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    我的發(fā)明作文

    時(shí)間:2023-11-09 17:03:10 推薦作文 我要投稿

    我的發(fā)明作文15篇【推薦】

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我的發(fā)明作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的發(fā)明作文15篇【推薦】

    我的發(fā)明作文1

      我發(fā)明一雙夜光鞋。在我走在回家路上,沒(méi)有道路路燈,黑乎乎的大路,伸手不見(jiàn)五指的路。只需一穿上我創(chuàng)造發(fā)明的鞋跳一下,鞋就可以閃爍來(lái)幫助我照亮大道,我也能夠安安全全地走回家。

      有一次,教師說(shuō)不上體育課,我也穿了一雙涼鞋,可教師忽然又說(shuō)上體育課,等跑的情況下,我一說(shuō)變籃球鞋,它就立刻變成了籃球鞋。那樣我也扭不上腳了。

      我發(fā)明一雙掉色鞋,等早晨一醒來(lái)拍一下手,鞋子就會(huì)每過(guò)一個(gè)小時(shí)變一種艷麗的色調(diào)。那樣我的鞋子便是天地最漂亮的鞋子。

      我都發(fā)明一雙歌曲鞋,每每我不開(kāi)心的情況下,只需一撇嘴,就會(huì)從鞋子里傳出美好的曲子,那樣多么好!

      在我的'發(fā)明能發(fā)明出,迅速的鞋和慢速度的鞋。倘若我想去歐州,只需說(shuō)一聲就立刻就到。假如說(shuō)慢一點(diǎn),看一下哪有什么好玩的漂亮的東西。

      在我的想像里再發(fā)明一種淡香水鞋。每每我踏過(guò)一個(gè)大城市或一個(gè)村子,就會(huì)嗅到一種淡淡地香氣。

      我都發(fā)明一種雨鞋,每每下雨時(shí)候,我的鞋子全自動(dòng)變?yōu)橐浑p晶瑩剔透美麗的雨鞋。

      變的多用途又漂亮又舒適的鞋子,這就是我的發(fā)明。

    我的發(fā)明作文2

      隨著時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,這時(shí)的我是一位鼎鼎大名的汽車(chē)發(fā)明家。

      在我看來(lái),現(xiàn)在的汽車(chē)比過(guò)去的汽車(chē)可好上幾千、幾萬(wàn)倍!過(guò)去的汽車(chē)帶給我們眾多危害。比如我們睡覺(jué)時(shí),汽車(chē)的喇叭聲會(huì)吵醒我們;汽車(chē)開(kāi)過(guò)時(shí),后面的排氣管會(huì)排出尾氣,給空氣帶來(lái)污染,引起溫室效應(yīng);廢氣還會(huì)使我們皮膚過(guò)敏,還會(huì)引發(fā)咽喉炎等癥狀。而我發(fā)明的'汽車(chē)不用喇叭,只要將前面汽車(chē)的車(chē)牌號(hào)寫(xiě)在汽車(chē)的通話(huà)軟件是上,就能和他交談,讓他快點(diǎn)行駛;我發(fā)明的汽車(chē),它排放空氣污染程序也不是蓋的,它排出的可不是有害物質(zhì),而是令人贊嘆的一種營(yíng)養(yǎng)氣體,人吸進(jìn)去,對(duì)人體可是有很大的幫助呢!

      我發(fā)明的汽車(chē)不光性能好,外觀也很帥哦!

      汽車(chē)的門(mén)是往上開(kāi)的,和現(xiàn)代跑車(chē)有點(diǎn)相似?晌ㄒ徊煌木褪撬鼪](méi)有輪子!它的底部裝了6個(gè)迷你推速器,這樣,它就能懸浮在空中。車(chē)的后面又裝了2個(gè)推速器,使它即使在空中也能前進(jìn)。

      你是不是在想:靠什么東西才能讓它開(kāi)動(dòng)?汽油?電?哈哈,都不對(duì),它靠的是垃圾!汽車(chē)快沒(méi)能量時(shí),它便會(huì)自動(dòng)將垃圾吸過(guò)來(lái),然后放進(jìn)“能量倉(cāng)”里,轉(zhuǎn)化成能量,這樣就又有能量去兜風(fēng)啦!如果實(shí)在沒(méi)有能量,沒(méi)有垃圾,便可以打開(kāi)太陽(yáng)能儲(chǔ)存機(jī),這樣就又有能量了!

