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堆雪人作文15篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的堆雪人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
雪花飄飄灑灑,一夜間占領(lǐng)了整個(gè)臨浦,把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻,熊孩子立刻出動(dòng),堆雪人啦!
我?guī)闲$P子,套上皮手套,再拎上我的小水桶。哈哈看我來找塊“風(fēng)水寶地”。開始堆!雪!人!啦!“唔——這里太臟了,這里……嗯,太陽(yáng)太容易射到了,雪人會(huì)化的!蔽野欀碱^,就是找不到一塊心怡的雪人之家!鞍!”我跳到紫荊花長(zhǎng)廊的花架下,“這里不錯(cuò)哎!蔽曳畔率掷锏囊淮蠖压ぞ撸敲撮_工啦!
我順手從旁邊的長(zhǎng)椅上摸下一小堆松松軟軟的雪,把它堆在地上,小心按實(shí),拍成小山包狀,又用稍硬一些的.雪塊在外面裹了一圈,仿佛為這個(gè)脆弱的小家伙穿上了一件堅(jiān)實(shí)的護(hù)甲一般。
但腦袋也是個(gè)大問題,松動(dòng)雪,捏不了,硬的,又捏不動(dòng),“唉——”,我往手上哈了口氣,傷腦筋!我嘗試著捏起一個(gè)小雪球,可任我擠呀,壓呀,雪就是像個(gè)固執(zhí)的孩子似的不聽話,捏出來的不是松松垮垮的雪堆,就是形狀奇怪的“不規(guī)則圖形”,“呀!煩死啦,給你個(gè)學(xué)坨坨當(dāng)腦袋算啦!”我懊惱地將以團(tuán)雪堆到雪人的身子上,“哎?”它沒有像我想象中的那樣滾落,倒是穩(wěn)穩(wěn)的在上面立住了,“有辦法啦!”。我將雪拍到它的身子上的那堆雪上,小心翼翼的拍成球狀,再用手在上面抹抹光,耶!腦袋就這樣OK啦。
五官嘛,哈哈最不在話下啦!我在一邊的樹葉堆里翻翻找找,眼睛如掃描器一般巡視著,“嘿!”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子,再在雪人臉上用小拇指摁出兩個(gè)小孔,“塞塞塞!”我將它們摁進(jìn)小孔,再用一小點(diǎn)雪固定住,“搞定。”。我又轉(zhuǎn)身在灌木叢里拔下一個(gè)尖尖的小花苞,用雪固定到眼睛下面,萌萌噠小鼻子做好啦!
一眨眼兒,我的小雪人完工啦,皚皚白雪之中,你就是雪之精靈!
堆雪人作文2
大年初二的早上,天空中飄著鵝毛般的雪花,看上去十分漂亮!可惜的是地上卻沒有積雪,而且不一會(huì)兒雪就像似被天上的某些物體攔住了去路一樣下不來了。就在這時(shí),爸爸建議我們先去拜年,然后再去附近的大羅山上去看看。這個(gè)主意不錯(cuò),于是我們一家就趕緊拜完年,來到了大羅山的山腳下。
我們順著山路一直往上開?吹胶枚嘬嚨能図斏隙蚜艘粋(gè)又一個(gè)的雪人,讓我立刻興奮起來也想堆一個(gè)在我們家的車上。
終于開到半山腰了,我迫不及待的下了車,眼前看到的是一片白茫茫的景色。我驚嘆不已,這場(chǎng)景好像只能在夢(mèng)中出現(xiàn)過,樹枝穿上了一件雪白的`衣衫十分美麗。我連忙推了一堆雪,和爸爸開始了一場(chǎng)別開生面的雪仗。在這冰天雪地里我們玩的不亦樂乎。我和爸爸玩的正起勁呢,突然想到要在我們家車上堆一個(gè)雪人。于是我和爸爸就開工,決定把車打扮的漂亮一點(diǎn)。
我們來到一農(nóng)戶家,他家的圍墻上鋪滿了一層厚厚的雪,那些雪非常潔白,我們向人家借了兩個(gè)桶,把雪放在里邊搬到車頂上,先把地基打得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,然后做雪人的身體,再做個(gè)雪球當(dāng)頭,最后用竹葉做它的手?瓷先ミ差一點(diǎn)什么?對(duì)了是五官,爸爸用橘子皮做成眼睛、鼻子、嘴巴。好大功告成了!
