二十年后的學(xué)校作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼亩旰蟮膶W(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的學(xué)校作文1
二十年過去了,我再次來到學(xué)校:文峰小學(xué),整個(gè)學(xué)校煥然一新,與過去迥然不同。
我剛踏進(jìn)學(xué)校,只見學(xué)校比過去擴(kuò)大了好幾倍,一排排用小水晶玻璃做成的教學(xué)樓,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。操場(chǎng)中央的花園里,綠油油的小草,紅艷艷的花朵和翠綠欲滴的小樹,使花園顯的一派生機(jī)。操場(chǎng)上原來的.沙跑道改成了現(xiàn)在柔軟的橡膠跑道,原本二百米的跑道擴(kuò)建成了四百米。操場(chǎng)邊上的體育器材也增添了不少,下課時(shí),同學(xué)們可以隨意在上面玩耍。
看完操場(chǎng),我快步跑向教學(xué)樓,來到舞蹈室門前只見舞蹈室整整齊齊的擺放著健身器材,墻上的鏡子又多了幾面,古人說的好“來的早不如來的巧。我來正好趕上她們練基本功,我心里想“這一群小孩子,哪能有我們那時(shí)能吃苦,能會(huì)打一個(gè)花樣前軟翻就不錯(cuò)了?墒鞘聦(shí)證明了我是錯(cuò)的。只見一個(gè)小個(gè)子的沖我跑來,打了一個(gè)前軟翻;又一個(gè)跑過來跳了一個(gè)大跳,緊接著,跑來了一個(gè)又一個(gè),動(dòng)作難度也隨著越來越大等到最后一個(gè)的時(shí)候,她深呼一口氣,快速跑過來,側(cè)軟翻,前軟翻,又打了一個(gè)難度最大的空氣翻。我不禁從心里佩服這幫小家伙,一定是學(xué),F(xiàn)代化的設(shè)備幫助了她們。
走出舞蹈室,我漫不經(jīng)心的往教室一看:天藍(lán)色的墻壁,白色的黑板,彩色的字跡,可以調(diào)整高低的桌子上,擺著一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦。我來到教室坐下,只見老師講課不用像以前那樣辛苦,老師和同學(xué)可以用電腦進(jìn)行交流,老師在電腦上打的字,同學(xué)們都可以看到,同學(xué)們上課回答問題的答案,老師可以隨便查看。就這樣同學(xué)們上課不用舉手,直接把答案輸進(jìn)電腦就可以了。同學(xué)們掌握知識(shí)的情況,老師只要輕輕一點(diǎn),屏幕就會(huì)出現(xiàn)一張清新的圖表,讓老師一目了然。
二十年后的學(xué)校是美好的,老師的工作更加輕松,同學(xué)的學(xué)習(xí)更加愉快。
二十年后的學(xué)校作文2
時(shí)光流轉(zhuǎn),花開花落。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年的6月23日,身為母校校長(zhǎng)的我和昔日師生迎來了20年聚會(huì)。我們相互問候著,大手緊緊地握在一起。一番寒暄之后,我?guī)ьI(lǐng)大家一起參觀這座現(xiàn)代化智能學(xué)校。
漫步校園,首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的水泥甬路。甬路兩邊的大花壇里,鮮花盛開,蜂舞蝶陣,一派熱鬧的景象。甬路的盡頭聳立著幾座高大的教學(xué)樓,每間教室的墻體都是用塑料制成的,這種塑料的強(qiáng)度比鋼材的還要堅(jiān)硬,重量卻比泡沫的還輕。
我?guī)е蠹易哌M(jìn)一間教室。大家看到墻壁的色彩竟然發(fā)生了變化,驚異不已。我趕忙上前介紹:“墻壁的顏色可以隨環(huán)境的變化而改變:下課了,墻壁變成了綠色,可以讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成了天藍(lán)色,讓同學(xué)們看后不會(huì)過于緊張;要是教室光線不好,墻壁又變成白色,這樣就不會(huì)影響大家的'學(xué)習(xí)了。”
“教室里,怎么沒有黑板和粉筆?”當(dāng)年的“老班”問道。我答道:“是的,它們被多媒體教學(xué)系統(tǒng)取代了。課桌和椅子都是新式的,課桌可以隨意調(diào)節(jié)傾斜角度,椅子可以根據(jù)學(xué)生的身高而自動(dòng)升降。上課時(shí),師生都是在電腦上互動(dòng)。比如學(xué)生只要打開課桌頂蓋,就可以利用鍵盤與老師對(duì)話,十分便捷。老師在電腦上批改好作業(yè)以后,可直接發(fā)回給學(xué)生!”這時(shí),我原來的同桌發(fā)問了:“那一排排的課桌,還有什么新功能?”我告訴他:“這種課桌安裝有‘自動(dòng)監(jiān)視器’?荚嚂r(shí)如果有人作弊,課桌便會(huì)亮起紅燈警告。”
從教學(xué)樓里出來后,有人忽然喊道:“哎呀,操場(chǎng)在哪兒呢?”我爽朗地笑了:“告訴你吧,操場(chǎng)都設(shè)在地下了,為了節(jié)省占地面積嘛。下課后,自動(dòng)升降機(jī)把學(xué)生們帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在操場(chǎng)里面猶如白晝,絲毫不會(huì)影響學(xué)生們?cè)谶@里活動(dòng)、玩!贝蠹衣牶,都連連點(diǎn)頭。
大家一邊參觀,一邊分享這些年來取得的成績(jī),更多的是期待科技更好地服務(wù)于母校,展望母校的明天更加輝煌!
