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    數(shù)青蛙游戲作文

    時(shí)間:2023-09-12 11:17:13 推薦作文 我要投稿
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    數(shù)青蛙游戲作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的數(shù)青蛙游戲作文,歡迎大家分享。

    數(shù)青蛙游戲作文

    數(shù)青蛙游戲作文1

      贏了,贏了,董雨晨贏了!蓖瑢W(xué)們歡呼著!斑@次數(shù)青蛙游戲的冠軍是董雨晨!编嵵氐匦。這是怎么回是?告訴吧,們正在玩數(shù)青蛙游戲呢!

      游戲開始了。我和其他四為同學(xué)自告奮勇上了場(chǎng)!拔蚁日f(shuō)!瘪R老師宣布后。我便脫口而出:“九只眼睛。”徐仕鋮不假思索地說(shuō):“九張嘴。”我愣住了如果按這樣說(shuō),那青蛙不就變成獨(dú)眼哇了嗎?想到這,也立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。我趕緊捂住窗禍的嘴,臉剎時(shí)羞得像一個(gè)熟透了的紅蘋果,連自己也被自己說(shuō)的話逗笑了。說(shuō)這能不讓我們捧腹大笑嗎?之后,我就遺憾的被淘汰了。也堅(jiān)持不了多久,第三回合就敗下陣來(lái)。最有能耐的就是董雨晨了,成了本輪的冠軍。

      游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里的笑聲一陣高過(guò)一陣。這些原本亂蹦亂跳的健康的`青蛙到了們嘴里都成了變異青蛙,有的長(zhǎng)了六條腿,有的有三只眼睛......聽得大家哈哈大笑,笑得肚子也疼了。

      比賽到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,由馬老師和董雨晨爭(zhēng)奪冠軍!968只青蛙”,看來(lái)董雨晨真不客氣。●R老師好不容易說(shuō)處腿的只數(shù)但第2輪就逃不處董雨晨的“五指山"了支支吾吾說(shuō)不出來(lái)。呵,這董雨晨也夠狡猾的!

      玩這個(gè)游戲十分不容易,但只要掌握了竅門,就能成為冠軍

    數(shù)青蛙游戲作文2

      昨天,我和其他一些中年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了數(shù)青蛙比賽,比賽在二樓活動(dòng)室舉行。

      做裁判的老師來(lái)了,她點(diǎn)了人數(shù),就開始了。

      “一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,‘撲通’一聲跳下水!

      “兩只青蛙兩張嘴,四只眼睛八條腿,‘撲通’、‘撲通’跳下水!

      ……

      第一次,我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò);第二次,也是準(zhǔn)確無(wú)誤;第三次也順利通過(guò)。

      已經(jīng)淘汰不少人了,一位同學(xué)說(shuō):“19只青蛙19張嘴,”他漸漸放慢了速度,“38只眼睛……”

      “太慢了!不行,你淘汰!”老師突然叫起來(lái)。

      我眼睛里忽然冒出一點(diǎn)淚花,在眼角滾來(lái)滾去的,就是流不下來(lái)。心想:讓人家想一會(huì)都不行嘛!頓時(shí),我心跳加快,沉重極了。

      哎呀,快輪到我了!

      于是,前面同學(xué)一說(shuō)完,我立即接上:“26只青蛙26張嘴,52只眼睛,嗯,102條腿!”

      “錯(cuò)了吧,104條腿吧!”

      于是我也退出了,舒了一口氣,終于不用再比了!

      最后,老師公布成績(jī),我竟得了二等獎(jiǎng)!

      我高興之余,一想,其實(shí)數(shù)青蛙對(duì)訓(xùn)練大腦思維也很有幫助呢!

    數(shù)青蛙游戲作文3

      今天的作文課,我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲叫“數(shù)青蛙”。

      數(shù)青蛙的游戲是這樣玩的`!耙恢磺嗤埽粡堊,兩只青蛙,四條腿……”以此類推。在一分鐘內(nèi),看看誰(shuí)數(shù)的多,而且,還要數(shù)得快。

      池老師先叫我們先自由練習(xí)一分鐘,能數(shù)幾個(gè)。我盯著黑板數(shù),數(shù)啊數(shù)。數(shù)到了第三個(gè)的時(shí)候就卡住了。我絞盡腦汗還是想不出來(lái)。我眼睛一轉(zhuǎn),終于想出來(lái)了呀!我又接著數(shù),四只青蛙……五只青蛙。我剛剛數(shù)第五只青蛙的時(shí)候。“時(shí)間到”老師喊道。這時(shí),湯奇錦說(shuō):“我數(shù)了八個(gè)”。陳光杖叫道:“我跟你一樣是八個(gè)”。同學(xué)都沒(méi)超過(guò)他們的了。老師說(shuō):“你們倆個(gè)比賽,看誰(shuí)數(shù)得多。湯奇錦先數(shù)。結(jié)果數(shù)了七個(gè)。接著陳光杖開始數(shù)了。結(jié)果他數(shù)了六個(gè),不如人意。

      原來(lái),他們都沒(méi)有找到竅門。老師說(shuō):“用二倍法試試看吧”!

      老師又叫我們同桌比賽。我用了老師用的二倍法,果然快了一點(diǎn)。一下子就數(shù)到了七個(gè)。我的同桌數(shù)到了九個(gè)比我了兩個(gè)。

      數(shù)青蛙這個(gè)游戲,心要靜,專注數(shù)數(shù),才會(huì)數(shù)得多。我想:數(shù)數(shù)原來(lái)也有竅門的,找到竅門,就會(huì)數(shù)得又快又對(duì)。

    數(shù)青蛙游戲作文4

      “一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿……”我們進(jìn)行了一次數(shù)青蛙游戲,大家吵吵囔囔,可熱鬧了。

      唐老師選了第一組:何飛翰、瀟泓羽。第二組:周琳鈞、李嘉樂(lè)。一場(chǎng)比賽就開始了,第一組自信滿滿,穩(wěn)操勝券的摸樣。第二組看是沉著冷靜,不把活躍分了何飛翰放在眼里。

      首先上場(chǎng)的是何飛翰,他不慌不忙地?cái)?shù)了起來(lái),每數(shù)一只青蛙都會(huì)吞一下口水,不時(shí)點(diǎn)一下頭,我們?yōu)楹物w翰捏了一把冷汗,個(gè)個(gè)心里七上八下,想:哪組會(huì)贏呢?他數(shù)到12只時(shí),再也數(shù)不下去了,只好放棄了。蒲泓羽連忙走過(guò)來(lái),望一下天花板,并附上一聲“e”,真是“舉頭望天花板,低頭數(shù)青蛙。我們大聲給他喊加油,加油聲此起彼伏,最后第一組獲得了16只的`好成績(jī)。

      第二組上場(chǎng)了,李嘉樂(lè)面帶微笑,口齒伶俐地背了起來(lái),但還有點(diǎn)害羞,幾個(gè)“小豬頭”小些翼翼地蹲在他前面,我們便大笑不已。他數(shù)到4只時(shí),一不小心說(shuō)錯(cuò)了,便垂頭喪氣地回到座位上。周琳鈞趕緊接了上去,他表情嚴(yán)肅,生怕輸在自己的口中。我緊張得不得了,生怕他們會(huì)輸,但最后,還是只數(shù)了9只,我們?yōu)榈谝唤M感到開心,但第二組也不要灰心,這已是很好的成績(jī)了。

      數(shù)青蛙這個(gè)游戲既鍛煉了口才,又訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力。

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