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    小男孩作文

    時(shí)間:2023-11-06 09:56:33 推薦作文 我要投稿

    小男孩作文

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小男孩作文,歡迎閱讀與收藏。

    小男孩作文

    小男孩作文1

      新來(lái)的實(shí)習(xí)教師西格爾被調(diào)皮搗蛋名叫霍金的男孩兒激怒了,因?yàn)樗麕缀趺刻焐蠈W(xué)都遲到。問(wèn)他原因,他的回答每次都不一樣。有時(shí)說(shuō)昨晚看書(shū)晚了,有時(shí)說(shuō)家里的鬧鐘不準(zhǔn),有時(shí)干脆說(shuō)睡過(guò)了頭。更可氣的是有時(shí)在課堂上,他會(huì)趁老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字時(shí),一陣風(fēng)似的突然消失了。

      那天,西格爾的地理課上了好一會(huì)兒,霍金才背著書(shū)包氣喘吁吁地跑來(lái),站在教室門(mén)口喊“報(bào)告”。

      “尊敬的霍金先生,您昨晚該不是環(huán)球夢(mèng)游或是尿床被母親罰曬被子了吧?”西格爾諷刺說(shuō)。

      霍金紅著臉,低著頭站在那兒,一聲不吭。被允許進(jìn)教室后,他像往常一樣,人在座位上,目光卻不在課本上,也不在黑板上,而是投向了窗外。

      “霍金,請(qǐng)你告訴我,歐洲最適合人類(lèi)居住的城市是哪一個(gè)?”西格爾問(wèn)道;艚鹨稽c(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有,目光仍然在窗外的藍(lán)天白云間神游。

      西格爾提高嗓門(mén):“霍金,我在問(wèn)你,歐洲最適合人類(lèi)居住的城市是哪一個(gè)?”

      霍金從座位上站起來(lái)回答:“非洲的赤道幾內(nèi)亞!

      同學(xué)們大笑起來(lái)。西格爾氣得臉色煞白,冷笑著說(shuō):“好,回答得很好!既然你不愿意聽(tīng)我的課,那么請(qǐng)你站到教室外面去!”

      霍金站在教室外的走廊里,溫暖的陽(yáng)光照在身上,他沒(méi)有一點(diǎn)兒遭受懲罰的'氣餒和沮喪,好像還挺開(kāi)心。光線移動(dòng),霍金也跟著移動(dòng)。沒(méi)有陽(yáng)光的教室十分寒冷,同學(xué)們眼巴巴地望著霍金,那眼神好像在說(shuō):霍金,老師這不是在懲罰你,而是在給你特別的優(yōu)待啊!這個(gè)秘密很快被西格爾發(fā)現(xiàn)了,她心想,這個(gè)霍金,真是狡猾得可以。如果班上的學(xué)生都像他,那還不都得開(kāi)小差,來(lái)接受這“溫暖的懲罰”?于是她決定找機(jī)會(huì)給霍金一個(gè)更嚴(yán)厲的懲罰,讓他知道把老師的苦口婆心當(dāng)耳邊風(fēng),是要付出代價(jià)的!

    小男孩作文2

      說(shuō)起讀書(shū),我有個(gè)小故事和大家分享。我出生在書(shū)香世家,家里人都喜歡讀書(shū),尤其是我的媽媽和外公。在家庭環(huán)境的熏陶下,我從小愛(ài)上了閱讀。在閱讀中,我了解到精彩的世界;在閱讀中,我吸吮著中華五千年文化的精髓。潛移默化中,閱讀已成為我生活中的一部分。

      從我會(huì)說(shuō)話起,媽媽就開(kāi)始給我講故事。記憶中,媽媽每天睡前都會(huì)給我講故事。三歲時(shí),我在媽媽的幫助下,讀完了《格林童話》《伊索寓言》《一千零一夜》《安徒生童話》等世界兒童文學(xué)名著。故事中,我喜歡七個(gè)小矮人的聰明與善良,欣賞白雪公主的美貌與單純,同情賣(mài)火柴小女孩的悲慘人生。在閱讀中,我完全融入故事情節(jié),心緒跟著故事的發(fā)展而波瀾起伏。上幼兒園時(shí),我開(kāi)始閱讀中國(guó)古典文學(xué),其中記憶深刻的是中國(guó)四大名著:《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》。讀完《三國(guó)演義》和《水滸傳》后,媽媽帶我來(lái)到無(wú)錫三國(guó)城、水滸城游玩,讓我實(shí)地感受《三國(guó)演義》和《水滸傳》里的人物及情節(jié)。

      不同階段,媽媽會(huì)給我閱讀不同的書(shū)籍。上小學(xué)后,媽媽給我選了《米小圈上學(xué)記》系列叢書(shū),讓我了解了小學(xué)生活。

      隨著閱讀速度的提升,我的'閱讀量也隨之增大,F(xiàn)在,媽媽給我購(gòu)買(mǎi)課外讀物的時(shí)候,已經(jīng)不是一本一本地買(mǎi)給我了,而是成套成系列地購(gòu)買(mǎi)。比利時(shí)文學(xué)名著《瑪?shù)倌取饭灿?50冊(cè),我記得快遞員叔叔是用麻袋送過(guò)來(lái)的。媽媽本以為可以半年不用買(mǎi)書(shū)了,我卻只用了兩周讀完了。