      這就是我發(fā)明的汽車(chē),既環(huán)保,外觀又好看,性能也很好,難怪這汽車(chē)博得那么多人的贊賞!

    我的發(fā)明作文3

      我看著公路上川流不息的汽車(chē),想發(fā)明一輛屬于自己的汽車(chē)。

      我想發(fā)明的汽車(chē),并不像現(xiàn)在的汽車(chē)這么單調(diào),它的四周都有防護(hù)功能。這款汽車(chē)有兩個(gè)特點(diǎn):一是汽車(chē)可以停在任何一個(gè)地方,會(huì)吸收太陽(yáng)的光能,充能源,外殼五顏六色的.;二是里面有四個(gè)按鍵,它們分別是紅、黃、藍(lán),、綠。有人問(wèn):“這些按鍵是干什么的呢?有什么用處呢?”我告訴你們:“它們的作用大著呢!”

      在天氣炎熱的時(shí)候,你只要按一下紅鍵,汽車(chē)?yán)锞蜁?huì)散發(fā)出清爽的新鮮空氣,冷氣對(duì)流。果汁箱里還有冷飲呢,喝了使人心曠神怡。天氣寒冷的時(shí)候,你只要按一下黃鍵,暖氣會(huì)迎面撲來(lái),彌漫著整個(gè)車(chē)子,讓你頓時(shí)覺(jué)得春天般的溫暖。

      要想讓汽車(chē)在水上像輪船一樣行駛,你只要按一下藍(lán)鍵,車(chē)輪子就會(huì)立刻收縮進(jìn)去。車(chē)子的后面就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)旋轉(zhuǎn)的扇葉,在水上行動(dòng)自如!上岸時(shí),再次按一下藍(lán)鍵,它會(huì)立即恢復(fù)成汽車(chē)的樣子。如果你想讓它像飛機(jī)一樣在天空中飛翔,你只要按一下綠鍵,汽車(chē)的兩邊就會(huì)伸出兩只大翅膀,噴氣機(jī)從車(chē)尾露了出來(lái),變成飛機(jī)的模樣,這樣就可以自由自在地飛翔了,讓你享受在空中飛行的樂(lè)趣。玩夠了,就再次按一下綠鍵,它就會(huì)慢慢地降落在地上,變回汽車(chē)的樣子。

      這就是我想創(chuàng)造發(fā)明的汽車(chē),期待我的發(fā)明能成功!讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓所有的人都能開(kāi)上這款我發(fā)明的汽車(chē)!

    我的發(fā)明作文4

      現(xiàn)在汽車(chē)排出的尾氣很多,對(duì)環(huán)境的污染越發(fā)厲害。因此,我要發(fā)明汽車(chē),它不但不排尾氣,反而還能“吃”自己的尾氣呢!

      在我的車(chē)?yán)铮司邆淦匠5牟考猓有一個(gè)神秘的尾氣回收器,多個(gè)控制按鈕和一個(gè)儀表。車(chē)啟動(dòng)時(shí),按下黃色按鈕,尾氣回收器就進(jìn)行工作,自動(dòng)吸取尾氣并儲(chǔ)藏;如果尾氣儲(chǔ)藏將滿(mǎn),儀表就會(huì)顯示,提醒駕駛?cè)藨?yīng)開(kāi)到指定的地方給專(zhuān)業(yè)人士予與回收,達(dá)到汽車(chē)尾氣不隨便排放,減少對(duì)空氣的污染。如果其中部件壞了,就使用其中的紅色按鈕,不過(guò)修理期間汽車(chē)不能使用。

      如果水箱里的水不夠,按綠色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)加水給水箱,確保汽車(chē)在行駛中不會(huì)因?yàn)樗淅锏乃腵減少而引起自燃,發(fā)生意外事故。開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)不用鑰匙,只用手指輕松一按,就能達(dá)到目的。這是智能指紋鎖,盜賊行竊也無(wú)計(jì)可施,很好地保護(hù)了車(chē)的安全。

      最厲害的是汽車(chē)聲控系統(tǒng),只要主人一聲令下,引擎會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),車(chē)輪徐徐行駛……

      怎么樣,我將要發(fā)明的汽車(chē)是不是很棒呢?

