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丟三落四作文合集【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的丟三落四作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
丟三落四作文1
我這個(gè)人吧,記性比較差總是忘帶東西,今天我就給大家爆料一下,我因?yàn)閬G三落四而發(fā)生的一件尷尬的事情。
記的是這個(gè)學(xué)期的一個(gè)周五。我回到了家里寫作業(yè)長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)我忘拿了一項(xiàng)作業(yè),就對(duì)我媽媽說(shuō):“媽媽我語(yǔ)文讀寫日記本忘帶了,你能開(kāi)車帶我去拿一下嗎?”,只見(jiàn)她瞪著眼睛生氣的說(shuō):“都說(shuō)了放學(xué)時(shí)檢查下書包在出來(lái),今天八點(diǎn)8點(diǎn)又寫不完作業(yè)了,你自己去吧……”她臉色鐵青,沒(méi)等她說(shuō)完,我想都不用想知道這個(gè)情樣況不能在等了,不然肯定要挨揍了,然后我一遛煙奔回學(xué)校,到了學(xué)校時(shí)間已是晚上七點(diǎn)鐘,天空被夜暮籠罩,夜晚的學(xué)校顯的異常的陰森詭異,我總感覺(jué)自己是驚悚小說(shuō)里的主角一樣,但是我與那些主角的最大區(qū)別就是他們無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)情況都能化險(xiǎn)為夷,因?yàn)槟切┲鹘嵌加兄鹘枪猸h(huán)而我什么也沒(méi)有,就在我想這些事兒時(shí),不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了教學(xué)樓下,用盡全身的力氣才向上推開(kāi)卷簾門,我踏進(jìn)漆黑的.樓道,樓道里的攝像頭猶如一只眼睛,發(fā)出紅光的微光,我趕緊一溜煙跑上了四樓,推開(kāi)教窒的后門只見(jiàn)里面一個(gè)黑黑的人影嚇的我驚叫出來(lái)。那黑影也嚇得后退了兩步,我和她異口同聲喊到“媽呀有鬼”,我聽(tīng)出了這是媽媽的聲音。于是,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,說(shuō)到:“原來(lái)是媽媽呀!痹瓉(lái)媽媽不放心我自己來(lái)學(xué)校自己在后面趕來(lái)的。
這個(gè)丟三落四的我,可害的我不輕。大家不要學(xué)我,到學(xué)校拿作業(yè)的話記得帶一只手電筒,怕你們留下心里陰影。
丟三落四作文2
相信同學(xué)們都不知道,我是一個(gè)丟三落四的女孩。為什么說(shuō)我忘東忘西呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
記得在暑假的時(shí)候,媽媽帶我去一家拉面店吃拉面。那面條很Q,很有彈性,一會(huì)兒功夫我的碗就見(jiàn)底了。過(guò)了好一陣子,媽媽才叫服務(wù)員來(lái)買單。當(dāng)起身準(zhǔn)備離開(kāi)前媽媽還特地問(wèn)我:小外套拿了沒(méi)?我點(diǎn)點(diǎn)頭,因?yàn)槟菚r(shí)我正把外套拿在手中呢。走著走著,忽然,刮起了一陣怪風(fēng),媽媽叫我趕緊穿上外套,可不知怎么了我東找西找,手里的外套卻不見(jiàn)蹤影,我立馬跑回餐廳找了找,果然,衣服還在剛才的椅子上,害我被媽媽訓(xùn)了一頓。
