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    可愛(ài)的小魚(yú)作文

    時(shí)間:2023-11-10 11:38:22 推薦作文 我要投稿

    可愛(ài)的小魚(yú)作文精華15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的可愛(ài)的小魚(yú)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文精華15篇

    可愛(ài)的小魚(yú)作文1

      今天是個(gè)很晴朗的一天,我們一家去抱石公園散步。我們走了很久,我突然有點(diǎn)餓了,媽媽就給我買(mǎi)了一杯豆腐花,買(mǎi)完后卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了,我們找呀找,終于發(fā)現(xiàn)爸爸在看魚(yú),我對(duì)爸爸說(shuō)∶“爸爸,我也想養(yǎng)一條魚(yú)!卑职执饝(yīng)了,就給我買(mǎi)了一條。

      回家后,爸爸媽媽又出去買(mǎi)魚(yú)缸,買(mǎi)了好久才回來(lái),我又拿來(lái)我的彩色彈珠來(lái)裝飾小魚(yú)的家。我把我的豆腐花給小魚(yú),它果真在吃。小魚(yú)在水缸里游得很快,我一扔食物,它就迅速游過(guò)來(lái),只可惜小魚(yú)嘴巴太小,它吃多少你根本看不出來(lái),小魚(yú)是紅色的,它會(huì)吃螞蟻、蚊子、豆腐……小魚(yú)最?lèi)?ài)的'東西是蛋糕。

      別看小魚(yú)現(xiàn)在很活潑,其實(shí)它也有危險(xiǎn)的時(shí)侯,中秋節(jié)前幾天,溫度很低,我們?nèi)邮澄,它也不吃,游的速度也很慢,全家人都很?dān)心,誰(shuí)知道。過(guò)了一晚上,小魚(yú)又奇跡般的恢復(fù)了,全家人都為它開(kāi)心。

      可愛(ài)的小魚(yú),你是我童年的歡樂(lè),希望你能永遠(yuǎn)存活下來(lái)。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文2

      屋子里的窗臺(tái)上,一口魚(yú)缸閑著,里面還有很多水。

      陽(yáng)光灑落在上面,我心里想:“這不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)嗎?”我和姐姐去魚(yú)店,買(mǎi)了幾條小金魚(yú)帶回來(lái),養(yǎng)在魚(yú)缸里。這些小魚(yú),有的通體通紅,像一把火;有的全身漆黑,像穿了一件黑衣服。小魚(yú)吃東西很有趣。我撒了一點(diǎn)魚(yú)食,它們開(kāi)始很膽小,嚇得四散游走,生怕食物吃了它們。過(guò)了一會(huì),才有一條魚(yú)去碰一下魚(yú)食,接著又碰一下,確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了,才有第二條、第三條魚(yú)去吃。吃飽后的小魚(yú)甩著尾巴,悠閑地游著。有的還睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),魚(yú)鰓一鼓一鼓的,估計(jì)是睡著了。小魚(yú)的脾氣很好。要是你用手碰那些小魚(yú),他還是一動(dòng)不動(dòng)的。有時(shí)小魚(yú)互相追逐,還淘氣的`吐著泡泡。

      我想讓它們生活得更好,所以就去買(mǎi)些魚(yú)草和小石子放在魚(yú)缸里。魚(yú)缸更好看了,像個(gè)海底世界,小魚(yú)在這里生活的更舒服。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文3

      我家養(yǎng)了許多美麗的孔雀魚(yú),我非常喜歡它們。

      有一天,我在給心愛(ài)的小魚(yú)們喂食時(shí)發(fā)現(xiàn)有一條肚子很大的母魚(yú)在魚(yú)缸底部慢慢地游,我仔細(xì)地觀察著母魚(yú)的一舉一動(dòng)。突然我發(fā)現(xiàn)從母魚(yú)的腹部落下一個(gè)小米粒大小的灰色圓球,過(guò)了一會(huì),圓球慢慢地伸展開(kāi),可以看見(jiàn)一雙大大的眼睛和一條又細(xì)又短的小尾巴,小魚(yú)的身體是半透明的。我大聲地叫著爺爺,告訴爺爺我看到的景象。爺爺說(shuō)這就是剛生下來(lái)的小魚(yú),要趕快把它們撈到單獨(dú)的魚(yú)缸里,否則就會(huì)被其它大魚(yú)吃掉。爺爺還讓我再等一會(huì)兒,看看這條母魚(yú)還下不下小魚(yú)。果然,在一小時(shí)之內(nèi),大魚(yú)又下了六條小魚(yú)。