    我的發(fā)明作文5

      二零三三年的一天,一個(gè)叫戰(zhàn)神的人駕駛著龍王在天中飆速盤(pán)旋。沒(méi)錯(cuò)這就是我創(chuàng)造的“龍王號(hào)房”。

      它的顏色各異,詭異多變,能變成黃色、綠色、紅色、白色、黑色和藍(lán)色……這樣一來(lái)我就可以像變色龍一樣,想變成什么顏色就變成什么顏色了,并且還可以很好的隱蔽自己。 “龍王號(hào)房”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,裝備十分齊全。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂(lè)園、網(wǎng)吧、賓館……就像是一個(gè)微縮城市。但你可不要小看了它哦。“龍王號(hào)房”它可以破壞地球上的`任何東西。

      突然,警報(bào)器響了,我跑到駕駛室一看,熒光屏上顯示:“戰(zhàn)車(chē)”在我下方。他們發(fā)出了警告說(shuō):“上方的神秘者立刻下來(lái)了,不然我們開(kāi)槍了,警告結(jié)束。”“哼!敢說(shuō)我是神秘者,真是不知死活!”突然“隆”的一聲,導(dǎo)彈擊中了我,眼看我就要墜機(jī)了。我趕緊按下能量恢復(fù)器,然后飛入云霄。眼看他們要逃,我立刻化身成閃電沖了下去,然后按下按鈕用爪子一抓,一眨眼間把他們送回了老巢。

      這就是我的發(fā)明,是不是很威風(fēng)。

    我的發(fā)明作文6

      “哇,媽媽?zhuān)趺凑灸敲锤哐!嚇(biāo)牢野!”我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽正在擦窗戶(hù)了,她居然還把半個(gè)身子探到外面去擦,我看得渾身都起雞皮疙瘩了。媽媽擦擦頭上的汗珠說(shuō):“夠不著啊,孩子!蔽蚁耄阂怯袀(gè)很方便的擦玻璃具那該有多好哇,媽媽就不用這么冒險(xiǎn)了!

      心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干!我先找了2塊邊長(zhǎng)9厘米的正方形磁鐵,又從廢品堆和塑料袋各找到一個(gè)形狀相同的塑料板,又向媽媽要了兩塊海綿。這時(shí),媽媽不解地問(wèn)我:“你拿兩塊海綿做什么?”我神秘地回答道:“暫時(shí)保密!”。

      接著,我用剪刀把海綿剪成塑料板一樣的'大小。突然,我的手指一陣劇痛。原來(lái)左手的中指不小心被剪刀劃破了一道很深的口子,鮮血像泉水一樣,不斷地從傷口涌出來(lái)。我急忙把傷口洗干凈,然后把創(chuàng)可貼貼上。心想:原來(lái)搞科學(xué)發(fā)明那么不容易呀!傷口清理完后,我用雙面膠把磁鐵粘到塑料板上,再把海綿粘到磁鐵上。我又從抽屜找來(lái)一根繩子,把它們連接起來(lái),這是防止吸在外面的玻璃具掉下去,所以要繩子連著。

      最后,我翻來(lái)翻去,找到了一個(gè)伸縮棒,既可以伸長(zhǎng),又可以變短,我把伸縮棒套在塑料板上。這樣,我的小發(fā)明——天下無(wú)雙的擦玻璃具就大功告成啦!

      媽媽試用了一下我的新式擦玻璃具,效果挺好,她豎起大拇指說(shuō):“真棒,我的小小發(fā)明家!”我心里甭提有多高興了。

      看著自己的小小發(fā)明,我不禁想到了愛(ài)因斯坦的名言:若無(wú)某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的。

    我的發(fā)明作文7

      你吃過(guò)蘸著白糖的巧克力嗎?你喝過(guò)放了“大白兔”奶糖的蘋(píng)果汁嗎?一定沒(méi)有吧?那么,請(qǐng)進(jìn)入我童年的殿堂,來(lái)看看我的發(fā)明吧!

