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【熱門】我的小伙伴作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
我是一個(gè)愛(ài)刁難別人，喜歡欺負(fù)弱小的人，可是，當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，一切都在無(wú)聲無(wú)息中發(fā)生了變化……
他，就是我們班新來(lái)的小伙伴葉坤，矮小的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上還架著一副圓框眼鏡，看上去真像“哈利波特”。老師居然把這位“哈利波特”安排在我的旁邊，天哪，我們成了同桌，我們的故事就此開(kāi)始……
上課了，數(shù)學(xué)老師在黑板前埋頭苦干，我瞬間涌出了個(gè)“好主意”：葉同志呀葉同志，這里可是我的地盤，一山不容二虎，不給你點(diǎn)教訓(xùn)，以后怎么臣服于我？到時(shí)候，我就這樣……這時(shí)，老師用手指著黑板上的一道題，說(shuō)：“新來(lái)的同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！比~坤胸有成竹，一旁的我，表面上微微點(diǎn)頭，若有所悟，而下半身卻蠢蠢欲動(dòng)，用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將他的椅子向后推，心里偷笑著：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
就在葉坤坐下的那一刻，“砰砰”，他摔了個(gè)狗啃泥。同學(xué)們有的瞎起哄“葉坤，你真笨！”，有的笑得直拍桌子……我邊笑邊諷刺道：“哎呦，我的葉同志，怎么這么不小心呀？呀，椅子長(zhǎng)腿了嗎？”“張德睿！給我起立！”老師雙眼瞪得大大的，渾身充滿了殺氣，仿佛是一只憤怒的`公雞，“為什么惡作劇？”我心中忐忑不安：“完了，這下死定了！”“是……是我不小心的，不怪他�！比~坤小聲說(shuō)道。這，這……我立刻收起自己吊兒郎當(dāng)?shù)哪�，望著摔倒在地的葉坤，心中很不是滋味：我為什么要這樣做？要是我沒(méi)有那么做……
從那以后，我再也沒(méi)有惡作劇了。從葉坤出現(xiàn)的那一刻起，我已經(jīng)慢慢變成了另一個(gè)完美的我。
我的小伙伴作文2
每個(gè)人都有自己的伙伴，我要寫的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他叫小明。
小明有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛，眉毛時(shí)常微微彎曲，臉上總是露出微笑。
那是一天中午，美術(shù)老師不在，語(yǔ)文老師讓大家寫作業(yè)。這時(shí)小剛好像有什么事，突然拍了一下他前面的人，只見(jiàn)那人扭過(guò)頭來(lái)，可憐的小剛還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，那人就說(shuō)了他一句“別煩我”，就扭過(guò)頭去了。小剛沒(méi)辦法又轉(zhuǎn)過(guò)身向后面的人說(shuō)話，原來(lái)他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠，看著小剛問(wèn)：“怎么了？”小剛很不好意思地說(shuō)：“能……能不能……借一下你的.橡皮？”只見(jiàn)那個(gè)人把雙手一攤，表示無(wú)能為力。小剛嘆了口氣，他決定向他的好朋友小明借�？墒切傠x小明的座位很遠(yuǎn)，基本就是一個(gè)教室的對(duì)角。他把想說(shuō)的話寫在紙條上，讓同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的傳過(guò)去，小剛看著紙條被傳了出去心想：這么遠(yuǎn)的距離，他肯定不會(huì)借給我的。正想著，忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上，小剛頓時(shí)感激地望了一眼小明，只見(jiàn)他對(duì)自己比了一個(gè)V的手勢(shì)，就低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。
下課后，我好奇的問(wèn)小明：“這么遠(yuǎn)的距離，為什么要借他橡皮呢？”他說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè)，況且他還是我朋友，我更應(yīng)該幫他了。”
這就是我的伙伴，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的小伙伴作文3
雙休日，我在書房里聚精會(huì)神地做作業(yè)�！昂V篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵�！笆悄阊�，小白�！蔽业暮没锇�，又來(lái)陪我學(xué)習(xí)了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時(shí)地望著我。機(jī)靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。
