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    形形色色的人作文

    時(shí)間:2023-10-02 08:29:12 推薦作文 我要投稿

    (精)形形色色的人作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的形形色色的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精)形形色色的人作文15篇

    形形色色的人作文1

      我的媽媽表面恬靜端莊,美麗大方,但是,人不可貌相呀!其實(shí)她就是個(gè)戲精,那演技,不給她頒個(gè)奧斯卡影后真是太可惜了。

      就拿小時(shí)候的一次經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,那一次,媽媽打碎了古董花瓶,玻璃碎片灑了一地,媽媽鬼哭狼嚎般喊了起來(lái):“啊!我不行了,快來(lái)救我!”我站在一旁目瞪口呆地看著她表演,爸爸被這“魔音”騷擾到了,急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了呀?什么事大驚小怪的?”“我血流不止,可能不行了!闭f(shuō)著,媽媽便作勢(shì)要倒下。哎,要不是當(dāng)時(shí)我就在這“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,看到了“真相”,我一定也被她這高超的演技給騙過(guò)去了。爸爸問(wèn)我說(shuō):“是你媽媽打碎的?”媽媽拼命向我使眼色,我故意視而不見(jiàn),跟爸爸勾結(jié)起來(lái),“老師說(shuō)要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人,您就認(rèn)了吧!”見(jiàn)我不配合,媽媽佯裝傷心,眼角淚珠閃爍,眼淚一瞬間涌了出來(lái),“嘀嗒、嘀嗒”,一滴滴落了下來(lái),哽咽地說(shuō):“行了,行了,對(duì)不起,花瓶是我打碎的,行了吧!”我和爸爸以為媽媽真的傷心了,齊聲安慰道:“沒(méi)事的,花瓶什么的打碎又沒(méi)事,再買(mǎi)一個(gè)就行!甭(tīng)到這里,媽媽邪魅一笑,隨即:“啊哈哈哈……”大笑了起來(lái)。我和爸爸你看看我,我瞅瞅你的,都一臉懵,而媽媽早已笑著瀟灑而去。

      戲精媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演戲,這天她又戲癮大發(fā),說(shuō):“我作了一首詩(shī)你們聽(tīng)聽(tīng)。啊!前面是蔚藍(lán)色大海,腳下是那金色的沙灘……”爸爸打斷說(shuō):“這算詩(shī)了?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我眨巴著眼睛:“我親愛(ài)的寶貝女兒,你說(shuō)呢?”我當(dāng)然選擇沉默不語(yǔ),媽媽學(xué)著林黛玉的樣子,唉聲嘆氣,說(shuō):“人間不值得,難得一知音呀!”把我和爸爸逗得哈哈大笑。

      你喜歡這樣的媽媽嗎?不管你喜不喜歡,她永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的那個(gè)“戲精”媽媽。

    形形色色的人作文2

      在我身邊有很多能人如:萬(wàn)花筒——王緒茹……等形形色色的人。但敬佩的那還是垂釣大王——舅舅。

      舅舅有一雙黑珍珠般的眼睛,不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)舅舅敏銳的視力。他還有一雙粗糙的大手,當(dāng)魚(yú)兒上鉤時(shí),舅舅便舉起魚(yú)竿,把魚(yú)放進(jìn)桶中,舅舅可不想把到嘴的肥肉丟掉。

      今天,舅舅下班后,又來(lái)到了江邊釣魚(yú),剛好我b68和媽媽也在這里散步,只見(jiàn)舅舅把魚(yú)飼料放在魚(yú)竿的最前沿的地方,熟練地把魚(yú)竿扔進(jìn)江里,江中立刻出現(xiàn)一朵小水花,舅舅把魚(yú)竿放在適當(dāng)?shù)牡胤,然后耐心地等待魚(yú)兒上鉤,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)竿發(fā)生了晃蕩,舅舅知道有魚(yú)上鉤了便用強(qiáng)有力的雙手興拉起魚(yú)竿,果然在魚(yú)竿上有一條穿著銀色大衣的草魚(yú)在空中搖動(dòng)著身體,舅舅高興地把魚(yú)放進(jìn)了桶中,過(guò)了一會(huì)兒,舅舅的桶里就有了幾條大魚(yú),路過(guò)的人不僅感嘆到“呀,好魚(yú)!”在舅舅的旁邊也有一個(gè)人正在釣魚(yú),當(dāng)他看見(jiàn)桶中的魚(yú)后,便對(duì)舅舅說(shuō):“你的'技術(shù)好高超呀!你能教教我嗎?”舅舅謙虛地笑了笑,對(duì)他說(shuō):“首先,我們要……!

      我想舅舅為什么可以成為垂釣大王呢?這背后一定有故事,向奶奶訴說(shuō)了我這個(gè)疑問(wèn),奶奶說(shuō):“舅舅年輕時(shí),把釣魚(yú)當(dāng)做是一種樂(lè)趣,所以他每天都拿著有蚯蚓的小魚(yú)竿到河邊釣魚(yú),經(jīng)過(guò)磨練,最后成為了垂釣大王!边@正如舅舅所說(shuō)“釣魚(yú)和讀書(shū)一樣,釣魚(yú)釣多了就成了高手,讀書(shū)讀多了就會(huì)背誦!