      隨著我閱讀量的增大,知識(shí)面也不斷拓寬,我開(kāi)始閱讀科普類(lèi)書(shū)籍。媽媽給我買(mǎi)了《小牛頓》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等系列叢書(shū)。在閱讀中,我知道了科技可以改變世界,知識(shí)就是力量。

      目前為止,我閱讀書(shū)籍已超過(guò)上千冊(cè)。最近,我在讀《上下五千年》《三毛流浪記》《爆笑戰(zhàn)神學(xué)院》等。閱讀使我快樂(lè),我喜歡閱讀。

    小男孩作文3

      舅婆家的小孫子今年暑假?gòu)某啥蓟乩霞伊,這下可把大家高興壞了,我們一大家子決定去拜訪一下。

      他是一個(gè)還不到兩歲的小男孩,會(huì)走路,剛會(huì)說(shuō)話,心中充滿(mǎn)了好奇。小孩子天生就好動(dòng),沒(méi)有一刻是安靜的,因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使到處找到處看,所有的犄角旮旯都不放過(guò),好像他爺爺家有好東西藏在哪一樣,不過(guò)找出來(lái)的都是布滿(mǎn)灰塵的沒(méi)用的東西。他最喜歡的是爬到很高的地方,站在那炫耀自己的高度。舅婆家有一個(gè)依著墻壁的大沙發(fā),那里是他的樂(lè)園。沙發(fā)靠背的地方中任何一個(gè)凹凸不平的地方都可以當(dāng)做他向上攀爬的一個(gè)落腳點(diǎn)。他一邊爬,一邊喃喃細(xì)語(yǔ)“危險(xiǎn)……危險(xiǎn)”,可以根本又不會(huì)停下攀爬的腳步。當(dāng)他爬到沙發(fā)頂端時(shí)再問(wèn)他,他就會(huì)說(shuō)“坐倒”,意思是這樣坐著就不危險(xiǎn)了。

      如果問(wèn)他“重慶好玩,還是成都好玩”,他絕對(duì)會(huì)說(shuō)成都,可如果顛倒順序來(lái)問(wèn),他就會(huì)說(shuō)是重慶。而且一臉認(rèn)真的樣子,你絲毫不會(huì)懷疑他的`說(shuō)法。這就是他可愛(ài)的地方,由于根本記不清楚那么長(zhǎng)的句子,所以只撿最簡(jiǎn)單結(jié)尾的幾個(gè)字回答,太搞笑了。問(wèn)他“飽不飽”,他會(huì)回答飽,問(wèn)他“餓不餓”,他會(huì)說(shuō)餓,搞得我也不明白他到底是吃飽了還是已經(jīng)餓了,徹底無(wú)語(yǔ)。

      有一次,他將腦袋湊到鮮花上面去,聞了半天,冒出個(gè)“香”字,逗得大家哈哈大笑。別看他小,卻很喜歡聽(tīng)英文歌曲。電視上一有歌聲,他就立馬目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,然后隨著節(jié)奏手腳晃動(dòng),非常投入,真是太可愛(ài)了。

      小孩子每會(huì)一個(gè)新技能,哪怕會(huì)多說(shuō)一個(gè)字,都能帶給大家歡樂(lè)與驚喜。在接下來(lái)的日子,他也是盡顯萌態(tài),真是個(gè)乖萌小男孩。

    小男孩作文4

      我叫陳禹潤(rùn),是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班的一個(gè)小男孩。我比較活潑開(kāi)朗,很好動(dòng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一對(duì)明亮的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我很勇敢,你們信嗎?

      7月28日那天,我上好英語(yǔ)培訓(xùn)班,纏著媽媽要去寧波表弟家玩,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)過(guò)我的。媽媽說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間陪你去,要去的話你自己坐車(chē)去。”我連忙答道:“好啊,我一個(gè)人坐車(chē)去!边@時(shí),媽媽用懷疑的目光看著我:“你確定你可以?”我充滿(mǎn)自信的回答媽媽?zhuān)骸拔乙欢ǹ梢缘,放心吧媽媽。”媽媽由于拗不過(guò),點(diǎn)頭答應(yīng)了,順便鍛煉一下我的獨(dú)立能力。我和媽媽匆匆趕到客運(yùn)中心,幫我買(mǎi)了臨現(xiàn)在時(shí)間最近的車(chē)票12點(diǎn)的?戳讼聲r(shí)間還有點(diǎn)早,我和媽媽回家準(zhǔn)備了幾套換洗的衣服,又趕到超市買(mǎi)了零食,讓我在路上可以吃,還去肯德基買(mǎi)了漢堡、薯?xiàng)l讓我當(dāng)中飯。時(shí)間過(guò)得真快,臨上車(chē)時(shí)間只有5分鐘了。一切準(zhǔn)備妥當(dāng),媽媽把我送上了發(fā)往寧波車(chē)站的長(zhǎng)途汽車(chē),和司機(jī)師傅說(shuō)了幾句話后就下車(chē)了。我忐忑不安地坐在車(chē)?yán),心里也很緊張,畢竟自己是第一次單獨(dú)一個(gè)人。我不斷給自己加油,陳禹潤(rùn)你一定行的。