      小時(shí)候,我最?lèi)?ài)看的一套書(shū)《甜心小米》里面,主人公小米叫上她的好朋友,研制了不知道多少種菜式。其實(shí),也只是隨便搭配來(lái)鬧鬧?墒切⌒〉奈彝耆恍∶椎摹鞍l(fā)明”給迷住了,吃完飯,就學(xué)小米搬張小板凳,站在桌子上擺弄起吃的了。

      第一個(gè)發(fā)明什么呢?就發(fā)明一杯特制果汁吧!六歲的我興致勃勃拿來(lái)一把水果刀,把在一旁洗碗的'媽媽嚇得不輕,后來(lái),經(jīng)過(guò)我一系列的撒嬌、懇求,她總算同意看著我一本正經(jīng)地把橙子、蘋(píng)果、香蕉切得歪歪扭扭。那時(shí)的我心想:橙子是酸的、蘋(píng)果是甜的,榨出來(lái)豈不是酸酸甜甜的?我為自己的“機(jī)智”竊喜,把那些形狀不一的水果一股腦兒塞進(jìn)了榨汁機(jī)。機(jī)器“轟轟”地響著,我的心也激動(dòng)地“怦怦”跳著。后來(lái),我又把那些橙色的糊糊放進(jìn)杯子里,學(xué)小米放進(jìn)了“大白兔”奶糖——我滿(mǎn)懷希望地望著自己發(fā)明的這杯“奇異液體”,一口氣喝了下去。蘋(píng)果、橙子、香蕉,還有糖果、奶油……根本沒(méi)有書(shū)里說(shuō)的酸甜美味,這是什么味兒呢?橡皮泥的味道?有點(diǎn)像。雖然現(xiàn)在看來(lái)這是個(gè)完全失敗的試驗(yàn),但我一點(diǎn)也沒(méi)有失望的樣子,還興高采烈地把這個(gè)發(fā)明給爸爸媽媽喝——當(dāng)然他們拒絕了。

      現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,《甜心小米》也不讀了。像“發(fā)明”這樣的傻事,現(xiàn)在想起來(lái)都想笑。不過(guò),童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與天真幼稚,真是值得懷念。

    我的發(fā)明作文8

      今天,我發(fā)明了一個(gè)游戲,名叫左拋右接。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:左手與右手各拿一個(gè)錐形角標(biāo),角標(biāo)開(kāi)口向上,在其中的一個(gè)角標(biāo)里放一個(gè)球,左手向上拋,右手用角標(biāo)接球,然后交換,右手向上一拋,左手接球。

      下面,看我怎么玩吧!小球先放在左手角標(biāo)里,只見(jiàn)小球安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在錐形角標(biāo)的底部,準(zhǔn)備,開(kāi)始!我左手往上輕輕一拋,小球彈出角標(biāo),我正準(zhǔn)備伸出右手去接,小球竟頑皮地“蹦跶”到了地上,做了幾個(gè)優(yōu)美的`彈跳動(dòng)作,謝幕了!

      接著,我又試了幾次,但小球的落點(diǎn)我仍然不能確定,接到球的成功率很低。哎!我不由長(zhǎng)嘆一口氣,左手狠狠一抖,右手不由自主地伸了過(guò)去,哈哈!你猜怎么著,小球不偏不倚落到了角標(biāo)里。啊!接住了!真是“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”呀!再重復(fù)一次剛才的動(dòng)作,進(jìn)了!再來(lái)一次,又成功了!

      仔細(xì)想想剛才的過(guò)程,我發(fā)現(xiàn):球拋得越高,小球飛行的路線(xiàn)越明確,在空中停留的時(shí)間越長(zhǎng),我越能看清落點(diǎn),接到小球。后來(lái),我用這個(gè)方法又再試了幾次,果真是這樣!我真為我的重大發(fā)現(xiàn)感到驕傲。

      今天我發(fā)明的這個(gè)游戲可真好玩。⌒⌒∮螒蛑芯谷挥行∶孛,同學(xué)們會(huì)玩了嗎?改天我們比試一下吧!

