[優(yōu)選]好奇心作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的好奇心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好奇心作文1

　　“好奇心害死貓！”這句話還真是精辟，說到家了，也說到我的心坎上呢！

　　我正愁沒有地方發(fā)泄我自己的痛苦呢，這句話可是為我解答疑難雜癥了。事情是這樣的，今天媽媽和一個(gè)陌生的年輕叔叔在通話，通話了很久，大概有一個(gè)多小時(shí)，時(shí)間很長！這可引起了我濃厚的好奇心，我的好奇心像野草般瘋狂地生長著，媽媽平常從來不和陌生人打電話，這次是在和誰打電話啊，我怎么一點(diǎn)都不認(rèn)識呢，很陌生！媽媽怎么這次和那個(gè)人打了那么就電話？那個(gè)人是誰�。繈寢屨J(rèn)不認(rèn)識��？他和媽媽是什么關(guān)系�。克麄兪窃趺凑J(rèn)識的？各種五花八門的.問題，從我的腦海中浮起，浮出了腦海。作為一個(gè)好奇專家，我知道我去問媽媽，媽媽是肯定不會(huì)告訴我的。

　　所以我在猜想，這個(gè)陌生人，爸爸會(huì)不會(huì)知道��？說問就問，我跑過去，好奇地問爸爸：“爸爸爸爸，媽媽今天在和一個(gè)陌生的男人打電話，那人是誰啊？”可惜，爸爸并沒有聽到我這句話的重點(diǎn)，反而注意到了其他的地方�！笆裁矗�陌生男人！”爸爸尖叫起來......后來，他和媽媽大吵了一架，他們吵得莫名其妙，最后爸爸知道了那個(gè)男的原來是外公�。∥医K于知道了答案，再也不好奇了。可是......卻被爸爸媽媽狠狠罵了一頓！

　　我被爸爸媽媽罵的莫名其妙，很不理解，“好奇心害死貓”這句話真沒錯(cuò)�。�

好奇心作文2

　　小時(shí)候嘛，總是這想東東，那想碰碰的，反正無一不吸引著我的好奇心。

　　大概兩三歲吧，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西，讓我覺得很奇怪，哎呀！為什么我往鏡子前面一站，那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀？好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。終于，今天爸爸媽媽都出門了，哈哈！我的“研究”要開始了。

　　我走到家里最大的一面鏡子前面，一個(gè)轉(zhuǎn)身，面對著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也面對著我。嘿！真奇怪這個(gè)人怎么和我長的.那么像呢？不！是一摸一樣。我舉起右手，哈哈！她舉得是左手，：“太好了，太好了！世界上沒有兩個(gè)我了！”我高興的手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自己的新發(fā)現(xiàn)中時(shí)，漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了，是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀？媽媽為什么沒有跟我提起過呀，我怎么不知道呀？（哼，老媽我要找你算賬！為什么不告訴我？）我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛，我走近一點(diǎn)，鏡子力的人也大一點(diǎn)，她為什么不出來呀、不想和我一起玩嗎？不行我一定要把她拉出來，這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎？好奇心驅(qū)使這我，我我心理一陣癢癢，便伸手去拽她，想把她從鏡子里拽出來。呵！她也同我做同一個(gè)動(dòng)作，像是要把我拽到鏡子里去，我也愿意便伸出自己的手。她也做同一個(gè)動(dòng)作，這可把我惹火了。我舉起小椅子，想嚇唬嚇唬她誰知道她也舉起椅子（就連椅子也和我一模一樣�。┯謿庥掷鄣奈胰酉乱巫�，自己玩去了，（我把你悶死�。�。

　　人生中最美好的是童年，童年很短，需要你用童心、童真、童趣來充實(shí)，而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心，如果沒有好奇心，那還會(huì)有童心、童真、童趣嗎？那樣的童年還充實(shí)嗎？還快樂嗎？

好奇心作文3

　　上一個(gè)月，我無意間望向天空，看到有幾只麻雀在天上飛翔，時(shí)而快，時(shí)而慢，當(dāng)時(shí)我就預(yù)感到會(huì)有什么大事發(fā)生。