      對(duì)呀!不管是什么事情經(jīng)過(guò)磨練,就會(huì)到另一個(gè)檔次,如果只停留在一個(gè)檔次,就知老舍爺爺所說(shuō):才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì)生銹。

    形形色色的人作文3

      我家經(jīng)常吃魚(yú),是因?yàn)槲壹矣袀(gè)老漁翁-----爺爺。爺爺長(zhǎng)得很壯,手就像干枯的老樹(shù)皮,但做出來(lái)的東西很精細(xì)。爺爺參加過(guò)抗美援朝,所以對(duì)現(xiàn)在的生活很滿意,總是樂(lè)呵呵的。

      爺爺喜歡釣魚(yú),所以在家的爺爺是在忙著收拾整理他的裝備;不在家的爺爺肯定是釣魚(yú)去了。爺爺經(jīng)常琢磨改造研制他的漁具,一條線上綁七、八個(gè)鉤,釣上來(lái)的魚(yú)自然也就多了。所以爺爺經(jīng)常是勝利歸來(lái)。即使釣不上魚(yú)空手而歸,爺爺也是樂(lè)呵呵的,一點(diǎn)也不沮喪。他經(jīng)常掛在嘴邊的話就是——“玩唄”,出去看看風(fēng)景,就當(dāng)旅游了,鍛煉身體了。爺爺釣魚(yú)技術(shù)很好。單位經(jīng)常舉行釣魚(yú)比賽,當(dāng)然得獎(jiǎng)的肯定有爺爺,雖然獎(jiǎng)品很簡(jiǎn)單,一塊肥皂,一條毛巾……爺爺似乎不拿獎(jiǎng)很難。有時(shí),爺爺本不想?yún)⒓颖荣,就隨便帶了些漁具魚(yú)食,結(jié)果倒釣上了好幾十條,讓那些沒(méi)拿獎(jiǎng)的`爺爺心里非常不平衡。

      爺爺是個(gè)釣魚(yú)迷,從春天一直釣到冬天。只有河面結(jié)冰了,爺爺才能安心待在家里。媽媽說(shuō)爺爺曾經(jīng)大冬天的到河面上砸開(kāi)冰,揣上個(gè)涼饅頭和幾塊咸菜,一待就一天。我就想居然沒(méi)把他凍著。媽媽給爺爺洗衣服或整理房間的時(shí)候要格外小心,因?yàn)殡S時(shí)不知那會(huì)有魚(yú)鉤隱藏著。地上,桌子上,到處都是魚(yú)鉤,媽媽也經(jīng)常被勾住。

      爺爺每次回來(lái)都很開(kāi)心‘爸爸媽媽也高興,因?yàn)橛钟恤~(yú)吃了。每當(dāng)聽(tīng)到爺爺大聲的喊:“冰冰,我回來(lái)了。”我趕快跑過(guò)去看,只見(jiàn)爺爺一手拎著魚(yú)兜,一手背著包,就像剛打完仗。我趕快接過(guò)來(lái),好家伙,我都拎不動(dòng),倒到盆里一看,魚(yú)兒立刻活蹦亂跳起來(lái),今天收獲又不小。

      這就是我家的漁翁。這不,爺爺又拿著包,興沖沖的走了……

    形形色色的人作文4

      他的長(zhǎng)跑天賦異于常人,可謂是"小劉翔",所以大家送他綽號(hào)——"長(zhǎng)跑劉"。

      大課間,全部人都圍著操場(chǎng)塑膠跑道,湊上前去一瞧,“長(zhǎng)跑劉”正在塑膠跑道上飛奔,為什么呢?他呀,在為明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑做準(zhǔn)備!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至的.到來(lái)了。我班800米參加的人有"長(zhǎng)跑劉"、"小明"、"小剛"三人。參賽選手一共有13位!伴L(zhǎng)跑劉”伸了伸手,甩了甩腿,只聽(tīng)裁判員手中的發(fā)令槍響了起來(lái),"長(zhǎng)跑劉"似離弦的箭一般“射”出。小明、小剛等人也不甘示弱,緊隨在"長(zhǎng)跑劉"之后,400米,500米,"長(zhǎng)跑劉"每跑完100米都大聲地喊出。你瞧,兩圈過(guò)去了"長(zhǎng)跑劉"非但沒(méi)減速,反而開(kāi)始加速。他的步子是那么的輕快,神態(tài)是那么的輕松。反觀其他幾位運(yùn)動(dòng)員卻大喘粗氣,被"長(zhǎng)跑劉"甩了幾十米遠(yuǎn)。

      你再瞧,又2圈過(guò)去了,他依然面不改色,腳步輕盈?稍僮屑(xì)看看,他全身上下汗流浹背,節(jié)奏卻還是沒(méi)有變化。突然五班一位大將一個(gè)猛加速,眼看只離"長(zhǎng)跑劉"1米不到的距離,就可以與"長(zhǎng)跑劉"并駕并驅(qū)。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)心都揪緊了,替"長(zhǎng)跑劉"捏了一把冷汗,可他卻依舊淡定。還剩不到10米的距離,兩人依舊不分伯仲。就在這千鈞一發(fā)之際,他又一次發(fā)力,我們都把眼睛瞪圓了,又是一個(gè)大跨步,贏下了冠軍,全場(chǎng)如沸水一般沸騰了!

