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美好的回憶作文常用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的美好的回憶作文,希望對(duì)大家有所幫助。
美好的回憶作文1
對(duì)于我來(lái)說(shuō),最美好的是小學(xué)--是小學(xué)時(shí)與朋友在一起的時(shí)候,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)太小了,不懂得珍惜。所以只能是回憶,不能是現(xiàn)在,更不能是未來(lái)。
小學(xué)時(shí),下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩,無(wú)論什么事,我們都會(huì)一起面對(duì)。我們彼此都是最要好的朋友,親密無(wú)間,從來(lái)沒(méi)什么事能難倒我們,也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有一天我們分開(kāi)了……
那一天,我被老師罵了,心情跌入谷底。誰(shuí)都不想見(jiàn),誰(shuí)的話(huà)都不想聽(tīng)。天似乎是我心情的寫(xiě)照,無(wú)比沉重,無(wú)比灰暗,末了,竟然下起了小雨。看著窗外,我的心情好象被感染了,也跟著下起了小雨。晴天--成了幻想。
我的朋友,她們像一群歡快的.小鳥(niǎo)一樣圍過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)安慰我。
趙虹雨說(shuō):“加油!過(guò)去了就過(guò)去了,但也要記住老師的教訓(xùn),老師也是為了你好!”
隋欣言說(shuō):“正因?yàn)槿绱,你才要讓自己變得完美,免得以后再受批評(píng)!
徐欣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意就行了,我們想陪你出去逛逛,逛完了心情就會(huì)好了吧!
果然,出來(lái)之后雨過(guò)天晴,天空出現(xiàn)了一道彩虹,美極了。
美好的回憶有很多,我印象最深的是這一次,因?yàn)橛辛伺笥,讓我感到了溫暖,感到了幸福。之前并不太懂得珍惜,現(xiàn)在想珍惜也晚了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。這就像納蘭容若的那句詞:“當(dāng)時(shí)只道是尋常!彪x開(kāi)了,想回頭,也回不去了。
美好的回憶作文2
在柔軟的沙灘上,有許多美麗的記憶貝殼,每一顆貝殼里,都珍藏著我美好的記憶,F(xiàn)在我撿起一顆最大的貝殼,開(kāi)始品味兒時(shí)去鳳凰的美好的記憶。
鳳凰是個(gè)美麗的城市,有山,有水,有名人。我們欣賞了沱江的美,領(lǐng)略了鳳凰的風(fēng)土人情,打了姜糖,放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點(diǎn)也不盡興,得來(lái)點(diǎn)有趣的。
“哦,踩石墩怎么樣?”龍龍哥哥大聲對(duì)我們說(shuō)!昂冒!”我們異口同聲的回答。好嘞,就這么定了,走咯!我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲,可驚險(xiǎn)了!
一蹦,一跳,一追,一跑,石墩上留下我們童年玩樂(lè)時(shí)的`小腳印。一喊,一叫,一笑,一哭,沱江邊留下我們童年玩樂(lè)的童聲。
還嫌不夠刺激,我急忙找出我的武器——終極版水槍。因?yàn)樗鼔蜷L(zhǎng),我先往沱江里抽水,好了,火力充足。不行,還不知道有多厲害,找個(gè)人做實(shí)驗(yàn)品。對(duì)了,就是那位叔叔,我使勁一擠,開(kāi)炮了。哇,這位無(wú)辜的叔叔頓時(shí)被淋成了落湯雞,還不知是怎么一回事,我努力克制自己不要笑。呵呵,原來(lái)威力這么大,我暗自慶幸。我放肆的向伙伴們發(fā)動(dòng)攻擊,他們也不甘示弱,也拿起水槍朝我發(fā)動(dòng)猛烈攻擊。這一片地帶,洋溢著我們的打鬧聲,歡笑聲。
不知誰(shuí)喊了一嗓子,就往水里跳,我們因?yàn)椴欢,也跟著往下跳。有驚無(wú)險(xiǎn),我會(huì)游泳,要不然我就完了。
我們這群小朋友就是鬼點(diǎn)子多,這不,又想著一個(gè)玩法了,打水仗。也不分隊(duì),一人一組,就是單純的打水仗。水花四濺,包含了我們的快樂(lè)。在鳳凰留下了我們的身影,我們的笑聲,我們歡樂(lè)的笑臉。
那次去鳳凰,是我童年生活中最美好的回憶,最為難忘的,是不能抹去的。