　　午餐之后，我與一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了地下超市，他買了一包方便面，我想讓他把調(diào)料給我，讓我嘗嘗調(diào)料包到底味道如何。雖然父母一直不讓我吃垃圾食品，但也擋不住我那顆好奇的心。

　　嘗了一嘗，發(fā)現(xiàn)了沒有什么味道，我又生出一個(gè)想法：要不要把這包剩下的調(diào)料，倒進(jìn)我的水杯。我說干就干，回到班中，拿出我的水杯去飲水機(jī)旁，倒了滿滿一杯的熱水，把調(diào)料倒入水中，那杯水瞬間就由清晰的水變?yōu)榈�紅色的一種水了。

　　我想了一想，如果這杯水有毒怎么辦，真不行，哈哈，先讓別人嘗一嘗怎么樣呀？

　　但我又放棄了這個(gè)想法，可不能因此而去傷害了別人。我拿起水就開始喝。第一次比較膽小，沒有喝太多，發(fā)現(xiàn)即使只喝了一點(diǎn)兒，但那種味道仍在攻擊著我的味蕾，使我的味蕾最后一道防線，成功的被擊破。

　　礙于面子，我還裝出認(rèn)真品味的樣子，違心地說了一句：“還真好喝。”但我同桌從我的神情中發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)是違心的，但他沒有直接揭穿我，而說了一句：“好喝，你就把全部喝完�！蔽抑苯哟粼谀抢飵酌牒�，最后發(fā)現(xiàn)了他應(yīng)該在玩我，但我又有什么辦法，只得一口悶了。

　　喝完之后，我感到我的`胃已經(jīng)不是我自己的了，那種難受的感覺，似乎要我把剛吃的飯全部給吐出來，而意識似乎已經(jīng)升上了天堂，而不在人間了。那種感受，至少也持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。

　　哎！都是好奇心在作怪，以后再也不能干拿自己的生命作實(shí)驗(yàn)的蠢事了。

好奇心作文4

　　人生而有好奇心，這一點(diǎn)在嬰幼兒時(shí)期是最為明顯的，看到什么新鮮事物都想去摸一摸，看一看。

　　隨著成長，人們漸漸地隱藏起了自己的好奇心，有的人隱藏著也就漸漸地淡化了這一塊天賦，凡事就按步就搬，不再對新事物過于敏感，又或許，收起了那份探奇的心思。

　　還有一些人，表面上隱藏著，但只要給一個(gè)契機(jī)給他，他還是會(huì)展現(xiàn)出自己好奇的一面。

　　另外有一種人，他們即使已經(jīng)是成年人，甚至白發(fā)蒼蒼，也保持著一顆探奇的熱情，就像我們所說的`老頑童。

　　我覺得，保持一種適度的好奇心當(dāng)然是必要，因?yàn)橛刑骄康囊庾R，你才會(huì)想著去學(xué)習(xí)，去認(rèn)識，去挖掘，才會(huì)有所成長。

　　自從買了小筆記本以來，我一直用的鼠標(biāo)，對于觸屏用的極少，覺得很不方便。

　　有一天，因?yàn)橐�搬�?dòng)小本本，剛好那位置不太好用鼠標(biāo)，所以我只能靠觸屏去操作。

　　不用多想就知道，我笨手笨腳地，完全找不到竅門，覺得比鼠標(biāo)用的難多了。

　　想到前不久在動(dòng)車上看到有人在車上用蘋果小本本的觸屏做著思維導(dǎo)圖，那樣的情況都能用觸屏做，可見觸屏并不是我所想像的那般難用。

　　于是我搜了一下網(wǎng)頁，了解了一些方法，跟著操作嘗試了一下，頓時(shí)有了小小的驚喜，雖然還不如鼠標(biāo)用得熟練，但是已經(jīng)比之前丈二和尚摸不到頭腦的方式要靈活的多了。