      比賽結(jié)束,全部運(yùn)動(dòng)員都如一堆爛泥,只有他,沒(méi)錯(cuò),那一個(gè)自帶主角光環(huán)的長(zhǎng)跑冠軍只是擦一擦汗,喝了幾口水就退下場(chǎng)去。

    形形色色的人作文5

      在五2班第一組第一排有一個(gè)瘦小而活潑的男孩,他是我的同桌---郭騏源,他非常熱愛(ài)勞動(dòng)。

      有一次,他被安排打掃第一組的衛(wèi)生,他打掃過(guò)的區(qū)域可以毫不避諱的說(shuō):真是一塵不染,一片哪怕只有一毫米的小紙片都沒(méi)有。“嘿”課桌旁一位同學(xué)攔住郭騏源,問(wèn)道:“今天數(shù)學(xué)作業(yè)是啥?”只見(jiàn)他的手繼續(xù)握著掃把,眼睛仔細(xì)地看著掃過(guò)的地面,臉微微轉(zhuǎn)向問(wèn)話的同學(xué),說(shuō)道:“數(shù)補(bǔ)第40頁(yè)!鼻!他多么認(rèn)真的勞動(dòng),真是勞動(dòng)答題兩不誤。說(shuō)完又趕緊補(bǔ)充道:“你趕緊記下來(lái),不然又忘了。”

      當(dāng)他打掃完后,還沒(méi)來(lái)得及喘口氣呢,又發(fā)現(xiàn)另一組的衛(wèi)生沒(méi)人打掃,為什么呢?哦,原來(lái)這個(gè)衛(wèi)生員撇下自己的勞動(dòng)任務(wù)跑出去玩了。按我說(shuō)就不應(yīng)該打掃他的衛(wèi)生區(qū)域,讓他自己承擔(dān)不勞動(dòng)的后果,但郭騏源可不這么認(rèn)為。他馬上把正要放下的掃把又抄起來(lái)去掃另一組了。沒(méi)過(guò)多久,另一組的區(qū)域也被他打掃的干干凈凈。我本以為他現(xiàn)在會(huì)出去玩了,可幾聲“轟”和一聲“啪”讓他又開(kāi)始了打掃之戰(zhàn)。我向外望去發(fā)現(xiàn)我們包干區(qū)的地面上多了一大攤污水,自動(dòng)拖地清洗機(jī)轟然倒地,污水正是從那里面不斷流出的,而“肇事者”早已逃之夭夭?墒橇硪粋(gè)身影正抬著新拖把過(guò)來(lái),是郭騏源!果然是他。只見(jiàn)他把清洗機(jī)扶正,使污水無(wú)法外流。之后,他用新拖把輕輕放在污水上,避免污水濺到同學(xué)或老師身上,來(lái)回輕拖,讓拖頭吸滿污水,最后在盡量不讓污水滴下來(lái)的.情況下,去了水房洗干凈它。如此往返數(shù)次,包干區(qū)的地面再次干凈如新后,他開(kāi)始處理源頭---清洗機(jī)。他把清洗機(jī)推到了水房,拔下塞子,讓剩下的污水流走,再用清水仔細(xì)地沖洗了一遍洗掉了那些殘留物,又把這個(gè)清洗機(jī)瀝干水分,放回原來(lái)的地方,這才放心的下樓玩去。

      這是我的同桌,一位對(duì)勞動(dòng)打掃情有獨(dú)鐘的人---郭騏源。

    形形色色的人作文6

      一想到颯爽英姿、英勇豪邁,人們總會(huì)第一時(shí)間聯(lián)想到男子氣概,而弱柳扶風(fēng)、惹人憐惜才是女生的專(zhuān)屬權(quán)。

      可在我們班,這個(gè)世界卻仿佛顛倒了,就拿“鄧娘娘”來(lái)說(shuō)吧,鄧小安,外號(hào)鄧娘娘。這個(gè)男孩可不簡(jiǎn)單!他的外號(hào)可不是吹的!他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一名號(hào),不信就請(qǐng)接著看吧!

      鄧“娘娘”太陽(yáng)穴上長(zhǎng)了幾顆“美人痣”,一雙撲閃撲閃的靈動(dòng)可人的大眼睛,還有那紅似櫻桃的'小嘴,時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)幾句稀奇古怪的話語(yǔ)。

      “鄧小安,你能不能好好掃了?”教室傳來(lái)一陣鮑特特的“女高音”。原來(lái),鄧“娘娘”掃地不務(wù)正業(yè),企圖通過(guò)撒嬌蒙混過(guò)關(guān),但被無(wú)情地拒之門(mén)外!斑@叫做典型的自作自受!”“鄧小安都不知得罪了誰(shuí),有好戲看了。”大家在一旁默默注視著,靜待“一出好戲”上演。無(wú)情的訓(xùn)斥聲與撒嬌聲交融在一起,充斥著整個(gè)教室。