二十年后的學(xué)校作文3
我看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已。一幢幢高樓拔地而起,粉白的樓房掩映在重重的綠樹中,整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花壇中,鮮花錦簇。在大街上的車也奔流不息,而路上竟是一塵不染,這時(shí),我不禁想起了我們的小學(xué)。
學(xué)校變了,變成一個(gè)圓形的透明建筑,用最堅(jiān)固的玻璃鋼材料制成的,學(xué)校大門口有一個(gè)長(zhǎng)方形的液晶顯示屏,如果你遲到了,顯示屏上會(huì)用紅色字提醒你:”你來晚了,下次請(qǐng)注意,“如果你來得正好,顯示屏上會(huì)用綠色字說:”你來得剛剛好,“學(xué)校門口還有兩個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生,如果你的紅領(lǐng)巾在手里亂玩,機(jī)器人會(huì)幫你帶好紅領(lǐng)巾。
進(jìn)入學(xué)校后,穿過一條走廊,面前就是兩幢四層的教學(xué)樓了,在教學(xué)樓前,有一道淡黃色的屏障,學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入,每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲(chǔ)存在電腦中,如果你是學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)你的手去摸時(shí),它才讓你通過,如果你是闖入的不速之客,當(dāng)你伸手碰到黃色屏障時(shí),如果闖入者試圖逃跑,機(jī)器人會(huì)馬上趕去抓住你,這樣學(xué)校就會(huì)非常安全。
進(jìn)入教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里面的墻壁是由綠色的`植物構(gòu)成的,是空氣變得更清新。坐在位置上,你會(huì)聽不到別的班的吵鬧聲,因?yàn)閴Ρ诓捎玫氖俏曋参,教室的顏色而且不?huì)根據(jù)天氣而變化,而且老師可以看到教室的任何一面,教室里還有高清攝像機(jī),要是你不聽講的話,老師會(huì)把你在上課時(shí)的情景全部播放出來。每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦,你上課時(shí),沒有弄明白的知識(shí),下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)通過電腦去查找有關(guān)的資料。
教室里春暖夏涼,四季如春,還會(huì)播放輕松的音樂,讓你身心愉快地為下一節(jié)課做好提前的準(zhǔn)備。
二十年后的學(xué)校,真是不虛此行。如果再過幾十年后,學(xué)校會(huì)有什么樣的變化呢?我期待著。
二十年后的學(xué)校作文4
一眨眼,二十年過去了。這一天,我終于可以回到故鄉(xiāng),看看我親愛的母!氯A小學(xué)了!
我坐飛機(jī)到了學(xué)校。迎接我的竟然是吳宇晴!她當(dāng)上校長(zhǎng)了!
我被吳宇晴帶到了我的畢業(yè)之班——六年四班。我驚奇的發(fā)現(xiàn),六年四班竟是一所圖書館!我又看看其他班級(jí),有正常的教室,有體育館,有實(shí)驗(yàn)室,有音樂室……我問吳宇晴:“這是怎么一回事?”她說:“不用著急,這些不是普通的教室,它們叫‘變化屋’,它是按教室里的課程表變化的,比如六年四班這節(jié)是閱讀課,所以你現(xiàn)在看到的是圖書館。六年三班是體育課,所以現(xiàn)在是體育館。六年二班是科學(xué)課,所以是實(shí)驗(yàn)室。六年一班是數(shù)學(xué),所以是普通的教室,不過也有不同之處,它的黑板是屏幕,此屏幕非彼屏幕,可用手點(diǎn),用手來寫!”“叮鈴鈴!”下課時(shí)間到了,同學(xué)們突然都消失了!“怎么回事?”我問她!澳憧赐饷!”吳宇晴說。我一看,愣住了,學(xué)校外面出現(xiàn)了一個(gè)游樂場(chǎng)。再仔細(xì)一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)現(xiàn)身在游樂場(chǎng)里!拔覀?nèi)マk公室聊聊吧!”吳宇晴說!昂玫!蔽乙豢诖饝(yīng)。
進(jìn)了辦公室,吳宇晴問我:“你喜歡吃什么水果?”我答道:“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不絕的說著。突然感覺不對(duì)勁,“啊!怎么我點(diǎn)的.這些水果都出現(xiàn)在桌子上了啊!”這可把我嚇壞了,只見吳宇晴不慌不忙的說:“瞧把你嚇的,這些東西其實(shí)都是我昨天在教師跳繩比賽中獲得的獎(jiǎng)品,我把它們蓋上了隱身布,只要蓋上隱身布就會(huì)看不見,摸不著,念它們的名字便會(huì)現(xiàn)身,而且還有大號(hào)的隱身布,可以蓋住車或房子,這樣,小偷們就無能為主啦!”說完,吳宇晴給我看了看她的布,是粉色的,上面還繡著美麗的桃花。“真是神奇的隱身布!”我說。
。《旰,真是多姿多彩的世界。
二十年后的學(xué)校作文5
我和好朋友單想準(zhǔn)備試用最新研發(fā)的時(shí)光穿越機(jī)----小白。
我們迫不及待地對(duì)機(jī)器發(fā)出口令:“小白小白,請(qǐng)帶我們前往二十年后的華泰小學(xué)”。按照時(shí)光機(jī)的指令,我們迅速鉆進(jìn)了轉(zhuǎn)換倉(cāng)。只聽“唆”的一聲響,我們轉(zhuǎn)眼間就站在了華泰小學(xué)二十年后的校門口。我們倆不約而同地贊嘆說:“哇!我們的學(xué)校一切都變了模樣!”