      汽車(chē)啟動(dòng)了,我朝窗外的`媽媽揮了揮手。汽車(chē)飛快地前進(jìn)著,我趴在窗上看著路上的樹(shù)木一棵棵倒退著,告訴自己正在一步一步靠近寧波,開(kāi)心地笑了。我時(shí)而坐在座位上看電視,時(shí)而趴在窗上看沿途風(fēng)景,時(shí)而拿出媽媽精心準(zhǔn)備的零食吃上幾口。

      時(shí)間分分秒秒地過(guò)去,我終于挨到了寧波,心里又激動(dòng)又開(kāi)心。正當(dāng)我隨著人流往車(chē)站外走時(shí),身后一聲親切熟悉的聲音叫住了我,我回頭一看,原來(lái)是舅舅,我迫不及待跑向舅舅。舅舅牽起我的小手,帶我坐進(jìn)了他的車(chē)?yán)。我趕緊從包里拿出手機(jī),告訴媽媽已經(jīng)平安到達(dá)寧波并與舅舅在一起了。

      就這樣,我成為了家里所有人眼中勇敢的小男孩。

    小男孩作文5

      這是暑假里的一天。

      那天天好熱啊,悶的我喘不過(guò)氣。我趴在床上,望著窗前那已曬的打卷的楊樹(shù)葉,心煩極了。

      “賣(mài)冰糕了!5角錢(qián)一個(gè),還有花生冰淇淋、玉米冰淇淋”大街上傳來(lái)帶著稚氣的叫賣(mài)聲。我一下來(lái)了精神,從衣袋里掏出5角錢(qián)就往外跑。

      來(lái)到大街上,我愣住了,一個(gè)和我同齡的男孩正吃力地推著冰糕車(chē),身體歪歪扭扭地向前走,汗水粘著額前的頭發(fā),順著被太陽(yáng)曬得黝黑的臉往下流,滲透了汗的短襯衣貼在他瘦小的'身子上。我油然而生一種憐憫感,手不由自主地把5角錢(qián)放回衣袋,重掏出五元錢(qián)遞給他:“朋友,我買(mǎi)一根冰糕。”他接過(guò)錢(qián),趕緊打開(kāi)葙子拿了一根給我,然后他翻自己衣袋找錢(qián)給我。我連忙說(shuō):“不用找了,剩下的錢(qián)就送給你了。”

      沒(méi)想到我的話剛說(shuō)完,他生氣了,臉漲紅了,要不是他口袋里有硬幣,說(shuō)不定要跳起來(lái)呢。他說(shuō):“朋友,你認(rèn)為我缺錢(qián)嗎?爸爸媽媽每天給我的零花錢(qián)還不止一元呢,我想利用暑假做些實(shí)踐活動(dòng)。老師說(shuō)山區(qū)的孩子窮,有的買(mǎi)不起課外書(shū)看,我們應(yīng)該想辦法援助他們。我已經(jīng)賣(mài)了好幾天冰糕了,我想湊足30元,托老師寄去。可你卻把我當(dāng)成了……”他說(shuō)著找了我4元5角錢(qián)就走開(kāi)了,大街上又響起了他稚氣的叫賣(mài)聲:“賣(mài)冰糕了……”

      看著小男孩瘦小的背影,我心里好佩服,好感慨。要知道,我也參加了“手拉手”活動(dòng),為山區(qū)孩子捐過(guò)書(shū)本文具,但是,那都是用爸爸媽媽的錢(qián)呀!

      我愣在路邊,不一會(huì),手里的冰糕已經(jīng)在太陽(yáng)下化了。天還是那樣熱,可我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……

    小男孩作文6

      菜攤上的小男孩星期天的早上,我和媽媽去菜市買(mǎi)菜,菜市上人來(lái)人往,不時(shí)傳來(lái)雞、鴨、鵝的叫聲,菜攤上有各種新鮮的蔬菜。我們來(lái)到了一個(gè)菜攤上,攤上有綠綠的冬瓜、紅丹丹的西紅柿、紫瑩瑩的茄子和綠油油的青椒,新鮮極了!這時(shí),一個(gè)小男孩的聲音傳來(lái):“啊姨,你要買(mǎi)什么菜?”媽媽奇怪地問(wèn):“小朋友,大人哪去了?我要買(mǎi)些你們的菜!蹦泻⒄f(shuō):“就是我在賣(mài)菜呀!编!我才注意到這小男孩他長(zhǎng)著一雙亮黑的眼睛、濃濃的粗眉、一頭又短雙黑的頭發(fā)、土黃色的肌膚、紅紅的`雙唇,樣子才八、九歲!昂,我就買(mǎi)你的菜。”媽媽說(shuō)完,就拿了些茄子、西紅柿,還要一斤冬瓜,這時(shí),見(jiàn)他抱起半個(gè)大冬瓜,手里拿著一把長(zhǎng)刀走出菜攤,媽媽忙把他叫住,疑問(wèn)地問(wèn):“你把冬瓜抱到哪去?”小男孩回答說(shuō):“啊姨,你等會(huì)兒,我拿去對(duì)面菜攤的叔叔幫我切。”原來(lái)他不夠力切那冬瓜。我們耐心地等待著。