      一番“洗禮”過(guò)后,鄧“娘娘”來(lái)到我桌子前,看到我收齊了很多作業(yè),于是又開(kāi)啟了撒嬌模式:“朵朵寶貝,人家作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢!你等等人家嘛,好不好嘛!”說(shuō)完又扯了扯我的衣角。

      我的目光慢慢上移,看到那表情,不由得讓人雞皮疙瘩掉一地!翱熳,值日去,別打擾我!”“不嘛不嘛,人家就要和你在一起!迸赃叺某怨先罕姽辉僖步(jīng)受不住,四散開(kāi)來(lái)。

      不過(guò),雖說(shuō)鄧“娘娘”長(zhǎng)著一副姣好的面容,還很喜歡撒嬌,但他也有著獨(dú)特的一面。當(dāng)班級(jí)女生受委屈時(shí),他會(huì)沖上前去理論。當(dāng)班級(jí)受到不公平待遇時(shí),他也會(huì)細(xì)心地找好“證據(jù)”,為班級(jí)澄清!班嚹锬铩彼查g有了孫二娘的氣質(zhì)!

    形形色色的人作文7

      告訴你件奇事,我們小區(qū)住了一位遠(yuǎn)近聞名的“百靈鳥(niǎo)”。

      “為救李郎離家園,誰(shuí)料”你聽(tīng),這“百靈鳥(niǎo)”的歌聲還不錯(cuò)吧!不說(shuō)假的,她可是得過(guò)全省的獎(jiǎng)項(xiàng)呢!什么?不信?那就一起來(lái)看看這一件讓人哭笑不得的事吧!

      有一次中秋節(jié),為了讓中華文化更好的傳承,縣里搭起了臺(tái)子準(zhǔn)備請(qǐng)人演戲。到了演出的那一天,臺(tái)下烏壓壓一片,全是腦袋。他作為中國(guó)戲曲的“骨灰級(jí)”粉絲,怎么可能不到場(chǎng)?正當(dāng)臺(tái)上演員唱得有聲有色的`時(shí)候,也許是觸景生情,她也情不自禁地唱了起來(lái)。當(dāng)人們聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),眼睛便“刷”的從臺(tái)上移到臺(tái)下。她唱得很小,但卻十分清楚,大家都屏息凝神地一起欣賞著。一曲唱完,人群中頓時(shí)爆發(fā)了一陣不約而同的掌聲。臺(tái)上的演員那時(shí)也不知是想哭還是想笑。

      怎么樣,現(xiàn)在信了吧!可俗話說(shuō)的好,“一個(gè)巴掌拍不響”,如果只生的一幅好嗓子而不記得詞兒,那可就是“茶壺里煮餃子有貨倒不出了”!所以,她記的歌詞當(dāng)然也不在少數(shù)。曾經(jīng)就有過(guò)這一樁趣事,一次小區(qū)里開(kāi)展大掃除,她想和朋友一起出去玩,便對(duì)我們說(shuō):“你們可以隨便找?guī)讉(gè)曲子來(lái)給我聽(tīng),如果聽(tīng)了一遍后唱不出來(lái)或唱錯(cuò)一個(gè)字,你們的活兒我全包。如果一字不差地唱出來(lái),你們就幫我干,怎么樣?”我們都說(shuō)她今天太好了,想替我們干活,又沒(méi)法直接說(shuō),才找了這么一個(gè)借口來(lái)。但是令我五體投地的是,她竟然真的做到了!事后,我問(wèn)她是怎么做到的。她驕傲地說(shuō):“難道你沒(méi)見(jiàn)我苦練的時(shí)候?現(xiàn)在我敢說(shuō)中國(guó)戲曲沒(méi)有一曲是我不會(huì)唱的!边@就是我們小區(qū)的“百靈鳥(niǎo)”王奶奶。

      俗話說(shuō)的好,“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。王奶奶這抹夕陽(yáng)竟是一只“百靈鳥(niǎo)”!

    形形色色的人作文8

      羊肉泡饃是中國(guó)的傳統(tǒng)美食,它也給我留下了一段難忘的回憶。

      那一年,我們?nèi)胰ノ靼猜糜,剛看完兵馬俑,饑腸轆轆,又正值冬日,我們打算去吃點(diǎn)東西飽肚,也讓身體暖和暖和。來(lái)到一條美食街,父親提議道:“我們?nèi)コ匝蛉馀蒺x吧!”我們?nèi)叶挤浅Y澩,去了一家羊肉泡饃店。一位身材高大的伯伯接待了我們,那伯伯身穿一件白色大圍裙,戴著一雙套袖,腰上圍裙的繩子扎得緊緊的,里面穿著一件工作襯衫,一條牛仔褲藍(lán)得有些發(fā)黑,一雙大皮鞋,讓人看著有一股男兒氣概,可是又沒(méi)有那種男人的粗魯,眼里透出的是好客的熱情,做起事來(lái)也是溫文爾雅,舉止大方。

      他開(kāi)始做饃了,先切了蔥和香菜,他的刀功快到你不可想象,一眨眼就切完了,可每下都切得一模一樣。他又裝了一大碗事先煮好的羊肉湯,把蔥、香菜一起放了進(jìn)去,又挑了一碗粉絲,放了進(jìn)去。做完這碗羊肉泡饃只用了五分多鐘。