　　所以，我覺得保持好奇心，提升自己的學(xué)習(xí)力，是真的很有必要的。

好奇心作文5

　　小時(shí)候，因?yàn)楹闷嫘模�我�?huì)在地上蹲半天，只為了觀察螞蟻是如何搬家的，夏夜望著皎潔的月空，我會(huì)好奇地問媽媽：“嫦娥姐姐真的住在月亮里嗎?”孩子們總是有著無數(shù)的好奇，那是因?yàn)槭澜缭谒麄冄劾锸巧衩氐�，充滿了新鮮感。

　　長大了，我跨進(jìn)了知識的殿堂，我的好奇心依舊強(qiáng)烈。記得一次上體育課，剛剛跑完步的我到樹下乘涼，覺得腳下踩著什么東西，低頭一看原來是塊瓦片，我把瓦片撿起，準(zhǔn)備扔掉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這塊灰黑色的瓦片上有隱約的字跡，我好奇心大發(fā)，開始仔細(xì)觀察起這塊瓦片——這是一塊殘缺的瓦片，可能埋在地下的時(shí)間太長了，上面積滿了泥土。我突發(fā)奇想：這會(huì)不會(huì)是什么文物呢?于是在好奇心的`驅(qū)使下，我還是開始了尋寶行動(dòng)。在其他伙伴的幫助下，我們幾乎翻遍了學(xué)校的所有石塊，終于把殘缺的磚瓦拼完整了，當(dāng)我滿懷期待與興奮和伙伴么清理干凈瓦片上的泥土?xí)r，發(fā)現(xiàn)上面的字跡是：磚瓦廠制造。雖然知道了這不是文物，但我的好奇心得到了滿足，我用好奇心探究到了事情的真相。

　　隨著年齡的增長，我們的好奇心不僅僅滿足于詢問，而是渴望去發(fā)現(xiàn)，去探索。作家趙麗宏，寫過他的好奇心，他好奇為什么沒有人去養(yǎng)螞蟻，螞蟻為什么天天忙忙碌碌，他和妹妹捉了15只螞蟻放進(jìn)藥瓶養(yǎng)著，結(jié)果螞蟻第二天全死了。他還是不甘心，認(rèn)為是藥瓶不透氣。于是又捉了幾只螞蟻放進(jìn)扎有小洞的火柴盒里，還鋪上柴草，結(jié)果螞蟻全跑走了。趙麗宏明白了螞蟻寧可在忙碌中死去，也不愿呆在人們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的安樂窩里。他用他的好奇心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)深刻的道理。

　　好奇心是藏在人心底的潛力，它會(huì)讓我們不斷去探索，去尋找問題的答案，讓好奇心在我們心中永存!

好奇心作文6

　　“哎呦，哎呦！”我輕輕地揉著耳朵，痛苦地呻吟著——我的耳朵被馬蜂蟄得像豬耳朵一樣，紅通通的，還腫得像小饅頭。哎！都是好奇心惹的禍��！

　　這事兒還得從開學(xué)的第二天下午說起。那天下午，我剛來到學(xué)校，就聽到有個(gè)同學(xué)在喊：“快來看啊！快來看�。∵@兒有一個(gè)馬蜂窩！”我在好奇心的驅(qū)使下連忙跑到目的地，果然有一個(gè)馬蜂窩。

　　我飛快地跑到教室，把這個(gè)消息散發(fā)出去。就這樣，一傳十，十傳百。不一會(huì)兒，全年級的同學(xué)都知道了。我們幾個(gè)哥們在一起商量著，準(zhǔn)備發(fā)起一場“捅蜂大戰(zhàn)”。不久，我們就在全年級召集了許多“捅蜂勇士”，一行人浩浩蕩蕩向蜂窩進(jìn)發(fā)。

　　到那兒之后，我們先討論怎樣去捅，由誰先開始。號召了半天，也沒有人敢站出來。正犯愁時(shí)，只聽一個(gè)聲音從旁邊傳來：“我，我先來，你們隨時(shí)準(zhǔn)備跑�！蔽覀円豢�，原來是劉劉想要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)“吃螃蟹的人”。

