競(jìng)選班長(zhǎng)作文15篇（薦）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文1
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的教師們：
大家好！
我是一六集體中的一名份子，為了班級(jí)的光明前途，為了班級(jí)中的美好未來(lái)，當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人，教師是煩惱的。而為了讓班級(jí)充滿活躍向上的氣氛，需要一名班長(zhǎng)！沒(méi)錯(cuò)，我今天要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)。是學(xué)習(xí)中的佼佼者，幫助后進(jìn)生重拾信心，是班級(jí)中的尖子生，讓尖子生對(duì)自我的未來(lái)更加期待向往！班長(zhǎng)會(huì)讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初，班長(zhǎng)會(huì)讓同學(xué)們的成績(jī)更加優(yōu)異，班長(zhǎng)的責(zé)任，就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)的用處，就是讓同學(xué)們用處于在迎接一個(gè)美好的未來(lái)的狀態(tài)。班長(zhǎng)不只是教師得力的助手，還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁！
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是想給自我更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長(zhǎng)的`學(xué)生可不是好學(xué)生，我在一六班中算不上特別優(yōu)秀，但如果你們肯相信我，我一定會(huì)拼盡全力！絕不向困難低頭！如果我能成功，我一定會(huì)讓大家在學(xué)校歡快的學(xué)習(xí)，我會(huì)新制定幾條規(guī)則：我會(huì)安排尖子生與后進(jìn)生互相交流交流，好讓尖子生好好幫助他們，教他們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng)，面對(duì)挫折好好學(xué)習(xí)。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情，如有覺(jué)得被教師冤枉，我也會(huì)出面向教師解釋。我絕不容許同學(xué)們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人，在我眼中，好學(xué)生差學(xué)生都是平平等等的。我不會(huì)讓同學(xué)們說(shuō)臟話，但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的，請(qǐng)立馬告訴我或通知教師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會(huì)讓同學(xué)們亂扔垃圾，隨地吐痰，破壞公物等羞恥的事。總之，我會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)心的度過(guò)每一天，永遠(yuǎn)也不會(huì)喪心沮喪。
我的演講完畢，謝謝大家！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天高興；祝教師們工作順利，身體健康，望大家支持我一下，愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！在這春光明媚的日子里，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,新學(xué)期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里，只有一個(gè)目的——競(jìng)選新一任的班長(zhǎng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)有兩個(gè)原因:首先我堅(jiān)信以我的能力，管理好班級(jí)不是問(wèn)題,因?yàn)槲覔碛泻軓?qiáng)的管理能力,而且擁有很好的'組織能力。然后,我認(rèn)為前任班長(zhǎng)做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)“排隊(duì)”；她沒(méi)有足夠的威信；她和文娛委員組織的班隊(duì)課，一直十分乏味……而我恰恰可以彌補(bǔ)這些缺陷，其一：我的聲音很洪亮；其二：在同學(xué)中我有足夠的威信；其三：我的組織能力強(qiáng)，組織過(guò)的幾次班隊(duì)課受到過(guò)班主任的稱(chēng)贊。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)管理好同學(xué)，團(tuán)結(jié)、關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛(ài)護(hù)他們，做好領(lǐng)頭羊。我還會(huì)充分發(fā)揮班委的作用，指導(dǎo)、協(xié)助班委完成工作。做好老師和同學(xué)之間的溝通橋梁。作為班長(zhǎng)，我將堅(jiān)守這一陣地，主動(dòng)承擔(dān)每一份工作，為我所熱愛(ài)的班級(jí)奉獻(xiàn)我的一份光和熱。流星的光輝來(lái)自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果把班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)比作一座雪峰，在這個(gè)雪峰下我仰望著它，它是那么的遙不可及，但如果天上有一個(gè)太陽(yáng)的話，事情就會(huì)大有轉(zhuǎn)機(jī)，太陽(yáng)的熱量慢慢的把它融化，那我攀登時(shí)就可以容易多了。而這個(gè)太陽(yáng)就是你們。當(dāng)太陽(yáng)融化冰雪的時(shí)候，我就成功了。 請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我變成花，為世界添加一絲美麗；讓我變成樹(shù)，長(zhǎng)成棟梁；讓我變成石頭，鋪出大路；讓我變成雛鷹，展翅翱翔在藍(lán)天。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文3
