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我的同桌初一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的同桌初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌初一作文1
噓！我告你一個(gè)小秘密喲！我有一個(gè)奇葩同桌，我第一次遇見(jiàn)呢！不過(guò)她學(xué)習(xí)很出色的。
他喜歡學(xué)習(xí)，而且他學(xué)習(xí)的時(shí)候太過(guò)于認(rèn)真了！就說(shuō)數(shù)學(xué)課吧。老師叫他回答問(wèn)題，至少得叫三兩聲才能聽(tīng)見(jiàn)！他跟我說(shuō)：“怎么我回回一百分兒呢！”我真想分給一些不及格的學(xué)生！不要再讓他再給我們拖后腿了！因?yàn)楹笸韧系糜悬c(diǎn)兒太可怕了！
他喜歡幫助別人！他把助人當(dāng)作一種快樂(lè)游戲，使他有更多的機(jī)友。幫助每一個(gè)人，正是幫助自己成長(zhǎng)！記得那次：“叮叮�！�，開(kāi)始考試了，在這種情況下！一位同學(xué)正在四處借2b鉛筆時(shí)，毫不猶豫地把自己的一支鉛筆借給了她。而自己只能用那支已經(jīng)禿了的鉛筆。有的人會(huì)覺(jué)得他挺傻的！不，那是一種善的快樂(lè)！那種快樂(lè)，是由心而發(fā)的！只有獲得幫助他人后，他人給的微笑，那就是快樂(lè)。不一般的快樂(lè)，幫助他人同時(shí)手留余香！
他喜歡像不倒翁一樣的搖晃！老師叫他回答問(wèn)題，他總是會(huì)不由自主地開(kāi)始搖啊搖。我們還給他編了個(gè)樂(lè)曲！“不倒翁”，還是他自己給自己取的呢�！安坏刮獭边@名字中包含了他的堅(jiān)持不屑與艱辛。他的`體育不好，但他沒(méi)有放棄，因?yàn)樗雷约菏遣坏刮�，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的！
他會(huì)講許多關(guān)于奇葩的事情。對(duì)他來(lái)說(shuō)奇葩已經(jīng)成為了生活！我的奇葩同桌，給我太多教益。
我的同桌初一作文2
我和同桌相處的不是很好，經(jīng)常發(fā)生大戰(zhàn)，但總是和好了。這不，今天又發(fā)生了一次大戰(zhàn)。
剛打過(guò)上課鈴，老師還沒(méi)進(jìn)教室，同桌爭(zhēng)分奪秒向自己的好友跑去拿什么東西，她回來(lái)時(shí)，我把腳一伸，同桌立刻四腳朝天，開(kāi)始"5555555555"了，沒(méi)辦法我直好去賠罪，她哭著回到座位上了，還說(shuō)和我誓不兩立，我和同桌就這樣度過(guò)了上午，沒(méi)想到下午她來(lái)了個(gè)以牙還牙。。。。。。 下午有被我們稱(chēng)之"魔鬼爭(zhēng)霸"的biology（生物課），等到上課我才發(fā)現(xiàn)魔"鬼書(shū)"沒(méi)帶 ，哎，我知道如果被老師發(fā)現(xiàn)的話(huà)，我頭上就會(huì)開(kāi)花結(jié)果和植物開(kāi)花差不多。這時(shí)，我向同桌發(fā)出求助，沒(méi)想到她冷冷的`說(shuō)，上午的事你忘了。我想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起同桌，但我一個(gè)堂堂男子漢怎么可能向區(qū)區(qū)一位女生認(rèn)罪，只好應(yīng)著頭皮聽(tīng)老師講課。終于我被老師是發(fā)現(xiàn)了，果然被老師把頭上打了兩個(gè)包，同捉竟然還偷偷的笑，于是我想起一個(gè)好辦法決定治治同桌。。。。。。
下午我和同桌劃分了一條"赤道"，但老師規(guī)定地下有垃圾就兩個(gè)人一起罰，我故意往地上扔了一把紙，同桌回來(lái)后被氣得火冒三仗，命令我撿起來(lái)，我第一次聽(tīng)她話(huà)撿了起來(lái)，她還得意的笑了笑，我也暗暗笑了笑，下午放學(xué)后她清書(shū)包，許多紙掉了出來(lái)，老師看了個(gè)正著，罰同桌掃一個(gè)月，我也偷偷的笑。
終于我勝了同桌。但也放假了，不過(guò)最后一天我們還是和好了。
我的同桌初一作文3
到了新學(xué)校，自然有了新同桌。我的新同桌叫韓宇航，讓我印象最深的是，他真的很樂(lè)于助人。