　　我們立即進(jìn)入一級戒備狀態(tài)，只要他一捅，我們立馬轉(zhuǎn)身就跑。只見他拿著一個(gè)大笤帚慢慢伸向馬蜂窩，近了，更近了……突然，他一使勁兒，一下子打到馬蜂窩上。“嗡”的`一聲，馬蜂們?nèi)�體出動(dòng)，向我們襲來。我們嚇得撒腿就跑，以百米沖刺的速度逃跑，終于擺脫了它們的追擊。

　　成功了！有了第一次的成功，我們的膽子也越來越大，便轉(zhuǎn)回身來一次又一次地向馬蜂窩進(jìn)攻。我覺得非常有意思，也想親身體驗(yàn)一番。我慢慢地靠近馬蜂窩，剛俯身去拿地上的笤帚，誰料那馬蜂像早有準(zhǔn)備似的，一下子就向我沖來。我拼了命地跑，卻猝不及防，一個(gè)馬蜂在我的耳朵上連續(xù)報(bào)復(fù)了幾針，臨走時(shí)還不忘留下個(gè)“簽名”——馬蜂刺。

　　唉！都是好奇心惹的禍啊！

好奇心作文7

　　“我要坐在前面。”妹妹張牙舞爪地大聲喊著，轉(zhuǎn)眼間就坐到了前排駕駛員的位置，而在一旁副駕駛位上熟睡的媽媽并未發(fā)現(xiàn)異常。

　　妹妹坐在那兒像爸爸一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤，還不時(shí)地掛著擋，按著喇叭，緊接著幾聲“滴滴”聲刺入耳膜，她轉(zhuǎn)過頭來，縮了一下頭，捂著嘴巴“哦”了一聲�？僧�(dāng)她轉(zhuǎn)過身時(shí)，卻又不經(jīng)意的碰到了雨刷。車窗前兩只黑黑又細(xì)長的棍子，來回?cái)[動(dòng)著，還可以清晰的聽見“呼呼”聲�？刂拼皯舻陌粹o，被妹妹按來按去，窗戶也忽上忽下。

　　這輛車在外人看來，像是發(fā)了瘋一樣兒。坐在車?yán)锏拿妹脛t因?yàn)楹闷嫘牡玫搅藵M足，而高興的不亦樂乎。妹妹的可怕，還不止這些，我想安生地在車上睡個(gè)覺，卻被妹妹的十萬個(gè)為什么吵得不行。“哎！姐姐，為什么車不走呢？……”睡得迷糊的，我連眼都不睜就說了聲：“不知道！問媽媽去！”妹妹轉(zhuǎn)而打斷了媽媽的美夢，卻換來了一頓教訓(xùn)：“你怎么敢亂動(dòng)車?yán)锏?東西，這多危險(xiǎn)呀！”妹妹臉一紅，一時(shí)說不出一句話，從她的眼神中好像能看出是在認(rèn)錯(cuò)。妹妹委屈地爬到后排給我告狀，說了媽媽一堆的不是。

　　可身為姐姐的我，還能干什么呢？也只能盡到姐姐的責(zé)任，臨時(shí)安慰一下她了。

　　哎！我們雖然對于不接觸的東西感到好奇，但是自己沒有輕重把握，往往好事也會(huì)變成了壞事。這下妹妹該體會(huì)到好奇心的壞處了吧！

好奇心作文8

　　好奇心是上天賜予人類的一種天賦，讓人類有了去探索未知世界的動(dòng)力。每個(gè)人都有這份天賦，我自然也擁有了，這份天賦讓我明白了許多東西。

　　進(jìn)入了初二以后，陳老師就給我們出了一道難題，那便是每位同學(xué)每天要寫一篇班級新聞，除了真實(shí)之外便無其他要求，即使如此這也難倒了我們。因?yàn)槊刻於家獙�，并且必須是真�?shí)的，剛開始時(shí)倒還可以堅(jiān)持，可時(shí)間一長便越來越勉強(qiáng)，越來越覺得煩。我真不想去寫，但又不能寫，否則第二天名字準(zhǔn)會(huì)掛在“光榮榜”上。唉，無可奈何，只得堅(jiān)持下去，實(shí)在是搞不懂老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。

