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    我的星期天作文

    時(shí)間:2023-09-14 17:48:46 推薦作文 我要投稿

    我的星期天作文精選(15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的星期天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的星期天作文精選(15篇)

    我的星期天作文1

      今天是星期五,整整一天都在下小雨。幸好明天是周末,可以休息兩天。

      但是,我今天就對(duì)周末有了一些打算。我姥爺從寶雞回來(lái)了,他明天就要回去,他明天早上要送我去我奶奶家去,我爸爸媽媽為什么不送我去,而是我姥爺送我去呢?哦原來(lái)爸爸媽媽明天早上要去英語(yǔ)考試,兩個(gè)小時(shí)后才回來(lái)。

      星期六,我打算明天把我琪琪妹妹接到我奶奶家,然后等我爸爸媽媽考完試的時(shí)候把我們家的帳篷打開(kāi),我和我妹妹一塊坐在里頭玩。星期天,我們準(zhǔn)備帶著我妹妹和我爸爸媽媽一塊開(kāi)車去書(shū)城買東西,媽媽準(zhǔn)備給我買點(diǎn)歷史的書(shū),我妹妹我就不知道了,她想賣啥就買啥。這就是我星期天的打算。

      我覺(jué)得這真是一個(gè)有趣的'星期天,希望我們班的同學(xué)們也能夠過(guò)一個(gè)像我一樣快樂(lè)的周末。

    我的星期天作文2

      今天,我七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)被鬧鐘叫醒,剛想在被窩里多懶一會(huì)兒,又一想:作業(yè)多著能!于是趕緊爬起來(lái),快速洗漱完畢,吃了幾口飯,就趴在寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)了起來(lái)。作業(yè)好像多得永遠(yuǎn)寫(xiě)不完,一上午才做完了一張測(cè)試卷。我急得滿頭是汗,心想:這下完了,照這速度,明天能不能完成還是個(gè)問(wèn)題呢!愁歸愁,我依然奮筆疾書(shū),終于在十二點(diǎn)前趕完了出日記的語(yǔ)文作業(yè)。中午,我本以為能好好休息一會(huì),可爺爺非要我在一點(diǎn)半寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)辦法,我只好拿上書(shū)本,到陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)起了數(shù)學(xué)作業(yè)。旁邊小魚(yú)缸里的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去,還不是吐幾個(gè)小泡泡,像是在氣我。我雖嫉妒他們的理由,但我的作業(yè)依然得做。我贏把那蠢蠢欲動(dòng)的.心壓了壓,慢慢的寫(xiě)了下去,好不容易數(shù)學(xué)讓我做完了,心想還有一篇日記就萬(wàn)事大吉了,一股喜悅涌上心頭?赏蝗幌肫鹞业挠⒄Z(yǔ)單詞還沒(méi)背會(huì),瘋狂英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),那股喜悅隨之無(wú)影無(wú)蹤了。

      哎!這樣的星期天如何能不復(fù)返呢?

    我的星期天作文3

      今天媽媽燒了我最喜歡的紅燒排骨,可燒到一半,就發(fā)現(xiàn)蔥沒(méi)了,就給了我十塊錢,讓我買一些蔥回來(lái)。

      我興致勃勃地出發(fā)了,生怕忘記,一直念著買蔥、買蔥、買過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)許多人在玩躲貓貓,也迫不及待地加入了他們。

      玩了好一會(huì)兒,才想起了媽媽好像叫我買什么東西,對(duì)了!是叫我買蔥。我又口里念著買蔥,出發(fā)了。

      又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)我的同學(xué)在玩賽車,我正準(zhǔn)備離開(kāi),就被他們叫住了,他們十分想讓我加入他們。我又忘記了媽媽的話,和他們玩起來(lái)了。

      沒(méi)想到一玩就玩到了太陽(yáng)落山,我這才想起來(lái)要回家了,可發(fā)現(xiàn)口袋里還藏著十元錢,我想:一定是要買什么東西才拿這十元的`。我想了又想,就是想不起來(lái),最后只好買本書(shū)回去。

      還沒(méi)進(jìn)家門,一股香味就撲面而來(lái),我這才想起媽媽叫我買的是蔥!

