- 大自然的啟示優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大自然的啟示作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的大自然的啟示作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的啟示作文優(yōu)秀1
以前，人們騎著自行車，騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺(jué)不到累，可是長(zhǎng)路就很費(fèi)勁。
怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長(zhǎng)路的行駛呢？隨著時(shí)光的流逝，人類看見(jiàn)馬四腳奔跑，后來(lái)發(fā)明了汽車。汽車能長(zhǎng)路行駛，而且一點(diǎn)也不費(fèi)力，可是汽車又不能下水，人們又說(shuō)：“潛水艇！早已經(jīng)問(wèn)世了。”它能潛水，可是又不能在路地上行駛。人們看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天上飛，后來(lái)又發(fā)明了飛機(jī)，飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)了，機(jī)翼會(huì)有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象，人們想了又想，看了又看，可是沒(méi)有任何東西能代替飛機(jī)的機(jī)翼，當(dāng)人們想放棄時(shí)，一只蜻蜓飛來(lái)，被人們看見(jiàn)了，仔細(xì)觀察蜻蜓的.翅膀后，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的物體，人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體，果然，飛機(jī)的機(jī)翼一點(diǎn)兒也沒(méi)有碎裂現(xiàn)象，可是檢票時(shí)有人沒(méi)買票就進(jìn)了飛機(jī)，人們又從青蛙的身上得到啟示，有發(fā)明了電子蛙眼，能幫助人們自動(dòng)檢票，就不會(huì)有人不買票就進(jìn)飛機(jī)的。
大自然真是人類的好老師�。∷鼈兘o了我們很多啟示，使我們的生活方便了許多，我相信以后一定會(huì)還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來(lái)啟示的！
大自然的啟示作文優(yōu)秀2
大自然是一本奇妙的書(shū)，是一本充滿奧秘的書(shū)，是一本奇特的書(shū)，翻開(kāi)它，去看一看里面的奧秘吧！
春天，我的好朋友，送給了我三個(gè)黑黝黝的小蠶，還給了我兩大袋桑葉“哇！好可愛(ài)啊。”我不驚的感嘆到。
我每一天都給我那黑黝黝的小蠶兒鋪上綠綠的桑葉，便端來(lái)板凳，坐在板凳上，手撐著下巴，靜靜地看著我的小蠶兒一口一口的吃著桑葉，不一會(huì)兒桑葉上就被咬出了許多小小的牙印。
過(guò)了一兩周，我那黑油油的小蠶兒變成了三只白白胖胖的大胖蠶。我還是一直給他們鋪桑葉，打掃他們的小屋子。
直到有一天，我給它們鋪好了桑葉，打掃了它們的屋子，只見(jiàn)它們沒(méi)有像以前那樣去大口大口的吃桑葉了，而是把頭抬的高高的.，左一扭，右一扭，把我嚇得趕緊去找媽媽，我著急的說(shuō)；媽媽，我的小蠶兒是不是要死了？”只見(jiàn)媽媽輕輕的說(shuō)：“它們不是要死了，而是要結(jié)繭了呢？”聽(tīng)完媽媽的話，我才把心放下了。
果然，下午回到家，看見(jiàn)了我的小蠶兒，用它的絲把自己纏到了一個(gè)橢圓形的繭里了呢。
大自然真奇妙��！大自然里面有無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)數(shù)的奧秘。
大自然的啟示作文優(yōu)秀3
你看過(guò)小溪嗎？小溪是不怕困難、不受誘惑、勇往直前的。你看過(guò)聳入云霄的高山、波瀾壯闊的大海、廣闊無(wú)邊的天空嗎？他們是寬容、積累的。你看過(guò)山巖、蒼松嗎他們告訴我們要成功必經(jīng)磨練的。他們教會(huì)我們知識(shí)，大自然真是我們的好老師�。�
在哪里都能看見(jiàn)走街穿巷的`螞蟻，小小的螞蟻有著大大的力氣，它是動(dòng)物世界的大力士你可別小看它，他能舉起的往往是比自己重十倍的東西，而我有幸看到驚心動(dòng)魄的一幕。
記得有一次，我在操場(chǎng)上正悶得發(fā)慌，只見(jiàn)幾只不起眼的螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾，它們圍著一塊小小的蔥四周，我想：他們這么小怎么可以抬起這么大的東西呢？他們又用自己的觸角碰了碰對(duì)方的觸角，接著他們走了，我一時(shí)好奇就跟在他們后面，不一會(huì)就出來(lái)了一大群螞蟻，他們踏著整齊的步伐，來(lái)到了那一塊蔥的前面，首先幾只螞蟻上前去好像是聞一聞，然后輕而易舉的。舉起那塊蔥。我想真神奇��！這么小的螞蟻，竟可以抬起龐然大物的蔥，真讓我敬佩。
團(tuán)結(jié)就是力量，可以戰(zhàn)勝一切，謝謝你們送了我一份這么珍貴的禮物，是你們教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作才會(huì)成功，你是我的好老師！
大自然的啟示作文優(yōu)秀4
晴朗的天空出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)，原來(lái)是一架飛機(jī)經(jīng)過(guò)。可飛機(jī)這么大，又浪費(fèi)材料，而且有重，飛起來(lái)危險(xiǎn)極大。
該怎么辦吶？可蜜蜂早就解決了這個(gè)問(wèn)題。
蜜蜂能夠把自己的蜂巢建的容量大，且極其堅(jiān)固而又最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)�？茖W(xué)家觀察蜂巢，發(fā)現(xiàn)蜂巢有一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，這些蜂房的`底部由3個(gè)相同的菱形組成。這些發(fā)現(xiàn)讓科學(xué)家和人們非常開(kāi)心。
之后，人們模仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層機(jī)構(gòu)版，強(qiáng)度大，重量輕，不易傳導(dǎo)聲音和熱，是建筑和制造航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。
這一切的一切都是通過(guò)大自然蜂巢的啟示而得來(lái)。因此，在我們?nèi)粘Ｉ钪幸幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，為社會(huì)帶來(lái)財(cái)富，造福人類，生活，和文明。
大自然的啟示作文優(yōu)秀5
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘。
夏天，我來(lái)到阿姨家玩。突然，在墻角見(jiàn)到了一排黑漆漆的東西，走近了一點(diǎn)看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是許許多多的小螞蟻，看上去似乎在搬家。這時(shí)，我腦袋中突然浮現(xiàn)出一個(gè)諺語(yǔ)：螞蟻搬家，要落雨。我就想驗(yàn)證一下這句話是不是真的。
我進(jìn)屋搬了一把椅子，順手拿了一把傘，生怕待會(huì)真的下起雨來(lái)。我坐在墻邊，仔細(xì)觀察。天空慢慢陰沉了起來(lái)，螞蟻們也漸漸少了。這時(shí)，果然下起了綿綿細(xì)雨，接著越下越大。我趕緊撐起雨傘跑回屋子。根據(jù)這件事情，我又想到了魚(yú)兒露出水面、蜻蜓低飛這些提示下雨的現(xiàn)象。
了解了這個(gè)問(wèn)題，我又好奇起了螞蟻的長(zhǎng)相。它有幾條腿？前腿和后腿一樣嗎？最大的螞蟻有多大？用玻璃杯蓋住會(huì)怎么樣？我滿懷好奇地去捉了一只，拿回家觀察。只見(jiàn)螞蟻有六條腿，身體分為三截，頭、胸、腹。頭頂還有兩根觸角，可以溝通和尋找方向。尾巴呈橢圓形，長(zhǎng)得非常袖珍。我見(jiàn)過(guò)最大的螞蟻比黃豆小一些，也有跟我們吃的米飯差不多大小的。這些只是我的.猜想和判斷，我還需要驗(yàn)證。
書(shū)上說(shuō)，科學(xué)是講究事實(shí)證據(jù)的，這次大自然的啟發(fā)，讓我了解了大自然，我還要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