　　一天，語文課一下，陳老師便挾著課本和有關(guān)資料匆匆地離開了，工作記錄簿卻落下了。記錄簿上究竟記了些什么?我突然有一種看一下的沖動(dòng)。有幾位同學(xué)們走到講臺前，眼睛緊緊地盯著那本記錄簿，大概也有那種看一下的沖動(dòng)吧。他們互相看看，笑一笑，心照不宣地走出了教室。教室里幾乎沒有人了，在好奇心的驅(qū)使下，我慢步走向講臺，站在講臺前，環(huán)顧四周，無人注意。正要伸手去翻開看時(shí)，我猶豫了，未經(jīng)他人允許偷看他人東西是不對的，不道德的。即使是只看一眼也不行!可是，越是勸自己，越是想看，這該怎么辦?

　　正在我猶豫之際，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“你就看一下了唄!”側(cè)身一看，原來是馮彥杰，他早就站在我的身旁了，他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇氣，我對他說：“你去門口把風(fēng)�！彼�同意了。我鼓足勇氣，伸手翻開了老師的記錄簿，翻倒了最近的`幾頁。我迫不及待得伸長脖子去看，里面的一切讓我驚呆了。上面記載的全是新聞內(nèi)容中反映的同學(xué)們最近的表現(xiàn)。

好奇心作文9

　　好奇心屬于心理學(xué)概念，說人們處于對某事物全部或部分屬性空白時(shí)，本能的想添加此事物的屬性的內(nèi)在心理。表現(xiàn)為對一些事物表示特別注意的情緒，喜歡探究了解事物的心理狀態(tài)。心理學(xué)認(rèn)為：好奇心是對于新鮮事物進(jìn)行探索的一種心理傾向，是推動(dòng)人們積極觀察世界、進(jìn)行創(chuàng)造性思維的內(nèi)部動(dòng)因，是兒童學(xué)習(xí)知識的重要?jiǎng)恿�來源，是�?chuàng)造性人才的'重要特征。

　　正如哲學(xué)博士哈佛大學(xué)校長陸登庭說的那樣：“如果沒有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力，就不可能產(chǎn)生那些對人類和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造�！币粋�(gè)人能不能有所發(fā)明有所創(chuàng)造，就看他有沒有強(qiáng)烈的好奇心。偉大的科學(xué)家居里夫人說過：“好奇心是學(xué)者第一美德�！焙闷嫘目梢源俪膳d趣，進(jìn)而陶冶高雅情趣。對生活有廣泛的興趣，可以幫助人們發(fā)現(xiàn)、感受美好事物，并從中體會(huì)生活的美好與奮斗的樂趣。

　　事實(shí)證明，孩子比大人擁有更多的好奇心，對世界的好奇，對新事物的好奇，對未知的好奇……而成人的好奇心就比小孩少很多，大多數(shù)成人都越來越缺乏好奇心。如有的孩子在探索的過程中會(huì)經(jīng)常向父母問這問那，如樹葉為什么會(huì)落，鴨子為什么會(huì)浮在水上，而雞卻不能，下雨時(shí)為什么會(huì)閃電打雷等。有時(shí)還會(huì)“破壞”一些東西，去把玩具汽車拆開，把小金魚從水里撈出來等。通常，這些“破壞行為”體現(xiàn)了一種探索欲望，都展現(xiàn)了幼兒強(qiáng)烈的好奇心。

　　好奇心是很難保持長久的。因?yàn)楹闷娑�喜歡上的東西，等了解了一些，就會(huì)漸漸失去興趣了。接著對別的什么東西產(chǎn)生了好奇，又會(huì)去探索一番。父母要愛護(hù)孩子的好奇心，不應(yīng)該簡單斥之為“無意義”、“無聊”，對孩子的問題要表示贊賞，并且引導(dǎo)他們自己去尋找答案。孩子通過自己的努力尋找到問題的答案，懂得及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。

好奇心作文10

　　我們每一個(gè)人都會(huì)有好奇心，我正在想，好奇心是好是壞，于是我一路小跑去問了媽，她回答說：好奇心是好的，你看有幾個(gè)科學(xué)家是沒有好奇心的?

