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堆雪人作文15篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
雪花飄飄灑灑，一夜間占領(lǐng)了整個(gè)臨浦，把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻，熊孩子立刻出動(dòng)，堆雪人啦！
我?guī)闲＄P子，套上皮手套，再拎上我的小水桶。哈哈看我來找塊“風(fēng)水寶地”。開始堆！雪！人！啦！“唔——這里太臟了，這里……嗯，太陽(yáng)太容易射到了，雪人會(huì)化的�！蔽野欀碱^，就是找不到一塊心怡的雪人之家�！鞍�！”我跳到紫荊花長(zhǎng)廊的花架下，“這里不錯(cuò)哎�！蔽曳畔率掷锏囊淮蠖压ぞ撸敲撮_工啦！
我順手從旁邊的長(zhǎng)椅上摸下一小堆松松軟軟的雪，把它堆在地上，小心按實(shí)，拍成小山包狀，又用稍硬一些的.雪塊在外面裹了一圈，仿佛為這個(gè)脆弱的小家伙穿上了一件堅(jiān)實(shí)的護(hù)甲一般。
但腦袋也是個(gè)大問題，松動(dòng)雪，捏不了，硬的，又捏不動(dòng)，“唉——”，我往手上哈了口氣，傷腦筋！我嘗試著捏起一個(gè)小雪球，可任我擠呀，壓呀，雪就是像個(gè)固執(zhí)的孩子似的不聽話，捏出來的不是松松垮垮的雪堆，就是形狀奇怪的“不規(guī)則圖形”，“呀！煩死啦，給你個(gè)學(xué)坨坨當(dāng)腦袋算啦！”我懊惱地將以團(tuán)雪堆到雪人的身子上，“哎？”它沒有像我想象中的那樣滾落，倒是穩(wěn)穩(wěn)的在上面立住了，“有辦法啦！”。我將雪拍到它的身子上的那堆雪上，小心翼翼的拍成球狀，再用手在上面抹抹光，耶！腦袋就這樣OK啦。
五官嘛，哈哈最不在話下啦！我在一邊的樹葉堆里翻翻找找，眼睛如掃描器一般巡視著，“嘿！”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子，再在雪人臉上用小拇指摁出兩個(gè)小孔，“塞塞塞！”我將它們摁進(jìn)小孔，再用一小點(diǎn)雪固定住，“搞定。”。我又轉(zhuǎn)身在灌木叢里拔下一個(gè)尖尖的小花苞，用雪固定到眼睛下面，萌萌噠小鼻子做好啦！
一眨眼兒，我的小雪人完工啦，皚皚白雪之中，你就是雪之精靈！
堆雪人作文2
大年初二的早上，天空中飄著鵝毛般的雪花，看上去十分漂亮！可惜的是地上卻沒有積雪，而且不一會(huì)兒雪就像似被天上的某些物體攔住了去路一樣下不來了。就在這時(shí)，爸爸建議我們先去拜年，然后再去附近的大羅山上去看看。這個(gè)主意不錯(cuò)，于是我們一家就趕緊拜完年，來到了大羅山的山腳下。
我們順著山路一直往上開�？吹胶枚嘬嚨能図斏隙蚜艘粋�(gè)又一個(gè)的雪人，讓我立刻興奮起來也想堆一個(gè)在我們家的車上。
終于開到半山腰了，我迫不及待的下了車，眼前看到的是一片白茫茫的景色。我驚嘆不已，這場(chǎng)景好像只能在夢(mèng)中出現(xiàn)過，樹枝穿上了一件雪白的`衣衫十分美麗。我連忙推了一堆雪，和爸爸開始了一場(chǎng)別開生面的雪仗。在這冰天雪地里我們玩的不亦樂乎。我和爸爸玩的正起勁呢，突然想到要在我們家車上堆一個(gè)雪人。于是我和爸爸就開工，決定把車打扮的漂亮一點(diǎn)。
我們來到一農(nóng)戶家，他家的圍墻上鋪滿了一層厚厚的雪，那些雪非常潔白，我們向人家借了兩個(gè)桶，把雪放在里邊搬到車頂上，先把地基打得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，然后做雪人的身體，再做個(gè)雪球當(dāng)頭，最后用竹葉做它的手�？瓷先ミ�差一點(diǎn)什么？對(duì)了是五官，爸爸用橘子皮做成眼睛、鼻子、嘴巴。好大功告成了！
這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)凍僵了，但是我還是很開心！
堆雪人作文3
今天因?yàn)橄麓笱⿲W(xué)校停課，爸爸說帶我去堆雪人，我很高興，于是我約同學(xué)徐舒迅上午9點(diǎn)30分左右去健身廣場(chǎng)堆雪人。
來到樓下，哇！整個(gè)小區(qū)銀裝素裹，好像鋪上了一層潔白的毛毯，好美呀！
我和爸爸媽媽一起來到了健身廣場(chǎng)，到我和徐舒迅約定的地方。過了一會(huì)，徐舒迅和他媽媽也來了，我們一起選擇了平時(shí)打羽毛球的地方去堆雪人，因?yàn)槟抢锊换�，雪也多也厚�?/p>
大家開始堆雪人了，阿姨帶了兩個(gè)小盆，我和徐舒迅就一人一個(gè)，去雪多的地方用盆端雪，爸爸把周圍的.雪往雪多的地方扒，作為雪人的身子，媽媽在一邊給我們照相。不一會(huì)，一個(gè)雪人的身子就做好了，用什么當(dāng)頭呢？媽媽突然發(fā)現(xiàn)，離我們不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小雪球，正好當(dāng)雪人的頭，我把雪球滾過來，又滾過去，一會(huì)就變大了，我把大雪球抱到雪人身體上，這樣一個(gè)雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準(zhǔn)備好的，眼睛是橘子皮和瓶蓋做的，鼻子是胡蘿卜，嘴巴是一個(gè)徽章，兩只手是發(fā)了芽的洋蔥，還戴了一頂紅帽子，又用我的小花褂當(dāng)圍巾，一個(gè)大大的雪人就做好了，我們高興地歡呼雀躍。
