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    我的小伙伴作文

    時(shí)間:2023-10-18 12:43:02 推薦作文 我要投稿

    我的小伙伴作文(精華15篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的小伙伴作文(精華15篇)

    我的小伙伴作文1

      我有一個(gè)小伙伴。她白皙的臉上,一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的,好像兩顆閃爍的星星;高高的鼻梁下,長著一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯,她就是我的好伙伴——若若!

      她是一個(gè)非常愛笑的人。我扮鬼臉,若若就會“咯咯”地笑;我撓她癢癢,若若會“嘻嘻”地笑;甚至我在她喝水時(shí)講個(gè)笑話,她也會“噗”的一聲把水噴出來,隨后就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗,總能給我們帶來無限的歡樂!

      她還是一個(gè)誠實(shí)守信的人。那次,太陽熱得像一個(gè)大火球,連知了也爬到樹上大聲叫著:“真熱啊!真熱。 蔽覀冋谕饷嫱,汗水多得都可以擠下來當(dāng)洗澡水了。若若便提議:“不如我們?nèi)コ詡(gè)冷飲,好好涼爽涼爽吧!”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成,撕開腳丫子朝冷飲店跑去。

      到了冷飲店,只見店里人山人海。我們買了兩杯圣代,若若付錢的時(shí)候,大概是人太多的原因,老板娘竟多找了她十元。離開冷飲店后,我們才發(fā)現(xiàn)。若若急忙轉(zhuǎn)過身,跑往冷飲店去還錢。我勸說她:“算了吧,老板娘又不知道,何必再回去呢?不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧!”。她看著我,那雙水汪汪的眼睛里滿是嚴(yán)肅:“不可以!別人的錢,我們一定不可以要!”說完,她迅速跑回冷飲店,把錢還給了老板娘。老板娘笑瞇瞇的',不?渌骸罢媸莻(gè)誠實(shí)的乖孩子!”

      雖然若若已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那開朗樂觀、誠實(shí)守信的品質(zhì)永遠(yuǎn)印在我的心中!

    我的小伙伴作文2

      我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴,當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛,但她也愛玩,在玩的同時(shí),學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長。

      有一次,下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影,就是胡可欣,她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話,可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的`時(shí)候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當(dāng)上班長了!

      還有一次,我們大家都在玩,可我們怎么都選擇不出要玩什么游戲。這時(shí),胡可欣她說出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍,實(shí)在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。

      這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友,希望我們友誼長存!

    我的小伙伴作文3

      我和小倩是在一個(gè)雨天認(rèn)識的。那天,我在書店買書,天突然下了好大的雨,幸好,我?guī)Я藗。天色暗下來了。我買好了書,走在回家的路上,我隱隱約約看見一個(gè)小朋友走在路上,他沒有傘,傾盆大雨把他的衣服淋透了,我心中一動:把傘讓給他,可是這樣,我回去也一身濕,我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的女孩,她把傘遮在小男孩的頭頂,自己大半個(gè)身子淋著......我呆呆地望了一會兒,他們在道路口停下了,我跑過去,原來他們不走同一條路了,我看了看,正好我跟她一塊走,我把傘借給了小男孩。在大雨中,她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認(rèn)識了。

      記得有一次,我到她家玩,玩了一會兒,她提出:“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動小老鼠,一扳開關(guān),小老鼠“吱吱”叫著往前跑,我越看越喜歡,說:“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物,我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳,放下小老鼠,頭也不回地走了。打這以后,我每次出去玩,都沒找小倩。一天,我在小花園里玩,看見她拎著一個(gè)小包向我這邊走來,我裝沒看見的樣子,她輕輕碰了一下我的.腰,我正要發(fā)作,她說:“那次是我不好,不該那樣對你說話,我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了,一句話也說不出來,只是緊緊地握住她的手。

      這就是她善良又大方的她,她就是我的好伙伴——張鈴倩。

    我的小伙伴作文4

      我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊,長長的腿,走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說話的時(shí)候呀,你一定會注意她那張小嘴,一動一動像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來許多淵博的知識。