    我的發(fā)明作文9

      現(xiàn)在,科技高度發(fā)達(dá),發(fā)明了很多很多的東西。

      我也要發(fā)明很多的東西。我第一要發(fā)明的是“時(shí)光穿梭機(jī)”,“時(shí)光穿梭機(jī)”它能穿梭于不同的時(shí)代。我要坐“時(shí)光穿梭機(jī)”到唐朝去,人們都說(shuō)唐朝是我國(guó)歷史上最繁華的朝代,出現(xiàn)了許許多多的詩(shī)人和詩(shī)作,最令我感興趣的是大唐的服裝特別致,直到現(xiàn)在,唐裝還在熱賣(mài)!呵呵。

      我第二個(gè)要發(fā)明的是“變形戰(zhàn)斗機(jī)甲”。別人只要穿上“變形戰(zhàn)斗機(jī)甲”就可以在打仗的時(shí)候變成任何形狀的東西,比如說(shuō):坦克,及其怪獸,飛機(jī),大炮,火箭……

      我還要發(fā)明“隱身漂浮車(chē)”。它漂浮在空中,還會(huì)隱身。誰(shuí)也看不見(jiàn)。這種車(chē)非常環(huán)?渴俏湛諝庵械'二氧化碳來(lái)開(kāi)動(dòng)自己。很符合現(xiàn)代人的要求。

      我還要發(fā)明“極速奔跑鞋”。讓你在跑步的時(shí)候能跑的和風(fēng)一樣快,讓人人都當(dāng)跑步冠軍。

      我還要發(fā)明……

      我要發(fā)明的東西很多。我現(xiàn)在雖然是一個(gè)孩子,但只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),相信,我長(zhǎng)大后一定能把這些發(fā)明出來(lái)!

    我的發(fā)明作文10

      世界上有非常多的發(fā)明家,有發(fā)明電燈的愛(ài)迪生,有發(fā)明地動(dòng)儀的張衡……他們都非常偉大,我真佩服他們!我也想發(fā)明一艘火箭,我叫它“登木號(hào)”。

      它是特質(zhì)材料制成的,機(jī)身米黃色,看起來(lái)十分溫暖。如果宇航員在太空出事故了,它可以及時(shí)出現(xiàn)并進(jìn)行救援。因?yàn)樗?8個(gè)“GG—8式發(fā)動(dòng)機(jī)”,像馬蜂窩似的。它的最遠(yuǎn)目標(biāo)是到達(dá)木星。

      因?yàn)樗心敲炊嗟摹癎G—8式發(fā)動(dòng)機(jī)”,所以可以飛到“九霄云外”。它還有一個(gè)比飛行功能更厲害的功能——耐熱功能。它的特質(zhì)材料具有抗壓強(qiáng)作用,包括鋁合金、鈦合金、棉,還有一層被玻璃套著的“汞”。假如火箭與大氣層摩擦產(chǎn)生的火焰燒毀了火箭外殼的話(huà),它就可以用堅(jiān)不可摧的內(nèi)殼來(lái)保護(hù)艙內(nèi),保證宇航員的安全。

      “登木號(hào)”不僅有以上兩個(gè)厲害的功能,還有一個(gè)叫分離的'功能。因?yàn)榛鸺l(fā)射需要燃燒,所以就需要燃料瓶,而用完的燃料瓶會(huì)自己掉到地上,以達(dá)到減輕火箭的重量,這就是它的分離功能。

      我真希望“登木”號(hào)火箭能早日發(fā)明成功,為探索未知世界提供更強(qiáng)大的力量,讓人們更了解太空世界。

    我的發(fā)明作文11

      我發(fā)明了一種新型玻璃,叫“彈力玻璃”,我來(lái)給你介紹介紹它的特點(diǎn)和用處吧!

      它從外表看和別的玻璃是一樣的,但它是用納米制作而成的,有彈性。我舉個(gè)例子吧。在一座十五層的高層建筑里,有一個(gè)五歲的`小孩在一塊彈力玻璃前玩耍,一不小心打掉了一個(gè)水瓶,正好旁邊沒(méi)人。他一踩到水就溜了一跤,正好撞到了彈力玻璃,這可是十五層!摔下去就是粉身碎骨!就在這時(shí),彈力玻璃起了作用,它把小男孩彈了回去,小男孩穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诹说匕迳,毫發(fā)不損!