我們都爭(zhēng)著與雪人照相紀(jì)念，別的好多小朋友也來看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會(huì)打雪仗，玩得很開心，讓我非常難忘。
堆雪人作文4
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)晚上。
清晨，起床后往窗外瞧了一眼。啊！大地白茫茫的，大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去，樹啊，街道啊，停在院落里的車啊，全都披上了厚厚的銀裝。呵，這一夜的雪！它把巴彥浩特這個(gè)小城鎮(zhèn)變成了白色的世界。頓時(shí)，我的腦海里萌生了一個(gè)念頭：我要去堆雪人。
吃完中飯，我和媽媽穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的羽絨服，厚厚的大棉褲，戴好手套，全副武裝地下了樓。自然啦，下樓前準(zhǔn)備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少，還有，堆雪人怎么能沒有胡蘿卜和紅棗呢？于是，又找了一棵胡蘿卜，兩顆大大的紅棗，萬事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開心地找了一片周圍滿是積雪的空地，開始忙碌起來。
我和媽媽倆你一鍬，我一鍬地把積雪堆成了一個(gè)小“雪山”，然后把它修理整齊，很快雪人的身子堆好了，但它沒有頭呀。于是，我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪，用手捏成了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾，一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的'雪人的頭，像一個(gè)大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著，我們把胡蘿卜插了上去，這就像是它的紅鼻子。咦！我左看看右看看，總覺得少了點(diǎn)什么。哦，原來是雪人還缺眼睛和嘴巴，還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了，媽媽急忙找出來安上。有了鼻子和眼睛，還不夠，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，在附近找來了兩根樹枝和一些石子，把樹枝插在雪人的左右兩邊，就當(dāng)作它的小手，挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴，小雪人終于堆好了，活像一個(gè)調(diào)皮的匹諾曹。
它的嘴巴一直咧著，笑啊笑��！哈哈，我們堆的雪人真好看！媽媽掏出手機(jī)，“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。
堆雪人作文5
因雨雪天氣，意外地收獲了長(zhǎng)達(dá)5天的小長(zhǎng)假，周三早晨，真想好好睡個(gè)懶覺，可媽媽卻一大早喊我起來，她說：“外面下雪啦，雯雯快起床啦，不看會(huì)后悔的哦�！蔽乙宦犚妺寢屨f下雪了，睡意全無，一蹦就起，迅速穿上衣服往窗外看去：花">雪花在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來，像一只只白蝴蝶在起舞，讓我感覺猶入仙境一般。不一會(huì)兒，雪花越飄越大，一朵朵，一簇簇，美麗極了。
我心想：雪這么大，堆一個(gè)雪人玩玩。說完，我就跑了出去，在院子堆起了雪人。我用鏟子鏟出一堆雪，然后用手滾一個(gè)大雪球當(dāng)雪人結(jié)實(shí)的身體，又滾了個(gè)小一點(diǎn)兒的當(dāng)雪人的頭，拿來媽媽用來裝水的大紅桶當(dāng)雪人的帽子，摳了兩個(gè)洞洞當(dāng)雪人的眼睛，用紅棗當(dāng)紐扣，用樹枝當(dāng)小手。不一會(huì)兒，我的雪人成功出世啦！
媽媽一看，說：你的雪人怎么是瞎子呀？我困惑地看著雪人，心想：怎么會(huì)呢？不缺什么了呀！媽媽笑著提醒我：你看見過瞎眼的雪人艾嗎？我一驚：對(duì)呀，雪人的`眼睛就兩個(gè)洞，不好看。
媽媽趕緊從家里拿來兩個(gè)黑色的煤球塊幫我的小雪人按上，還解下她脖子上的紅圍巾幫我的雪人朋友戴上。在媽媽的這么一點(diǎn)綴下，雪人一下子就活了。我和媽媽興高采烈地在雪人前美美地拍下了照片，還發(fā)上了朋友圈，引來了好多叔叔阿姨的贊呢！