      “媽媽?zhuān)貋?lái)啦!”我高興地叫起來(lái)。小男孩回到攤上,把我們要的菜稱(chēng)好,并用袋子裝好,報(bào)價(jià)給媽媽?zhuān)瑡寢屗懔讼,喔,一分不差;丶业穆飞,媽媽一路夸小男孩是個(gè)能干的小老板。過(guò)了幾天,媽媽下班去菜市買(mǎi)菜,又看到那個(gè)小男孩在菜攤上,不同的是今天是星期二,他把作業(yè)也帶到菜攤上做。見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái),就放下筆,問(wèn):“啊姨,要買(mǎi)什么菜?”幫媽媽裝好菜,借著微亮的光,小男孩又繼續(xù)做作業(yè)了。聽(tīng)媽媽講完后,我覺(jué)得很慚愧,平時(shí)自己放學(xué)后老想看電視、玩電腦,媽媽一叫我做作業(yè)、多看書(shū),我就鬧情緒,相比之下,小男孩在喧鬧的市場(chǎng)里幫家人干活的同時(shí)還堅(jiān)持學(xué)習(xí),今后,我一定要好好珍惜時(shí)光,發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)好知識(shí)。

    小男孩作文7

      春風(fēng)可以吹走冬姑娘帶來(lái)的寒冷,也可以吹走白茫茫的雪花,但是卻吹不走留在我腦海中的那個(gè)身影。

      去年的一個(gè)冬天,媽媽帶我到生鮮超市買(mǎi)菜,我們正在挑選白菜時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小男孩兒像離弦的箭一樣飛奔進(jìn)來(lái),迅速地在生鮮區(qū)轉(zhuǎn)了一圈。小男孩只穿了一件毛衣,鼻子凍得紅紅的,小臉蛋像兩個(gè)紅紅的蘋(píng)果。

      “唉,這孩子,多冷呀!怎么連一件棉襖也沒(méi)穿,家里的大人也不提醒一下!”媽媽小聲說(shuō)。

      “老板,有生姜嗎?在哪里?”小男孩拿著幾棵蔥著急地問(wèn),“我怎么沒(méi)有找到?”老板熱情地回答了他。小男孩兒來(lái)到老板所說(shuō)的地方,踮起腳尖兒,拿到生姜,付完錢(qián),說(shuō)聲謝謝,就匆匆忙忙地走了。

      十幾分鐘過(guò)去了,我和媽媽正準(zhǔn)備回家,只見(jiàn)之前的.那個(gè)小男孩又氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),鼻子比剛才更紅了,額頭上卻冒出了汗珠,他徑直跑到收銀員臺(tái)前說(shuō):“叔叔叔”他深吸了一口氣:“叔叔,您找錯(cuò)錢(qián)了,多給了三塊錢(qián)。”他邊說(shuō)邊把錢(qián)和購(gòu)物小票遞給了收銀員,收銀員又算了算賬,微笑著對(duì)小男孩說(shuō):“謝謝你,小朋友,你可真是好樣的。怎么下樓也不穿件棉襖,可別凍壞了,快回家吧!”小男孩嘿嘿地笑了,歪著腦袋,撓撓頭說(shuō):“剛才是急著給媽媽買(mǎi)東西,就沒(méi)有穿棉襖,不冷,你瞧,我頭上都冒汗了!叔叔拜拜!”小男孩說(shuō)完,又一陣風(fēng)似的跑走了!超市里的顧客都紛紛向他投去贊許的目光,我也為他默默地豎起了大拇指。

      盡管時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,盡管我不知道他叫什么,盡管這是一件微不足道的小事。但每當(dāng)我和媽媽來(lái)到這個(gè)超市,那個(gè)被凍的鼻子發(fā)紅的瘦瘦的小男孩總會(huì)不自覺(jué)地出現(xiàn)在我的腦海里。

    小男孩作文8

      在我上五年級(jí)的時(shí)候,有一位小男孩給我留下的印象最深。我雖與他素不相識(shí),卻被他那一顆善良的心深深地打動(dòng)了。

      那是個(gè)周末的一天,天熱極了,悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。我趴在床上,望著窗外那快枯萎的喇叭花,心情煩燥不安。

      “賣(mài)雪糕嘍,好吃的綠豆雪糕,5角錢(qián)一支,好吃又解渴?靵(lái)買(mǎi)嘍!”一陣充滿(mǎn)稚氣的喊叫聲傳到了我的耳朵里,我一下子來(lái)了勁,急忙從口袋里掏出5角錢(qián),跑下樓去,剛到門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)最多不過(guò)10歲的小男孩,雙手吃力地扶著載有雪糕箱的自行車(chē),歪歪扭扭地向前走著。汗水濕透了他的背心。這時(shí)。我不由自主地收回剛才掏出的5角錢(qián),換了一張兩元的紙幣遞給他,説:“小弟弟,我買(mǎi)支雪糕!彼樟隋X(qián),掂著腳從箱子里拿出雪糕遞給了我,轉(zhuǎn)身去找錢(qián)。我説:“不用找了。天太熱,少賣(mài)幾支雪糕吧。”他聽(tīng)了我的話,惱了,眼睛瞪得圓圓的`,臉漲得通紅,一字一句地對(duì)我説:“大姐姐,伱認(rèn)為我缺錢(qián)用嗎?不,伱錯(cuò)了!我爸爸媽媽每天給我的零用錢(qián)不止3元,但我并不想用別人靠汗水換來(lái)的錢(qián)。今年,四川、汶川發(fā)生了大地震。老師説,我們同災(zāi)區(qū)人民好比一家人,既然他們遇上了困難。我們就應(yīng)當(dāng)伸出自己的手去幫助他們。同學(xué)們都向爸爸媽媽要錢(qián)來(lái)支援災(zāi)區(qū),而我不想捐這樣的錢(qián),我想賣(mài)雪糕積攢30元錢(qián),捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū)的同胞們!闭h著,他把找給我的錢(qián)往我手里一塞,推著自行車(chē)徑直走了!百u(mài)雪糕嘍......”他那充滿(mǎn)稚氣的喊叫聲漸漸遠(yuǎn)去了......

