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放風箏作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。
放風箏作文1
今天的天氣晴朗有風,我們一家人決定去公園放風箏。
我們這個風箏可有來歷。那是今年暑假,我們出外旅行在風箏之城——濰坊買來的。它的名字叫子母鯊,它長4米,寬1米,我的風箏夠大吧!
一到公園,我就看見,天空中飄著許多的風箏。我們走到平臺,把風箏撐開,安上支架,系上繩子,我和媽媽迎著風,舉起風箏,爸爸拖著繩子在平臺上跑,風一吹,風箏飛了起來,我們的`子母鯊又大又長,就像海里漫游的鯊魚。這時,我的心情很愉快!
哇!真美呀!
太陽西斜了,我們收起風箏唱著歌往家去。
放風箏作文2
星期天,天氣晴朗,小明想去湖邊放風箏。
他來到湖邊,看見花草都抬起了頭,柳樹的'枝條上長出了碧綠的葉子,湖里的鴨子在嘎嘎地叫著,大雁在空中飛來飛去,小明覺得這里美麗極了。
小明打算在這里放風箏,他先把風箏打開,然后一邊跑一邊松手中的線,不一會兒風箏就飛起來了。小明看著風箏越飛越高,開心極了。
放風箏真有趣啊!
放風箏作文3
星期六的,陽光明媚,春風宜人,媽媽帶我和小伙伴們?nèi)ド鷳B(tài)公園放風箏。 一到公園,呵!人還真多呀!各種各樣的風箏在天上飛著。有威武的奧特曼,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有五顏六色的彩條風箏,還有美麗的'蝴蝶風箏......看得我眼睛都花了。 我和媽媽展開我的風箏,媽媽舉著風箏,我握著線盤,頂著風向前跑著,一邊慢慢地放線。小金魚搖頭晃腦地飛著,越飛越高,不一會兒就變小了,就好像回到了里,自由自在地游著。 !放風箏可真好玩啊!
放風箏作文4
爸爸用靈巧的雙手,為我和弟弟做了一只風箏。我們拿起彩色筆,興高采烈的幫風箏化妝。畫上閃亮亮的大眼睛,一張?zhí)鹛鸬男∽彀停琎Q的臉蛋兒……爸爸說它飛上天,就會笑哈哈!我迫不及待,想看它飛上天。
晴空萬里的早上,我神采奕奕,爸爸是最佳的助跑員,我拉著一條細線,拉住我童年的色彩,拉住我未來的.希望。風箏飛上天空,將我們喜悅的心,帶到最高點!仰望天空上,翩翩飛舞的風箏,看得更高、更遠,風景一定更廣闊壯觀、綠意盎然!
我和爸爸一起享受如陽光般耀眼,如綠草般芬芳,夢幻又迷人的童年。那一年的暑假,我和爸爸在寬闊的草原上,一起去――放風箏!
放風箏作文5
,媽媽帶我去放風箏。在放風箏前,她給我講了動作要領(lǐng):開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收,防zhi風箏失去平衡。
我記住媽媽的話,高中生作文在荒野的中心,用右手拿著風箏,左手握住線軸,隨著春風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為我跑得太快了,沒有及時停下,腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的.直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,向前面跑,風越來越大,風箏又平穩(wěn)地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義,因為我學會了放風箏!
放風箏作文6
你去過放風箏嗎?放風箏是一件非常有趣的`事情,今天,我和媽媽一起去防洪堤放風箏。
來到防洪堤,風已經(jīng)很大了,十分涼爽。我迫不及待要把風箏放上天空了。于是,我叫媽媽拿著風箏,我拽著線,分辨出風的方向后,我叫了一聲“放”,媽媽立刻把風箏用力向上一拋,我拽著線拼命向前沖去,風箏順著風勢,凌空飛起,風箏很快飛上天空啦,好像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞呢!正當我玩得高興時,不好啦,風箏快要掉下來了,媽媽催促我趕緊把線拉緊點,風箏好像很聽話似的,又在天空上飛舞了,那線一緊一松地,非常漂亮。我和媽媽一邊笑一邊放風箏,那心情別提有多高興了。
放風箏實在太有趣了,以后我還要來防洪堤放風箏。
放風箏作文7
奶奶給我買了一個風箏,下午我和爺爺?shù)酱筇莆魇腥シ。大唐西市有好多小朋友都在放,熱鬧極了。我和爺爺把風箏線整理好后也開始放了。爺爺在后面給我拿著風箏,我在前面拉著線跑,但怎么也放不上去,急死人了。后來我想了一個辦法,我一個人來放,一邊跑一邊放繩子,啊!終于放上去了,我好高興。》磐觑L箏,我累得滿頭大汗,爺爺就領(lǐng)我回家了。
通過放風箏,使我悟出一個道理,不管干什么事都有竅門,找到了竅門才能成功。
放風箏作文8
春天來了,一個陽光燦爛的上午,小明和小紅一起去紫金山公園玩。小明和小紅左手拿著風箏,右手拿著線,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫著,小紅和小明對小狗悠悠說:“別再叫了,風箏都飛到了天上了!憋L箏像在對小鳥說:“哈嘍。”小鳥說:“歡迎你,新來的小伙伴!憋L箏又好像在跟白云玩捉迷藏。小紅和小明特別開心,小狗“悠悠”也特別開心。他們和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。他們玩的`真開心。天慢慢地暗下來了,他們依依不舍地回家了。
放風箏作文9
今天,我和哥哥一起去江邊放鳳凰風箏。
哥哥叫我先把把手拿著,哥哥自己吧風箏拿著,然后,哥哥又說:“我數(shù)1。2。3,你跑起來好不好?”我說:“好的。”哥哥說,哥哥把風箏放開,風箏真的.飛了起來,就像真的鳳凰在飛一樣。
原來,放風箏這么好玩呀!