今天上午第一課,既讓我們心潮澎湃，又讓我們深情落淚，究竟發(fā)生了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
黃老師像往常一樣走進(jìn)教室，突然，他高聲大喊：“現(xiàn)在開(kāi)始競(jìng)選班長(zhǎng)�！薄笆裁�？”我大吃一驚，我什么也沒(méi)有準(zhǔn)備啊。此時(shí)，我就如同熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師讓我們上學(xué)期評(píng)到“東小好學(xué)生”的上臺(tái)，大家立刻交頭接耳起來(lái)。我也緊張地問(wèn)黃飛揚(yáng)：“你準(zhǔn)備了嗎？”“沒(méi)有，只能靠自己發(fā)揮了�！秉S飛揚(yáng)平靜地說(shuō)。
這次參加競(jìng)選的有黃飛揚(yáng)、吳可樂(lè)、陳佳琦等。首先上臺(tái)演講的是陸藝軒，只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái)，胸有成竹地念起講稿，特別激昂。又過(guò)了一會(huì)兒，黃飛揚(yáng)上場(chǎng)了。他并沒(méi)有因?yàn)楦遄拥腵事情而感到傷心，而是一蹦一跳地走了上去。只見(jiàn)他滿臉笑容，雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)短，但每個(gè)字都深入人心。簡(jiǎn)直讓我不敢相信，難道黃飛揚(yáng)是神仙？說(shuō)到一半時(shí)，黃飛揚(yáng)摳了摳鼻子，全班哈哈大笑。黃飛揚(yáng)的智慧和幽默為他贏得了高人氣。因此，他獲得了全班最高票數(shù)。
終于輪到我上場(chǎng)了，我沒(méi)有陸藝軒準(zhǔn)備得充分，也不具備黃飛揚(yáng)的淡定智慧。我的心砰砰直跳，腦袋嗡嗡直響。說(shuō)話間，語(yǔ)無(wú)倫次、結(jié)結(jié)巴巴，感覺(jué)臉上熱熱的。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊。最后黃老師讓體育成績(jī)不好的我，當(dāng)了個(gè)體育委員，全班哄堂大笑。我心里清楚：黃老師為了鼓勵(lì)我，讓我多鍛煉。
我相信，只要我不懈努力，遲早，我也會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文4
老師好、同學(xué)們：
你們好！
我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂(lè)的大家庭的成員之一，我今天競(jìng)選的崗位是我們班的班長(zhǎng)。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同度過(guò)了4個(gè)年級(jí)，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級(jí)1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長(zhǎng)，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會(huì)在老師的幫助下成立多個(gè)互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步，如，組織班內(nèi)建立語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語(yǔ)天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見(jiàn)箱，周五對(duì)集中的意見(jiàn)和建議組織大家共同解決問(wèn)題。
總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)后，有一個(gè)怎樣的班長(zhǎng)對(duì)我們大家都很重要：再過(guò)兩年，我們每個(gè)人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)我們的第一要求，但是，個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。如果我成為班長(zhǎng)，我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的'建議積極與老師溝通，會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重，并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會(huì)，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文5
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們班進(jìn)行值日班長(zhǎng)競(jìng)選，每個(gè)想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)必須做一張海報(bào)，宣傳自己，還得上講臺(tái)去發(fā)表宣言。
