú)慮啊！當(dāng)時(shí)正值盛夏，大家都穿著短褲短袖，在操場(chǎng)便嬉戲、玩樂(lè)。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，不用思索作業(yè)的難題，不用擔(dān)憂考試的成績(jī)，也想不到即將分別的傷心。
靠著照片，我不禁回憶起了幼兒園的畢業(yè)典禮。
一群小姑娘，拉著手，扮成輕盈的小草，穿著綠色紗裙，舞著手中的鮮花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，隨著音樂(lè)，翩翩起舞。當(dāng)時(shí)小小的我們，在舞臺(tái)上跳著，心里無(wú)比高興。
那時(shí)候，我們還不懂即將分別的傷心，只是為快要放假而高興。大家坐在滑梯邊，哄哄鬧鬧地選好位置，老師站在我們身旁，我們見(jiàn)老師舉起相機(jī)，趕忙坐好，一張張小臉上露出甜美的笑容，只聽(tīng)咔嚓一聲，大家齊喊：“茄子�！边@一幕美好，被永遠(yuǎn)地定格。照片上，有著我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)褪色地笑臉，藏著與同學(xué)們割舍不開(kāi)的.感情，更印著我對(duì)幼童時(shí)純真生活的深深眷念之情。
現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，幼時(shí)的些許記憶，有的已淡忘�？墒�，在幼兒園最后的時(shí)光，我卻無(wú)法忘卻。現(xiàn)在，大家每天都在忙著寫(xiě)作業(yè)，上培訓(xùn)班，做試卷，那輕松的生活慢慢都不見(jiàn)了蹤影，更少有和小伙伴們?cè)谝黄鹜鏄?lè)了。但過(guò)去的美好記憶，會(huì)一直留在我心中……
我把照片放進(jìn)相冊(cè)，心里頓覺(jué)柔軟充實(shí)了許多。
照片上的記憶作文6
每當(dāng)我看見(jiàn)我的畢業(yè)照，站我我旁邊的那位比較帥氣的小伙子，就是我的好朋友劉慶輝，照片上的他，微笑的容顏，讓我想起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
劉慶輝性格很好，不張揚(yáng)，不驕傲，遇到困難時(shí)從不抱怨。還樂(lè)于助人。
記得那一次，我的同學(xué)不小心把另一個(gè)同學(xué)的筆從書(shū)桌上推下去了，那個(gè)同學(xué)一看。筆寫(xiě)不出來(lái)了，他便對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你賠，你把我的筆摔壞了�！闭f(shuō)罷。他們倆便爭(zhēng)吵起來(lái)。倆人爭(zhēng)得面紅耳赤。引起了不少同學(xué)注意。就在這個(gè)時(shí)侯，劉慶輝走了過(guò)來(lái)。詢(xún)問(wèn)了這件事。劉慶輝說(shuō)：“我來(lái)修筆：”“你行嗎？”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)用疑惑的目光盯著劉慶輝。劉慶輝迅速將筆蓋擰開(kāi)，露出了筆的`內(nèi)部構(gòu)造。又試著用手將按紐按了幾下。自言自語(yǔ)道：“原來(lái)是這樣。”又迅速將筆頭擰開(kāi)，看他滿頭大汗的樣子。心想他做事可真認(rèn)真。只見(jiàn)他用一只筆將那只壞筆中的斷鉛弄掉，便說(shuō)：“大功告成了�！蹦莻�(gè)同學(xué)用手按按紐；說(shuō)：“真的好了�！眲c輝突然說(shuō)道：“這下把你的筆修好了，你不會(huì)在指責(zé)他了吧|”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭，向那位同學(xué)道歉。他們兩人又合好了。
我事后問(wèn)過(guò)劉慶輝，為什么要當(dāng)“和事佬”。只見(jiàn)他說(shuō)：“如果我們不制止他們，他們最終一定會(huì)不歡而散。其實(shí)。我們根本就沒(méi)有必要去為這種小事吵架，應(yīng)該大事化小，小事化沒(méi)�！甭�(tīng)了這番話后。我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。小考時(shí)。我們相約在一所中學(xué)�？捎捎谔厥庠�，他不得不在蓮花湖中學(xué)讀書(shū)。每次想起劉慶輝。我就覺(jué)得小學(xué)的事情就像一部電影，一幅一幅在我的腦海里浮現(xiàn)。不讓別人做壞事、我和他共同努力、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)......