美好的回憶作文3
去年寒假我獨(dú)自在家完成作業(yè)時(shí)已是中午了,腦海中冒出一個(gè)想法,爸爸回來(lái)午休我該給他做一頓可口的午餐,讓他有更多的時(shí)間休息。做什么好呢?就做我最擅長(zhǎng)的煮雞蛋面,把不一會(huì)兒面煮好了,我的盛上一碗給爸爸晾著,那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái),我深深的吸了一口氣,口水都快流出來(lái)了,真有成就感,爸爸回來(lái)后一定又驚又喜,夸我是個(gè)體貼的`好孩子。
想到此我心里美極了,情不自禁地手舞足蹈起來(lái),嘿,真是應(yīng)上了那句話(huà),“驕傲來(lái),羞恥就來(lái)",你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上,鉆心的疼!只聽(tīng)“啪”的一聲,碗掉在地上摔了個(gè)粉身碎骨。頓時(shí)我沮喪不已本想到夸獎(jiǎng),結(jié)果其反。完了我肯定要挨批了!我越想越忐忑不安的想:怎么辦呢?還是不告訴爸爸吧,于是,我趕緊打掃現(xiàn)場(chǎng)。然后一頭扎進(jìn)書(shū)桌前假裝讀書(shū),可一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,唉!做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢?終于爸爸回來(lái)了,我更緊張了。
他走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的碎碗,高聲問(wèn)我:兒子怎么回事呀?我的心都提到嗓子眼了,硬著頭皮走到爸爸跟前,吞吞吐吐的說(shuō):我怎么會(huì)知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著我,嚴(yán)肅極了:“做人要誠(chéng)實(shí)!币痪湓(huà)說(shuō)的我面紅耳赤,可又覺(jué)得委屈,于是把事情的原委說(shuō)了一遍,爸爸聽(tīng)了很欣慰。說(shuō):只要你誠(chéng)實(shí)就好了,否則,你打破幾個(gè)碗我都不會(huì)怪你的。聽(tīng)了爸爸這話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得自己的心情好了不少。
這件事,給了我美好的回憶,讓我清楚地感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
美好的回憶作文4
不管是誰(shuí),從小到大都會(huì)有許多美好的回憶,而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶,裝進(jìn)了相機(jī)。
有一次,我無(wú)意間翻開(kāi)了相冊(cè),里面露出了一個(gè)機(jī)靈的“小腦瓜”。。窟@是我?不是吧,這就是我小時(shí)候!長(zhǎng)得也太像……我爸了吧!看這小腦瓜,東張西望的',好像是在為饑餓的小肚子討一點(diǎn)面包吧!
接著,我翻開(kāi)下一頁(yè),看得我哭笑不得了。這是我邁進(jìn)幼兒園的第一天,我很興奮,不過(guò),腳下的石頭不知道發(fā)什么脾氣,擋住了我的道路,結(jié)果不言而喻,我摔了個(gè)狗啃泥!那時(shí)我才4歲,媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來(lái)。我哭了,心里很委屈:我重要還是照相重要?哼!上幼兒園的第一天,我自然是沒(méi)心情嘍!
當(dāng)翻開(kāi)下一頁(yè)時(shí),我就要上小學(xué)了,心情很復(fù)雜。按說(shuō)我都六歲了,該聽(tīng)話(huà)了,可我卻偏不是這樣,我死活都不肯去上學(xué),因?yàn)槲衣?tīng)隔壁大姐姐說(shuō)上一年級(jí)就有怪阿姨管著。我竟相信了,沒(méi)辦法,孩子嘛,畢竟天真呀!總之,說(shuō)什么我也不去,大人們用盡辦法,也拿我無(wú)可奈何。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),說(shuō):“我陪你去看看,如果真有怪阿姨,我就帶你回來(lái)!”我只好照做了。沒(méi)想到,一到學(xué)校,老師又給糖又讓喝水的,根本沒(méi)見(jiàn)到什么怪阿姨,我這才放心。心里還想著大姐姐:“她竟然騙我,氣死我了!回去就告訴她媽媽?zhuān)!”想想那時(shí)候一連串的故事,不由自主地笑出了聲!