你可別看個(gè)子高大的同學(xué)很威風(fēng)，有的人只說(shuō)了一句話，接著就半天說(shuō)不出第二句話來(lái)了，完全沒(méi)有了平時(shí)的神氣勁兒。有的同學(xué)兩腳直發(fā)抖，站都站不好，說(shuō)出來(lái)的話斷斷續(xù)續(xù)的，感覺(jué)像在寒冷的北風(fēng)中，好冷�。�
許多同學(xué)都想當(dāng)班長(zhǎng)，我也想。抽簽時(shí)我抽到第二位，當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，開(kāi)頭有點(diǎn)緊張，但后來(lái)我就大膽地向大家發(fā)表宣言：“我是一位聰明活潑的男孩子，我喜歡幫助同學(xué)、協(xié)助老師。我喜歡畫(huà)畫(huà)，很有藝術(shù)創(chuàng)想，而且已開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)博客。投我的'票吧，讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！”同學(xué)給了我熱烈的掌聲，我覺(jué)得很爽！
最后肖老師讓參加競(jìng)選的同學(xué)站在講臺(tái)前，由全班同學(xué)排著隊(duì)，上來(lái)往自己選中的候選人衣服上粘貼紙，誰(shuí)的貼紙多，誰(shuí)就當(dāng)選。我快速地?cái)?shù)了數(shù)衣服上的貼紙，共有26枚，不是最多的一個(gè)，所以沒(méi)當(dāng)選。
回家時(shí)我把貼紙貼在小小記錄本上，這次我認(rèn)真地再數(shù)一遍，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是30枚�！翱赡苁俏疑贁�(shù)了4枚吧？”我想，“可能是剛才數(shù)得太快了，漏了吧？”
“沒(méi)關(guān)系！”媽媽笑著說(shuō)，“只要你認(rèn)真、積極地參與各種活動(dòng)，不管得票多少，你都是棒孩子！”這句話讓我感覺(jué)很溫暖！
不久，新當(dāng)選的值日班長(zhǎng)進(jìn)行組閣，我被他們選中當(dāng)歸程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，而且老師還發(fā)了委任書(shū)�；丶液笪荫R上打電話告訴媽媽?zhuān)�，不用看我也知道媽媽笑成一朵花�?/p>
新學(xué)期的班干部競(jìng)選是很奇妙的新鮮事，它鍛煉了同學(xué)們的膽量，讓大家像小老師一樣可以站在講臺(tái)上，向大家宣布：我能行！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天上講臺(tái)來(lái)是打算競(jìng)選班長(zhǎng)。
大家都知道，我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)四年了，有著十分豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以，這班長(zhǎng)之職，我勢(shì)在必得。班長(zhǎng)，大家一聽(tīng)，班長(zhǎng)不就是一班之長(zhǎng)嗎？有什么好當(dāng)?shù)?。我可不這么認(rèn)為，當(dāng)班長(zhǎng)是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平和之心”�！皩捜葜摹焙汀斑M(jìn)取之心”，又要有“二意”：“詩(shī)意”和“創(chuàng)意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢？因?yàn)橛辛恕捌胶椭摹保徽撌浅墒菙�，都可以以平常心�?lái)看待；因?yàn)橛辛恕皩捜葜摹辈趴梢院屯瑢W(xué)們更好的和睦相處，才可以受到同學(xué)們的信任；因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”，才可以讓整個(gè)班奮發(fā)向上，力求第一。而有了“創(chuàng)意”就可以展示我們班別俱一格的班風(fēng)；有了“詩(shī)意”就可以在平日里緊張的學(xué)習(xí)生活中，從容不迫。
假如我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把我以前當(dāng)班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)，整理一下，并且努力實(shí)施，配合老師和其他班干部努力做好班級(jí)工作，做到合理分工，力求上進(jìn)，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)的大家庭。假如我落選了，我也不會(huì)放棄，我會(huì)給這一任班長(zhǎng)傳授工作經(jīng)驗(yàn)，并幫助新任班長(zhǎng)管理班級(jí)。
當(dāng)然，我可能還有一些不足，人無(wú)完人嗎！不過(guò)，我還是會(huì)力求上進(jìn)，做個(gè)真正的好班長(zhǎng)！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
俗話說(shuō)得好，日月如梭，光陰似箭�？鞓�(lè)的寒假生活已向我們揮手離去。新的學(xué)期向我們走來(lái)。新學(xué)期，新氣象！這不，我班也打算競(jìng)選班干部了嗎？我可不能錯(cuò)過(guò)這良好時(shí)機(jī)，我打算要坐上班級(jí)元首——班長(zhǎng)之位。
我是一個(gè)時(shí)而文靜時(shí)而好動(dòng)的女孩，在看書(shū)時(shí)我一聲吭，完全沉浸在書(shū)的海洋。在周末，我又喜歡抱上籃球去籃球場(chǎng)和伙伴們PK，還喜歡穿上溜冰鞋在風(fēng)中自由馳騁……