小韓他有著短短的劉海，鼻梁上架著一副黑色的邊框眼鏡，黑色的眉毛下有一雙小小的眼睛，他又瘦又高，別看他瘦，干起活來(lái)可是相當(dāng)麻利迅速。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，由于班里的飲水機(jī)需要經(jīng)常換純凈水，姚老師就給了我一刀水票，派我找?guī)讉�(gè)同學(xué)去搬水�？墒牵液屯瑢W(xué)們還不熟，找誰(shuí)呢？同桌小韓看見(jiàn)我手中的水票，飛也似的跑過(guò)來(lái)：“你是要拿水嗎？需要幫忙嗎？”還未等我回答，他就叫了朋友小趙過(guò)來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)人就踏上了“搬水之路”。
小韓一看到推車(chē)，就像打了雞血一樣，爭(zhēng)著要自己來(lái)推，到了搬水處，我交了水票，三個(gè)人一起開(kāi)心的拿水。就在這時(shí)，小趙因故先回了教室，而且把推車(chē)也推走了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小韓拍了拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我拿兩桶�！边@可不是說(shuō)說(shuō)就能行的，只見(jiàn)他賣(mài)力地將兩桶水拎起來(lái)，才沒(méi)一會(huì)，大顆大顆的汗珠就已經(jīng)掉下來(lái)了。
走了沒(méi)幾米，我實(shí)在看不下去了，說(shuō)：“你別一次搬兩桶，這樣不僅到不了教室，手也會(huì)擦破的。”“沒(méi)事，我能行。”只搬一桶水的我也已經(jīng)留下了汗，但他依然提著，艱難的.一步一挪的走著，一直在毒辣的陽(yáng)光下走著。
費(fèi)盡吃奶的力氣，我們終于到了教室，他的手已經(jīng)被磨去了一大塊皮。可一轉(zhuǎn)頭，他又去幫助別人了。
這就是我樂(lè)于助人的同桌小韓，他的精神值得所有人學(xué)習(xí)，你說(shuō)是嗎？
我的同桌初一作文4
我的同桌是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生。她留著一頭黑色的與下巴并齊的短發(fā)，兩只眼睛，一個(gè)嘴巴，只能算是比較端正的五官，皮膚還稍微有一點(diǎn)干燥，整個(gè)人全身上下并沒(méi)有什么比較顯著的，讓人一眼就記住的特點(diǎn)。
第一次見(jiàn)面的時(shí)候，她并沒(méi)有在我的腦海中留下一點(diǎn)痕跡，直到我們倆成為同桌之后，我才開(kāi)始了解她 。她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想，甚至可以說(shuō)已經(jīng)到了全班倒數(shù)的那種地步，去翻一下她的成績(jī)單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它基本上是在30分左右徘徊，甚至連續(xù)幾分的成績(jī)都有幾次。我曾經(jīng)有一次教她做題，我費(fèi)盡了口舌，她才說(shuō)大概懂了，但接下來(lái)我把題目中的數(shù)據(jù)換了一下，她就不知從何寫(xiě)起了。也許在老師的心目中，她就是朽木而不可雕也的那一類(lèi)學(xué)生吧。
但只要長(zhǎng)時(shí)間的相處之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很努力，很認(rèn)真的女孩子，只要是她所最?lèi)?ài)的，她所喜愛(ài)的，她就會(huì)一絲不茍的去對(duì)待。她還很執(zhí)著，就說(shuō)那道題目吧，雖然她一開(kāi)始并不是很懂，但她虛心的向人求教了，也許換了一下數(shù)據(jù)之后，她又無(wú)從下筆，但是她也通過(guò)不斷的`練習(xí)來(lái)努力來(lái)熟練做題。也許學(xué)習(xí)上的缺陷是天生的吧，但是勤能補(bǔ)拙，相信她一定會(huì)做得更好的！
每當(dāng)別人需要幫助時(shí)，只要是她力所能及的，她總會(huì)奮不顧身的挺身而出。作為她的同桌，我對(duì)這一點(diǎn)深有所感。她每天不厭其煩的幫同學(xué)記作業(yè)，別人需要什么他也會(huì)二話(huà)不說(shuō)的借出去……
她就是她，我的同桌——吳金瑞。
我的同桌初一作文5
我有一個(gè)同桌，她長(zhǎng)得很好看，有著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的皮膚，尖尖的下巴。我很喜歡她，但是不是因?yàn)樗耐饷�，而是她善良的心靈。
