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    一路書(shū)香作文

    時(shí)間:2023-10-20 11:02:42 推薦作文 我要投稿

    (優(yōu))一路書(shū)香作文15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一路書(shū)香作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (優(yōu))一路書(shū)香作文15篇

    一路書(shū)香作文1

      那是怎樣艱苦孤獨(dú)的心靈之旅啊!

      讀《文化苦旅》是在十五歲,我審慎打量媽媽擺滿書(shū)的書(shū)柜,然后取下了這本久負(fù)盛名的《文化苦旅》。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股歷史文化特有的厚重莊嚴(yán)的氣息撲面而來(lái)。無(wú)論是深邃蒼涼的《道士塔》、《陽(yáng)光雪》,柔婉凄迷的《白發(fā)蘇州》、《江南小鎮(zhèn)》,還是將筆觸直指中國(guó)文人艱難心路歷程的'《寂寞天柱山》、《風(fēng)雨天一閣》,總能引致我如癡似癲,最后總要像余教授一樣,“閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸歷史的嚴(yán)肅,理性的冷峻”。三十八篇散文讀罷,我仿佛又增添了一種底蘊(yùn),一種吞吐千年的氣魄。

      陪伴余秋雨教授一路走來(lái),從敦煌的浩浩風(fēng)沙中走來(lái),從江南的迷蒙煙雨中走來(lái),我透過(guò)那些沉靜蒼老的篇幅,窺到了中華千年文明一隅對(duì)文學(xué)的挖掘和思考。一部《文化苦旅》為我?guī)?lái)的是頓悟的成長(zhǎng),是充沛的營(yíng)養(yǎng),是甘美的食糧,是古墨經(jīng)磨滿幾香的清新。

      回首這一路墨香,我委實(shí)于其中收獲良多。讀書(shū)之于我,是一種生命的意義和樂(lè)趣。媽媽的書(shū)架上又新添了厚厚的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,在這緊張的高中看來(lái)是無(wú)暇閱讀了,但是新東方俞敏洪校長(zhǎng)大學(xué)四年讀完八百本好書(shū)的經(jīng)驗(yàn)告訴我未來(lái)依然一路書(shū)香……

    一路書(shū)香作文2

      火紅的五月,正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)!皶(shū)香潤(rùn)澤童年,閱讀豐富人生。”讀書(shū)節(jié)將縷縷書(shū)香傳播到了校園的每個(gè)角落。

      一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處。書(shū)可以讓你懂得許多知識(shí),書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱,總之一句話,書(shū)的'好處多得數(shù)也數(shù)不清。在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

      我很喜歡讀童話故事,印象最深的一篇就是《丑小鴨》了。雖然丑小鴨長(zhǎng)相難看,一出生就收到了嘲笑和歧視,但它經(jīng)過(guò)了種種磨難和打擊后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事讓我懂得了:不要因?yàn)槔щy、挫折就灰心喪氣,只要我們永不放棄,就一定能成功!而《白雪公主和七個(gè)小矮人》則仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)小木屋,并讓我明白了不能以外貌來(lái)判斷一個(gè)人!顿u(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的生活,使我更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊的我的視野,豐富了我的知識(shí);書(shū)是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。有書(shū)伴我成長(zhǎng),真好!讓我們和好書(shū)交朋友,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

    一路書(shū)香作文3

      一顆小草一世界,一棵樹(shù)下一天堂,一本書(shū)中一芳香。

      泡一杯清茶,捧一本厚厚的宋詞,伴著窗外陣陣涼風(fēng),用心感受書(shū)中唯美的字句。

      憶亡國(guó)。明月當(dāng)空,扶欄遠(yuǎn)眺,思緒漸飛向逝去的敵國(guó),想當(dāng)初,端坐龍椅,萬(wàn)人朝拜,何等高貴,可轉(zhuǎn)眼間,深陷梧桐落葉飄零的庭院之中。想當(dāng)年,周后曼妙的姿態(tài)在宮殿中翩翩起舞,如今,孤苦無(wú)依風(fēng)相伴,明月也只發(fā)出幽幽寒光。當(dāng)李煜“羅衾不勝五更寒”時(shí),大夢(mèng)初醒,只留兩行清淚掛臉頰。