      小魚(yú)剛生下來(lái)時(shí)是分不出公母的,要等它們長(zhǎng)大以后才能看出來(lái):公魚(yú)的身體要比母魚(yú)小,但尾巴比母魚(yú)大,而且身上的花紋十分鮮艷。小魚(yú)剛生下來(lái)的'時(shí)候只能吃蛋黃,每隔一天喂一次,等到長(zhǎng)大一些了,就可以吃最小的魚(yú)蟲(chóng)子了。小魚(yú)吃的時(shí)候就像在吸面條一樣,有時(shí)吃到一半,還可以看見(jiàn)在嘴外的魚(yú)蟲(chóng)子還在動(dòng)呢!

      經(jīng)過(guò)我們的精心喂養(yǎng),小魚(yú)們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,有的自己也當(dāng)上了“爸爸媽媽”了。我愛(ài)你們,親愛(ài)的小魚(yú)。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文4

      我們學(xué)校有美麗的花壇,寬闊的操場(chǎng),可愛(ài)的小魚(yú)塘,高大的教學(xué)樓,我最喜歡小魚(yú)塘了。

      穿過(guò)一、二年級(jí)的教學(xué)樓,就來(lái)到小魚(yú)塘了。魚(yú)塘里的水不是很深,清澈見(jiàn)底。里面養(yǎng)了很多顏色的小金魚(yú)。有紅的、黑的、紅白相間的、紅黑相間的、黑白相間的,真是好看極了。經(jīng)常能看到它們成群地游來(lái)游去,有時(shí)候還能看見(jiàn)它們吐泡泡呢!水上面有一座假山,假山里面有一座房子,還有一位老者在釣魚(yú)。小魚(yú)塘的周?chē)蛆Z卵石鋪成的小路,踩上去很舒服的。小魚(yú)塘的后面是一片竹林,天上下大雨的時(shí)候,許多蟲(chóng)子就會(huì)飛到竹林里去避雨。這時(shí),竹林就成了蟲(chóng)子們的避難所。小魚(yú)塘旁邊有一片綠色的`草地,周一至周五下課的時(shí)候就會(huì)有很多小朋友去玩耍,熱鬧極了,草地成了孩子們的游樂(lè)園。

      小魚(yú)塘還是我心情療傷的地方,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)到小魚(yú)塘,看那些無(wú)憂無(wú)慮的小金魚(yú)游來(lái)游去,這樣我的心情就會(huì)好很多,我心情好的時(shí)候也會(huì)到小魚(yú)塘和小金魚(yú)一起分享我的喜悅。

      這就是我喜歡的小魚(yú)塘,一個(gè)對(duì)我有特別意義的地方。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文5

      我家的電視柜上放著一個(gè)長(zhǎng)方形的大魚(yú)缸。魚(yú)缸底部鋪著一層白色的小石子,中間還擺著一座珊瑚,幾根綠色的水草,隨著水流左右搖擺,一群可愛(ài)的熱帶魚(yú)就生活在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中。

      這些魚(yú)兒可漂亮了。它們長(zhǎng)得小小的.,還沒(méi)有我的小拇指大;全身橘紅色,皮膚非常透亮,隱隱約約可以看見(jiàn)五臟六腑;頭部呈小三角形,兩只眼睛像芝麻烏黑發(fā)亮。熱帶魚(yú)活動(dòng)好動(dòng),成天在魚(yú)缸里飛快地游來(lái)游去,我常常猜想:它們和我一樣,也在玩奔跑游戲吧?

      最有趣的事情是喂食啦!每次我走到魚(yú)缸旁邊,這些小魚(yú)就會(huì)飛快地朝我游來(lái),眼巴巴地看著我,好像在說(shuō):“姐姐,快給我吃的,我好餓!”我故意走到魚(yú)缸的另一邊,果然它們也跟著游到這一邊,哈哈,真好玩!我扔下一些魚(yú)食,小魚(yú)們蜂擁而上,爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z,有幾條心急的魚(yú)兒還會(huì)跳出水面,嚇我一大跳。

      我的小魚(yú)兒真是可愛(ài),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文6

      我家有四條可愛(ài)的小金魚(yú),兩條是金黃的,兩條是銀白加黑的,兩大兩小。它們不但是我的“好伙伴”,還是我家的“高級(jí)演員”呢!