      她不但可愛,而且還喜歡看書思考,所以她給我的第一個(gè)印象是呆,第二個(gè)印象還是呆,第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里,大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號——“書呆子",因?yàn)樗坏┛雌饡鴣砭蛯P闹轮镜綇U寢忘食。

      有一次我去她家玩,進(jìn)屋我就傻眼了,在她的房間里有一個(gè)巨大無比的書架,上面裝滿著各種書,有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應(yīng)有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看,便悄悄走到她身邊,說:“琪琪,我來啦!”見她沒反應(yīng),我只好再重復(fù)一遍,琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》,我大吼一聲:“琪琪!你聽到了沒有!”琪琪這才有了反應(yīng),還一臉茫然地對我說:“咦,你怎么來了?”我扶著自己的額頭,長嘆一聲:“唉,你個(gè)書呆子,真的`是沒得救了!蔽艺媸欠怂,一看起書來能把身邊的人和事全部忽略。不過也正是因?yàn)樗@么勤奮好學(xué),所以在班上的成績是數(shù)一數(shù)二的好。

      我的小伙伴雖然是個(gè)“書呆子”,但她的知識可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

    我的小伙伴作文5

      我的小伙伴叫胡睿瑤,別看她的個(gè)子不太高,但她懂的知識可真不少。

      胡睿瑤長著巴掌大的小臉,撲閃著一雙水靈靈的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,一張靈巧的'小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長長的秀發(fā),穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時(shí)候,臉蛋上就會出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪,甜美、可愛極了。

      上課回答問題時(shí),總是能見到她那高高舉起的小手在老師面前晃來晃去。她的發(fā)言句句精彩,老師也夸贊連連。課堂上,她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著老師,聚精會神,專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了,不論是窗外歌唱的小鳥,還是身旁淘氣的同學(xué)。胡,帉懙靡皇趾米郑蠋煶3Uf改她的作業(yè)就是一種享受。不信,你翻開她的作業(yè)本,她的作業(yè)總是那么字跡工整,門門都是優(yōu)。

      她有時(shí)也很活潑。下課時(shí),她搖身一變,變成了一只頑皮的小花貓?倫蹏覀儭斑鬟鳌钡亟,好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子,誰都想和她一起玩兒。

      放學(xué)了,完成了一天的功課,她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖,輕輕撥動琴弦。頓時(shí),美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出,時(shí)而像小溪潺潺的流水,時(shí)而像金秋颯爽的微風(fēng)。

      這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡,,你喜歡她嗎?

    我的小伙伴作文6

      我的小伙伴是一個(gè)小小的陀螺,這是爸爸給我的禮物。

      剛從爸爸手里接過這個(gè)陀螺時(shí),我一下就被它的可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片,被打磨得很光滑。薄片上,從外到內(nèi),刷了各種顏色,一圈紅,一圈黃,一圈紫…薄片中間,有一根小棍穿過,這樣,整個(gè)陀螺兩頭尖尖的,有點(diǎn)像綠色的飛碟。

      平時(shí),它就一動不動的趴在那里,像一個(gè)小學(xué)生在專心聽課,還像一把撐開的彩色小傘。

      我玩它的時(shí)候,常常拿三個(gè)紙陀螺與它對戰(zhàn)。一般都是它贏,它轉(zhuǎn)得飛快,還會亮燈呢,燈光五顏六色的,可好看了。

      學(xué)習(xí)的間隙,我就會拿陀螺出來玩一會,F(xiàn)在我都能算是一個(gè)玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子,一扭,陀螺就開始轉(zhuǎn)動起來。它越轉(zhuǎn)越快,快得都分不清它原本的顏色了,只看到一道彩色的.弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,小陀螺上的一個(gè)小燈亮起來了,一閃一閃,燈光還會變色,一會綠,一會紅,更加好看了。有時(shí),我還會拿幾個(gè)紙陀螺出來,跟它來場對決。可這些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會就停,就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了,沒能贏過一次。