　　我把這句話深深的記在了心中，有一天，我學(xué)了電，于是我想試一試被220V家用電電到會(huì)是怎么樣，于是我找來一根鐵絲，做好了心理準(zhǔn)備。沖啊!我把鐵絲插了洞中，啊啊啊!好痛，這本是我想從口中叫出來的話，可是那時(shí)我已經(jīng)麻木了，嘴巴已經(jīng)說不出話來了，我用最大的力氣把手從鐵絲上拿開，我倒在了地上，一會(huì)兒之后我醒來了，啊，我這是在天堂還是在地獄?我打了自己一個(gè)大耳刮子，啊，好痛，于是我證明了自己還在人間。誒，電有兩面性啊!

　　前幾天我看見了吸毒的人們其中也有青少年。海報(bào)上說大多數(shù)人開始吸毒也不是因?yàn)楹闷嫘膯?原來好奇心有壞的一面啊!好奇心也是有兩面性的啊!看來媽媽說錯(cuò)了，我回頭一想，什么東西不是兩面性的.呢?電腦幫助了人們，可是它也害了人們，它讓人們的視力下降，讓人們變得懶惰，讓人們變得不想出去;再說汽車，它讓人們行動(dòng)方便，可它也讓大氣變暖，讓人們更容易得皮膚病，啊!再想想：冰箱、電視、電話、空調(diào)、手機(jī)不都是有兩面性的嗎?

　　誒，事事都有兩面性，這是不可改變的真理啊!

好奇心作文11

　　有一顆好奇心沒有錯(cuò)，但好奇心不能太過強(qiáng)烈，否則會(huì)給你帶來災(zāi)難。我九歲時(shí)，就因?yàn)楹闷嫘姆噶隋e(cuò)。

　　我家有一架古箏，是我六歲時(shí)買來的，琴弦一松，媽媽就請張老師來調(diào)琴。每次，我總是站在一旁看著老師在古箏前忙碌著，一會(huì)兒在一根弦上撥弄一下，一會(huì)兒又將琴盒打開，拿出調(diào)琴的工具來擰弦。我心想：老師為什么要擰弦呢？在哪里可以擰呢？就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我心中的疑團(tuán)更加強(qiáng)烈了。

　　終于有一天，我家來了客人，媽媽在客廳陪客，而我獨(dú)自呆在客房。我決定要揭開心中的疑團(tuán)。我輕手輕腳地打開琴盒，朝里一看，哦，我明白了！原來琴盒的左側(cè)有一排排突出的長方體，調(diào)琴工具的`頂端也有一個(gè)長方體的洞，與小長方體剛好吻合。我心中的第二個(gè)疑團(tuán)揭開了。但第一個(gè)疑團(tuán)又隨之而來，老師為什么要?jiǎng)酉夷�？我把工具對�?zhǔn)長方體，塞了進(jìn)去，微微一擰，弦有一點(diǎn)松了。我明白了，動(dòng)弦是為了調(diào)節(jié)弦的松緊。我心中豁然開朗。但好奇心驅(qū)使著我又動(dòng)了一下，“嗒”一根弦卷了起來，像一個(gè)蝸牛殼。這幅景象剛好被推門進(jìn)來的媽媽看見了，立刻沖過來訓(xùn)斥我，說完以后，又忙碌著去請張老師來修琴。而我只是呆呆的站在一旁，看著忙得滿頭大汗的媽媽。