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲业腵自信和家人與好友的支持，更因?yàn)槲易隽藥啄甑陌喔刹�，有了一定的基礎(chǔ)。管理能力和組織能力也是相當(dāng)不錯(cuò)的！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)先給同學(xué)們上一堂思想教育課，讓每一個(gè)同學(xué)都有一顆追求上進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為班級(jí)奉獻(xiàn)自己一切力量的心。接著，我會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ゴ蠼稚蠐鞆U品，把賣(mài)廢品得來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些生活用品送給敬老院的老人們。也會(huì)時(shí)不時(shí)的去幫助有困難的人；和同學(xué)們開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
大熊貓一生最大的愿望就是拍一張彩色的照片。而我，就是這只“大熊貓”，需要你們?yōu)槲遗囊粡埐噬恼掌粸槲业娜松粝聽(tīng)N爛的一瞬間；需要你們?yōu)槲业纳顫?rùn)色，需要你們把我的生活變得不再那么單調(diào)……
同學(xué)們，請(qǐng)用你們那神圣的手為我投上神圣的一票吧！我永遠(yuǎn)愛(ài)你們——手中的票！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文8
星期五的下午第三節(jié)課，王王老師組織我們競(jìng)選班長(zhǎng)�？粗趵蠋煂�(xiě)在黑板上的“競(jìng)選班長(zhǎng)”四個(gè)大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著王老師。這時(shí)王王老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們這節(jié)課我們要競(jìng)選班長(zhǎng)……還沒(méi)等王老師說(shuō)完，同學(xué)們就在下面迫不及待地竊竊私語(yǔ)。王王老師接著說(shuō)：”請(qǐng)同學(xué)們安靜，想當(dāng)班長(zhǎng)的`同學(xué)要到前面談?wù)勀銥槭裁匆?dāng)班長(zhǎng)，如果你當(dāng)了班長(zhǎng)打算怎樣做。誰(shuí)先發(fā)言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準(zhǔn)備妥當(dāng)，可是我沒(méi)勇氣第一個(gè)上去。
王老師叫了幾個(gè)舉手的同學(xué)，輪到我了，我拿著準(zhǔn)備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺(tái)，并流利地把稿子讀完，同學(xué)們聽(tīng)了立刻鼓起掌來(lái)，我松了一口氣，興奮地走下講臺(tái)。最后發(fā)言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們?cè)瓉?lái)的班長(zhǎng)，論口才和學(xué)識(shí)都比我高一截。
開(kāi)始唱票了，我有些緊張，每聽(tīng)到王老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結(jié)果出來(lái)了，我18票，是最多的一位�？赏趵蠋熣f(shuō)票數(shù)沒(méi)有達(dá)到班級(jí)人數(shù)的一半，不能算數(shù)，我和其他兩位同學(xué)再觀察兩個(gè)周后重新評(píng)選。
我很想成為一名出色的小班長(zhǎng)，既能為同學(xué)們服務(wù)，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評(píng)選活動(dòng)的到來(lái)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天，我懷著濃厚的激情，想要競(jìng)選班長(zhǎng)。人們常說(shuō)：溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉與考驗(yàn)。我雖然不夠大方，也沒(méi)某些同學(xué)那么潑辣、能干，可我愿意挑戰(zhàn)自己，在自我挑戰(zhàn)中讓自己更成熟些、優(yōu)秀些。我有著非常好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣、漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂(lè)曲、豐富的閱讀面、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動(dòng)力……當(dāng)了兩年班長(zhǎng)之后，我也發(fā)現(xiàn)了許多壓力，它會(huì)讓你每時(shí)每刻都感覺(jué)到：我是班長(zhǎng)，我必須是出類(lèi)拔萃的，我必須是同學(xué)們的榜樣、是同學(xué)們的`領(lǐng)頭雁，我必須要大公無(wú)私的為同學(xué)們服務(wù)！生怕自己做事做不好，辜負(fù)了同學(xué)們的期望，如果你有一點(diǎn)表現(xiàn)不好，你一整天都會(huì)不自在。有時(shí)自己也性子急，總靜不下心來(lái)，記得以前的我，遇到挫折就會(huì)哭，但現(xiàn)在的我卻已經(jīng)是個(gè)懂得堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我堅(jiān)信自己能勝任這份責(zé)任。我迫切希望老師與同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，給我展示與挖掘新潛力的舞臺(tái)。投我一票吧！
