與眾不同的我作文精品【15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的與眾不同的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與眾不同的我作文1
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……
我自認為我是一個很聰明的人，可是不能不認真學習，因為再聰明，不認真學習也是竹籃打水——一場空。我可以在語文上和同學們一較高下，可以和他們比一下習作。
可同樣，我還是一個女生，我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處，會讓我成了里面的主人公一樣。
我有時會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個抽屜﹑書包后，他們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的`地方（有時就在手里）。粗心給我?guī)砹嗽S多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人��！
這就是與眾不同的我，一個樂觀的我、一個有寫作能力好的我、一個活潑的我、一個粗心的我……是不是很奇特��？
與眾不同的我作文2
人們常說："世界上沒有兩片相同的葉子。"自然，也沒有兩個相同的人。我，就是與眾不同的！
我究竟與眾不同的地方在哪里呢？那真是三天三夜也講不完。我喜歡彈鋼琴、看小說、聽音樂、唱歌......我的愛好特別廣泛。
平時，我待人熱情，遇到朋友。同學，我的話簍子一打開，滔滔不絕說個沒完。但是一遇到客人或陌生人，我就不吭一聲，給別人的感覺就是特別乖巧聽話，別人直夸我！等客人一走，哈哈，我又回到了原來的面貌。
我最喜歡讀書。有一次，媽媽在廚房里做飯，忽然聽到房間一會兒傳來一陣笑聲，一會兒傳來一陣哭聲，媽媽嚇壞了！她連忙跑過來一看，嘿，原來是我看書時被書中的故事情節(jié)感動了，因此一會兒笑一會兒哭的`。看了這一幕，媽媽真是哭笑不得。
這就是我，一個與眾不同的我！
與眾不同的我作文3
信念是精神上的支柱。平凡的人因為有信念而偉大，我堅信，我就是那種偉大的人，因為我有著自己與眾不同的信念。
我相信理想的力量。一切力量的源泉都來自于理想，它有著使人努力前進的目標，有著使人走向成功的決心。
我相信學習的.幫助。學習知識是每個人必須要做的，學習能夠使人不斷地成長，走向自己成功的一步。
我相信思想的偉大。有了正直的思想，就會學會做人的道理，正直的思想使你勇往直前，永不退縮。
我相信互助的神圣。同學之間互幫互助是理所當然的，一切失敗都可以在同學的幫助下度過，互助使你戰(zhàn)勝困難。
我相信性格的純潔。一個人并不是生來就擁有一個溫和體貼的相關的，她是對外界刺激作出的反應，是一個純潔的性格使你膽怯嗎?不要害怕，快用自己的信念抵壓它。
我們都應該擁有自己與眾不同的信念，有不凡的信心來戰(zhàn)勝困難。讓我們敞開心扉，為自己的信念而奮斗吧!
與眾不同的我作文4
我長著大大的眼睛，一張瓜子小臉，頭發(fā)長長的。別看我其貌不揚，其他方面絕對與眾不同。
先從與眾不同的.性格說起吧！我愛打破砂鍋問到底，每天都像一部十萬個為什么，性格異常開朗和陽光。家里因為有了我，熱鬧非凡。我雖然才七歲，但有很強的求知欲。
在家中，我看書時，總是忘了什么事。有時看書都顧不上吃飯，有時睡覺也是看著書睡著了。自從上了一年級，我認識的字越來越多了，能看的書也越來越多了，不像以前還要問爸爸媽媽這是什么字是什么意思。
我最大的與眾不同是：懶和打破砂鍋問到底。懶：每天早晨，在媽媽的一聲聲催促下，才依依不舍的起床。經(jīng)常會錯過了早讀。
每次不管是看電視還是看書，只要遇到不明白的地方，我就會不停的問爸爸媽媽，一直追問到明白為止。更過分的是，爸爸媽媽每次問完以后就對我說讓我改名字叫為什么算了。真是讓人無語。
這就是與眾不同的我，愛看書，愛思考，愛問問題的我。你們來和我交個朋友吧！
與眾不同的我作文5
這個世界上有很多人，各種各樣的人，每一個人和別人都不一樣。我也是，和同齡人不一樣，與眾不同的一個人。
為什么說我是與眾不同的人？原因主要分為以下三點：
一、我的想法比同齡人更多一些，更大一些，更廣闊一些。比如：當我們六年級想一些科學——電流的運動時，我都可以想出磁懸浮滑板的立體圖了。
二、我的反應速度比同齡人更快一些。比如：在我們的補習班里，老師出了一個腦筋急轉彎：從a地到b地，小明需要一個小時，小紅需要一個半小時，誰先到達b地，正當大家都說小明先到時，我卻說了一句：“小紅先到，因為她用了“一個”半小時，也就是三十分鐘。”
三、我的.想象力也比同齡人大一些。比如：當別人想象力可以達到二維平面圖時，我的想象力可以達到三維立體圖。
這就是我，與眾不同的我，與同齡人不一樣的我，比同齡人想法多的，反應速度快的，想象力強大的我。
與眾不同的我作文6
我個子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長處就是愛動腦筋。同學們給我起了個綽號——“點子公司總經(jīng)理”。