我們看看手表,現(xiàn)在是早上七點(diǎn)四十五分,正是同學(xué)們上學(xué)的時(shí)間。我們發(fā)現(xiàn),校門口有一排機(jī)器人在向同學(xué)們問好,迎接同學(xué)們的到來。我對(duì)單想說:“你看,原來的保安爺爺也退休了,換成了一排機(jī)器人!笔茄,我們的老師和保安爺爺再也不用風(fēng)吹雨淋了。我們兩個(gè)向機(jī)器人打招呼,說明了身份和來歷,做好登記,在一個(gè)機(jī)器人的帶領(lǐng)下,就進(jìn)入了校門。
根據(jù)時(shí)間推算,現(xiàn)在我們的班主任徐老師應(yīng)該正在教一年級(jí)的語文。我們找到了一年級(jí)的教室,果然不出所料,在104班里我們看見了徐老師靚麗的'身影。徐老師面容還是那么清秀,眼睛閃閃發(fā)光,只不過多了一副眼睛。我正好奇地看著,單想說:“快看,徐老師頭頂上漂浮著一塊3D打印黑板,面前還有一本懸浮在半空中的巨大語文書!毙炖蠋熯呏v解課文,邊用手指虛擬地翻閱著那本“巨書”。簡(jiǎn)直太神奇了,我們兩個(gè)人看得入了迷。
時(shí)光機(jī)這個(gè)時(shí)候“嘀嘀”發(fā)出了兩聲響,提醒我們返回的時(shí)間到了。我們兩個(gè)戀戀不舍地離開了學(xué)校,快速鉆入轉(zhuǎn)換倉(cāng)。又是“唆”的一聲響,我們兩個(gè)又穿越回到了現(xiàn)實(shí)生活。
這個(gè)時(shí)光機(jī),讓我看見了二十年后的學(xué)校。我決定發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
二十年后的學(xué)校作文6
“嘀—嘀—”一輛奔馳牌的小驕車停留在了廣豐小學(xué)的門口,從車子走出來一位三十歲的小伙子—那就是我。二十年了,我成為了廣州市一級(jí)人民法院的法官。能有今天的輝煌,哪能少得我的母校—廣豐學(xué)校。因此,我特地抽空,來探望我的母校。
走進(jìn)校門,我的眼睛大了。首先映入眼簾的是比原來大一倍的足球場(chǎng),草地上再也沒有了雜草,只有小朋友玩耍的'情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排隊(duì),聽著體育老師的指令……足球場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。
然后,我再往右走,發(fā)現(xiàn)了那條“苔蘚”路。以前,這條路長(zhǎng)滿了苔蘚,稍不注意就會(huì)滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤,F(xiàn)在,學(xué)校的大力投資,將這條路修成了水泥路。我走在這條路上,心情十分舒暢。
接著,我就從上面走,發(fā)現(xiàn)那個(gè)計(jì)分牌,看見了五(1)班連續(xù)五周100分,獲得雙優(yōu)標(biāo)兵班的次數(shù)第一。我的眼睛濕潤(rùn)了。原來我在的五(1)班是懦弱的,從來都沒有給任何老師好評(píng)。為什么呢?就是因?yàn)閷W(xué)生不團(tuán)結(jié),F(xiàn)在的五(1)班,能有今天的輝煌,不但是老師的教育有方,更重要的是學(xué)生們的團(tuán)結(jié)有愛,互相謙讓。
正當(dāng)我陷入深思時(shí),在一張手拍了拍我的肩膀,還聽到了一句話:“向廣州市一級(jí)法院院長(zhǎng),敬禮。”我扭頭一看,原來是我的好朋友(也是同學(xué))—小宇。他跟我說道,學(xué)校他來過兩次了,學(xué)校正在招收4—18歲學(xué)生,而且學(xué)校還建起了宿舍樓,足以跟城市學(xué)校媲美。我十分高興。
在開往回家的路上,我不禁想:廣豐學(xué)校,您的變化可真大呀:相信再二十年后,您一定會(huì)變得更加美麗,更加迷人。
二十年后的學(xué)校作文7
20xx年,我已經(jīng)找到了一份固定的工作了,但自從我在灣仔小學(xué)畢業(yè)后,就沒有再看過它一次。于是,我決定現(xiàn)在去參觀我的母校。
來到學(xué)校,仍然是原來的大門,但仔細(xì)一看,“省一級(jí)學(xué)校”變成了‘世界級(jí)學(xué)!,我想,咱們的母校真厲害!來到門衛(wèi)室,看不見半個(gè)人影,原來是讓機(jī)器人來當(dāng)門衛(wèi)。我走到學(xué)校的校道,沒什么變化,但這里的`老師說:“你看仔細(xì)一點(diǎn)就知道了。你看!”他指著地板,“當(dāng)下雨的時(shí)候,地板會(huì)開啟屏障,這樣,下雨天同學(xué)們進(jìn)來學(xué)校時(shí)就不用這么狼狽了!薄芭叮@么隱蔽,怪不得我看不出來!”我說。“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也有這樣的設(shè)備,這樣,即使是下雨天,我們都能升國(guó)旗、做早操、上體育課了!蹦俏焕蠋熣f,“我再帶你去看看食堂。”