      這些小金魚(yú)的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它們的小嘴巴不停地張開(kāi)合上,好像永遠(yuǎn)吃不夠似的;它們的腮紅紅的,就像兩片貝殼;它們身體兩側(cè)的鰭就像人的`手,還可以當(dāng)船槳用哦;它們的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,就像鉆石一樣,漂亮極了!尾巴像片楓樹(shù)葉子,在水里“飄”來(lái)“飄”去。

      小金魚(yú)們有時(shí)呆呆的,一動(dòng)不動(dòng);有時(shí)又突然身子一扭,尾巴一擺,飛快地游走了;有時(shí)又來(lái)了個(gè)魚(yú)躍水面,然后頭又一下子鉆進(jìn)水里;有時(shí)則一直貼著魚(yú)缸,悠閑地游來(lái)游去,好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙。看著它們的“個(gè)人舞蹈秀”,我情不自禁地夸起好來(lái),真是魚(yú)躍人歡。

      群魚(yú)爭(zhēng)食的場(chǎng)面也很精彩。每當(dāng)我撒下魚(yú)食,它們就歡快地游過(guò)來(lái),迅速在水面抬起頭,身體基本垂直,嘴緊挨著水面,把食物嘬進(jìn)嘴里,再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心,魚(yú)食沉入缸底,有的金魚(yú)就會(huì)奮起直追,一顆也不肯浪費(fèi)。看著它們那爭(zhēng)搶的樣子,我一邊拍手,一邊笑著說(shuō):“真是一群小讒貓!”

      小金魚(yú)們給我們帶來(lái)了快樂(lè),我們都很喜歡它!

    可愛(ài)的小魚(yú)作文7

      以前我家養(yǎng)了一條小魚(yú),它有一雙瓊瓊有神的大眼睛,有一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋,還有一個(gè)像七彩扇子的尾巴。它的身體五彩斑斕,像一道美麗的彩虹,所以我給它起名叫“小彩虹”。

      “小彩虹”平時(shí)吃飯的樣子可愛(ài)極了,它會(huì)把小嘴鼓起來(lái),細(xì)嚼慢咽的`一口一口的吃,不慌不忙。有時(shí)候我給小魚(yú)扔面包時(shí),他還會(huì)害怕的,躲起來(lái)呢!還有的時(shí)候,小魚(yú)餓極了,他會(huì)很不客氣得大口大口的吃,直到把肚子吃得像一個(gè)圓皮球?吹叫◆~(yú)那個(gè)樣子,我真的忍不住哈哈的笑了起來(lái)。

      “小彩虹”睡覺(jué)的時(shí)候,和別的動(dòng)物不一樣,它們是睜著眼睡覺(jué)的。是因?yàn)椋~(yú)沒(méi)有眼皮,閉不了眼,所以小魚(yú)們都是睜著眼睛睡覺(jué)的。小魚(yú),還有一個(gè)秘密,那就是小魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候有一半是迷糊的,有一半是清醒的。所以你只要輕輕摸小魚(yú)一下,它就會(huì)立馬醒過(guò)來(lái)。

      這就是我家可愛(ài)的小魚(yú)。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文8

      我家有二十來(lái)?xiàng)l鸚鵡魚(yú),是我爸爸從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)的,已經(jīng)八個(gè)月了。嘴巴是圓圓的,尾巴是扇形的,像小扇子一樣。還有一對(duì)小小的`耳朵,幾乎是看不到的,樣子漂亮極了。它們時(shí)不時(shí)還跳出水面看一看外面的風(fēng)景呢!

      這群鸚鵡魚(yú)吃食時(shí)可好玩兒了。在兩個(gè)月大時(shí),還吃豐年蝦卵呢!我拿著食物,把食物倒入魚(yú)缸中,它們一啄一啄地吃食物,不一會(huì)兒就把食物吃完了!我十分驚訝,心想:“這群鸚鵡魚(yú)怎么吃食這么快呀!而且還一啄一啄的,怪不得叫鸚鵡魚(yú)呢!