也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的路。比如做數(shù)學題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時，別人用順敘，我非用插敘，爭取寫得更精彩。
我學習是這樣，在玩的方面也是如此。
現(xiàn)在同學們都愛玩動畫卡片，有的用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的`動畫卡片內容很精美，大多都是精心設計出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會有用場，很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來，寫出了一個又一個的生動故事，同學們羨慕極了。老師給同學們一說，全班都收集起來了。
這就是與眾不同的我。
與眾不同的我作文7
我，愛畫畫，愛看書，活潑好動，不過我最喜歡的要數(shù)活潑好動了。
一天放學回家，我打開門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家�！白杂扇f歲！”我大叫道。我連忙把書包一扔，就馬上騎著滑板車從書桌前閃過�！皣W啦！”，看，不是這個杯子摔碎就是那個東西被我撞飛，搞得家里的.東西東倒西歪……慘不忍睹。
玩了一會兒，忽然，我一個急速轉移，把桶子撞到了鏡子上，而我卻一屁股坐在沙發(fā)上，翹著二朗腿看電視，可一看就不想看了，一個跟斗就翻到了電腦旁，玩起游戲來，正當我玩得津津有味時，一個聲音把我打斷了：叮嚀嚀……
于是我關上電腦，把東西收拾好……爸爸開門了，我趕緊擋住了鏡片，渾身嚇出一身冷汗，爸爸往后一看，火冒三丈，我就說最好笑的笑話，話就像水一樣撲滅了火，爸爸哭笑不得，真像豆腐掉進灰里——吹不得，打不得。
這就是我——與眾不同的我！
與眾不同的我作文8
我是一個活潑,可愛的小姑娘.姓胡名明欣,我有一頭黑發(fā),一雙水汪汪的大眼睛.一張會說話的小嘴兒.我喜歡小動物,小狗、小貓等.......有一次去動物園所有的動物都向我看,一點也不夸張,聽說有一個地方可以免費抱小白虎,我馬上去了.小白虎到別人那就鬧,而到我這里,馬上就變乖了.我去了老虎區(qū),只見一只只大老虎,吼的聲音特別大.我一過去它的`吼聲不見了神奇吧?你們一定很想知道為什麼吧!我可不告訴你!
我還喜歡跑步,曾多次在學校舉行的女子跑步中取得好成績,所以體育老師一向很喜歡我,瞧,我的"上樹"技術也不差我經(jīng)常和哥弟一起"上樹",我雖是女生爬的比他們還快.
我也有女孩子的一面,愛打扮,這不東抹一下,西涂一下,在夾上發(fā)夾,小蝴蝶,小皮筋,常常讓人看帶了，我是一個愛美的小姑娘.
你認識我了嗎?一個與眾不同的我.
與眾不同的我作文9
我叫郝書銘，女孩，現(xiàn)在是鄭州市金水區(qū)文化綠城小學的一名二年級學生。每天早上起床后，睜開迷糊的雙眼，看著鏡子中的自己。用媽媽的話的說是一張標準的瓜子臉上大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，除了皮膚稍微有點黑以外，嗯，不錯，我對自己的長相還是非常滿意的，這就是我，我認為是與眾不同的我。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、跳舞、畫畫。因為我喜歡唱歌時一個人站在舞臺上的那種自信的`感覺，喜歡跳舞時閃亮、漂亮的演出服，喜歡用圖畫來表達自己的想法。對了，我還喜歡上語文課，因為每次語文課上老師清脆、溫柔的聲音特別像媽媽。
我理想豐富。看到漂亮的衣服，我就想著，長大以后要成為一名模特；看到誘人的美食，我又想要成為一名美食家；我還想當宇航員，開著宇宙飛船飛向月球；想成為一名老師，為貧困地區(qū)的小朋友們講課，等等--。爸爸總說我的想法太多，但是我想說不論長大以后干什么，我都一定會努力。
這就是我，和你們一樣嗎？
與眾不同的我作文10
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……
我的'優(yōu)點有很多。我愛笑，愛看書，愛運動，愛交朋友。但我最大的優(yōu)點就是積極樂觀。我不會因為一次的挫折和失敗而氣餒。上次，我英語聽寫只有七十九分。本應該垂頭喪氣的我，回到家，卻對媽媽說：“我有一個好消息和一個壞消息，你先聽哪一個？”“壞消息吧。”媽媽一邊炒菜一邊說�！昂茫瑝南⒕褪俏矣⒄Z聽寫只有七十九分。好消息是我已經(jīng)找到原因了，下次一定能考好。”我自信地走出廚房，開心地唱到：“馮怡琳，加油！馮怡琳，加油！”
我有時會很粗心，不是修正帶找不著，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個抽屜書包后，它們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方（有時就在手里）。粗心給我?guī)砹嗽S多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無完人��！
這就是我，一個活潑可愛又有一打缺點的小女孩，你們喜歡和我交朋友嗎?