      我手里的雪糕已經(jīng)化了。天還是像剛才那樣炎熱,可我的心卻感到很涼爽,似乎有一股甘冽的清泉流入了我的心田。

    小男孩作文9

      他們說(shuō)她是一個(gè)簡(jiǎn)單可愛(ài)的小女孩。他們說(shuō)他是一個(gè)英俊快樂(lè)的小男孩。

      它們就像兩條平行線。雖然他們?cè)谕粋(gè)校園,但他們從未見(jiàn)過(guò)面。它們是兩株茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。雖然他們?cè)谕粋(gè)藍(lán)天下,呼吸著相同的空氣,但他們從未謀面。他們是兩顆星星。雖然他們?cè)谕粋(gè)夜晚都閃耀著光芒,但是他們從來(lái)看不清楚對(duì)方,因?yàn)樗麄円黄痖W爍。

      他們說(shuō)他像童話中的王子和公主一樣和她站在一起。他們說(shuō)他和她是王子在城堡里找到的穿著水晶鞋的公主。

      它們是兩條平行線,但它們相遇是因?yàn)槊\(yùn)齒輪的碰撞。他們不再是陌生人,在每次交談中都會(huì)感到非常開(kāi)心和興奮。慢慢地,他和她之間有了某種東西,悄悄地改變著。他們有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)見(jiàn)面。起初,每個(gè)人都認(rèn)為是因?yàn)閷W(xué)生會(huì),他們走得更近了,但后來(lái),當(dāng)他們看到它時(shí),他們只是微笑。

      當(dāng)她出現(xiàn)時(shí),他的嘴角總是掛著微笑,就好像他很久沒(méi)有笑過(guò)一樣。當(dāng)她看到他時(shí),她的小臉總是會(huì)露出一層紅色,就像黃昏時(shí)烤出來(lái)的彩霞。

      最終,每個(gè)人都明白了。最后,兩條平行線相交了。

      他們說(shuō)她每天都在以淚洗面。他們說(shuō)他幾乎每周都有女朋友。

      他們是兩條相交的平行線,他們像他們說(shuō)的那樣快樂(lè),甚至他們的`快樂(lè)已經(jīng)傳播到校園的每一個(gè)角落。風(fēng)吹了又吹,發(fā)出柔和清脆的聲音。雨在地板上滴答作響,發(fā)出空精神的旋律,仿佛這是天堂。

      然而,有一天魔鬼來(lái)了。原來(lái)他有母親,她有父親。他們說(shuō)她的母親是他的母親,他的父親是她的父親。他們說(shuō)他們真的是王子和公主。他們是兄妹。他們說(shuō)他們的天堂被風(fēng)撕成碎片,被風(fēng)吹走了。

      原來(lái)水并沒(méi)有注意到樹(shù),因?yàn)樗鼈円呀?jīng)相互認(rèn)識(shí)了。事實(shí)證明,樹(shù)木并不關(guān)注水,因?yàn)樗鼈冞不知道水。

      他們說(shuō)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)和一場(chǎng)噩夢(mèng)。

      一個(gè)讓他們身心分裂的夢(mèng)似乎很美,但無(wú)法忍受的痛苦在他們心中生根發(fā)芽。

    小男孩作文10

      “嗚……嗚……嗚……”

      晚上,我練完琴?gòu)睦蠋熂依镆蛔叱鰜?lái),就聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲,聲音是稀稀瀝瀝的,引起我的憐憫之心。于是,我好奇地走了過(guò)去。

      一看,原來(lái)是一個(gè)六七歲的小弟弟正蹲在樓梯腳下哭,兩只手握著樓梯欄桿。他頭發(fā)凌亂,流海遮住了他的那雙憂(yōu)郁的而紅腫的眼睛,白色的T恤衫上沾上斑斑駁駁的污漬。他看見(jiàn)我來(lái)了,哭聲也就變得斷斷續(xù)續(xù)、時(shí)有時(shí)無(wú)了。

      “小朋友,你為什么哭呀?”我彎下腰,和藹地問(wèn),兩眼溫柔的望著他。可是他毫不理會(huì)我,只顧哭。我想,他怎么不說(shuō)話呢?莫非的聾啞兒童?

      我伸過(guò)手,溫柔地輕輕拍拍他的.頭,問(wèn)道:“你家住在哪?是這樓上嗎?”