      苦無(wú)奈。春天又到,沈園花開(kāi),勾起多少人回憶,陸游獨(dú)自去沈園,花兒依舊開(kāi),可賞花的人早已物是人非,見(jiàn)面時(shí)“相顧兩無(wú)言,唯有淚千行”,一個(gè)無(wú)奈“幾年離索,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”,一個(gè)惆悵“咽淚裝歡,瞞瞞瞞”。

      一個(gè)癡情,一個(gè)含恨,是什么拆散了這對(duì)夕陽(yáng)下談笑風(fēng)生的人兒。

      在書(shū)中,仿佛間我看到,懷抱琵琶的王昭君,伴著和親的隊(duì)伍,在大漠中緩緩前行,她那樣無(wú)悔地走著,只為走出一條和平的紐帶,琵琶聲漸行漸遠(yuǎn),留下了百年和平。

      書(shū)中,好一個(gè)“替天行道”的杏黃旗在風(fēng)中飄動(dòng),“忠義堂”中一百單八把椅空空擺著,轉(zhuǎn)眼間,招安后,人去椅空,再也沒(méi)有曾經(jīng)恢宏的場(chǎng)景。

      他,剛正不阿,精忠報(bào)國(guó),是抗金大將。當(dāng)他為了祖國(guó)奮戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí),一份詔書(shū)回京,前功盡棄,遭奸臣所害,只剩一個(gè)“莫須有”的罪名,冤死在獄。

      在書(shū)的'陪伴下,我拜讀著古人的故事,品味著歷史的悲壯,感受著文字的魅力。

    一路書(shū)香作文4

      “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)是個(gè)淘氣鬼,一直淘氣地留在我腦中;書(shū)是個(gè)智多星,一直幫助著我學(xué)習(xí)。

      記得一年級(jí)時(shí),爸爸會(huì)在夜晚里為我讀《安徒生童話》,丑小鴨如何變成白天鵝?皇帝為何會(huì)被所有人欺騙呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題留在了我稚嫩的心靈上,再一一幫我解出了答案。書(shū)就是這樣,帶我進(jìn)入了一個(gè)不同凡響的世界,你就是世界的主人。因?yàn),你因讀書(shū)有了更多的`知識(shí),你因讀書(shū)有了更廣闊的視野,你因讀書(shū)有了更強(qiáng)大的內(nèi)心。書(shū),開(kāi)啟了我的思想,并一路陪伴著我,留下了書(shū)香。

      書(shū)是知識(shí)的源泉,是進(jìn)步的階梯,在書(shū)中,我能夠明白許多事情。

      有一次,我和媽媽去吃西餐,吃到一半我和媽媽去了洗手間,在餐桌上我的盤(pán)子、叉子、刀一團(tuán)亂。媽媽則將刀子在上,叉子在下,橫著放在盤(pán)子上!罢婵上В忠粋(gè)差評(píng)!币粋(gè)服務(wù)員倒掉了我未吃完的西餐,“哎!這是我的盤(pán)子,我還沒(méi)吃完!薄翱墒悄鷧s給了我們一個(gè)差評(píng)啊!”“我哪有這么說(shuō)過(guò)呀!”頓時(shí),我尷尬極了。

      后來(lái)在書(shū)中,我知道了用刀、叉在盤(pán)子上擺出“×”是差評(píng),用刀、叉橫著放,是“我出去一下,等會(huì)兒回來(lái)了吃”,這就是書(shū)帶給我的。

      “書(shū)帶給了你什么?”

      “一路陪伴,一路書(shū)香!

    一路書(shū)香作文5

      我愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我變得聰明,自信。

      記得很小的時(shí)候,我就愿意翻看一些帶圖畫(huà)的雜志與書(shū)籍,總愿意問(wèn)爸爸媽媽:“為什么,或者這是什么意思?”媽媽就告訴我:“好好認(rèn)字,就可以讀很多的書(shū),明白很多的道理,也能使你變得聰明睿智”。

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,認(rèn)識(shí)了好多字,也讀了好多的書(shū)。我看的書(shū)很“雜”,有偵探小說(shuō)《偵探柯南》、《大偵探福爾摩斯》,還有《法布爾昆蟲(chóng)記》、《讀者》等。

