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【熱】我的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎大家分享。
我的校園作文1
在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊,無(wú)論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的`小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!
再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天,陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤(rùn)下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們?cè)谝黄鹛咦闱,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái),沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。
我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!
我的校園作文2
我是長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)火星二小,我的學(xué)校是個(gè)充滿歡樂的校園,雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的,但是在我心里是最好的、最棒的。
我的學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園,有乒乓球臺(tái)2,還有一些陳舊的設(shè)施,和一些美麗而向冰雪般的老師,還有一些茂盛的花草樹木,只要鈴聲一響,可愛的同學(xué)會(huì)瘋狂的進(jìn)教室上課,每節(jié)課都會(huì)有老師來(lái)看我們上課有沒有認(rèn)真聽,一下課,有的同學(xué)在畫畫,有的`同學(xué)在打乒乓,還有的人在看書,當(dāng)然,我在抄作業(yè),一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門口站成兩排,整整齊齊的,沒有人講話,安靜的連一只蚊子的聲音都沒有,到校門口放好班牌后,大家都會(huì)說(shuō)老師再見。
我們的校長(zhǎng)性何,叫何校長(zhǎng),何校長(zhǎng)的品格很好,對(duì)我們也很好,長(zhǎng)的像玫瑰一樣美,長(zhǎng)的像雪花一樣白,還長(zhǎng)得像門那樣高,是同學(xué)們的好老師。
這就是我的校園,和校長(zhǎng),是不是很棒呀!
我的校園作文3
從家到學(xué)校步行只要十分鐘,人行道旁種著一棵棵高大的樹,最矮也有兩層樓,那么高。
走到校門口,能看見和藹可親的老師和值班保安。走進(jìn)校門,有一個(gè)大石頭,上面寫著“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)字,這塊石頭很大,像半個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。春天的時(shí)候,五顏六色花朵,一簇簇開放,花朵圍著這塊石頭,顯得格外
夏天,熱辣辣的'太陽(yáng)照在石頭上,射的人眼睛發(fā)痛,顯得石頭上的大字格外引人注目,上學(xué)時(shí)看一看,放學(xué)時(shí)瞧一瞧,它準(zhǔn)是學(xué)校里的焦點(diǎn)。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),在老師們的教導(dǎo)下和同學(xué)們的不懈努力下,取得獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候總到石頭旁邊合影留念。
冬天,不管是冰天雪地,還是寒風(fēng)刺骨,石頭上的字依然醒目,時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)它的傲寒挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈、屹立不倒的精神。
石頭后面是一排排整齊的教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一個(gè)寬大的操場(chǎng),在這里聚集3000多師生開個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)也不覺得擠,操場(chǎng)的周圍長(zhǎng)著一顆顆像士兵一樣的樹木,默默地關(guān)注我們每個(gè)人的成長(zhǎng)。
!我愛我的美麗校園。
我的校園作文4
一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校。
踏著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜,兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的學(xué)校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)……
中午,驕陽(yáng)似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?矗∵@是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原先是值周生呀,他們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。
傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的'太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最終一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒了。
這就是我的學(xué)校。我永遠(yuǎn)愛著我的學(xué)校!
我的校園作文5
我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門,穿過1號(hào)樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái),里面有源源不斷的`水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái),這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。
看著這個(gè)塑像,我仿佛看見了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí),我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文6
我的校園位于中國(guó)浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。
走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來(lái),讓人感到神清氣爽。到了大門口,兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級(jí)哥哥姐姐話的家庭逃生圖,右邊則是一年級(jí)小朋友的繪畫天地。往樓梯下走,就來(lái)到了一個(gè)“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑。它矮矮的,可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣,好似一顆翡翠上點(diǎn)綴上了一顆寶石。
除了含笑,映入眼簾的還有一棵高大的樹—雄偉的松樹。它的樹木細(xì)細(xì)的,襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。
看完“小花園”的景物后,我就帶大家來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央,向前看就是升旗臺(tái),每周一會(huì)在那舉行隆重的'升旗儀式。再往左邊走,是一個(gè)沙坑場(chǎng),在一直向前走是個(gè)爬雙杠的地方,而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動(dòng)的地方。
我們的校園可真美麗啊!