來到了食堂,“還是老樣子嘛!”我說!皼]錯(cuò)。但是我們現(xiàn)在推行了營(yíng)養(yǎng)早餐,同學(xué)們吃得津津有味呢!”“原來是這樣!”我說!拔以賻闳⒂^教學(xué)樓吧!”那位老師說。
到了教學(xué)樓,我望著那電梯問:“現(xiàn)在教學(xué)樓只有電梯了嗎?”“當(dāng)然不是,我們可不能因?yàn)楦呖萍级屪约簡(jiǎn)适ё约罕緫?yīng)有的技能。就拿計(jì)算器來說吧,假如人人都用計(jì)算器,不背乘法口訣、加法口訣,這樣,我們?nèi)祟惥统闪藱C(jī)器的傀儡,所以,現(xiàn)在世界各地都禁止一至三年級(jí)的學(xué)生用計(jì)算器。因此,我們學(xué)校也設(shè)了樓梯!蹦俏焕蠋熣f!澳阏f得很有道理!蔽艺f。我們走進(jìn)一年級(jí)教室,看見每一座課桌上都有一臺(tái)手提電腦。我問:“一年級(jí)的小朋友都會(huì)電腦嗎?”“當(dāng)然會(huì)。電腦現(xiàn)在已經(jīng)不是奢侈品了,人人都可以學(xué)。而且現(xiàn)在的電腦的顯示器都是零輻射,,對(duì)眼睛的傷害不大!蹦俏焕蠋熃榻B。“現(xiàn)在的功能室呢?有什么變化?”我問!坝校恳粚訕嵌加幸婚g功能室,而且都是全能的,能隨時(shí)變成音樂室、美術(shù)室、電腦室等等!蹦俏焕蠋熣f。
后來因?yàn)闀r(shí)間原因,我只好離開我的母校了;厝r(shí),我想:再過二十年,我們的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢?
二十年后的學(xué)校作文8
科學(xué)的飛速發(fā)展,我們的世界變化很大,二十年后的學(xué)校作文。那么二十年后,我們學(xué)校是什么樣?讓我作為一個(gè)設(shè)計(jì)家來設(shè)計(jì)一下,它必然煥然一新,宛如仙境一般。當(dāng)你來到我們學(xué)校門口時(shí),就會(huì)看到一座三十層非常壯觀的大樓,那就是我們的教學(xué)樓。它是用塑料建成的,比鋼筋還堅(jiān)固。也不用人工,全部用電腦自動(dòng)控制的機(jī)器人建筑成的,速度很快。當(dāng)你走到樓前時(shí),大門自動(dòng)打開,你進(jìn)去就可以看到一副標(biāo)志圖,她會(huì)告訴你辦公室、教室、會(huì)議室、舞蹈室、多媒體室、語音室、圖書館、活動(dòng)室等位置。前方是兩部電梯和樓梯,左邊是一副大鏡子,右邊是偉人的座右銘。當(dāng)你走進(jìn)教室,就會(huì)感到現(xiàn)代化的氣息。五顏六色的墻壁總是一閃一閃的,上課時(shí),墻壁就會(huì)變成紅色。因?yàn)榧t色代表著革命烈士的鮮血,那種戰(zhàn)斗的氣氛,時(shí)刻激勵(lì)著學(xué)生的進(jìn)步。下課時(shí)墻壁就變成淡黃色,調(diào)整一下眼睛。當(dāng)光線暗時(shí)墻壁自動(dòng)變成白色,發(fā)出白光,這樣就不會(huì)浪費(fèi)電了。黑板和桌子就更神氣。大大的'黑板,不用粉筆和黑板擦,可以用專用筆寫字,沒灰塵,需要擦黑板時(shí),只要按一下開關(guān),字跡就消失了。桌子表面是電子課本。
象商務(wù)通,只要一點(diǎn)擊,就顯示你需要的課本和內(nèi)容。作業(yè)當(dāng)堂就完成,不需帶家庭作業(yè)。下課電鈕一按就關(guān)了,回家不用帶書。如果你想瀏覽鄭州市全景的話,就乘電梯到最高層吧,那里還有休閑椅呢。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了或下課后,想去打球跑步時(shí),你找到操場(chǎng)了嗎?為了不占地面,不影響上課,我們的操場(chǎng)設(shè)在底下室。你可以乘電梯或樓梯直接下去玩?zhèn)痛快,那里冬暖夏涼。同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的,讓我們?yōu)榱诉@一天的到來努力學(xué)習(xí)吧,美好的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
二十年后的學(xué)校作文9