我記得特別清楚，那一天中午，我著急地拉著她去吃午飯，可是到了食堂門(mén)口，她卻停了下來(lái)，原來(lái)她看見(jiàn)了一只特別小的黑狗。她擔(dān)心地看著那只可憐巴巴的小黑狗，對(duì)著我說(shuō)：“要不要我們把它帶到宿舍吧！”我想了想，對(duì)她說(shuō)：“不可能的！生管阿姨肯定不會(huì)同意的�？熳呃玻蝗坏葧�(huì)人多了，要排好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍才能打到菜的啦！”她眼淚都要掉了下來(lái)，說(shuō)：“那我們可不可以偷偷養(yǎng)？它真的很可憐�！�
我搖了搖頭，又重復(fù)了一遍，告訴她，如果一旦被生管阿姨發(fā)現(xiàn)，我們的后果很?chē)?yán)重。她看了看小黑狗，然后跑了。我正好奇她要干嘛，她過(guò)了一會(huì)兒拿來(lái)了餅干和牛奶，蹲下來(lái)，耐心地喂給小狗狗吃。還摸著它的毛，輕聲安慰它：“你媽媽會(huì)找到你的`，別害怕！姐姐在這呢，會(huì)保護(hù)你的�！�
而且之后的幾個(gè)禮拜，同桌每次看見(jiàn)那只小黑狗都會(huì)給它帶吃的，會(huì)跟它說(shuō)話(huà)。一次的善舉不能代表什么，可是我同桌堅(jiān)持了很久，而且是為了一只素不相識(shí)的小黑狗，我很感動(dòng)。
我喜歡我的同桌，不僅僅是因?yàn)樗钠�，還有她的善良！
我的同桌初一作文6
我的同桌是陳海天，一看到這個(gè)名字人們就很自然的聯(lián)想起大海和藍(lán)天。浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空總是給人寬闊.壯觀的感覺(jué)，可是我的同桌卻是一個(gè)喜歡和我斤斤計(jì)較的人，一點(diǎn)都沒(méi)有他的名字那么大氣。
“陳思泗！你怎么又碰到我了”！我正彎著腰撿我的鉛筆，突然耳邊響起了震耳的叫喊聲；著突如其來(lái)的一嗓子，把我弄得莫名其妙。我抬起頭一看，陳海天正朝著我吹胡子瞪眼呢！我沒(méi)好氣地問(wèn)：“又怎么了？”“問(wèn)你自己�。∧阋�(jiàn)你鉛筆的時(shí)候，干嘛又碰到我”？我惱也不是，笑也不是，只好白了他一眼，心想：“小氣鬼，碰你一下又怎么了，我又不是故意的，真沒(méi)有紳士風(fēng)度！”唉，我同桌這個(gè)小氣鬼，和他打鬧我從來(lái)都是吃虧的.，真拿他沒(méi)辦法。
不過(guò)斤斤計(jì)較歸斤斤計(jì)較，我的同桌還是有優(yōu)點(diǎn)的。他是一個(gè)孝敬父母的好孩子。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)校每周五都會(huì)發(fā)水果給在學(xué)校吃飯的同學(xué)，每次我一拿到水果就饞涎欲滴，然后便“咔嚓，咔嚓”地把水果吃到肚子里�？伤玫剿�，卻小心翼翼地把水果放進(jìn)書(shū)包里。我感到很奇怪，便問(wèn)他：“陳海天，你問(wèn)什么不吃水果��？”“拿回家給媽媽吃”，他一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)。我感到很慚愧，跟他相比我心里只想到自己，卻沒(méi)有想到媽媽。
這就是我的同桌，雖然有時(shí)候讓人氣的牙很疼，但還是有許多地方是值得我去學(xué)習(xí)的，如果他以后和女同學(xué)打鬧時(shí)能紳士一些，讓著女同學(xué)，那么他就更可愛(ài)了。
我的同桌初一作文7
開(kāi)學(xué)了，我們迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的步伐，迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。初中的校園，一切都是那么的新奇，見(jiàn)到了將要和我同舟共濟(jì)三年的校友，見(jiàn)到了將要幫我度過(guò)無(wú)數(shù)難關(guān)的老師，見(jiàn)到了課本，見(jiàn)到了大哥哥和大姐姐……這預(yù)示著我的新開(kāi)始！今天是開(kāi)學(xué)第一天，我終于感受到了初中的緊張，每天早上的四節(jié)課，變成了忙碌的五節(jié)課，大課間沒(méi)有了，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)也少了一些，老師們也不像小學(xué)老師一樣愛(ài)說(shuō)人了，而是和我們做了好朋友，每節(jié)上課都和我們開(kāi)著大大小小的玩笑，作業(yè)也明顯的多了，但是我們也很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪浅踔猩恕?/p>