      當(dāng)我想他還沒(méi)有做完時(shí),他問(wèn)我:“小朋友,要不要辣椒?”我愣住了,我想,怎么會(huì)這么快就做完了?我看了一下那個(gè)伯伯,他還真端來(lái)一碗羊肉泡饃。

      羊肉泡饃果然名不虛傳,它真的像藝術(shù)品,那羊肉像大洲一樣,上面的香菜就像一片片樹(shù)林,羊肉上的'泡饃就像高山,那些碎的饃有的像星羅棋布的小島,有的像橫渡遠(yuǎn)洋的輪船,里面的粉絲像大海里的波濤,香菜末就像里面快樂(lè)的魚(yú)兒。

      我嘗了一口湯吃了幾塊羊肉,那味道絕了,羊肉肥而不膩,湯鮮而不膻,被湯浸泡的饃既有勁道又有味,加上西安的油潑辣子,一個(gè)字:爽。

      吃了之后渾身發(fā)熱,汗如雨下,在冬日里也不會(huì)覺(jué)得寒冷,如果加上幾顆大蒜,那就更絕了。

      那個(gè)伯伯的手藝真讓我佩服。

    形形色色的人作文9

      回想起以前的日子,我總能想起各種各樣的人出現(xiàn)在我的記憶里,想到這些人,我又想起了許多事情。

      那是一個(gè)下午,我和我和小佳很小的時(shí)候,我們剛剛從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),然后我們就迫不及待的玩了起來(lái),因?yàn)槲覀冇X(jué)得包包太愛(ài)手愛(ài)腳了,于是我們把書(shū)包放在小花壇的邊上,就去玩了,結(jié)果過(guò)了一陣,天快黑了,于是我們就去拿背包,天吶,我們的背包呢?我的背包里可是裝著手機(jī)呢!而小佳的背包里則是裝著她的照片,在我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,家長(zhǎng)終于回來(lái),首先他們沒(méi)有生氣,而是開(kāi)始幫我們找包包,我和小佳就坐在路邊,開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被男女混合雙打?好在重要時(shí)刻,他們?nèi)サ搅艘晃粨炖睦蠣敔數(shù)募遥Y(jié)果他們就真找到了,起初我和良家聽(tīng)了這事兒后,以為是老爺爺偷了我們的'背包,結(jié)果后來(lái)聽(tīng)家長(zhǎng)一說(shuō),是老爺爺幫我們把背包拿了過(guò)去,因?yàn)樗ε聞e人會(huì)偷走,但是我覺(jué)得,也許是這個(gè)老爺爺偷走了我們的背包,但又或許是他好心幫我們的忙,或許別人的心我們搞不懂,但是通過(guò)某一件事情,就會(huì)知道他是什么樣的人。

      記得那天,媽媽開(kāi)著車(chē)帶我去銀行取款,而我呢坐在車(chē)上的媽媽?zhuān)沁^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后,媽媽還是沒(méi)有出來(lái),我就想媽媽會(huì)不會(huì)出了什么事呢?于是我一心急,很快打開(kāi)車(chē)門(mén),但沒(méi)想到車(chē)門(mén)卻碰到了一輛紅色的轎車(chē),我又驚又怕,急忙下去查看,結(jié)果刮出了一道白色的傷痕,這時(shí)車(chē)子響了起來(lái),從車(chē)子里走出來(lái)了,一位虎背熊腰的大叔,看起來(lái)煞是兇惡,我以為他要報(bào)警,沒(méi)想到他卻只是說(shuō):“你就不能小心一點(diǎn)嗎?!比缓缶蛻崙嵉仃P(guān)上車(chē)門(mén)走了,這時(shí)媽媽出來(lái)了,我沒(méi)有把這件事告訴她,結(jié)果弄得我一晚上都睡不著,但是幾天過(guò)去了,我的生活還是風(fēng)平浪靜,說(shuō)實(shí)話,我還要感謝那位大叔呢,因?yàn)槭撬嵝蚜宋掖中牡男∶∫牡,還有就是作為女孩子,不要風(fēng)風(fēng)火火,而且他竟然沒(méi)有把這件事告訴別人,向我索要賠償金,感謝他,他真是個(gè)好人。

      世界上不一樣的人可真多,但是要記得,自己永遠(yuǎn)要善良。

    形形色色的人作文10

      我們的生活中會(huì)碰到形形色色的人,無(wú)論是你早上起來(lái)去買(mǎi)早餐呀,或者是上學(xué)的路上碰到的老太太老阿姨也好,他們都是有各種不一樣的性格,所以我們每個(gè)人遇到的人總是形形色色不一樣的。今天我去上學(xué)的時(shí)候就遇到了一位警察叔叔,他在指揮交通過(guò)馬路的時(shí)候非常的盡職敬業(yè),尤其是他面對(duì)車(chē)留言板以及各類(lèi)繁雜的交通信號(hào)的時(shí)候,他的指揮都是臨危不亂,有條不紊。