不管怎么說(shuō),被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊(cè)里的這些情景,都將是我人生當(dāng)中最美好的回憶。
美好的回憶作文5
人的一生有苦也有甜,美好的回憶往往會(huì)伴隨著人生一起度過(guò)。
往事悠悠,像只小船,緩緩使入河灣,停在我記憶的小河邊。外祖母生前和我度過(guò)的那段時(shí)光就是我最美好的回憶。外祖母慈祥、善良、美麗,是個(gè)無(wú)所不能的女人,是最疼愛(ài)我的人。
小時(shí)候,我經(jīng)常睡不著,外祖母就會(huì)抱著我,在院子里的那棵茂盛的大榕樹(shù)下給我講故事,我最?lèi)?ài)聽(tīng)的是《嫦娥奔月》的故事。故事情節(jié)凄涼,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,可這些都是我現(xiàn)在才明白的。那時(shí)的我還小,不懂,更不會(huì)明白。只覺(jué)得躺在外祖母的懷里溫暖、舒服,抬頭望著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,聽(tīng)著外祖母講的故事,在不知不覺(jué)中就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
外祖母不但慈祥,還具有天使般的`心靈!那年村里鬧洪災(zāi),整天雨不間斷,房屋大部分被沖倒,很多人無(wú)家可歸,沒(méi)有食物,也沒(méi)有住房。外祖母嘴上雖然不說(shuō),但我知道她心里是萬(wàn)分焦急的。外祖母不懼怕洪水的危險(xiǎn),還帶領(lǐng)大家和洪水這個(gè)惡魔做斗爭(zhēng)。不管刮風(fēng)下雨,她始終都是身披雨衣,腳穿雨鞋,手拿鋤頭,挖了一個(gè)又一個(gè)的坑,種下了一棵又一棵的樹(shù)。外祖母每天早出晚歸,每天都在做一件事,她種下的不只是樹(shù),更是天使般的心靈。終于,在外祖母的指導(dǎo)和大伙共同的努力下洪水退去了,從那以后,誰(shuí)都不敢再亂伐樹(shù)木了。
能為別人開(kāi)花的心靈是善良的,能為別人給出繽紛的贊美的人是真誠(chéng)的,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的,這類(lèi)人必定有高貴的精神,有高尚的品格,有天使般的心靈。而我的外祖母就是這樣的人。她是人心的旗幟,人世的脊梁,人群的魂魄。
這些美好的回憶,猶如明亮的北極星,永遠(yuǎn)閃在我記憶的長(zhǎng)河中。
美好的回憶作文6
每個(gè)人的童年都有美好的回憶,有的像沙灘的腳印,被海水沖刷后,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。而有的像海底的珊瑚,永久閃耀著燦爛的光芒。
陽(yáng)光明媚的下午,幼兒園的小朋友們背著書(shū)包,唱著新學(xué)的歌曲,各自走在回家的路上而我卻一點(diǎn)也不高興。
我用左手碰了碰媽媽的肩膀,用右手指著那顆搖搖欲墜的牙齒,說(shuō)著:"媽媽?zhuān)憧?。"怎么了?"媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)。"我的牙,我的牙快掉了″。我顯得有些著急!迥愕难揽斓袅,就說(shuō)明你已經(jīng)在長(zhǎng)大了。”“可是,牙好疼。"媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):"你想不想長(zhǎng)大?”我那小小的腦袋沉重著點(diǎn)了一下頭。
回到家后,我用手攥著紙巾,右手拿著小瓷碗,準(zhǔn)備"開(kāi)工″。兩個(gè)手指輕輕地拽著那顫抖的小牙,"呲……"可真疼啊!流下的鮮血布滿(mǎn)嘴唇,順著下巴頦滴滴答答落進(jìn)小瓷碗里,可是"工作"還得繼續(xù)。這次我忍著疼痛,硬著頭皮,上來(lái)就是生拽,"啪嗒”一聲,那顆頑固的小牙終于掉進(jìn)了小瓷碗里,大功告成。