一天傍晚，我和爺爺來(lái)到社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著爬著，突然傳來(lái)了女同學(xué)的叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我?guī)退突丶野�！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑。“哎呀，我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話音剛落，小白已一溜煙跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的.盡頭了。即刻間，爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴，瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著小路，屁顛屁顛地追著。
這你追我趕的情景，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的人們哈哈大笑起來(lái)。小白一激動(dòng)，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒(méi)來(lái)得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了。
“汪汪汪——”小白不停地叫著，好像在說(shuō)：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對(duì)我窮追不舍哦！”
夕陽(yáng)下，我看著對(duì)我搖頭擺尾的小白，開(kāi)心地笑了。
小白，你真是我的知心好伙伴。
我的小伙伴作文4
望向樓梯口，又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊(duì)友，也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛(ài)打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：
“練球！”
媽呀！我的身體都軟了他還喊練球。
有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒(méi)有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
“不好看的，——我跟你練球吧！”小斌不慌不忙地說(shuō)。
“好——吧！”練球總比沒(méi)事做好。
周六、日，我們?nèi)ゾ毲颍俏覀儌z在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的'技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。
他不但球技高超，并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，上一次考試，他和我的堂弟同分（應(yīng)該在前五名左右）。
他就是這樣的人，一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。
我的小伙伴作文5
我有許多小伙伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。
在我四歲的時(shí)候，她來(lái)我家玩，我第一次見(jiàn)到她，就對(duì)她有好感，因?yàn)樗苡卸Y貌，一進(jìn)門就對(duì)爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天，我們來(lái)到桃園，桃樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，桃子的香味撲鼻而�?lái)，饞的我直流口水。這時(shí)，譚依玲說(shuō)：“我們?nèi)フ易影�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)她敏捷地爬上樹(shù)，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來(lái)的籃子里。
過(guò)了一會(huì)兒，籃子裝滿了沉甸甸的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家�；氐郊�，我們接了一盆水準(zhǔn)備洗桃子，譚依玲連忙說(shuō)：“你比我小，就要我來(lái)洗吧，因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢�！闭f(shuō)完她就挑了一個(gè)大大的像愛(ài)心一樣的'桃子放在盆里洗，洗干凈了就遞給我，說(shuō)：“這個(gè)給你，你個(gè)子小，吃個(gè)最大的，然后快點(diǎn)長(zhǎng)高，明年我們就可以一起爬樹(shù)摘桃子了�！蔽医舆^(guò)桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信的化身。小朋友們，這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎？把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧！
我的小伙伴作文6
和我形影不離，在學(xué)校最親密的朋友是誰(shuí)？當(dāng)然非她莫屬了！你要問(wèn)她是誰(shuí)，呵呵，先賣個(gè)關(guān)子，往下看你就知道啦！
她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一笑起來(lái)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩。中等的.個(gè)子，適中的身材，你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？如果還沒(méi)有猜出來(lái)。就接著往下看吧！
她不僅長(zhǎng)得的很漂亮，而且超級(jí)愛(ài)看書！
瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學(xué)都要裝幾本書，一來(lái)到學(xué)校，就馬上放下書包，交完作業(yè)，拿出書津津有味地讀起來(lái)，有好幾次，數(shù)學(xué)老師來(lái)檢查早讀，發(fā)現(xiàn)了她在看書。我看見(jiàn)了，不管怎么提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開(kāi)口批評(píng)她，她才放下書。她走路也看，睡覺(jué)也看，害得她視力下降了好幾度。有時(shí)候，她中午看書，都忘記了吃飯！
記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時(shí)，她迅速找了個(gè)地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁(yè)，認(rèn)真地看起來(lái)。只見(jiàn)她一會(huì)兒緊張兮兮，一會(huì)兒又露出了笑容，一會(huì)兒又怒氣沖沖。她突然說(shuō)一聲：“這個(gè)方法真妙！”一會(huì)兒又說(shuō)：“哼！你這個(gè)大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經(jīng)過(guò)的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身后。因?yàn)榭吹锰朊�，媽媽走了，她也沒(méi)看見(jiàn)，又讓媽媽返過(guò)頭來(lái)找了一遍她，要不就上“尋人啟示”了。
你才出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？什么？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！
我的小伙伴作文7
悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒，同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”，“嗖”地飛了出去。這時(shí)，除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”，班里只剩下一個(gè)“文靜”的.女孩兒，在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著，修長(zhǎng)的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”，指甲不停地?fù)竸?dòng)著書皮，顯然書皮已經(jīng)很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ)，就是她創(chuàng)造的。
要說(shuō)她有學(xué)問(wèn)，我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文，下知地理;前知?dú)v史，后知未來(lái)”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識(shí)就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時(shí)候，拿出一本書來(lái)看上幾十頁(yè)，自然就飽多了。”我們大吃一驚：趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書，眼珠都要掉了出來(lái)，口水都要流出來(lái)了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁(yè)，你居然說(shuō)得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的�！�
有一天，做完課間操，我們回班時(shí)，發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書，原來(lái)她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛(ài)讀書的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文8
好朋友，如春日里陽(yáng)光灑滿四周的明朗的心情，這種心情，是她——銀鈺帶給了我。
銀鈺，她有著中國(guó)人的標(biāo)志性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙濃而彎的眉毛下有兩個(gè)笑起來(lái)如月牙似的漂亮的眼睛，她的眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪里的水那樣清澈。她特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美的張開(kāi)�？戳怂�，就像看到一個(gè)天使一般。
記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，我對(duì)于老師的講課方式不太熟悉，對(duì)于一切都是陌生的。在這樣的情況下迎接了第一次月考。試卷發(fā)下來(lái)后，我看到空白處用鮮紅的油筆寫一個(gè)令我開(kāi)始懷疑自己的分?jǐn)?shù)——81分。我十分難受，分?jǐn)?shù)就像烏云一般布滿了我的腦海，我的心情跟隨著分?jǐn)?shù)，一落千丈。