      媽媽看我愿意讀書(shū),成績(jī)也還不錯(cuò),就經(jīng)常坐班車(chē)領(lǐng)我去很遠(yuǎn)的呼倫貝爾市圖書(shū)館。那里是書(shū)籍的.海洋,兒童類的、成人類的,有文學(xué)藝術(shù)的,也有歷史地理的,總之,讓人眼花繚亂,目不暇接。

      媽媽有選擇地讓我多看一些如《阿凡提的故事》、《假如給我三天光明》、《馬小跳》等。我很喜歡看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的小說(shuō),象《彈如流星》,講述了一個(gè)鄉(xiāng)村少年“高志峰”,由一個(gè)彈弓少年成長(zhǎng)為日本鬼子聞風(fēng)喪膽的神槍手的故事,讀起來(lái)讓人熱血沸騰,也使我深刻了解了日本侵略者給中國(guó)人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。它時(shí)刻都在提醒、告誡我們年輕一代要牢記歷史,勿忘國(guó)恥。

      古人常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)不僅開(kāi)闊了視野,積累了好詞好句,還潛移默化提高了我的寫(xiě)作能力,好像是潤(rùn)物無(wú)聲,水到渠成。

      多讀書(shū),讀好書(shū),這是不可言喻的精神旅行,讓人無(wú)比充實(shí)與快樂(lè)。

      愿書(shū)香伴我一路前行!

    一路書(shū)香作文6

      書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō),就像是鳥(niǎo)兒的翅膀,就像是木琴的'絲弦,就像是航船的羅盤(pán),就像是我們通往成功大門(mén)的鑰匙。

      英國(guó)作家弗朗西斯·培根說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯……”這充分說(shuō)明了讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。

      "問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)"。水之清澈,是因?yàn)橛谢钏丛床粩嘧⑷,人要心靈澄明,就要有書(shū)陪伴。對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)乃人生一大樂(lè)趣。自打我記事起,就開(kāi)始閱讀唐詩(shī)、宋詞、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等等,再后來(lái)便閱讀一些國(guó)內(nèi)外名著,正是這些書(shū)的陪伴,使我的生活更加豐富多彩,更加充實(shí)絢爛。

      書(shū)讀多了,懂的便多了,寫(xiě)文章下筆有神,回答問(wèn)題游刃有余。瞧,八戒正蹲在地上吃西瓜;祥子正坐在椅子上向我訴說(shuō)人民的疾苦;黛玉也在一邊哭哭啼啼地向?qū)氂駜A訴寄人籬下之苦。瞅,海倫·凱勒正在紙上寫(xiě)著假如給我三天光明;夏洛蒂·勃朗特用汗水把小草澆灌成了大樹(shù);匹諾曹正在墻角捂著長(zhǎng)鼻子,告訴我千萬(wàn)不要說(shuō)謊話;呦,小鹿斑比和野山羊流火云也來(lái)向我描繪大自然的神奇……真是令人既感到快樂(lè),又感到哀傷。

      常出入于幽蘭之室,身上自有一種芬芳,常與書(shū)為伴,靈魂里便會(huì)透著一股才氣。成長(zhǎng)不可以無(wú)書(shū)。讀書(shū)讓我越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越開(kāi)闊,越來(lái)越完美。

      讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!一路成長(zhǎng),一路書(shū)香,做一個(gè)被書(shū)滋潤(rùn)的人吧!

    一路書(shū)香作文7

      靜夜,小屋里,輕撫那一張張留著余溫的紙頁(yè),聞著那一陣陣濃郁的墨香,看著那一個(gè)個(gè)方正優(yōu)美的漢字,書(shū),我已經(jīng)習(xí)慣了你的陪伴。春去秋來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,可我的.身邊,只有安靜的你——書(shū),有你,真好!

      當(dāng)我面對(duì)世俗,患得患失時(shí),是你告訴了我:“當(dāng)你為失去太陽(yáng)而悲傷時(shí),你也將失去星星!笔前。松蝗缫獾氖聲r(shí)有發(fā)生,我為何要為這些煩事而煩惱?我何不去泛舟,去看那群山相映,綠水為襯;去看那彩蝶翩翩起舞,游魚(yú)自由自在呢,書(shū),讓我倍感幸福。