我的校園作文7
我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我十分愛我的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計(jì)數(shù),枝葉多的一簇堆在另一簇上頭。樹長(zhǎng)得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)能夠坐在榕樹下頭乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校門口,就看見一個(gè)大花壇?茨俏孱伭幕,開得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)兒雜色,簡(jiǎn)直比火還要紅!美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭。。。。。。相爭(zhēng)開放。到了春天,一股濃郁的花香,引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒,在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走,就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上專門設(shè)了一個(gè)籃球場(chǎng);因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球;還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場(chǎng)呢,每到體育課時(shí),同學(xué)們會(huì)從自我家?guī)?lái)打乒乓球的工具。每到下課,那里就會(huì)變成同學(xué)們的樂園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的'踢毽球……玩得十分開心。
在操場(chǎng)的正北方,是我們的教學(xué)樓。每一天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛我的學(xué)校。
我的校園作文8
新的學(xué)期開始了,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里,我的新校園是 什么樣的呢?聽我介紹一下吧!
我的學(xué)校是一個(gè)綠樹環(huán)抱的地方,一進(jìn)校門,就看見一個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里面種滿了生機(jī)盎然的植物,是小動(dòng)物們理想的安樂窩;▔锩妫性S多動(dòng)物雕塑,他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……,個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子,它是人們乘涼用的,亭子的旁邊是一個(gè)拿著書本的'女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊,春天到了的時(shí)候,長(zhǎng)廊上會(huì)有植物環(huán)繞并開出美麗的小紫花。緊挨著長(zhǎng)廊的還是花壇,里面種了許多花兒,有牡丹花、喇叭花……,紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,真美!
清晨,每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí),教學(xué)樓內(nèi)就傳來(lái)了朗朗的讀書聲,他們就象剛剛綻放的花兒一樣,編織成一幅美麗的圖畫。
我的校園作文9
我的學(xué)校永平小學(xué)坐落在昆山這個(gè)美麗的城市里。
步入校門,只見一塊大石頭上刻著“”四個(gè)大字。每當(dāng)有學(xué)生校外比賽回來(lái)得了獎(jiǎng),都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟“。走過教學(xué)樓,一眼就能看見一條大走廊,這條走廊常被用來(lái)展覽優(yōu)秀作品。
再往里走,就可以看見一個(gè)的花圃;ㄆ岳镉芯p紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的櫻花樹,到了春天,櫻花朵朵開放。風(fēng)一吹,一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄,好像蝴蝶在空中翩翩起舞。
順著櫻花花瓣走,我們不知不覺來(lái)到了學(xué)校的大操場(chǎng)。放學(xué)后,有許多同學(xué)會(huì)在操場(chǎng)上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過了操場(chǎng)就是食堂,食堂里的`阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。
上課了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌咳虢淌,和藹可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結(jié)尾收束倉(cāng)促,和前文的聯(lián)系不夠密切,有點(diǎn)可惜)(結(jié)構(gòu)清晰明了,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝)
我的校園作文10
我的校園非常美麗,美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎?如果你想來(lái)看,那我就帶你來(lái)看一看。
一進(jìn)門,你可以看到一棵高大的'松樹,這棵松樹一年四季都穿著綠衣裳。松樹長(zhǎng)著一些“針”,如果刺到手上會(huì)有一點(diǎn)疼痛。夏天的時(shí)候,我們還能在松樹下乘涼,但是我們得注意我剛剛說(shuō)的長(zhǎng)在樹上的松針。一不小心,會(huì)被扎到頭。
再往里走,就能看見高高飄揚(yáng)的紅旗和莊嚴(yán)的主席臺(tái)。紅旗上有五顆星,這面紅旗代表我們中國(guó)。主席臺(tái)是用來(lái)發(fā)言的,校長(zhǎng)常常站在上面發(fā)言。
再往里走,就能看見兩棟教學(xué)樓。上課的時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地在學(xué)習(xí),十分安靜。一到下課,大家都飛快地跑出教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂的學(xué)校。我愛我學(xué)校的美景,愛我的老師和同學(xué)。
我的校園作文11
我們的校園,是在大學(xué)學(xué)校里的小學(xué)學(xué)校。
那里有我們的教學(xué)樓、大講堂、圖書館…..
走進(jìn)我們的學(xué)校,最先映入眼簾的是科學(xué)大講堂。老師經(jīng)常組織我們?cè)诶锩媛犙葜v、看表演,可熱鬧了!
大講堂前面是花壇,里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學(xué)里的哥哥姐姐畢業(yè)后,就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會(huì)到這兒玩。
走過樹蔭小道,就看見了美麗的教學(xué)樓。下課的.時(shí)候大家都去花園里玩。那里有小樹、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹,那書在春天開的花,白的、粉的、紫的…..,爭(zhēng)相斗艷,美不勝收。偶爾會(huì)有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹下乘涼的同學(xué)身上。
竹,是在校園里抹不去的回憶,新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉上,在雨后,你會(huì)看見竹葉上的露珠在陽(yáng)光照射下,那么晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹來(lái),青竹們迎風(fēng)起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩(shī)”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。
我愛我的校園。
哦,它在哪呢?生活中嗎?