假如我競(jìng)選成功，我多了一份為大家服務(wù)的責(zé)任，我將以旺盛的精力、清醒的頭腦為大家服務(wù)，廣泛了解大家的意愿，虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，有事與大家商量，用耐心、愛(ài)心、恒心為大家服務(wù)，與大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)。
是花，我就要開(kāi)放；是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；是石頭，我就要去鋪出大路。既然是一班之長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我的競(jìng)選口號(hào)是：給我一片藍(lán)天，我會(huì)飛得更高！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文10
星期五下午競(jìng)選副班長(zhǎng)開(kāi)始了。我沒(méi)有寫(xiě)稿，不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿，不競(jìng)選吧，可我早就想當(dāng)副班長(zhǎng)了，哎，真是進(jìn)退兩難呀!怎么辦呢?
我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時(shí)，我想起了一個(gè)好辦法，那就是臨時(shí)編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時(shí)候，我感覺(jué)身體隱約在打顫，也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空，過(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束，評(píng)選馬上開(kāi)始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái)，我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話：“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，沒(méi)有一定的`經(jīng)驗(yàn)，但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù)，謝謝大家�！痹拕傉f(shuō)完，我拔腿就跑到自己的座位上。
評(píng)選開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)回避一下”，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”，老師說(shuō)：“大隊(duì)委是常青，請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選，因?yàn)橹灰粋�(gè)人參加競(jìng)選，那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選副班長(zhǎng)了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn)，
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們進(jìn)去，只聽(tīng)同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上，但是，我又看到了一絲希望，下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng)，我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng)，但我知道，人生有許多機(jī)會(huì)在等著我，只要我把握住機(jī)會(huì)，并朝著那個(gè)目標(biāo)努力，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
很榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部，今天我要競(jìng)選的職位是—副班長(zhǎng)。首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，責(zé)任心較強(qiáng)，如：做勞動(dòng)時(shí)，認(rèn)真打掃自己的工作，會(huì)幫助勞動(dòng)委員留下來(lái)整理班級(jí)，最后檢查一下班級(jí)衛(wèi)生。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就擔(dān)任了文藝委員、和宣傳委員的工作，經(jīng)驗(yàn)比較多，同時(shí)也讓我鍛煉了管理的能力。平時(shí)也經(jīng)常幫助老師做事，有時(shí)也會(huì)較同學(xué)一些不懂的題目。另外，我擅長(zhǎng)：寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。我曾經(jīng)在學(xué)校年段作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在唱歌方面我從4年紀(jì)參加了學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練，比賽獲獎(jiǎng)多多，其中也有我的.一份貢獻(xiàn)。副班長(zhǎng)這個(gè)職位對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覐臎](méi)當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，但我在平時(shí)也細(xì)心地觀察擔(dān)任副班長(zhǎng)同學(xué)的工作，從中我學(xué)到了很多，所以我相信，我一定可以勝任副班長(zhǎng)一職。