      當(dāng)我因挫折而哭泣,因困難而停止不前時(shí),是你讓我懂得“鳳凰涅槃,浴火重生”的道理,我何必獨(dú)自躲在角落,因害怕而傷心,哭泣呢?早知道,如果遇到挫折,遇到困難而不去想辦法解決,只是去逃避,只會(huì)讓自己停止不前,所以,我要和膽怯告別,和命運(yùn)做斗爭(zhēng)!書(shū),讓我擁有好習(xí)慣。

      當(dāng)我因外面世界的喧囂,而大喜大悲,百感交集時(shí),是你教會(huì)我:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覟楹巫屵@些不切實(shí)際的東西而左右感情?書(shū)是我的良師益友。

      書(shū),就是這樣,當(dāng)你嘗盡人情冷暖、世態(tài)炎涼,當(dāng)你落魄,無(wú)所事事時(shí)。書(shū),仍在那里,不言不語(yǔ),讓你平靜。等你累了,困了,要停下那匆忙的腳步,休息一會(huì)兒時(shí),你可以靜靜的睡在它的身邊,和它入夢(mèng)。

      如今,書(shū)已經(jīng)陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)春夏秋冬,帶我品嘗了人生的酸甜苦辣。我也慢慢長(zhǎng)大了,但書(shū)會(huì)一直陪我走下去。

    一路書(shū)香作文8

      我想,書(shū)是有香氣的。它淡淡地散發(fā)著芬芳。神奇的沁人香氣,讓無(wú)數(shù)人沉醉其中,我,就是那個(gè)嗅著書(shū)香長(zhǎng)大的孩子。

      兒時(shí)的書(shū)香是童話的味道。沒(méi)錯(cuò),那時(shí)的自己總期盼著夜晚的降臨,喜歡墊著大大的枕頭倚在床頭,聽(tīng)母親講故事!八淮蠹曳Q做丑小鴨,沒(méi)有朋友,連鴨媽媽也不會(huì)喜歡它。”我默默地聽(tīng)著,母親的語(yǔ)調(diào)很輕柔,夜色分外靜謐,是童話的味道。哦,是書(shū)香。讓我知道生命最初的美好。

      大些是書(shū)香有這英雄的味道。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我在臺(tái)燈下,在被窩里如饑似渴地啃完一本本書(shū)。我認(rèn)識(shí)了它們:那個(gè)對(duì)于理想無(wú)限忠誠(chéng)的叫做保爾的戰(zhàn)士;那個(gè)有著豐凡毅力有著執(zhí)著信仰的老漁夫;那個(gè)一生“鞠躬盡瘁,死而后已”的'孔明。我每每在遭遇挫折,總會(huì)想起他們,想起在心底有這樣一群人。于是在某個(gè)夜晚,重溫故事,直至找到前進(jìn)的明朗的方向。是他們,哦,是書(shū)香,讓我知道生命的光輝這般光芒萬(wàn)丈!

      現(xiàn)在,我仍舊被書(shū)香引領(lǐng)著一步步向前。漫步書(shū)海,傾聽(tīng)作者講故事娓娓道來(lái)。于是常想。書(shū)香究竟該是什么味道?

      我猜,書(shū)香是生活的味道。它無(wú)聲無(wú)息地滲透在你我的生活之中,引領(lǐng)著人們成長(zhǎng)。而我何時(shí)又能把生活這本書(shū)讀懂呢?

      前方的路還很漫長(zhǎng),可我不會(huì)寂寞。

      因?yàn),一路成長(zhǎng),一路書(shū)香。

    一路書(shū)香作文9

      品味書(shū)香,是件雅事,可它離我們并不遙遠(yuǎn),有時(shí),環(huán)顧四周,似乎就能從靜謐中品出幾分書(shū)香韻。

      清晨,我一如既往在小區(qū)樓下的小道上晨跑,微涼的風(fēng)卻不能打消我的睡意。我睜著朦朧的雙眼,沿著熟悉的路線奔跑著。突然,我的視線被坐在小區(qū)石椅上一老一小的身影所深深吸引,是誰(shuí)?這么早就起來(lái)了?我走近一看,原來(lái)是小區(qū)居委會(huì)的張大爺,和他的孫子小威。