大自然的啟示作文優(yōu)秀6
大自然是美妙的，大自然是奇妙的，大自然是神奇的。大自然也是偉大的，能讓人類前思后想地發(fā)明許多的東西。
有一天，我正準(zhǔn)備給鴿子喂食。突然，我發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿上有一個(gè)小巧而靈敏的東西。我上下打量著，臉上畫(huà)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，心想：這究竟是什么？于是，我絞盡心思來(lái)破解這個(gè)謎。
第一次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定用一些食物來(lái)引誘鴿子，然后我用放大鏡來(lái)看個(gè)究竟。不過(guò)鴿子的速度很快馬上把我給它的`食物吃完了。我非常沮喪，竟然沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)謎，我又懊惱，又憤憤不平。
“失敗是成功之母”，于是，我繼續(xù)挑戰(zhàn)。第二次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我決定放多一點(diǎn)食物，免得破壞我的實(shí)驗(yàn)。這一次，鴿子吃得很慢，我像一位科學(xué)家似的用放大鏡靜觀默察，目不斜視。但是，我還是搞不懂。我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)鴿子的小腿是由幾個(gè)微妙的地震儀組成的，這種地震儀能使地震預(yù)報(bào)更加準(zhǔn)確。這下，我終于明白是怎么回事了。
通過(guò)這次的觀察，我大開(kāi)眼界。大自然就像無(wú)形的手牽引著我們?nèi)ヌ剿�，大自然也像我們�(nèi)祟惖睦蠋�，啟發(fā)我們用銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)奇妙的事物。大自然真有趣！
大自然的啟示作文優(yōu)秀7
大自然就像豐富的寶藏，我們能從中得到許多啟示：成熟的麥穗低著頭，那是在教育我們謙虛;忙碌的'蜜蜂在花叢中穿越，那是在教我們勤勞;嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放，那是在教我們不要張揚(yáng)。
啟迪之植物篇：
中國(guó)著名詩(shī)人白居易曾說(shuō)過(guò)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”柔弱的小草之所以堅(jiān)韌不拔，是因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力，燎原之火，也未必能把草燒盡。倔強(qiáng)的小草又會(huì)在春風(fēng)吹拂之下重新生長(zhǎng)。小草頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
啟迪之動(dòng)物篇：
有一次，我隨意往地上散了些米粒，我無(wú)意中看到有米粒在慢慢移動(dòng)。我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)有只小螞蟻在頂著米粒走，可螞蟻這么小的力氣，能頂?shù)米?不出我所料，那只螞蟻果然“退縮”了，可不一會(huì)，一隊(duì)“螞蟻軍”便向米粒“進(jìn)軍”。他們抬的抬，頂?shù)捻�，不一�?huì)就“戰(zhàn)斗勝利”。真是“蟻心齊，米粒移�！眻F(tuán)隊(duì)的力量真大啊，只要齊心協(xié)力，就能成功。
大自然真是人累的好老師，不僅能啟發(fā)人類有所發(fā)明創(chuàng)造，而且告訴人們?cè)S多人生哲理。
大自然的啟示作文優(yōu)秀8
大自然給予了我們?nèi)祟愒S多啟示如；古時(shí)候人們看到魚(yú)兒在水里游，自由自在，就根據(jù)魚(yú)的胸鰭發(fā)明了船和槳。
人們看到鳥(niǎo)在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)人們飛上藍(lán)天的愿望
以前坦克只有一層，如果敵人在右邊就要把整個(gè)掉過(guò)來(lái)。人們又從大烏龜和小烏龜身上得到了啟示，小龜在大龜背上可以朝任何方向。因此，人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。