不,在我心里,記憶里……
我的校園作文12
在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)我深愛的地方,因?yàn)樗拖裎业目鞓芳覉@——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶,那兒也可以稱為我的第二個(gè)家。
后山有許多茂密的樹,足以把視線全部擋完,也有許多石頭,石頭上還有厚厚的一層青苔,地上也有許多的松果。
我小時(shí)候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處,一起玩,在里面雖然除了植物,還是植物,但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果,然后用松果搭東西,或用石頭來(lái)搭房子。我們有一次最頑皮,把一根橡皮筋系在兩棵樹中間,往后一拉,飛了出去,卻不料,有人出現(xiàn)在我們的`”秘密基地“,剛好打在他的頭上,”快趴下“我驚慌又小聲的對(duì)朋友說(shuō)。因?yàn)槲覀兇┑囊路急容^暗,所以沒發(fā)現(xiàn)我們,那顆石頭只有拳頭的一半,幸好沒流血,只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后,我們?cè)僖矝]去那兒了。
而現(xiàn)在,我又回到了這兒,轉(zhuǎn)眼八年過去了,什么也沒變,只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”,這聲音一直在林中蕩啊蕩,這份獨(dú)特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文13
我的學(xué)校是劍橋小學(xué),坐落于燕郊的上上城5期,那是個(gè)美麗的.校園。
校園里有高大的梧桐樹,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個(gè)操場(chǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣活動(dòng)
六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課,我們有時(shí)跳繩,有時(shí)踢毽子,有時(shí)踢足球……
有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們都摩拳猜掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了,我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開始跑了,我使勁全身力氣往前沖,四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快,我用足力氣繼續(xù)往前跑,可是他比我提前到了終點(diǎn),我輸了。但這并不重要,重要的是我參加了這場(chǎng)比賽。
我喜歡我的學(xué)校,也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的校園作文14
有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級(jí)水泥石階梯組成的。每一天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的`美感。灌木生長(zhǎng)在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長(zhǎng)廊的欄桿一樣。
再往里走,我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁站立著大樟樹,它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵,守護(hù)者我們的學(xué)校。在大樟樹的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。
走到學(xué)校深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆?dòng)流下的淚水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時(shí)的熱烈掌聲……
我愛我們的學(xué)校。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的學(xué)!业淖類!
我的校園作文15
我們的學(xué)校坐落在杭州的錢塘江畔,它有一個(gè)美麗的名字——鳳凰小學(xué)。
我們的學(xué)校有花團(tuán)錦簇、五顏六色的秘密花園,有四季常綠的農(nóng)耕園……但最異常的要數(shù)大廳了。
踏進(jìn)校門,往前幾步就來(lái)到了大廳。一抬頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)著校門的墻上貼著兩張巨大的棋盤,象征著鳳凰小學(xué)是國(guó)際象棋特色學(xué)校。如果再仔細(xì)一點(diǎn)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)棋盤上有數(shù)字,具體記載著我們學(xué)校的歷史。從1906年的初級(jí)小學(xué)堂到20xx年剛成立的鳳凰小學(xué),期間翻天覆地的變化,讓人感覺像在歷史博物館。
在棋盤的前面,擺著一架鋼琴。每一天早晨,都有一位同學(xué)坐在鋼琴前,彈奏優(yōu)美歡快的樂曲。你一走進(jìn)大廳,立刻感覺神清氣爽,陶醉在音樂之中,直到朗朗的讀書聲傳入耳中,你才發(fā)現(xiàn)那里是學(xué)校。每到重大的`日子,大廳門口就站著一支鑼鼓隊(duì),“咚咚鏘,咚咚鏘”地敲起鑼鼓,熱鬧非凡!
我們的大廳還是一個(gè)“美術(shù)館”。大廳西側(cè)的墻上專門用于陳列同學(xué)們的書畫作品,色彩艷麗,形式豐富:有慶祝新年的剪貼畫,有讓人捧腹大笑的漫畫,還有五彩繽紛的油畫……看著這些畫,我們忘記了時(shí)間,忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。
這就是我們學(xué)校的大廳,一個(gè)美麗的大廳,一個(gè)有著豐富內(nèi)涵的大廳!
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