      這時(shí),他終于有了反映,搖了搖頭。我像大話西游里的三藏一樣,接著說(shuō):“你不是住在這兒,是嗎?那就快點(diǎn)回家吧!如果總在這里哭,會(huì)吵到樓上叔叔阿姨們的。就算沒(méi)吵到他們,這么晚了,你一個(gè)人在這兒,萬(wàn)一遇到壞人那怎么辦呢?……”

      他哼哼嘰嘰地小聲地說(shuō):“我家住在對(duì)面的樓上。”

      我便根據(jù)他說(shuō)的把他送回了家,他父母一看見(jiàn)就急忙地迎過(guò)來(lái),媽媽一把抱起孩子,說(shuō):“瑁兒,你一個(gè)人到哪去玩了?讓我看看你受傷了沒(méi)有!闭f(shuō)著,他們夫婦倆上下左右將孩子檢查個(gè)遍,發(fā)現(xiàn)孩子狼狽的樣子,然后再看看身后的我,便問(wèn)這個(gè)小弟弟:“是誰(shuí)把你弄成這樣的。堪,寶貝!你說(shuō)出來(lái),不要害怕,有爸爸媽媽在這里!

      “是她嗎?”他媽媽指著我說(shuō)。我心中打了一個(gè)顫。

      “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)俏易约和媾K的,是這個(gè)姐姐把我送回來(lái)的!

      “啊,孩子,真的嗎?那我們要謝謝這位姐姐呀!”

      小弟弟聽(tīng)了,臉上還掛著淚珠,朝我敬了一個(gè)禮,說(shuō):“謝謝姐姐!”

      我聽(tīng),頓時(shí)覺(jué)得好溫暖好溫暖,于是,我屁癲屁癲地跑回家。

    小男孩作文11

      一個(gè)春末夏初的上午,土包子糞糞正在用新買(mǎi)的手機(jī)玩“王者農(nóng)耀”。突然,肚子來(lái)催飯了,糞糞丟下手機(jī),想到了附近有一塊金黃的油菜花田,那里會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,心里打起了一個(gè)小算盤(pán):嘿嘿,今天的午飯就吃油炸蝴蝶吧!額,燒烤也行!想到這里,糞糞樂(lè)滋滋地推開(kāi)家門(mén),大步走向油菜花田。

      到了油菜花田,糞糞的眼睛立刻變得發(fā)光、發(fā)亮。油菜花田的兩邊是一直延伸向遠(yuǎn)方的稀稀疏疏的籬笆,籬笆上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有幾只嘰嘰喳喳的雛鳥(niǎo)。籬笆旁邊有一棵剛發(fā)芽的搖錢(qián)樹(shù),也是滿(mǎn)樹(shù)的金黃,和油菜花一起襯出了這農(nóng)田的無(wú)限風(fēng)光。油菜花田中間有一條彎彎區(qū)區(qū)的石子小路一直通向遠(yuǎn)方。

      突然,一只昆蟲(chóng)飛到了糞糞的鼻尖上,他被嚇到了,打了個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏,把那只昆蟲(chóng)也驚飛了!罢l(shuí)!是誰(shuí)在打擾我!”糞糞緩了過(guò)來(lái)定睛一望,原來(lái)那是一只蝴蝶,這只蝴蝶金黃風(fēng)衣身上披,青青草原頭上頂,身上的顏色和油菜花非常相似。糞糞見(jiàn)了,心中大喜:哈哈,今天的午飯有希望啦!他的臉上還泛起了滿(mǎn)意的笑容。眼看蝴蝶要飛走了,糞糞連忙追了上去,一撲!哎喲,沒(méi)撲到,反倒摔了個(gè)“狗啃屎”!再爬起來(lái)一扇,哎呀,擦肩而過(guò)。再一拍,“啪!”哎呀,手紅了。“呀!你這是小蝴蝶——為了我的`午飯!拼啦!”糞糞進(jìn)入了發(fā)瘋模式,臉上肌肉繃緊,血管突出。“呀‘如來(lái)神掌’‘分毛腿’‘旋風(fēng)轉(zhuǎn)’‘螺旋踢’!”聰明的蝴蝶帶著這個(gè)土包子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,有些不耐煩了就一頭扎進(jìn)了油菜花田里。

      糞糞撲了個(gè)空,爬起來(lái)四處尋找那只蝴蝶,可是再也找不到啦!“媽呀!我的午飯!”說(shuō)著,肚子剛好又來(lái)催餉了。“我的午飯呀啊!啊啊——”糞糞只好抱著空空的肚子去找其它吃的東西啦!