我舉著那第一次掉下的小牙,揮舞著雙手,開(kāi)心的仿佛贏得了全世界,對(duì)著媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)@是在我六歲掉的`第一顆牙,掉牙就證明我長(zhǎng)大了,以后就讓我來(lái)照顧您吧!"母女二人的笑聲似乎傳遍了全世界。
這是一件令我十分難忘的事,即使過(guò)去了這么多年,卻一直記憶猶新。也許這就是我心中的珊瑚,在海水的襯托下,發(fā)出永不褪色的燦爛光芒,閃耀著童年的心。
美好的回憶作文7
像一滴淚珠,落在黃土地上;像一棵仙草,長(zhǎng)在山崖間;像一片白云,飄在藍(lán)天上……
我的家鄉(xiāng)是如此美麗,讓我忍不住想要把它介紹給你們。家鄉(xiāng)的濕地公園,永遠(yuǎn)是那么迷人!
春天里,本就美不勝收的濕地公園更加顯得有生機(jī)。小草從土里探出頭來(lái),好像在觀看這個(gè)新世界;花兒們展示它們的“舞衣”,在春風(fēng)中翩翩起舞;小燕子也從南方飛回來(lái)了,好像在告訴我們,春天來(lái)了!
夏天,公園的有些花謝了,但荷花卻越開(kāi)越盛,樹(shù)木的枝葉也越來(lái)越盛,有許多人到樹(shù)陰底下乘涼,還有人在樹(shù)陰底下講故事,一陣微風(fēng)吹來(lái),聽(tīng)故事的人都昏昏欲睡,看起來(lái)夏天的濕地公園很適合睡覺(jué)呢!到了晚上,你就可以聽(tīng)到“昆蟲(chóng)交響樂(lè)”,這可是他們精心準(zhǔn)備的,你可要仔細(xì)聽(tīng)哦!
秋天,銀杏大道的銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái),踩在上面“沙,沙,沙”,就像鋪了一層地毯。銀杏樹(shù)的葉子就像一把把金黃的`小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。雖然公園都光禿禿的,但是菊花卻悄悄地盛開(kāi)了。大雁、燕子都飛往南方了,等到了春天,就會(huì)飛回來(lái)的。
冬天,雪花滿(mǎn)天飛,大地像是一朵朵白云,自己好像來(lái)到了仙境一樣。樹(shù)穿上了一件銀閃閃的衣裳,好漂亮!雖然寒冷,但梅花開(kāi)了,松樹(shù)還綠油油地站在那兒。說(shuō)到梅花,老師說(shuō)過(guò),越寒冷,梅花開(kāi)就越艷,這是一種多么值得讓人敬佩的精神!我想到一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。
家鄉(xiāng)的濕地公園就是這樣的美!一株草、一朵花、一片云、一聲?shū)澤,一陣?xì)雨都是那樣迷人,你被迷住了嗎?
美好的回憶作文8
不安分的眼神四處游離著,不經(jīng)意地看見(jiàn)床頭抽屜的深處,有一本安安靜靜地平躺著的相冊(cè)。我第一回翻這個(gè)神秘十足的抽屜,感覺(jué)這里有許多秘密。
那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、有十幾年滄桑歲月的相冊(cè)。那封面已經(jīng)舊得發(fā)黃,但照片里的故事不會(huì)陳舊。我開(kāi)始了我的美好回憶。
第一頁(yè)至今還清清楚楚地記得,那一天是姨媽結(jié)婚,我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉(xiāng)下去了。
媽媽打電話(huà)來(lái)了,笑著問(wèn)我:“塵塵,你高興嗎?鄉(xiāng)下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”
我用天真稚氣的語(yǔ)氣回答道:“嗯!媽媽?zhuān)l(xiāng)下熱鬧極了!鄉(xiāng)下好玩極了!