這時(shí)才發(fā)現(xiàn)手已經(jīng)凍僵了,但是我還是很開心!
堆雪人作文3
今天因?yàn)橄麓笱⿲W(xué)校停課,爸爸說帶我去堆雪人,我很高興,于是我約同學(xué)徐舒迅上午9點(diǎn)30分左右去健身廣場(chǎng)堆雪人。
來到樓下,哇!整個(gè)小區(qū)銀裝素裹,好像鋪上了一層潔白的毛毯,好美呀!
我和爸爸媽媽一起來到了健身廣場(chǎng),到我和徐舒迅約定的地方。過了一會(huì),徐舒迅和他媽媽也來了,我們一起選擇了平時(shí)打羽毛球的地方去堆雪人,因?yàn)槟抢锊换,雪也多也厚?/p>
大家開始堆雪人了,阿姨帶了兩個(gè)小盆,我和徐舒迅就一人一個(gè),去雪多的地方用盆端雪,爸爸把周圍的.雪往雪多的地方扒,作為雪人的身子,媽媽在一邊給我們照相。不一會(huì),一個(gè)雪人的身子就做好了,用什么當(dāng)頭呢?媽媽突然發(fā)現(xiàn),離我們不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)小雪球,正好當(dāng)雪人的頭,我把雪球滾過來,又滾過去,一會(huì)就變大了,我把大雪球抱到雪人身體上,這樣一個(gè)雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準(zhǔn)備好的,眼睛是橘子皮和瓶蓋做的,鼻子是胡蘿卜,嘴巴是一個(gè)徽章,兩只手是發(fā)了芽的洋蔥,還戴了一頂紅帽子,又用我的小花褂當(dāng)圍巾,一個(gè)大大的雪人就做好了,我們高興地歡呼雀躍。
我們都爭(zhēng)著與雪人照相紀(jì)念,別的好多小朋友也來看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會(huì)打雪仗,玩得很開心,讓我非常難忘。
堆雪人作文4
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一個(gè)晚上。
清晨,起床后往窗外瞧了一眼。啊!大地白茫茫的,大雪像被子一樣把大地覆蓋住了。放眼望去,樹啊,街道啊,停在院落里的車啊,全都披上了厚厚的銀裝。呵,這一夜的雪!它把巴彥浩特這個(gè)小城鎮(zhèn)變成了白色的世界。頓時(shí),我的腦海里萌生了一個(gè)念頭:我要去堆雪人。
吃完中飯,我和媽媽穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的羽絨服,厚厚的大棉褲,戴好手套,全副武裝地下了樓。自然啦,下樓前準(zhǔn)備工作是要做充分的。鐵鍬、圍巾必不可少,還有,堆雪人怎么能沒有胡蘿卜和紅棗呢?于是,又找了一棵胡蘿卜,兩顆大大的紅棗,萬事俱備。我們拿上胡蘿卜和小鐵鍬……開心地找了一片周圍滿是積雪的空地,開始忙碌起來。
我和媽媽倆你一鍬,我一鍬地把積雪堆成了一個(gè)小“雪山”,然后把它修理整齊,很快雪人的身子堆好了,但它沒有頭呀。于是,我和媽媽用鐵鍬另堆了一堆雪,用手捏成了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾,一會(huì)兒滾成了一個(gè)圓圓的'雪人的頭,像一個(gè)大氣球。我們小心翼翼地把小雪球放上去--這就是雪人的頭啦。接著,我們把胡蘿卜插了上去,這就像是它的紅鼻子。咦!我左看看右看看,總覺得少了點(diǎn)什么。哦,原來是雪人還缺眼睛和嘴巴,還有胳膊。居然把我們的大紅棗給忘記了,媽媽急忙找出來安上。有了鼻子和眼睛,還不夠,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),在附近找來了兩根樹枝和一些石子,把樹枝插在雪人的左右兩邊,就當(dāng)作它的小手,挑了幾顆小石子圍成了雪人的嘴巴,小雪人終于堆好了,活像一個(gè)調(diào)皮的匹諾曹。