      那天,我被媽媽揍得鼻青臉腫,看來(lái)我真的不適合買東西。

    我的星期天作文4

      看到這個(gè)題目,你一定想問(wèn)我:“是誰(shuí)偷走了你的星期天?”那我就告訴你吧,是我家的.汽車偷走了我的星期天。

      本來(lái)我在星期天要去一個(gè)妹妹家玩,誰(shuí)知媽媽告訴我:“車和別人家車追尾了,要去修車,可能去不了妹妹家了!蔽液苁,好事成了白日夢(mèng)!

      星期天一早我們就出發(fā)了,剛才我還沒(méi)睡醒就被叫了起來(lái)。但誰(shuí)知和人家約好了去修車的時(shí)間,我們還是去早了,我說(shuō):“早知道就多睡兒,唉,不但不能去玩,還休息不好,今天是不是我的苦日子。 

      終于那個(gè)人到了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,雙方談好了價(jià)錢,可以去修車了。但麻煩事又來(lái)了。今天這里修不了,要去別的地方修。我非常非常傷心和失落。但一件好事從天而降——修車的地方離妹妹家很近。我又能去玩了!我大聲歡呼,一蹦三尺高。

      這個(gè)星期天的驚喜真是來(lái)之不易!我愛(ài)你!這個(gè)星期天!雖然它差點(diǎn)被偷走。

    我的星期天作文5

      今天早晨我起床后,先刷牙后洗臉,然后吃早飯,早飯我吃的是稀飯。

      吃過(guò)早飯,我問(wèn)媽媽和奶奶去哪里了,爺爺告訴我他們?nèi)メt(yī)院了,我說(shuō):“去醫(yī)院干什么,病了嗎?”爺爺說(shuō):“是的!蔽覇(wèn)爺爺是什么?爺爺告訴他脖子不舒服,可我還是不明白。過(guò)了一會(huì),我就開(kāi)始讀老師發(fā)的漢語(yǔ)拼音復(fù)習(xí)卷,在爺爺?shù)腵監(jiān)督下我認(rèn)真的讀了兩遍,我全部已經(jīng)學(xué)會(huì)了。讀完第一遍后我看了一會(huì)兒電視,休息了一下,才開(kāi)始讀的第二遍。

      下午我把屋里面所有家具都看了一遍,有不整齊的東西我把它們擺整齊了。然后我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶出去一起辦事,辦完事回到家吃晚飯寫(xiě)作業(yè),畫(huà)畫(huà),我和爸爸一起寫(xiě)日志,寫(xiě)完以后準(zhǔn)備把拼音再讀一遍。

      這就是我的星期天。

    我的星期天作文6

      星期天,我們可以放松地玩;星期天,我們可以自由地玩;星期天,我們可以快樂(lè)地玩。

      上個(gè)星期天,爸爸帶我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到小攤前,我毫不猶豫地選中了老鷹風(fēng)箏,準(zhǔn)備大顯身手。

      剛買好,我便高傲地說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)?我能把風(fēng)箏飛到旗子上方!卑职忠宦(tīng),裝出一副不信的樣子。說(shuō)放就放,我拿起線使勁一拉,風(fēng)箏被我牽到了半空。不一會(huì)兒,線像運(yùn)動(dòng)員,在我手里轉(zhuǎn)了幾圈,朝風(fēng)箏追去。風(fēng)箏飛了還不到50秒,便像笨重的`石頭掉了下來(lái)。弟弟妹妹小聲地議論:“姐姐,吹牛!”“關(guān)于失荊州——驕兵必?cái) 眲偛胚高傲地我,一時(shí)沒(méi)了話說(shuō)。

      爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏飛地差不多高了,要這樣一拉一收。”我慚愧得說(shuō):“知道了,我要再試一試!痹诎职值亟ㄗh下,風(fēng)箏像只靈活的小鳥(niǎo)在高空飛翔。

      夕陽(yáng)照在了風(fēng)箏上,我和妹妹唱著歌,依依不舍地離開(kāi)了世紀(jì)廣場(chǎng)。

      這就是我地一個(gè)快樂(lè)的星期天。

    我的星期天作文7

      星期六,我上完作文課,回到家,我還沒(méi)脫鞋,媽媽就開(kāi)口了:“哎呦,別磨嘰了,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),再磨嘰就該上英語(yǔ)班了!”我說(shuō):“知道啦!”

      呼,我揮一把汗,我的筆加快速度,我的手和胳膊漸漸的酸了;作業(yè)本上發(fā)出了“刷刷”的'聲音,我挺直了腰,揉了揉發(fā)脹的眼睛。終于寫(xiě)完了!好累呀!我一看表,什么?我寫(xiě)的這么慢,還剩10分鐘就上英語(yǔ)課了!

      我提起自己的書(shū)包,飛快的向英語(yǔ)班跑去。到了英語(yǔ)班我又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。

      累死人的星期天。鑶,我好慘呀!

    我的星期天作文8

      星期天本應(yīng)該是一個(gè)小孩最快樂(lè)最幸福的時(shí)侯,但我的星期天卻是最傷心最痛苦的`時(shí)候。

      早上一起床,我不能像其他小孩一樣快快樂(lè)樂(lè)地打開(kāi)電視機(jī)邊看電視邊吃早餐,而是得面對(duì)一大碗稀飯和泡菜,還有一大堆課外補(bǔ)習(xí)題。望著那一大堆課外補(bǔ)習(xí)題,我的心里充滿了傷心和痛苦,原本好吃的早餐在我嘴里變得無(wú)味。

      做完了補(bǔ)習(xí)題,我以為傷心和痛苦過(guò)去了,我可以輕松輕松了?僧(dāng)我坐上沙發(fā)那一剎那,傷心和痛苦又再次降臨到了我的身上。

      我剛坐下,“堯堯,快去練字和彈鋼琴,再不練,鋼琴課就要遲到了!”媽媽像一陣狂風(fēng)似的從陽(yáng)臺(tái)上沖了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地給了我兩個(gè)耳光,手上的水抖到了我臉上。我愣了一下,捂著臉沖進(jìn)書(shū)房,倒在床上哭起來(lái),一顆顆晶瑩的淚珠和臉上的水珠交雜在一起。

      星期天,一個(gè)本應(yīng)該屬于我的時(shí)間,可我的這個(gè)美夢(mèng)被媽媽這一把火燒了,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的化為灰燼了,再也回不來(lái)了!

    我的星期天作文9

      你知道我家的星期天是怎樣過(guò)的嗎?不知道吧!那我可就要“王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神”聽(tīng)我“打開(kāi)窗子談心——說(shuō)亮話”了,請(qǐng)看——

      那是我讀學(xué)前班時(shí)的一個(gè)星期天。那天早上,我和媽媽起床后,媽媽問(wèn)我今天吃什么?吃湯圓好不好?我說(shuō)好。到了中午,媽媽就準(zhǔn)備餡,是碎花生和糖。再準(zhǔn)備皮,先拿一個(gè)盆子,里面倒進(jìn)適量的面粉和水,然后就用手搓,直到它成團(tuán)為止,然后就開(kāi)始包。媽媽和奶奶是老將出馬,所以不一會(huì)兒就包完了五六個(gè)。我先包一個(gè)圓形的,后來(lái)一想,總是包圓形的太沒(méi)創(chuàng)意了,不如來(lái)點(diǎn)別的形狀吧!然后我就包一個(gè)三角形的和一個(gè)長(zhǎng)方形的.,還包了一個(gè)我說(shuō)出來(lái)是什么形狀的,我還想多做幾個(gè)。但是伸手去拿皮的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沒(méi)有了。

      唉!下次爭(zhēng)取再多包幾個(gè)吧!