第二件事是發(fā)生在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的時(shí)候,那天剛好是教師節(jié),我們要提早回家。媽媽來(lái)接我時(shí),還一直問(wèn)我:作業(yè)帶齊了沒(méi)有?有,有,有!我一副不耐煩的`樣子。一回到家,我正準(zhǔn)備寫數(shù)學(xué)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)天天練不見(jiàn)了,我心急如焚整整把書包翻了幾十遍還是沒(méi)有,我苦苦哀求媽媽帶我返回學(xué)校。到了學(xué)校門口,我還被一個(gè)門衛(wèi)叔叔嘲笑說(shuō):急著走,作業(yè)都忘了拿
唉,日后我一定要確實(shí)確認(rèn)不可以再敷衍了事,改掉丟三落四的毛。
丟三落四作文3
她,個(gè)子不高,身材稍稍偏胖,說(shuō)起話來(lái)很溫柔,不管我怎么惹她,她都不會(huì)生氣,總是用溫柔委婉的語(yǔ)調(diào)教育我。她就是我的媽媽! 媽媽什么都好,就是有一個(gè)小毛病——丟三落四。
一次,我跟媽媽出去逛街。我們來(lái)到一家時(shí)尚的箱包店,店里的包五顏六色,款式多樣。媽媽興奮極了,簡(jiǎn)直像老鼠掉進(jìn)了米缸里,在皮包間穿梭著,挑選著。終于選了一個(gè)滿意的包來(lái)到了收銀柜前。媽媽爽快地掏出錢包付了錢,又拎起新包喜滋滋地問(wèn)我:“好看嗎?”看她一副愛(ài)不釋手的`樣子,我連聲說(shuō):“好看好看。”
媽媽心滿心足地拉著我走向了超市,購(gòu)買生活用品。付錢時(shí),收銀員問(wèn):“有沒(méi)有會(huì)員卡?”媽媽說(shuō):“有的!崩_(kāi)皮包東找西找了一會(huì)兒,驚叫起來(lái):“呀!我的舊包呢?剛才一定拿了新包,把舊包忘在箱包店里了。我去找找,你在這兒等著!”“你怎么總是忘記呀,老媽!不用說(shuō),現(xiàn)在包肯定沒(méi)了!”我生氣地說(shuō)。幸好,等媽媽回來(lái)時(shí),她手里拎著那個(gè)舊包。
回到家都快要一點(diǎn)半了。我們吃好中飯,媽媽把買回來(lái)的東西整理好,就上班去了。我走進(jìn)客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽工作間的鑰匙忘帶了。
“媽媽! 你的鑰匙忘帶啦!”
唉! 媽媽什么時(shí)候才能不丟三落四呢!
丟三落四作文4
我是一個(gè)快樂(lè)活潑的小男孩,我愛(ài)玩,我愛(ài)笑,也愛(ài)閱讀?墒牵矣幸粋(gè)大缺點(diǎn),那就是丟三落四。
記得發(fā)生在上個(gè)星期二,交作業(yè)的時(shí)間到了,我發(fā)現(xiàn)口算本不見(jiàn)了,趕緊把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)見(jiàn)到口算本的蹤影,我急了,看到數(shù)學(xué)組長(zhǎng)一步步向我走來(lái),頓時(shí)心涼了。我想這次的作業(yè)交不成了。突然,我在桌肚里碰到了一本書,一看,咦,這不就是我的口算本嗎?原來(lái),是我昨天寫完了口算本,放在了學(xué)校里。
還記得有一次,我上完藝選課很多,回到教室,發(fā)現(xiàn)畫水粉畫用的小水桶不見(jiàn)了。我又回到了上藝選課的班級(jí),問(wèn)美術(shù)老師有沒(méi)有看到一個(gè)小水桶,老師說(shuō)沒(méi)看到。我心想:完了,小水桶丟了!回到家,又該挨媽媽批了。果然,回到家,媽媽看我只帶回來(lái)水粉筆和顏料,卻看不見(jiàn)小水桶,耳邊立刻傳來(lái)了媽媽老虎般的'聲音:“什么?丟了!你這是第幾次丟了!我一次次原諒你,可你卻一直弄丟小水桶,你要是在弄丟了,就別上了!”我聽(tīng)了,很害怕,怕媽媽真的不讓我上了。我還想了個(gè)辦法,如果怕忘記某事,就可以記在本子上,多看就記住了。這樣我的小水桶就再也沒(méi)丟過(guò)了。