在鄉(xiāng)下我高興極了!”
“那你仔細(xì)觀察,回家還要寫(xiě)作業(yè)呢!”
“啊!”我的聲音像是在走下坡路,一下子掉了下去,“媽媽?zhuān)@里一點(diǎn)也不好玩,一點(diǎn)也不熱鬧,作業(yè)寫(xiě)不出來(lái)!
第二頁(yè)我和媽媽在玩游戲。我當(dāng)老師,媽媽當(dāng)學(xué)生。這使我想起了小時(shí)候我很愛(ài)管媽媽。
媽媽在電話(huà)里和別人聊天,忽然要記一個(gè)電話(huà)號(hào)碼,順手牽羊地拿起我書(shū)桌上的筆,記下了電話(huà)號(hào)碼。
而我卻對(duì)媽媽的舉動(dòng)大為不滿(mǎn):“你為什么不經(jīng)過(guò)我的同意,就亂拿我的'東西?”
“哦,對(duì)不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”
我大聲回答:“當(dāng)然可以!”
第三頁(yè)這是我過(guò)三歲生日時(shí)的場(chǎng)景,雖然沒(méi)有大蛋糕,但手里拿著小蛋糕也吃得津津有味。
第四頁(yè)雖然去躍龍山玩了N次,但是我還是不厭倦。這一次我目視前方,不知在看什么好東西。媽媽舉著傘為我遮擋著火辣辣的陽(yáng)光。
第五頁(yè)我坐在古箏前彈古箏,歪著頭,似乎很投入,但眼睛卻在四處張望,估計(jì)在找媽媽了……我騙過(guò)任何人,唯獨(dú)騙不過(guò)時(shí)間。以前的我活躍,長(zhǎng)大后的我學(xué)會(huì)了沉默,但是,我仍然忘不了那段美好的回憶……
美好的回憶作文9
“叮零零……”鬧鐘不斷地把我從甜蜜的睡夢(mèng)中拉起床。老樣子,我翻開(kāi)了日歷,20xx年6月1日。我情不自禁的想起在小學(xué)里度過(guò)的兒童節(jié),使我想起了母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué);貙W(xué)?纯!
我走進(jìn)大門(mén),看見(jiàn)那幢筆挺的科學(xué)館。記得在小時(shí)候,我們經(jīng)常駐機(jī)構(gòu)到圖書(shū)館里看書(shū),靜靜地坐在椅子上從書(shū)中吸取在課堂上學(xué)不到的課外知識(shí)。再繼續(xù)走是教學(xué)樓。教室里曾有著我們的歡聲笑語(yǔ),有著我們?cè)谡n堂上精彩的發(fā)言。最讓我記憶猶新的是黑板報(bào)了,每次我都和幾個(gè)同學(xué)一起出,使我懂得了什么是合作。課間,我們總會(huì)拿上自己喜愛(ài)的`繩子,皮筋等,玩得非常開(kāi)心!我又走到了操場(chǎng)。綠油油的小草,通紅的塑膠跑道。白色的邊框組成了簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。當(dāng)然,我們也有健身器材,早上我們都搶著玩;@球場(chǎng),每聽(tīng)到一次笪與地面碰撞時(shí)發(fā)出的“呯,呯……我就想起了籃球賽,一個(gè)個(gè)矯健的身影,瀟灑的搶球動(dòng)作……
小山坡是我們玩耍地地方。我們打滾,追逐開(kāi)心地玩著。小山坡里也有一個(gè)小菜園,記得四年級(jí)時(shí),張老師帶著我們種黃瓜苗,蕃茄苗,在照顧這些“小生命”時(shí),我們也懂得了什么是生命,什么是收獲! 走著走著,我便到了學(xué)生公寓。學(xué)生公寓我們休息的地方,所以是安安靜靜的,但也總會(huì)想起我們的“呼嚕”聲。
學(xué)校的每一處景,都使我勾起了一段段美好的回憶!