它的嘴巴一直咧著,笑啊笑!哈哈,我們堆的雪人真好看!媽媽掏出手機(jī),“咔、咔”就給我們留下了這美好的瞬間。
堆雪人作文5
因雨雪天氣,意外地收獲了長(zhǎng)達(dá)5天的小長(zhǎng)假,周三早晨,真想好好睡個(gè)懶覺,可媽媽卻一大早喊我起來,她說:“外面下雪啦,雯雯快起床啦,不看會(huì)后悔的哦!蔽乙宦犚妺寢屨f下雪了,睡意全無,一蹦就起,迅速穿上衣服往窗外看去:花">雪花在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來,像一只只白蝴蝶在起舞,讓我感覺猶入仙境一般。不一會(huì)兒,雪花越飄越大,一朵朵,一簇簇,美麗極了。
我心想:雪這么大,堆一個(gè)雪人玩玩。說完,我就跑了出去,在院子堆起了雪人。我用鏟子鏟出一堆雪,然后用手滾一個(gè)大雪球當(dāng)雪人結(jié)實(shí)的身體,又滾了個(gè)小一點(diǎn)兒的當(dāng)雪人的頭,拿來媽媽用來裝水的大紅桶當(dāng)雪人的帽子,摳了兩個(gè)洞洞當(dāng)雪人的眼睛,用紅棗當(dāng)紐扣,用樹枝當(dāng)小手。不一會(huì)兒,我的雪人成功出世啦!
媽媽一看,說:你的雪人怎么是瞎子呀?我困惑地看著雪人,心想:怎么會(huì)呢?不缺什么了呀!媽媽笑著提醒我:你看見過瞎眼的雪人艾嗎?我一驚:對(duì)呀,雪人的`眼睛就兩個(gè)洞,不好看。
媽媽趕緊從家里拿來兩個(gè)黑色的煤球塊幫我的小雪人按上,還解下她脖子上的紅圍巾幫我的雪人朋友戴上。在媽媽的這么一點(diǎn)綴下,雪人一下子就活了。我和媽媽興高采烈地在雪人前美美地拍下了照片,還發(fā)上了朋友圈,引來了好多叔叔阿姨的贊呢!
堆雪人作文6
“噼啪噼啪”的爆竹聲把我從夢(mèng)幻中喚醒。媽媽說:“小寶貝,快起來,外面下大雪啦!”我立即一蹦三尺高,喊道:“我要堆雪人!蔽蚁褚恢粴g快的小鳥“飛”到窗戶邊,只見窗外飛舞的雪花像千百只玉蝴蝶似的飛向玻璃窗,調(diào)皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁。
!太美了!簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界!遠(yuǎn)方的大樹銀裝素裹;房頂上好像穿了一件白棉襖;停在馬路邊的汽車仿佛戴上了一頂白色的帽子。眼前的小花園里宛如鋪了一條巨大的厚棉絮。
吃完早飯,我迫不及待地拉著媽媽來到花園里堆雪人。我先抓了一大把雪,把它揉成一個(gè)堅(jiān)固的'小雪球,然后把它放在雪地上輕輕地、慢慢地向前滾。雪球越滾越大,越滾越重。小雪球變成了大雪球。啊!雪人那白胖胖的身體就完成了。可是雪人的頭呢?于是我又滾了一個(gè)大約有“身體”三分之一的小雪球,然后把它放有“身體”上。哈!雪人就堆好了。
不過別急,我們還要幫雪人裝眼睛、鼻子、嘴巴呢!我問媽媽:“用什么做眼睛呢?”只見媽媽雙手翻開厚厚的雪,從草地上找來二塊圓圓的小石子,把它鑲嵌在“小腦袋”上。我又問:“用什么做嘴巴呢?”媽媽說:“這還不容易!”于是找了一塊三角形的小石子,裝了上去。我興奮地說:“太好了,鼻子我來裝!蔽覐目诖锬贸鲈缫褱(zhǔn)備好的胡蘿卜,把它插在小腦袋的中間。
。】蓯鄣男⊙┤丝偹愣押昧。我看著它,心里甜滋滋。小雪人仿佛也很開心,笑嘻嘻地在對(duì)我說:“謝謝你,小朋友,是你鑄造了我!