      清晨的`霧還未散去,鳥(niǎo)兒此起彼伏地鳴叫著。若不是媽媽提著我的耳朵將我從被窩里拉出來(lái),恐怕我現(xiàn)在還在美夢(mèng)當(dāng)中呢。而張爺爺和小威卻早早地起來(lái)了。他們手里還捧著一本書(shū),張大爺緊抿著唇,手上不緊不慢地翻著書(shū)頁(yè),時(shí)而扶著那滑落到鼻梁上的眼鏡,時(shí)而側(cè)著腦袋,和他的孫子相視一笑!看祖孫倆那神情,好像完全沉浸在故事情節(jié)里了。

      周?chē)臉?shù)木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛,夏日的陽(yáng)光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在樹(shù)梢跳舞。調(diào)皮的陽(yáng)光撥開(kāi)薄霧,星星點(diǎn)點(diǎn)地投射在滿頭銀發(fā)的張爺爺身上,張爺爺?shù)你y發(fā)在陽(yáng)光下熠熠生輝。小威依偎著他,靈動(dòng)的雙眼骨溜溜直轉(zhuǎn),偶爾胖乎乎的小手允著嘴,咯咯地笑著。晨夕,一老人一孩童,在素色的大地之間,共享書(shū)香韻味。

      其實(shí)書(shū)香氣離我們不遙遠(yuǎn)。我邊跑步邊思索著,也許只要轉(zhuǎn)身的時(shí)間便能找到,腦海中又出現(xiàn)張大爺和小威的模樣,我抿著唇輕聲笑著,似乎心中有一顆泛著書(shū)香氣的種子正在蓬勃生長(zhǎng)著。

      一路書(shū)香,一生陽(yáng)光!點(diǎn)點(diǎn)墨韻,幽幽書(shū)香,因?yàn)橛鲆?jiàn),所以美好!

    一路書(shū)香作文10

      假期的早晨,一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗內(nèi),嗅著陽(yáng)光中甜膩的葡萄酒的味道,倍感甜膩?粗扒澳:募t暈的陽(yáng)光不盡讓人多了幾分感嘆:時(shí)光不留人吶!

      起床后,梳洗罷!手拿一本最愛(ài)的書(shū),獨(dú)自到離家不遠(yuǎn)的小樹(shù)林里坐著,細(xì)品書(shū)香的味道。

      吳國(guó)時(shí)期,一心保家衛(wèi)國(guó)的勾踐不幸被捕,想盡辦法逃走,重振吳國(guó)。但事與愿違,最終沒(méi)能逃出來(lái)。勾踐從此過(guò)上了豬狗不如的生活,但他勵(lì)志重建吳國(guó)的精神,深深感動(dòng)了我。從此,勾踐在自己的房間里掛了一顆苦膽,每天起床后都會(huì)嘗一嘗,讓自己心中有個(gè)目標(biāo)。在一次地利人和的時(shí)候,打敗了越王,重振了吳國(guó)。

      宋代時(shí)期一位滿目愁容的女子獨(dú)自椅在門(mén)口默道:莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。她是宋代著名女詞人――李清照。處在兩宋交替之間,她本是富貴人家的大小姐,卻因時(shí)代的更跌,丈夫的離去成為憂郁之人。

      司馬遷忍受宮廷酷刑寫(xiě)出了《史記》這得有多大的勇氣和堅(jiān)韌的`毅力啊!實(shí)在佩服不已,平時(shí)天不怕地不怕的我讀到這兒,竟不禁留下了眼淚。

      屈原,一代風(fēng)騷人物,站在汨羅江河畔響亮地喊‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索’是誰(shuí),發(fā)出愛(ài)國(guó)豪情‘人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青’。

      是啊,自古以來(lái)中華民族除了這么多的風(fēng)流人物,的確令人驕傲!穿梭在歷史長(zhǎng)河中,品千年風(fēng)韻,是人生的財(cái)富。

    一路書(shū)香作文11

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,在我成長(zhǎng)記憶中,書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我成長(zhǎng)。

      今天天氣晴朗,高懸在空中的太陽(yáng)激情的傾世著它的陽(yáng)光,為我們這次舉行演講比賽,增添了一個(gè)良好的條件。在同學(xué)們期盼中,演講比賽正式開(kāi)始,這是我第一次參加演講比賽,所以說(shuō)不緊張是假的,老師在臺(tái)上的致辭,我早已聽(tīng)不清楚,急忙在臺(tái)下,背了又背。