突然，有一個(gè)速度快到頭發(fā)都飄起來(lái)的女孩朝我這邊撲過(guò)來(lái)，不用猜，這肯定就是銀鈺了。她問(wèn)我：“怎么了，心情不好嗎？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)考好”“沒(méi)考好，再努力不就行了嘛，你這樣傷心對(duì)你提高分?jǐn)?shù)并沒(méi)有幫助”銀鈺一本正經(jīng)的`對(duì)我說(shuō)。我覺(jué)得她說(shuō)的很有道理，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她得意的抬起頭，“怎么樣，崇拜我吧”“哼，那是不可能的”我雖然嘴上這么說(shuō)，可心里早對(duì)她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑，嘴角微微上翹，露出了一排潔白而又整齊的牙齒。
變得香甜可口。有她在，生活將變得豐富多彩，有她的地方，永遠(yuǎn)有陽(yáng)光。
我的小伙伴作文9
我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴，他是個(gè)非常愛(ài)看書的人。
他，和我年紀(jì)相仿，圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長(zhǎng)得胖，所以他看上去好像沒(méi)有我高，其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想，也許就是因?yàn)樗於荚诳磿�，很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。
下課的時(shí)候，他常常捧著書在看，我想叫他出去玩，他卻向我做了個(gè)手勢(shì)，意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時(shí)候，他也帶著一本書，等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹(shù)下看。
有一次周末，我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間，我就看呆了。只見(jiàn)房間里到外都是書：寫字臺(tái)上，放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書，我看了看，有楊紅櫻阿姨的小說(shuō)，有介紹科普知識(shí)方面的書，還有一些外國(guó)作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志，足足有七八本。這時(shí)，他正在看《魯濱遜漂流記》
他對(duì)我說(shuō)：“你自己玩電腦吧，我再看一會(huì)兒書。”
我打開(kāi)電腦，里面一個(gè)游戲也沒(méi)找到。只有他寫的作文，實(shí)在找不到有什么可玩的`，我只好把電腦關(guān)了。
我靜靜地坐著，等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒(méi)有要放下書本的意思，于是，我打算和他說(shuō)一聲，然后回家去。我剛想說(shuō)：“你看書吧，我回家了�！笨墒�，到嘴邊的話我又咽了回去。因?yàn)�，我看�?jiàn)他完全沉浸在書里的故事中了，不忍心打擾他，就悄悄地走了。
這就是我愛(ài)看書的小伙伴——鄧郝。
我的小伙伴作文10
他的頭發(fā)又短又硬，后腦勺的頭發(fā)卷成一團(tuán)，一眼看過(guò)去就是時(shí)髦的卷發(fā)，但是頭頂上的頭發(fā)全都豎立著，像小刺猬似的，這造型真夠獨(dú)特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的.，可是摸上去一點(diǎn)也不柔軟，像一個(gè)鐵塊似的，看來(lái)不是虛胖。他有一口大白牙，一咧嘴，那牙就發(fā)出耀眼的光芒，我真是羨慕極了。哈哈，不說(shuō)你也知道，這是我們班的史逸帆。
史逸帆是個(gè)暴脾氣。寫課堂作業(yè)時(shí)，我的鋼筆沒(méi)帶，拿了史逸帆的鋼筆用了用，史逸帆發(fā)現(xiàn)了，一下子搶了過(guò)去，板著臉說(shuō)：“你憑什么拿我的鋼筆用啊？你自己又不是沒(méi)有？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“我這不沒(méi)帶么，再說(shuō)了，人與人之間要互相幫助嘛。”誰(shuí)知這話把史逸帆惹惱了。他怒氣沖沖地用力踢了一下桌子，桌子被踢的一晃一晃的，看得我提心吊膽，生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道：“大膽了，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許，用了我的鋼筆，你還有理了呢！”他兩眼瞪得極大，直冒火星，像是恨不得把我給吃了。不過(guò)那脾氣來(lái)得快，去得也快，我不敢吭聲了，他也就沒(méi)火了，又和我說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。
他喜歡畫畫。一有空他就畫個(gè)不停，目不轉(zhuǎn)睛地盯著要畫的物體，一絲不茍，每一筆都畫得如姑娘繡花那般細(xì)致，每幅畫都要很長(zhǎng)時(shí)間。我喊他去玩，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，頭也不抬，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的畫。他畫出來(lái)的東西，沒(méi)有“不活”的。拿過(guò)來(lái)一看，畫上有大炮、坦克、飛機(jī)、怪物……。個(gè)個(gè)惟妙惟肖，好像都要從畫紙里出來(lái)了。我敬佩不已，他長(zhǎng)大后一定能成為聞名遐邇的大畫家。
我在腦海里為他畫了一幅畫：他目瞪口呆地看著畫紙，他剛畫好的怪獸居然從畫紙上站起來(lái)了！