    我的星期天作文10

      大家可能都因?yàn)樾瞧谔焖院芷诖铱刹煌,星期天的我就像一只忙碌的蜜蜂,一下?xiě)卷子,一下看書(shū)。

      星期天是我一個(gè)禮拜之中,最討厭的一天,我不但不能出去玩,還得寫(xiě)考卷和功課,那時(shí)我就像只被關(guān)在籠子里,逃也逃不掉的小黃金鼠,頓時(shí)感覺(jué)到我的人生是黑白黑白、匆匆忙忙的。

      在我心中的星期日原本是歡歡喜喜的,我也應(yīng)該像一只自由自在的小鳥(niǎo),在空中遨翔。至今,我只能當(dāng)一只孤孤單單的小魚(yú),在水族箱里游來(lái)游去。

      每當(dāng)星期天要來(lái)臨時(shí),我總會(huì)越來(lái)越緊張,我妄想我能讓星期天變成我想像的.,如果我的夢(mèng)想成真,我將成為一只活躍的兔子。在廣大的草原上跳來(lái)跳去。星期天就像無(wú)形的手銬,緊緊的扣住我,使我寸步難移,星期天真是一只調(diào)皮的小惡魔。

    我的星期天作文11

      馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“星期天是屬于孩子們的”。

      可實(shí)際上,星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的,又不是我們的,特別是在這臨考時(shí)期,這星期天就更不是我們的了。

      每到該放星期天的'時(shí)候,班主任就給我們布置許許多多的作業(yè),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師也會(huì)借此布置許許多多的練習(xí)題給我們做。他們的理由很簡(jiǎn)單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好,這我們知道,可是那一大堆的作業(yè),又叫我們犯愁。

      每當(dāng)星期天起床,從早上八點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě),我一般都要寫(xiě)到晚上八九點(diǎn)才能寫(xiě)完,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候非常的認(rèn)真,可是作業(yè)實(shí)在太多了,寫(xiě)都寫(xiě)不完,也沒(méi)有時(shí)間去玩,就算玩一會(huì),還沒(méi)怎樣玩就該休息了。每個(gè)星期天都是如此。

      我也設(shè)想,假如星期天的時(shí)候,沒(méi)有這么多的作業(yè)的時(shí)候,我就可以和伙伴們,痛痛快快的玩了。我們那有一個(gè)大水坑,我們可以釣魚(yú),還可以打籃球,來(lái)消除一周的疲勞。

      想象是美好的,但愿我希望的星期天能早日到來(lái)。

    我的星期天作文12

      星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶著我到汾河公園放風(fēng)箏。

      一進(jìn)公園,我就被五彩繽紛的天空吸引住了。漂亮的小蝴蝶、可愛(ài)的小蜜蜂、調(diào)皮的米老鼠……看得我眼睛都花啦!

      我趕緊催爸爸,爸爸拿出我的風(fēng)箏。這是一只美麗的花蝴蝶,是爸爸從風(fēng)箏的故鄉(xiāng)——山東濰坊帶回來(lái)的。我兩只手抓著風(fēng)箏,爸爸拿著線向前跑,正好來(lái)了一陣風(fēng),我趕緊松手,花蝴蝶搖搖晃晃地飛上天空。爸爸停下腳步,慢慢放著手中的線,花蝴蝶越飛越高。我接過(guò)爸爸手中的線,繼續(xù)放著,花蝴蝶在空中翩翩起舞?粗粗,我覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,在天空中展翅高飛,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,我告訴她清早飛行的.快樂(lè);白云從身邊飄過(guò),我告訴她昨晚做的好夢(mèng)……過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在看風(fēng)箏呢!