現(xiàn)在的我終于摘下了丟三落四桂冠,將它扔進(jìn)了大西洋之中。
丟三落四作文5
在別人的眼里,我是一個(gè)勤快、成績(jī)優(yōu)秀,從不懶散的好學(xué)生,可在這背后,我有時(shí)也是個(gè)丟三落四的人。
暑假快結(jié)束的時(shí)候,我?guī)еY料、u盤等去打印店裝訂文集。我將u盤遞給店員,囑咐他打印的樣式、怎樣裝訂等?截惲宋臋n后,店員就還我u盤了。我把一堆資料整理進(jìn)書包,總以為已經(jīng)把u盤也放回書包。在打印店等了十幾、二十分鐘,等文集裝訂完畢就興沖沖和媽媽回家了。臨走時(shí)媽媽還一再提醒我:“u盤帶走了吧?”我沒(méi)好氣地回答:“帶了,帶了,真攏”
回家發(fā)現(xiàn)封面上有個(gè)小瑕疵,我打算把文檔重新拷貝到u盤,再去返工下,結(jié)果怎么也找不著u盤,我堅(jiān)信我把u盤帶回來(lái)了的。后來(lái)做好u盤徹底失蹤的思想準(zhǔn)備,把文檔上傳到qq移動(dòng)硬盤,又一次來(lái)到打印店,店員一見(jiàn)我就說(shuō):“你昨天把u盤忘這里了!”他將u盤還給了我?粗Ф鴱(fù)得的.u盤,我既開(kāi)心又不好意思地笑了,瞧我這豬腦子!
最近因?yàn)楦忻翱人裕刻於荚诔运,白天還帶藥到學(xué)校吃一次。每次吃完藥我就順手放回抽屜,放學(xué)后帶回家。但有一天,我總以為已經(jīng)把藥帶回來(lái)了,結(jié)果晚飯后媽媽問(wèn)起我才意識(shí)到自己似乎沒(méi)帶藥回來(lái),仔細(xì)翻翻書包,還真沒(méi)有,只好大晚上去學(xué)校取藥。
我還把雨傘忘在作文班,放了一星期,直到要用到了才努力想起,平時(shí)忘記帶手機(jī)更是常有的事。
真丟臉!這樣的丟三落四,已經(jīng)成為我的另一面,我可不希望自己經(jīng)常擁有它。
丟三落四作文6
我以前經(jīng)常會(huì)丟三落四,后來(lái)老師教我了一個(gè)辦法,讓我從此以后再也不會(huì)忘帶作業(yè)了。
一次,我悶悶不樂(lè)地走向?qū)W校,因?yàn)榻裉煺Z(yǔ)文和英語(yǔ)都要考試,花兒見(jiàn)了我不高興的樣子,咧開(kāi)了嘴,仿佛在逗我開(kāi)心呢!
早上8點(diǎn),我們開(kāi)始交作業(yè)了。昨天作業(yè)忘帶了,今天得交兩份作業(yè)。我打開(kāi)書包一看,頓時(shí)就蒙了,昨天忘了收拾作業(yè)了!我像熱鍋上的螞蟻,急得焦頭爛額,心想:完蛋了,怎么辦呀,作業(yè)又沒(méi)帶,老師肯定不會(huì)再原諒我了,365天中我只好有80次沒(méi)帶作業(yè)。沈老師要是知道了我又沒(méi)帶作業(yè),還不把我吞下去,怎么辦?
又犯了錯(cuò)的.小白羊只得低著頭,走到山羊老師面前,,向羊老師認(rèn)錯(cuò):老師,對(duì)不起,我又忘了收拾作業(yè)。羊老師不但沒(méi)有發(fā)脾氣,反而撫摸著我的頭,笑吟吟的說(shuō):你這個(gè)小兔崽子,來(lái),老師教你個(gè)辦法,以后每天做完作業(yè)就拿著抄寫回家作業(yè)本一個(gè)一個(gè)作業(yè)對(duì)過(guò)來(lái),然后放進(jìn)書包里。你就想,這些作業(yè)都是些妖魔鬼怪你得把它放進(jìn)你的收妖袋里,懂么?我感動(dòng)的熱淚盈眶,對(duì)張老師說(shuō):我知道了,謝謝老師!