美好的回憶作文10
夜間,那皎潔的月光從窗戶(hù)中照進(jìn)來(lái),我坐在我的小床上閉上眼,回想著小時(shí)候那美好的情景。
呼——我就像坐著時(shí)空火車(chē)似的,回到了我的童年。
在我童年的'時(shí)候是多么快樂(lè),那時(shí)我才五歲。媽媽拉著我的小臟手來(lái)到了沙灘上,金黃色的沙子撓著我的小腳丫,藍(lán)藍(lán)的大海為我演奏著一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個(gè)小月牙,深藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花,浪濤拍打著一塊塊小石頭。往遠(yuǎn)處望去,天和海連在一起,無(wú)邊無(wú)際,使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個(gè)詞。
我和媽媽一起撿小貝殼,各種各樣,讓我眼花瞭亂,我左手撿起粉色貝殼,右手拾起紫色貝殼,不知不覺(jué)就裝滿(mǎn)了一個(gè)大背包。我坐在淺水邊,海浪拍打著我的前胸,就像媽媽的手撫摸著我。它并不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上,眼睛凝視著藍(lán)藍(lán)的天空,就像躺在搖籃里,又像躺在媽媽的懷抱里。
我喊來(lái)了在沙灘上的小伙伴,一起堆沙子城堡,我們慢慢認(rèn)識(shí)了,她有一個(gè)好聽(tīng)名子叫趙青青,我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹;一起學(xué)游泳、曬太陽(yáng)。
天慢慢黑了,我和媽媽離開(kāi)了沙灘,也和青青姐姐分手了,的眼睛濕潤(rùn)了,因?yàn)橐院笪覀儌z不可能再見(jiàn)面了。但我們倆都非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了一個(gè)美好的下午。
呼——時(shí)空火車(chē)帶著我又回到了現(xiàn)在,我笑著躺在床上睡著了。
美好的回憶作文11
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在小學(xué)里度過(guò)了五年了,其中的回憶不勝枚舉,但是最美好的回憶肯定是四年級(jí)剛分好班后的軍訓(xùn)了。
那個(gè)時(shí)候,大家剛從各個(gè)班級(jí)匯聚在一起彼此都不太熟悉,總是面面相覷的,即使分班很久后還是很陌生,像一盤(pán)散沙。所以軍訓(xùn)便如火如荼的召開(kāi)了。
嘿哈!從操場(chǎng)上傳來(lái)一聲聲喊聲,上課下課都是如此,這是為什么呢?瞧!一個(gè)小朋友一下課就竄了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著操場(chǎng)上的人。呦!一群人在軍訓(xùn),沒(méi)有錯(cuò),這群軍訓(xùn)的人便是四年級(jí)時(shí)的我們,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)那時(shí)我們應(yīng)該在練軍體拳。一開(kāi)始的時(shí)候,我們認(rèn)為這就是讓我們玩的,動(dòng)作也做得軟塌塌的,但當(dāng)我們?cè)诖筇?yáng)底下訓(xùn)練了兩三天后這種想法被徹底改變了,我們開(kāi)始認(rèn)真了,動(dòng)作也慢慢的變得標(biāo)準(zhǔn)了。一開(kāi)始,我們嘻嘻哈哈的,有人做錯(cuò)了動(dòng)作還要笑話(huà)他,但后來(lái),同學(xué)們變得團(tuán)結(jié)了,即使有人做錯(cuò)了也只會(huì)糾正他。
記得有一次,教練讓我們站軍姿,不管怎樣都不能動(dòng),只要有一個(gè)人動(dòng)了全班就要一直站下去沒(méi)得休息。眼看著教練規(guī)定的'時(shí)間就要到了,一只蟲(chóng)子飛了出來(lái),趴在了一個(gè)同學(xué)的手上,那時(shí)候肯定難受的要命,同學(xué)們有很多都看到了,在心里給他捏了一把汗,但他就像沒(méi)事人一樣比我們還放松,終于,時(shí)間到了,他卻像才知道手上有蟲(chóng)子似的,大叫一聲甩了甩手。
大家的狠勁仿佛聚在了一起,擰成了一股繩,這繩子永遠(yuǎn)都不會(huì)斷。,它會(huì)隨著時(shí)間的流逝變得越來(lái)越堅(jiān)固。到現(xiàn)在這個(gè)繩子已經(jīng)陪我們度過(guò)兩個(gè)年頭了,但肯定不會(huì)只有兩個(gè)年頭的。