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，熱情地為同學(xué)們服務(wù)，成為老師和班長(zhǎng)的左臂右膀。幫助科代表分發(fā)作業(yè)，組織早讀、午休的紀(jì)律。認(rèn)真做好老師與學(xué)校布置的任務(wù)。另外，我在學(xué)習(xí)上必須更加認(rèn)真，爭(zhēng)取德、智、體、美、勞各項(xiàng)達(dá)標(biāo)，為班級(jí)爭(zhēng)光。老師交代的任務(wù)在最快最短的時(shí)間內(nèi)最好地完成！
我建議班級(jí)每周五第三節(jié)課組織開(kāi)一個(gè)“讀書(shū)交換聯(lián)歡會(huì)“。與同學(xué)交換自己喜歡的一本書(shū)籍，說(shuō)說(shuō)喜歡的理由，并且推薦給對(duì)方。在下一周再交換回來(lái)，說(shuō)說(shuō)對(duì)方的書(shū)籍有哪里好或不好，交流自己讀后的感受。然后在繼續(xù)交換下一本書(shū)。
如果我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng)我也不會(huì)灰心，因?yàn)榫退銢](méi)有當(dāng)上也照樣可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這和當(dāng)不當(dāng)是沒(méi)有關(guān)系的。老師、同學(xué)們，請(qǐng)你投上你手中那神圣寶貴的一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái)，是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。我叫馬哥，是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)行“三方政策”：第一，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄，要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái)，學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂；第二，既然有了學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到學(xué)校不是來(lái)玩的，是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī)，但經(jīng)常拿著幾十塊錢(qián)來(lái)抽獎(jiǎng)。
假設(shè)規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢(qián)，并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具，讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升；第三，在校園里，我們時(shí)�？吹竭@樣的畫(huà)面：幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng)，這時(shí)老師來(lái)了，高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道，實(shí)際上卻有著惡劣的影響，那些高年級(jí)的'人欺負(fù)慣了，就會(huì)變得傲慢無(wú)禮，漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架，斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火，等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí)，使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng)，并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文13
今天班會(huì)課上，老師要重選班長(zhǎng)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的慎重考慮我只得了90分，所以要換人。
很無(wú)奈，誰(shuí)讓我平時(shí)不積極表現(xiàn)呢！寫(xiě)名字的時(shí)候，我就像熱鍋上的螞蟻，最后寫(xiě)了楊澤龍和廖一汀，交上去了。王宇昕唱票時(shí)，廖一汀是“開(kāi)門(mén)紅”。這對(duì)我無(wú)疑是當(dāng)頭一棒，值得慶幸的是，第六名是我，之后的事我和楊澤龍的競(jìng)爭(zhēng)不分上下。
“吳若琳，楊澤龍，楊澤龍，吳若琳…..”剛才還是精神錯(cuò)亂，現(xiàn)在就開(kāi)懷大笑，還是常鴻翔平定了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可沒(méi)多久，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了，我料定我不是副班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)。嗯，班長(zhǎng)副班長(zhǎng)都一樣，管它呢。如果我是副班長(zhǎng)，說(shuō)明我還沒(méi)有深得民心，再努力努力不就過(guò)去了嗎。這是我自創(chuàng)的心情調(diào)節(jié)法，大事化小，小事化了。況且這也不是什么大事，別放在心上，如果斤斤計(jì)較不就是給自己找麻煩嗎？
我還在心里默默地想：沒(méi)事，撤職了挺挺就過(guò)去了，況且還有英語(yǔ)班長(zhǎng)給我撐腰呢。不撤職盡力做好每一件事就行了。