　　由此我明白了：其實(shí)，只要將你的好奇心壓制一下，就不會(huì)因?yàn)樗�而犯錯(cuò)了！

好奇心作文12

　　母親很平靜，似乎沒有對我的話發(fā)火。

　　“聽著，媽給你講個(gè)故事�！闭f著，母親抱起我，她坐在院子的矮凳上，讓我坐在她的腿上，便開始講起了那段或許不為人知的故事。

　　“夏天晚上，我的爺爺總是喜歡一個(gè)人坐在這個(gè)院子里納涼，有一天夜里很深了，我爺爺閉上眼睛小憩了會(huì)，忽然聽見有人在叫‘喂，有人在嗎？'他往聲音傳來的'地方走去，那里黑乎乎的，什么都沒有，就在這時(shí)，出現(xiàn)了一束光，慢慢的顯現(xiàn)出人影來，對我的爺爺說，‘你想知道我從哪里來嗎？請你寫一張紙條，就放在我曾經(jīng)出現(xiàn)過的這個(gè)地方，用一個(gè)瓶子塞緊了……’爺爺當(dāng)時(shí)嚇得暈了過去，第二天，被我的爸爸發(fā)現(xiàn)躺在院子里，而且，院子里出現(xiàn)了一個(gè)洞，就是那個(gè)……后來，爺爺便整天瘋言瘋語地說他見到鬼了，還把這個(gè)故事反反復(fù)復(fù)地說給我們聽。之后，他覺得那個(gè)‘鬼’所說的話似乎在提示他什么，他便寫了一張紙條，塞進(jìn)了一個(gè)瓶子，然后把瓶子扔進(jìn)了那個(gè)洞里，結(jié)果那天，我的爺爺就倒在了那個(gè)洞的旁邊……”

　　說到這里，母親的眼里閃爍著什么，但是，我的好奇心卻倍加了。

　　“后來，我爸說一定是那個(gè)洞里又不干凈得東西，于是，就想把那個(gè)洞填平。但是，填了幾個(gè)小時(shí)，幾天，還是沒有填滿�！敝�后，我爸不知道為什么就不填了，他說，我爺爺?shù)乃婪浅５恼�常�！?/p>

好奇心作文13

　　好奇心人從出生至老，每時(shí)每刻都有好奇心。幼兒對廣告最感興趣，少年對各種新鮮事物最感興趣，青年對創(chuàng)造最感興趣，中老朋友對幸福最感興趣。這好奇心有利，同樣也有弊。我們應(yīng)有利的去運(yùn)用這神奇又奇特的“好奇心”。

　　當(dāng)我們對一種事物產(chǎn)生好感的時(shí)候，那就產(chǎn)生了好奇心。今天先談?wù)劺�的一方面：大家都聽說愛迪生吧，他為什么是一位著名的大科學(xué)家呢？就是因?yàn)樗�有一顆好奇心，這才發(fā)明了許多為人類造福的東西。你們還記得愛迪生孵小雞嗎？從這一點(diǎn)，就明白他是一名什么樣的人。愛迪生不聰明，他也有考不及格的時(shí)候。有人會(huì)問，不算太聰明，怎么能當(dāng)上世界文明的科學(xué)家？科學(xué)家應(yīng)會(huì)許多化學(xué)知識、物理知識和一顆求知的好奇心。這就是許多科學(xué)家成功的秘笈。

　　我想說：“沒有好奇心，就沒有那么多發(fā)明創(chuàng)造�！毕旅嬖僬f說好奇心的弊端。好奇心的壞處，就是什么都想試一試。有一些不法分子就利用這好奇心，讓人們從一條直直的陽光大道走向了一條彎彎曲曲的.羊腸小道。有人由于好奇心，去品嘗毒品，結(jié)果走向了犯罪的道路。好奇心的成功和失敗跟一個(gè)人的品德和心靈有密切的關(guān)系。好奇心利用好了，那就是一個(gè)聚寶盆；好奇心利用壞了，那就是一枚威力無比的定時(shí)炸彈。