      讓我印象最深刻的是當(dāng)他在指揮行人過(guò)馬路的時(shí)候,有一個(gè)老奶奶走路非常的慢,拄著拐杖一步一步的往前走。這個(gè)時(shí)候本來(lái)應(yīng)該已經(jīng)要停止行人過(guò)馬路啊,但是警察叔叔卻讓對(duì)面來(lái)車(chē)先停止一分鐘開(kāi)去把老奶奶扶過(guò)馬路。這個(gè)舉動(dòng)讓我非常的印象深刻,他沒(méi)有任何的猶豫,也沒(méi)有任何的遲疑,直接就讓對(duì)面的所有車(chē)輛停止了全新,然后去慢慢的`把老奶奶扶過(guò)馬路。當(dāng)然警察叔叔也沒(méi)有耽誤正常的交通運(yùn)行,而是去把老奶奶抱起來(lái),快步的走過(guò)去,然后再放下來(lái)。這樣不僅能夠極大地教導(dǎo)路人應(yīng)該要怎么做,而且也能夠在不影響交通的情況下為人民做好事。

      當(dāng)時(shí)周?chē)娜硕荚跓崃业墓恼,因(yàn)閰s是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)教化路,這也是最直接最有效的方法。所以那天我思考了非常久,決定還是要把這件事情記錄下來(lái),因?yàn)檫@對(duì)我的人生有著很大的影響,因?yàn)槲覐倪@件事情用看到了我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋一些東西,而不是說(shuō)用口頭來(lái)贊揚(yáng)。我從警察叔叔身上學(xué)到唯一最關(guān)鍵的東西就是當(dāng)我們有想法以后一定要付出行動(dòng),而不是說(shuō)光說(shuō)不練。就像我們學(xué)習(xí)一樣,我們能光說(shuō)著努力努力,但是卻不去看書(shū),不去復(fù)習(xí),我們要用實(shí)際的行動(dòng)去把這些學(xué)習(xí)的東西給落實(shí)下來(lái)。

    形形色色的人作文11

      她,白發(fā)蒼蒼,平時(shí)樂(lè)呵呵的,可是只要有人需要幫助,她就伸出援手。她就是鄰居奶奶。

      去年冬日的下午,放學(xué)后,落日懶洋洋地斜照著大地,剛從教室出來(lái)的同學(xué)們,在夕陽(yáng)的余暉下,一個(gè)個(gè)都變成了小金人。不過(guò)在寒冷的冬日里,連小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家門(mén)口,卻找遍渾身的口袋都找不到鑰匙,原來(lái)我將鑰匙落在家里了。我只好背著書(shū)包在家門(mén)口徘徊,心里非常著急。

      這時(shí),鄰居奶奶走出家門(mén),向我招了招手。這一家是剛搬到我們?cè)豪,我還沒(méi)和這位奶奶打過(guò)招呼呢。只見(jiàn)老奶奶體型微胖,老花鏡后面的眼睛透出來(lái)的是和諧的目光。笑瞇瞇地看著我說(shuō):“忘帶鑰匙了嗎,先上這兒寫(xiě)作業(yè)吧。”“啊”我一愣,頓時(shí),有一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上心頭,然而我依然沒(méi)有挪動(dòng)腳步,不知所措地看著她,只見(jiàn)奶奶微微一笑,眼睛瞇成了一條縫,眼角的皺紋也凝聚成了一條線,她慈祥地說(shuō):“外面冷!快進(jìn)來(lái)!澳棠汤∥业腵手,我便隨著她走進(jìn)了家門(mén),這間屋里放著一張雙人床,一個(gè)爐子和一個(gè)長(zhǎng)沙發(fā),簡(jiǎn)陋的屋里卻整整齊齊,這兒雖然空間很小,但這份溫暖卻在我心里很大很大。

      院子堆滿了厚厚的積雪,外面很冷!昂⒆,你安靜安靜在這兒寫(xiě)作業(yè)吧,奶奶出去鋤會(huì)兒雪,奶奶轉(zhuǎn)身走出屋,不一會(huì)兒,一陣鏟雪聲傳入我的耳朵。我向窗外望去,只見(jiàn)奶奶正推著三輪車(chē),車(chē)上堆滿了積雪,還放著一把鐵鍬。小雜院里住著這么多人,奶奶卻不等不菲,主動(dòng)清理鏟雪,我執(zhí)意放下筆,與奶奶一起鋤雪。我們那歡快的腳步聲和小車(chē)壓在雪地上發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音在雪地上回旋……

      不知不覺(jué)中,院里的雪被我們倒干凈了,天雖冷,但我心里暖。我由衷地贊嘆:“奶奶真是一個(gè)好人啊!”

    形形色色的人作文12

      我有一個(gè)鄰居爺爺,他早已年過(guò)花甲,歲月悄無(wú)聲息地染白他的頭發(fā),飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,爬滿了深深淺淺的皺紋。因?yàn)樗郧笆且幻ㄖと,?jīng)常會(huì)喊號(hào)子,所以他的嗓門(mén)特別大。

      這位爺爺有兩個(gè)在北京讀大學(xué)的孫女,每次上街買(mǎi)菜,只要碰到孫女愛(ài)吃的東西,他總會(huì)買(mǎi)一大堆回來(lái)。一部分寄給北京的孫女們,一部分送來(lái)給我。他每次都會(huì)找同一個(gè)借口:“親戚送的,爺爺吃不完,就送給妹妹吧!”