光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,地球上發(fā)生了翻天覆地的變化,要說變化最大的,那就是現(xiàn)在的學(xué)校了。
現(xiàn)在的每個(gè)家庭里都有一個(gè)傳送站,只要家里有小朋友上學(xué),拿自身的學(xué)生證在傳送機(jī)一靠,傳送機(jī)就閱讀出來相關(guān)信息,把學(xué)生自動(dòng)送到學(xué)校大門口。接下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自身在一個(gè)森林公園門口,美麗的教學(xué)樓掩映在綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇的學(xué)校里,給小朋友們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校的.大門口有學(xué)生的面部識(shí)別系統(tǒng),刷過學(xué)生卡,將臉在門口的“鏡子”里照照,隨便還可以整理儀容儀表呢,就可以邁進(jìn)美麗的學(xué)校了,當(dāng)然,假如你不是該學(xué)校的老師或?qū)W生,通不過系統(tǒng)識(shí)別的話,那對(duì)不起了,自然會(huì)有校警將你帶走,壞人就送警察局了哦。
走進(jìn)學(xué)校,你看到樹木,鮮花,草地。。。。。。你一定會(huì)好奇的問:“怎么沒有操場(chǎng)呢?小朋友們?cè)趺椿顒?dòng)啊”?這你就不用擔(dān)心了,現(xiàn)在的小朋友使用的是最先進(jìn)的學(xué)生操場(chǎng),而且就在草地和樹林下面,節(jié)約土地資源,也就是在地底下哦。在那里,乒乓球場(chǎng),排球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),甚至足球場(chǎng),應(yīng)有盡有;田徑場(chǎng),規(guī)范的跑道,樣樣齊全。并且為了小朋友們的身心健康,還有人造太陽和人造白云,就像在陸地上一樣,沒有什么區(qū)別。
走進(jìn)教學(xué)樓,有許多部電梯,將同學(xué)們送到指定的教室,教室寬大明亮,每張課桌上都有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦里包括著這個(gè)學(xué)段所有的課本知識(shí)。上課時(shí),打開電腦,選中科目,翻到所學(xué)頁(yè)數(shù)就上課了。再也不用像我們現(xiàn)在的學(xué)生每天背著沉甸甸的書包來上課了,并且還節(jié)約紙張,維護(hù)環(huán)境資源,是不是一舉幾得呢?
瞧!這就是未來的學(xué)校,有很多先進(jìn)的設(shè)施,保證學(xué)生們的平安;良好先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具,保證學(xué)生們悠閑的學(xué)習(xí),美麗舒適的環(huán)境,保證學(xué)生們的身心健康,是不是很棒。
二十年后的學(xué)校作文10
“嘟嘟嘟”一陣清脆的汽笛聲響起,原來是我的新式節(jié)能浮力汽車的鬧鐘備忘錄呀在響!呀,今天是母校的生日,我這個(gè)外交官得好好的參觀參觀。來到闊別已久的母!K州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校,心中油然而生出一種敬意。
20年后的母校多么美麗!綠草如陰,繁花似錦,到處充滿了生機(jī)。走進(jìn)以前的班級(jí),真是“今日不同往日”。〗淌依锏母呖萍茧娮雍诎,只要老師對(duì)著接收器講要寫的字或詞,黑板上就會(huì)呈現(xiàn)了清晰的字樣。即使是其它科目,比如:數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)……只要你說得出,它就會(huì)做得到。它省去了繁瑣的書寫,讓你感到十分輕松,十分方便。超大儲(chǔ)藏室也十分有意思,在白天教師們用它來放本子,只要一關(guān)上門,它就會(huì)消失,只能看見扶手。當(dāng)夜幕降臨,這扇門會(huì)自動(dòng)發(fā)出螢光,扶手上的電子系統(tǒng)也會(huì)調(diào)整到保衛(wèi)系統(tǒng)。只要小偷一去抓扶手,就會(huì)觸電,并且會(huì)掉下一只金剛網(wǎng)。無論什么利器都割不開它。這樣小偷就難逃“法網(wǎng)”了。