      同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái),一次次的掌聲把時(shí)間推向了我,到我了,我從容的上了臺(tái),鞠了個(gè)躬,控制著發(fā)抖的雙腿:“今天我講的是……”我已一個(gè)漂亮式的開(kāi)場(chǎng)白,講得繪聲繪色,大概是在中間的一部分我忘了詞,一邊拉長(zhǎng)音一邊思索著,這使我更緊張了,心里像打鼓似的咚咚直跳“我怎么辦,怎么辦”我把目光投向了評(píng)委老師學(xué)生尋求一絲幫助,看見(jiàn)他們眼神中流露出的`失望,仿佛時(shí)間被定格了,一絲放棄油然而生。

      忽然一條鮮紅的橫幅映入眼簾,“相信自己用心去講”讓我想起一本書(shū)曾說(shuō)過(guò):“演講在于心,用心去演講,不要局限在稿紙中,進(jìn)行發(fā)展,”是的,我明白了,為什么我不用自己的想法去講呢,為什么一定要背那些枯燥無(wú)味的文章呢?我是活的,有思想,文章是死的,無(wú)生機(jī)。

      于是我鼓起勇氣,看著橫幅講下去,脫口而出,在熱鬧的掌聲中講完了。

      一路書(shū)香,一路成長(zhǎng),書(shū)香帶領(lǐng)著我走向成功之路,伴我成長(zhǎng)。

    一路書(shū)香作文12

      書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,自古以來(lái)多少大文豪都是因?yàn)闀?shū)而有所成就的呢?雖然我不是文豪,但是我對(duì)書(shū)的渴望卻也是十分熱切的。

      從幼年記事起,我就開(kāi)始讀書(shū),雖然只是一些漫畫(huà)書(shū),但也正是這些畫(huà)面豐富的漫畫(huà)書(shū),激發(fā)了我從小對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。每每捧著漫畫(huà)書(shū),就感覺(jué)進(jìn)入到書(shū)中的世界,感受著漫畫(huà)世界的驚奇與喜悅。就這樣,書(shū)成了我的好朋友。

      進(jìn)小學(xué)了,隨著年齡的增長(zhǎng),我看書(shū)的種類也漸漸豐富起來(lái),從最開(kāi)始的四大名著簡(jiǎn)化版,再到魯迅、老舍等大作家的書(shū)籍,甚至包括一些國(guó)外的名著如《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀占據(jù)了我大部分的課余時(shí)間,也開(kāi)拓了我的視野。還記得當(dāng)時(shí)語(yǔ)文課要求課后閱讀的《海底兩萬(wàn)里》,作者用細(xì)膩的手法將海洋生物描繪得活靈活現(xiàn),仿佛就在我眼前慢慢游過(guò)。那本書(shū)開(kāi)啟了一個(gè)神秘的海洋世界,帶我領(lǐng)略了各種各樣的.海洋生物。

      到了初中,所讀書(shū)的內(nèi)容更加深?yuàn)W,也教會(huì)我許多道理。而我最喜歡、愛(ài)不釋手的便是余秋雨的《文化苦旅》。這本書(shū)通過(guò)講述作者游歷一個(gè)個(gè)城市,經(jīng)歷一一件件事情來(lái)告訴我們一些比較深刻的道理。在他的書(shū)中我總能找到許許多多對(duì)我精神上有幫助的知識(shí),讓我去了解生活,體驗(yàn)生活。

      書(shū)如同我的親人,陪伴著我走了一路,它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心。它仿佛如同一束陽(yáng)光照亮我的心扉,解開(kāi)了我心中無(wú)數(shù)的謎。

    一路書(shū)香作文13

      不知從什么時(shí)候起,我成了一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)。除了上學(xué)、睡覺(jué),我?guī)缀跖c書(shū)形影不離,就連出去散步時(shí)也不忘帶上一本書(shū)。哈哈,就因?yàn)檫@,還時(shí)常被媽媽嘮叨呢!可我依然樂(lè)此不疲。

      在我很小的時(shí)候,爸媽就為我訂閱了各種各樣的書(shū):《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《東方寶寶》、《幼兒智力世界》……這讓我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那是個(gè)充滿童趣的奇妙世界:奧特曼勇敢地打倒一個(gè)又一個(gè)的怪獸;聰明的黑貓警長(zhǎng)智斗狡猾的老鼠;熊大、熊二兄弟倆齊心協(xié)力,一次又一次地把光頭強(qiáng)趕出大森林……