放風箏作文10
春暖花開,萬物蘇醒。在這個美好的季節(jié)里,小朋友們興高采烈地來到郊外放風箏。
郊外放風箏的人可真多呀!春風輕輕地一吹五顏六色的風箏就飛上了天空。你看,有蝴蝶的'、有金魚的、有蜈蚣的……就連小燕子也喜歡這些風箏,在它們身邊飛來飛去。地上小朋友手拿線圈一邊奔跑一邊放線。正在比賽看誰的風箏放得最高,他們開心極了。
放風箏作文11
夏秋之交,云淡風清,最適合追著風放著風箏,這天我們?nèi)因T著自行車載著風箏載著喜悅到公園,迎著風吹著暖陽開始放風箏。
我們停好自行車,解開風箏,風箏開始隨著風,往上飄啊飄,我順著風,跑啊跑跑啊跑!天空好像在開派對,蝴蝶和蜜蜂在舞動,小烏龜伸長四肢往前爬,一條五彩的巨蛇突然竄了出來,白云寶寶也來參一腳,天空好熱鬧喔!
直到黃昏時刻,天空慢慢變裝,換成一襲橘紅色的薄衫,但我們?nèi)胰说?興趣卻不減,突然一陣強風吹來,把哥哥手上的風箏吹走了,它飄過大樹尖飄過了綠草地,翻過高山翻過小河越變越小隱在山間隱在云里直到我們看不見它,我們祝福那只尋到自由的風箏,希望它能飄洋過海,迎向全世界!
放風箏作文12
星期天下午,爸爸騎著摩托車帶著我去濂溪書院放風箏。
一會兒,就來到了濂溪書院,那里有很多人在玩耍。有的在放風箏,有的'在滑滑板,有的在滑旱冰。
天上有五顏六色形狀各異的風箏有紅色、橙色……的蝙蝠俠、小蜻蜓。美麗的蝴蝶。
我們把風箏放的很高,像老鷹在天空自由地飛翔。有些人的風箏飛走了。
天晚了,我和爸爸騎著摩托車回家了。
放風箏作文13
昨天,天氣晴朗,偶爾會刮一點風,我和媽媽一起去賀龍體育廣場放風箏。
一路上,我問媽媽:“為什么買一個這么小的風箏?”于是,媽媽講了個故事,這個故事是關(guān)于媽媽小時候放風箏的'事情:山上有許多小朋友在放風箏,我的媽媽和我的外婆用廢紙做了一個小風箏,因為媽媽家里條件不好,所以自己動手做風箏,沒想到,自己做的小風箏飛得特別高。聽了這個故事,我高高興興的和媽媽去放風箏了!
放風箏作文14
今天,我和爸爸、媽媽一起去放風箏。
我們買了阿貍的風箏,開始放風箏了,我扯起風箏線迎著風跑,每當風箏要落下來時,我就拉拉線,這樣風箏就又能飛起來了,呀!風箏落地了。我看看天上,哇!天上有好多風箏在飛舞呢!有小熊的、蝴蝶的`、蛇的、小魚的……各式各樣,五彩繽紛。我又拿起風箏上面的桿子跑,我真想讓風箏帶著我飛上天擁抱云海,對白云姐姐說:“白云姐姐你怎么那么白呀?把你的美白秘方告訴我吧”。
你們想不想看風箏在天空中飛舞有多么的美麗呀?那就叫你的爸爸、媽媽帶你去放風箏吧!
放風箏作文15
春天到了。一個星期天的上午,小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了!藍藍的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的.枝條在微風中飄拂著,就像小姑娘長長的頭發(fā)。
小明把風箏放到了天上,風箏飛得真高!都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!哥哥,你真棒!”哥哥開心地笑了。
瞧,他們玩得多開心!
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