    小男孩作文12

      今天,天氣非常熱,媽媽要帶我去表哥的店里去玩。我心想:表哥又不在那,一定很無(wú)聊。想著想著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了店子。

      我走進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩正坐在一個(gè)小方凳上讀書(shū),聲音很小,見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,還不時(shí)用眼睛瞟我?guī)籽,讀書(shū)的速度更慢了。一問(wèn),他原來(lái)是店里維修師傅的孩子。我上下打量了他,只見(jiàn)他國(guó)字形的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張機(jī)靈的小嘴巴,左邊耳朵上還戴著一個(gè)純金耳環(huán),可見(jiàn)他的父親非常愛(ài)他,怕他死去,所以用金耳環(huán)把他套住。他比我低一個(gè)年級(jí),叫嚴(yán)雷。他爸爸告訴我,他這學(xué)期期末考試語(yǔ)文考了十一分,數(shù)學(xué)考了十四分,嚴(yán)雷見(jiàn)我們很驚訝的樣子,不好意思的吐了吐舌頭。他爸爸見(jiàn)他讀書(shū)分心了,便要他休息一會(huì)兒,他高興極了,一下子活躍起來(lái),在電腦上左點(diǎn)右點(diǎn)。我們要他表演一個(gè)節(jié)目,他輕松的答應(yīng)了。

      他說(shuō):“我來(lái)動(dòng)耳朵給你們看!眲(dòng)耳朵?耳朵怎么會(huì)動(dòng)呢?我驚奇的`觀察了一下他的耳朵。他的耳朵很大,比大人的耳朵還要大很多,與眾不同的是耳廓向上豎著,就像兔子的耳朵似的。莫非真有“特異功能”吧?!“看好了!”他擺了個(gè)姿勢(shì)自信的說(shuō)。我一看,咦!他的兩只耳朵真的在動(dòng)呢,一上一下,輕輕的一擺一擺,我看呆了。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“一只耳朵動(dòng)看看!眿寢尲哟罅穗y度,我定睛一看,!真的是右耳朵動(dòng)左耳朵停。“好厲害!”媽媽稱(chēng)贊起來(lái)。他得意的告訴我們,這個(gè)絕技是他三歲時(shí)跟著電視上學(xué)了三天才練就的。我想:真是功夫不負(fù)有心人啊。

      尖耳朵的小男孩雖然只和我相處了很短的時(shí)間,但他在我的腦海里卻留下了深刻的印象。我希望有一天他的功課也能讓他自豪。

    小男孩作文13

      從前,在一個(gè)貧困的山村里,住著一個(gè)小男孩,叫山姆。有一天,山姆跑到小溪邊,拿起荷花燈放進(jìn)小溪里,并許了愿望。就回家去了,傍晚,山姆夢(mèng)見(jiàn)有好多好多的書(shū)在他面前,原來(lái),山姆的夢(mèng)想是看世界上最好的書(shū)。夢(mèng)里山姆坐在荷花燈上,順著溪水飄呀飄,看見(jiàn)了月亮姐姐。月亮姐姐說(shuō):山姆,這么晚了你在做什么呀?山姆說(shuō):我要去尋找我的夢(mèng)想。月亮姐姐說(shuō):讓我來(lái)為你指路吧!于是,月亮姐姐發(fā)出淡黃色月光罩住整個(gè)荷花燈。荷花燈繼續(xù)飄呀飄,小溪邊的大樹(shù)問(wèn):山姆,這么晚了你要干什么去呀?我要去尋找我的'夢(mèng)想山姆說(shuō)。大樹(shù)說(shuō):讓我把樹(shù)上的蘋(píng)果搖下來(lái)。說(shuō)完,大樹(shù)馬上搖了許多的蘋(píng)果下來(lái),并把兩個(gè)大大的蘋(píng)果送給山姆,山姆說(shuō):謝謝您大樹(shù)爺爺。大樹(shù)說(shuō):不客氣。荷花燈又繼續(xù)飄呀飄,終于到了一個(gè)美麗的地方。過(guò)來(lái)吧,山姆仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)那聲音是從草叢邊發(fā)出來(lái)的。山姆過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)小木屋,小木屋門(mén)前站著一位慈祥的老人,原來(lái)山姆無(wú)意間飄到了圣誕老人居住的地方。圣誕老人走過(guò)來(lái)問(wèn):孩子,你叫什么名字?山姆說(shuō):我叫山姆今晚就住在這兒吧。圣誕老人說(shuō),山姆說(shuō):謝謝您。

      從此,山姆每天主動(dòng)幫圣誕老人干家務(wù)活,圣誕老人經(jīng)?渖侥纷龅煤谩H兆右惶焯爝^(guò)去了,山姆越來(lái)越想家了,山姆對(duì)圣誕老人說(shuō):老爺爺,我想家了,您可不可以送我回去。圣誕老人說(shuō):可以在這之前我要送你一份禮物。圣誕老人把禮物遞給山姆,說(shuō):再見(jiàn)。后來(lái)圣誕老人不見(jiàn)了。當(dāng)山姆醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林飛著。山姆正躺在自己的小床上。小床邊上還有一份禮物,山姆拆開(kāi)一看,居然是自己最?lèi)?ài)的書(shū),山姆大聲說(shuō)到:謝謝您,老爺爺我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。

    小男孩作文14

      雪下的好大,但仍然無(wú)法阻擋人們將要過(guò)年的喜悅。路上行人很多,都穿著厚厚的棉襖,戴著帽子與耳暖來(lái)抵抗共天的寒冷,其中有一小男孩,他那著厚實(shí)的一打報(bào)紙,不停地哆嗦著,但眼睛卻格外的堅(jiān)定,格外堅(jiān)毅。