美好的回憶作文12
每個(gè)人心中都有屬于自己的美好回憶,那些回憶藏在心底最深處,最柔軟之處。品之,苦澀,嘗之,甘苦,那滋味至今深深地埋藏我心。
春天,總是美好的開(kāi)始。紙鳶初飛,我路過(guò)那棵枝繁葉茂的大樹(shù),被吸引目光,那棵樹(shù)是從未見(jiàn)過(guò)的大。坐在樹(shù)蔭下,捧著一本書(shū),總會(huì)被帶入另一個(gè)世界,以至于忘了身邊的一切。時(shí)間一分一秒地流動(dòng),我也逐漸清醒。抬頭,那一雙眼神,如深深的潭水。那慈祥的笑容,使我淪陷整個(gè)春天……
夏天,總是美好的浪潮。小荷初露,我還是一如既往地走到那棵大樹(shù)之下。那位阿姨一點(diǎn)兒也沒(méi)變,我跟她說(shuō):“世界那么大,我只在原地徘徊,外面的'風(fēng)景從未領(lǐng)略,阿姨你呢?”她摸著我的腦袋,笑道:“雖然我走的地方不多,但我已滿(mǎn)足。因?yàn)槲易哌^(guò)很多有趣的地方!蹦菚r(shí)的我一臉迷惑,可就是一點(diǎn)兒也不明白……
秋天,已過(guò)……
冬天,將是美好的悲痛。大雪紛飛,我一直在那棵樹(shù)下等待,可那位阿姨遲遲不來(lái),我有點(diǎn)沮喪,有點(diǎn)失望。在那一天,我收到了一張紙條:讓你久等了,我將會(huì)去外面的世界看看,回來(lái)時(shí)一定向你介紹。
此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿姨,那身影在我的心中越來(lái)越模糊。
每次路過(guò)枝繁葉茂的大樹(shù),我都會(huì)情不自禁的想起阿姨,想起和她在一起的美好的回憶。
美好的回憶作文13
過(guò)去的時(shí)候已不付存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過(guò)去的生活給我留下的.只是美好的回憶…… 7年級(jí)第一學(xué)期期中考試,由于我考試沒(méi)考好。星期天,媽媽就把我關(guān)在了家里,可我多么想沖出去家門(mén),痛痛快快的去玩!可媽媽有命令,做完作業(yè)才能玩,我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊,我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。
迎著風(fēng),漫無(wú)目的的望著天空…… 突然,我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏。瞧,它飛的多自在,一會(huì)往這飄,一會(huì)往那飄,還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏,我不禁想,斷線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛,多快活。想想自己,卻得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),讀書(shū),背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有,哎!我羨慕的看著風(fēng)箏,深深的嘆了一口氣…… 風(fēng)小了,風(fēng)箏還在飄,可是卻越來(lái)越低,最后掛到了樹(shù)梢上,泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái),但,我做不到。
可霎那間,我似乎明白了什么:斷了線(xiàn)的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛,但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔,除了借助風(fēng)力,還要有人牽線(xiàn)引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了,但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路,不是么? 回憶真美好,是回憶讓我在以后的路上,勇敢去面對(duì)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天,最美好的回憶……
美好的回憶作文14