下了樓梯,來到母校的圖書館。圖書館的書真多。骸渡倌晡乃嚒贰遏斞肝倪x集》等。圖書館里有許多位子,供同學(xué)們閱讀書籍。而這些書也十分有特點(diǎn)。在書的背后有幾個(gè)按鈕,只要你戴上耳機(jī),按一下紅色的`按鈕,整本書的內(nèi)容就可以輕松地聽到,而不是像以前一樣用眼睛看。這樣,既保護(hù)了我們的眼睛,又可以讓我們聽到文章的內(nèi)[容,真是一舉兩得!如果你要查資料,就只需按一下藍(lán)色的按鈕,并輸入查找的東西的名稱,它會(huì)自動(dòng)打印出一張紙,你所需要的內(nèi)容全在上面。
母校的新式大樓,新式圖書館……短短20年間,學(xué)校竟有了如此翻天覆地的變化,我真為母校高興。我希望母校以后更加漂亮、先進(jìn)。
二十年后的學(xué)校作文11
今天我來到學(xué)校,學(xué)校的大門已經(jīng)安裝上先進(jìn)的機(jī)器人辨認(rèn)系統(tǒng)。只要是學(xué)校的老師和同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校,系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出指令,一一放行。外表看是空白的,沒有東西,但是當(dāng)陌生人進(jìn)入學(xué)校時(shí),
那時(shí)學(xué)校的操場(chǎng)都是塑膠的了,校園里生長(zhǎng)著各種各樣的鮮花,綠草,更加美麗,學(xué)校原來的大樹年齡已經(jīng)不小了,高大的`樹身上布滿著裂紋,但它的樹葉猶如一把把青翠的大傘遮住了紅日,藍(lán)天,操場(chǎng)的東面是一個(gè)電動(dòng)旗桿,每當(dāng)周一都會(huì)有人升旗,周五有人降旗。操場(chǎng)西面是一個(gè)小型升降游泳池,長(zhǎng)13米,寬10米,深3米,是一個(gè)長(zhǎng)方型游泳池,它有升降功能,是因?yàn)樗兴母⒅玫臅r(shí)候,一按電鈕,立柱自動(dòng)縮到地底下,游泳池就降下來了,泳池蓄水熔劑390立方米它的水是循環(huán)水,池內(nèi)的水溫有自動(dòng)化處理系統(tǒng),冬天人們進(jìn)去的時(shí)候,一按電鈕,水會(huì)自動(dòng)加溫,加到人們適合的溫度。夏天水自動(dòng)降溫,不用的時(shí)候,就按電鈕,把游泳池升上去,平時(shí)那里就當(dāng)操場(chǎng)用,學(xué)校操場(chǎng)的北面有一個(gè)公園,公園里綠樹成蔭里面有雙杠,單杠,滑梯等娛樂健身等器材,早晨可以鍛煉,夏天可以避暑。
我沿著操場(chǎng)走到教學(xué)樓門口,我坐上滑梯船順著軌道開向教室,速度超快的進(jìn)入教室;荽且粋(gè)自動(dòng)控制的長(zhǎng)方形船,駕駛艙類似汽車的駕駛室。教學(xué)樓很多地方安裝軌道,同學(xué)們自由選用滑梯船。教室里已經(jīng)用上電動(dòng)課桌,不用的時(shí)候就豎起來,用時(shí)一按電鈕,教室里的桌椅頓時(shí)出現(xiàn)在眼前,教室前面有一個(gè)電動(dòng)黑板,教室兩邊有兩塊屏幕,當(dāng)講到什么場(chǎng)景時(shí),屏幕上會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的場(chǎng)景,老師講課只要按動(dòng)電鈕,同學(xué)們就可以看到所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,我們的課堂生動(dòng)有趣。
這就是20年后的學(xué)校,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,也許比我想象的更好。
二十年后的學(xué)校作文12
“哇! 真是太有趣了!”我興奮地叫了起來,開始仔細(xì)回憶起這個(gè)夢(mèng)來:
在夢(mèng)里,我穿越到了20xx年,步行來到我熟悉的學(xué)校。
伴隨著“叮!钡纳险n鈴聲,老師騎著蘭博基牛步入教室,為我們講解新款語文助學(xué)機(jī)的用法:“帶上這副眼鏡就能看見課文里中的場(chǎng)景,還會(huì)有解說員卡卡為同學(xué)們解說,有助于對(duì)課文的'理解喲!蔽覀兇魃纤贿M(jìn)入了課文中的場(chǎng)景。文天祥帶兵對(duì)敵,頑強(qiáng)不屈,戰(zhàn)場(chǎng)上與敵軍的廝殺,刀槍劍戟聲和拼殺的戰(zhàn)士的喊聲,讓我身臨其境。他對(duì)宋朝一片忠心,讓我感動(dòng)不已。這幾乎真實(shí)的場(chǎng)景,引來大家“哇!噢!太真實(shí)了”的各種體驗(yàn)歡呼聲。讓我對(duì)文字的描述有了更加深入的體會(huì),對(duì)文天祥肅然起敬,決心以他為榜樣,報(bào)效祖國(guó)!