      “咚,咚,咚……”鄰居爺爺又來(lái)送好吃的啦!每當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)熟悉的敲門(mén)聲時(shí)。我都會(huì)飛快地放下筆,奔向門(mén)口為鄰居爺爺開(kāi)門(mén)。我一邊開(kāi)門(mén)一邊想:爺爺又會(huì)給我送些什么來(lái)呢?是零食嗎?是水果嗎?只要一開(kāi)門(mén),我總能見(jiàn)到鄰居爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,他總會(huì)雙手托著給我的東西,咧開(kāi)嘴笑著。鄰居爺爺就是這樣熱情、大方,他幾乎把我當(dāng)做了自己的親孫女。

      鄰居爺爺不僅熱情、大方,嗓門(mén)還特別大!老年人都喜歡和朋友一起聊聊時(shí)事政治或打麻將,可他總喜歡與我的爺爺,還有其他鄰居一起斗地主。在一樓的休閑大廳里,總能聽(tīng)到他們兩個(gè)“大嗓門(mén)”為了上一局的牌,哪里哪里沒(méi)有出對(duì),討論得熱火朝天。不知道的路人還以為他倆在吵架呢!打聽(tīng)打聽(tīng)才知道,其實(shí)他們倆特別要好。這兩位“大喇叭”只要一合體,那聲音震耳欲聾!比麥克風(fēng)的`聲音還要大。每當(dāng)他們爭(zhēng)論時(shí),4、5樓的住戶都會(huì)開(kāi)個(gè)窗戶向下吼道:“老爺子,聲音小點(diǎn)!”可他們似乎打開(kāi)了“自動(dòng)屏蔽罩”,絲毫沒(méi)聽(tīng)到,聊得走火入魔,他們倆已經(jīng)成了我們8號(hào)樓有名的“大喇叭”了。

      我的鄰居爺爺,熱情大方、“大嗓門(mén)”,俗話說(shuō)得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰。”遇見(jiàn)他真是我的幸運(yùn)!

    形形色色的人作文13

      我的身邊有許多形形色色的人,有的內(nèi)向靦腆,有的活潑開(kāi)朗……而我今天要說(shuō)的這個(gè)人,也有著獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。

      她的頭發(fā)像黑色錦緞一樣光滑柔軟,風(fēng)一吹就要飄走了似的。鬢邊還夾著一只粉紅色的櫻花發(fā)卡,像一只蝴蝶悄然停歇在那里,和黑發(fā)搭配,是那樣和諧。

      別看她的外表這么可愛(ài),可我卻不想靠近她,她的做事風(fēng)格十分潑辣大膽,享譽(yù)全班,尤其是她的'“獅吼功”自成一家,威震八方,讓我們聞風(fēng)喪膽,她是剛上任的班長(zhǎng),在競(jìng)選宣言中她就表明要用“鐵腕管理”來(lái)管好我們班的紀(jì)律,不幸的是,那一學(xué)期她竟然成了我的后桌。

      一天自習(xí),老師剛好不在,教室里便如街巷中的菜市場(chǎng)一般,嗡嗡的聲音盤(pán)旋于教室的上方。這邊一群女生悄悄地聊著最新一期選秀節(jié)目中的選手,不時(shí)談?wù)撝x手們的各種表現(xiàn),而男生那邊幾個(gè)狂熱的游戲迷,正在唾沫橫飛地討論著游戲中的哪個(gè)人物最強(qiáng),他們擺出了誰(shuí)也不服誰(shuí)的架勢(shì),聲音不知不覺(jué)提高了幾分貝……而此時(shí),我們的班長(zhǎng)從奮筆疾書(shū)的狀態(tài)中反應(yīng)過(guò)來(lái),她怒目而視,喘了幾口粗氣,此時(shí),我似乎能看見(jiàn)她的頭頂上燃起了點(diǎn)點(diǎn)火苗,仿佛聞見(jiàn)了濃濃的火藥味。

      只見(jiàn)她“氣勢(shì)如虹”,忽地站起來(lái)一拍桌子,使出她的獨(dú)門(mén)絕技,穿云裂石的聲音吼道:“別吵了!造反啊?!全體記名,誰(shuí)再吵我就去找老師!”此言猶如晴天霹靂,教室里馬上安靜了下來(lái)。

      這時(shí),教室角落里低低地傳來(lái)一聲:“管得也太……”話還沒(méi)說(shuō)完,班長(zhǎng)利劍般的眼神狠狠地射向說(shuō)話者,原來(lái)是號(hào)稱“張大膽”的一名男生發(fā)出了抗議,只見(jiàn)班長(zhǎng)怒目圓睜,在強(qiáng)大的氣勢(shì)面前,“張大膽”乖乖地將話咽回肚子里,無(wú)奈地低下了頭。

      在潑辣后桌的管理下,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍有了很大的改變,自習(xí)課上閑聊的現(xiàn)象也大大減少。盡管我們還是對(duì)她忌憚三分,可心里卻對(duì)她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度漸漸認(rèn)同了起來(lái)。你瞧,她又風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)來(lái)了!

    形形色色的人作文14

      弟弟的“核武器”

      說(shuō)起核武器,大家并不陌生,可是我的弟弟怎么會(huì)有“核武器”呢?