直到現(xiàn)在，我才真正明白了一個(gè)好朋友是多么可貴，是多少金錢(qián)也換不來(lái)的。在我的生活上，他給了我莫大的幫助，望著照片中的他，只覺(jué)得他仿佛就在我身邊一般，那照片留存的是我們之間美好的回憶……
照片上的記憶作文7
又到星期天了，媽媽開(kāi)始大掃除了，不一會(huì)兒，媽媽從一個(gè)柜子里搬出了好多本相冊(cè)，我感覺(jué)好奇，就拿了一本。
翻開(kāi)一看，原來(lái)都是我從小到大的照片。我一頁(yè)一頁(yè)的翻看，當(dāng)中有一張照片給我留下的記憶最深。照片是我們一家人背著氧氣瓶在海底照的，我在中間，爸爸在左邊，媽媽在右邊，我們身旁有五顏六色的小魚(yú)，還有一個(gè)大大長(zhǎng)長(zhǎng)的廢舊的船錨，我們一家笑得燦爛，一看就特別開(kāi)心。
那是“五一”，當(dāng)時(shí)我才六七歲，一家人去海南游玩，我們?nèi)チ撕？凇⑷齺�、亞龍灣和天涯海角，在那里我領(lǐng)略了椰島的風(fēng)光，還有五指山和萬(wàn)泉河。我們?cè)谔煜碌谝粸敞D―亞龍灣穿著笨重的潛水服下的海。下海之后，一眼望去太美了，魚(yú)兒快活的在海里游來(lái)游去，我伸手一抓，它們就驚慌的跑掉了，我又向四周望去，海底還有千姿百態(tài)、五彩繽紛、多種多樣的`珊瑚，有一個(gè)廢舊的老船錨。因?yàn)榧?dòng)，我在水里換著各種游動(dòng)的姿勢(shì)，甚至轉(zhuǎn)了起來(lái)，我東游西游，這摸摸那看看，結(jié)果和爸爸他們走失了。
我急壞了，連忙四處尋找，我在想海里會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú)呢？這該怎么辦？所以我在海底海面游個(gè)不停，我急得幾乎要哭出來(lái)。突然，我看到了爸爸媽媽就在不遠(yuǎn)的地方，也正在四處張望著找我，我飛快的游了過(guò)去，爸爸媽媽也看見(jiàn)了我，迅速的向我這邊游了過(guò)來(lái)，老遠(yuǎn)就對(duì)我豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“你真棒，真是好樣的，有膽量！”找到了老爹老媽、又得到了贊揚(yáng)，別提我樂(lè)到什么程度了，高興得差點(diǎn)把氧氣瓶的塞子給吐出來(lái)，那可就真沒(méi)命了。不知不覺(jué)，天很快就黑了，我們不得不上了岸，懷著戀戀不舍的心情回到了賓館。
那天真是開(kāi)心死了，現(xiàn)在看到那張照片我還高興得很。
照片上的記憶作文8
瞧啊，這是一張灰色的，臟兮兮的照片，那是我童年無(wú)法遺忘的記憶。上面，一個(gè)女孩和一個(gè)男孩滿臉笑容，手里舉了一只小木船。
那時(shí)是學(xué)校的手工大賽，我和朋友小唐準(zhǔn)備去碰碰運(yùn)氣。正當(dāng)我煩惱自己對(duì)手工一竅不通時(shí)，小唐對(duì)我伸出了援手。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“陳，不用擔(dān)心，我可以手把手教你，一次、兩次，總是會(huì)學(xué)好的！”我對(duì)他笑了笑，起身拍了拍他的肩：“好！那就麻煩你了�！�
小唐教了我很多很多，教我折千紙鶴，教我做小蛇，教我做房子的模型，這也使我們的友誼更加深刻了。時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，正式比賽那天。我和小唐來(lái)到木工室，信心滿滿地坐在桌前，但是聽(tīng)到老師說(shuō)這次的主題《船》頓時(shí)就有點(diǎn)慌了，小唐可從來(lái)沒(méi)有教過(guò)我用木片做船啊！我手心出汗，又拿這個(gè)又拿那個(gè)，還要把它們拼起來(lái)，真是忙的上氣不接下氣。不知道是不是勞累沖昏了頭腦，我沖著小唐就喊了一句：“喂，你能不能干點(diǎn)活兒啊，我都快累死了！”小唐驚訝地瞪著我，問(wèn)到：“你沒(méi)糊涂吧？”沒(méi)有！我非常清醒！倒是你，居然什為么都不干！是想累死我嗎？”我不滿地又吼到。小唐目瞪口呆，手里的.膠水都掉了，隨之一甩頭就走出了比賽場(chǎng)。
這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，我到底說(shuō)了什么？這下完了！我二話沒(méi)說(shuō)就沖了出去，在哪里都沒(méi)找到小唐，但我沒(méi)放棄，因?yàn)槲抑溃仪沸√埔粋�(gè)道歉！我邊跑邊喊小唐的名字，終于我看到了一個(gè)憂郁的身影�！靶√疲 蔽绎w快地走到他面前拉住他的手，滿臉淚水地看著他，帶著深深地歉意跟他說(shuō)了一聲“對(duì)不起�！毙√瓶粗�，笑了笑。正當(dāng)我疑惑不解地抽泣著，小唐帶著很好笑的感覺(jué)對(duì)我說(shuō)：“被罵得是我，你哭什么��？”說(shuō)完，他從口袋里掏出了一個(gè)簡(jiǎn)易，但可以看得出是小唐在剛剛我尋找他時(shí)他潦草地拼的。小唐笑瞇瞇地看著我，我破涕為笑，”看來(lái)你還是沒(méi)有注意到我的汗啊，陳，真是太粗心了。”小唐說(shuō)完還調(diào)皮地對(duì)我笑了一下，我拍了一下他的腦袋，不等他說(shuō)話，我就一把把小唐拉進(jìn)懷里，深深地跟他擁抱在了陽(yáng)光下。
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