接著,我們來到“名人智慧屋”與各個(gè)古代名人一起吟詩(shī)作對(duì),度過了一段愉快的時(shí)光。這時(shí),卡卡提醒我們?cè)摶厝ド险n了。一道閃光過后,我們又回到了教室。
時(shí)間過得真快,一會(huì)兒功夫就到了中午。粉紅女機(jī)器人“果凍”為我端上一盤美食套餐。紅燒胖頭魚、清炒大白菜和香噴噴的米飯,真是美味又營(yíng)養(yǎng)。我們和老師圍坐在一起邊享用美食邊聊著這幾天身邊發(fā)生的趣事,愉快極了。
下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課。我們跟著卡卡來到數(shù)字王國(guó),數(shù)字爺爺已經(jīng)在門口迎接我們了。他帶我們參觀了數(shù)字王國(guó)完后,安排我們?cè)陲h浮著數(shù)字的教室里完成了乘法原理的學(xué)習(xí)。最后,在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下,我們?cè)俅位氐浇淌摇?/p>
今天雖然我們只上了兩節(jié)課,可卻學(xué)到了不少生活常識(shí)和文化知識(shí)。
雖然夢(mèng)醒了,我卻一直回味每個(gè)細(xì)節(jié)。作為未來社會(huì)的小主人,我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。加油! 向未來……
二十年后的學(xué)校作文13
光陰似箭,日月如梭,二十年過去了,身為機(jī)械師(那是謙虛,我是發(fā)明家)的我被一號(hào)機(jī)器人助手叫醒了。:”干什么呢?我明明把星期二四六定為星期日的。“我不高興,被人從一個(gè)好夢(mèng)中叫醒是結(jié)束另一種生命,照這樣說,我已經(jīng)死得不死了。有一位姓王的女士讓您去孝義參加205班的20周年聚會(huì)。助手彬彬彬有禮。老天,現(xiàn)在七點(diǎn)半了,我在美國(guó)唉!我慌忙跑到駕駛室,開啟自動(dòng)系統(tǒng)導(dǎo)航儀去孝義,時(shí)間器上顯示的是一個(gè)半小時(shí)。幸好,我的等級(jí)沒有白升。
我回到臥室,補(bǔ)覺。對(duì)了,這是全自動(dòng)樓車,三棲,地上用塵埃,水里用泡沫,天上用空氣。它有三層,一層工作,二層會(huì)客,三層休息。有五位助手。我好久沒有見我的老同學(xué)和老師了,除了一些留美人士,小有名氣的博士辛柏潤(rùn),他居然向我要做敝器。頂厲害的七人飛機(jī)公司駐美經(jīng)理王澤福,圖紙和樣本沒少給他。電腦精英吳景洲,小店老板王堅(jiān),這些就是我認(rèn)識(shí)的。對(duì),還有法國(guó)大使館的武怡美,比利時(shí)公司的.一位總監(jiān)陳昊。嗯,其他的大概都在中國(guó)了。我想了半天,才發(fā)現(xiàn)我根本睡不著了。想是我最厲害的一個(gè)武器,另一個(gè)是動(dòng)。
既然睡不著了,躺也是白躺,那還不如去工作呢。繼續(xù)完成我的艾菲特火箭車吧。我穿上衣服,一頭鉆進(jìn)工作室,四五號(hào)助手馬上跟進(jìn)去,四號(hào)幫我畫圖,五號(hào)負(fù)責(zé)電焊。過了一會(huì),三號(hào)助手告知我孝義到了。我下了車,看見了一座金碧輝煌的大酒店,名字還是用205命名的呢!門口站著二十幾名威風(fēng)凜凜的士兵。旁邊降下來一架雙翼直升機(jī)。咦?這不是老同學(xué)王炳興嗎?他現(xiàn)在居然開上了雙翼直升機(jī)。
我們一起走向門口。門口站著兩位軍官,辛柏潤(rùn)從里面出來對(duì)我說:”這位是史浩然副軍長(zhǎng),還有岳思坤師長(zhǎng),他們帶上士兵來蹭飯了!笆泛迫坏闪怂谎郏懔⒖袒厝チ。同學(xué)們陸續(xù)到了。
宴會(huì)圓滿結(jié)束;氐郊依,二號(hào)助手沒等我脫外衣,便說:”剛才有17個(gè)電話,6個(gè)私人的,11個(gè)各國(guó)總統(tǒng)的……“
忙啊……
二十年后的學(xué)校作文14
我和我的得力助手終于研究出了所有人都?jí)裘乱郧蟮目梢源┰轿磥淼臅r(shí)光機(jī)器。看著這臺(tái)耗費(fèi)了九牛二虎之力的心血結(jié)晶,我們相視一笑攜手縱身一躍,進(jìn)入了未來的時(shí)空之中……