人類從人人討厭的蒼蠅的身上也有發(fā)現(xiàn)，發(fā)明真是無(wú)處不在。
蒼蠅的嗅覺(jué)特別靈敏能對(duì)數(shù)千種氣味進(jìn)行快速分析，且可立即做出反應(yīng)�？茖W(xué)家根據(jù)這一點(diǎn)，把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電腦脈沖的形式，制作成了十分靈敏的`小型氣體分析儀，目前已廣泛用于宇宙飛船，潛水艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測(cè)氣體成分，使科研生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確，可靠。
人們從青蛙的眼睛的原理還發(fā)明了電子蛙眼。大自然可真是人類的一位好老師呀！
大自然的啟示作文優(yōu)秀9
人們從大自然中攝取了許多靈感。比如：公路上的反射鏡模擬貓的眼睛；能在水上跑的機(jī)械人仿照蛇怪蜥蜴。大自然的一切都給了我們不一樣的啟示，只要用心觀察就能找到其中的奧秘。
有一次，我在公園游玩時(shí)，一不小心蹂斷了一條蚯蚓，我趕緊把腳移開(kāi)，蹲下來(lái)看它接下來(lái)要怎么做？我看著斷成兩截的蚯蚓，心想：它會(huì)不會(huì)死啊，它在動(dòng)，是在做最后的掙扎嗎？我在那里觀察了一會(huì)兒，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩截“尸體”居然慢慢變成了兩條蚯蚓，鉆進(jìn)泥土里去了。
我不可解回到家中，查找了相關(guān)資料，終于知道了，原來(lái)，一條蚯蚓，它體內(nèi)含有大量的再生細(xì)胞，這些細(xì)胞能夠讓蚯蚓再生。這樣不但能夠死而復(fù)生，而且還會(huì)多出一條蚯蚓呢！
如果，我們把蚯蚓的再生細(xì)胞提取出來(lái)，可以做成再生藥品，用在比較大的`傷口上，沒(méi)幾天，傷口就會(huì)康復(fù)，不必再等到一個(gè)月，就不會(huì)耽誤時(shí)間，還可以減少很多沒(méi)必要的痛苦。
大自然的生物真神奇啊！原來(lái)世間萬(wàn)物都給了我們不同的發(fā)明和創(chuàng)造的啟示。只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，積極發(fā)明，你的發(fā)明一定能造福人類！
大自然的啟示作文優(yōu)秀10
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，給我們?cè)S多有益的啟示。
去年夏天的一個(gè)晚上，我家的陽(yáng)臺(tái)里飛進(jìn)一只屁股上掛著燈籠的.小家伙—螢火蟲(chóng)。我靈感頓發(fā)，
便想了解一下它是如何發(fā)光的。我找出法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，找到了答案。原來(lái)，它的皮上有一種發(fā)光的物質(zhì)。緊靠著這物質(zhì)，有一根奇怪的氣管，上面長(zhǎng)著許多細(xì)枝，這些細(xì)枝深入到身體里和發(fā)光層上， 氧氣遇到物質(zhì)就會(huì)發(fā)光。
我根據(jù)這個(gè)原理，找來(lái)兩個(gè)圓形的飯盒，兩節(jié)5號(hào)電池，一個(gè)電池盒，一只小燈泡，五根導(dǎo)線，一個(gè)開(kāi)關(guān)和一卷雙面膠準(zhǔn)備做一個(gè)燈籠。我先把電池裝到電池盒里，再把導(dǎo)線接好，然后裝好燈泡和
開(kāi)關(guān)，最后把兩個(gè)飯盒粘合起來(lái)。我一按開(kāi)關(guān)，我的燈籠亮了，我的發(fā)明成功了。
大自然是人類的好老師，處處都可以模仿大自然，只有更多更好地發(fā)現(xiàn)。發(fā)明和創(chuàng)造，才能讓我們的生活變得更加美好。
大自然的啟示作文優(yōu)秀11
人類的生存依賴于大自然，人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中，沒(méi)有大自然的啟示，人類也不會(huì)如此發(fā)達(dá)，所以我們就應(yīng)該保護(hù)大自然。