后來(lái),我一直用這個(gè)方法,再也不會(huì)丟三落四了,我感謝我的老師。我終于戰(zhàn)勝了丟三落四!
丟三落四作文7
我的爺爺是一個(gè)普通人,他“不普通”的是有個(gè)丟三落四的毛病。
有一天早晨,爺爺把他的老人機(jī)放在桌子上,等我們大家飛快地吃完早飯后,他手腳麻利地清理好了桌子。
馬上要出門了,“我的老人機(jī)呢?”爺爺問(wèn)。
“反正我們不知道!”我說(shuō)。
我們到處東翻西找,所過(guò)之地亂七八糟,但還是絲毫沒(méi)有老人機(jī)的線索。大家左思右想,也沒(méi)有想出什么好辦法。
我們只好把弄得到處都是的東西放回原處,再幫爺爺找他的老人機(jī)。
東西全部放好之后,我們又開(kāi)始左思右想,就在大家都垂頭喪氣的時(shí)候,我無(wú)意中看到了自己的電話手表,心中有一個(gè)妙計(jì)。我問(wèn)爺爺:“您的老人機(jī)是開(kāi)的還是關(guān)的?”
“是開(kāi)著的!
我想,現(xiàn)在能找到手機(jī)的.希望不是一點(diǎn)兒,而是很多。我用我的手表打了爺爺?shù)碾娫挘淅锪⒖添懫稹绑@天動(dòng)地”的鈴聲,我們大家都笑了。
下午,爺爺外出回來(lái),脫了鞋就往沙發(fā)上一坐,開(kāi)了電視。
晚上,這個(gè)臺(tái)的電視節(jié)目放完了,要換臺(tái),可是遙控器不見(jiàn)了。早上的”悲劇“又開(kāi)始重演了一遍,但這一次,是找遍全家后,在沙發(fā)的下面發(fā)現(xiàn)了遙控器。
雖然爺爺有丟三落四的毛病,但我相信他一定會(huì)改過(guò)來(lái)的。每個(gè)人都不是十全十美的,改了就好。
丟三落四作文8
我叫崔楊浩然,今年十歲了,上三年級(jí),是班上的學(xué)習(xí)委員。不過(guò),我有個(gè)毛病,就是丟三落四。比如;上學(xué)書忘拿了,戶外活動(dòng)跳繩忘拿了。
為此,媽媽很著急,這樣下去可怎么辦呢?爸爸也想給我改改這個(gè)丟三落四的壞毛病。就在這時(shí)候?qū)W校開(kāi)展九個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。老師要求家長(zhǎng)配合學(xué)校培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,這下爸爸媽媽可高興了。
九月十八是我的`生日,這天正好是星期天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著一本書,《不做馬大哈》,我趕緊拿起來(lái)迫不及待的讀起來(lái),書中的馬大哈讓我看了臉紅,我剛看完第一個(gè)故事爸爸進(jìn)來(lái)了,爸爸對(duì)我說(shuō):“書好看嗎?”我高興的說(shuō):“可有意思了,他真是個(gè)馬大哈。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“他的粗心耽誤了多少事,你可不能像他一樣啊!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“爸爸我知道你平時(shí)為什么叫我崔大哈了?我以后一定改掉丟三落四的毛病!卑职中χf(shuō):“好吧,吃了飯?jiān)俾窗。我的女兒絕不會(huì)是崔大哈。”
從那以后每次做完事,爸爸都要提醒我,后來(lái)我就不用他們提醒了,慢慢地我把丟三落四的毛病改正了,現(xiàn)在的我再也不會(huì)丟三落四了。
丟三落四作文9
迄今為止,我家的門已經(jīng)被撬開(kāi)了七八次,撬門的人不是小偷,而是爸爸。因?yàn)閶寢尶偸莵G三落四,連鑰匙都會(huì)忘在家里,我們回不了家。
記得,那是暑假里的一天,天氣熱得能把人烤焦,我和媽媽準(zhǔn)備回家開(kāi)空調(diào)。走到門口,媽媽正在掏鑰匙開(kāi)門。突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽“。 钡匾宦暭饨。我忙問(wèn):“怎么回事?”媽媽心急如焚地說(shuō):“我早上把鑰匙忘在家里了!”“?”我大吃一驚,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)跑到樓下,跨上自行車,飛一樣地向爸爸店里騎去。
片刻,爸爸拿著鐵撬來(lái)到了家門口,立刻撬起門來(lái)。一陣“乒乒乓乓”,爸爸的頭上直冒汗。媽媽站在一旁急得直跺腳,時(shí)而用牙齒咬著嘴唇,雙手緊緊地握在一起,好像要把全身的力氣都用到爸爸手中的鐵撬上去。時(shí)而又嘀嘀咕咕地說(shuō):“哎呀,真是老了老了,一點(diǎn)腦子都沒(méi)有了!”