      他們休息時(shí),也很有趣。記得有一次,我晚上起床上廁所,驚異地發(fā)現(xiàn)小魚(yú)們睡覺(jué)時(shí)是不閉眼睛的,嚇了我一大跳。后來(lái),我懷著好奇的心情去問(wèn)爸爸。爸爸回答說(shuō):“小魚(yú)睡覺(jué)是不閉眼睛的,這是一種生活習(xí)性,屬于正常現(xiàn)象!甭(tīng)了爸爸的解釋后,才放心多了。

      小魚(yú)們?cè)谝黄饡r(shí)也會(huì)打鬧、嬉戲,小魚(yú)們中有一個(gè)品種叫羅漢魚(yú),在鸚鵡魚(yú)中有著極高的血統(tǒng),而且“實(shí)力”極強(qiáng),在魚(yú)缸中有著自己的地盤(pán)。雖然羅漢魚(yú)與其他魚(yú)不太友好,但我和羅漢魚(yú)可是關(guān)系不錯(cuò)。羅漢魚(yú)十分漂亮,而且很強(qiáng)壯,還有幾塊“肌肉”呢!

    可愛(ài)的小魚(yú)作文9

      有一天,路過(guò)魚(yú)市,我叫媽媽給我買(mǎi)了三條小魚(yú)。為了區(qū)分它們。所以我給它們分別取了別致的名字。一條魚(yú)頭是黑的,我叫它黑頭。一條魚(yú)身上和頭上是紅白相間,因此我叫它花頭。另一條魚(yú)它的體形屬于粗短的,顯的很胖,我叫它小球球;丶液。我把它們放在魚(yú)缸中。我做了一些好看的圖片貼在魚(yú)缸外,這樣是為了美觀。又做了一些人造水草放進(jìn)去,這樣是為了給小魚(yú)一個(gè)美麗的家。

      有一次。我扔下一點(diǎn)食物,黑頭和花頭都來(lái)?yè)屖吵运鼈兌枷耩I狼一樣,小球球在一邊看著,花頭不小心把食弄到小球球這邊。小球球一口吞下了美味,看見(jiàn)它們的'樣子我不禁想起一句歇后語(yǔ),真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”呀!

      還有一回,我寫(xiě)完作業(yè)去看小魚(yú),我看小魚(yú)怎么都一動(dòng)不動(dòng),我急忙喊:“媽媽?zhuān)◆~(yú)是不是生病了,你快來(lái)看一下吧!皨寢尶戳撕笮α,說(shuō):“傻孩子,那是小魚(yú)在睡覺(jué)呢!”“那它怎么不閉眼睛呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“那是因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼!薄霸瓉(lái)如此呀!”我喃喃地說(shuō)。

      我愛(ài)我的小魚(yú),它給我?guī)?lái)了更多的樂(lè)趣,并讓我了解了更多的知識(shí)。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文10

      這里是一個(gè)五彩繽紛的迷你小海洋。雖然它沒(méi)有真正的海洋這么大,但它全深深地吸引著我,讓我目不轉(zhuǎn)睛地久久觀望。

      五顏六色的'石子,郁郁蔥蔥的奇花異草,全姿百態(tài)的貝殼……這一切都藏在我家的魚(yú)缸里。那就請(qǐng)看看住在這個(gè)“小海洋”的小公民吧!這里有兩條小孔雀魚(yú),一條活潑可愛(ài),聰明機(jī)靈,我給它取名叫調(diào)皮蛋,它愛(ài)跑“馬拉松”,一直圍著魚(yú)缸繞圈圈,也喜歡捉迷藏。另一條文文靜靜,總愛(ài)坐在海螺里思考,我給它取名叫愛(ài)發(fā)呆。

      每天清晨,它們都會(huì)用嘴頂住魚(yú)缸跟我打招呼。我把調(diào)皮蛋撈上來(lái),拿到離魚(yú)缸5厘米的地方,它都能跳回魚(yú)缸,好像一個(gè)跳水健將。記得有一次,我把魚(yú)食放進(jìn)去,它們倆蜂擁而上,一起搶食物,此乃天下奇觀啊!愛(ài)發(fā)呆竟然和調(diào)皮蛋爭(zhēng)搶食物。平時(shí)都是調(diào)皮蛋先吃,等調(diào)皮蛋吃完,愛(ài)發(fā)呆再游上去吃調(diào)皮蛋吃剩下的食物。

      每天我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)它們的歡笑聲,我在想,如果我也能變成一條魚(yú),天天跟它們一起在水中暢游,那該有多好!