　　簡評：觀點(diǎn)明確，結(jié)合實(shí)際，正反論證，干凈利落，一氣呵成。

好奇心作文14

　　小時(shí)候，夜晚黑漆漆的天空中總掛滿閃閃發(fā)光的小東西，媽媽說那里有許多許多奇妙的東西，咿咿呀呀的我總想要蹦著跳著去摸。

　　那一顆顆小東西點(diǎn)燃了我的好奇心，我總愛撒嬌似的要媽媽摘下來，心里總想去摸一摸那閃閃的東西，媽媽指著你遙不可及的夜空說：那里離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要飛上去才能摸到。我聽了聽，思索著怎樣才能飛上去，忽然腦海里閃出一個(gè)好主意。

　　那閃閃的`小東西就這樣領(lǐng)著我前行。又一個(gè)晚上，我坐在秋千上雙腳不斷地猛蹬著地面心里只有一個(gè)念頭：我要飛！我要飛！當(dāng)飛到最高點(diǎn)時(shí)，我迫不及待地伸出雙手，撲向前去。撲通！當(dāng)我滿懷希望打開雙手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)---什么東西也沒有。霎那間，疼痛鉆心般地侵襲了我。為什么還是摸不到星星。我有點(diǎn)委屈地想著。想著想著便大哭了起來。媽媽急急忙忙地跑了過來，了解了事情后，微微的笑著說：傻孩子，現(xiàn)在你是摸不到的，等你再大后，成為宇航員，坐上那一飛沖天的飛船才能飛上去。那時(shí)，宇航員，飛船這些新奇的詞語便一直縈繞在我腦海里，我也為了這些新奇的詞語不停地尋找解釋。

　　直到漸漸地長大，才知道那閃閃的東西是星星，也知道了媽媽說的話是什么意思。但我從來沒有放棄我兒時(shí)的愿望，而且也成了我的夢想—我要當(dāng)一名宇航員，去看看那神秘的星星。

　　好奇心是兒時(shí)的我擁有的最好的寶藏，也正是因?yàn)檫@神奇的好奇心，引領(lǐng)著我前行，讓我在成長路上不在感到迷茫。

好奇心作文15

　　我坐在石榴地里的水池邊，時(shí)不時(shí)就惡心一下，嘔吐一下，非常難受。想想差點(diǎn)就見不到明天的太陽了，真是后怕！

　　時(shí)間退回到兩個(gè)小時(shí)前。一放學(xué)，我和爸爸去石榴樹里刷樹根用石灰給樹穿一條新褲子，防止害蟲入侵石榴樹。我左手提一只盛著石灰漿的小桶，右手緊捏刷子，蘸一下，刷一下。刷了大約半個(gè)小時(shí)，我手腳酸痛，全身無力。我坐在地上休息，看到地上有根黑色的空管子，想著如果把管子放到石灰里吹，會(huì)不會(huì)吹出泡泡來？

　　說干就干，我把管子放到桶里一吹，果然吹出很多泡泡。為了更好玩，我想改吹為吸，不知道會(huì)是什么結(jié)果。試試就知道了。我把管子含在嘴里，一吸，什么都沒有上來�？赡苁俏伊�氣沒用足。再來一次，我憋足勁，使勁吸，還是什么都沒上來。我用盡洪荒之力吸，一大股刺鼻的'味道進(jìn)入口中。我立馬爬起來，不停嘔吐。那股氣味實(shí)在太難聞了。我一邊走一邊嘔吐，特意彎下腰，害怕把石灰藥水咽下去。

　　來到水池邊，我找到水瓶舉起來喝一大口。水沒咽下去，而是含在嘴里晃幾下再吐出來。我不停地喝水，希望能減輕藥水的味道。喝完一大瓶水后，藥水的味道終于淡了。可總感覺有沙子堆在脖子里，非常難受，喝多少水都沒用，吃土瓜也沒用。

　　幸虧我命大，到了晚上就一切恢復(fù)正常了，不然可能就入土了。好奇害死貓！我差點(diǎn)把自己的小命弄丟了！

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