我的小伙伴作文11
她，有著一張略帶點(diǎn)嬰兒肥的小臉，有著一雙大而明亮的眼睛，一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛，哦，最讓人著迷的還是她的聲音，像剛出生嬰兒的嗓音，令人著迷。
她是一個(gè)集美貌與智慧于一身的人，她就是我的姑姑，人稱外號(hào)“小霞霞”。她雖然是我的姑姑，但是她的心里卻有著一顆童心。
“小霞霞”有很多愛(ài)好，聽(tīng)音樂(lè)、看書、逛街、刷朋友圈等等，“小霞霞”是一個(gè)智商、情商都很高的.人，但是她很“幼稚”，這么大的一個(gè)人了，還跟我動(dòng)不動(dòng)吵架。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿看著我的動(dòng)畫片，沒(méi)有想到她剛一起床就向我飛來(lái)�！鞍堰b控器給我”，“不，我也要看”，“快點(diǎn)，不然我要對(duì)你下手了”，剛一說(shuō)完，她就抬起手向我伸來(lái)�！皠e，給你，”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她�！斑@就對(duì)了嘛，乖，”我沒(méi)想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動(dòng)畫片，氣死我了。
你們別看她雖然“幼稚”，但是她是一個(gè)認(rèn)真起來(lái)就會(huì)變成魔鬼的人，讓人心驚膽顫。今天，她一回來(lái)就坐在電腦前，飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著，我就坐在她旁邊，看著她快而不打錯(cuò)字的手，看得我頭都暈了。她情商超高，隨便就把一個(gè)帥哥撩到手，不然怎么可能把我姑父撩到手呢？
我的姑姑是一個(gè)讓人既恨又愛(ài)的“小伙伴”，她陪著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)愉快的童年。她，雖然是我的姑姑，但是她更是我永遠(yuǎn)的，對(duì)我最好的“小朋友”。
你們，喜歡我這個(gè)“幼稚”的姑姑嗎？
我的小伙伴作文12
有個(gè)人，他總是為我遮風(fēng)擋雨，因?yàn)樗X(jué)得好朋友沒(méi)事自己就沒(méi)事；有個(gè)人，他總是做費(fèi)神的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗X(jué)得自己就是好朋友的助手；有個(gè)人……或許，你會(huì)問(wèn)：“有個(gè)人”他是誰(shuí)？他就是我的朋友——馮俊林。
小時(shí)候我和馮俊林就有一個(gè)夢(mèng)想：那就是當(dāng)發(fā)明家�；蛟S你以為我倆是異想天開(kāi)吧！但是我們真的發(fā)明了我們的.火炮——火竹炮。對(duì)于一兩個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，發(fā)明一樣?xùn)|西，聽(tīng)起來(lái)就像天方夜譚，但是，我們真的發(fā)明出了威力超大的火炮。
起初，我們把一個(gè)普通的火炮慢慢拆開(kāi)，它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個(gè)部分組成�？辞褰Y(jié)構(gòu)后我們就開(kāi)始埋頭苦干做起來(lái)了�？砷_(kāi)始用紙做，怎么也做不好，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，馮俊林的一句話讓我信心滿滿，他說(shuō)：“康康，別放棄，加油！”
于是我想到另一個(gè)辦法，我們先找一節(jié)底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒，底面不能為空心，再找一些普通的大炮，最后找一些干的黃泥，把它用石頭磨碎后就可以開(kāi)始制作了，先把火炮里的火藥慢慢倒進(jìn)竹筒里，再把引線裝上，最后用黃泥封好扣子，一個(gè)簡(jiǎn)易的火竹炮就做成了。
我們把做好的火竹炮拿到一個(gè)空曠、沒(méi)有人的地方，但我們不敢放，最后想了一個(gè)辦法，把火竹炮放在地上，然后用紙放在引線下面，把紙點(diǎn)燃好立即跑到安全地帶，“轟”的一聲，我兩嚇呆了，這根本不是火炮，而是炸彈，這充分說(shuō)明我們成功了。
現(xiàn)在，馮俊林已經(jīng)到務(wù)川去了，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)總會(huì)想起那句話：“康康，別放棄，加油！”
我的小伙伴作文13
上四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)最好的小伙伴——胡森。那時(shí)胡森跟我一個(gè)學(xué)校，在六年級(jí)。胡森個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)整齊的`排列著，黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻子下面有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有時(shí)還帶著眼鏡，看起來(lái)真像是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的孩子。
有一次，我去找胡森玩，一進(jìn)他家，就讓我感到驚嘆不已。他家的書真是琳瑯滿目，沙發(fā)上、電視上、桌子上都是書本。我不禁問(wèn)了一句：“胡森，你看這么多書就一點(diǎn)兒都不厭倦嗎？”只見(jiàn)他搖了搖頭說(shuō)：“書是我們?nèi)祟惖呐笥�，只有多讀書，才能獲取更多的知識(shí)�！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)胡森拿了一本書看了起來(lái)。