我的同桌是我在初中交的第一個(gè)好友，她的名字叫做“羅昱宏”她原來(lái)在另一所小學(xué)上學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，她每次都考全年級(jí)前幾名，因此，她考到了我們學(xué)校，她有一雙大眼睛，長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，個(gè)子不高，穿著一身紅色的`衣服，非常喜愛(ài)幫助人。
這不今天我在學(xué)校的書(shū)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，所以上課時(shí)沒(méi)有書(shū)看，我又不好意思朝她借書(shū)，便一個(gè)人坐著，同桌看見(jiàn)了，便把她的書(shū)放到中間，把我拉了過(guò)來(lái)說(shuō)：“以后有事別瞞著，告訴我我來(lái)幫你解決�！甭�(tīng)了這話(huà)你是不是認(rèn)為我同桌大大咧咧，對(duì)了這就是我的同桌。也是我的好哥們。
我相信，我在這個(gè)班級(jí)體交到更多的好友，我也祝福自己一切順利！
我的同桌初一作文8
我同桌是潘，他不引人注目，但我在比賽中最佩服他。
“嘻嘻，哈哈，哄，哄，哈哈……”在嘈雜的環(huán)境中，瓶車(chē)大賽即將開(kāi)始！我們班派潘去參加比賽，同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻，祈禱潘能取得好成績(jī)，為班里爭(zhēng)光。
這時(shí)，潘子涵出現(xiàn)了，他彎著手指，踢著腿。學(xué)生們的興奮完全被點(diǎn)燃了，他們睜大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，注視著場(chǎng)上的每一個(gè)動(dòng)作。雙方蹲下，放下瓶車(chē)，轉(zhuǎn)動(dòng)木棍。形勢(shì)非常緊張。潘子涵臉紅了，急于想試試。
“準(zhǔn)備好，開(kāi)始！”科技園老師喊了口令，只看到雙方放開(kāi)了瓶車(chē)，瓶車(chē)如箭般向前跑去。班里幾乎所有的同學(xué)都像小蜜蜂一樣蜂擁而至，一起涌入賽場(chǎng)，包圍了賽場(chǎng)�！芭俗雍�，加油！”“潘子涵，加油！”整個(gè)球場(chǎng)回蕩著喊聲和歡呼聲，氣氛達(dá)到了頂峰。有的同學(xué)甚至站在椅子上，有的同學(xué)興奮得不停地跳，有的同學(xué)不停地喊，只看到潘的.瓶車(chē)“嗖”的一下，沖得最遠(yuǎn)�！鞍 庇型瑢W(xué)大喊，“是啊是啊是啊——”潘子涵為我們班贏得了榮譽(yù)。
從此，潘成了我們班的“智力之星”和“科學(xué)之王”�？矗@是我的同桌潘。
我的同桌初一作文9
我有一個(gè)野蠻同桌。平時(shí)愛(ài)管閑事，有事沒(méi)事·就對(duì)人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒(méi)有，就是個(gè)“野蠻女友”。我對(duì)同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對(duì)她改變了觀念。
那是一個(gè)夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里，循聲望去，只見(jiàn)我的同桌一手牽著一個(gè)哭得淚流滿(mǎn)面的小男孩，一手怒指著一個(gè)大男孩厲聲的喝問(wèn)：你這么大的人了，怎么能欺負(fù)一個(gè)比你小的'小弟弟呢？還搶他的玩具，尊老愛(ài)幼你學(xué)到哪里去了！快給小弟弟道歉�！�
可是對(duì)方根本就不吃同桌這一套，疾言厲色的斥責(zé)對(duì)他好像沒(méi)事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了�！拔梗∵�不認(rèn)錯(cuò)，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話(huà)都說(shuō)出來(lái)了。不良少年輕蔑一笑，干嗎？我還沒(méi)動(dòng)手，你想動(dòng)手呀！我是好男不和女斗，要是動(dòng)上手，怕你受不了！說(shuō)完就踢出一腳，只見(jiàn)同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過(guò)了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見(jiàn)同桌伸手抬腿，還沒(méi)看清什么動(dòng)作呢，不良少年已經(jīng)來(lái)了個(gè)大馬趴。厲害呀！