      隨著一天天長(zhǎng)大,我喜歡看的書(shū)越來(lái)越多:趣味童話、漫畫(huà)世界、科學(xué)探秘……它們都成了我最好的朋友!锻捁适隆贩棚w了我的想象;《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……在書(shū)的海洋里,我像一條自由自在的`小魚(yú),快活地遨游;在書(shū)的天空中,我像一只展翅高飛的雄鷹,自由地飛翔。讀著讀著,我陶醉于書(shū)香之中:我仿佛坐上了時(shí)空穿梭車(chē),穿越古往今來(lái),周游世界各地,甚至可以到一個(gè)不為人知的空間尋寶,輕而易舉地去體驗(yàn)不同的生活經(jīng)歷,真是太過(guò)癮了!

      書(shū)就像一把金鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)就像一位良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理;書(shū)就像一盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向……我相信,在書(shū)的陪伴下,我將一路快樂(lè)前行!

    一路書(shū)香作文14

      書(shū)是找打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本好書(shū)都像一位潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。一本好書(shū),它還會(huì)告訴我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的教益,樹(shù)立起更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

      在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了許多故事書(shū),我常常被陶醉其中,受益匪淺!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》仿佛把我?guī)У搅四亲衿娴某錆M愛(ài)的木屋里,同時(shí)它也告訴我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了外國(guó)小女孩那悲慘的童年歲月,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活……

      隨著年齡的`增長(zhǎng),我更加愛(ài)看書(shū)了。那些薄薄的故事書(shū)變成了一本本厚厚的名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的坎坷的卻堅(jiān)強(qiáng)的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公保爾柯察金那堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念深深地打動(dòng)了我,啟發(fā)我要在困難面前樹(shù)立信心、不屈不撓……

      書(shū)也給我?guī)?lái)了不少的美好遐想和向前的動(dòng)力。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)發(fā)表呀!于是,為了把作文寫(xiě)好,我平時(shí)讀起了更多的書(shū),我期待著將來(lái)有一天我寫(xiě)的作文大家也能喜歡……

      書(shū),豐富了我的課余生活,給我增添了無(wú)窮的幻想的翅膀!我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)書(shū),和好書(shū)一路相伴。我堅(jiān)信,只有這樣我才能吸收到更好的營(yíng)養(yǎng),攀登上更高的人生階梯!

    一路書(shū)香作文15

      在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,睡前故事天天伴我入睡。上了幼兒園,我又迷上了繪本。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了書(shū)。從童話故事、動(dòng)物小說(shuō)到百科全書(shū)、四大名著、都是我的最愛(ài)。書(shū),能夠豐富我的知識(shí),給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我樂(lè)在其中。

      現(xiàn)在的我是一個(gè)十足的書(shū)迷,沒(méi)有書(shū)我就會(huì)覺(jué)得百般無(wú)聊,渾身難受,整個(gè)人都不自在。坐也不是,站也不是,真是坐立不安!只要有書(shū)看,那我就一切OK,安安靜靜地坐著,津津有味地啃著書(shū),徹徹底底地沉浸在書(shū)的世界里。無(wú)論什么聲音,都充耳不聞。只我一看到書(shū),就會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘乎所以。

      我是個(gè)啃書(shū)蟲(chóng),什么書(shū)都愛(ài)看。只要是書(shū),來(lái)者不拒。是書(shū),開(kāi)闊了我的眼界,增長(zhǎng)我的知識(shí)。讀四大名著、《上下五千年》讓我感受歷史,了解歷史;讀百科全書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇妙的世界;讀動(dòng)物小說(shuō)讓我懂得了什么是真、善、美,什么應(yīng)該珍惜,什么應(yīng)該堅(jiān)持。童話故事,讓我天天“牙齒曬太陽(yáng)”!寓言故事一個(gè)個(gè)都妙趣橫生,還蘊(yùn)藏著深刻的`道理……

      總而言之,是書(shū)給了我智慧和力量。因?yàn)橛袝?shū),我才不會(huì)覺(jué)得形單影只,是書(shū),讓我的生活豐富而充實(shí),滋潤(rùn)我的成長(zhǎng),因?yàn)橛袝?shū)……

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