      我很喜歡這個(gè)陀螺,把它珍藏在我的書桌上。

    我的小伙伴作文7

      我最好的小伙伴——是我的鄰居楊璐羽。她長得特別漂亮,一雙水靈靈的大眼睛,一對彎彎的眉毛,一個(gè)挺拔的鼻子,加上小小的嘴巴,看上去機(jī)靈又可愛。

      她的愛好有許多,例如:看書,跳舞,下象棋......在這么多的愛好中,她最喜歡下象棋。我也很喜歡下象棋,于是我們兩人經(jīng)常一起下象棋比賽。

      上個(gè)星期六,我們兩人又進(jìn)行了一場象棋比賽。她移炮,我跳馬......你來我去,經(jīng)過一場激勵的戰(zhàn)斗,我覺得自己勝券在握,便驕傲起來,不再分析她走的每一步棋,也不再思考我該怎么下。結(jié)果我的棋子漸漸的減少了,最終敗在了她的手里。同學(xué)們,掉以輕心是在沙場上的一個(gè)大忌,也是失敗的主要原因。

      我還清清楚楚的記得有一次,我的媽媽叫我們兩個(gè)人看一會兒書,之后要問我們這本書講了什么事情。我們兩個(gè)看的那本書我早就看過了,早知道講什么了,便一點(diǎn)也不認(rèn)真看,只是走馬觀花的看了一遍。而楊璐羽卻仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的.看了一遍。這時(shí)媽媽開始問了,我卻一時(shí)想不出講什么了,而楊璐羽卻快速地回答了這個(gè)問題?磥恚@次我又輸給了她,我真是非常的不甘心。

      但是我看到了她堅(jiān)持不懈的精神,她無論做什么事都會堅(jiān)持到底,而且永不服輸?shù),我從心底里佩服她。其?shí),我就缺少這種堅(jiān)持到底的毅力,我真該向她好好學(xué)習(xí)啊。

    我的小伙伴作文8

      每當(dāng)看到那布滿塵土的足球,我的腦海里面想起了一位小伙伴。

      他是我們班的“體育小能人”,他長著一副瓜子臉,很可愛,在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡,更加體現(xiàn)出學(xué)富五車。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題,他的耳朵,耳聽八方,只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場一探究竟。

      在一場足球賽中,他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過去,再不進(jìn)球,我們的“市長杯”比賽就得畫上一個(gè)句號。因?yàn)榫涮柕拇嬖,鼓勵著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭,雙目緊盯著足球,它就像一個(gè)獵物,我們盯得死死的,沒有逃離的余地。

      已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化,兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí),足球像一只離弦的箭飛向球門,大家都把希望寄托在守門員的.身上,守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動!班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【,抬頭仰望,足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前,他輕輕一踢,足球沖出人墻,飛入球門。

      太棒了,我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容,隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場比賽的哨聲,回蕩在空中的是小伙伴的叫聲,是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場勝利,更是我和伙伴間的友誼。

      說到這兒,大家都已經(jīng)知道了他是誰了吧!他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”,在足球賽中,相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

    我的小伙伴作文9

      石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近,每天早上我們一塊兒上學(xué),每天下午又一塊兒放學(xué),每天晚上就一塊兒復(fù)習(xí)功課。我們倆是形影不離的好朋友,刀子也不能把我們分開。他雖然有點(diǎn)笨,但是他十分老實(shí)。他有著一雙明亮的眼睛,眼珠子黑的像一個(gè)黑葡萄,亮晶晶的,他的腦袋十分大,里面裝著他那無窮的想象力。

      為什么說他有點(diǎn)笨呢?因?yàn)橛幸淮,在他的身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑的'事情。有一天,我們在上體育課,那時(shí)我們才三年級,有些事情還是有點(diǎn)不明白。上體育課時(shí),因?yàn)轶w育老師是范校長,他對我們十分嚴(yán)格。范校長嚴(yán)格。范校長嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在你們是三年級的學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)一學(xué)報(bào)數(shù)了!笔^聽到后,說:“老師,抱樹很容易呀,我不用學(xué)就會了。”范校長笑著說:“報(bào)數(shù)這事呀,說著簡單但做著難,那等一下就看你的表現(xiàn)了!笔^夸下?冢骸耙欢ㄍ瓿赡憬o的任務(wù)!狈缎Uf:“報(bào)數(shù)!蔽覀兠總(gè)人都喊著,一,二,三,就石頭一個(gè)人跑到了一棵樹下,死死地抱著它。我們?nèi)嗳硕脊笮Γ瓦B嚴(yán)肅的范校長也笑了。