只見(jiàn)她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧！就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來(lái)。路見(jiàn)不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢！
從此以后，我對(duì)同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個(gè)女孩能如此有見(jiàn)義勇為的精神，真是讓人敬佩！您說(shuō)我能不改變對(duì)她的看法嗎？！
我的同桌初一作文10
再說(shuō)說(shuō)我同桌朱哲先，對(duì)他咬牙切齒。好像有點(diǎn)過(guò)了，但他很滿(mǎn)意，但事實(shí)是不是這樣。
今天，數(shù)學(xué)小組的組長(zhǎng)陳雷想檢查一下數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)。聽(tīng)了這些，我充滿(mǎn)了信心，因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了作業(yè)，自我感覺(jué)良好。在一旁聽(tīng)了朱哲先的話(huà)，他甚至不屑一顧，居然開(kāi)了個(gè)玩笑：“怎么辦，不是我寫(xiě)的�！比缓笮ξ麖臅�(shū)包里翻出書(shū)來(lái)，做個(gè)出道的手勢(shì)，猛地把書(shū)打開(kāi)。接下來(lái)的場(chǎng)景是陳雷和我都沒(méi)想到的。朱哲賢第十三題表面積不算。雖然上面還有一個(gè)模糊的影子，但確實(shí)那里一個(gè)字也沒(méi)有。所有在場(chǎng)的人都很驚訝。他似乎毫無(wú)準(zhǔn)備。他臉色蒼白，充滿(mǎn)尷尬。他時(shí)不時(shí)地不停地說(shuō)：“我明明寫(xiě)的。”但是當(dāng)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。他不僅要編造，而且他的名字被光榮地寫(xiě)了下來(lái)。哎，不是他寫(xiě)的.，也不能怪別人。
本來(lái)就這么過(guò)去了，沒(méi)想到，正在看書(shū)的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲嗚咽，四處看了看，轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)是朱哲先。我看到他大顆大顆的眼淚不停的往下掉，嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，我對(duì)他有些同情。問(wèn)的時(shí)候才知道他剛才還在糾結(jié)數(shù)學(xué)書(shū)上的題。我有點(diǎn)生氣，心想：“我還是個(gè)男人。我只是為此哭泣。我真的像個(gè)小女孩。我一點(diǎn)都不開(kāi)朗�！边^(guò)了一會(huì)兒，哭聲沒(méi)有變小，反而變大了，仿佛哭聲越來(lái)越強(qiáng)。我不知道他怎么想的。
我覺(jué)得朱哲賢太弱了。他遇到一點(diǎn)小事就哭太不對(duì)了。
我的同桌初一作文11
這學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位轉(zhuǎn)校生，名叫孫悟空!是的，你沒(méi)看錯(cuò)，大名鼎鼎的孫大圣就在我們班，還成了我同桌。
對(duì)于這位子，老師是這樣說(shuō)的：你成績(jī)好，要多幫幫悟空學(xué)習(xí)。我在心里吐槽了一句：就這個(gè)原因?孫悟空都成仙了，我教它個(gè)毛啊!結(jié)果孫悟空說(shuō)：“我不會(huì)閱讀理解，會(huì)拖后腿!”頓時(shí)，我想死的'心都有了。
孫悟空一點(diǎn)兒也不老實(shí)。雖然在上課時(shí)他已經(jīng)很收斂了，但它總是抓耳撓腮的，停也停不下來(lái)。下課后，他便一發(fā)不可收拾了。只見(jiàn)他一只撓著癢癢，雙腳一跳，跳上了課桌。幸虧這課桌結(jié)實(shí)，否則一定會(huì)被它跳上去的力氣壓壞的。我連忙阻止他道：“孫悟空，快下來(lái)!別把桌子踩壞了，你還得學(xué)習(xí)呢!快下來(lái)吧，千萬(wàn)別玩了!”可別看孫悟空是猴，但他的脾氣卻像牛一樣，十頭老虎都拉不回來(lái)。被我這么一說(shuō)，它的牛脾氣立馬上來(lái)了，就站在桌子上，大家紛紛勸阻，可它就是不下來(lái)。被它這么一鬧，我的怒氣值也是噌噌地往上長(zhǎng)。使出了我最引以為傲的“海豚音獅吼功”�！翱禳c(diǎn)給我下來(lái)!”我連叫帶吼。我的聲音傳遍了整個(gè)校園。周?chē)耐瑢W(xué)早已捂上耳朵，只因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了火箭，正在向上沖。