我仰望天空,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。心想:“雪呀!雪呀!快快下吧!好讓我的小雪人快快長(zhǎng)大!
堆雪人作文7
今天,雪停了,我在雪里玩了個(gè)夠。
一大早,我便起來了,還沒來得及鋪床,就先跑到了陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)的玻璃上早已布滿了蒸汽,用手一點(diǎn)便露出了原形。透過窗子,我看見白皚皚的世界。不管是在路上、汽車上還是在樹上,到處都是潔白無暇的雪。雪地上有幾只麻雀正在嬉戲、打鬧,給平靜的雪地帶來了幾分生機(jī)。腳印、麻雀、無暇的雪,組成了一幅美麗無比的畫。
可能是這場(chǎng)雪來的`太急了吧,有些樹還沒來得及掉葉子呢,葉子上面積滿了雪,壓的樹干都彎了。
我趕緊穿好外套,拿著鏟子跑下樓?赡苁翘d奮了,一出去,就來了個(gè)倒栽蔥,半天都起不來。我趕緊爬起來四處看看,咦?幸好沒人,要不然挺不好意思的。不過,沒人也不好,因?yàn)槲抑荒茏约和媪。一個(gè)人玩什么呢?對(duì)了,堆雪人!
于是我操起鏟子開始堆雪做身子,雪很容易就堆到一起了,可光“整形”就弄了好半天,不是身子太大了,就是身子畸形了。好半天才勉強(qiáng)做好。終于該做頭了,難題又來了,我滾了幾次雪球,總是沒能如愿以償,放在雪人身上不是大就是小,總之不是很協(xié)調(diào)。就差這關(guān)鍵的一步了,我可不能放棄。于是我不停地把雪球放在雪人身上比試一下,看是否合適,不行繼續(xù)。費(fèi)了九牛二虎之力,終于滾好了一個(gè),而且還是個(gè)多邊體,我迫不及待地往雪堆上一放,哈哈,大功告成!哎?不對(duì),咋還還沒手呢?我趕忙回家找來兩把掃把,往雪人身上一插,總算堆完一個(gè)雪人了,還是長(zhǎng)臂猿型的呢!
唉,做個(gè)雪人真累呀!不過看著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里還是美滋滋的!