堆雪人作文6
“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢(mèng)幻中喚醒。媽媽說：“小寶貝，快起來，外面下大雪啦！”我立即一蹦三尺高，喊道：“我要堆雪人�！蔽蚁褚恢粴g快的小鳥“飛”到窗戶邊，只見窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗，調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。
��！太美了！簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！遠(yuǎn)方的大樹銀裝素裹；房頂上好像穿了一件白棉襖；停在馬路邊的汽車仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。
吃完早飯，我迫不及待地拉著媽媽來到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪，把它揉成一個(gè)堅(jiān)固的'小雪球，然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大，越滾越重。小雪球變成了大雪球。啊！雪人那白胖胖的身體就完成了。可是雪人的頭呢？于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球，然后把它放有“身體”上。哈！雪人就堆好了。
不過別急，我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢！我問媽媽：“用什么做眼睛呢？”只見媽媽雙手翻開厚厚的雪，從草地上找來二塊圓圓的小石子，把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問：“用什么做嘴巴呢？”媽媽說：“這還不容易！”于是找了一塊三角形的小石子，裝了上去。我興奮地說：“太好了，鼻子我來裝�！蔽覐目诖锬贸鲈缫褱�(zhǔn)備好的胡蘿卜，把它插在小腦袋的中間。
�。】蓯鄣男⊙┤丝偹愣押昧�。我看著它，心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開心，笑嘻嘻地在對(duì)我說：“謝謝你，小朋友，是你鑄造了我�！�
我仰望天空，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。心想：“雪呀！雪呀！快快下吧！好讓我的小雪人快快長(zhǎng)大�！�
堆雪人作文7
今天，雪停了，我在雪里玩了個(gè)夠。
一大早，我便起來了，還沒來得及鋪床，就先跑到了陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)的玻璃上早已布滿了蒸汽，用手一點(diǎn)便露出了原形。透過窗子，我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上，到處都是潔白無暇的雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧，給平靜的雪地帶來了幾分生機(jī)。腳印、麻雀、無暇的雪，組成了一幅美麗無比的畫。
可能是這場(chǎng)雪來的`太急了吧，有些樹還沒來得及掉葉子呢，葉子上面積滿了雪，壓的樹干都彎了。
我趕緊穿好外套，拿著鏟子跑下樓�？赡苁翘d奮了，一出去，就來了個(gè)倒栽蔥，半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看，咦？幸好沒人，要不然挺不好意思的。不過，沒人也不好，因?yàn)槲抑荒茏约和媪�。一個(gè)人玩什么呢？對(duì)了，堆雪人！
于是我操起鏟子開始堆雪做身子，雪很容易就堆到一起了，可光“整形”就弄了好半天，不是身子太大了，就是身子畸形了。好半天才勉強(qiáng)做好。終于該做頭了，難題又來了，我滾了幾次雪球，總是沒能如愿以償，放在雪人身上不是大就是小，總之不是很協(xié)調(diào)。就差這關(guān)鍵的一步了，我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下，看是否合適，不行繼續(xù)。費(fèi)了九牛二虎之力，終于滾好了一個(gè)，而且還是個(gè)多邊體，我迫不及待地往雪堆上一放，哈哈，大功告成！哎？不對(duì)，咋還還沒手呢？我趕忙回家找來兩把掃把，往雪人身上一插，總算堆完一個(gè)雪人了，還是長(zhǎng)臂猿型的呢！
唉，做個(gè)雪人真累呀！不過看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里還是美滋滋的！
堆雪人作文8
去年冬天的一個(gè)早晨，起床一打開窗戶，我就發(fā)現(xiàn)外面的世界一片銀裝素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。