      三年級結(jié)束后,我聽說石頭要轉(zhuǎn)學(xué)了,我和他都十分難過,他最后還是走了。他就是我的知心朋友,石頭。

    我的小伙伴作文10

      我的小伙伴有一米五幾的個(gè)子,有著男孩子少有著潔白的皮膚。烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,大眼睛,雙眼皮,長睫毛,高鼻梁,大嘴巴。戴著一個(gè)黑白框子的眼鏡,帥氣而斯文,他非常關(guān)心同學(xué)。他就是賈韜煒。

      記得那一次我們在上體育課,我們興致勃勃地在操場上踢球,我是守門員,比賽在緊張地進(jìn)行,突然對方一個(gè)同學(xué)來到球門前,起身一射!我本想把足球撲下來,可是誰知球打在了球門桿子上,反彈了回來,命中我的`左臉和鼻子,頓時(shí)我倒在地上,鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠(yuǎn)處看到我倒在地上就飛奔而來。他彎下腰,把手放在我背上,焦急地說“沒事兒吧?”我努力的搖了一下頭,他小心地把我扶起來,看到我鼻子流血了,就慌忙地向四周的同學(xué)借紙說:“快點(diǎn)給我一些紙,他鼻子流血了!彼璧郊,又向我飛奔來。把拿給我,然后就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我:"不要把頭抬起來,小心血流進(jìn)呼吸道里!卑差D好我,他需繼續(xù)比賽,在他回到操場時(shí),還不時(shí)地回頭望著,生怕我真有什么事,看著他關(guān)切的眼神,我心里感激萬分,為有這樣的好伙伴而高興。

      這就是我的小伙伴賈韜煒我心中的偶像。

    我的小伙伴作文11

      我有一個(gè)特別好小伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷,王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的`語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!

      有一次,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去王玉婷那里玩。到了她家后,我和她開心地玩著游戲,一直玩到了3點(diǎn)。我覺得時(shí)間不晚了,應(yīng)該回家了,可剛要回家,天空就烏云密布,下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去,但是我只跑了幾步,雨就越下越大,要是再往前跑,我不就成了“落湯雞”了嗎?我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我說:“雨下大了,你又沒帶傘,要不我撐傘送你回家吧!薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí),她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路,她把傘給我,二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說:“老奶奶,我扶您過馬路吧!闭f完,她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后,就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒關(guān),連忙幫我把窗戶關(guān)上了,可雨水還是落進(jìn)了屋,還好沒落到床上。段若蘇問我:“你家的拖把在哪里?”“在衛(wèi)生間那兒。”我說。她拿來拖把,把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說:“謝謝你”她說:“不用謝,舉手之勞而已,我先回家了!

      王玉婷真善良啊,我很高興交到她這樣的朋友。

    我的小伙伴作文12

      我有一個(gè)特別好的伙伴,你們猜猜它是誰呢?它就是我的存錢罐。大多數(shù)小朋友都有存錢罐,但涂色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己涂色的呢!

      我的存錢罐是小女孩模樣的,它有著金色的長發(fā),粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙,腰間系著一條藍(lán)色的腰帶,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)小仙女,美麗極了!

      記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來準(zhǔn)備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的.。我拿著錢正準(zhǔn)備出門,忽然聽到一個(gè)聲音好像在對我說:“小主人,你不是說不會亂花錢了嗎?怎么可以出爾反爾呢?”頓時(shí),我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!

      還有一次,我們班的同學(xué)得了很嚴(yán)重的病,學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后,我連忙跑回家,把存錢罐里僅有的50元放進(jìn)書包里。小仙女微笑地注視著我,好像在說:“小主人,去吧,他需要你的幫助!