另外，我還要告訴原副班長(zhǎng)廖一汀，雖然你撤了，但是，你給我們班做過(guò)事兒呀！班長(zhǎng)是班里的公仆，相信你愛(ài)民的精神會(huì)留在我們心里的'。但是，你如果不想當(dāng)班長(zhǎng)，就不要去當(dāng)，一個(gè)人成才不成才全憑興趣，你不想當(dāng)就不要像周幽王一樣把國(guó)家治理的亂糟糟的。你還有大隊(duì)委的活，還有文藝委員的活，文藝委員不光是管音樂(lè)的，其他各個(gè)方面也得管，如果不團(tuán)結(jié)，那四七班就不是一個(gè)整體了。你的課間照樣會(huì)變的充實(shí)起來(lái)！
我已經(jīng)以?xún)善钡膬?yōu)勢(shì)原地不動(dòng)，說(shuō)明我有實(shí)力，相信我能帶領(lǐng)大家共創(chuàng)新的輝煌！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文14
開(kāi)學(xué)后，老師宣布：“這學(xué)期的班長(zhǎng)要用競(jìng)選的。”我聽(tīng)了非常興奮，心想：“我一定要參加這次競(jìng)選�！�
競(jìng)選開(kāi)始了。首先上臺(tái)的是老班長(zhǎng)—黃茜，只見(jiàn)她自信地走上講臺(tái)，她侃侃而談、口若懸河。講完后，老師和同學(xué)們都熱烈地鼓起掌來(lái)。接著，第二個(gè)上臺(tái)的是李涵，他滔滔不絕、能說(shuō)會(huì)道。講完后就博得了同學(xué)們和老師的掌聲。當(dāng)李涵演講完后再也無(wú)人敢上臺(tái)了。我鼓起勇氣走上講臺(tái)，剛開(kāi)始我講得語(yǔ)無(wú)倫次、結(jié)結(jié)巴巴不知該怎么表達(dá)，后來(lái)我慢慢地能流利地進(jìn)行演講。講完后，我低著頭跑回了座位。心想：我這回右獻(xiàn)丑了，肯定會(huì)讓同學(xué)們笑話的.！接著老師說(shuō)：“下面，我們進(jìn)行投票。投票之前請(qǐng)各位參賽選手先進(jìn)行一次拉票活動(dòng)。”當(dāng)黃茜和要涵在拉票時(shí)，我心里忐忑不安：“我該怎么辦呢？我講得不好，我能當(dāng)上嗎？如果同學(xué)們?nèi)⌒ξ夷窃摱嚯y為情啊！”正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，就輪到我拉票了。我也不知怎么的，上臺(tái)還沒(méi)講一句話，淚水就忍不住地落下。這時(shí)班上響起了一陣熱烈的掌聲，沒(méi)想到同學(xué)們沒(méi)有取笑我，反而給我鼓掌。掌聲雖然不久，但卻給了極大的鼓勵(lì)。我鼓勇氣說(shuō)：“請(qǐng)給我一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)管好班級(jí)，請(qǐng)支持我，投我一票�！彪m然最后我沒(méi)能當(dāng)上正班長(zhǎng)當(dāng)了副班長(zhǎng)，但我已經(jīng)很高興了。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這掌聲因?yàn)樗屛颐靼淄瑢W(xué)們并沒(méi)取笑我，而是把鼓勵(lì)用掌聲送給我。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文15
可親可敬的老師和同學(xué)們：
大家好!
我今天走上這個(gè)講臺(tái)，是為了競(jìng)選我們五(3)班的班長(zhǎng)。
我自信，因?yàn)槲业膬?yōu)勢(shì)是有基礎(chǔ)的。我曾經(jīng)長(zhǎng)期擔(dān)任課代表、學(xué)習(xí)委員等，有著“豐富”的經(jīng)驗(yàn)。
我的愛(ài)好廣泛，喜歡游泳、看書(shū)......，我關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè)。但是，我知道樓外有樓，天外有天，人外有人!人不可能是十全十美，有優(yōu)點(diǎn)就一定會(huì)有缺點(diǎn)，我有點(diǎn)兒粗心、馬虎。唉，就因?yàn)樗鼈儯屛以诳荚嚨臅r(shí)候嚴(yán)重地“受傷”。我希望在同學(xué)們的幫助下，也可以改掉極大的壞毛病。
我當(dāng)上了班長(zhǎng)后，會(huì)全心全意為班集體服務(wù)，我一定會(huì)讓班級(jí)更加出色的。1、我會(huì)毫不猶豫的拒絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，幫助同學(xué)們改掉在學(xué)校里吃東西的不好習(xí)慣。2、負(fù)責(zé)搞好公共的衛(wèi)生是很重要的，讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n，在安靜飄香的走廊上看書(shū)。3、我要繼續(xù)辦好圖書(shū)角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)海之中。免得某些同學(xué)下課后沒(méi)有事可干，又推推搡搡，到處喧嘩。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)用一片真誠(chéng)的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)管好班里的.紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)......
總之，我會(huì)讓每位同學(xué)明顯感到我當(dāng)班長(zhǎng)后，大家的學(xué)習(xí)生活不會(huì)那么枯燥了。我將用實(shí)際行動(dòng)證明，請(qǐng)相信我吧，我一定可以的!
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!給我一次機(jī)會(huì)，我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的!謝謝大家!
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