一睜開眼,“關(guān)竹小學(xué)”四個(gè)大字映入了眼簾。哇!原來,只有短短二十年的時(shí)間,學(xué)校竟然有這么大的變化!我剛想走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)一個(gè)智能機(jī)器人朝我揮手,迎面向我走來,十分有禮貌地對(duì)我說:“您好,為了確認(rèn)您的身份,請(qǐng)跟我對(duì)視!痹瓉,“刷臉”這一新鮮玩意在二十年后依舊活躍在這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)角落。還來不及等我感嘆完這些變化,機(jī)器人就已經(jīng)十分迅速地確認(rèn)了我的合法身份,表示歡迎我的到來。恭敬不如從命,作為一個(gè)合法公民,我以校友的身份大搖大擺地走進(jìn)學(xué)校,零距離地觀賞著面前這個(gè)熟悉又陌生的地方。
綠草如茵,空氣清新,曾經(jīng)低矮的樹木如今綠樹成蔭。天上的云兒似乎也在微笑著歡迎我重返曾經(jīng)最熟悉的故地,教學(xué)樓旁邊的柳樹被微風(fēng)邀請(qǐng)共舞,而在樹蔭底下歇涼的.小花兒像極了一個(gè)鮮活的小姑娘,手舞足蹈地拍手稱好。
新型教室代替了或紅磚或水泥的教學(xué)樓,越來越多功能機(jī)器人走進(jìn)教室成為博學(xué)多才無所不知的教書匠,就連教室內(nèi)部都做了翻天覆地的改變。教室內(nèi)有一個(gè)被隱藏起來的空調(diào),會(huì)隨著外部環(huán)境的不同時(shí)時(shí)刻刻自動(dòng)變化室內(nèi)的溫度。夏天的燥熱剛一起了苗頭,它就會(huì)把涼快的清風(fēng)即刻送到你的身旁;冬天的寒風(fēng)刺骨剛要走向你,它就會(huì)用溫暖的懷抱包裹著你,真是像極了一個(gè)貼身管家。
突然,一陣天搖地動(dòng),我眼前一黑,緊接著我像是被一陣外力狠狠推了出來。我揉揉眼睛,原來是時(shí)光機(jī)過熱引發(fā)了故障,就這樣我們被時(shí)空機(jī)器強(qiáng)行送回了現(xiàn)實(shí)世界。
二十年后的學(xué)校作文15
有一天,我無意中觸動(dòng)了時(shí)光機(jī),來到20年后的世界,我首先就想去看看我的母!颀埿W(xué)。
我來到校門口,發(fā)現(xiàn)校門變成了一面鏡子,鏡子上出現(xiàn)一行字:”歡迎來到神龍小學(xué),請(qǐng)選擇“學(xué)員入!、“新生入!薄ⅰ敖處熑胄!薄啊N蚁耄何疫是選擇”新生入!鞍桑∥尹c(diǎn)擊之后,又出現(xiàn)了一行字:”性別?年齡?姓名?“我如實(shí)回答后,出現(xiàn)了一個(gè)粉紅色的機(jī)器人,說:”王梓欣同學(xué),你好,我將帶你參觀神龍小學(xué),我叫QR,請(qǐng)多多指教。“我和QR一起進(jìn)入了鏡子里,踏入學(xué)校第一步,發(fā)現(xiàn)地是透明玻璃的,可以看見許多小魚在游動(dòng)。我和QR一起來到了教室,發(fā)現(xiàn)教室的桌子不一樣,QR說:”桌子的形狀是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的,可以幫助他們更好的認(rèn)識(shí)幾何!霸谧郎,還有一本書,我很想知道,所以QR說:”其實(shí)一本書有所有課程的知識(shí)和娛樂游戲,還有作業(yè)和練字,相當(dāng)于是一臺(tái)微型電腦。我發(fā)現(xiàn)了他們只有一支筆,可以調(diào)成鉛筆、鋼筆、彩筆……還有一個(gè)萬能橡皮,可以擦掉所有的筆跡!
我和QR來到圖書館,我發(fā)現(xiàn)椅子是懸浮的,因?yàn)闀苡幸粭?層樓那高。我問QR一共有多少本?QR說:”30萬本“歷史、文學(xué)、美術(shù)、音樂……一共有80種系列。我還發(fā)現(xiàn)書看完后可以自動(dòng)還位。我們來到科學(xué)教室,一共有60間,每一間代表一種研究項(xiàng)目。我們來到植物研究室,發(fā)現(xiàn)里面有5個(gè)大桌子,里面都是我從沒見過的`植物。我們的肚子有點(diǎn)餓了,我們來到食堂,好像沒什么特別,但多了一臺(tái)機(jī)器,QR說:”這個(gè)叫自助機(jī),你想吃什么,對(duì)著它說,一秒之內(nèi)便可做好“。我點(diǎn)了些食物吃完便走了。我們來到了散步區(qū),一個(gè)寫著森林,一個(gè)寫著海洋,我們來到了森林,發(fā)現(xiàn)一個(gè)山谷里,QR說是4D的,讓孩子有膽量。
我們就要走了,我十分喜歡這里,我希望下次來可以去參觀更多地方。我明白了我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力,以后是不會(huì)有這樣的學(xué)校,所以要上課聽講,好好寫作業(yè),努力學(xué)習(xí),這些都可能實(shí)現(xiàn)。
【二十年后的學(xué)校作文】相關(guān)文章:
二十年后的學(xué)校作文04-13
二十年后回學(xué)校作文05-27
二十年后的學(xué)校作文(15篇)05-01
二十年后的學(xué)校作文15篇04-24
二十年后的作文04-28