我最喜歡的就是烏賊和和魚(yú)雷還有蜘蛛與裝甲車，先說(shuō)烏賊吧，在大海里，烏賊的自我防身的技術(shù)最好，每當(dāng)它遇到敵人時(shí)，它就會(huì)從身體里分泌出一些黑色液體，當(dāng)?shù)胤竭�沒(méi)歐諾個(gè)請(qǐng)是怎么么回事是，它早已溜之大吉了，設(shè)計(jì)者們仿效設(shè)計(jì)成魚(yú)雷誘餌，它像一艘袖珍潛艇，它可以模擬噪音，螺旋槳街拍，聲信號(hào)等等，它這惟妙惟肖的表演使敵人難辨真假。再說(shuō)說(shuō)蜘蛛于裝甲車吧，蜘蛛吐出的絲具有黏性，它可以將食物牢牢地黏上，比如說(shuō)它可以黏上一條大蛇，很厲害吧，它為什么能讓一條大蛇都逃不過(guò)它的手掌心呢？據(jù)生物專家介紹，蜘蛛絲的強(qiáng)度竟然是鋼絲的5倍，于是生物學(xué)家們就研制出了高強(qiáng)纖維，再把這種纖維加以紡織或者制成符合材料，就可以用來(lái)做裝甲車，防彈衣，防彈車等。
千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現(xiàn)象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著人類的`思考，幫助人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)的愿望，同時(shí)也要保護(hù)好大自然，如果沒(méi)有它，人類的科技也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。
大自然的啟示作文優(yōu)秀12
在21世紀(jì)的今天，戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)。無(wú)論在戰(zhàn)場(chǎng)上，還是軍事演練的地方，迷彩服是必不可少的一項(xiàng)。
在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)里，迷彩服還沒(méi)有出現(xiàn)，那時(shí)，無(wú)論你藏得多么隱蔽，還是會(huì)被敵人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟愕囊路念伾赃叺幕ú輼?shù)木太與眾不同了。
而在大自然中，有這樣一位“偽裝專家”。它在枯樹(shù)上可謂是認(rèn)真看也看不出來(lái)，不認(rèn)真看更看不出來(lái)了。它就似背上背一片枯葉似得，它就因此而得名。這就是“偽裝專家”——枯葉蝶。
科學(xué)家根據(jù)仿生學(xué)，將枯葉蝶的原理運(yùn)用到了軍人戰(zhàn)斗的衣服上，將衣服設(shè)計(jì)成與花草樹(shù)木接近顏色的衣服，偽裝的.程度大大提高了。在戰(zhàn)斗中，我方就更不容易被發(fā)現(xiàn)，作戰(zhàn)也就更輕松，能讓我方的獲勝幾率大大提升。
但是還有一個(gè)問(wèn)題：迷彩服容易破怎么辦？如果迷彩服破了，野外的環(huán)境惡劣，很容易扎破迷彩服，總不會(huì)扎破了一次就換一套吧。人們同樣從枯葉蝶身上尋找答案，枯葉蝶身上有一種具有粘性的花粉。人們還是從枯葉蝶身上得到啟示，設(shè)計(jì)了一種粘性很強(qiáng)但不重的膠水。
在大自然中還有很多“枯葉蝶”，我們一定要認(rèn)真觀察，這樣，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的動(dòng)物帶給我們的啟示。
大自然的啟示作文優(yōu)秀13
一個(gè)陽(yáng)光明媚——微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我獨(dú)自去郊外的田野里玩。
我走在羊腸小道上，偶而會(huì)看見(jiàn)一片黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落到小溪里，激起一圈圈細(xì)細(xì)的波紋。忽然，我聽(tīng)到了兩聲清脆的鳥(niǎo)叫，抬頭望去，原來(lái)是兩只灰色的麻雀在筑巢。我立刻來(lái)了興趣，悄悄地蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察。
它們先分頭飛去，不一會(huì)兒，便飛了回來(lái)，一只麻雀嘴里叼著一根樹(shù)枝，把它固定在樹(shù)叉上；另一只銜來(lái)一些干草，墊在上面。就這樣，它們忙忙碌碌，來(lái)來(lái)去去，眼看就要筑成了，可是無(wú)情的大風(fēng)將巢吹散了。我在心里暗暗為它們嘆息。可它們并不放棄，繼續(xù)筑巢。它們的目的就是一定要把巢筑好！