吃過早飯，我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我鏟了一些雪，先推了一個(gè)西瓜大小的小雪團(tuán)，然后把雪團(tuán)放在雪地上，來回滾動(dòng)。不一會(huì)兒，就形成一個(gè)大大的雪球。我們把它立起來，雪人的身子就做好了。緊接著，我又按照爸爸說的方法，想再做一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，作為雪人的頭部�？墒沁@次不太順利，雪球最后變成了一個(gè)扁長(zhǎng)的冬瓜模型。經(jīng)過多次修飾，雪人的頭部也終于完成了�？吹阶约旱摹敖茏鳌保腋吲d的手舞足蹈。
這時(shí)，爸爸突然說道，“有沒有發(fā)現(xiàn)雪人好像少了些什么？”我來回瞅了一會(huì)兒，大笑道：“雪人還沒有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！這該怎么辦？”我想了想，然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭，嵌入到雪人的頭部，作為眼睛和嘴巴；又找了幾個(gè)樹枝，插在雪人身上，當(dāng)作雪人的`胳膊；還找來了兩片大的樹葉，作為雪人的耳朵�？墒潜亲釉趺崔k呢？我想了想，從家中的冰箱里偷偷拿出來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的雪人鼻子就有了！
這就是我堆雪人的經(jīng)歷，是去年冬天我玩的最開心的一次，也鍛煉了我的動(dòng)手和觀察能力。
堆雪人作文9
每年冬天，堆雪人是我最快樂的一件事，尤其是和爸爸、媽媽一直堆雪人，別提多開心了。
早上起床推開門，��！好大的雪呀！到處銀裝素裹，像童話世界一樣。我急忙拉著爸爸媽媽到院子里堆雪人，先由我和媽媽滾了一個(gè)圓乎乎的雪球，做雪人的頭。再由爸爸滾了一個(gè)大大的雪球，做雪人的身體。我和媽媽再把剛才滾的那個(gè)小一點(diǎn)兒的'雪球放在爸爸的大雪球上面，這時(shí)媽媽突然往屋里跑，我和爸爸都愣了，傻傻地看著，很快媽媽拿了兩個(gè)掃地的掃把出來，我問媽媽：“這是要做什么呀？”媽媽說：“你看這不正是雪人的兩個(gè)胳膊嗎！”噢，我恍然大悟，忙接過媽媽手中的掃把插在大雪球的兩邊。爸爸找來一塊狹長(zhǎng)形的碎磚，給雪人做了嘴巴。媽媽又拿來一根胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面，于是雪人有了鼻子。爸爸望著我說：“廷廷，你看雪人還缺什么？”我看了看：“啊！是眼睛！”我急忙找來兩個(gè)煤球按在雪人的鼻子上面，這樣雪人就有了眼睛。
一個(gè)很像那么回事兒的雪人就堆成了，翹著高高的鼻子，挺著凸凸的肚子，在大門前高坐了起來，像個(gè)將軍。我看著雪人高興極了！
小時(shí)候的每一天真是太開心了！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，“堆起知識(shí)的雪人”。
堆雪人作文10
今天一整天都是陰沉沉的，一直下著雪，下午雪越下越大，像鵝毛、像棉絮，飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪，一片雪白。
在這大雪飄飛的一天里，我決定堆一個(gè)雪人。
堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪，在雪地上滾啊滾，滾啊滾……起先，手凍得像冰塊一般，我不停地搓手。后來，手漸漸熱了起來，越推越有力量！原來一個(gè)只有盤子大小的雪球慢慢變大，變成了一個(gè)小排球，又變成了一個(gè)大籃球。得挪挪位子了，原先的地方?jīng)]雪了！我把雪球推來推去，只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地，連樹叢中的積雪我也不放過，見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭，停車位的雪也成了雪球的一部分。這個(gè)雪球就這么不知不覺中變得越來越大了，大到我都推不動(dòng)了！剛開始的時(shí)候，手輕輕一推雪球便能“咕嚕�！钡貪L出好遠(yuǎn)的距離。可現(xiàn)在，別說是輕輕的推了，用肩膀頂，雪球才動(dòng)一動(dòng)！遇到磚塊什么的，情況就更不秒了！用力一推，有時(shí)一不注意，腳下一滑，就和雪球來個(gè)親密接觸，即使推過去了，白白的雪球上就有了黑黑的痕跡，很不美觀。過了一陣子，一個(gè)大大的直徑近35厘米的.雪人的身子終于堆好了。
天色已經(jīng)很晚，姐姐喊我回家，我只好迅速地堆了一個(gè)小小的雪球，安在大雪人的身上做腦袋，然后草草收?qǐng)觥Ｎ覔?dān)心爸媽的責(zé)罵，戀戀不舍地回家了。
今天天氣雖然冷，但是我的心里卻是暖暖的。
堆雪人作文11
今年正月初八一大早，我看見窗外下著鵝毛大雪，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。我激動(dòng)地對(duì)姐姐說：“我們?nèi)ザ蜒┤税��！苯憬闼斓卮饝?yīng)了，于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來到我家樓下的小公園。