    可愛(ài)的小魚(yú)作文11

      我家養(yǎng)了一群小魚(yú),他們活潑又可愛(ài),聰明又伶俐。

      這群小魚(yú)是去年我和爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。他們都是孔雀魚(yú),一共買(mǎi)了10條。一年以后,就已經(jīng)有100多條孔雀魚(yú)了。

      我給這些孔雀魚(yú)喂食時(shí),它們一起游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩椅菇o它們的魚(yú)食,有時(shí)我沒(méi)給他們喂食,把手指放入水中,它們就一起來(lái)吻我的手指,感覺(jué)麻麻的。

      我每次給魚(yú)缸換水時(shí),少數(shù)孔雀魚(yú)就想賴在里面不出來(lái),有些小魚(yú)躲藏在假山下面;有些小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細(xì)看的話,那你就很難發(fā)現(xiàn)他,因?yàn)樗矶际腔疑倪@樣就給它帶來(lái)了保護(hù)自己的作用。

      我沒(méi)事的'時(shí)候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地?cái)囍,周(chē)男◆~(yú)都敏捷游開(kāi)了,過(guò)了好一會(huì),它才游回到這里來(lái)。小魚(yú)在沒(méi)事的時(shí)候,它就會(huì)慢慢地游著,一點(diǎn)也不著急。

      這些小魚(yú)可真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

    可愛(ài)的小魚(yú)作文12

      最喜歡我家魚(yú)缸里的小魚(yú),它的名字叫小燕兒魚(yú),在我家里足足有二年多了。

      小燕兒魚(yú)是一種體長(zhǎng)約4~5厘米的小魚(yú)。它全身披著閃閃發(fā)光的黑白條紋外衣,身體像一個(gè)三角形,長(zhǎng)在身體上下左右的魚(yú)鰭像燕子的翅膀一樣張開(kāi)。

      小燕兒魚(yú)的脾氣很溫順,不像紅箭、紅綠燈或者孔雀魚(yú)那樣好斗。并且小燕兒魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式也很奇特,它不像別的魚(yú)一樣竄上竄下,而是優(yōu)雅的隨著水上上下漂浮,擺動(dòng)著小小的雙鰭,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴也不時(shí)跟著輕輕擺動(dòng)。小燕兒魚(yú)吃東西的方式也有些奇怪。有一次,我把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸,然后靜靜注視著這些小燕兒魚(yú),我發(fā)現(xiàn):它們每口不僅只吃一粒魚(yú)食,有時(shí)候它們還吃二三粒,甚至一口吃四粒。而且令我最不可思議的.是,它們有時(shí)吃一粒魚(yú)食后,竟然不吃,又吐了出來(lái)。真是有趣呀!小燕兒魚(yú)又是如何休息呢?原來(lái)它們游累了,就會(huì)停在魚(yú)缸的最底下,靜止不動(dòng),就像睡覺(jué)一樣?墒巧眢w還是豎立著,眼睛睜的圓鼓鼓的。不過(guò),幾乎所有的魚(yú)都是這樣睡覺(jué)。

      這些小燕兒魚(yú)真是太有趣太可愛(ài)了,每天放學(xué)后我就會(huì)看看它,和它問(wèn)聲好。我真希望它永遠(yuǎn)在魚(yú)缸里,伴我一起長(zhǎng)大。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文13

      星期六我在公園買(mǎi)了一只巴掌大的小烏龜和幾條肥肥的小魚(yú)。

      一到家,我就興高采烈地端了一盆水,小心翼翼的把那幾條小魚(yú)和小烏龜放進(jìn) 去,然后躡手躡腳的退到墻角觀看;這只小烏龜有一個(gè)淡黃色的三角形腦袋,像蛇頭一樣。腦袋兩旁鑲嵌著一對(duì)亮晶晶綠豆般大小的眼睛,眼珠向外凸出,顯得格外 精神。它背著一間“小房子”,像一件刀槍不入的盔甲,“盔甲”上有13塊菱形花斑,好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍呀!烏龜?shù)?只腳又粗又短,每只腳上都有5個(gè) 爪子,尖利得很,它還有一個(gè)小跟班——尾巴。