      “核武器”之一:強(qiáng)詞奪理

      嘿!就是那么短短的幾句話,弟弟又把媽媽給忽悠了。這不,一場(chǎng)“星球”大戰(zhàn)又拉開(kāi)了帷幕!安,這本書(shū)你不能看,這本不行,堅(jiān)決不行,你去拿那本!蔽乙皇肿o(hù)著書(shū),一手做好隨時(shí)搶書(shū)的準(zhǔn)備(因?yàn)榈艿苓@個(gè)人淘氣得很,要時(shí)時(shí)刻刻都提防著)!熬筒,就不,就這本書(shū),其他的都不要!彼疵?cái)D出了一兩滴眼淚,想爭(zhēng)取我的同情心,可是沒(méi)門(mén),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,弟弟馬上搬出了救兵——媽媽?zhuān)瑡寢尯谥樦钢艺f(shuō):“為什么不把書(shū)給弟弟看?”弟弟趕忙把話搶去:“姐姐就是欺負(fù)人,不讓我看書(shū)!”瞧,那神氣的模樣,又使出這一招。我正想說(shuō):“那是我的書(shū)!”我的話還未出口,媽媽說(shuō):“好了,好了,別爭(zhēng)了,書(shū)給他,沒(méi)什么大不了的'嘛,一本書(shū)而已。”媽媽說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走進(jìn)了房間,這時(shí)弟弟又是朝我吐舌頭,又是比出勝利的剪刀手。唉!你看看,我這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!只能安慰自已,分享能使人快樂(lè)。

      “核武器”之二:巨型“團(tuán)子”

      弟弟雖然比我晚三年出生,但是現(xiàn)在的體重可不容小覷呀!真相是他比我還要重,一切是源于他的愛(ài)吃肉、賴床、不運(yùn)動(dòng),你想想比我還要重(我已經(jīng)60斤),那肚子得多大。](méi)錯(cuò),弟弟的肚子確實(shí)挺大。關(guān)于肚子的事,有一件令我印象深刻。一天下午,弟弟非要坐在我旁邊看我做作業(yè),拗不過(guò)他,我只得妥協(xié),可他借著迅雷不及掩耳的速度,趁機(jī)坐在了我的腳上,頓時(shí)我的腳就被這驚人的力量給變成“五馬分尸”的模樣,只是忍住沒(méi)發(fā)出痛苦的尖叫聲。弟弟捂著嘴,在一旁笑個(gè)不停,我也是沒(méi)有辦法呀!畢竟是親姐弟呀!

      老弟,拜托你有事沒(méi)事時(shí)少拿出這兩件“核武器”,否則我會(huì)整日提心吊膽呢!

    形形色色的人作文15

      在上學(xué)時(shí),我們每天都會(huì)接觸形形色色的老師。有整天笑瞇瞇,走路像風(fēng)的數(shù)學(xué)老師;有說(shuō)話很快,像連珠炮似的語(yǔ)文老師;還有下課和同學(xué)們打成一片的體育老師……我今天寫(xiě)的這位,是我的毛筆書(shū)法老師。

      我的毛筆書(shū)法老師,有一對(duì)濃濃的眉毛,大大的眼睛,還戴著一副黑色的圓圓的眼鏡,顯得十分斯文。別看他這樣,其實(shí)他的力氣特別大,會(huì)用鎮(zhèn)尺懲罰不聽(tīng)話的同學(xué),就和齊天大圣孫悟空一樣。只要他一來(lái),我們就都不敢說(shuō)話了。教室里十分安靜,連大家的心跳聲都仿佛清晰可聞。只有老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)毛筆字,生怕那個(gè)“二代金箍棒”飛到我們的手上,久而久之我們就叫他“孫悟空”老師。

      有一次,“孫悟空”老師叫我們臨摹我們手中的作品,剛開(kāi)始動(dòng)筆,孫悟空老師就在我們的`身邊打轉(zhuǎn),嘴里還念叨著:“我的二代金箍棒,幾個(gè)月都沒(méi)吃上肉了,誰(shuí)可以免費(fèi)請(qǐng)他吃幾次啊!”這句話從“孫悟空”的口中一出,就像施了法似的,我們誰(shuí)也不敢說(shuō)話,就安安靜靜地臨摹我們手中的作品!皩O悟空”老師微微一笑,轉(zhuǎn)身走出了教室。等老師走遠(yuǎn)了以后,有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的小妖怪就開(kāi)始聊天了。這兩個(gè)小妖怪就是小林和小秦。正當(dāng)他們倆玩的正歡時(shí),“孫悟空”卻半路殺回。

      孫悟空本領(lǐng)大,一下子就抓住了兩個(gè)不聽(tīng)話的小妖精,他大笑:哈哈哈!我的金箍棒有肉吃了!”于是金箍棒就開(kāi)始行動(dòng)了,把他們兩個(gè)小妖怪嚇得哇哇叫!澳銈円灰僬(qǐng)它多吃幾次肉呀?”他倆連連搖頭。

      小林和小青這兩個(gè)小妖怪,從此再也不敢在課上聊天,違反紀(jì)律了。

      這就是我的“孫悟空”老師。

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