來到公園一瞧，原來有很多小朋友都在打雪仗呢，他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊(duì)伍中，玩了一會(huì)兒，我提議：“我們一起來堆個(gè)大雪人吧。”大家異口同聲地說：“好！”于是我們分工合作，我和姐姐負(fù)責(zé)完成雪人的`頭。一開始。我捏了一個(gè)很小的雪球，然后把它放在地上滾，越滾越大，越滾越大，最后終于滾成了一個(gè)大雪球。這時(shí)候，其它小朋友把雪人的身體也已經(jīng)堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩(wěn)地放在雪人的身體上。“咦，雪人怎么沒有眼睛和鼻子�。俊币粋�(gè)穿花衣服的小妹妹疑惑地問。于是我們七手八腳，找來兩顆藍(lán)莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子，還把幾片枯樹葉剪成圓形充當(dāng)紐扣，這時(shí)，一個(gè)大哥哥拿來兩根枯樹枝插在雪人身體兩側(cè)作為手臂，就這樣，雪人基本完成了。這時(shí)，有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好，我隨手摘下他的帽子，放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
不知不覺，已是中午時(shí)分，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，我們依依不舍地回家吃飯了。
堆雪人作文12
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹阢y裝素裹的萬里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧！過一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。
接下來是細(xì)節(jié)刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長(zhǎng)方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的.水彩筆。認(rèn)真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開致富路，豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣，我的“年豬”做好了。
“功夫不負(fù)有心人�！蔽铱粗易隽耍粋�(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。
堆雪人作文13
昨天晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個(gè)小時(shí)，積雪都有一尺多深，沒到孩子們的膝蓋了。
第二天早上，雪停了，太陽(yáng)出來了，雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇，有的'堆雪人，還有的打雪仗……處處歡聲笑語，熱鬧極了！
瞧，安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個(gè)大雪球，當(dāng)作雪人胖胖的下半身；接著，又滾了一個(gè)不大也不小的雪球，當(dāng)作雪人的上半身；然后滾了一個(gè)小雪球，當(dāng)作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦！她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對(duì)眉毛，用兩顆圓溜溜的龍眼籽當(dāng)作眼睛，插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)作鼻子，再貼上一塊紅辣椒圈當(dāng)作嘴巴，一張可愛的小臉就完成啦！
“雪孩子還沒有手臂呢！”阿力說道，便撿來兩根樹杈左右插上�！澳茄┖⒆右欢ㄒ埠芾溲�！”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上，還把小桶當(dāng)作帽子給它戴上。一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成啦！你聽，雪孩子還在哈哈笑呢！這時(shí)，阿力說：“沒有小伙伴，雪人會(huì)不會(huì)很孤單呢？”“對(duì)，對(duì)，我們?cè)俣岩粋�(gè)雪人陪伴它吧！”安安連聲說。于是，他倆擼起袖子又忙活起來了。
再看遠(yuǎn)處，全全和阿剛正在打雪仗呢，他們你追我趕，玩得熱火朝天！