孫悟空被我嚇了一跳，多動(dòng)癥都被我治好了。
他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，治好了我的多動(dòng)癥，我和同學(xué)們終于可以正常地玩了!”我呆住了。
教師評(píng)語(yǔ)：抓住孫悟空好動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行了情節(jié)設(shè)計(jì)，并通過(guò)略帶夸張的描寫(xiě)，寫(xiě)出了自己“收服”孫悟空的過(guò)程，結(jié)尾也給讀者留下了想象空間。
我的同桌初一作文12
我的同桌就是金希怡，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，有著厚厚的劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一副金絲眼鏡，可以算得上是一個(gè)十分清秀的姑娘了。
但就是這么一個(gè)清秀的她，卻有個(gè)與她長(zhǎng)相截然不同的性格——搞怪。
一下課，原本安安靜靜的課堂頓時(shí)變成了菜市場(chǎng)。這時(shí)必定會(huì)響起一首無(wú)厘頭之歌。“啦啦啦啦啦啦……只見(jiàn)金希怡站在講臺(tái)前，跳著舞唱著歌。她的腿像外八字展開(kāi)，手舉在空中，睜一只眼閉只眼，還時(shí)不時(shí)地吐著舌頭，露出她那白刷刷的大白牙，手在空中揮舞著，嘴里不緊不慢地說(shuō)著：“everyone，大家好��！”“哈哈哈哈哈……”底下傳來(lái)一陣魔性的笑聲。
這時(shí)，英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，金希怡考了91分！“噢！我的`天哪！我考了91分呢！簡(jiǎn)直可以放鞭炮了！真的太棒了！嘖嘖嘖……”她手里拿著試卷，高興地蹦了起來(lái)，甚至還吻了吻試卷，把試卷抱在了懷里。我碰巧要回到位子上，他激動(dòng)地抱著我，振振有詞地說(shuō)：“91分誒！天吶！太不可思議了！”說(shuō)著她松開(kāi)我，跑到了走廊上，看樣子她真的興奮極了，笑得連她那大大的眼睛都只剩一條縫，嘴巴咧得大大的，露出了她深深的酒窩。
這就是我的同桌，一個(gè)無(wú)厘頭的同桌，她十分搞笑，給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了歡樂(lè)和笑聲，她不一定是最優(yōu)秀的，但卻是班里的開(kāi)心果，一顆閃閃發(fā)亮的笑星。
我的同桌初一作文13
我的同桌高素榮，在我班可是大名鼎鼎，平時(shí)大錯(cuò)誤不犯，小毛病卻不少，但就是學(xué)習(xí)好，就連老師也拿他沒(méi)辦法。
記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)高素榮一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊：“高素榮，我看你期中考試得多少分，”沒(méi)辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，她雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？
期中考試時(shí)，我和她正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)高素榮：“高素榮，你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？”她胸有成竹地說(shuō)：“答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我心說(shuō)：“你可真能吹牛。”
然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，高素榮數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了92分。改卷子時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“王可心，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我。”話(huà)語(yǔ)雖然不多，但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的'勁頭更足了。