我看著其中一只麻雀飛到比巢稍高一點(diǎn)的樹(shù)枝上，一動(dòng)不動(dòng)，顯然它是有點(diǎn)累了。過(guò)了一會(huì)兒，它拍拍翅膀又奮力飛了起來(lái)，接著又去“工作”了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地不斷努力，終于筑成一個(gè)既漂亮又堅(jiān)固的`鳥(niǎo)巢。
通過(guò)這次觀察，我明白了：只有不斷努力，不放棄，就會(huì)獲得巨大的成功！我要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)的這種精神，發(fā)奮讀書(shū)，讓成績(jī)天天向上！這也是大自然給我的啟示呀！
大自然的啟示作文優(yōu)秀14
近些年來(lái)，許多報(bào)刊雜志不斷刊登了有關(guān)吃人植物的報(bào)道，有的吃人植物說(shuō)在南美洲亞馬遜河流域的原始森林中，也有的說(shuō)在印度尼西亞的爪哇島上。
雖然這些報(bào)道對(duì)各種不同的吃人植物的形態(tài)、習(xí)性和地點(diǎn)方面作了詳細(xì)的描述，但十分遺憾的是，在所有的報(bào)道中，誰(shuí)也沒(méi)有拿出關(guān)于吃人植物的.直接證據(jù)——照片或標(biāo)本，也沒(méi)有確切地指出它是哪一個(gè)科，或哪一個(gè)屬的植物。為此，許多植物學(xué)家對(duì)吃人植物是否存在的問(wèn)題產(chǎn)生了懷疑。
追蹤有關(guān)吃人植物的最早消息是來(lái)自于19世紀(jì)后半葉的一些探險(xiǎn)家們，其中有一位名叫卡爾?李奇的德國(guó)人在探險(xiǎn)歸來(lái)后說(shuō)：“我在非洲的馬達(dá)加斯加島上，親眼見(jiàn)到過(guò)一種能夠吃人的樹(shù)木，當(dāng)?shù)鼐用癜阉顬樯駱?shù)，曾經(jīng)有一位土著婦女因?yàn)檫`反了部族的戒律，被驅(qū)趕著爬上神樹(shù)，結(jié)果樹(shù)上8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來(lái)，幾天后，樹(shù)葉重新打開(kāi)時(shí)只剩下一堆白骨�！庇谑�，世界上存在吃人植物的駭人傳聞便四下傳開(kāi)了。
我好怕啊。
大自然的啟示作文優(yōu)秀15
“東邊日出西邊雨”“大江東去浪淘盡”天空一晴一雨，潮水一起一落。大自然總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)變換著。而人，總能在這奇幻的大自然中捕風(fēng)捉影。今天就請(qǐng)跟我一起去感受大自然的神奇吧。
炎熱的夏天到了，烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地，人們揮汗如雨，都躲進(jìn)家里，連小狗也趴在地上把舌頭伸出來(lái)，一伸一縮間還發(fā)出呼呼的.聲音。我想，我們?nèi)藷崃藭?huì)出汗，狗熱了會(huì)怎么樣呢？我走到小狗身旁摸了摸小狗的背，沒(méi)有一點(diǎn)濕的跡象，只看見(jiàn)小狗舌頭上一滴一滴的水往下掉。
我疑惑不解：為什么狗身上沒(méi)有汗水呢？我?guī)е曰蟮男那槿ツ脣寢尳o我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)：原來(lái)狗身上沒(méi)有汗腺，伸出舌頭是來(lái)散熱的，所以狗身上連一滴汗水都沒(méi)有。
發(fā)現(xiàn)能讓我們懂得許多以前不懂得事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事情需要我們的認(rèn)真觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。
【大自然的啟示作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
大自然的啟示優(yōu)秀作文02-09
大自然啟示作文02-07
大自然的啟示作文12-11
大自然的啟示02-18
大自然的啟示小學(xué)作文02-04
大自然給我的啟示作文02-07
大自然啟示的諺語(yǔ)10-31