下雪天可真好玩，堆雪人真有趣�。∥覑鄱�！
堆雪人作文14
冬天來了，嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯。下起了鵝毛大雪，家家戶戶都關(guān)上了窗門。
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早，我和妹妹們聚在一起�？偣灿腥耍茨挲g我排老大，其次有老二，還有老三。開始做堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù)，然后我對(duì)她們倆說：“你們倆各滾一大一小的雪球過來。我去準(zhǔn)備需要的東西�！薄翱┲�，咯吱”的聲音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子，裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西，我飛快的向堆雪人的方向跑去。
啊！好漂亮的兩個(gè)雪球。只見兩個(gè)妹妹滿頭大汗，簡(jiǎn)直就沒有感覺到一絲冷意�！袄鄄焕郏俊蔽覇査齻�，她們倆異口同聲的說“不累！”“那好吧，趕快找個(gè)地方安排好�！苯又齻z去做整修雪球的.工作，然后我就拿出兩個(gè)大紅棗，按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛，又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐，雪人沒有手嗎？”我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè)，第一個(gè)雪人做完了。
接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手，緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚，我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看，�。『闷恋难┤税�！
耶，我學(xué)會(huì)了堆雪人，我好開心啊！
堆雪人作文15
這周二，我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。
第二天，老師終于同意我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場(chǎng)興奮地玩了起來。
大操場(chǎng)上真美呀！真像是鋪上了一層白色的地毯。我們?cè)诘靥荷喜饶_印、翻滾、打雪仗……玩了一會(huì)，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊(duì)，男生一隊(duì)開始堆雪人。
班長(zhǎng)給我們分配任務(wù)，她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。
我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的雪球，卻始終沒有看見雪人成型，也變得懶散起來了，不想做了。這時(shí)看見男生那一邊的雪人快成型了。
我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來�？墒菬o論怎么弄都無法把雪人做出來。這時(shí)，宋老師過來了，對(duì)我們說：“先堆成一個(gè)小雪球，再到雪較軟的地方反復(fù)滾一滾，就能變成大雪球了�！�
聽了宋老師的指點(diǎn)，本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團(tuán)結(jié)合作，來完成做雪人的艱難的任務(wù)。
于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個(gè)三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復(fù)在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的`，心里充滿了自豪與驕傲。
雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來。經(jīng)過我們的精心設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。
因?yàn)槲覀兊难┤俗龅煤芷�，所以同學(xué)們都來欣賞我們的雪人，宋老師走過來，夸獎(jiǎng)了我們，并給我們拍了張照，留作紀(jì)念。
通過堆雪人這件事，不僅收獲了快樂，還讓我懂得了：干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作。
這真是一件有意義的事！
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