“吱”的'一聲,門終于開(kāi)了,大家都松了一口氣。爸爸對(duì)老媽說(shuō):“你下次再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤,就罰你洗一個(gè)星期的衣服!”
從此,我很少再看見(jiàn)媽媽丟三落四過(guò)了。
丟三落四作文10
在我很小的時(shí)候,覺(jué)得有姐姐真好!等到三歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)我越大,姐姐越討厭我,hai發(fā)現(xiàn)姐姐丟三落四的,每次都得我?guī)退視:昧,我覺(jué)得姐姐不好,我就來(lái)為你們揭曉我和姐姐之間的故事吧!
“我的`書呢?是不是你把我收藏起來(lái)了?快說(shuō)!要不然我給媽媽說(shuō)!苯憬懔R罵咧咧地對(duì)我吼著。你看,姐姐的書一旦找不著了,我就成了第一嫌疑人。
我用無(wú)辜的小眼神看著她,害怕地說(shuō):“沒(méi)有啊,我沒(méi)有藏你的書,而且我拿你的書有何用?”姐姐氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你撒謊,就是你拿的!”我真是冤枉!
我委屈地說(shuō):“要不?你在你的桌柜里找一下吧!”姐姐一通翻找,果真找到了,她不好意思地走了,連個(gè)道歉都沒(méi)有。只要姐姐的什么東西丟了,總是第一時(shí)間就來(lái)找我興師問(wèn)罪,你看她多不信任我。我做個(gè)hao妹妹咋就這么難?還有,你知道他為什么不信任我嗎?我來(lái)告訴你們?cè)虬桑?/p>
她的同學(xué)有一個(gè)妹妹,那個(gè)妹妹特別淘氣,一點(diǎn)也不聽(tīng)話,老是把她姐姐的作業(yè),書本兒呀,統(tǒng)統(tǒng)都撕了。只要有啥不好的事兒,她就覺(jué)得是妹妹干的。所以我姐姐被“傳染”了,成這樣了。
我姐姐特別懶,在她的書桌上到處都是垃圾,老是讓我?guī)退帐,但是仔?xì)想想,沒(méi)有姐姐的時(shí)候,覺(jué)得自己一個(gè)人很冷清。因?yàn)橛辛私憬悖业纳畈挪懫鸱,熱鬧快樂(lè)。
丟三落四作文11
在我記憶里,發(fā)生過(guò)很多事,有令人難忘的,有令人開(kāi)心的,有令人煩惱的,但有件丟三落四的事使我長(zhǎng)了記性。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶語(yǔ)文書就上學(xué)了。頓時(shí),我急得象熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道老師說(shuō)過(guò),不帶課本上課是要受罰的!可我把書包翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)課本的蹤影。
正在我六神無(wú)主之時(shí),老師踏著上課的`鈴聲笑盈盈地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的眼睛,心里象十五只吊桶打水——七上八下,把臉低得下下的,生怕老師看見(jiàn)我,可我還是怕老師看見(jiàn)我沒(méi)拿書,情急之下,我順手拿了本數(shù)學(xué)書套上包書皮,企圖蒙混過(guò)關(guān)。
課堂上,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著課文,而我連一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,只是一個(gè)勁地看著手表期盼著早點(diǎn)兒下課。雖然表面上我裝得若無(wú)其事,可是我再也不象平時(shí)那樣積極舉手發(fā)言了,連朗讀也只是下意識(shí)地動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意,她居然一邊講課,一邊向我的座位走來(lái),看著老師那疑惑的神情,我不斷地在心中祈禱:別過(guò)來(lái),千萬(wàn)別過(guò)來(lái)!此時(shí)我的臉漲的通紅,兩腿也不禁打起了顫。