      不僅高層建筑可以采用,銀行、珠寶店、博物館也可以采用。不過(guò)要用彈力強(qiáng)的,如果用輕的那就會(huì)被刀子割破的。在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)小偷悄悄的走近銀行的大門(mén)。街上沒(méi)有一個(gè)人。他便拿出亮閃閃的水果刀,準(zhǔn)備劃破玻璃,進(jìn)銀行偷取錢(qián)財(cái)。正當(dāng)他把刀割下去時(shí),奇跡出現(xiàn)了!那塊具有超強(qiáng)彈力的納米玻璃把水果刀彈到五米外的水池里。小偷一驚,又從包里拿出鐵錘,猛的往玻璃上砸,就在鐵錘接觸玻璃的那一剎那,鐵錘義無(wú)返顧的以同樣的力量往小偷胸口猛擊,他口吐白沫躺在地上。直至第二天早晨人們發(fā)現(xiàn)他后才讓他去了醫(yī)院,雖然他活了下來(lái),但他卻成了植物人,永遠(yuǎn)保持在胸口受猛擊的那個(gè)動(dòng)作,成為永久的罪人。

      彈力玻璃的功能大吧?!它會(huì)為全人類(lèi)服務(wù)的!

    我的發(fā)明作文12

      數(shù)學(xué)家高斯說(shuō)過(guò):“沒(méi)有大膽的想象,就不可能有偉大的發(fā)現(xiàn)!

      冬天來(lái)了,天氣冷了,好多人都不愿意動(dòng)手做事了,只想在家里烤火,折衣服這種費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的事情更是被大家所嫌棄。此時(shí)發(fā)明創(chuàng)造的火光閃過(guò)我的腦海,我決定了,我要發(fā)明一個(gè)折衣器。

      有一次,媽媽讓我折衣服,我不想折,我覺(jué)得折衣服這么麻煩,不如我現(xiàn)在就發(fā)明一個(gè)折衣器吧!首先我找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙板,準(zhǔn)備好了一把剪刀和一卷膠帶。然后我用米尺在紙板上畫(huà)出我要剪的線(xiàn)路,接著我拿出剪刀把一塊完整的長(zhǎng)紙板剪成了兩個(gè)正方形和兩個(gè)長(zhǎng)方形。我再用膠帶把兩塊正方形先粘在一起,最后把兩邊的長(zhǎng)方形與一塊正方形的連接處用膠帶粘起來(lái)。折衣器就這樣出世了!

      一個(gè)寒冷的冬日,爸爸媽媽去外面上班了,出門(mén)前叮囑我把家里的`衣服折好,我爽快地答應(yīng)了,因?yàn)槲矣辛苏垡缕。我一起床就心靈手巧地開(kāi)始折衣服,我首先拿出我的折衣器,然后把衣服平攤在上面,把兩邊的長(zhǎng)方形往中間一對(duì)折,再把正方形往上一翻,一件衣服就折好啦。由于折衣器大大地減少了折衣服的時(shí)間,所以等爸爸媽媽回家時(shí)我已經(jīng)把家里的衣服折好了,他們都夸我是家里的“折衣小能手”呢!

      我覺(jué)得發(fā)明折衣器給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與快樂(lè),只要有恒心,無(wú)論什么都能做得到,這個(gè)世界上只有想不到的,沒(méi)有做不到的!

    我的發(fā)明作文13

      21xx年,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,有許許多多新鮮的事物出現(xiàn)在我們的視野里,改變了我們的生活。下面就由我來(lái)介紹一下。

      第一種書(shū)叫《水果娃娃》的書(shū),里面介紹了世界各地的水果,圖片顏色鮮艷,更奇特的是,這種書(shū)會(huì)發(fā)出香味,翻到蘋(píng)果圖,自然就散發(fā)出蘋(píng)果的香味,翻到葡萄圖,就能聞到葡萄的香味……這樣色香味齊全的'書(shū),看著令人愛(ài)不釋手,饞涎欲滴。

      第二種是另類(lèi)版《安徒生童話(huà)》,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)遍飄了出來(lái),把你帶入夢(mèng)幻般的童話(huà)世界,你可以選擇閱讀文字,也可以選擇聽(tīng)故事?tīng)敔斨v故事,還可以選擇看動(dòng)畫(huà)片,可神奇了。