      小男孩嘴里大喊著:報(bào)紙,報(bào)紙,賣(mài)報(bào)紙嘍!”聲音非常大,但在這鬧哄哄的人群中,有哪幾個(gè)人能夠聽(tīng)見(jiàn)?有哪幾個(gè)人注意到?又有哪幾個(gè)人會(huì)買(mǎi)?可能他早已經(jīng)知道沒(méi)有人會(huì)買(mǎi)他的報(bào)紙,那他又為什么不當(dāng)個(gè)小乞丐要錢(qián),我相信那樣絕對(duì)會(huì)比他賣(mài)報(bào)紙賺的錢(qián)多吧?墒怯譃槭裁?我百思不得其解。忽然一陣風(fēng)把小男孩的手里的報(bào)紙吹掉了,他一下子失去了鎮(zhèn)定,眼睛中出現(xiàn)了慌張的神情,嘴巴微微張開(kāi),雙腿立馬奔跑起來(lái),他抬著手不停地抓著那張報(bào)紙,可是風(fēng)太大了,把報(bào)紙吹的太高了,他那瘦小的身子根本抓不住,他神色沮喪,好像快要哭出來(lái)了。終于上天終于停止他對(duì)小男孩的玩笑,風(fēng)停了,那一張報(bào)紙飛到了地下,小男孩欣喜若狂,馬上撿起報(bào)紙,卻無(wú)意中碰到一個(gè)人。那是一個(gè)身體肥胖的叔叔,他眼中掠過(guò)不屑,說(shuō):“哪里來(lái)的乞丐?給,別來(lái)要錢(qián)了!闭f(shuō)罷,他便把一枚硬幣給小男孩,準(zhǔn)備走開(kāi),可是后面卻傳來(lái)了一聲鏗鏘有力有帶著無(wú)比堅(jiān)毅剛強(qiáng)的聲音:“叔叔,我不是乞丐,我是賣(mài)報(bào)紙的,這是您的錢(qián),我不要。”說(shuō)罷,便把那一枚硬幣給那個(gè)肥胖的'叔叔,那瘦小的面容,帶著無(wú)比震撼人心的品質(zhì),那個(gè)小男孩,他把報(bào)紙看作生命之源,僅僅是一張報(bào)紙飛走了,他卻無(wú)比慌張,又撿到,他欣喜,報(bào)紙就是他的命,他的命就是報(bào)紙,他有了他那個(gè)年紀(jì)不該有的悲慘,但他又有普通人沒(méi)有一種高貴的品質(zhì),他相信人生中沒(méi)有乞丐,金錢(qián)成果要靠自己的辛勤的汗水與勞動(dòng),他對(duì)于免費(fèi)得來(lái)的成果不屑,也許,他只有一份尊嚴(yán),無(wú)價(jià)的尊嚴(yán)!

      小男孩啊,你在命運(yùn)對(duì)你的不公平中奮斗,在你的身上我學(xué)到很多......

    小男孩作文15

      “我要往前扔!币宦暻宕嗟暮奥晞澠屏诵^(qū)寂靜的黃昏。我好奇地向聲音的出處轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)只是一個(gè)小男孩在玩帽子。

      小男孩很矮,蹦蹦跳跳也不過(guò)l米多。臟兮兮的衣服讓人一眼就看出了邋遢,不過(guò)有趣的是,他的手上拿著一頂嶄新的小黃帽,映著太陽(yáng)的余輝,它顯得格外醒目耀眼。也許就因?yàn)槟琼斝↑S帽,我邊走邊盯著小男孩,一路都沒(méi)走神。

      小男孩快樂(lè)地跳動(dòng)著,似乎并沒(méi)有感覺(jué)到我眼神的存在。他在玩一個(gè)很普通的游戲,我小時(shí)候也玩過(guò),就像在游泳池把球拋起來(lái)游過(guò)去抓住一樣,扔帽子也是把帽子向前拋,再跑前去撿?上н@小孩子太小,跑了半天,撿了好幾次,也沒(méi)我走得快。我出神地看著,回想著自己小時(shí)候,體會(huì)著那種一去不復(fù)返的單純的傻傻的`快樂(lè)。

      忽然,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),散碎頭發(fā)拂過(guò)了面頰,男孩剛拋出去的小黃帽也被無(wú)情地打回了地上,原本金黃色的拋物線頓時(shí)沒(méi)了蹤影。小男孩轉(zhuǎn)過(guò)了身,我的腳步也停了下來(lái)。他撿起了小黃帽,自言自語(yǔ)了一句:“我要往前扔。”這句話聲音很大,他好像在向全世界宣布他的目標(biāo)。

      看到這一幕,我有點(diǎn)欣賞這個(gè)小孩了。他的執(zhí)著,他的目標(biāo)無(wú)一不打動(dòng)著我。我陷入了沉思:假如把小黃帽設(shè)為目標(biāo),那么小男孩的前進(jìn)方向永遠(yuǎn)向前。即使有風(fēng)的阻撓,也永遠(yuǎn)沒(méi)有改變他前進(jìn)的方向。更可貴的是,他是一直跳著前進(jìn)的。我想,小男孩永遠(yuǎn)不會(huì)感嘆風(fēng)的阻礙,自己跑得慢,而會(huì)一直向前,一直前進(jìn)。

      又一陣玩耍聲從后面?zhèn)鱽?lái),我轉(zhuǎn)身一看,竟又是那小男孩。我走了那么遠(yuǎn),他卻從沒(méi)有停過(guò)。

      我要向前走。

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