堆雪人作文8
去年冬天的一個(gè)早晨,起床一打開窗戶,我就發(fā)現(xiàn)外面的世界一片銀裝素裹,地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。
吃過早飯,我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里,爸爸教我鏟了一些雪,先推了一個(gè)西瓜大小的小雪團(tuán),然后把雪團(tuán)放在雪地上,來回滾動(dòng)。不一會(huì)兒,就形成一個(gè)大大的雪球。我們把它立起來,雪人的身子就做好了。緊接著,我又按照爸爸說的方法,想再做一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,作為雪人的頭部?墒沁@次不太順利,雪球最后變成了一個(gè)扁長(zhǎng)的冬瓜模型。經(jīng)過多次修飾,雪人的頭部也終于完成了?吹阶约旱摹敖茏鳌保腋吲d的手舞足蹈。
這時(shí),爸爸突然說道,“有沒有發(fā)現(xiàn)雪人好像少了些什么?”我來回瞅了一會(huì)兒,大笑道:“雪人還沒有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢!這該怎么辦?”我想了想,然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭,嵌入到雪人的頭部,作為眼睛和嘴巴;又找了幾個(gè)樹枝,插在雪人身上,當(dāng)作雪人的`胳膊;還找來了兩片大的樹葉,作為雪人的耳朵?墒潜亲釉趺崔k呢?我想了想,從家中的冰箱里偷偷拿出來一根胡蘿卜,插在雪人的臉上,紅紅的、長(zhǎng)長(zhǎng)的雪人鼻子就有了!
這就是我堆雪人的經(jīng)歷,是去年冬天我玩的最開心的一次,也鍛煉了我的動(dòng)手和觀察能力。
堆雪人作文9
每年冬天,堆雪人是我最快樂的一件事,尤其是和爸爸、媽媽一直堆雪人,別提多開心了。
早上起床推開門,!好大的雪呀!到處銀裝素裹,像童話世界一樣。我急忙拉著爸爸媽媽到院子里堆雪人,先由我和媽媽滾了一個(gè)圓乎乎的雪球,做雪人的頭。再由爸爸滾了一個(gè)大大的雪球,做雪人的身體。我和媽媽再把剛才滾的那個(gè)小一點(diǎn)兒的'雪球放在爸爸的大雪球上面,這時(shí)媽媽突然往屋里跑,我和爸爸都愣了,傻傻地看著,很快媽媽拿了兩個(gè)掃地的掃把出來,我問媽媽:“這是要做什么呀?”媽媽說:“你看這不正是雪人的兩個(gè)胳膊嗎!”噢,我恍然大悟,忙接過媽媽手中的掃把插在大雪球的兩邊。爸爸找來一塊狹長(zhǎng)形的碎磚,給雪人做了嘴巴。媽媽又拿來一根胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面,于是雪人有了鼻子。爸爸望著我說:“廷廷,你看雪人還缺什么?”我看了看:“啊!是眼睛!”我急忙找來兩個(gè)煤球按在雪人的鼻子上面,這樣雪人就有了眼睛。
一個(gè)很像那么回事兒的雪人就堆成了,翹著高高的鼻子,挺著凸凸的肚子,在大門前高坐了起來,像個(gè)將軍。我看著雪人高興極了!
小時(shí)候的每一天真是太開心了!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我要珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),“堆起知識(shí)的雪人”。
堆雪人作文10
今天一整天都是陰沉沉的,一直下著雪,下午雪越下越大,像鵝毛、像棉絮,飄飄灑灑地飄落下來。樹上、房子上、地上都落滿了厚厚的雪,一片雪白。
在這大雪飄飛的一天里,我決定堆一個(gè)雪人。
堆雪人工作開始了。我興致勃勃地徒手挖下一塊雪,在雪地上滾啊滾,滾啊滾……起先,手凍得像冰塊一般,我不停地搓手。后來,手漸漸熱了起來,越推越有力量!原來一個(gè)只有盤子大小的雪球慢慢變大,變成了一個(gè)小排球,又變成了一個(gè)大籃球。得挪挪位子了,原先的地方?jīng)]雪了!我把雪球推來推去,只要是積了厚厚的雪的地方都是我的根據(jù)地,連樹叢中的積雪我也不放過,見縫插針。我把變大了的雪球就這樣從路的一頭滾到了另一頭,停車位的雪也成了雪球的一部分。這個(gè)雪球就這么不知不覺中變得越來越大了,大到我都推不動(dòng)了!剛開始的時(shí)候,手輕輕一推雪球便能“咕嚕!钡貪L出好遠(yuǎn)的距離。可現(xiàn)在,別說是輕輕的推了,用肩膀頂,雪球才動(dòng)一動(dòng)!遇到磚塊什么的,情況就更不秒了!用力一推,有時(shí)一不注意,腳下一滑,就和雪球來個(gè)親密接觸,即使推過去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕跡,很不美觀。過了一陣子,一個(gè)大大的直徑近35厘米的.雪人的身子終于堆好了。
天色已經(jīng)很晚,姐姐喊我回家,我只好迅速地堆了一個(gè)小小的雪球,安在大雪人的身上做腦袋,然后草草收?qǐng)觥N覔?dān)心爸媽的責(zé)罵,戀戀不舍地回家了。
今天天氣雖然冷,但是我的心里卻是暖暖的。
堆雪人作文11