我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒挠绊懴�，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。
我的同桌初一作文14
唉，我有一個(gè)同桌，那真是讓人哭笑不得啊！想知道我和她之間發(fā)生的故事嗎？那請(qǐng)讓我為你們大家敘述一番吧！
我們小學(xué)做同桌就沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，直到升入初中的時(shí)候，我兩個(gè)還是相依相隨，被分到了一起，我兩個(gè)一起努力，互相幫助。呵呵……我和她之間發(fā)生的故事說(shuō)都說(shuō)不盡。我兩個(gè)在一起，有時(shí)候會(huì)為了一件小事情就吵了起來(lái)，罵了起來(lái)，但是，從不打架，這就是我兩個(gè)唯一的特點(diǎn)。但我兩個(gè)在別人面前從不說(shuō)對(duì)方的壞話(huà)，甚至，有時(shí)候還會(huì)小小的夸獎(jiǎng)一下我們兩個(gè)之間的關(guān)系，但是，在對(duì)方的面前，卻裝出一副若無(wú)其事的樣子。
我的同桌，她從來(lái)都不回答問(wèn)題，而我作為她的同桌，應(yīng)當(dāng)多多幫助，我就催著她回答問(wèn)題，如果她實(shí)在不會(huì)，我就給她說(shuō)出提示，可她的脾氣那叫一個(gè)字“犟”！讓人無(wú)法忍受得了，不管是我為了她好，還是為了什么，她都不聽(tīng)我的話(huà)，老是吃虧！
有一次，我的語(yǔ)文成績(jī)比她考的高，她說(shuō)：“哎呀，不就我比你少了幾分嘛，有那么高興嗎？有本事，你給我考個(gè)高分讓我看�。 蔽业淖宰鹦奶貏e的強(qiáng)，就為了這句話(huà)，我兩個(gè)吵了起來(lái)，差點(diǎn)打了起來(lái)，可還是，下不了手……我就滿(mǎn)教室的跑，被抓住的時(shí)候，她不小心把我最喜歡的.衣服給我撕破了，我想大聲的哭出來(lái)，可當(dāng)著那么多同學(xué)的面前，我還真有點(diǎn)……她的脾氣壞，她的錯(cuò)，都不給我道歉，什么人嘛？我氣憤萬(wàn)分！真想打她一頓。
這就是我兩個(gè)之間發(fā)生的故事，還有許許多多的故事，我沒(méi)有講出來(lái)，想聽(tīng)嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)下回分解！
我的同桌初一作文15
我的同桌，矮矮的個(gè)頭，不大的眼睛，不高的鼻子。他沒(méi)有出眾的長(zhǎng)相，沒(méi)有超凡的智力。這就是普通的不能再普通的他，我的同桌——王凱旋。
王凱旋不是新疆本地人，他畢業(yè)于浙江，一口浙江口音。有時(shí)就會(huì)因?yàn)樗?口音，制造出意想不到的喜劇效果。前幾天，我們班流行說(shuō)上海話(huà)，各種味道的上海話(huà)接二連三的蹦出來(lái)，本來(lái)就足以令人捧腹大笑了。結(jié)果，我同桌一張嘴，一句帶浙江口音的上海話(huà)冒了出來(lái)，令我們哄堂大笑。
王凱旋英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)速度極慢，每次聽(tīng)寫(xiě)之后，看著他那慘不忍睹的成績(jī)，我只能“節(jié)哀順變”。不過(guò)，他的心里好像住著一只打不死的小強(qiáng)，只要一下課，他就又恢復(fù)往日的青春活力了。樂(lè)觀，是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度。
我的同桌，還是個(gè)樂(lè)于助人的人。每當(dāng)我?guī)屠蠋煾苫畹臅r(shí)候，他就會(huì)放下手中的東西，問(wèn)我需不需要幫助？我還沒(méi)來(lái)得及回答，他就已經(jīng)拿起我桌上的資料，認(rèn)真，仔細(xì)的幫我干起活來(lái)了。
我的同桌總能使我的課間時(shí)間變得有趣：講一些他們那邊有趣的事情呀，發(fā)現(xiàn)了新奇的事情呀等等。
這就是我的同桌——王凱旋，他是我步入初中后的第一個(gè)同桌，我們會(huì)友好和平的相處下去。
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