      第三種《孩子的歌》,如果你不認(rèn)識(shí)那些蝌蚪般的五線(xiàn)譜,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,輕輕按一下歌曲題目,悠揚(yáng)的歌聲就會(huì)飄出來(lái),你可以輕輕松松地學(xué)習(xí)新歌了。最有趣的書(shū)是關(guān)于書(shū)法的書(shū)了,它有“模仿”、“提高”、“欣賞”三種模式,如果你的字潦草的話(huà),就選擇書(shū)中的“模仿”模式,你寫(xiě)字時(shí)筆再也不會(huì)亂跑了,會(huì)寫(xiě)出跟字帖一模一樣漂亮的字來(lái)。

      它們攜帶方便你對(duì)著它說(shuō)變小,它就馬上變得如拇指般大小,你對(duì)著它說(shuō)變大,它馬上就變回原來(lái)的樣子。

      讓我們來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧!

    我的發(fā)明作文14

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。機(jī)器人保姆把我從床上拉起來(lái),說(shuō):“主人,主人!快起床,你不是有一個(gè)重要的`演講會(huì)嗎?快起來(lái)!”我聽(tīng)了,看了一下電腦表,哎唷,媽媽地,都8:30了!我猛地一下從床上跳下來(lái)。“我怎么這么健忘呢?”我不由的在心里暗暗自責(zé)。穿好了衣服,吃了早飯,我急忙來(lái)到倉(cāng)庫(kù),正準(zhǔn)備上飛船,忽然聽(tīng)到機(jī)器人保姆又嘮叨道:“主人啊,你健忘的毛病又犯了,產(chǎn)品、演講稿還沒(méi)拿呢!”“真后悔當(dāng)初造了你!不過(guò)我還是要感謝你提醒我啊!蔽易兘舆^(guò)變想。

      上了車(chē),我順手看了一下電腦表。已經(jīng)8:55了!真恨老娘當(dāng)初給我生得一個(gè)慢動(dòng)作,F(xiàn)在坐飛船已經(jīng)來(lái)不及了,演講會(huì)9:00就要開(kāi)始了,怎么辦呢?沒(méi)辦法,情急之下只好乘自己發(fā)明的流星動(dòng)力車(chē)去娜美星了。我啟動(dòng)車(chē)子,只聽(tīng)“嗖”地一聲,流星動(dòng)力車(chē)以每秒1億英里的速度向娜美星飛去。一路上,車(chē)子都是自動(dòng)控制,準(zhǔn)確率達(dá)所以乘車(chē)的人不必?fù)?dān)心會(huì)撞車(chē)。

      到了娜美星的環(huán)保城,我來(lái)到了演講廳前,這時(shí)已經(jīng)8:59了。我把車(chē)子縮小,放到口袋里,走進(jìn)了演講廳。只聽(tīng)見(jiàn)大家都在小聲議論著我的“流行動(dòng)力”。

    我的發(fā)明作文15

      當(dāng)你做作業(yè)時(shí),你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_傷到眼睛而煩惱嗎?你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎?你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換而影響你做作業(yè)的速度嗎?

      現(xiàn)在就由我來(lái)發(fā)明未來(lái)的書(shū)桌。將上面的煩惱一一解除。

      未來(lái)的書(shū)桌是一個(gè)“護(hù)眼”專(zhuān)家,每當(dāng)我們做作業(yè)做了一個(gè)小時(shí)之后,它就會(huì)自支變成一片大森林,使你琳瑯滿(mǎn)目的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操,再配上高雅舒緩的音樂(lè),讓你的眼睛得到充分的休息。

      未來(lái)的'書(shū)桌也是一名“教師”專(zhuān)家,當(dāng)你碰到難題的時(shí)候書(shū)桌就像長(zhǎng)了嘴巴一樣來(lái)教你正確的方法,而且還會(huì)舉一反三,直到你弄懂為止。

      當(dāng)炎熱的夏天,你是否覺(jué)得全身冒汗?當(dāng)寒冷的冬天,你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖,從而導(dǎo)致寫(xiě)字的歪歪扭扭,做作業(yè)的速度大大地減慢?不用怕,我發(fā)明的書(shū)早桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手,它可以根據(jù)季節(jié)的變化,和周?chē)沫h(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。

      我知道美好的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的,那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化吧,將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

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