今年正月初八一大早,我看見窗外下著鵝毛大雪,整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。我激動(dòng)地對(duì)姐姐說:“我們?nèi)ザ蜒┤税!苯憬闼斓卮饝?yīng)了,于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來到我家樓下的小公園。
來到公園一瞧,原來有很多小朋友都在打雪仗呢,他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊(duì)伍中,玩了一會(huì)兒,我提議:“我們一起來堆個(gè)大雪人吧。”大家異口同聲地說:“好!”于是我們分工合作,我和姐姐負(fù)責(zé)完成雪人的`頭。一開始。我捏了一個(gè)很小的雪球,然后把它放在地上滾,越滾越大,越滾越大,最后終于滾成了一個(gè)大雪球。這時(shí)候,其它小朋友把雪人的身體也已經(jīng)堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩(wěn)地放在雪人的身體上。“咦,雪人怎么沒有眼睛和鼻子。俊币粋(gè)穿花衣服的小妹妹疑惑地問。于是我們七手八腳,找來兩顆藍(lán)莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子,還把幾片枯樹葉剪成圓形充當(dāng)紐扣,這時(shí),一個(gè)大哥哥拿來兩根枯樹枝插在雪人身體兩側(cè)作為手臂,就這樣,雪人基本完成了。這時(shí),有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。
不知不覺,已是中午時(shí)分,肚子餓得咕嚕咕嚕叫,我們依依不舍地回家吃飯了。
堆雪人作文12
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!痹阢y裝素裹的萬里冰封里,我和值班老師穿上了雪地靴,套上了棉襖,還帶上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪,把底下的雪鏟掉,再用鐵鍬修出圓形,大雪球突然晃了一下,我嚇了一身冷汗,這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧!過一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了,雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。
接下來是細(xì)節(jié)刻畫,我抓了一把雪,把它弄成尖尖的,好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子,在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞,然后把耳朵塞進(jìn)去,再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子,我先抓一把雪,捏成長(zhǎng)方形,再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的,然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞,用水彩筆畫上。同樣在,臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞,把鼻子放進(jìn)去,再用雪填實(shí)。就這樣,豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的.水彩筆。認(rèn)真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上:人開致富路,豬拱發(fā)財(cái)門。就這樣,我的“年豬”做好了。
“功夫不負(fù)有心人!蔽铱粗易隽耍粋(gè)多小時(shí)的“年豬”,陷入了沉思。
堆雪人作文13
昨天晚上,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個(gè)小時(shí),積雪都有一尺多深,沒到孩子們的膝蓋了。
第二天早上,雪停了,太陽(yáng)出來了,雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇,有的'堆雪人,還有的打雪仗……處處歡聲笑語,熱鬧極了!
瞧,安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個(gè)大雪球,當(dāng)作雪人胖胖的下半身;接著,又滾了一個(gè)不大也不小的雪球,當(dāng)作雪人的上半身;然后滾了一個(gè)小雪球,當(dāng)作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦!她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對(duì)眉毛,用兩顆圓溜溜的龍眼籽當(dāng)作眼睛,插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)作鼻子,再貼上一塊紅辣椒圈當(dāng)作嘴巴,一張可愛的小臉就完成啦!