      小烏龜大概是餓了,一見(jiàn)到魚(yú)兒就追上去,似乎要把它們吃到肚子里才肯罷休,可它太心急,一不 小心把身子翻了過(guò)來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)它的肚子是乳白色,均勻地分成12塊。它拼命地掙扎著,卻無(wú)濟(jì)于事。但它并沒(méi)有泄氣,慢慢地把四肢縮進(jìn)龜殼。要不仔細(xì)觀察 還以為是一塊石頭呢。其中有一只金魚(yú)以為烏龜放棄了,就游到烏龜身邊。烏龜瞬速地伸出頭一口咬住小魚(yú),再用爪子按著,幾口就把小魚(yú)吞了下去。

      我喜歡我的.小烏龜,喜歡它的滑稽與機(jī)智,更喜歡它給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文14

      星期天的時(shí)候,我、我的媽媽、潘紫祺還有她的媽媽一起來(lái)到了“三圣花香”玩。我和潘紫祺玩套動(dòng)物的游戲,可不知道是我的`手氣不好還是方法沒(méi)用對(duì),反正啊,就是沒(méi)套到。潘潘套到了兩條,見(jiàn)我沒(méi)有,就給了我一條。

      回家后,我便把小魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸中(小號(hào)),它好像也很滿意似的搖了搖尾巴。這只小魚(yú)可漂亮了:它的全身的主色是肉白色,嘴唇和尾巴兩側(cè)都是紅色的,背上的魚(yú)鰭不時(shí)扇動(dòng)兩下,像把精致的小扇子,最為人注意的是,它的鱗片在燈光下閃閃發(fā)亮,像個(gè)夜光下的螢火蟲(chóng)。小魚(yú)的眼睛有點(diǎn)向外凸,嘿嘿的眼珠時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)動(dòng)兩下,真是可愛(ài)!

      我把這條小魚(yú)(連同魚(yú)缸)放在了我的課桌上,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象呢!只要我使勁一拍桌子,小魚(yú)的整個(gè)身子就會(huì)抖動(dòng)一下,發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后,我又連拍了幾下桌子,小魚(yú)的身子也隨即擺動(dòng)了幾下,它的鱗片在水中發(fā)出微弱的光,像極了一個(gè)天生的舞蹈家!

      我家的小魚(yú)真是可愛(ài),每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都會(huì)時(shí)不時(shí)地抬頭看小魚(yú),它也搖搖尾巴,想再和加油打氣 。

    可愛(ài)的小魚(yú)作文15

      今天,珠子老師帶來(lái)了一缸孔雀魚(yú)讓我們觀察。

      孔雀魚(yú)的頭是三角形的,眼睛小小的。魚(yú)腮一張一合,上面像涂了一層亮粉。孔雀魚(yú)最有特色的是它們的尾巴。桔紅色的尾巴上面有黑色的斑點(diǎn),好像一個(gè)個(gè)小眼睛。尾巴展開(kāi)像孔雀開(kāi)屏,也像是一把扇子,更像是一條花裙子。公魚(yú)身體比較小,身上也是彩紅色的;母魚(yú)身體大,是灰白色的,尾巴比公的'短一點(diǎn)。

      這些可愛(ài)漂亮的小魚(yú)讓我們看呆了。珠子老師撒下一點(diǎn)飼料,魚(yú)兒們一看,就急急忙忙游到飼料旁邊,呱嘰呱嘰地吃了起來(lái)。

      我們敲著魚(yú)缸嚇唬它們,它們理都不理我們,只顧吃。珠子老師讓我們爬到桌子上觀察。我們爬上桌子,在魚(yú)缸上大喊一聲,魚(yú)兒還是沒(méi)看我們一眼,繼續(xù)吃。它們可真貪吃。

      最后,珠子老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于魚(yú)的作文。對(duì)著小魚(yú)寫(xiě)“魚(yú)作文”,一點(diǎn)也不難,相信我們一定會(huì)寫(xiě)出精彩的文章。

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