還有一次，我和胡森在樓下散步。我對(duì)胡森說(shuō)：“胡森我們?nèi)ド虉?chǎng)買點(diǎn)兒東西吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走著走著，突然，有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哥哥，這道題怎么做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準(zhǔn)備走時(shí)，胡森拉著我說(shuō)：“等我一會(huì)兒�！蔽覔狭艘幌潞竽X勺，奇怪地看著他，只見(jiàn)他急忙拉住那個(gè)小朋友，認(rèn)真地在給那個(gè)小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋果。也趕快過(guò)去幫忙。雖然當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)晚了，我們沒(méi)有去成商場(chǎng)，但是我們幫助了別人，也快樂(lè)了自己。
他就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)幫助別人，愛(ài)讀書的人——胡森。
我的小伙伴作文14
在我的心中，李曜是我永遠(yuǎn)的小伙伴。他長(zhǎng)著一雙不大不小的烏亮的眼睛，一對(duì)看起來(lái)十分優(yōu)美的柳葉眉，宛如一葉小舟那樣輕盈，他不是很高，但也算是“矮子”中的“佼佼者”。
李曜不是很講“義氣”。有一次上體育課，我?guī)У腵一瓶礦泉水很快喝完了，我讓我的好哥們李曜給我分一杯水�？墒悄切∽舆�未等我一句話落下，就跑得人影也沒(méi)有了！哎，你說(shuō)這哥們還能要嗎？
雖然如此，我們之間還是擁有著非常深厚的友誼。我和李曜從學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了，可以說(shuō)是“發(fā)小”，我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助，比如我是一名大隊(duì)干部，每星期五要去開(kāi)會(huì)，可中午語(yǔ)文老師講的、抄的筆記我都不知道，每到這時(shí)候李曜不顧自己、毅然把他的筆記給我抄。等抄得差不多，再自己抄，我曾問(wèn)過(guò)他，為什么水不舍得給我喝，卻愿意讓我借抄筆記呢？他眨巴眼說(shuō)：“那不一樣的，學(xué)習(xí)更重要吧！”
李曜還十分幽默、詼諧。在我們班的人緣極好。有一次在數(shù)學(xué)老師的課堂上，老師的普通話不是怎么好，說(shuō)“QQ群”可能會(huì)說(shuō)成“摳摳群”，這時(shí)，這位幽默的朋友便笑著說(shuō)：“什么，摳摳群，摳門的班級(jí)群？”引得大家哄堂大笑，老師卻哭笑不得。
我的朋友李曜實(shí)在是太搞笑、幽默了，是我們班的“樂(lè)天派”，典型的死豬不怕開(kāi)水燙。為什么呢？每一次搞笑完老師那只有力的大手捏在了他的臉上，疼了一陣子，但很快又好了傷疤忘了疼又開(kāi)始搞笑了。
“他永遠(yuǎn)是我的好哥們�！蔽以�(jīng)是這樣對(duì)別人講李曜的，我喜歡他的所有性格。
我的小伙伴作文15
我們每個(gè)人都在慢慢地成長(zhǎng)，但是在成長(zhǎng)的路上，我們總是會(huì)有幾個(gè)與你風(fēng)雨同舟，同甘共苦，共同進(jìn)退的幾個(gè)好朋友，那我就來(lái)說(shuō)一下我的一個(gè)好朋友，他的名字叫葉宇帆。大家是不是很想了解他呀？那就看我是怎么介紹他的吧。
葉宇帆矮矮的，個(gè)子不高，但他足球技術(shù)高超，有一雙炯炯有神的雙眼，看起來(lái)十分精神，他穿著一件黃色的.足球服，腳上穿著一雙足球鞋，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，但他非常和善，我們班級(jí)里許多人都喜歡和他做朋友。
有一次，我們?cè)隗w育課上踢球，我瞄準(zhǔn)球猛的一踢，可一腳沒(méi)踢在球上，而是我踢歪了，踢在了葉宇帆腳上，我心想：他一定非常痛吧。我也不是故意的，呆會(huì)兒去向他說(shuō)一聲對(duì)不起吧！可我看葉宇帆沒(méi)有走回教室，而是繼續(xù)，我沒(méi)有想到他這么有毅力，忍著疼痛還在踢，我被他的毅力給震驚了，我頓時(shí)變得十分內(nèi)疚，最后便還是沒(méi)能對(duì)他說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字，我覺(jué)得他在生我的氣，所以我最近幾天根本沒(méi)有跟他說(shuō)話，怕他會(huì)怪罪于我，但我仔細(xì)想想，該面對(duì)的還是要面對(duì)，不管怎樣都無(wú)法逃避，那還不如趁早去面對(duì)，或許這樣子葉宇帆他是會(huì)原諒我的。所以我鼓起了勇氣對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，葉宇帆，那天我一不小心踢到了你，我感到十分內(nèi)疚，我這么遲才來(lái)向你說(shuō)對(duì)不起�！比~宇帆說(shuō)：“沒(méi)事的。玩的時(shí)候，會(huì)有一點(diǎn)兒碰撞，是很正常的。其實(shí)你根本不用和我說(shuō)對(duì)不起，我們還是朋友，對(duì)嗎？”我感動(dòng)的說(shuō)：“好！”
葉宇帆就是這樣一個(gè)人，心靈是多么的純潔，別人不管犯了什么小錯(cuò)，他都會(huì)原諒別人的！
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