      今天我玩得可真快樂(lè)!小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣!

    我的星期天作文13

      星期天早上,我一下子從床上蹦起來(lái),寫(xiě)完作業(yè)之后匆匆忙忙跑下樓。我為什么這么興奮呢?因?yàn)榻裉彀职謰寢尨饝?yīng)我只要在10點(diǎn)之前寫(xiě)完所有作業(yè)就帶我去人民公園玩。我趕緊跨上電動(dòng)車,電動(dòng)車飛也似的跑了起來(lái)。

      到達(dá)人民公園時(shí),已經(jīng)日上三竿。我們先找了一家飯店,吃完午飯后才到人民公園里,我玩了很多游戲,有“瘋狂大擺錘”、“空中飛人”……其中,在玩“瘋狂大擺錘”的時(shí)候最刺激。當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備玩這個(gè)游戲時(shí),媽媽因?yàn)槟懶《桓彝,自愿在地面上給我們拍照。當(dāng)之前玩這個(gè)游戲的那些人下來(lái)之后,一大批人涌了進(jìn)去。開(kāi)始之后,擺錘越蕩越高,當(dāng)蕩到九十度的'時(shí)候爸爸還在不斷喊著:“再高點(diǎn)!”接著,擺錘越蕩越低……這項(xiàng)游戲很快就結(jié)束了。

      我們高高興興地回家了,每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。在路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,意猶未盡,每個(gè)人都真想再玩一次。

    我的星期天作文14

      上個(gè)周末我和媽媽去超市買東西?吹搅艘粋(gè)搖搖晃晃的不倒翁,回到家里我就想著自己可以做一個(gè)不倒翁。然后我就到廚房拿了一個(gè)雞蛋,又拿一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打一個(gè)小洞,把蛋液全部倒出來(lái),接著把沙子放進(jìn)去,我剛一放手,蛋就倒了下來(lái)。咦?怎么回事?我自言自語(yǔ)地說(shuō)。于是我就拿著蛋去問(wèn)媽媽,怎么總是倒下來(lái)呢?媽媽說(shuō):“是我裝的沙子太多了,然后我把沙子倒掉一些,果然蛋立刻站了起來(lái)。然后我用膠布把洞口封好,再拿來(lái)硬片,用紙片做了一頂小帽子。把它粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫(huà)了一張笑瞇瞇的臉。這樣不倒翁就做好了,看起來(lái)還真挺威風(fēng)的。有趣的'不倒翁做成功了,我心里別提有多高興啦!我想,只要我們多動(dòng)腦筋、勤動(dòng)手,一定能做出更多的東西哦!

    我的星期天作文15

      我們沿著校園的右邊往前走,一片綠油油的草地顯得格外安靜,雖然校園里這么多游人,但草地上竟沒(méi)有一個(gè)人去踩踏。我們一家人一路觀看校園的景色,爸爸一邊跟我說(shuō):從小要刻苦讀書(shū),希望你長(zhǎng)大后能上這首重點(diǎn)大學(xué)” 大學(xué)里在不同的位置還塑立了不少科學(xué)家的雕像,爸爸指著雕像說(shuō)“科奇,你看,愛(ài)因斯坦是世界著名的物理學(xué)家,他們的成功與他們從小勤奮好學(xué),勤于思考問(wèn)題是分不開(kāi)的',你也要向他們學(xué)習(xí)” 不知不覺(jué)我們來(lái)到巳經(jīng)開(kāi)放的櫻花群里,我高興極了,櫻花太美麗了,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,此時(shí),我好象忘了一切,完全沉浸在美麗的櫻花世界中,為了留下這美景,我們一家人選擇了一棵開(kāi)得最燦爛的櫻花下照了一張全家福。

      時(shí)間過(guò)得很快,看著川流不息的人們漸漸稀少了,我們也懷著依依不舍的心情離開(kāi)了這首令人向往的武漢大學(xué)。

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