記得這一次的“六一”兒童節(jié)的一件趣事,一直深深地印在我的腦海當(dāng)中。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的兒童節(jié),當(dāng)天下午,同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)聲和歡呼聲之間,開(kāi)始游園活動(dòng)了,同學(xué)們都在討論著下午要干什么,突然,面包屋的師傅來(lái)到了我們的班級(jí),手里還端著許多蛋糕,師傅把蛋糕輕輕放下。我們都議論著哪里來(lái)的蛋糕?原來(lái)是一位愛(ài)心人士捐贈(zèng)給我們班的蛋糕,師傅把蛋糕一個(gè)一個(gè)地輕輕放下,“一二三…”同學(xué)們?cè)綌?shù)越興奮,“六個(gè)”我們異口同聲地叫道,老師脫口而出“等一下,還有蛋糕哦!”“還有?”我們都忍不住了,高興得一蹦三尺。
等到我們把蛋糕解開(kāi)了,校長(zhǎng)、書(shū)記和同學(xué)們津津有味地吃起了蛋糕,校長(zhǎng)還把我們吃蛋糕時(shí)的情景給拍了下來(lái),特別是我們小組的其中一員林楷把蛋糕的奶油用雙手粘在自己的臉上,他還問(wèn)我們要不要也“弄”一下。
我們一聽(tīng)連忙搖頭,就在這一剎那,林楷的.面容被拍了下來(lái),還有許多同學(xué)也把蛋糕“弄”到臉上,結(jié)果一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”!噓,我告訴你們一個(gè)小秘密,千萬(wàn)不要告訴別人,萬(wàn)一傳到林楷的耳朵里,準(zhǔn)會(huì)罵“死”我。直到現(xiàn)在,林楷還后悔著當(dāng)初要是不把奶油粘在臉上,就不會(huì)出丑了,F(xiàn)在回想起來(lái),讓我不禁哈哈大笑就是這件是讓我記憶猶新。你們說(shuō)說(shuō)看,我們組的其中一員林楷是不是有點(diǎn)兒“調(diào)皮”呢!
美好的回憶作文15
人一輩子,總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當(dāng)時(shí)有多痛,有多苦,過(guò)后回憶起來(lái),總有淚中帶笑,笑里有淚的美麗。
猶記那日。
我緊張地站在起跑線(xiàn)上,遙望著遠(yuǎn)處的那道白線(xiàn)。這是體育考試的日子,對(duì)我這個(gè)文化課成績(jī)還不錯(cuò),但體育成績(jī)慘不忍睹的人來(lái)說(shuō),內(nèi)心的忐忑可想而知。
八百米,你可以的!我暗暗鼓勵(lì)自己。
五十米,一百米,一圈……我不停計(jì)數(shù)著自己跑過(guò)的路程,盯著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。我?jiàn)^力向終點(diǎn)跑去,可是,我越跑它好似越遠(yuǎn)離我。一種莫名的恐懼襲上心頭,使我本就發(fā)軟的雙腿變得更加不聽(tīng)使喚,奔跑的節(jié)奏也變得紊亂。
突然,耳朵開(kāi)始嗡嗡作響,空氣開(kāi)始變得稀薄,胸腔就像要炸裂一般。
我?guī)缀跻c倒在跑道上了。望向終點(diǎn)的目光終于失焦。
“就跑不動(dòng)了?平時(shí)不是很驕傲嗎?有本事就沖過(guò)來(lái)啊!”嘲笑,赤裸裸的嘲笑。我聽(tīng)出來(lái)了,是終點(diǎn)的那個(gè)成功者在嘲笑。
你有什么資格嘲笑我!我咬緊牙關(guān),雙眸中閃爍著不服和倔強(qiáng)。
我惡狠狠地盯著終點(diǎn)的那個(gè)人影,強(qiáng)忍不適,調(diào)整呼吸,邁開(kāi)雙腿,重新合上了奮力一搏的鼓點(diǎn)!
沖過(guò)去!沖過(guò)去!沖過(guò)去就贏了!我在心底對(duì)自己呼喊。
呼吸!擺臂!抬腿!沖刺!
終于,我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線(xiàn)。激動(dòng)得不能自己的`我在人群中找尋著那個(gè)嘲弄我的身影。
哪有什么人?目之所及是老師和同學(xué)滿(mǎn)臉的笑意。
不,有的,那就是我自己,是那個(gè)永不服輸?shù)奈,是那個(gè)更好的我。
那一天,我成功地超越了自己。
那道線(xiàn),是終點(diǎn),也是起點(diǎn),我將帶著這美好的回憶,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
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