“雪孩子還沒有手臂呢!”阿力說道,便撿來兩根樹杈左右插上!澳茄┖⒆右欢ㄒ埠芾溲!”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上,還把小桶當(dāng)作帽子給它戴上。一個(gè)栩栩如生的雪人就大功告成啦!你聽,雪孩子還在哈哈笑呢!這時(shí),阿力說:“沒有小伙伴,雪人會(huì)不會(huì)很孤單呢?”“對(duì),對(duì),我們?cè)俣岩粋(gè)雪人陪伴它吧!”安安連聲說。于是,他倆擼起袖子又忙活起來了。
再看遠(yuǎn)處,全全和阿剛正在打雪仗呢,他們你追我趕,玩得熱火朝天!
下雪天可真好玩,堆雪人真有趣。∥覑鄱!
堆雪人作文14
冬天來了,嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯。下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關(guān)上了窗門。
路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。
第二天一大早,我和妹妹們聚在一起?偣灿腥耍茨挲g我排老大,其次有老二,還有老三。開始做堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù),然后我對(duì)她們倆說:“你們倆各滾一大一小的雪球過來。我去準(zhǔn)備需要的東西!薄翱┲,咯吱”的聲音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子,裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西,我飛快的向堆雪人的方向跑去。
啊!好漂亮的兩個(gè)雪球。只見兩個(gè)妹妹滿頭大汗,簡(jiǎn)直就沒有感覺到一絲冷意!袄鄄焕郏俊蔽覇査齻,她們倆異口同聲的說“不累!”“那好吧,趕快找個(gè)地方安排好!苯又齻z去做整修雪球的.工作,然后我就拿出兩個(gè)大紅棗,按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛,又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐,雪人沒有手嗎?”我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè),第一個(gè)雪人做完了。
接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚,我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看,。『闷恋难┤税!
耶,我學(xué)會(huì)了堆雪人,我好開心啊!
堆雪人作文15
這周二,我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落,把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。
第二天,老師終于同意我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。我們控制不住興奮的心情,都跑到大操場(chǎng)興奮地玩了起來。
大操場(chǎng)上真美呀!真像是鋪上了一層白色的地毯。我們?cè)诘靥荷喜饶_印、翻滾、打雪仗……玩了一會(huì),有人提出我們可以堆雪人,于是我們班女生一隊(duì),男生一隊(duì)開始堆雪人。
班長(zhǎng)給我們分配任務(wù),她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。
我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的雪球,卻始終沒有看見雪人成型,也變得懶散起來了,不想做了。這時(shí)看見男生那一邊的雪人快成型了。
我把消息告訴了全體女生,于是她們馬上快馬加鞭干起來?墒菬o論怎么弄都無法把雪人做出來。這時(shí),宋老師過來了,對(duì)我們說:“先堆成一個(gè)小雪球,再到雪較軟的地方反復(fù)滾一滾,就能變成大雪球了!
聽了宋老師的指點(diǎn),本來還沒有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團(tuán)結(jié)合作,來完成做雪人的艱難的任務(wù)。
于是我們按照宋老師教我們的方法,先做了一個(gè)三角形身子,然后用一些雪堆成小雪球,反復(fù)在地上滾。很快,我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的`,心里充滿了自豪與驕傲。
雪人是完工了,但是這雪人只有雪,其他什么都沒有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來。經(jīng)過我們的精心設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)合作,雪人搖身一變,成了“雪人公主”。
因?yàn)槲覀兊难┤俗龅煤芷,所以同學(xué)們都來欣賞我們的雪人,宋老師走過來,夸獎(jiǎng)了我們,并給我們拍了張照,留作紀(jì)念。
通過堆雪人這件事,不僅收獲了快樂,還讓我懂得了:干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作。
這真是一件有意義的事!
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