與眾不同的我作文11
“乾乾君子見，坤坤厚德藏……”大家聽到讀書聲了嗎？這就是我，一個很愛讀書的小女孩。可能是媽媽從小培養(yǎng)我誦讀國學的習慣吧，我現(xiàn)在一放學就把老師留的作業(yè)全部寫完后鉆到我的“書�！绷�。我的書柜有很多書，有國學類的，有科學類的，還有快樂作文類與歷史故事類的`。
除了讀書，我還是一個小巧手呢，我在自己玩的時候最喜歡捏橡皮泥和折紙了；我的繪畫也不錯，美術本上經(jīng)常出現(xiàn)五顆星；在音樂課上，我還學到了很多好聽的歌曲，平時走在路上也經(jīng)常哼唱著；由于我識字比較多，平時還經(jīng)常教給同學不認識的字呢。
總之，我是一個活潑開朗、喜愛讀書、愛好廣泛、樂于助人的小女孩，怎么樣，你們要不要和我交朋友呢？
與眾不同的我作文12
我長得很漂亮，眼睛水靈靈的，有一個櫻桃般的小嘴，有一個短短的小辮，性格有點牛，我的優(yōu)點是樂于助人，活潑開朗又善良。可爸媽說我的'缺點很多，比如：粗心大意，丟三落四，而且有時還很調皮�？晌也⒉贿@樣認為，因為每次去上學，課后老師都會說我很開朗，是個熱愛積極發(fā)言，上課認真聽講的好學生。
每當爸爸媽媽去開家長會時都要問老師我表現(xiàn)得怎么樣，老師每次都會說我表現(xiàn)得很好，上課認真聽講，積極發(fā)言。爸媽每次聽了這話他們才肯放心的回家來，可他們總喜歡挑我的缺點，卻從未發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點，這點使我很困擾。但我不灰心，以后要更努力做好自己，證明自己，終有一天爸媽會發(fā)現(xiàn)我的好。
通過這件事，我明白了：每個人都有優(yōu)缺點，只要把缺點改正，優(yōu)點好好發(fā)揚，那么你就是最美的！
與眾不同的我作文13
大家好，我的名字叫鄧為為。因為我父母希望我能“為中華之崛起而讀書”，長在能“為人民服務”，所以給我起了這個名字。我是一個性格內向，卻總喜歡笑的小男孩，每當笑的時候，大家都說我的'眼睛像彎彎的月牙兒。
我的愛好非常廣泛，一有時間，就拿起筆在潔白的紙上畫畫，喜歡用畫筆記錄下生活中的點點滴滴。我還喜歡游泳，我向往能夠海豚一樣自由地在水中嬉戲。
我是一個積極進取的男孩子，有不屈不撓的精神。我也有很多缺點，最讓媽媽頭疼的是，做事不仔細，經(jīng)常做題粗心大意。我希望在以后的學習和生活中發(fā)揚自己的優(yōu)點，改善自己的缺點，并積極和爸爸媽媽以及同學老師溝通交流，讓自己成為一個學習認真，勇敢正義的人。
這就是我，一個與眾不同的我。
與眾不同的我作文14
我覺得自己很特別，有很多地方都和別的同學不一樣。
首先，我個子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長處就是愛動腦筋。同學們給我起了個綽號——“點子公司總經(jīng)理”。
其次，也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的路。比如做數(shù)學題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時，別人用順敘，我非用插敘，爭取寫得更精彩。
再次，我學習是這樣，在玩的方面也是如此。現(xiàn)在同學們都愛玩動畫卡片，有的'用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動畫卡片內容很精美，大多都是精心設計出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會有用場，很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來，寫出了一個又一個的生動故事，同學們羨慕極了。老師給同學們一說，全班都收集起來了。
怎么樣？我是不是很與眾不同呢？
與眾不同的我作文15
我叫李嘉欣，是東莞市光大新亞外國語學校三年級2班的一名小學生。
瞧！這個小女孩，一米三左右的個子，頭發(fā)喜歡系成“兩條馬尾”，左邊一個，右邊一個，高高的翹著。一雙珍珠似的眼睛，顯得很機靈。唯一美中不足的嘛，是嘴里那排潔白的小士兵，有一兩個長得有點大，笑起來的時候，特別顯眼。
鋼琴是我的最愛。每到周末，不管多忙，媽媽都會如我所愿，把我送到培訓學校學習。一進琴室，按上琴鍵，一個個美妙的音樂符號就像是小精靈，它們在跳舞，我在伴奏。那感覺美妙極了。
唱歌也是我的最愛。老師說我的歌聲就像流淌的泉水，聽起來舒服極了，姑姑說我是只歡樂的百靈鳥。
我是個活潑可愛、聰明伶俐的一個小女孩，還是個性格多彩的'小學生，有時高興；有時苦惱；有時可愛；有時溫柔；有時暴躁……總之，就是一個五顏六色的我。
嘻！我的性格難以捉摸嗎？其實不難，只要你了解我的一切，與我好好相處，那我們肯定能成為永遠的朋友。
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