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六年級(jí)寫(xiě)景作文：春
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫(xiě)景作文：春，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫(xiě)景作文：春1
寒冬已過(guò)，空氣中傳來(lái)淡淡清香，微風(fēng)拂面，沁人心脾，大地上出現(xiàn)第一抹翠綠時(shí)，春，姍姍來(lái)到。
清澈的湖水上殘留著幾塊薄冰，水面是藍(lán)天白云的倒影，秀麗如畫(huà)；夜晚，湖水是星光的倒影，清風(fēng)徐來(lái)，仿佛星星從天幕滑落，暢游湖中。這是春的贈(zèng)禮。
樹(shù)下，帶著幽香的花瓣在晴空中滑翔，構(gòu)成一絢麗的風(fēng)景，小草探出腦袋，花兒舒展肢體，是那么悅?cè)恕?/p>
清早，太陽(yáng)給烏云鑲了一層金邊，下起了春雨，春雨不同于下雨的清涼，不同余秋雨的低沉，不同于冬雨的.冰冷，它擁有自己獨(dú)特的美，春雨如那細(xì)絲，如那薄霧，如那潮水，如那縷煙，一絲絲，一縷縷，隨風(fēng)飄零，落在花苞上，落在大地上，落在每人的心房里。
春雨，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，樂(lè)歡了小朋友，撐一傘獨(dú)立在雨中，看著雨絲落下，竟有一點(diǎn)古風(fēng)，仰起頭任那雨滴落在臉上，透徹心扉，感受春的氣息，伸手接下一手春雨，那春雨如精靈，如音符，旋在手邊。
春的詩(shī)篇，春的韻律，那么美，讓春韻蕩漾心房。
六年級(jí)寫(xiě)景作文：春2
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，襟飄帶舞，向我們飛奔過(guò)來(lái)，風(fēng)兒看見(jiàn)了，她變得溫暖起來(lái)，陽(yáng)光看到了她，變得十分明媚起來(lái)。
看�。√镆袄镆黄鷻C(jī)勃勃，小草偷偷探出頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)春天到了，揉了揉眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，為了比賽都攢足了勁，為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾，紅艷艷，美嘟嘟，美不勝收。一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花，金黃黃的，開(kāi)到了極致，蜜蜂數(shù)不勝數(shù)，都在“遨游”花叢，讓人不禁想起了一首童年時(shí)的兒歌：“油菜花，金黃黃，引來(lái)了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌兒�！�
看��！小朋友脫去了厚重棉衣輕裝上陣了，每一個(gè)人都穿得花花綠綠，點(diǎn)綴著這美麗的春天，他們仔細(xì)地看著每一條柳枝，發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的自己能扯斷的柳枝，編成帽子，擰成柳笛，在草叢中笑著、鬧著。不知名的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳鳴叫著，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云，使我又想起朱自清說(shuō)的那句話：“春天是一個(gè)孩子，每一天都是新的�！�
人們都說(shuō)：“春雨貴如油”。我始終不明白，明明是雨，怎么會(huì)比油還貴呢？連續(xù)幾個(gè)月的流感，使我們這里三分之一的人都戴上了口罩，農(nóng)民伯伯的.莊稼也面臨著危險(xiǎn)，但隨著一場(chǎng)春雨的到來(lái)，危機(jī)被緩解了。閉上眼睛來(lái)一個(gè)深呼吸，啊！好清新的空氣，從人們歡欣的臉上，我讀懂了“春雨貴如油”。
有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡“秋天的收獲”，有人喜歡冬天那白雪皚皚，而我，便喜歡這美麗的春天。
六年級(jí)寫(xiě)景作文：春3
送走了冬日的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。
春暖花開(kāi)，百花齊放，花兒們都散發(fā)著誘人的芳香。小草和樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海募钡墓麡?shù)早已開(kāi)出艷麗的花朵兒。那粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的石榴花，都爭(zhēng)先恐后的與春姑娘一齊舞蹈。獨(dú)舞不過(guò)癮，緋紅的杏花和金黃的迎春花相互交織在一起，仿佛是一對(duì)孿生姐妹，在枝頭跳著雙人舞！
空中徐徐吹來(lái)一陣清新的春風(fēng)，是那么的輕柔，觸碰著我的面頰、耳后，好似媽媽那溫柔的雙手在撫摸我一般。春風(fēng)帶來(lái)的`，不僅是溫柔，還有遠(yuǎn)處那沁人心脾的花香。我剛想伸出雙手抓住這美好的春風(fēng)，她卻游走到我的后背，一溜煙兒地跑了，帶走了花香，也帶走了冬日的苦寒。
春風(fēng)總是伴隨著春雨一起出現(xiàn)�？罩酗h飄灑灑的春雨哼著“沙沙沙”的調(diào)子，正為田間舞蹈的秧苗伴奏呢！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，走進(jìn)春雨的懷抱，正如披上了一層薄薄的白紗，在河邊與楊柳樹(shù)互道悄悄話。春雨給小草和野花喝足了水，留下了一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，在雨后的陽(yáng)光下閃耀著五彩的光輝。
春天是一串美妙的音符，為四季拉開(kāi)了序幕；春天是一粒神奇的種子，為生命播下了夢(mèng)想；春天是一句孩子的笑聲，給世界帶來(lái)了希望。
我愛(ài)這動(dòng)人的春季，我愛(ài)美麗的春韻！
六年級(jí)寫(xiě)景作文：春4
花兒開(kāi)了，草兒綠了，小河又開(kāi)始靜靜地流動(dòng)了。我們眼里的世界為什么會(huì)變成這個(gè)樣呢！原來(lái)熱情的春姑娘又開(kāi)始給人們送禮物了。
小草伸出了頭，懶洋洋的似乎還在夢(mèng)中遨游，有幾絲不情愿，柳樹(shù)透出了嫩綠的柳芽，而老樹(shù)干依然是一副老態(tài)龍鐘的樣子。杏花冒出了粉色的花苞，花苞大多緊閉著，也許正在準(zhǔn)備挑個(gè)好日子爭(zhēng)奇斗艷呢；性急的卻等不及，獨(dú)自盛開(kāi)在枝頭，引得眾人矚目，出盡了風(fēng)頭。迎春花最耐不住寂寞，葉子還未長(zhǎng)大，花苞己滿了枝頭。
這是，五線譜上的音符-----燕子也等不及了，想讓大家看他們的表演，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，燕子們唱響了動(dòng)人的.歌聲，聽(tīng)了，好像是一首熟悉的歌，但再往下聽(tīng)又覺(jué)的陌生了.............表演結(jié)束了，大家鼓起了熱烈掌聲。
鉆進(jìn)桃花深處，更是一派迷人的景象。含苞的，嬌羞滴滴；努放的，玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢(mèng)如幻，那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲火燃的粉紅，如詩(shī)如畫(huà)。春鬧桃林一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人，婀娜多姿。身臨著飄逸淡雅的境界，我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾，漸漸陶醉了。
春真是一幅美麗的畫(huà)卷，春天真美..............
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