果不其然,老師正正地盯著我和我手里的書,眼里分明在說(shuō):語(yǔ)文書呢?你裝!隨著她的手勢(shì),我站在了教室后面聽(tīng)課,同學(xué)們投來(lái)異樣的眼光,我好難受,感覺(jué)那堂課好漫長(zhǎng),似乎上了一個(gè)上午。
這就是丟三落四帶給我的教訓(xùn),我將永遠(yuǎn)牢記。
丟三落四作文12
世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的.。有人拖拉,有人丟三落四,有人容易暴躁……我也一樣。記得丟三落四最大的禍,是那一天。
那天早晨,我照樣起床,洗臉,吃早飯……,每一個(gè)都像往常一樣,除了檢查書包。正因?yàn)檫@樣,一個(gè)驚天事件正在發(fā)生。
我照樣出發(fā),上學(xué)……剛走幾步,我一拍腦袋,唉,我四下閱讀練習(xí)忘帶過(guò)來(lái)了!我頓時(shí)停下腳步,像似獵豹的速度奔跑回來(lái),拿過(guò)來(lái),放到書包里。
我原以為,我今天一定沒(méi)有忘帶東西了,可禍不單行,我走到公園花壇這里,突然又想到,哎呀呀,我語(yǔ)文書忘帶了!我這么一想,趕緊又跑回家,拿起語(yǔ)文書就跑。
我一下子跑到了學(xué)校,正當(dāng)我光明正大地走進(jìn)學(xué)校門口時(shí),突然,我全身像觸電了一樣一動(dòng)不動(dòng)。你知道我為什么這樣嗎?我——忘——帶——英——語(yǔ)——書——了!我汗毛一下子豎起。剛想回去拿英語(yǔ)書,就被一聲如雷貫耳的聲音震住了“叮鈴鈴鈴鈴鈴”。啊要遲到啦!不僅遲到,我英語(yǔ)課還一直在叫:“怎么辦,怎么辦,怎么辦!”
不僅如此,我還忘過(guò)古詩(shī)、小古文過(guò);要數(shù)學(xué),我上學(xué)忘過(guò)草稿本;要科學(xué),我忘過(guò)記錄本……你們看看,丟三落四的習(xí)慣多不好!
丟三落四作文13
從前,有一個(gè)怪物,他的名字叫“年”。年長(zhǎng)的圓乎乎的,像一個(gè)皮球。耳朵是半圓形的,眼睛非常的小。
因?yàn)槟觊L(zhǎng)的怪模怪樣的.,所以大家都不和他一起玩。年有一支毛筆,他特別喜歡在紅色的紙上寫一個(gè)字——福。
臘月二十五日,年在一棵大樹(shù)下寫福字,正好被村長(zhǎng)看見(jiàn)了,村長(zhǎng)覺(jué)得年寫的“!弊趾懿诲e(cuò),就在年這里預(yù)定了一百零五張 “!弊郑⑾M谂D月二十九日能收到。因?yàn)槟晗朐琰c(diǎn)交貨,于是當(dāng)天下午就開(kāi)始寫了。年還準(zhǔn)備寫一對(duì)春聯(lián)送給村長(zhǎng),是為了感謝村長(zhǎng)對(duì)他的信任。
年在臘月二十八日那天就已經(jīng)把村長(zhǎng)預(yù)定的一百零五張“!弊趾退徒o村長(zhǎng)的一對(duì)春聯(lián)寫完了?墒悄昀鲜菦](méi)頭腦,丟三落四的,寫的 “!弊忠彩堑教巵y放。
臘月二十九日年忘了是交貨日子,村長(zhǎng)過(guò)來(lái)收貨,年匆忙間才找到二十張福字,其它的福字不知道放哪了。沒(méi)辦法只好拿著這二十張福字交貨了。村長(zhǎng)生氣極了,以為年故意是只交二十張福,于是村長(zhǎng)下令:“以后年不是我們的村民,因?yàn)樗皇匦庞?”大家把年趕跑了。