      這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐,我很愛它,它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習(xí)慣,讓我明白了要關(guān)愛他人的道理。

    我的小伙伴作文13

      蔚藍(lán)的天空中掛著一輪明媚的太陽。下面是一片花的海洋——花園其間有個(gè)十多歲的小女孩。左手扶著畫板,右手握彩筆,在為她同齡的兩位朋友畫肖像——這便是我的好朋友陳卓。

      我們差不多有一年多沒見面了,她有一雙黑寶石般的眼睛,雙眼轉(zhuǎn)一圈,就能想到一個(gè)鬼點(diǎn)子。一張櫻桃般能說會道的小嘴,只要你做錯了,不管是誰,她都會與你講道理。她最大的愛好就是畫畫,還有彈鋼琴和讀書,還是一個(gè)熱心腸。

      那一次,我在家里等陳卓來接我,盼星星盼月亮,她終于來了,我拉著她的`手剛想說“走吧”,但手上感到濕漉漉的。放手一看——血!我大驚失色,立刻把她拉回我家,以一秒的速度找到創(chuàng)可貼,細(xì)心地包扎好,并問她怎么回事,“沒什么事啦,來的時(shí)候不小心摔倒了!标愖课⑿χK纳袂楦嬖V我沒有事,但在我再三追問下陳卓終于說了:“我在來的路上看見一位小女孩站在那里哭,我過去問小女孩為什么哭。她說‘氣球跑到樹上下不來了’,我抬頭一看,有一個(gè)粉色的氣球掛在樹上,我為了不讓她傷心,我就爬上樹給她拿。下來時(shí)不小心被樹枝給劃傷了!蔽倚南,真是一個(gè)熱心腸!做這樣的事不足為奇。

      這個(gè)陳卓,一個(gè)熱心腸,不管什么時(shí)候,她都會不顧一切地去幫助別人。

      我希望寒假快點(diǎn)到來,這樣我又能見到陳卓了。

    我的小伙伴作文14

      我有一個(gè)樂于助人的小伙伴,他叫小剛。

      一天,我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車?yán)镏挥袃蓚(gè)座位,我們便急忙坐下來,因?yàn)槲覀冞要急著去上學(xué)呢!我們剛坐下來幾分鐘,便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對我說:“我把座位讓給這位老奶奶吧!庇谑撬钠鹩職猓酒饋戆牙夏棠谭鲎≌f:“老奶奶,您坐吧!崩夏棠套松先ィ媒Y(jié)巴的語言說:“謝……謝……你,小……朋友。”

      害羞的'小明漲紅了臉,便急忙轉(zhuǎn)過頭?伤,不時(shí)地抬頭觀察老奶奶的一舉一動。突然,他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問題:老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪,不時(shí)地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對我說:“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息。”我表示贊同,便也對老奶奶說:“這個(gè)座位讓給您!崩夏棠套彀蛣恿艘幌,好像要說些什么。這時(shí)到學(xué)校了,我們默默地下來了。

      這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。

    我的小伙伴作文15

      在生活當(dāng)中大家都有一個(gè)最要好的小伙伴,我就有一個(gè),他的名字叫王成宇。

      王成宇是我們班跑步最快的人。有一次,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。王成宇參加了400米比賽,比賽開始了,大家都爭先恐后地往前跑,只有王成宇在后面,好像要故意輸?shù)臉幼,但剛跑完一半的路程,其他人都快跑不到了,王成宇還非常輕松。因?yàn)榕?00米不像跑50米一樣只要跑得快就行了,跑400米要考驗(yàn)?zāi)土,如果力氣在前面用完了,后面自然而然就跑不動了。所以大家都快跑不動了,只有王成宇還有力氣。王成宇就趁著他們快跑不動的時(shí)候一下子加速超過了他們。最后他終于得了第一名,大家都非常開心。

      王成宇不僅跑步跑得快,跳繩也跳得非常好。他在下課的.時(shí)候都會練習(xí)他跳雙飛可以跳42個(gè)。在冬季三項(xiàng)的時(shí)候他跳了54個(gè),比以前多跳了12個(gè)。取得了第一名。

      王成宇在比賽完了,得意洋洋地跟我說:“我是不是非常厲害啊!

      我不以為然地說:“你還是不要那么得意比較好,萬一你在下一次運(yùn)動會中輸了怎么辦?”

      王成宇說:“放一萬個(gè)心吧,我下次肯定還會取得第一名的!

      王成宇可真是一個(gè)體育健將啊,我一定也要向他學(xué)習(xí),爭取在運(yùn)動會上也取得第一名。

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