正月初一,幾個(gè)男子上山要拆年的房子。發(fā)現(xiàn)在年的房子里的廁所、陽(yáng)臺(tái)、沙發(fā)下等處……共找出了八十五張福和一對(duì)春聯(lián),加上原先年給村長(zhǎng)的二十張福,恰好是一百零五張福。那幾個(gè)男子就沒(méi)拆年的房子,而是把這件事情告訴了村長(zhǎng)。
村長(zhǎng)知道后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己誤會(huì)年了,于是宣布每年正月初一家家戶戶都要貼上“福”、春聯(lián),并放起鞭炮等年,希望年能夠早日回來(lái)。
丟三落四作文14
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái),只見(jiàn)小主人把書本一股腦塞進(jìn)抽屜里,草草地踢了一下板凳,便像風(fēng)一樣“飛”出教室,卻沒(méi)有看見(jiàn)躺在地上的我。
只顧著說(shuō)小主人了,還沒(méi)來(lái)得及介紹我自己呢。我呀,只是一支普普通通的水筆。不過(guò),我的.小主人可不普通,她得的獎(jiǎng)狀可多啦!但是,小主人卻有一個(gè)壞毛病,那就是不愛(ài)整理物品,所以導(dǎo)致不是丟這個(gè),就是丟那個(gè)。我,就是她失物中的一分子。每次,都會(huì)有人撿到小主人的東西上交老師?墒,當(dāng)老師問(wèn)這是誰(shuí)的東西時(shí),小主人總是在埋頭寫作業(yè),都不抬起頭看我們一眼。
于是,每當(dāng)小主人放學(xué)整理書包時(shí),就沒(méi)那么輕松了。往往同學(xué)們都走光了,小主人還在教室里滿頭大汗地找東西呢!她還總是會(huì)望著空蕩蕩的教室自言自語(yǔ):“你們都跑哪去了,怎么可以這么狠心,丟下我不管!笨粗≈魅耸涞臉幼,我真是哭笑不得。
我真想大聲提醒一下小主人,下回一定要認(rèn)真收拾東西,要不然我更多的同伴都要“遭殃”了。
丟三落四作文15
我有一個(gè)幽默的爸爸,但他有一個(gè)壞毛病——丟三落四。這讓我和媽媽都受不了他。
有一次,爸爸要去銀行取錢, 突然發(fā)現(xiàn)銀行卡不見(jiàn)了,于是就開(kāi)始翻箱倒柜,最后還是沒(méi)有找到。于是就號(hào)召全家。我找得很仔細(xì),書本里、抽屜里,連沙發(fā)墊下我也翻了一遍,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我仍然一無(wú)所獲,再看看爸爸媽媽,他們也是如此。哦,對(duì)了,也許在爸爸的外套的口袋里,可是,口袋里卻空空如也。最后,還是我在爸爸的包里找到了。原來(lái),爸爸把銀行卡放在了包的最隱蔽的地方。唉,這是爸爸第N次忘記了,難道爸爸得了健忘?“不可能,不可能!蔽疫是別瞎想了。
還有一次,爸爸要去圖書館借書,可是,又不知道圖書證跑到哪去了。于是,又召集全家,開(kāi)了一個(gè)“緊急會(huì)議”。我們東尋西找,把家里翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有一點(diǎn)兒圖書證的`蹤跡,這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,爸爸只好去圖書館補(bǔ)辦了一張圖書證了。一次,我打開(kāi)抽屜,拿訂書機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸的圖書證正躺在里面睡懶覺(jué)呢。
唉,這個(gè)丟三落四的爸爸給我們家增添了不少麻煩。這不,他的老毛病又犯了,“雨茜,你看見(jiàn)我買的新毛巾沒(méi)有?就是一條藍(lán)色的!卑⊙剑視。
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